[参考实用]班会课记录(全部)
班会课记录(全部)
班会课记录(全部)班会课记录班会课是学校教育中学生们进行集体教育的一种形式，旨在帮助学生增进团队合作意识、提高沟通能力、培养自我管理能力等。
以下是我对最近一次班会课的详细记录。
本次班会课的主题是“弘扬社会主义核心价值观”。
班主任首先对主题进行了简要介绍，强调了社会主义核心价值观在当代中国的重要性，以及我们作为新一代的责任和使命。
接着，班主任邀请同学们进行自我介绍，目的是让同学们互相了解，增进交流。
同学们轮流介绍自己的姓名、爱好以及对社会主义核心价值观的理解和认识。
这一环节既加深了师生之间的联系，也提高了同学们的演讲能力和自信心。
随后，班主任组织了一个小组讨论活动，让同学们就社会主义核心价值观如何落实到实际行动中展开讨论。
同学们积极发表自己的看法，一致认为要从小事做起，例如文明礼貌待人、关心他人、珍惜资源等。
在讨论中，同学们互相启发，共同探索如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
之后，班主任给同学们分享了一些具体案例，引导大家思考并讨论如何应对现实生活中的价值观冲突。
同学们积极参与，纷纷发表自己的见解和解决方案。
通过这一环节，同学们不仅提高了对社会价值观的理解，还培养了解决问题的能力。
在课堂的最后，班主任向同学们介绍了一些相关的读书资源和网上学习平台，鼓励大家主动学习、积累知识，以更好地提升自我。
班主任还安排了一个小组任务，要求同学们利用课余时间深入了解社会主义核心价值观，并在下次班会课前准备一份报告，与大家分享自己的学习成果和体会。
整个班会课活动在和谐、积极的氛围中进行，同学们不仅参与度高，而且思路开阔，表达了对社会主义核心价值观的认同和追求。
此次班会课的记录将被保存并交由班主任归档，以供参考和复习。
通过本次班会课，同学们更加深入地了解了社会主义核心价值观的内涵和重要性。
他们通过互动、讨论和实际案例分析，增强了对核心价值观的认同感，更加明确了落实社会主义核心价值观的具体途径。
这样的班会课不仅仅是一堂普通的课堂教育，更是培养学生综合素质和社会责任感的重要环节。
校班会课记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学及班主任---一、班会课背景随着春季的到来，同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了加强班级凝聚力，提高同学们的综合素质，同时针对近期同学们在学习、生活等方面出现的问题进行讨论和解决，班主任张老师决定召开本次班会。
---二、班会课流程1. 开场致辞张老师首先进行了简短的开场致辞，强调了召开本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 总结近期班级情况张老师对近期班级的学习、纪律、卫生等方面进行了总结。
在肯定同学们取得的成绩的同时，也指出了存在的问题，如个别同学学习态度不够端正，课堂纪律有待加强等。
3. 主题讨论（1）学习态度针对部分同学学习态度不够端正的问题，张老师组织了主题讨论。
同学们纷纷发表了自己的看法，表示要端正学习态度，珍惜学习机会，努力提高学习成绩。
（2）课堂纪律关于课堂纪律问题，同学们也展开了热烈的讨论。
大家一致认为，遵守课堂纪律是每个学生应尽的责任，只有保持良好的课堂纪律，才能更好地学习知识。
（3）卫生情况在卫生方面，张老师表扬了近期表现优秀的同学，同时指出部分同学在卫生方面存在不足。
同学们表示，今后会更加注重个人卫生，为班级的整洁贡献自己的力量。
4. 班级文化建设张老师对班级文化建设进行了重点强调。
她希望大家能够积极参与班级活动，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
5. 安全教育为了提高同学们的安全意识，张老师进行了安全教育。
她提醒同学们要注意交通安全、消防安全、网络安全等方面，确保自身安全。
6. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了新的期望。
她希望大家能够珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
---三、班会课总结本次班会课在同学们的积极参与下圆满结束。
通过本次班会，同学们对近期班级存在的问题有了更清晰的认识，同时也明确了今后的努力方向。
本周班会课记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XXX老师参与人员：全体学生及班主任---一、班会课主题本次班会课的主题为“树立正确的人生观，培养良好的学习习惯”。
二、班会课流程1. 开场致辞班主任XXX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和意义。
2. 主题演讲班主任XXX老师以“树立正确的人生观，培养良好的学习习惯”为主题，进行了深入的演讲。
以下是演讲的主要内容：- 正确的人生观的重要性班主任强调了正确的人生观对于个人成长和未来发展的至关重要性。
她指出，一个正确的人生观能够帮助我们明确人生目标，树立正确的人生价值观，从而在学习和生活中保持积极向上的态度。
- 如何树立正确的人生观班主任提出了以下几点建议：1. 树立远大理想，明确自己的人生目标。
2. 学会独立思考，培养批判性思维。
3. 积极参与社会实践，增强社会责任感。
4. 学会感恩，珍惜身边的人和事。
- 培养良好的学习习惯班主任强调了良好学习习惯对于学习成绩和未来发展的重要性。
她提出了以下几点建议：1. 制定合理的学习计划，合理安排时间。
2. 培养自主学习能力，提高学习效率。
3. 保持良好的学习态度，对待学习要有热情和耐心。
4. 注重学习方法，学会总结和归纳。
3. 学生代表发言班级学生代表XXX同学结合自身经历，分享了树立正确的人生观和培养良好学习习惯的心得体会。
他强调了以下几点：1. 要树立正确的人生观，首先要了解自己的兴趣和特长，找到适合自己的发展方向。
2. 要培养良好的学习习惯，关键在于坚持和自律，要养成良好的学习习惯，持之以恒。
3. 要注重团队合作，学会与他人沟通交流，共同进步。
4. 小组讨论班主任将同学们分成若干小组，就“如何树立正确的人生观，培养良好的学习习惯”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了各自的想法和经验。
5. 总结发言班主任对本次班会课进行了总结，她表示，本次班会课达到了预期的效果，同学们对树立正确的人生观和培养良好的学习习惯有了更深刻的认识。
主题班会记录(通用7篇)
主题班会记录第1篇主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的'山路，否则后果负。
主题班会记录第2篇新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力，保障我们大学生安全，3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。
一、班会主题：关注安全，珍爱生命二、班会时间： 3月10日三、班会地点：教室四、参加人员：全体同学五、活动目的：通过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。
增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的能力，提高大家的综合素质和能力。
六、班会流程：1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大家每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的根本保障。
她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。
首先，思想上时时讲安全，事事重安全。
结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
班级记录班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的开始，为了加强班级的凝聚力和同学们的团队协作精神，提高班级整体素质，我班于2021年9月10日召开了新学期第一次班会。
本次班会旨在了解同学们在新学期的学习生活状况，讨论班级发展目标，并制定相应的班级管理制度。
二、班会时间及地点时间：2021年9月10日（星期五）下午2:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任：张老师班长：李明团支书：王丽学习委员：刘强生活委员：陈婷各学科代表：张华、赵静、李娜全体同学四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要回顾了上学期班级取得的成绩和存在的不足。
张老师强调，新学期新气象，希望大家在新的起点上，共同努力，共创佳绩。
2. 班级工作总结与展望班长李明代表班级总结上学期的工作，对同学们在学业、活动等方面的表现给予了肯定。
同时，也指出了班级在纪律、卫生等方面存在的问题。
针对这些问题，李明提出了本学期的班级工作重点，包括加强纪律管理、提高卫生意识、丰富班级活动等。
3. 团支书王丽介绍团组织活动团支书王丽向同学们介绍了本学期团组织活动的安排，包括主题团日活动、志愿服务活动等。
她鼓励同学们积极参与团组织活动，提高自身综合素质。
4. 学习委员刘强分享学习方法学习委员刘强结合自身学习经验，向同学们分享了一些高效的学习方法，如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等。
他还提醒同学们要重视课堂笔记和课后复习，养成良好的学习习惯。
5. 生活委员陈婷提出班级管理建议生活委员陈婷针对班级卫生、纪律等方面提出了一些建议，如加强卫生检查、严格执行请假制度等。
她希望同学们共同维护班级环境，营造一个良好的学习氛围。
6. 各学科代表发言各学科代表分别就本学科的学习情况进行了简要介绍，并针对同学们在学习过程中遇到的问题提出了建议。
他们表示，将竭诚为同学们提供学习帮助，共同提高班级整体成绩。
7. 同学们讨论班级发展目标在自由讨论环节，同学们就班级发展目标展开了热烈的讨论。
班会课的活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，丰富同学们的校园生活，我们班级决定开展一次主题班会课活动。
本次班会课以“团结协作，共创美好班级”为主题，旨在通过一系列有趣的活动，增进同学们之间的友谊，培养大家的集体荣誉感。
二、活动时间2021年10月15日，下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动主题及目的（2）班主任致辞，强调团结协作的重要性2. 游戏环节（1）破冰游戏——找朋友活动目的：让同学们快速熟悉彼此，打破班级的陌生感。
活动过程：同学们分成若干小组，每个小组通过抽签确定一个共同的目标，然后通过互相询问，找到与自己目标相同的小组。
找到后，小组成员手拉手围成一个圈，共同完成指定的任务。
（2）团队合作游戏——穿越电网活动目的：培养同学们的团队协作能力，提高沟通效率。
活动过程：同学们分成若干小组，每组需要穿越一个由绳子组成的“电网”。
在穿越过程中，只能通过手拉手的方式，不能触碰电网。
每组需要在规定时间内完成穿越任务。
（3）智力竞赛——猜谜语活动目的：锻炼同学们的思维能力，增进班级凝聚力。
活动过程：主持人给出谜语，同学们抢答，猜对谜底的小组获得一分。
最后，积分最高的小组获胜。
3. 互动环节（1）班级之星评选活动目的：表彰在学习和生活中表现突出的同学。
活动过程：同学们通过投票选出班级之星，包括学习之星、进步之星、团结之星等。
（2）分享感悟活动目的：让同学们分享自己在班会课活动中的感悟和体会。
活动过程：同学们自由发言，分享自己在活动中的收获和感受。
4. 总结与展望（1）班主任总结本次班会课的成果，对同学们的表现给予肯定。
（2）同学们共同展望班级未来的发展，提出改进意见和建议。
六、活动成果1. 班级凝聚力得到提升，同学们之间的友谊更加深厚。
2. 同学们认识到团结协作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的优势。
班会课记录及内容(3篇)
第1篇一、班会课时间：2023年4月15日二、班会课地点：学校多功能厅三、班会课主题：团结协作，共创美好未来四、班会课主持人：班主任李老师五、班会课参加人员：全班同学及班主任六、班会课记录：1. 开场（1）主持人李老师宣布班会课开始，全体同学起立，奏唱国歌。
（2）李老师简要介绍本次班会课的主题和目的。
2. 主题演讲（1）李老师邀请班上同学代表进行主题演讲。
（2）第一位同学代表发言，主题为“团结协作的力量”。
他分享了自己在团队合作中的亲身经历，强调了团结协作的重要性。
（3）第二位同学代表发言，主题为“共创美好未来”。
她从个人成长、班级建设、学校发展等多个角度阐述了团结协作对于实现美好未来的意义。
3. 分组讨论（1）李老师将全班同学分成若干小组，每组6-8人。
（2）每个小组讨论以下问题：- 在日常生活中，你遇到过哪些需要团结协作的情况？- 团结协作对你个人和团队带来了哪些影响？- 如何在班级中营造良好的团结协作氛围？（3）每组选派一名代表分享讨论成果。
4. 成果分享（1）各组代表依次分享讨论成果，其他同学认真倾听。
（2）分享内容包括：- 团结协作的案例及感悟- 如何在班级中建立良好的沟通机制- 如何提高班级凝聚力5. 互动环节（1）李老师邀请同学们进行互动游戏，游戏主题为“传递信任”。
（2）游戏规则：全班同学分成两队，每队成员手拉手围成一个圈，传递一个气球，最后看哪个队传得快。
（3）游戏结束后，李老师对游戏进行点评，强调信任和团结协作的重要性。
6. 总结发言（1）李老师对本次班会课进行总结，强调团结协作在班级建设中的重要性。
（2）李老师对同学们在讨论和游戏中表现出的团结协作精神给予肯定。
（3）李老师对下一阶段班级工作提出要求，希望同学们继续发扬团结协作的精神，为班级的和谐发展贡献力量。
7. 结束语（1）主持人李老师宣布班会课结束，全体同学起立，奏唱校歌。
（2）班主任李老师对本次班会课进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共创美好未来。
班会课主题班会记录(3篇)
第1篇班级：高一（1）班时间： 2023年4月15日星期五下午3:00地点：班级活动室主持人：王明轩记录人：李晓红一、班会课背景随着新学期的开始，高一（1）班的同学们逐渐适应了高中的学习生活。
为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，特此召开本次主题班会，旨在通过活动，让同学们更加了解彼此，培养团结协作的精神，为班级的和谐发展奠定基础。
二、班会课流程1. 主持人开场王明轩同学首先向全班同学介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。
2. 团队破冰活动为了打破同学们之间的陌生感，主持人组织了一个“团队破冰”活动。
活动分为两个环节：自我介绍和趣味游戏。
- 自我介绍：每位同学都有机会上台，用一分钟的时间介绍自己，包括姓名、兴趣爱好、特长等。
- 趣味游戏：主持人带领同学们进行“猜猜我是谁”的游戏，通过提问的方式，让同学们猜测对方的身份，增加了同学们之间的互动和了解。
3. 主题讨论主持人引导同学们围绕“团结协作，共创辉煌”这一主题展开讨论。
同学们纷纷发言，分享了自己对团结协作的理解和感悟。
- 张强同学认为：“团结协作就像篮球比赛，只有团队配合默契，才能取得胜利。
”- 李娜同学表示：“在班级中，我们要互相帮助，共同进步，这样才能实现班级的辉煌。
”4. 小组合作活动为了让同学们更好地体会团结协作的重要性，主持人将全班同学分成四个小组，每个小组进行一个团队合作任务。
任务内容如下：- 任务一：用有限的材料搭建一个稳固的塔楼。
- 任务二：在限定时间内，将所有同学的名字用粉笔写在黑板上，且不能重复。
- 任务三：进行一场班级知识竞赛，每个小组选派一名代表参赛。
在活动过程中，同学们积极参与，充分发挥自己的特长，相互配合，共同完成任务。
5. 总结与展望王明轩同学对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并提出了以下几点希望：- 希望同学们能够继续保持团结协作的精神，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
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名称
珍惜生命安全第一
形式
讨论
目的
1．通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2．掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
设计方案
一．主持人向同学们提问。
1．你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
设计方案
1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。
2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
每分钟损失耕地40公顷；
每分钟土地沙漠化为11.4公顷；
每分钟有4700吨泥沙入海口；
每分钟有8500吨废污水排出；
六．发出倡议：为了自己的健康，请不要吸烟。
效果简评
当面对诱惑时，最有力的支持来自于自己。内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器，希望大家注意培养自己正确的世界观、人生观和价值观，勇敢面对生活，积极进取，采取节制和健康的生活方式，拒绝不良诱惑。
班会课记录5
名称
中段考总结暨学习经验交流会
形式
讨论、交流
目的
每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。
3、请学生就刚才的讨论内容发言
4、小品表演《绿色审判》
5、学生谈感受
6、主持人总结本节课
7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
3．当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？
4．这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
二．请听诗歌朗诵《安全》。
三．安全性息发布会。
四．舞蹈《有个美丽的地方》。
五．常见安全知识试题抢答竞赛。
六．模拟表演。（每组一个，有叙述、有表演）
效果简评
良好
班会课记录4
名称
远离不良诱惑，珍惜美好生活
形式
讨论
目的
通过本次班会，使学生学会识别各种不良诱惑，培养健康的生活方式，珍惜美好的生活。
设计方案
一．列举生活中的种种不良诱惑。
1．吸烟导致面临毒品的诱惑。
2．不当娱乐方式导致面临赌博的诱惑。
3．互联网提供了大量的不健康信息，面临“垃圾信息”的诱惑。
3．外出旅游应该怎样保护自己？
①注意乘车的安全，不要将头、手伸到车窗外。
②爬山途中，不到危险的地方去“探险”、照相。
③遇到打雷下雨，不要到树下、高压线下避雨。
二．请看小品《踢球》。
三．安全知识问答。
①有关交通安全法规；
②消防知识、食品卫生知识等（防火灾、防触电、网络、运动安全等）。
四．安全警句朗读
五．让学生谈本节课的收获。
1．当地震来临时---2．触电之后----
七．班主任总结。
这次主题班会开得很有意义，从同学们积极投入的表现中，老师看到了大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远伴随我们大家！
效果简评
提高了学生的交通安全意识，教育学生珍惜生命，健康成长。
设计方案
1．集体与个人的关系。
2．每个同学有义务、有责任为班集体服务。
①要从思想上树立先集体，后个人；先公后私的观念；集体利益高于一切。
②个人对集体的正负影响：“众人拾柴火焰高”，“一粒老鼠屎，弄坏一锅汤”。
3．以实际行动为班集体争光，为学校争光，争做初一
（2）凡大型考试（含年级的月考）,有舞弊行为的学生，一经发现将视其情节轻重给予校纪处分。
（3）凡113中学的学生在校内不允许抽烟，一经发现将视其情节轻重给予校纪处分。
（4）学生要按规定参加课间操，凡2次缺操的学生按旷课一节处理。
效果简评
良好
班会课记录3
名称
保护我们的家园
形式
讨论
目的
1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
六．教师总结。
通过以上活动，学生加强了安全意识，提高了自我保护的能力。相信在以后的学习和生活中，他们会吸取教训，把安全牢记心中。这次活动，起到了防危的作用。
效果简评
良好
班会课记录7
课题
我是初一（）班的小主人
形式
学生演讲
目的
1．培养学生的责任感、义务感和集体荣誉感，增强班
集体的凝聚力。
2．形成“团结、向上、勤奋”的班风。
4．部分未成年人还会受到邪教毒害。
二．观看资料片：《拒绝毒品，珍爱生命》
三．学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的资料。
四．讨论以下问题：
1．你身边吸烟的人多吗？吸烟对人体健康有哪些危害？
2．如何避免接触毒品？（生活方式等）
3．假如有人诱惑你吸烟或吸毒，你用什么方法拒绝？
五．教师总结：
6．各位同学根据自己的情况制定学习计划。
效果简评
良好
班会课记录6
名称
关注安全，关爱生命
形式
目的
通过本次主题班会，加强对学生安全意识和法制教育的宣传力度，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，使学生掌握一些必要的安全常识。
设计方案
一．如何进行自我保护？
1．在家中我们要怎样进行自我保护？
2．安全知识问答。
1．介绍科学合理的学习方法，增强学生学习的动力。
2．形成积极、向上的良好班风。
设计方案
1．老师总结中段考成绩，表扬班级前五名和学习进步大的同学。
2．分别请3名在期中考取得优异成绩的同学作经验介绍。
3．本班优秀学生回答同学们提出的问题。
4．分组讨论：如何有效地提高学习成绩？
5．班主任总结：
就如一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想的成绩。生活是公正的，记住：机遇永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力的强者。最后祝愿每位同学在期中考试中提升自我，在机遇中升华自我。
班会课记录1
名称
学生日常行为规范教育
形式
讨论
目的
让学生再次学习广州市第一一三中学的校规，希望全体学生自觉遵守，做到有法必依，有章必循，培养良好的班风班貌
设计方案
1.跟学生逐条解释广州市第一一三中学的学生规章制度；
2.让学生了解德育量化考核方案的具体考核内容和标准；
3.日常行为规范的补充规定：
（1）凡113中学的学生在校内不允许使用手机、MP3、MP4等，一经发现将没收手机，放假后再归还给家长；