小学数学最新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(包含答案解析)

3.B
解析:B
【解析】【解答】同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了平行线的判断,同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
4.D
解析:D
【解析】【解答】解:平行四边形的一组对边间最多可以画无数条垂线。
故答案为:D。
【分析】平行四边形有两组平行边,两条平行线之间可以作无数条垂线,所以平行四边形的一组对边间最多可以画无数条垂线。
25.解:如图:
【解析】【分析】平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形,梯形是只有一组对边平行的四边形,由此根据平行四边形和梯形的特征用七巧板拼出图形即可.
26.
【解析】【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,据此作答即可。
解析:解:画图如下:
∠M=50°.
【解析】【分析】过直线外一点画已知直线的垂线,用三角尺的一条直角边靠在MN上,移动三角尺使点P落在另一条直角边上,沿着这条直角边画线,然后标上垂直符号。
把量角器的中心与角的顶点M重合,0°刻度线与角的一条边MN重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
故答案为:A。
【分析】直线外一点到直线的垂线只有一条。由此选择即可。
9.C
解析:C
【解析】【解答】能拼成长方形的两个梯形一定是形状完全一样的直角梯形。
故答案为:C。
【分析】长方形的四个角都是直角,直角梯形的两个角是直角。形状完全一样的两个直角梯形一定可以拼成一个长方形。
10.B
解析:B
【解析】【解答】在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
【分析】(1)同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直;
(2)两条互相垂直的直线的交点,叫做这两条直线的垂足;
(3)平行线间的垂线段处处相等;
(4)两条直线都与另一条直线平行,这两条直线一定平行。
2.A
解析:A
【解析】【解答】解:线段AB和CD的关系是互相平行。
故答案为:A。
【分析】因为直线m和n互相平行,所以AB与m和n都垂直,CD也与m和n都垂直,所以因为长方形的四个角都是直角,所以ABCD是长方形,而长方形的两组对边分别平行,所以线段AB和CD平行。
22.解:如图:
在A处向公路作垂线,沿垂线修。
【解析】【分析】直线外一点到直线的距离,垂线段是最短的。
23.解:18×2=36(厘米)
答:这个平行四边形的周长是36厘米。
【解析】【分析】平行四边形两组对边相等,用相邻的两条边的和乘2即可求出平行四边形的周长。
24.解:如图:
【解析】【分析】第一个图形有一组对边不平行,一组对边不相等,不是平行四边形,第2、3个图形都是平行四边形,第4个图形不是平行四边形。平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。
2.图中直线m和n互相平行,线段AB和CD的关系是()。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交
3.同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线()。
A.互相垂直 B.互相平行 C.可能平行也可能垂直
4.平行四边形的一组对边间最多可以画()条垂线。
A. 0 B. 1 C. 2 D.无数
5.把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕()
22.如图,要从A处修一条路通往公路,怎么修最近?
23.一个平行四边形相邻两条边的和是18厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?
24.把钉子板上的平行四边形涂上你喜欢的颜色。
25.用七巧板摆平行四边形和梯形,你能摆出多少种?试试看.
26.下面哪些图形是平行四边形,是的画“√”,不是的画“×”。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
二、填空题
13.①;③;④【解析】【解答】图中①号是平行四边形③号和④号拼成了平行四边形故答案为:①;③;④【分析】此题主要考查平行四边形的认识平行四边形的对边平行且相等据此判断
解析:①;③;④
【解析】【解答】图中①号是平行四边形,③号和④号拼成了平行四边形。
故答案为:①;③;④.
【分析】此题主要考查平行四边形的认识,平行四边形的对边平行且相等,据此判断.
17.【解析】【解答】(8+9)×2=17×2=34(厘米)故答案为:34【分析】已知平行四边形的两条邻边要求平行四边形的周长用公式:平行四边形的周长=两条邻边的和×2据此列式解答
解析:【解析】【解答】(8+9)×2
=17×2
=34(厘米)
故答案为:34。
【分析】已知平行四边形的两条邻边,要求平行四边形的周长,用公式:平行四边形的周长=两条邻边的和×2,据此列式解答。
A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直
6.军军家通往一条大道有3条不同的路,这3条路的长度分别为56米、87米、54米,其中有一条小路与大道是垂直的,那么这条路的长度应是()米。
A. 54米B. 56米C. 87米
7.将一张正方形的纸片,先上下对折,再左右对折,展开后的折痕()。
故答案为:平行四边;重叠部分有四条边,且两组对边平行。(答案不唯一)
【分析】根据平行四边形的特征作答即可。
19.【解析】【解答】解:梯形里有1组对边互相平行故答案为:1【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形
解析:【解析】【解答】解:梯形里有1组对边互相平行。
故答案为:1。
【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形。
11.在图上找一点D,使ABCD形成一个平行四边形,有()种选法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
12.下面数学书挡住的是一张四边形彩纸,则这张彩纸可能是()形的。
A.正方 B.平行四边 C.长方 D.三角
二、填空题
13.图中________号是平行四边形,________号和________号拼成了平行四边形。
7.B
解析:B
【解析】【解答】将一张正方形的纸片,先上下对折,再左右对折,展开后的折痕相互垂直。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了垂直和平行的特点,根据题意,可以动手对折正方形,观察可知,将一张正方形的纸片,先上下对折,再左右对折,展开后的折痕相互垂直。
8.A
解析:A
【解析】【解答】解பைடு நூலகம்平行四边形一条边上的一点到对边可以引1条垂线。
三、解答题
21.(1)
(2)因为180°-(30°+60°)=90°,所以直线a和直线b互相垂直。
【解析】【分析】(1)三位数乘两位数,先用三位数与两位数个位上的数字相乘,积的末位对齐个位,再用三位数与两位数十位上的数字相乘,积的末尾对齐十位,据此列式解答;
(2)如果两条直线相交成直角,这两条直线就互相垂直,据此解答。
故答案为:B。
【分析】垂直于同一直线的两直线平行。
11.C
解析:C
【解析】【解答】
故答案为:C。
【分析】分别从点A、B、C出发顺次连接各点并做出平行四边形,即可得到所有的平行四边形。
12.B
解析:B
【解析】【解答】下面数学书挡住的是一张四边形彩纸,则这张彩纸可能是平形四边形的。
故答案为:B。
【分析】根据平行四边形的定义即可解答。
18.将两张长方形纸如图交叉摆放,重叠部分是________形,你之所以这么认为,理由是________。
19.梯形里有________组对边互相平行。
20.这张试卷的两条对边互相________,相邻的两条边互相________.
三、解答题
21.
(1)
(2)下图中,直线a和直线b互相垂直吗?为什么?
A.相互平行B.相互垂直C.相互平行或垂直
8.从平行四边形一条边上的一点到对边可以引()垂线。
A. 1 B. 3 C.无数
9.能拼成长方形的两个梯形一定是()。
A.完全一样 B.面积相等 C.形状完全一样的直角梯形
10.在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线()。
A.互相垂直 B.互相平行 C.互相交叉
14.梯形的分类:________、________、________。
15.平行四边形的特征:________、________、________。
16.过点P画出线段MN的垂线,并量出∠M的大小.
∠M=()°
17.一个平行四边形两条邻边的长分别是8厘米和9厘米,这个平行四边形的周长是________厘米.
20.平行;垂直【解析】【解答】解:这张试卷的两条对边互相平行相邻的两条边互相垂直故答案为:平行;垂直【分析】试卷是一个长方形长方形的两条对边互相平行相邻的两条边互相垂直
解析:平行;垂直
【解析】【解答】解:这张试卷的两条对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。
故答案为:平行;垂直。
【分析】试卷是一个长方形,长方形的两条对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。
14.直角梯形;等腰梯形;一般梯形【解析】【解答】根据梯形形状的特点故答案为:1直角梯形2等腰梯形}3一般梯形【分析】梯形可以分为这几大类并要知道这几类的特点
解析:直角梯形;等腰梯形;一般梯形
【解析】【解答】根据梯形形状的特点,故答案为:
1、直角梯形
2、等腰梯形
}3、一般梯形
【分析】梯形可以分为这几大类,并要知道这几类的特点。
小学数学最新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(包含答案解析)
一、选择题
1.下列各句话中有()句是错误的。
⑴两条直线相交,这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5.C
解析:C
【解析】【解答】解:把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直。
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人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)

人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)

第五单元平行四边形和梯形(单元测试)人教版四年级上册数学一、单选题1.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( )A.平行或垂直B.平行或相交C.垂直或相交D.相交2.从点A到直线a画了4条线段,分别长11厘米、8厘米、6厘米、10厘米,其中有一条是垂直线段,这条垂直线段长()。

A.11厘米B.10厘米C.8厘米D.6厘米3.以下表达正确的是( )。

A.一辆轿车的平均速度是60千米/时。

B.福州西湖公园的面积大约是43平方千米C.同一平面内两条直线不是平行就是垂直。

D.每一个平角都可以分成两个钝角。

4.下面哪幅图可以表示两条直线“相交”“垂直”“平行”这些概念之间的关系( )。

A.B.C.D.5.在下图的等腰梯形里画一条线段,把梯形分成两个图形,下面选项中,不可能的是( )。

A.两个三角形B.两个平行四边形C.两个梯形D.一个平行四边形和一个梯形二、判断题6.两条直线,无限延长,永不相交,这两条直线一定互相平行。

( )7.不相交的两条直线叫做平行线。

( )8.两条平行线长都是8厘米。

( )9.平行线之间的线段都相等。

( )10.正方形的两组对边分别平行。

( )三、填空题11.下面梯形的上底与下底长度的和是 厘米,高是 厘米。

12.从直线外一点到这条直线所画的线段中, 最短,它的长度叫做这点到直线的 。

13.过直线外一点画已知直线的平行线,可以画 条。

14.图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是 .15.在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是 米。

四、解答题16.下面的图中,笑笑研究的是什么?请把你的发现和想法写下来。

17.下图中,游泳运动员在点A从南岸游到北岸,怎样游路线最短?为什么?把最短的路线画出来。

18.一只山羊在点A处,它要去河边喝水,请你为山羊设计一条去河边最近的路,在图上画出来,并且简单说明一下这样设计的原因。

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试(答案解析)一、选择题1.如图,直线a、b互相平行,图中一共有()个梯形.A. 1B. 2C. 3D. 42.过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()A. 1条B. 2条C. 无数条3.把梯形的两腰无限延长,两腰会()。

A. 相交B. 平行C. 无法确定4.上午9时,钟面上的时针和分针()。

A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定5.直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹()。

A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交6.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A. 1B. 2C. 无数条7.下图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。

线段()一定长4厘米。

A. ABB. ACC. AD8.在图上找一点D,使ABCD形成一个平行四边形,有()种选法。

A. 1B. 2C. 3D. 49.下图中,点A到线段BE的所有线段中( )最短。

A. ABB. ACC. ADD. AE10.过直线外一点,可以画( )条与己知直线垂直的直线。

A. 无数B. 1C. 2D. 0 11.同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线()。

A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定12.两个完全相同的三角形一定能拼成一个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形二、填空题13.最少有一组对边________的四边形叫做梯形。

14.下面的图形中有________个平行四边形。

15.下面的图形中,是平行四边形的有________,是梯形的有________。

16.从直线外一点可以画________条已知直线的平行线,平行线间的垂直线段有________条,每条垂线段的长度都________;在同一个平面内,若两条直线都和同一条直线平行,那么这两条直线________.17.两个完全一样的梯形可以拼成一个________.18.梯形里有________组对边互相平行。

人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》检测卷(含答案)

人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》检测卷(含答案)

人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》检测卷满分:100分时间:70分钟一、选择题(每小题2分,共16分)1.在图中,下面说法错误的是()。

A.线段AB//线段DC B.线段AD//线段BC C.线段BC⊥线段CD 2.下列关系图中,表示错误的是()。

A.B.C.D.3.如图,直线a、b互相平行,图中一共有()个梯形。

A.2B.3C.44.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫做()。

A.垂直B.垂线C.垂足5.直线a和直线b都与直线p垂直,直线a和直线b()。

A.相交B.互相垂直C.互相平行6.下面()中的两条直线互相平行。

A.B.C.7.如图,平行四边形的底是4厘米,高是2厘米,它的周长()厘米。

A.小于12B.等于12C.大于128.黑板上两条直线和第三条直线互相垂直,这两条直线的关系是()。

A.互相垂直B.互相平行C.任意相交D.不能确定二、填空题(14题6分,其余每空1分,共19分)9.在纸上画两条直线,这两条直线可能(),也可能()。

10.梯形(单位:厘米)是由一张长方形纸折叠而成的。

这个梯形的高是()厘米,下底是()厘米,面积是()平方厘米。

11.一个等腰梯形有两个相等的()角和两个相等的()角。

12.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图),中间形成的空白部分也是一个小正方形,它的边长是6厘米。

每个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。

13.如图,有()个平行四边形,有()个梯形。

14.下面几组直线中,互相平行的有(),互相垂直的有()。

①②③④⑤⑥15.两条直线a、b相交成()角时,这两条直线可记作:a⊥b。

16.如下图,在生活中,伸缩门、升降机等都是应用了平行四边形()。

三、判断题(每小题2分,共8分)()17.同一平面内两条直线的位置关系是相交或平行。

()18.如图,平行四边形CD边上的高是16厘米。

()19.如下图,聪聪和明明以同样的速度按如图的路线向终点跑去,聪聪先到达。

第五单元平行四边形和梯形 单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学人教版

第五单元平行四边形和梯形 单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学人教版

第五单元平行四边形和梯形(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题1.下面各组线中,互相平行的是( )。

A.B.C.D.2.一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的( )不变.A.面积B.高C.周长D.周长和面积3.只有一组对边平行的四边形是( )。

A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形4.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。

A.面积B.“上底+下底”的和C.高D.周长5.把木条做成的长方形框架拉成平行四边形(如下图),下面说法正确的是( )A.周长不变,面积变B.周长和面积都不变C.周长和面积都变D.周长变,面积不变二、判断题6.当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯形。

( )7.平行四边形只有一组对边平行。

( )8.长方形的两条对角线垂直。

( )9.两条平行线长都是5厘米。

()10.电动伸缩门利用了平行四边形的易变性。

( )三、填空题11.如下图,过点A向直线画四条线段,长度分别是3、4、5、6厘米,长度为3厘米的是线段 。

12.平行四边形的对边互相平行,且长度 ,对角 。

13.长方形的对边是互相 的,相邻的两条边是互相 的。

14.上面图形中, 是平行四边形, 是梯形。

15.把一个圆沿着它的半径平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。

如果这个圆的半径是3cm,那么这个平行四边形的高是 cm,底是 cm。

16.如图,李大爷家有一块在长方形菜地ABCD,从A点到CD边的距离是 米。

四、作图题17.请画出以下图形底所对应的高。

(1)(2)五、解决问题18.盖房子时。

怎样判断封面和地面是垂直的?19.公园里有一个花坛的形状是平行四边形,它的周长是38米,其中一条边长为4米,其余三条边的长分别是多少米?20.下图中,直线a和直线b互相平行,测量∠1和∠2的度数,并比较这两个角的大小。

21.一个梯形的下底的长度是上底的4倍,如果将上底延长21厘米就成了一个平行四边形,则这个梯形的上底是多少厘米?下底是多少厘米?22.福州东部花海公园要开辟一块平行四边形的地用来种植向日葵以供市民观赏。

人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册  第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第5单元平行四边形和梯形》单元测试题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.两个锐角的和一定比直角大B.长方形相邻的两条边互相垂直C.不相交的两条直线叫平行线D.射线无限长,没有端点2.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定3.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形5.用长为5cm、5cm、8cm、8cm的四根小棒搭不同形状的平行四边形,可以搭出()个。

A.1 B.2 C.4 D.无数6.下面的说法正确的是()A.有一组对边平行的四边形是梯形B.平行四边形和梯形都是四边形C.在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的腰7.下面的图形中,属于梯形的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.①8.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数二.填空题9.一个梯形中最多有个直角,最多有条边长度相等.10.因为平行四边形容易变形,所以生活中往往会把做成平行四边形的形状.11.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.12.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是,若相邻的边相等,这个平行四边形就是.13.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.14.当两条直线相交成直角时,这两条直线.15.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线.16.在同一平面内,可以画条已知直线的垂线.过直线外的一点可以画条已知直线的平行线.17.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫.18.下面的各组直线,属于互相平行的有,属于相交的有,属于互相垂直的有。

人教版小学四年级数学上册第5章平行四边形和梯形单元测试题(有答案)

人教版小学四年级数学上册第5章平行四边形和梯形单元测试题(有答案)

人教版小学四年级数学上册第5章平行四边形和梯形单元测试题一.选择题(共8小题)1.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A.1B.2C.无数条2.一个平行四边形框架沿对角拉成一个长方形后,周长()A.不变B.变小C.变大3.过直线上一点可以画()直线与已知直线垂直.A.1条B.2条C.无数条D.无法确定4.通过直线外一点画已知直线的平行线,可以画()A.1条B.2条C.无数条5.如图中梯形的高是()厘米.A.4B.6C.56.两条直线相交成的4个角中,如果有1个是直角,那么其它的三个角()是直角.A.可能B.不可能C.一定D.无法判定7.下面说法中,错误的是()A.梯形有无数条高B.平行四边形两组对边分别平行且相等C.梯形只有一组对边互相平行D.平行线延长也可能相交8.在下面图中,经过A点、B点分别作出直线的垂线,想一想这两条垂线之间的关系是()A.互相垂直B.互相平行C.无法确定二.填空题(共7小题)9.如图中,点A到直线a的距离是毫米,过点A所画直线b的平行线,两平行线间的距离是毫米.10.如果梯形的上底缩为一点,这个梯形就变成了形;如果梯形的上下底相等,就变成了形.11.用四根小木条钉成一个长方形,然后用两手捏住木框的两个对角,向相反的方向拉,可以看到两组对边仍然互相,长方形变成了不同的.12.和a相交并垂直的棱有.A.b、c B.g、h C.i、d D.e、d13.从直线外一点到这条直线所画的最短,它的长度叫做.14.以AB为底,高是.15.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个形.三.判断题(共5小题)16.过直线外一点画已知直线的平行线.可以画无数条..(判断对错)17.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形..(判断对错)18.直角梯形有无数条高.(判断对错)19.平行四边形的两组对边不但平行,而且相等(判断对错)20.经过直线外一点能画无数条与它垂直的直线.(判断对错)四.应用题(共2小题)21.观察下面正方形的对角线(即线段AC和BD),你能发现什么?再画一些正方形,看它们的对角线是不是存在同样的关系,然后把你的发现写下来.22.一个平行四边形的两邻边分别为12厘米和14厘米,那么过平行四边形的一个顶点的高的取值范围是多少?五.操作题(共5小题)23.在点子图上画一个梯形,并画出一条高,标出垂直符号.24.过点A分别画出如图中两条直线的平行线.25.在下面的格子图中以线段AB为底边画一个平行四边形,并画出这个平行四边形的一条高.26.画出下面梯形的其中一条高,并标出梯形的上底、下底和高.27.画平行四边形的高.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:如图所示,从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的2条高..故选:B.2.【解答】平行四边形活动框架拉成长方形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;故选:A.3.【解答】解:过直线上一点可以作1条直线和已知直线垂直.故选:A.4.【解答】解:因为过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以过已知直线外一点画已知直线的平行线,能画1条.故选:A.5.【解答】解:如图中梯形的高是5厘米.故选:C.6.【解答】解:由垂直的含义可知:两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角,那么其它三个角也是直角,所以,两条直线相交成的4个角中,如果有1个是直角,那么其它的三个角一定是直角.故选:C.7.【解答】解:由分析可知,ABC均正确;在同一平面内,延长之后永不相交的两条直线叫做平行线,所以D错误;故选:D.8.【解答】解:画图如下:观图可知:这两条垂线之间的关系是:互相平行;故选:B.二.填空题(共7小题)9.【解答】解:点A到直线a的距离是15毫米,点A到直线b的距离是20毫米.故答案为:15,20.10.【解答】解:如果梯形的上底缩为一点,这个梯形就变成了三角形;如果梯形的上下底相等,就变成了平行四边形.故答案为:三角,平行四边.11.【解答】解:用四根小木条钉成一个长方形,然后用两手捏住木框的两个对角,向相反的方向拉,可以看到两组对边仍然互相平行,长方形变成了不同的平行四边形.故答案为:平行,平行四边形.12.【解答】解:由分析得:与a相交并垂直的棱有4条:b、c、i、d;故答案为:A、C.13.【解答】解:从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度就叫点到直线的距离;故答案为:垂直线段,点到直线的距离.14.【解答】解:以AB为底,高是DF;故答案为:DF.15.【解答】解:由分析可知,从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形.故答案为:梯.三.判断题(共5小题)16.【解答】解:过直线外一点画已知直线的平行线,只有一条.故答案为:×.17.【解答】解:根据梯形的定义可知,只有一组对边平行的四边形是梯形;因为当梯形分成两个三角形时是以梯形的上底和下底为三角形的一条底边,又因为梯形的上下底是一组平行线,所以它们之间的距离是相等的,所以任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形的说法是正确的.故答案为:√.18.【解答】解:直角梯形有两个直角,有无数条高;所以原题说法正确.故答案为:√.19.【解答】解:根据平行四边形的特征可知:平行四边形的两组对边不但平行,而且长度相等;所以原题说法正确.故答案为:√.20.【解答】解:据以上分析知:过直线外一点只有一条直线与已知直线垂直,所以原题说法是错误的;故答案为:×.四.应用题(共2小题)21.【解答】解:正方形的对角线(即线段AC和BD)互相垂直;再画一些正方形,它们的对角线存在同样的关系:互相垂直.发现:正方形的对角线互相垂直.22.【解答】解:因为平行四边形的高小于它对应底边的邻边,一个平行四边形的两邻边分别为12厘米和14厘米,若底边是12所以,若底边是12厘米,则高小于14厘米,若底边是14厘米那么高要小于12厘米.五.操作题(共5小题)23.【解答】解:24.【解答】解:25.【解答】解:26.【解答】解:27.【解答】解:。

《第五单元 平行四边形和梯形》单元检测试卷及答案(共四套)

人教版小学数学四年级上册《第五单元平行四边形和梯形》检测试卷(一)一、我会填空。

(每空1分,共14分)1.在同一平面内,两条直线的位置关系不是平行就是()。

2.两条直线相交成()时,就说这两条直线互相垂直,它们的交点叫做()。

3.平行四边形容易(),具有()。

4.一条直线的平行线有()条,过直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条。

5.上图中有()个平行四边形,()个梯形。

6.()平行的四边形叫做梯形。

直角梯形有()个直角。

7.长方形和正方形是特殊的()。

8.把一张长方形纸对折两次,折痕可能互相(),也可能互相()。

二、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共8分)1.画一条直线的垂线,可以画无数条。

()2.两条平行线间的垂直线段都相等。

()3.两条永不相交的直线叫做平行线。

()4.平行四边形有两条高,梯形只有一条高。

()三、我会选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分)1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长()原长方形的周长。

A.大于B.小于C.等于D.无法比较2.两条平行线之间可以画()条垂直线段。

A.1 B.2C.3 D.无数3.下图中,AB和CD相交成直角,则下列说法不正确的是()。

A.AB和CD都是垂线B.AB是CD的垂线C.AB⊥CDD.CD是AB的垂线4.右图中,平行四边形的高是()。

A.16 cm B.21 cmC.28 cm D.19cm四、我会操作。

(每题8分,共32分)1.过A点画已知直线的垂线和平行线。

2.在下面的点子图上画一个平行四边形和一个等腰梯形,并分别画出它们的一条高。

3.按要求在下图中各画一条线段。

4.在下面两条平行线之间画出一个最大的正方形。

五、我会发现。

(8分)下图中,a∥b,量一量∠1和∠2的度数并填空。

六、我会解决问题。

(1、2题每题6分,3、4题每题7分,共26分)1.从A村到公路要修一条路,你觉得怎样修最近?画一画。

小学数学四年级上册新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(有答案解析)

解析:B
【解析】【解答】在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
故答案为:B。
【分析】垂直于同一直线的两直线平行。
11.D
解析:D
【解析】【解答】用长3cm,3cm,5cm,5cm的四根小棒可以搭成无数个形状不同的平行四边形。
故答案为:D。
【分析】因为平行四边形具有不稳定性,故这个搭成的平行四边形可以变成任何一个平行四边形。
A. B. C.
8.下图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。线段()一定长4厘米。
A. AB B. AC C. AD
9.能拼成长方形的两个梯形一定是()。
A.完全一样 B.面积相等 C.形状完全一样的直角梯形
10.在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线()。
6.B
解析:B
【解析】【解答】同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了平行线的判断,同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
7.A
解析:A
【解析】【解答】选项A, 作高错误;
选项B, 作高正确;
选项C, 作高正确。
故答案为:A。
解析:相等
【解析】【解答】解:这些高的长度都相等。
故答案为:相等。
【分析】平行四边形的两组对边分别平行,在平行线之间作高,这些高都相等。
14.【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时这两条直线互相垂直故答案为:90【分析】两条直线相交成90度时那么剩下的三个角都是90度此时这两条直线互相垂直
解析:【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直。
小学数学四年级上册新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(有答案解析)

人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试卷(含答案)

人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共21分)1.如果一个平行四边形的四个角都变成了90°,那么这个平行四边形就变成了( )或者( )。

2.两条平行线之间可以画( )条垂直线段,平行线间的距离( )。

3.平行四边形的对边( )且( ),内角和是( ),它具有( )性。

4.当梯形的上底缩小到一点时,梯形就转化成了( ),当梯形的上底增加到和下底相等时,梯形就转化成了( )。

5.一个梯形的两组对边分别是5厘米和7厘米、4厘米和4厘米,这是一个( )梯形,它的周长是( )厘米。

6.如图,华华要从人行道一侧的O点走到另一侧,在OA、OB、OC三条路线中,( )最短。

(第6题图) (第7题图) (第8题图)7.将两张长方形纸如图交叉摆放,重叠部分(阴影部分)是( )形,你之所以这么认为,理由是( )。

8.上图中,与线段BC平行的线段是( ),与线段BD垂直的线段是( )与( )。

9.图中平行四边形AB边上的高是( )厘米,BC边上的高是( )厘米,图中梯形的高是线段( )。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共18分)1.关于平行四边形,下面说法中有( )个是正确的。

①平行四边形的对边互相平行②平行四边形的对边长度是相等的③平行四边形容易变形④等腰梯形是一种特殊的平行四边形A.1 B.2 C.3 D.42.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长( ),面积( )。

A.不变 B.变小 C.变大3.下图中,a∥b,如果∠1=35°,那么∠2的度数是( )。

A.145°B.35°C.无法确定4.下面各图形中,各个内角的度数的和不是360°的是( )。

5.用下图表示四边形之间的关系,正确的是( )。

6.在房屋建造过程中,有时会用到铅垂线来检查墙壁是否竖直,如果墙壁竖直,铅垂线会与墙壁( )。

人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》测试卷完整参考答案

人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.平行四边形有()条高。

A.1B.2C.无数2.下列图形中不属于平行四边形的是()。

3.我们的数学书是()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形4.平行四边形的邻角互补,对角()。

A.互余B.不相等C.相等5.下面的四边形中,()不是平行四边形。

6.下图中有()个梯形。

A.5B.7C.9二.判断题(共6题,共12分)1.正方形是特殊的平行四边形。

()2.长方形和平行四边形的四个角都是直角。

()3.两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直。

()4.正方形不是平行四边形。

()5.四条边围成的图形是平行四边形。

()6.平行四边形的对边相等,对角相等。

()三.填空题(共6题,共16分)1.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,长方形的周长和平行四边形的周长()。

2.在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度()。

3.填上适当的数。

4.一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长8厘米,就成为一个平行四边形,这个梯形的上底是()厘米,下底的()厘米。

5.平行四边形的4个角的度数和是(),梯形的4个角的度数和是()。

6.在两条平行线间画三条垂直线段,如果第一条垂直线段长4厘米,那么第三条垂直线段长()厘米。

四.作图题(共2题,共9分)1.从A、B两个村庄各修一条水泥路通往公路,怎样修路最短?在图中画出来。

2.涂一涂。

(把平行四边形涂成红色)五.解答题(共5题,共28分)1.王伯伯在小河边围了一块等腰梯形菜地,菜地上底长6米,下底长13米,两腰各长7米,但他只用了20米长的篱笆。

你知道他是怎么围的吗?请一画,并在图中标明数据。

2.小乐家住在A处,他要去超市,共有三条路,走那条路最近?为什么?3.等腰梯形上底是4厘米,下底是上底的3倍,周长是26厘米。

它的一条腰的长度是多少厘米?4.某广场有一个平行四边形的花坛,小红沿相邻的两条边走了100步,她走步的平均长度是58厘米,这个花坛的周长是多少米?5.某广场有一个平行四边形的花坛,小红沿相邻的两条边走了100步,她走步的平均长度是58厘米,这个花坛的周长是多少米?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.相等2.无数;相等3.如下:4.4;125.360°;360°6.4四.作图题1.略2.略五.解答题1.以河岸作为下底,画一个等腰梯形。

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