鄂教版三年级语文上册第22课《夏天和冬天》课后作业练习题附答案

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人教部编版五年级上册语文第22课《四季之美》课后作业(含答案)

人教部编版五年级上册语文第22课《四季之美》课后作业(含答案)

部编版五年级上册语文22.四季之美课后作业一、选择题1.冬天最美是()A.黎明B.黄昏C.早晨D.夜晚2.下列句子中,“大方”的意思与“他很大方,不会计较这几个钱”中“大方”的意思相同的一项是()。

A.这种布的颜色和花样看着很大方。

B.小华的举止非常大方,一点儿也不拘束。

C.他帮助别人时出手很大方。

D.我这幅书法作品只要不贻笑大方我就满足了。

3.下列词语搭配正确的一组是( )。

A.身体矫捷瘦弱的脊背吃惊的眼睛B.节省路费珍贵的玩具爱的心情C.坚持写作灰褐色的毛颤动的生命D.竞争猛烈跑得最快艺术的精彩4.词语书写全部正确的一项是()。

A.夜暮降临呼啸吩咐建筑B.心旷神怡隐蔽步履叮嘱C.应接不瑕胆怯羞耻闲逸二、填空题5.读拼音,写词语。

lí míng hóng yùn qī hēi yíng huǒ chóng dà yàn(__________)(_________)(___________)(__________)(_________)tàn huǒ huǒ pén zǒu láng xián yì wèi miǎn(__________)(_________)(___________)(__________)(_________)yù fā yè mù jiàng lín xīn kuàng shén yí(________)(___________)(____________)6.写同音字。

mù:开(________)羡(________)扫(________)日(________)yì:逃(________)洋(________)利(________)(________)制7.四季之美。

鄂教版语文三年级上学期课后习题

鄂教版语文三年级上学期课后习题

鄂教版语文三年级上学期课后习题三年级上学期课后习题整理与复习第一单元1.读了第一课《信》,你想帮谁写信呢?仿写:替天空给雄鹰写,替江水给小鸭写,替妈妈给爸爸写,快去翱翔吧,快来戏水吧,请分担家务吧,天空辽阔无边。

春江水已暖。

妈妈额上皱纹添。

2.读下面的句子,注意带点的词语。

泉水流进..一块平地。

..一弯水池。

泉水流到泉水流下..静静的山谷。

..碧绿的山坡。

泉水流过“流进”的“进”表示“到……里面”,这里指泉水流到了水池里面;“流到”的“到”表示“到达”,这里指泉水到达平地;“流下”的“下”表示“沿着……从上到下,从高处到低处”,这里表示泉水沿着碧绿的上坡向下流;“流过”的“过”表示“通过”,这里表示泉水通过了山谷。

3.小男孩知道小鱼很多,救不过来,为什么还要一条一条地救呢?答:因为小男孩在乎每一条小鱼的生命,他知道小鱼是捡不完的,却仍然尽力地捡着、扔着,体现了他珍爱生命,且不轻言放弃的精神。

第二单元4.“我”为什么喜欢《唱歌的小河》这首诗?答:“我”喜欢《唱歌的小河》这首诗是因为:我喜欢小河面对困难,充满自信,乐观向上,勇往直前的奋斗精神。

5.(1)用自己的话说说对“煮书”二字的理解。

答:“煮书”离不开“读书”和“品书”,“反复诵读品味”和“仔细品味”即“品书”,“读熟读透”和“放声读上几遍”即读书。

因此,煮书的意思就是反复诵读品味,读出声音,读出韵味,读出感情,读出意境,在声音、韵味、情感、意境中品味。

(2)查字典,联系上下文,理解带点词语的意思。

吃下去才好消化..吸收呀!消化:本义是食物被吸收,在这里指理解、吸收学到的知识。

他小时候读书,就能反复诵读品味..,非把书读熟读透不可。

品味:在字典中的意思是品尝滋味,在这里指理解文章所表达的情感、意境。

6.(1)老师为什么说“我”画的红马“很好,很好”?答:老师说“我”画的红马“很好,很好”,是因为“我”的画很大胆,很有创意。

(2)读一读,注意冒号的用法。

鄂教版三年级语文上册第23课《雷鸟太太的时装(一)》课后作业练习题附答案

鄂教版三年级语文上册第23课《雷鸟太太的时装(一)》课后作业练习题附答案

第22课《雷鸟太太的时装(一)》第一课时一、看拼音写词语。

sǎo diào nùqìchuǎnɡ huò fǔ mō()()()()duān xiánɡ nònɡ zānɡchī fàn cún liánɡ()()()()二、写出下列词语的近义词。

清凉--()夸奖--()端详--()清洁--()有意--()分辨--()三、照样子写词语。

白茫茫:_______________________________怒气冲冲:____________________________________________________黑白相间:____________________________________________________第二课时一、在括号里填上合适的词语。

()的外衣()的积雪()的松树()的尾巴()的松果()的翅膀二、照样子,用加点的词写句子。

1.放眼望去,一片雪白,整个世界显得又.清洁,又.安静。

2.啊,春天来了!森林里的一切都变了样,就连..鸟儿们的叫声,也显得快乐活泼起来了。

三、说一说,寒冷的冬天和温暖的春天,雷鸟太太各穿上了怎样的时装。

参考答案第一课时一、扫掉怒气闯祸抚摸端详弄脏吃饭存粮二、清凉---(凉爽)夸奖---(称赞)端详---( 打量)清洁---(干净)有意---(无意)分辨---(辨别)三、白茫茫:红彤彤绿油油黄澄澄怒气冲冲:气喘吁吁千里迢迢生机勃勃黑白相间:高低不平穷富不均生死相依第二课时。

五年级上册语文一课一练-第22课《四季之美》同步练习 人教(部编版)(含解析)

五年级上册语文一课一练-第22课《四季之美》同步练习  人教(部编版)(含解析)

人教部编版五年级上学期语文课文(七)第22课《四季之美》同步练习一、填空题(共7题;共29分)1.读拼音,写词语。

límíng hóng yùn xīn kuàng shén yí________ ________ ________xián yìpěng zhe yè mù jiàng lín________ ________ ________2.读句子,找出错字并改正。

①天空漂着红紫红紫的彩云。

________②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。

________③夕阳西沉,夜暮降临。

________3.下面下划线字的意思,相同的一项是()。

A. 心旷神怡旷日持久B. 成群结队归根结底C. 比翼双飞鳞次栉比比D. 闲逸隐逸4.选词填空。

固然必然(1)这件事________是他不对,难道你就没有一点错处吗?(2)他们________会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。

5.读一读,选一选。

A.动态描写 B.静态描写(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

________ (2)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

________(3)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

________6.课文整体梳理。

这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美,体现出作者的________之情。

7.课文综合回顾。

判断对错,用“正确”“错误”表示。

(1)本文篇幅短小,所写景致不多,但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。

(2)描写冬天早晨的这一段,朗读时语速可以适当加快,读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。

(3)课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。

部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案1.看拼音,写词语。

lí míng()快要到来了,在空中翩翩飞舞的yíng huǒ chóng()不见了,它们飞了一夜,都回家休息了。

天空下着méng méng xì yǔ(),这样的天气让人yù fā()感到惬意。

2.下列词语中加点的字读音有误的一项是()。

A.凛.冽(lǐn)B.闲逸.(yì)C.红晕.(yūn)D.漆.黑(qī)3.选字填空。

暮慕幕墓(1)夜晚的天空像被一块()布遮盖住了一样,漆黑一片(2)他在这次比赛中获得了第一名,真让人羡()。

(3)笼罩在()色里的小山村非常美丽。

(4)清明节,很多在外的游子都会回到家乡扫()。

4.下列加点字的意思,相同的一项是()。

A.心旷.神怡旷.日持久B.成群结.队归根结.底C.比.翼而飞鳞次栉比.D.闲逸.隐逸.5.可以用来形容“他们夫妻俩事业上互相激励,生活上互相关心,恩恩爱爱,生活得幸福美满”的词语是()。

A.夫唱妇随B.比翼而飞C.相敬如宾D.情投意合6.读句子,完成练习。

(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

(3)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

读上面三句话,下列说法不正确的是()。

A.上面三句话都是对景物的动态描写,体现了景物的动态美B.上面三句话分别描写了萤火虫飞行、乌鸦归巢、大雁比翼而飞C.这几句话都运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了作者对景物的喜爱D.句中“迷人”“动人”“感动”写出了作者陶醉在动态美的氛围中7.根据课文内容填空。

作者生动地描绘了春天的,夏天的,秋天的和冬天的,启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。

8.阅读课内片段,完成练习。

秋天最美是黄昏。

五年级上册语文一课一练-第22课 四季之美(含答案)

五年级上册语文一课一练-第22课 四季之美(含答案)

第22课四季之美一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

扫兴.(xīng xìng) 召.开(zhāo zhào) 隐瞒.(mán mǎn)眼睑.(jiǎn liǎn) 绰.约(chuòzhuó) 依偎.(wèi wēi)二、读拼音,写词语。

límíng hóng yùn qīhēi xián yìwèi miǎn yùfāyèmùlǐn liè三、比一比,再组词。

免( ) 幕( ) 矿( ) 桨( )兔( ) 慕( ) 旷( ) 奖( )四、选择恰当的词语填空。

适宜舒适1.我们坐在新教室里,感觉既暖和,又( )。

2.这座城市空气清新,环境优美,( )人们居住。

严格严厉3.形势非常( ),必须马上采取措施。

4.升旗时要( )认真。

五、写同音字。

mù:开( ) 羡( ) 扫( )yì: 逃( ) 洋( ) 利( )六、写出词语的近义词和反义词。

近义词:欢快( ) 舒服( ) 精心( ) 反义词:忧伤( ) 消失( ) 训斥( ) 七、判断下列语句使用的修辞手法。

1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )2.我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?( )3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。

( )4.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

( )八、把下列短语补充完整。

( )的萤火虫 ( )的心情 ( )的红晕( )的清晨 ( )的月夜 ( )的微光九、把词语补充完整。

急急( )( ) 心( )神( ) 成( )结( ) 夜( )降( ) ( )( )而飞 ( )( )飞舞十、根据课文《四季之美》内容填空。

这篇短文是按照_______来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_______,最美的景物有______________。

最新鄂教版小学语文三年级上册《夏天和冬天》精选习题第一课时(精品)

最新鄂教版小学语文三年级上册《夏天和冬天》精选习题第一课时(精品)

《夏天和冬天》第一课时习题一、基础题1. 看拼音,写词语。

xià tiān huǒ qiú xià yǔwǎn xiá ()()()()wěi bāqīng wā sàn bù cǎi hóng ()()() ( )2. 给下面的生字换偏旁,组新字,再组词。

消 ____()煮 ____()精 ____()镜 ____()彩 ____()桥 ____()3. 写出下列词语的反义词。

热——()低——()干净——()黑——()后——()高兴——()二、综合题4. 照样子,写句子。

(1)太阳像一个大火球。

_________像___________________。

(2)小青蛙蹦上岸开始赛歌:咕呱!咕呱!_________开始___________________。

5.根据课文内容,补充句子。

(1)下了一阵儿,风___了,云__了,_____停了。

雷公公_____了。

(2)柳叶、小花滴着_____,像刚______,多干净,多______。

(3)湖水像面_____:照着天,照着桥,照着那_____的小_____。

三、提高题6. 你知道哪些描写夏天的诗句,试着写一写,背一背。

参考答案一、基础题1.夏天火球下雨晚霞尾巴青蛙散步彩虹2.宵元宵都首都晴晴天境环境菜白菜侨华侨3.冷高肮脏白前伤心二、提高题4.(1)夜空的星星像一颗颗发光的钻石。

(2)小鸟飞到树枝上开始放声歌唱。

5.(1)去散闪电回家(2)水珠洗完澡精神(3)镜子过桥朋友三、提高题6.例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。

三年级上册语文试题第八单元提升练习 鄂教版

三年级上册语文试题第八单元提升练习 鄂教版

三年级上册语文试题第八单元提升练习鄂教版1.《夏天和冬天》的字里行间流露出作者对大自然的。

2.读了《雷鸟太太的时装》一文,我知道:冬天,雷鸟太太穿上了一件;春天,雷鸟太太换上了一件;夏天,雷鸟太太穿着一件;秋天到了,雷鸟太太换上了一件。

3.这个单元我们学的古诗是的,这首诗告诉我们四、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

夏天和冬天(节选)柳叶( )卷儿,小花( )头,湖水( )热气,小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,( )很低很低,在湖面转圈,它报告:好消息,就要下雨,就要下雨。

1.按原文填空。

2.文中画线的词写出了3.文中第1句话运用了的修辞手法。

我也能写出这样的句子:(二)课外阅读。

可爱的秋天我最爱秋天。

秋天好可爱,秋天是树叶的盛会。

它们纷纷披上华丽的外衣,来赶赴(fù)秋的时装秀,红的那样动人,黄的那样耀眼,绿的那样活泼。

秋天好可爱,天空似乎也忠于秋天,把自己染得更蓝,还不时取来几块薄云作装饰。

那是一张舒服的床,好似童话,亦如仙境。

秋天好可爱,但不知人们为什么总爱把凄苦强压到它的头上。

它就好像一个可爱的娃娃,偶尔发点儿小脾气,吹点儿小风,让人感到微微的寒意。

秋天好可爱。

1.短文第2自然段中写了这几种颜色。

2.在作者眼里,秋天是( )的。

A.可爱B.美丽C.丰收3.你喜欢秋天吗?为什么?五、习作。

题目:假如要求:1.写一篇想象作文,想象要合理。

2.内容要具体,并按一定的顺序写。

3.表达的感情要真实。

参考答案一、1.黑色洗澡吃饭文件推迟2.慈祥安详消灭销售精致清淡兴旺狂风打扰合拢3.(1)jiējié(2)kòng kōng4.绿油油金灿灿自言自语人来人往5.摆着搜寻盖上失去吹着抚着二、1.(1)弯弯的月亮像小船。

(2)柳树在风中梳理着自己的秀发。

2.(1)雪白的被子被小雪花给麦苗盖上。

(2)难道她不是森林里一位聪明的时装专家吗?(3)我一放学,就回家写作业。

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第22课《夏天和冬天》
第一课时
一、给下列词语选择正确的读音,画上“√”。

转圈(zuàn quān zhuàn quān )洗澡(xí zǎo xí zhǎo )
裙子(qún zi qǘn zi )铃铛(línɡ dāng línɡ dang )
打着卷(juǎn juàn )儿雷公(lén ɡōnɡ léi ɡōnɡ )
二、形近字组词。

哨()始()滑()精()
消()抬()猾()晴()
三、在括号里填上合适的词语。

()的麦穗()的歌曲()的梦
()的被子()的彩虹()的夏天
第二课时
一、读句子,用加点的词造句。

1.太阳像.个大火球。

2.雪被下,小麦苗正在
..做快乐的梦。

二、根据课文内容填空。

1.下了一阵儿,去了,散了,停了,回家了。

2.梦见,他们穿着,在蓝天下跳集体舞;梦见,他们结满,在阳光中唱丰收歌。

参考答案
第一课时
一、
转圈(zuàn quān zhuàn quān√ )洗澡(xí zǎo √ xí zhǎo )
裙子(qún zi √ qǘn zi )铃铛(línɡ dāng línɡ dang√ )
打着卷(juǎn√ juàn )儿雷公(lén ɡōnɡ léi ɡōnɡ√ )二、哨(口哨)始(开始)滑(滑行)精(精神)
消(消失)抬(抬举)猾(狡猾)晴(晴天)
三、(巨大)的麦穗(动听)的歌曲(美丽)的梦
(暖和)的被子(绚丽)的彩虹(炎热)的夏天
第二课时
一、1.月亮像弯弯的小船挂在天空中。

2.苗苗正在台灯下认真地写作业。

二、1.下了一阵儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公回家了。

2.梦见春天,他们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦见夏天,他们结满金黄的麦穗,在阳光中唱丰收歌。

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