小学一年级演讲稿:好习惯伴我成长

合集下载

好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇好习惯伴我成长演讲稿1尊敬的教师,亲爱的同学们:好习惯,顾名思义:惯就是一贯坚持,好习惯就是长期做一件有益的事。

我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么珍宝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中一幅画问我:这是什么?我立即答复:两扇门。

妈妈又问:这个小女孩在干什么?她蒙着眼睛在门上摸。

妈妈说:对,像两扇门外形的这个字,我们就读‘m’。

哇,真有意思,于是在妈妈的指导下,我看完了《看图学拼音》这本书,后来教师教汉语拼音的时候,我抢着举手答复,教师当即表扬了我,还给我戴了一朵大红花呢,当时,我甭提有多快乐了,到现在,回想起来,心里还美滋滋的。

从今以后,我总缠着妈妈给我买书。

起先,妈妈只给我买一些学习工具书,后来,我不满意了,什么书都看,有科学方面的、文学方面的,还有历史方面的……真是不看不知道,一看吓一跳。

《无限宇宙追踪》让我对神奇的宇宙有了更多的了解;四大名著让我领会了中国古典文化的博大精深;《世界名人百传》更让我肃然起敬,暗暗宣誓,向先进人物学习,长大后制造一番事业,做一个对社会有奉献的人。

难怪爸爸常对我说:书中自有黄金屋。

好的阅读习惯对我的学习的'帮忙就更大了。

以前我最怕写作文,一提作文就头疼,爸爸劝我多看文学方面的书,多积存语言。

后来,我就养成了一个好习惯,随身带一个小本子,不管哪本书里,有什么好的词语、精辟的句子呀!我都顺手抄在本子上,意思不明白的,就问一问我的小教师—词典。

嗨,这一招果真奏效。

现在我写起作文来比以前顺畅多了,有时在一句话里用一个恰如其分的成语,心里别提多快乐了。

我的习作还常常被教师当作范文在班上念呢!怎么样,艳羡我吧?现在我的阅读兴趣更广泛了,收集的书也更多了,我的小书柜都已经装得满满当当了!上星期学了课文《猫》后,颜教师告知我们老舍爷爷除了爱猫,还爱养花。

好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇好习惯伴我成长演讲稿1亲爱的老师、同学们:俗话说:习惯成自然。

习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。

正如一个良好的学习习惯,它就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

今天我就给大家介绍一个我的好习惯----按时完成作业。

一听到这个好习惯,你们肯定觉得没有什么大不了的,但是这个好习惯可是让我受益匪浅的哦!第一大好处就是可以让我巩固当天的知识,让我对所学的知识记忆更加的深刻。

第二大好处就是作业完成的'好可以免受老师的责罚。

第三大好处就是可以更加得心应手地运用课文中的知识,让我在考试时化险为夷,轻松过关。

说了三大好处,我还没有告诉你们最大的好处呢!其实最厉害的是坚持了下来,只要坚持“滴水”都可以“穿石”呢,是作业让我养成了坚持的习惯,我明白了无论是学习还是拉二胡、画画一步步脚踏实地坚持下去,定会看到一个别样的天空。

多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一个成功的机会,多一份享用不完的财富,让好习惯伴随我们左右吧!好习惯伴我成长演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我是三年级一班的__,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“尊重他人”。

“尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲,说话做事要考虑他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。

”这就是我们文化墙上的内容。

尊重是一朵花,一朵开在心间的'花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。

只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。

所以,尊重他人也就是尊重你自己。

好习惯伴我成长演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

小学生好习惯伴我成长国旗下讲话稿5篇精选

小学生好习惯伴我成长国旗下讲话稿5篇精选

小学生好习惯伴我成长国旗下讲话稿5篇精选妈妈告诉我“节俭是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。

”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要选,欢迎查阅!人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。

但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。

习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。

习惯重要,它能够有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。

同学们,暑假来了,我们是不是应当养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。

那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每一天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应当“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应当是“爱运动不懒欢在水里翻腾,就连此刻一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应当是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自我的想法,虽然不必须正确,有时还显好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成人的一生的成败必须是起决定作用的,作为青少年的我们,更应当有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更完美。

伙伴们,让我们从自我做起,从此刻做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自我的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们欢乐成长!好习惯伴我成长国旗下讲话稿2爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

一年级好习惯伴我成长演讲稿作文5篇

一年级好习惯伴我成长演讲稿作文5篇

一年级好习惯伴我成长演讲稿作文5篇在我们的生活中,有许多习惯。

有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节俭……这些行为,久而久之就行成了习惯。

在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。

好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。

巴金以往说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。

”下面给大家分享一些关于一年级好习惯伴我成长演讲稿作文5篇,供大家参考。

一年级好习惯伴我成长演讲稿作文(1)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”好习惯需要慢慢养成。

有一位文学家曾说:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

”可见他是非常注重好习惯的。

对许多成功人士来说,好习惯在人的生活当中是不可缺少的。

对我们来说,好习惯是我们迈向成功的阶梯。

就是说:一个人是否成功,就在于他养成的习惯好不好。

今时今日,好习惯就决定了事情、战役、人生的成功与失败。

中华上下五千年来,凡是出类拔萃的前辈们,就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他们哪一个没有养成好习惯?现在养成好习惯已经成为了我们每个人的追求目标。

有了好习惯,就可以干出一番事业、造福百姓,至少也可以做个人人称赞的好公民。

好习惯是“成功之母。

”好习惯往往可以助人从困难中挣脱。

同学们,还犹豫什么呢?赶快携起手来,共同养成好习惯,才能更好的做人、生活、学习!一年级好习惯伴我成长演讲稿作文(2)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长。

每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。

我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。

有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。

一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。

要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。

好习惯伴我成长演讲稿(15篇)

好习惯伴我成长演讲稿(15篇)

好习惯伴我成长演讲稿(15篇)好习惯伴我成长演讲稿1亲爱的老师、同学们:我有很多习惯。

有好的习惯,还有坏的习惯。

好习惯是不乱扔垃圾,中午读阅读,上课不乱说话,认真听讲。

不好的习惯就是写字的时候,拿笔姿势不正确,速度太慢,总是耽误时间,有时写完作业老想看会儿电视。

我还有一个好习惯就是,每天放学回家第一件事把老师说的作业认认真真的按要求完成,然后再仔细的检查。

做到一题不拉,全部正确。

这个习惯是我正确率更高,更好的.牢记今天所学的内容。

看电视是不好的习惯,既浪费了时间,又荒废了学习,我要改掉这个坏习惯。

我们应该好好学习,抓紧每分每秒。

好习惯伴我成长演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《好习惯,让我们终身受益》。

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。

比如,有人每天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。

好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。

大家一定知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。

每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。

他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。

鲁迅因为“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。

正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。

以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。

你也许会说:“切,这有什么难的,不就一个月嘛?能有什么用?”。

好习惯伴我成长一年级演讲稿(通用16篇)

好习惯伴我成长一年级演讲稿(通用16篇)

好习惯伴我成长一年级演讲稿好习惯伴我成长一年级演讲稿(通用16篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的好习惯伴我成长一年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:我有一个查字典的好习惯,那还的从一件事说起。

有一次我正在写作业,这是我有一个字不会写,于是我就去问爸爸,爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说:一个雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了,生气的对我说:你自己查字典呗,三年级的时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。

哎!爸爸刚才说字典,可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。

真是大开眼界啊!过了很久,爸爸好像察觉到了什么。

爸爸问我:晨雨你怎么不问我字了呢?我调皮的对爸爸说:爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师,爸爸问:是谁?当然是字典了!从此我更喜欢擦字典了。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!早睡早起,精神百倍。

每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。

这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。

课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。

因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重点时,随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。

别看我的书上写的比较乱,那个用处对我来说可大着呢!做作业是为了巩固当天所学的知识。

因此做作业时,我认真读题,独立思考,按时保质保量地完成了老师布置的作业,做完后仔仔细细地检查一遍,然后再让爸爸或妈妈复查。

当练习本、或试卷发下来的时候,我首先查看老师的批改,对老师指出的错误及时改正,不放过一个错字或错题。

完成作业后,我有时玩一会儿,有时看电视。

其实,看电视并不会影响我的学习,反而会帮助我,好多汉字我就是从电视上学会的。

有关好习惯伴我成长演讲稿范文汇总6篇

有关好习惯伴我成长演讲稿范文汇总6篇

有关好习惯伴我成长演讲稿范文汇总6篇好习惯伴我成长演讲稿篇1我对习惯有着非常深刻的感受。

不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做出事情,是习惯在打造人的第二类天性。

没有习惯,就不能走向成功的道路。

坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。

俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。

以前的`我不知道这句什么意思。

可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。

那是很平常的一天。

一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。

看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。

当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。

玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。

我又打开电视机看电视。

十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。

”妈妈对我说。

我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。

立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。

我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。

经过三个星期的努力,我终于改了过来。

可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写读书笔记,被老师告诉了家长。

害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。

我再次下决心,一定要彻底改调坏习惯。

可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。

妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。

妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。

好习惯伴我成长演讲稿

好习惯伴我成长演讲稿

好习惯伴我成长演讲稿好习惯伴我成长演讲稿5篇好习惯伴我成长演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:我有很多习惯。

有好的习惯,还有坏的习惯。

好习惯是不乱扔垃圾,中午读阅读,上课不乱说话,认真听讲。

不好的习惯就是写字的时候,拿笔姿势不正确,速度太慢,总是耽误时间,有时写完作业老想看会儿电视。

我还有一个好习惯就是,每天放学回家第一件事把老师说的作业认认真真的按要求完成,然后再仔细的检查。

做到一题不拉,全部正确。

这个习惯是我正确率更高,更好的牢记今天所学的内容。

看电视是不好的习惯,既浪费了时间,又荒废了学习,我要改掉这个坏习惯。

我们应该好好学习,抓紧每分每秒。

好习惯伴我成长演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《好习惯,让我们终身受益》。

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。

比如,有人每天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。

好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。

大家一定知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯――“爱护图书”。

每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。

他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。

鲁迅因为“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。

正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。

以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学一年级演讲稿:好习惯伴我成长
导读:本文小学一年级演讲稿:好习惯伴我成长,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。

你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。

所以,我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲,不讲小话。

老师写在黑板上的东西要及时记录下来。

有时,老师说的话也要记录下来。

在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。

这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。

当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应该占为己有。

借别人东西时应该及时归还。

看到别人需要帮助时,应该主动、尽自己所能地去帮助他人。

这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时,应该礼貌的对别人说,叔叔好,或阿姨好,或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。

当在大街上看见别人准备乱扔垃圾,应该主动去制止他们。

这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时,我们应该不乱穿马路,不闯红灯,应该遵守交通规则。

当在家时,我们应该远离那些锋利物品,如刀、玻璃片等。

我们应该做到不做危险动作、不玩火等。

这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。

让我们开始拥有好习惯,拥有好的命运。

【篇二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
早睡早起,精神百倍。

每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。

这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。

课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。

因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重点时,随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。

别看我的书上写的比较乱,那个用处对我来说可大着呢!
做作业是为了巩固当天所学的知识。

因此做作业时,我认真读题,独立思考,按时保质保量地完成了老师布置的作业,做完后仔仔细细地检查一遍,然后再让爸爸或妈妈复查。

当练习本、或试卷发下来的时候,我首先查看老师的批改,对老师指出的错误及时改正,不放过一个错字或错题。

完成作业后,我有时玩一会儿,有时看电视。

其实,看电视并不会影响我的学习,反而会帮助我,好多汉字我就是从电视上学会的。

电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。

当躺在床上的时候,我会拿起一本课外书看起来。

九点的铃声响起的时候,伴随着有趣的故事情节,我进入了甜美的梦乡。

昨天的习惯造就了今天的我们,也将决定着明天的我们,让我们从小养成良好的习惯,让良好的习惯伴随着我们快乐成长!【篇三】尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
习惯是一颗种子,你不播种就没有收获,相反,只要你肯播种,就可以收获很多好习惯。

曾经我上课时非常懒散,总是与同桌打打闹闹、嘻嘻哈哈。

而且手脚像被控制,坐也坐不好、站也站不好。

我坐着时,双脚叉开很大,背靠在墙壁上。

老师叫我站起来,我就像饮弹的巨人一样,站也站不直,总是弯着身子。

在家我总是喜欢弄弟弟哭,我觉得这样太好玩了!妈妈教训我,我也充耳不闻,还是一直弄弟弟。

弟弟哭得越厉害,我笑得也越大声。

妈妈说我的木头脑袋怎么都不肯听话。

但现在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我还是改不了跟他玩。

现在弟弟没有被我弄哭,但我生气时总拿他出气。

我发誓一定把坏习惯连根除掉。

因为我经常阅读,所以我的作文成绩名列前矛。

知道为什么吗?那是因为那本《胡小闹日记》从而让我喜欢阅读。

正如一句古话“世上无难事,只要肯攀登”这句话体现了世上没有笨的人,只有自己认为自己是笨的人。

阅读给我带来了一生的财富,它使我连续二次获得
快乐杯的二等奖,但这不能满足我,我希望能得一等奖。

我非常遵守交通规则。

我过马路,心里一直记着红灯停、绿灯行,过马路走斑马线。

我要把我的坏习惯改掉,好习惯继续发扬。

相关文档
最新文档