五年级语文期中考试试题

五年级语文期中考试试题
五年级语文期中考试试题

五年级语文第二学期期中测试卷

班别:姓名:座号:得分:

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、读拼音,写汉字。(5分)

jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào

()()()()()

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(2分)

A、好.(hào)客似.(sì)乎蒙.(měnɡ)古包咀嚼.(jué)

B、清平乐.(lè)亡.(wánɡ)赖剥.(bāo)皮系.(jì)铃铛

C、应.(yìnɡ)声暖和.(hé)情不自禁.(jìn)没.(mò)腿深

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)

A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞

B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲

C、盗贼出息面不改色安居乐业

D、销烟祭奠同归于进势不可当

四、选择合适的词语填空。(5分)

不是……而是……因为……所以……宁可……也不……

虽然……但是……尽管……还是……只有……才……

1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃

1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分)

欲:①欲望②想要,希望③需要④将要

翠色欲.流()随心所欲.()

拥:①抱②围着③群众拥护④聚到一块

一拥.而上()拥.戴()

六、下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)

A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。

B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C、我们一定要团结友爱,互相帮助。

D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。

七、判断。正确的打“√”错误的打“”。(2分)

1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。()

2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。()

八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是()。(2分)

A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。

B、未闻/孔雀 /是夫子家/禽。

C、未闻孔雀/是/夫子家禽。

D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。

九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分)

蒙汉情深何忍别吾将上下而求索

地满红花红满地浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳

路曼曼其修远兮天连碧水碧连天

当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“

”来教育他们。

十、根据信封的格式要求填空。(2分)

写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的,信封中间写上收信人的和,最后在右下方写上寄信人的和邮政编码,还要在信封的右上角贴上邮票。

十一、根据下面多描绘的情境,回答问题。(3分)

在路上遇到一个新莞人向你问路,你也不知道他要去的地方。你会说:

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读《桥》选段,回答下列问题。(12分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1、“奠”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)

2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)

3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(2分)

4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?(2分)。

5、文中的哪些话使你感动的?为什么?(3分)

6、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分)

二、阅读短文,回答问题。(18分)

____________________

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好.(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长.(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。(2分)

2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

近义词:珍贵()秘诀()

反义词:否定()丰衣足食()

4、请你概括本文的主要内容。(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3分)

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6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?(3分)

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7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示?(3分)

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第三部分:习作。(40分)

一、小练笔(5分)

许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。

二、习作。(35分)

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。

五年级下册语文期中考试试卷及答案

五年级下册语文期中考试试卷及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

五年级下学期期中测试卷 年级姓名 一、看拼音写汉字。(10分) xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。(4分) 推()钩()陪()梁() 准()钓()赔()粱() 三、把成语补充完整。(9分) ()重()长()劳任()垂()丧() 绞()()汁()中送()()瞪()呆 ()雨无()完()归()()造()设 四、把正确答案的序号填在括号里(7分) 1、把下列中不属于四大名着选出来()。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、()来了,()多住几天。() A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来()。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 五、修改病句。(4分) 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着()。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。(6分) 1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!” 改为第三人称转述:_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句:____________________________________________________ 七、按课文内容填空(6分) 1、路曼曼_____________,______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联:_____________________,下联:天连碧水水连天 5、_____________________,不是遮头是使风。 八、连线题(4) 红楼梦吴承恩 水浒传刘义庆 杨氏之子施耐庵 西游记曹雪芹

五年级语文期中复习资料

五年级上册复习资料 第一单元总结 一、字词盘点 1.字 (1) .... ...难读的字 嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chénɡ) 框(kuàng)榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu) (2) ...难写的字 .... 鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。 嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。 浇:右边是“尧”,右上角没有点。 慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。 缠:右部较紧凑,起笔是点。 茶:下部中“”,是竖钩,不是竖。 (3) ... ...多音字 澄空散落挑待 便鲜挨难挨 4.容易混淆的字词 便宜(biànyí):方便适合便宜(piányí):价格低播种(bōzhóng):种植播种(bōzhǒng):播撒种子辩解辨认辫子捡起检查俭朴眼睑 2.词 (1) ...... ...必须掌握的词 精巧色素配合身段生硬寻常常见 忘却流线型结构青色清晨安稳 悠然黄昏恩惠美中不足散文诗播种 浇水收获食品吩咐天色好处榨油 爱慕成熟体面 (2) ... ...近义词 精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬 寻常~平常忘却~忘记设计~策划 安稳~安详嗜好~爱好望哨~放哨 可惜~惋惜开辟~开拓居然~竟然 吩咐~嘱咐便宜~低廉爱慕~喜爱 盛开~怒放姿态~姿势寻找~寻觅 担心~担忧完整~完好尤其~特别 温暖~暖和茂盛~繁茂熟悉~熟识 索性~干脆淘气~调皮信赖~信任 (3) ... ...反义词 精巧→粗笨生硬→自然寻常→特殊 安稳→危急或许→一定便宜→昂贵 爱慕→厌恶希望→失望喜欢→讨厌 盛开→凋谢提前→推迟完整→残缺

成熟→稚嫩仔细→马虎舒适→难受 温暖→寒冷自在→拘束淘气→乖巧 熟悉→陌生伤害→爱护 (4) .... ...词语归类 ①AABB式词语:指指点点 类似的词语:拖拖拉拉吞吞吐吐哭哭啼啼 ②ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去 类似的词语:谢天谢地亦步亦趋又哭又闹 ③表示神情的成语:神气十足 类似的词语:神采奕奕炯炯有神大惊失色 ④量词:一只白鹭一幅画面一首散文诗一种鸟一盆吊兰一团绿蔓 ⑤动词:站着钓鱼埋在地里挂在枝头上伸出脑袋盖在鸟笼上躲进丛林趴在肩头 ⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界 ⑦与鸟有关的四字词语 鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟鸟尽弓藏百鸟朝凤展翅高飞 二、佳句积累 1.比喻句 (1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。 这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生动地描写出了当下的画面,让人感觉身临其境。 (2)瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠,把它的身子比作蓬松的球儿,突出了珍珠鸟的体形特点。 (3)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 这里把白鹭比作诗、散文诗,突出了白鹭蕴含着的内在美。 2.拟人句 (1)人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨,写出了白鹭站着时的情景。 (2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时的情态。 3.夸张句 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。 句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。 4.含义深刻的句子 (1)花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较,突出了花生的朴实无华。 (2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 这句话揭示了文章主题,说明了做人要做对他人有益的人,不能做只讲外表,而对别人没有好处的人。 (3)信赖,往往创造出美好的境界。

部编版五年级下册语文期中检测卷含答案

期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语(8分) 2.下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3.按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首: 【旦】扁()不()白() ()白 【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字: 【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4.给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把

水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。 5.猜一猜。(4分) (1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一 把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6.按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直 述句) ________________________________________________________ (2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果, 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二.综合展示厅(12分)

人教版五年级语文上册期中考试试卷

人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用(36分) 1、看拼音,写词语。(10分) xuányáshēnyínmázuìɡuòlǜ ()()()() zhèzhònɡ wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài ()()()()()() 标出。(4分) 2、给加点的字选择正确读音,用“√” )骤然(zòuzhòu ) 掺杂(cānchān ) 磨盘(mómò)逮住(děidǎi 3、用形近字组词。(4分) 缚()掘() xx()倔() 4、改正下列词语中的错别字。(4分) 气状xx()道理深澳() 壮烈毫迈()坚强不曲() 5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变(3分)(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。() (2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。() (3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() 6、根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分)

虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)()下雪路滑,她()第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯()在生活上互相帮助、互相关心,( )在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。(4分) (1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式) (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) 8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)(1)滴水能把石穿透,。 (2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 。二、阅读与思考(34分) 1、根据课文内容填空。(6分) (1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下 来。(2分) (2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。(2分) (3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。(2分)2、古诗阅读。(5分) (1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中,。

人教版五年级上册语文期中复习资料

人教版五年级上册语文期中复习资料 第一部分基础积累与运用 一、看拼音,写词语。 dào qiè chēng yù líng pàn xián jièfēn fù()支()犹()欺()()()疑告()()二、我能用“——”画出带点字的正确读音。 挑.(tiǎo tiāo)拔.(bō bá)眼睑.(liǎn jiǎn)空(kong kong)地可恶(e wu)模(mu mo)仿蛰.(zhé zhí)伏玷.(diàn zhān)污勉强.(qiǎng qiáng) 禁(jin jin)不住和(huo huo)药夹(jia jia)被夹(jia jia)丝玻璃三、把下列词语中的错别字找出来,并在括号中改正过来。 决择()告械()爱幕()钩线()按扭()变本加厉()四、扩词: 窃()()()酸()()() 魂()()()噪()()() 五、写反义词: 完整()干涸()凶猛()体面()便宜()六、写近义词: 品味()索性()漂泊()操纵()幽芳() 七、根据意思写词语: 1、自己和自己说话。()言()语 2、虚假而动听的话。()言()语 3、几句话,形容话很少。()言()语 4、随意乱说。()言()语 5、为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。()言()语 八、将下面四字词语补充完整。 不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()流光()彩能书()画风()雪压()天立地低头()节()如()往 九、我会按要求完成下面各题。 1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) 2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。) 3、苗苗对爷爷说:“我喜欢语文,数学不行,偏科。”(改为转述句) 4、天上挂着月亮。(扩写) 5、通过这次活动,使我受到了很大的教育(用修改符号在原句修改病句。)

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ()()()() ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng () ( )() ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。 毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名() 三、我能把下列词语补充完整。 能书()画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。 2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。 3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。 4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。 五、填空。 因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指,“勿”是“”的意思,“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短() 2、这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花,没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷,。 2、,梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发,。 4、书,善读之可以。 5、我急忙打开书,一页、两页,我想( )贪婪地读着,我很(), 也很( )----这种( )的滋味。 6,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中,这样严格的教育的话,就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗?没有。__________ 3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

最新五年级语文期中测试卷新

五年级语文期中测试卷 知识与积累 一、给下面的加点的字,选择正确的读音,打“√”.(4分) 窗棂.(léng ,líng)即.使(jí, jì)窥.见(kuī, kuì)咀嚼.(jjáo ,jué) 二、多音字注音,组词.(6分) ()()() 折混传 ()()() 三、比一比,再组词.(10分) 载()遨()劝()泄()损() 戴()傲()幼()泻()勋() 四、请你写出带有“风雨”两字的成语或四字词.(4分) ()()()() 五、在括号里填上合适的词语.(4分) ()的眼泪()的早晨锦绣的()枯瘦的() 六、查字典.(3分) “临”字用音序查字法应查音序大写字母(),音节是();用部首查字法应查部首(),再查部首外()画.“临”在字典中的解释有: a、靠近,对着; b、来到,到达; c、将要,快要; d、照着字画模仿. “临”在“身临其境”中应取()种意思;在“面临大海”中应取()种意思. 六、按要求做题(8分) 1、改成陈述句:你怎能离开集体,独自行动呢! 2、修改病句:王老师亲切的教导,慈祥的面容,时时在我耳边回响. 3、扩句:他给我讲了一个故事. 4、改成被字句.黑子圆满地完成了任务. 阅读与理解 一、直通校本.(2分) 认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣. ——() 我是最高原则:不论对任何困难都决不屈服.——() 二、请出与右图相符的一句古诗.(2分) , . 三、根据平时的积累,把相关的信息连线.(4分) 欧阳修法国作家《复活》 托尔斯泰唐代诗人《醉翁亭记》 贾岛俄罗斯文学巨匠《人间喜剧》 巴尔扎克北宋文学家《寻隐者不遇》 四、读过“快乐读书屋五”中的《伯乐相马》一则寓言吧!读后你明白了什么道理?(2分)文中有一句话被后人传诵,你知道是什么吗?(2分)

五年级语文期末复习题

五年级期末复习题 一、语言基础(37分) 1、读拼音写汉字。(8分) xiūsèèhào fèi xūduàn liàn ()()()() cíxiāng fán mào téng xiědiǎn niǔ ()()()() 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。(8分) 哺.乳(fǔbǔ) 颤.抖(chàn zhàn)绷.着脸(bēng běng )苔藓.(xiǎn xuǎn ) 告诫.(jiài jiè)挑剔.(tītì)停泊.(bópó)咀嚼.(jiáo jué) 3、在括号里填写适当的字。(8分) 别出()裁安然无()一如()往悬()绝壁 斩钉()铁再接再()美轮美()含辛()苦 4、照样子写成语。(4分) 四.面八.方:,,,。 5、按要求写句子。(6分) (1)我听到他训斥我妈:“孩子要管好,这清白的梅花,是玷污不得的。”(改为反问句) (2)大约一个小时后,就有人陆续交卷了。(修改病句) (3)班长对小张说:“你和我一起去打扫清洁。”(改为转述句) 6、有人许多人在汽车后窗上写着“高速公路上不玩碰碰车”“新手上路,请多关照”等警示语。此语一出妙趣横生,请再写出一句并说说它的妙处。(3分) 句子:。(1分) 好处: (2分) 二、语言运用及积累(14分) 7、精彩回放,按要求作答。(7分) (1)最喜小儿无赖,。(1分) (2)风一更,雪一更,,。(《长相思》纳兰性德)(2分) (3),她在丛中笑(《卜算子·咏梅》毛泽东)。(1分) (4)那些小丘的线条是那么柔美,,, ,轻轻流入云际。《草原》(3分) 8、下面是小明写给妈妈的书信,信中有几处错误,请一一找出并修改。(4分) 亲爱的妈妈:你好! 爸爸昨天从西北学习回来,我发现他比以前瘦多了,头上也有了几根白发。我想:爸爸学习的

五年级语文期中测试卷

五年级语文期中测试卷 第一部分:基础知识积累与使用。(30分) 一、读拼音,写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào ()()()()() 二、下列各组词语中,加点的字读音全部准确的一组是()。(2分) A、好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué) B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛 C、应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当 四、选择合适的词语填空。(5分) 不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。 严峻严格严厉严肃 1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分) 欲:①欲望②想要,希望③需要④将要 翠色欲流()随心所欲() 拥:①抱②围着③群众拥护④聚到一块 一拥而上()拥戴() 六、下列句子中,没有语病的一句是()。(2分) A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱,互相协助。 D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。 七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。(2分) 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。() 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。() 八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最准确的一句是()。(2分) A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分) 蒙汉情深何忍别吾将上下而求索 地满红花红满地浪淘风簸自天涯

五年级上册语文期中测试题及答案

期中期质量检测复习试卷 五年级语文 学校:年级:姓名: 一、看拼音写词语(5分) wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luòyáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。(6分) ()天()地风()雪()()书()画 ()()大雨毫不()()不容()() 三、我会选词填空。(6分) 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。 四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分) 1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。 2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。 五、我能读句子,按要求填写。(8分) 1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

五年级语文期中测试卷.doc

五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。(6分) ping zhàng lín xún niàng mìhuìjítuǒtiēwèi jiè ()()()()()() qián kūn fén shāo kāng kǎi míbǔkuíwú ()()()()()二、同音字填空。“ji”(6分) ()贯、贫()、()念、()然、奇()、()使()静、供()、()苦、()祥、()背、()至三、形近字组词。4分 邀()眠()蜷()誊()蔼() 遨()岷()倦()誉()竭() 檐()钮()馋() 瞻()扭()搀() 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”3分 A只有一个地球。()B我的战友邱少云。()C螳螂捕蝉。()D海洋是多么广阔。()E桂林山水甲天下。()F狱中联欢。() 六、修改病句(使用修改符号修改)。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导,使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟,真是丰收在望。5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简) B、这件事他非做好不可。(改为反问句) C、蚁穴可以毁坏河堤。(改为被字句) D、老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子) E、海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法) F、写一句话,用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 ○1每一食,___________________;每一衣,____________________。 ○2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 ○3补充诗句。_______________,一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠,______________。粉骨碎身全不怕,______________。______________,任尔东西南北风。不要人夸好颜色,________________ ○4名言:________________,从无字句处读书。 ___________________,甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 ○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分 ○2“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分 ○3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人

五年级语文期中考试试题

五年级语文期中考试试题 一、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(4分) 铿锵.(jiāng qiāng)垂蔓.(wàn màn)间.隔(jiàn jiān)怒发冲冠.(guàn guān) 削.弱(xuē xiāo)发誓.(shì sì)海域.(huò yù)玲珑剔.透(tì tī) 二、根据拼音写汉字。(5分) fēn fùlǎn duòqīn lüèdīng zhǔhuīhuáng 三、将词语补充完整。(6分) ()()当然相依()()难以()() ()()拱月诗()画()()()马乱 三、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“╳”。(5分) 1.“九州生气 ..恃风雷”中“生气”指心中气愤。()2.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度。()3.《田螺姑娘》中的年轻人从一开始就知道是田螺姑娘在帮他的忙。()4.《圆明园的毁灭》一课,作者用了许多笔墨写圆明园昔日的辉煌,是为了突出自豪之情。()5.“臭名远扬、得意忘形、诡计多端”这几个词语都是贬义词。()四、按要求完成句子。(10分) 1.父亲的话深深地印在我的心上。(缩句) 2.通过本次综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。(修改病句) 3.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽。”(改为转述句) 4.①圆明园建筑宏伟。②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句) 5.根据“便宜”的两个不同意思写句子。 ①价钱低: ②不应得到的利益:

五、根据所学知识填空。(12分) 1.的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活的一种。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 2.《落花生》一文告诉我们的道理是:人要做,不要做,而对别人没有好处的人。 3.,非是藉秋风。 4.“只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这几句话的主要意思是。 5.莫等闲,,空悲切。 6.,穿尽红丝几万条。 7.,家祭无忘告乃翁。8.山外青山楼外楼,。 9.红日初升,。河出伏流,。 六、口语交际。(5分) 本学期,我读了许多有意思的民间故事。如《》、《》等。我最喜欢《》,因为 七、阅读理解。(23分) (一)课内阅读(11分) ①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害? ”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊!” ②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 能耐——( ) 必然——( )

人教版五年级语文期中检测题

五年级语文期中检测题 一、识文断字。(11分) (一)在拼音后面的括号里,写出它表示的字词。(5分) 外祖父给我的手juàn(),是身在异国他乡的华qiáo()老人一颗眷恋祖国的心;那朵朵冷艳、lǚlǚ yōu()芳的梅花,总让我想起piāo bó( )他乡、zàng shēn()国外的外祖父,耳pàn( )仿佛又响起离别时外祖父的wū( )咽声。 (二)在括号里填写三字俗语。(2分) 例:(纸老虎)比喻外强中干的人。 1.()比喻一毛不拔、吝啬钱财的人。 2.()比喻没主见,立场不稳定的人.。 (三)请你用“√”选择正确的答案。(2分) 1.在书写时要做到上窄下宽的字是(盒某衰窃)。 2.幽字共( 9 10)笔,在书写时第二笔是(撇折竖折)。 (四)选一选(填序号)。(2分) 1.下列加点字的注音全对的一组是()。 A贪婪(lán) 磁(cí)石走一趟(tàng)呕心沥血(xiě) B分(fèn)外干涸(hé)风一更(gēng)婀(ē)娜舞姿 C过滤(lǜ)榛(qín)子尘埃(ái)藕(ǒu)断丝连 D翕(hé)动眼睑(lián)细腻(nì)络绎(yì)不绝 2.下面词语中书写完全正确的一组是()。 A支撑惧怕屋檐担优倾盆大雨 B榆树帐篷鱼鳃梳理低头折节 C鱼鳍躁音粘连盗窃安然无样 D捕捞鱼饵溅水皎洁不容争辨 二、斟词酌句。(10分) (一)给下列字组四字词或多于四字的词语,赶快配合该字的诗句或俗语也可。(2分)

娱编 (二)用下面的词语组成两个意思不同的句子。(2分) 这句不话对完全 1. 2. (三)乱句重组。(6分) ()挑去小枝小叶, ()可以加在茶叶里泡茶, ()收在铁盒子里, ()桂花摇落以后, ()过年时还可以做糕饼。 ()晒上几天太阳, 三、过目成诵。(14分) (一)按原文填空。(9分) 1. 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,,,, 。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 2.悠悠天宇旷,。 3.,行人临发又开封。 4. ,处处细留心。 5. ,善读之可以。 (二)根据背诵的《国学经典》选择填空(只填序号)。(5分) ①述而不作②学而不厌③不愤不启④奢则不孙⑤德之不修 ⑥学之不讲⑦信而好古⑧诲人不倦⑨不悱不发⑩默而识之 1. 子曰:“,,窃比于我老彭。” 2. 子曰:“,,,何有于我哉?” 3. 子曰:“,,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”

2017五年级语文上册期中考试试卷附答案

2017五年级语文上册期中考试试卷附答案 语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言。下面 是分享的2017五年级语文上册期中考试试卷附答案,欢迎大家练习! wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )天( )地风( )雪( ) ( )书( )画 ( )( )大雨毫不( )( ) 不容( )( ) 想象品味思考编下去列个单子喜欢 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子 里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为 什么( )他们。我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。做完这些, 我会把从书中学到的东西( )。最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎 样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 3、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 4、鲸难道不是比象大得 多的动物吗?_______ 1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。 书,被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! _______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ _。 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。 (1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。 (2)鲸的嘴巴真大,( )。 1、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分) ,。 ,。 《泊船瓜洲》的作者是,是代诗人。 2 、瞧,我会默写《秋思》这首古诗。(6) ,。 ,。 秋思的作者是,是代诗人。 3、独在异乡为异客,。(1分) 4、,王孙归不归?(1分)

部编人教版五年级语文上册期中总复习试题

部编人教版五年级语文上册期中总复习试题 (时间:90分钟) 班级: __________ 姓名:___________ 分数:___________ 、填空题。(共30 分) 1. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋京戏排球 (乌黑)的长发 __________ 的灯光 ________ 的衣服 冷得(像冰窖)热得 __________ 慢得_________ 一座座(山)一串串 _________ 一层层_______ 2. 默写课文语段并作答。 在天底下,一碧千里, ____ ,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 这段话的中心句是_______ 。总起来介绍草原 _______ ,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, ___ 是描写绿的形态, _______ 是描写绿的范围。“绿毯”是指 _____ ,“绣”字写出了___ 。 除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句) 草原上走动的羊群像________ ,像_____ 。 3. 将下面的生字分成三类。(写序号) ①眨②鲨③啃④鲫⑤瞅⑥鲤⑦叫⑧瞄⑨喊⑩瞰 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。 证券公司的意思是 ________ ;小张的理解是: _______ 请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告: __________ 5. 看拼音,写词语 chu m d ia t fi g zh mg hu dig y e gu iz e p d li e y fi pi on sh 白g f n f u zi ji m ng zh U bi!qi h g b i y n c i

小学五年级语文期中检测卷带答案

小学五年级语文期中检测卷带答案 B.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(排比、比喻) C.这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(反问、夸张) 六、按要求改写句子。(每小题2分,共12分) 1.我端起搪瓷碗,觉得它很重。(改为夸张句) 2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) 3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

4.妈妈问我:“你了解什么是诺贝尔奖吗?”(改为转述句) 5.楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。(改为双重否定句) 6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子) 老师教给我,要学,。 七、积累填空。(1-9小题每题1分,10小题2分,共11分) 1.少年易老学难成,。 2.一夜五更,半夜二更有半;三九月,。 3. ,浪淘风簸自天涯。 4.怪生无雨都张伞,。 5. ,笛弄晚风三四声。

6.地满红花红满地,。 7.梁国杨氏子九岁,。 8.《清平乐· 村居》的作者是辛弃疾,其中词牌名是。 9.成语故事《程门立雪》的主人公是。 10.用上礼貌用语改写下面这句话,使表达更得体。(2分) 喂,老头,到中山广场怎么走? 。 八、阅读花园。(共18分) (一)《草房子》节选 那是一九六一年八月的一个上午,风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子…… 1.“朝夕相伴”的“朝”在文中读作,请你给这个词找一个近义词:朝夕相伴——()。(2分) 2.文中的破折号的作用是。(填序号)(1分) A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延续 3.读了上面的文字,我们可以感受到桑桑 的心情。(2分) (二)西藏 ①祖国的西藏,山河壮丽,资源丰富,是个可爱的地方。 ②西藏是个高原,那里有无数的高山,珠穆朗玛峰海拔近九千米,是世界第一高峰。

部编五年级语文期中测试卷(含答案)

部编五年级语文期中测试卷(含答案) 满分:100分考试时间:90分钟 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.蛮横.(hènɡ) 亲戚.(qì) 剔.(tī)透 B.挽.(wǎn)联诺.(nuò)言珊.(cè)瑚 C.平衡.(hénɡ) 依偎.(wēi) 执拗.(niù) 二、看拼音,写词语。(6分) fēn fù( ) ɡōnɡ diàn( ) yóu yǒnɡ( ) zhēn xī( ) lǎn duò( ) yǎnɡ mù( ) 三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分) 1.完.璧归赵( ) A.全,完整 B.完结 C. 完成 D.消耗尽 2.负.荆请罪( ) A.依仗 B.背 C.享有 D. 遭受 3.理直.气壮( ) A.使笔直 B. 公正、正义的 C.直爽,直截 D. 简直 4.同心协.力( ) A.调和,和谐 B. 共同 C. 协助 四、将句中画线部分换成一个词语。(8分) 1.我们要努力学习,按道理应当这样。( ) 2.一声炮响, 声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。 ( ) 3.他讲的这件事让人不容易相信。 ( ) 4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。( ) 五、按要求写句子。(10分) 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法) 2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义: 褒义: 3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句) 六、根据课文内容填空。(11分) 1.及时当勉励, 。 2. ,一寸光阴不可轻。 3.《将相和》一文中,将指,相指,将相不和是因为。将相和好是因为相,将。 4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“, ”的友情,陆游“, ”的爱国情,都体现在诗句中。 七、阅读理解。(23分) (一)课内阅读。(10分) 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!” 1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分) 第①句: 第②句: 2.这段文字讲的是,一个字准确地表现出了作者当时的心情。一句形象直接地体现了作者的心情。 (4分) 3.下列说法正确的一项是( )(2分) A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。 B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。 C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。 (二)课外阅读。(13分) 村槐 (节选) 我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。 傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬

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