赤壁赋.古诗文理解性默写答案版（语文新高考）
精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)
精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)1.《赤壁赋》中写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：“烟锁池塘横渡，金戈铁马气吞万里如虎，______________，______________。
”2.苏轼在《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“星垂平野阔，月涌大江流，_____________，_____________”。
3.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“人生如梦，_________。
”4.《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是：“桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光，______________，______________。
”5.《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，______________，______________”。
6.《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰，______________，______________。
”7.《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，______________，______________。
”8.《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，______________，______________。
”9.苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“龙兴云飞，______________，______________”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。
10.《赤壁赋》中苏轼以“遥想公瑾当年，______________，______________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。
《赤壁赋》理解性默写(三)
《赤壁赋》理解性默写1．《赤璧赋》中客人想到，像曹操这样的英雄人物也已湮没在历史的尘埃中,而他们只是以鱼虾麋鹿为友,驾着扁舟举杯相属的小人物,于是发出了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的感叹。
2．《赤壁赋》中苏轼答客问时先以“逝者如斯”写水，以“盈虚者如彼”写月 ,继而分别以“而未尝往也”“卒莫消长也”先综述“变者未变”的道理,引出后文对“变”与“不变"的议论。
3.苏轼《赤璧赋》中,“寄蜉蝣于天地”昆虫来慨叹生命的短暂,“哀吾生之须臾”--句直接表达出对人生短暂的感喟。
4.《赤壁赋》中客人应答的“托遗响于悲风”-句照应了前文“其声鸣呜然”“苏子愀然”，“知可乎骤得”一句则直接回答了苏子“何为其然也”之问。
5.《赤壁赋》中，作者描写从事物变化的角度看待天地万物的存在的两句是“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。
6.《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间” 两句，“状难写之景,如在眼前”,描写了月亮从东面山上升起,漫步于星斗之间,舒缓而优雅。
7.《赤壁赋》中客人感叹人生短暂,羨慕长江无穷无尽的句子是:哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
8.《赤壁赋》中“哀吾生之须臾”直接感叹人生是短暂的，“羡长江之无穷”则接着以对无穷无尽的长江羡慕表达对人生短暂的无奈。
9.《赤壁赋》中在写完赤壁的地理位置十分重要后,以“山川相缪，郁乎苍苍”两句描写了曹操被困的赤壁山环水绕、草木茂盛的自然景色。
10．《赤壁赋》中苏子泛舟赤壁愉悦心情的外在表现是“扣舷而歌之”，“苏子愀然”即听到箫声时内心伤感,于是他正襟危坐向客人发问:“何为其然也?”全文开始进人赋常见的主客互答结构。
11.《赤璧赋》中客人在感叹人生短暂、渺小之后,亮明了理想的生活场景:挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
12．《赤璧赋》中,客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是“驾一叶之扁舟”;曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”,而你我只是“举匏樽以相属”。
《赤壁赋》理解性默写(答案版)
《赤壁赋》理解性默写1.《赤壁赋》中“，”两句交代了时间，而“”一句则包含了地点、人物和事件，用笔可谓简练。
2.《赤壁赋》开头第一层“，，”，交代游赏方式、时间、地点和人物。
这几句看去像一般游记散文的寻常格套，却并非闲笔，而是非有不可的必要交代。
3.《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：“，。
”4.《后赤壁赋》的创作时间与《前赤壁赋》只隔三月，但随着风景的不同，作品的气象也具有很大的差异。
前赋句句是秋景，而后赋则句句是冬景，此可谓“随物赋形”，各尽其妙。
“，”与“山高月小，水落石出”，至今被人们奉为描写秋、冬二景的典范。
5.在《赤壁赋》中，作者苏轼与客泛舟游赤壁，在“”后，大家一起“诵明月之诗，歌窈窕之章”，以此来表达内心的快乐。
6.在《赤壁赋》的开头，苏轼用“，”两句，写自己与朋友泛舟游赤壁之下时朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇。
7.苏轼《赤壁赋》中写面对清风徐来、秋江澄静之景，情不自禁吟诵《诗经·月出》之语，对柔和月色高歌的句子是：“，。
”8.《赤壁赋》中多处用典，其中与《诗经》有关的两句是：“，。
”9.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。
苏轼《赤壁赋》中“，，”用星宿给月亮定位。
10.苏轼在《赤壁赋》中，描写月亮初上，挂于星空的句子是：“，。
”11.苏轼在《赤壁赋》中用“，”两句写月亮从东方升起而且似在缓缓移动，生动形象，如在眼前。
12.苏轼《赤壁赋》中，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句：“，。
”13.苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是：“，。
”14.在《赤壁赋》中，苏轼“状难写之景如在目前”，诗中景与眼中景圆满契合，“，”两句生动地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋。
15.苏轼《赤壁赋》中，“，”两句写江上水汽弥漫，无边无际的江水和远方天际相接。
《赤壁赋》理解性默写(学生版+教师版)1
1、《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：“，。
”2、《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“，”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。
3、《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“，”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。
4、《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。
5、《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是：“，”。
6、《赤壁赋》中表示愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存名句是：“，”。
7、《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是：“，”。
8、《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是：“，”。
9、《赤壁赋》中以“，”两句形容箫声美妙动听，如丝般缕缕回旋不止，给人以美的享受。
10、《赤壁赋》中苏轼以“，”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。
1、《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
”2、《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。
3、《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。
4、《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。
5、《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”。
6、《赤壁赋》中表示愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存名句是“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。
7、《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。
【精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)
【精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)1．《赤壁赋》中写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：“______________，______________。
”2．苏轼在《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“_____________，_____________”。
3.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：，。
4．《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是：“______________，______________。
”5．《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“______________，______________”。
6．《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：“______________，______________”。
7．《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：“______________，______________。
”8．《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是：“______________，______________。
”9．苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“________________，________________”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。
10．《赤壁赋》中苏轼以“______________，______________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。
11．在《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“______________，______________”。
12．苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句是“______________，______________”。
【精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)
【精选20题】《赤壁赋》高考理解性默写模拟题(附答案)1. 在《赤壁赋》中，作者描述了赤壁之战的壮观景象，其中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句诗，表达了作者对历史英雄人物的敬仰之情。
答案：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2. 《赤壁赋》中，作者用“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这句诗，表达了对周瑜在赤壁之战中运筹帷幄、决胜千里的敬佩。
答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3. 在《赤壁赋》中，作者通过描绘赤壁之战的激烈场面，展现了曹操军队的强大和孙刘联军的英勇。
答案：曹操军队强大，孙刘联军英勇。
4. 《赤壁赋》中，作者用“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这句诗，形象地描绘了周瑜在赤壁之战中的从容不迫和智勇双全。
答案：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
5. 在《赤壁赋》中，作者通过描写赤壁之战的胜负转折，展示了历史的偶然性和英雄的伟大。
答案：赤壁之战的胜负转折展示了历史的偶然性和英雄的伟大。
6. 《赤壁赋》中，作者用“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”这句诗，表达了作者对历史沧桑的感慨和对未来的迷茫。
答案：月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依。
战争的残酷和生命的脆弱。
答案：赤壁之战的激烈场面展现了战争的残酷和生命的脆弱。
8. 《赤壁赋》中，作者用“人生如梦，一尊还酹江月”这句诗，表达了对人生短暂和珍惜时光的思考。
答案：人生如梦，一尊还酹江月。
9. 在《赤壁赋》中，作者通过描写赤壁之战的胜负转折，展示了历史的必然性和英雄的伟大。
答案：赤壁之战的胜负转折展示了历史的必然性和英雄的伟大。
10. 《赤壁赋》中，作者用“白日依山尽，黄河入海流”这句诗，形象地描绘了赤壁之战的壮丽景色。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
11. 在《赤壁赋》中，作者通过描绘赤壁之战的激烈场面，展现了战争的残酷和生命的脆弱。
答案：赤壁之战的激烈场面展现了战争的残酷和生命的脆弱。
12. 《赤壁赋》中，作者用“人生如梦，一尊还酹江月”这句诗，表达了对人生短暂和珍惜时光的思考。
《赤壁赋》理解性默写(学生版+教师版)
1、《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”两句极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。
2、《赤壁赋》中写江上清风与山间明月，“是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”与李白《襄阳歌》中“清风朗月不用一钱买”,都属于造物主，可以你我共享。
3、《赤壁赋》中“白露横江,水光接天”句子是描写完月出美景之后,接着写月下江面的景象。
4、苏轼在《赤壁赋》中，“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”句子是写作者与友人在扁舟中举杯共饮。
5、《赤壁赋》中苏子泛舟赤壁时心情很是高兴,于是“扣舷而歌之”以抒发其思“望美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀，会吹洞箫的客人也“倚歌而和之”,只是箫声过于悲伤，为下文主客互答伏笔。
6、《赤壁赋》中苏轼用静止的眼光看待万物和“我”的问题,得出结论是:“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。
7、《赤璧赋》中“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”句子是客人在感叹人生短暂、渺小之后,亮明了理想的生活场景。
8、在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
9、苏轼的《赤壁赋》中，“清风徐来，水波不兴”句子是描绘秋江的爽朗和平静，恰好体现作者怡然自得的心境。
10、《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地”写客人以虫为喻叹息生命短暂,“哀吾生之须臾”写客人感叹个人的渺小。
1、《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“，”两句极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。
2、《赤壁赋》中写江上清风与山间明月，“ ,”与李白《襄阳歌》中“清风朗月不用一钱买”,都属于造物主，可以你我共享。
3、《赤壁赋》中“ , ”句子是描写完月出美景之后,接着写月下江面的景象。
4、苏轼在《赤壁赋》中，“，”句子是写作者与友人在扁舟中举杯共饮。
5、《赤壁赋》中苏子泛舟赤壁时心情很是高兴,于是“”以抒发其思“望美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀，会吹洞箫的客人也“”,只是箫声过于悲伤，为下文主客互答伏笔。
部编版《赤壁赋》理解性默写答案
理解性默写答案1．苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“”两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
2．在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣，扣弦而歌，其中借用“美人”来抒发情怀的两句是渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
3．苏轼的《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是诵明月之诗，歌窈窕之章4．在《赤壁赋》中，苏轼用“”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
舳舻千里，旌旗蔽空。
5．在《赤壁赋》中，苏轼用“”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。
酾酒临江，横槊赋诗。
6．苏轼的《赤壁赋》中，连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是：如怨如慕，如泣如诉。
7．苏轼的《赤壁赋》中，用比喻的手法，感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
8．苏轼的《赤壁赋》中，描绘秋江的爽朗和平静，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是：清风徐来，水波不兴。
9．苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
10．【赤壁赋】中，些飘飘欲仙的神态，好像身体在天空中，驾着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是：--------------，-------------；-----------，-------------。
浩浩乎如冯虚御风而不知其所止飘飘乎如遗世独立羽化而登仙11．苏轼的《赤壁赋》中，写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。
12．在【赤壁赋】中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹，。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
13．苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
14．苏轼的《赤壁赋》中，写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
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赤壁赋.古诗文理解性默写答案版（语文新高考）
《赤壁赋》·理解性默写
1.在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人
生短暂的感叹____________________,________________________
2.成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的
“______________________________,_______________________________ _____ 演化而来。
3.在《赤壁赋》中,针对客人对人生短促、生命无常的感慨,苏轼以江水、明月为喻,提出了
“____________________,____________________;____________________ __,__ ________________________的观点。
4.在苏轼《赤壁赋》中,“状难写之景如在目前”,写月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢很慢的语句是______________________,______________________
《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是_____________________,_______________________
6.《赤壁赋》中,写箫声的作用,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是
__________________,__________________________
7.古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“____________,__________
还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”
8.《赤壁赋》中,写飘飘欲仙的神态,好像身体在天空中驾着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐的语句是
“______________,_______________;__________________,_____________ ____ 9.《赤壁赋》中,客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是______________________
;曹操当时是_________________,_____________________,而你我只是“举匏樽。