论文选题方向与注意事项
毕业论文选题与开题报告、提纲
会计论文参考题目一、总的思路1、要求联系某个单位的实际来写，避免写两类文章，一类是“论中国(或论广西）。
”,这类文章题目太大，我们接触的资料太少,只会以偏概全，写不好;第二类是写纯理论的文章，如“论网络会计”、“论会计制度改革的思路”，这种理论性文章以我们现在的水平远远写不好。
如果确实不能或不想写一个单位,则文章研究范围不要超过一个市,如可以写桂林市(写到下面的区更佳)的会计现状，但不要写广西全区或中国的会计现状。
你写某个范围,则应该对这个范围的情况有较多的了解，不能知道一两个企业的情况就以为这两个企业能代表全部企业了。
2、所选择的题目应该是会计专业范围之内的,如可以写某公司的纳税筹划、税负分析,但不能写如何去征税。
会计的范围是指大会计，包括会计核算、财务管理、成本管理、应收账款、固定资产等资产管理、内部会计控制、审计、电算化、纳税筹划等。
３、所选择的题目涉及内容应是自己熟悉的,感兴趣的。
对于自己不熟悉的内容原则上不写，如对审计不熟,就不要写与审计相关的题目，不管是内部审计还是外部审计都不写。
4、所选择的写作内容尽可能和自己的实习内容相关。
如果明确了实习单位和实习岗位，尽可能写与自己实习岗位相关的内容,这样，在写作中可以考虑以自己实习单位为分析对象，写实习内容将给写作带来很多方便。
当然,如果涉及敏感信息,则要进行一些处理。
５、由于需要写8000字,题目不能写太小，否则不容易写够字数。
但图表之类也按篇幅算字,可以自己估计一下。
一般写到8页左右就行。
6、确定题目要经过老师同意，定下题目和提纲后也要多与指导老师联系，特别是提纲，一定要给老师看过,不要一开始就搞个几千字的初稿出来让老师修改。
开题报告后题目还可以改,但需要指导老师同意,且不能太晚。
二、具体的参考选题记住不是让大家按下面的选项去确定自己的题目，而是根据这个思路自己重新拟定一个题目，也可以在专业范围之内另选题目。
当然,如果觉得某个题目合适，也可以拿来直接用。
论文题目要怎么定
论文题目要怎么定论文题目确定之后，学生们才可以展开论文的内容写作，以及研究观点的阐述表达。
题目的确定，意味着论文主题的明确，内容主题的形成，是论文得以顺利开展的重要环节。
选题环节必须遵循相应的原则，切不可脱离专业范围。
价值性，科学性，可行性，创新性这四大特性必须在选题环节中全面体现出来。
选题环节做好了，确定了一个合适的题目，是写作成功的关键一步。
然而部分学生题目怎么定都不知道，其中的要点更是一知半解，这样是难以定好题目写好论文的。
那么论文题目到底该怎么定，且看下文分析。
许多人觉得选题只是为了简单规定论文内容的范围和定好题目。
其实并不是这样的，选题其实是研究实践的第一步，好的论文选题是论文成功的一半。
当然，这个过程需要进行。
看是否经过深思熟虑、反复研究、深思熟虑、精心策划的努力。
如果你想确定一个好的论文标题，那么收集材料，整理材料，分析材料，确定方向，哪个环节都不能少，并且论文选题要难易合适，有研究点，如果它太简单，就无法体现自己的能力，选择太难的也可能也会使问题得不到解决，导致整篇论文被迫放弃，所以论文应该选择适合自己的难度。
适当的选题可以确保论文能够顺利完成。
在选题过程中，我们会不断发现问题，解决问题，从认识到总结，最后产生自己的不一样的见解，这种独到的见解往往是论文的重点之处，是思想的中心。
论文选题规划了文章的方向、规模与角度，同时也决定了论文的价值。
论文题目怎么定?有两种方式：一、老师提供选题像我们学校专业在毕业论文选题的时候，专业老师会在系统中给出他们提供的选题，学生可以到系统上直接选题目就可以了。
因为论文撰写首先就应该选择一个好的题目，选择好的正确恰当的题目才能体现学术的价值，还能符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目，所以选老师给的题目肯定不会出错。
二、自定选题自定选题四点需做好1、选题的理论价值和实用价值应选择本专业学科中在理论上具有指导意义，对解决实际工作中存在的问题有实用价值的题目，如果你对其中一选题有哪些理论应当总结、修正、发展;哪些实际工作中的问题应当解决，如何解决心中无数，免强写这样的题目也只能泛泛而论，质量不高。
研究生小论文注意事项_论文格式_
研究生小论文注意事项撰写一篇高质量的科技小论文，要注意以下几点：一、选好课题撰写科技小论文，首先要考虑写什么，也就是课题的选择。
选择课题是写好论文的关键。
要注意以下原则：价值原则，即选题的理论价值和实用价值。
要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则，指主观和客观条件的可能性，即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境，不可贪大求深，应该量力而行;新颖原则，指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决，要注意“文贵创新”。
二、拟定题目文题如目，好的题目能够叫人拍案叫绝，一眼难忘。
它好似推销产品的，对吸引读者起着关键作用。
好的科技小论文题目要讲求三个字：准、小、新。
准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。
如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》，一看题目，就可以知道论文阐述的内容，一目了然。
小，指的是题目的角度小。
角度小，就具有较好的指向性，文章的思路随之明朗，容易写得集中、紧凑。
题目过宽，往往由于我们投入研究的精力少，范围窄，专业知识不深，而难以驾驭。
如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》，题目小且具体，学生可以作深刻的阐述。
新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。
选题新鲜，才有阅读价值。
没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。
三、写好开篇文章开头处于定调的特殊位置，历来为写作者们重视。
古人云：”若起不得法，则杂乱浮泛”。
开头部分虽短，却是全篇的有机组成部分，提示作者的思绪和对众多材料的截取，因此落笔之前必须对全篇有总体把握。
科技小论文的开头，不一而足，并无固定的格式，但却有章法可循，这就需要对各种开头的技法细加领悟，根据写作实际灵活运用。
1、例题引路法写作科技小论文，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。
如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文，作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题，并将错误的解答过程陈述给读者，引起读者的强烈的兴趣，而急于读完全文，以知道这道题究竟错在何处。
毕业论文写作注意要点
毕业论⽂写作注意要点毕业论⽂写作注意要点⼀、选题1．尽量不要选太⼤的题⽬，范围越⼩越好；忌讳⼤⽽空的题⽬。
2．选题不要过于陈旧，基本上应该是最近⼏年的热点问题或难点问题；⼆、写作1．基本是分为以下部分：（1）前⾔或引⾔（说明你选该题的原因、意义等）；（2）概念定义及理论综述；（3）提出问题；（4）分析问题；（5）解决问题；（6）结论（对全⽂进⾏总结或展望）。
2．在正⽂部分⼀般应包括：⽂字、图表、数据分析等。
3．标注要和参考⽂献⼀⼀对应，即⽂章有10篇参考⽂献，⼀般正⽂中的标注亦要有10个。
4．存在问题和解决措施⼀般要⼀⼀对应。
5．写作时要站对⾓度，从某个⾓度进⾏讨论，⽽不是站在对⽅的⾓度。
如，注册会计师的法律责任问题，就不能站在被审计单位谈论问题。
6．切忌⼤篇幅、⼤⾯积的抄袭，要对参考⽂献进⾏综合、整理。
7．参考⽂献⼀般要⼗篇以上，⽽且要有英⽂⽂献。
⼀般要⽐较新的⽂献。
8．在正⽂最后附⼀篇你的英⽂⽂献及对应的中⽂翻译。
不管写什么题⽬，都要以能收集到的⽂献为基础。
论⽂后期注意事项1．过程管理⼿册论⽂进展记录、个⼈⼯作总结、形式审查表单⾯打印，其他的双⾯打印；论⽂进展情况记录分⼏个阶段：前期准备阶段、撰写阶段、中期⾃查、完善阶段；⽇期就按照这⼏阶段的⽇期填写；过程管理⼿册中所有可以填写的地⽅，均要写齐；教师评价、指导⽼师意见、评阅⽼师意见均⽤电⼦稿。
2．论⽂双⾯打印；前⾯摘要、⽬录部分最好和后⾯的页码分开；论⽂中的引⽂要标注出来，⽂章中还要有图表、数据等；⽂献要20篇左右。
论⽂封⾯统⼀。
3．实习包括：实习鉴定表（要加盖实习单位公章）、实习报告（⽤A4纸打印）、实习周志。
实习鉴定表有⼀栏是由指导⽼师（师⼤）填写意见的。
毕业论⽂是⾼等教育完成学业的最后⼀个环节，它是学员毕业的标志性作业，⽬的在于总结专业理论的学习成果，培养综合运⽤所学知识解决实际问题的能⼒,也是衡量⾃考经济学本科毕业⽣是否达到全⽇制普通⾼校相同专业相同层次的学⼒⽔平的重要依据之⼀。
初中语文教学论文选题
初中语文教学论文选题一、研究背景随着我国教育改革的深入推进，初中语文教学面临着新的机遇与挑战。
在新课标的指导下，教师如何提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养，成为亟待解决的问题。
为此，本文旨在探讨初中语文教学论文的选题方向，以期为广大语文教育工作者提供参考。
二、选题方向1. 初中语文课堂教学策略研究（1）基于学生个体差异的教学策略研究（2）信息技术与初中语文课堂教学的融合研究（3）初中语文课堂提问策略研究2. 初中生语文素养培养研究（1）初中生阅读能力培养研究（2）初中生写作能力提升策略研究（3）初中生古诗文鉴赏能力培养研究3. 初中语文教材研究（1）新课标背景下初中语文教材比较研究（2）初中语文教材选文标准研究（3）初中语文教材插图研究4. 初中语文教师专业发展研究（1）初中语文教师教学观念更新研究（2）初中语文教师教学能力提升研究（3）初中语文教师职业素养研究三、研究方法1. 文献法：通过查阅相关文献资料，了解国内外关于初中语文教学的研究现状，为论文选题提供理论依据。
2. 问卷调查法：设计问卷，针对选题方向对初中语文教师和初中生进行调查，了解他们在教学和学习过程中的需求和问题。
3. 案例分析法：选取具有代表性的初中语文教学案例，进行深入剖析，总结经验教训，为论文选题提供实践依据。
4. 实证研究法：通过实地调查、访谈等方法，收集初中语文教学一线的数据，对选题进行验证。
四、论文写作要求1. 论文选题应具有实际意义，能解决初中语文教学中的实际问题。
2. 论文结构清晰，论点明确，论据充分，论证严密。
3. 论文要求原创，不得抄袭他人研究成果。
4. 论文应具有一定的深度和广度，能反映当前初中语文教学的研究动态。
5. 论文格式规范，符合学术规范要求。
五、论文选题的具体建议1. 初中语文课堂教学策略研究- 探讨分层教学在初中语文课堂中的应用，如何根据学生的认知水平、兴趣和特点进行差异化教学。
论文选题的技巧和注意事项
论文选题的技巧和注意事项选题是一篇优秀论文的基础，一个好的选题能够使得整篇论文内容丰富、有深度，也能够吸引读者的兴趣。
本文将介绍一些选题的技巧和注意事项，希望对正在进行论文选题的读者有所帮助。
一、确定研究领域在选择论文选题之前，首先需要确定自己感兴趣的研究领域。
对于本专业的学生来说，可能已经对某个领域有较深的了解，可以选择继续在该领域进行研究。
对于开阔眼界、拓展研究范围的目的，也可以选择其他相关领域进行研究。
二、关注热点问题选择当前研究热点问题是一个明智的选择。
关注当前学术界、社会热点问题，可以使得研究具有现实意义，也更有可能引起读者的兴趣。
此外，关注热点问题还可以更快地掌握相关研究成果，为自己的研究提供参考。
三、充分文献调研在确定选题之前，要进行充分的文献调研。
通过查阅相关文献，了解当前研究进展和存在的问题，可以帮助我们确定选题的方向和切入点。
同时，文献调研还可以避免重复性的研究，使得自己的研究更有原创性和创新性。
四、界定研究对象和范围确定选题之后，需要清楚地界定自己的研究对象和研究范围。
明确自己的研究对象，有利于更加专注地进行研究；而明确研究范围，则可以避免过于广泛或过于狭隘的问题。
合理界定研究对象和范围，对于保证研究质量和进度非常重要。
五、掌握研究方法选定选题后，需要掌握适合研究对象和选题的研究方法。
研究方法的合理运用可以提高研究效率和研究质量。
不同研究领域和选题可能需要不同的研究方法，因此需要进行相关的专业学习和培训，以保证研究方法的正确运用。
六、与导师和同行交流讨论在选题过程中，与导师和同行的交流和讨论是非常重要的。
导师在研究经验和专业知识方面有着丰富的经验，可以给予宝贵的指导和建议；而与同行的交流讨论，则可以拓宽思路，从不同的角度看待问题。
通过与他人的交流，可以更好地选定选题，并得到更多的启发和帮助。
总结论文选题是一项艰巨的任务，但通过合理的技巧和注意事项，我们可以更好地选择出合适、有挑战性、有创新性的选题。
金融类毕业论文选题
金融类毕业论文选题摘要关键词：金融类毕业论文；选题原则；方法；注意事项一、引言二、金融类毕业论文选题原则1. 科学性原则：选题应具有科学性，符合金融学科的基本理论和方法。
2. 创新性原则：选题应具有一定的创新性，能够填补现有研究的空白。
4. 可行性原则：选题应具有可行性，学生能够在规定的时间内完成论文。
三、金融类毕业论文选题方法1. 文献综述法：通过查阅相关文献，了解金融领域的研究现状和热点问题。
2. 案例分析法：结合实际案例，分析金融领域的具体问题。
3. 比较分析法：对比不同金融产品、金融机构或金融市场的特点，寻找选题。
4. 实证分析法：运用统计学、计量经济学等方法，对金融问题进行实证研究。
四、金融类毕业论文选题注意事项1. 选题应具有针对性：选题应与学生的专业背景和研究兴趣相结合。
2. 选题应具有可行性：选题应考虑学生的研究能力、时间和资源等因素。
3. 选题应具有前瞻性：选题应关注金融行业的发展趋势，具有一定的前瞻性。
4. 选题应避免重复：选题应避免与已有研究重复，体现学生的独立思考能力。
五、结论[此处留空，待后续补充]摘要关键词：金融类毕业论文；选题原则；方法；注意事项一、引言二、金融类毕业论文选题原则1. 科学性原则：选题应基于金融学科的基本理论和方法，确保研究的科学性和严谨性。
例如，可以选取基于行为金融学理论的股票市场异常收益研究，探讨投资者心理对市场波动的影响。
2. 创新性原则：选题应具有一定的创新性，能够填补现有研究的空白。
例如，可以研究区块链技术在金融领域的应用，探讨其对金融行业的影响和潜在风险。
例如，可以分析某地区金融扶贫政策的效果，为政策制定者提供决策依据。
4. 可行性原则：选题应具有可行性，学生能够在规定的时间内完成论文。
例如，选择对某金融机构的财务报表进行分析，数据获取和处理的难度相对较低。
三、金融类毕业论文选题方法1. 文献综述法：通过查阅相关文献，了解金融领域的研究现状和热点问题。
学术论文写作技巧和注意事项分享
学术论文写作技巧和注意事项分享随着科研工作的不断深入和发展，学术论文写作成为科研人员必备的技能之一。
然而，对于很多科研人员来说，学术论文写作并不是易事，尤其对于初次接触学术论文写作的人来说，要了解和掌握写作技巧和注意事项并不容易。
本文将从论文写作的几个方面来分享一些技巧和注意事项，帮助科研人员更好地完成论文写作。
一、选择论文题目选择一个好的论文题目，是本文的第一步。
在选择题目是，要尽可能多地了解自己所读的领域，挖掘自己的创意和想法。
在选择的时候，要避免用词过于宽泛和抽象，找到具体的研究角度。
同时，题目应该是有针对性和可行性的、有争议性的，这有助于引起读者和审稿人的注意。
二、构思论文结构在确定题目后，着手构思论文结构，是出发点。
在构思时，要先明确论文的主要结构，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和结论等部分，并根据专业要求和选题的具体情况，确定论文的具体内容和阐述方式。
在论文结构的构思中，要注意分段、标号、标题等排版要求，使论文结构清晰、易读。
三、撰写引言论文引言是展示论文研究意义的一部分。
在写引言时，要明确问题的研究领域，问题的背景和重要性，并从学术、实际和政策方面解释所选题目的必要性和研究的理论基础。
同时，引言结尾要点出研究的目标和独特性，这有助于在后续部分中更好地阐述研究思路和方法。
四、文献综述文献综述是露出文献研究成果的一部分。
在文献综述中，不仅要阐述所选题目的研究历史和研究现状，还要回顾相关领域的理论、概念和方法的发展。
对于不同领域的研究成果的复杂性，要逐个列举，纵观其中的异同，提出自己的思考和见解。
在文献综述中，重点是阐述前人研究的不足和自己所进行的研究与前人有何不同，这是写出一篇扎实的学术论文所必须的。
五、研究方法研究方法是探讨研究思路的一部分。
选研究方法时要结合论文选题。
研究方法可以有多种选择，包括文献综述、案例分析、实验证明、模拟仿真等。
在选择时要根据研究目标、可操作性、可验证性等方面进行权衡和比较，同时对所应用的方法进行详细的解释、说明，并确保能够符合论文结构的要求。
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论文选题方向与注意事项
一、参考选题
（一）网络与心理健康教育
1．网络环境下的心理健康教育研究
2．学生网络成瘾及对策研究
3．网上聊天对学生心理健康的影响的研究
4．网上交友对学生心理健康的影响的研究
5．电子游戏对学生心理健康的影响的研究
6．虚拟社区对学生人际交往的影响的研究
（二）家庭与心理健康教育
7．家庭教育观念对学生学习态度的影响的研究8．亲子关系对学生人际交往的影响的研究
9．家庭结构对学生人际交往的影响的研究
10．单亲家庭学生的心理健康教育研究
11. 贫困家庭子女的心理健康教育研究
12.独生子女问题行为及对策研究
13．家庭心理健康教育现状的调查与分析
（三）侨乡与心理健康教育
14．侨乡学生心理健康状况的调查和对策
15．侨乡学生心理支持系统的研究
16．侨乡教师心理健康问题的研究
17．侨乡师生关系的研究
18．侨乡中小学心理健康教育发展现状的研究（四）教师与心理健康教育
19．教师教育态度对学生学习态度的影响的研究20．教师的学生观对师生关系的影响的研究21．教师情绪对学生学习情绪的影响的研究22．教师微笑对学生学习兴趣的影响的研究23．教师教学语言对学生学习兴趣的影响的研究24．教师形象对学生学习兴趣的影响的研究25．教师心理健康对学生心理影响的研究26．教师人格对学生学习动机影响的研究（五）管理与心理健康教育
27．班主任工作与心理健康教育
28．心理辅导技巧与班主任工作
29．班主任工作与团体心理辅导
30．班级德育思想工作与心理健康教育
31．校本课程与心理健康教育
32．心理健康教育与学校公共关系
33．心理健康教育与学校特色建设
34．学校管理与心理环境
35．校园文化建设与心理健康教育
36．学校办学理念对学生心理健康的影响
37．学校心理咨询室的建设与心理咨询工作的开展（六）专题辅导研究
38．学生人际交往的研究
39．中学生异性交往的研究
40．学生自信心的研究
41．学生自卑心理的成因与辅导
42．学生自我认识研究
43．学生自我意识形成策略的研究
44. 学习困难学生心理及教育策略研究
45．学习困难学生自我意识调节策略的研究46．学生学习动机的研究
47．学生学习情绪的研究
48．学生学习策略的研究
49．学生学习行为的研究
50．青春期教育研究
51．学生职业指导研究
（七）社区心理健康教育
52．社区环境与学生心理健康的关系的研究53．学校、社区心理健康教育共建的研究
54．社区心理环境优化的研究
55．家校合作与心理健康教育的研究
（八）学科教学与心理健康教育
56．学科教学渗透心理教育的模式的研究
57．学科教学与心理健康教育的关系
58．新课程标准下各学科教学的心理教育的实施
59．综合实践课与心理健康教育
60．新课程理念下的心理健康教育
二、选题注意事项
（一）题目大小适当
题目不要太大或偏大。
如：后进生的心理健康教育；小学心理健康教育的实践探索；高中心理健康教育的有效途径与方法；学校心理咨询和心理治疗方法的探讨；中小学心理障碍问题的探索与对策等。
题目要相对小一点，具有较强的可操作性。
如：职中学生自卑心理的成因与对策；农村小学“学习困难学生”的分类与干预；外来工子女的人际交往的探讨；侨乡初中生责任心教育的研究；侨乡教师心理失衡的研究；侨乡教师流失的心理因素分析等。
（二）题目不要写“文学性”的题目
题目不要写成“文学性”的题目。
如，提高心理素质，促进人格完善；创造童年快乐，让我健康成长；战胜挫折，走向成功等。