基于云技术条件下信息资源共享建设及服务

基于云技术条件下的信息资源共享建设及服务摘要:随着社会信息化和知识经济的迅猛发展,人们对提高获取、利用知识信息的能力产生了越来越高的追求,本文就如何利用信息技术手段解决信息资源共享和服务方面进行研究,提出知识服务、科技文献挖掘、竞争情报和云图书馆建设是信息资源共享建设及服务的关键技术。

关键词:知识服务科技文献竞争情报云图书馆中图分类号:g203 文献标识码:a 文章编号:1674-098x(2012)08(b)-0040-02abstract:with the rapid development of information society and knowledge economy,the pursuit for improving the ability of accessing and utilizing the knowledge information was more and more intense.this paper investigated that how to solve the problems of information resources sharing and service with information technology,and pointed out that knowledge service,scientific literature mining,competitive intelligence and the construction of cloud library were the key technologies of the information service.key words:knowledge service,scientificliterature,competitive intelligence,cloud library资源共享理论经历了从“文献资源共享”到“信息资源共享”的发展过程。

但随着社会信息化和知识经济的迅猛发展,人们对提高获取、利用知识信息的能力产生了越来越高的追求。

简单的信息数字化加工并将这些数字化的信息资源集之大成——数字化图书馆或网络图书馆,并通过网络进行传播,虽然大大提高了人们获取、利用信息的能力,但是脱胎于传统图书馆职能的数字化图书馆,并不能迅速而准确地提供全面、系统、针对性的知识信息。

加之这些数据库在结构、信息加工标准和质量上的差异,使得数据库之间的信息关联、内容关联更加难以实现,与在现代信息技术水平之下人们追求的信息资源高度共享的境界还相差甚远。

为了解决这些问题,实现信息资源的高度共享和检索内容的准确高效,多年来国内外专家、学者和企业在信息资源共享方式的设计和服务技术的实现上不断改革创新,以形成满足社会普遍需要的专业知识库群和体现知识间相互关联的知识网络,进而在知识服务网络支撑下构成“知识服务”的理念。

它明确提出了现代知识服务业的任务和目标,成为当今知识信息资源共享模式设计的核心指导思想。

而知识服务产业化则正是实现信息资源高度共享的基础和有效途径,两者的目标都是为了实现知识服务效益的最大化。

知识服务是指从各种显性和隐性知识资源中按照人们的需要有针对性地提炼知识,并用来解决用户问题的高级阶段的信息服务过程。

这种服务其特点就在于,它是一种面向知识内容和解决方案的服务。

知识服务的提出与知识管理等概念的提出同技术的发展密切相关,其内涵在不断发展变化之中,知识服务首先是一种观念,一种认识和组织服务的观念。

从观念上看,知识服务之所以不同于传统的信息服务,主要表现在:(1)知识服务是面向知识内容的服务,它非常重视用户需求分析,根据问题和问题环境确定用户需求,通过信息的析取和重组来形成符合需要的知识产品,并能够对知识产品的质量进行评价,因此又称为基于逻辑获取的服务。

传统信息服务则是基于用户简单提问和基于文献物理获取的服务。

(2)知识服务是面向解决方案的服务,它关心并致力于帮助用户找到或形成解决方案。

因为信息和知识的作用最主要体现在对解决方案的贡献,解决方案的形成过程,又是一个对信息和知识不断查询、分析、组织的过程。

因为知识服务将围绕解决方案的形成和完善而展开,与此对应的传统信息服务则满足于具体信息、数据或文献的提供。

(3)知识服务是贯穿为用户解决问题工程的服务,贯穿于用户进行知识捕获、分析、重组、应用过程的服务,根据用户的要求来动态地和连续地组织服务,而不是传统信息服务的基于固有过程或固有内容的服务。

由此可见,知识服务的内容极为丰富,可实现的方式和手段均在不断探索中,搜索引擎和信息构建是进行知识服务的重要技术手段,而知识服务的最终结果往往还依赖“求知者”的理解能力、以往的知识和经验,依赖用户对事物和事物发展的洞察力和前瞻性,依赖于用户的价值取向。

网络信息的知识服务对于不同的用户可能会出现不同的产品。

通过对国内外研究现状分析发现,现代科技信息服务的关键技术主要包括云图书馆、科技文献挖掘和企业竞争情报。

1 云图书馆如何将云计算的技术与现代数字图书馆的业务应用相融合,国外高校图书馆及图书馆协会等机构很早就开始在进行探索[1]。

2008年,oclc(online computer library center,即早期的俄亥俄学院图书馆中心)的janifer gatenby在期刊上撰文指出:“对图书馆而言,重要的是拥有与控制他们的数据资源,自由地共享、提供访问、曝光数据,而拥有或运行操作与管理这些数据的软件则不那么重要。

”2009年4月,oclc推出web-scale management services(网络规模管理服务),此项服务的目标是将服务转移到网络或“云”,从而让各图书馆共享硬件、服务和数据。

这个项目发挥了图书馆资源共享的强大作用,通过向所有用户共享数据的方式创造了资源合作的机会,这样的合作模式在已形成信息孤岛的传统图书馆管理系统时是不可能实现的。

2009年7月,美国国会图书馆发起为期一年的试验计划,该计划围绕着一项新的以云技术为基础的duracloud服务开展,duracloud将同时提供存储和获取服务,包括跨越多个云存储供应商的内容复制和监测服务。

2010年,哈佛大学在针对图书馆任务小组的核心建设时,提出将自身焦点定位在如何确保用户对资源的发现和获取上,而非对资源的馆藏拥有上,因为这些资源未来将可能存放于云服务平台上。

近年来,云计算技术的迅速发展使越来越多的用户感受到云计算所带来的巨大变化,它的低成本优势,超大规模、高扩展能力等特点是现有数字图书馆数据中心所无法比拟的。

通过两三年的发展,云计算就已经在全球范围内成为it行业最炙手可热的主题。

事实已经证明,云计算本质上是一种更加灵活、高效、低成本、节能的信息运作平台,是信息技术利用和的长足发展最佳模式。

2009年4月oclc正式宣布向它的成员图书馆提供基于云的协作式图书馆管理服务。

从2008年起,calis陆续推出了支持saas的新一代馆际互借与文献传递系统共享版(即saas版)、支持分布式“云”服务的calis数字图书馆云平台(calis easycloud platform)以及其他一系列云应用系统。

calis第一个云服务分中心试点在2009年3月份首先在calis天津分中心上线,为天津高校馆提供calis馆际互借与文献传递系统saas服务。

在2010年中,calis其他云服务系统也陆续上线提供服务,2010年9月20日,calis国家云服务中心的主站点新版正式开通服务。

2010年7月20日,盛大文学“云中图书馆”上线。

由此可以预见,构建数字图书馆云服务平台将成为图书馆与云计算融合的核心领域。

2 科技文献挖掘科技文献知识服务已经成为科技创新过程中的重要环节,科技文献是否全面、新颖影响到科技研究的质量,可以避免一些不必要的重复劳动,节省科研投入。

传统的仅提供文献服务的方式已经难以满足科研工作者的需求,而智能的科技文献知识服务能够帮助研究者分析领域的研究动态,了解特定领域内的重要研究者和重要文献,并对科技文献和科技工作者的工作进行准确的评价,有利于形成良好的科技研究氛围,促进科研的良性发展。

近年来,利用各类科技文献(如期刊论文、专利文献、学位论文等)进行科技领域的分析与监测研究快速发展,且其发展方向正在从以往的基于数值分析的文献计量学方法向数值分析与内容分析相结合的分析方法转变。

北京理工大学从20世纪90年代后期开始从事基于科技文献信息的技术监测研究工作,提出以科技信息和数据分析为基础,以数据挖掘、信息萃取、知识发现、数据可视化技术等信息前沿技术为手段,综合集成各方面专家的战略性智慧,对科学技术活动进行动态监测、测量、分析和评估,为技术管理及决策提供动态、准确的科学技术发展状态,从而把握技术发展机会,降低风险,提高效率。

中科院文献情报中心开展了基于文献的知识发现的相关理论、方法与应用研究。

将基于相关文献知识发现的共词与共引理论、基于非相关文献知识发现的swanson理论和基于全文献的文本挖掘理论统一视为进行知识发现方法和手段,将其整合于基于文献的知识发现的理论框架之下,研究构建完整的基于文献的知识发现的方法和应用研究体系。

将文本挖掘用于目标研究领域的背景分析,可获得比采用共词和共引方法进行研究背景分析更为全面深入的分析结果。

cnki学术趋势是依托于cnki中国知识资源总库中的海量文献和千万用户的使用情况提供的学术趋势分析服务。

它通过关键词在过去一段时间里的“学术关注指数”,提供其所在的研究领域随着时间的变化被学术界所关注的情况,以及有哪些经典文献在影响着学术发展的潮流;另外还可以知道在相关领域不同时间段内哪些重要文献被最多的同行所研读。

国外科技信息服务机构中,汤姆森科技信息集团是本行业的世界领先机构,以sci和网络为基础,集成多种数据库系统和相关信息资源,建立了知识链接系统web of knowledge,为科技类信息资源的深度开发和利用提供了崭新的途径和方法。

3 企业竞争情报竞争情报(competitive intelligence)是近年来兴起的关于竞争环境、竞争对手和竞争策略的信息分析研究及新型服务方式,受到图书情报界的广泛关注和高度重视,为了充分发挥和利用图书馆丰富的信息资源优势,不少专家学者纷纷涉足竞争情报理论与实践的研究,引进和应用国外竞争情报的技术方法。

因而,国外一些企业成功开展竞争情报活动的案例和经验也开始逐渐被学习借鉴。

在80年代世界500强中有10%建立了竞争情报系统;到20世纪90年代500强中已有80%以上建立了竞争情报系统;现阶段,500强中已经有90%以上的公司建立了竞争情报系统,竞争情报在企业中的应用表现出了强劲的生命力和蓬勃发展的势头。

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基于云计算环境下数字资源共享模式的研究

基于云计算环境下数字资源共享模式的研究

基于云计算环境下数字资源共享模式的研究摘要:本文简述了云计算的概念及其特点,并说明了云计算环境下图书馆中信息资源的共享模式和需要关注的问题。

通过以云计算方式为手段对传统图书馆的资源服务模式进行变革、改进和扩展。

“云”图书馆资源共享模式将最大化的利用图书馆资源,更加贴近用户不同需求。

关键词:云计算图书馆信息资源资源共享云计算是一种基于Internet的计算。

它是一种分布式处理、并行处理和网格计算的新发展,在云计算中,存储和运算将不再运行在本地计算机或服务器中,而是运行在分布于Internet上的大量计算机上;云计算通过把原来由个人计算机和私有数据中心执行的任务转移给分布在Internet上由全体用户共享的大型计算中心来完成,实现了计算机硬件、软件等计算资源及对这些计算资源进行安装、配置与维护等服务资源的充分共享。

1 云计算的特点1.1 轻松共享数据云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享,在云计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只需要连接互联网,就可以同时访问和使用同一份数据。

1.2 客户端需求低云计算对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。

用户只要有一台可以上网的电脑,有一个自己喜欢的浏览器,就可以在浏览器中键入URL,然后尽情享受云计算带给你的无限乐趣。

用户也可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时与朋友分享信息,再也不用担心自己的软件是否是最新版本,再也不用为软件或文档染上病毒而发愁。

1.3 数据高安全性在云计算模式中,数据集中存储,因而更容易实现安全监测依托云计算模中的一个或者若干个数据中心,数据中心的管理者对数据进行统一管理、分配资源、均衡负载、部署软件、控制安全,并进行可靠的安全实时监测,从而可使用户的数据安全得到最大限度的保证。

1.4 经济实惠云计算中,用户只需花少量的钱来租用相关的云服务商所提供的相关服务即可。

它可以让用户利用很少的投资获得较大的回报,同时用户不必担心自己所购买的IT产品被时常淘汰的后果,因为具体的硬件的配置和更新都是由云服务提供商来提供的。

基于云计算的唐山市信息资源共享模式设计

基于云计算的唐山市信息资源共享模式设计

1 云 计 算 的优 势
1 提供 安全 可靠 的数据 存储 中心. 云计 算模 式 中 , 据 可 以实 现集 中存 储 , ) 在 数 由数据 中心 的管 理 者对 其 进行 统一 管 理 、 配 资源 、 分 均衡 负载 、 部署 软件 、 制安 全 , 控 并进 行 可 靠 的安 全 实 时监 测等 [ . 外 , 计算 遵 3另 ] 云
随着虚 拟化技 术 的发展 , 云计算 ( lu o u ig 正成 为 I C o dC mp t ) n T界关 注 的焦 点. 云计 算技 术 的 出现 , 人 使
们对计算机技术 的关 注 由单机逐渐转 向 到以互联 网使用 为 核心 的存储 与服务 . 云计算 因具 有安 全 、 方便 、 数据
别建 有数 据库 镜像 站点 或包 库 , 见表 1 .
表 1 唐 山市 信 息 资 源分 布 情 况
Ta 1 Diti to a g h n n or a i e o r e srbu i b. srbu i n oft n s a i f m ton r s u c sdit i tng
t e a t o s a a y e h a t r i d rn h n s a n o ma i n r s u c h rn n l d n t it s — h u h r n l z d t e f c o s h n e i g t e Ta g h n i f r to e o r e s a i g i c u i g src e
Hale Waihona Puke 基 于云计 算 的唐 山市 信息 资源 共享 模 式 设 计
毕长泉, 曹健 , 卫 华 , 吴 王艳 红
( 北 联 合 大 学 图书 馆 , 河 河北 唐 山 030) 6 0 9

基于云计算的高校信息化建设

基于云计算的高校信息化建设
收 稿 日期 :2 1— 2 1 020—2
电脑 编 程 技 巧 与 维 护
企业事业单位 ,政府高校用户都可 以应用云计算服务 。如 图 2
所示。
svrg t Fah技 术 。 l e i 和 ls i lh
4 云计 算应 用 .
41 建立高校私有云 .
高校 网络 中心或者 信息 中心建立私 有云 , 所需 要的数 将
算在 高校信息化建设 中的应 用,分析 了云计 算面临的机遇和挑战。
关 键 词 :云 计 算 ; 高校 信 息化 建 设
Th n o m a i n Co sr c i n o l g sa d Un v r i e s d o e I f r to n t u to fCo l e n i e st sBa e n e i
加 、使 用和交付模 式 ,通常涉及 通过互联 网来提 供动态 易扩
展且经 常是虚拟化 的资源 。云是 网络 、互 联 网的一种 比喻说 法 。过 去在 图中往 往用云来表示 电信 网 ,后来也 用来表示 互 联 网和底层基 础设施的抽象 。狭义 云计算 指 I T基础设施 的交
付和使 用模式 ,指 通过 网络 以按 需 、易扩 展 的方 式获得所 需 资源 ;广义云计算 指服务 的交付 和使用模 式 ,指通 过 网络 以
电脑知识 与技术 ,2 1 , (9 . 0 0 1) ( 下转到 19页) 4
Cl ud Co p i o m utng
DoNG b0 l
( o igP lt h i T cn lg ol e, a go gMamig 5 5 0 Ma m n oye n eh ooyC l g Gun d n o n 2 0 ) c c e

基于云平台网络教学资源共享体系

基于云平台网络教学资源共享体系

基于云平台网络教学资源共享体系作者:吕弘来源:《电子技术与软件工程》2018年第18期摘要:随着互联网信息技术的不断发展,我国的教育信息化建设取得了卓有成效的进步。

云计算技术在多个领域得到了广泛地应用,其在教学资料共享平台的应用,一方面丰富了网络教学的教学资源与内容,另一方面提升了教学的实效性。

研究基于云平台构建了网络教学资源共享体系,为网络教学资源的交互、共享提供参考。

【关键词】云平台网络教学资源共享体系作为计算机技术的历史巨变,云计算不仅规模大,而且具有虚拟化、高通用性以及廉价等优越性,其在教学资源共享平台中的应用,一方面能够打破时间、空间的限制,为教师、学生提供丰富的教学资源,另一方面能够丰富教学资源与内容,其对于教学资源的交互及共享有着重要的意义,因此,构建云平台网络教学资源共享体系势在必行。

1 云计算概念与原理1.1 云计算概述云计算主要指的是采用互联网技术增加相关服务,提供使用与交互的模式,其主要采用互联网技术为用户提供动态的资源,不仅能够实现扩展,而且具有虚拟化特点。

目前,对云计算尚未形成统一的概念,集中体现了并行运算、分布云端以及网络计算等虚拟化发展特点。

云计算部署在发挥其功能时对计算机集群有着较高的依赖性,反映出效用计算的特点,表现为大规模、虚拟化的特点,具有较高的可靠性与通用性,且价格低廉,能够充分发挥其优势。

1.2 云共享体系原理网络教学资源透明整合主要借助的是云计算思想消除信息孤岛,采用webservlces方式实现对用户交互接口的访问,进而明确用户需求。

将用户的访问服务清单制作成为服务目录,管理模块主要负责的是复杂管理与分配的可用资源。

另外,复杂分配节点由配置工具负责,提前准备任务运行的环境,监视模块能够对各个节点的运行情况予以观察,对用户使用节点情况进行统计。

2 基于云平台网络教学资源共享体系架构云平台下,网络教育资源共享服务平台体系构架主要采用的是以面向服务架构的方式,在云计算技术支持下,教育资源及服务能够实现有机整合,建立分布式体系架构,这样学生与用户能够实现畅通无阻的通信与交流,其体系构建主要包括用户层、软件服务层、平台服务层以及基础设施服务层等。

云计算服务于高校教学资源共享的构想

云计算服务于高校教学资源共享的构想

云计算服务于高校教学资源共享的构想[提要] 云计算应用于教育教学领域在国外已经较为成熟,目前我国也已经展开了针对教育云的研究,但尚未应用到高校教学资源共享中来。

本文基于云计算技术在资源共享上的优势,从资源整合和资源共享两个角度,分析云计算应用于教学的可行性。

关键词:云计算;高校;教学;可行性信息技术的高速发展对社会产生极为深远的影响,教育信息化是国家信息化建设的主要任务之一,教育信息化的目标是构建数字化教育基础设施,加强优质教育资源开放与应用,促进优质教育资源共享。

在国家的大力倡导下和各种项目的推动下,教育资源共享建设已经取得了长足的进步。

然而,教育信息化资源共享建设的进程当中存在诸多问题。

课程资源访问难、更新难、兼容难、互动难等问题比较普遍。

云计算的异军突起,已经深刻影响着各个行业。

云计算以其低廉的成本,方便快捷的接入方式以及按需分配的模式成为各界关注的焦点。

对于教育业者来说,如果能够从中找出适当的方法并应用于教学之辅助,这将会为我们节省大量的宝贵时间和精力,更多更好地为整个教育的信息化提供服务。

将云计算应用到高校数字化教育资源共享建设中,具有一定的理论意义和实践价值。

一、国内外现状云计算是一种新型的数据管理计算模型,它在由大量计算机构成的资源池上实现它的计算任务,它能够使用户按需要获取计算力、存储空间和信息服务。

2006年,谷歌率先推出云计划“google101”计划,而此计划的初衷就是服务于教育项目的,此后谷歌先后与中国台湾大学、台湾交通大学开展了云计算项目研究。

随着云计算教育项目的不断深入,云计算的强大功能引起广泛重视,各大IT公司相继开发了自己云计算项目研究。

IBM推出“蓝云”计划,包括华盛顿大学、麻省理工学院和斯坦福大学等在内的多家知名大学加入蓝云计划。

2012年Amazon 公司启动了云计算教育项目。

该项目为全球高校老师、学生、科研人员提供了云计算开放式基金申请。

如果基金申请成功,就可以得到相应的免费云计算资源。

基于云技术条件下的信息资源共享建设及服务

基于云技术条件下的信息资源共享建设及服务

基于云技术条件下的信息资源共享建设及服务摘要:随着社会信息化和知识经济的迅猛发展,人们对提高获取、利用知识信息的能力产生了越来越高的追求,本文就如何利用信息技术手段解决信息资源共享和服务方面进行研究,提出知识服务、科技文献挖掘、竞争情报和云图书馆建设是信息资源共享建设及服务的关键技术。

关键词:知识服务科技文献竞争情报云图书馆资源共享理论经历了从“文献资源共享”到“信息资源共享”的发展过程。

但随着社会信息化和知识经济的迅猛发展,人们对提高获取、利用知识信息的能力产生了越来越高的追求。

简单的信息数字化加工并将这些数字化的信息资源集之大成——数字化图书馆或网络图书馆,并通过网络进行传播,虽然大大提高了人们获取、利用信息的能力,但是脱胎于传统图书馆职能的数字化图书馆,并不能迅速而准确地提供全面、系统、针对性的知识信息。

加之这些数据库在结构、信息加工标准和质量上的差异,使得数据库之间的信息关联、内容关联更加难以实现,与在现代信息技术水平之下人们追求的信息资源高度共享的境界还相差甚远。

为了解决这些问题,实现信息资源的高度共享和检索内容的准确高效,多年来国内外专家、学者和企业在信息资源共享方式的设计和服务技术的实现上不断改革创新,以形成满足社会普遍需要的专业知识库群和体现知识间相互关联的知识网络,进而在知识服务网络支撑下构成“知识服务”的理念。

它明确提出了现代知识服务业的任务和目标,成为当今知识信息资源共享模式设计的核心指导思想。

而知识服务产业化则正是实现信息资源高度共享的基础和有效途径,两者的目标都是为了实现知识服务效益的最大化。

知识服务是指从各种显性和隐性知识资源中按照人们的需要有针对性地提炼知识,并用来解决用户问题的高级阶段的信息服务过程。

这种服务其特点就在于,它是一种面向知识内容和解决方案的服务。

知识服务的提出与知识管理等概念的提出同技术的发展密切相关,其内涵在不断发展变化之中,知识服务首先是一种观念,一种认识和组织服务的观念。

基于云计算的区域性高校共享型资源建设


实行区域性教育 资源共建共享 , 结合区域众多力量合作进 行资源 的建 设和使用 , 不仅可 以降低资源建设的成本 , 避 免资源的重复开发 , 还可以促进特色、 优质资源的开发, 满
直被称作软件即服务 ( S a a S ) , 所以我们使用这个术语, 而 足 区域用户 的多方信息需求 , 从而提高资源 的经济效益 ,
基于云计算 的区域 性 高校共享型资源建设
韩文婷
( 云 南 民族 大 学教 育 学 院
摘 要
云南 ・ 昆明
6 5 0 5 0 0)
我 国不 同 学 校 教 育 资 源 库建 设 与应 用 的发 展 极 不均 衡 。 云 计 算 技 术可 以 经 济 地 实 现 教 育 资 源共 享 。
打破信息孤 岛, 实现资源效益的最大化。通过对云计算介绍 。 分析 区域 性 高 校 资 源 共 享 的 必 要 性 , 提 出几 点
一
关的硬件, 不仅可以一定程度 上降低资源分配不均问题,
消除“ 数字鸿沟” , 而且可 以将资源利用最大化 , 充分实现 资源 的应用价值, 在 大大降低运行成本的同时能大幅度地 提高效率。 2 . 2解决资源短缺与 资源膨胀矛盾冲突 尽管我 国投入了大量资金用于教育资源 建设 , 资源种 类和 数量也是繁多。但很 多师生却倍感饥渴 。因信息 资 源 日益膨胀与优 质资源极其短缺 的矛盾冲突 , 使得难以满
足 师 生 的 教 学和 学 习对 教 育 资源 质 量 和 有 效 性 的 需求 。
个全新 的方法 和思路 。 l云计算概述
2 0 0 8年 云 计算 ( Cl o u d C o mp u t i n g ) 被 引入 我 国 , “ 云计
算” 这个概念最初是 由Go o g l e (  ̄歌) 在2 0 0 6年提 出的网 络应用模式 。《 伯克利云计算 白皮书》中对云计算是这样 的定义的 : “ 云计算包含互联 网上的应用服务及在数据 中 心提供这些服务 的软硬件 设施 。互联网上的应用服务一

基于云计算技术的高校教学管理与资源共享研究

CHINA MANAGEMENT INFORMATIONIZATION/极组织教师团队进行合作单位的专业建设考察活动。

2.6.32020年预期成果第一,进一步提高学生海外交流的人数,选派教师海外访学交流1~2人次。

第二,引进部分英文原版教材用作教学教材或教学辅助教材。

第三,主承办教学交流研讨活动2次以上,教师团队专业建设考察活动2次以上,争取学生的联合培养机会。

2.7教育教学研究与改革2.7.1目标任务以提升教育教学水平和推广教育教学成果为目标,通过以评促建、改革教学模式、推广教学改革成果等方式,进一步做好教育教学的研究工作,促进学生的主动合作和思考性学习,将重大研究成果应用到教学实践中去,最终达到服务地区社会经济发展、促进地方就业的作用。

2.7.2建设内容第一,专业认证或评估。

积极参加专业认证工作,通过江苏省专业综合评估且上星,按照星级专业要求进行专业建设。

第二,加强教育教学研究。

加强教育教学研究,开展校级教改项目的立项和研究工作,争取省部级教改项目的立项。

第三,开展教学模式改革。

推动学生主动学习、思考与合作,推进小班教学、实践教学,建成以课程、课堂、实践、竞赛“四位一体”的创新创业教育体系。

第四,教学改革成果与推广。

依托教改项目,发表高水平教学研究论文,申请校级和省级教学成果奖。

第五,服务江苏社会经济发展。

毕业生在江苏省各地区对口单位就业,服务江苏社会经济发展有成效。

2.7.32021年预期成果第一,校级教研教改项目立项3项,省级教研教改项目立项1项。

第二,不断深化小班教学、实践教学等工作。

第三,发表高水平教研教改论文1篇以上,校级教学成果奖1项,争取申请省级教学成果奖1项。

3结语本文是对南京审计大学金审学院资产评估专业江苏省一流专业建设任务的概括,希望得到同行的关心和支持。

本文只代表作者个人观点,和金审学院的学校规划文件无关。

本研究得到金审学院江苏省一流专业建设经费资助,在此衷心感谢。

主要参考文献[1]教育部.教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见[Z].2019.[2]教育部.教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知(教高厅函〔2019〕46号)[Z].2019.[3]江苏省教育厅.江苏高校一流本科专业建设任务指南[Z].2020.[4]冯博,史婉玲,石林,等.资产评估省级一流专业建设案例———以南京审计大学金审学院为例[J].中国管理信息化,2020,23(23):209-212.基于云计算技术的高校教学管理与资源共享研究李招娣(福州工商学院,福州350715)[摘要]随着科技和教育理念的不断更新,云技术已经广泛应用到高校教育教学管理工作中。

宣城市人民政府办公室关于印发宣城市政务信息系统整合共享实施方案的通知

宣城市人民政府办公室关于印发宣城市政务信息系统整合共享实施方案的通知文章属性•【制定机关】宣城市人民政府办公室•【公布日期】2017.12.16•【字号】宣政办〔2017〕40号•【施行日期】2017.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文宣城市人民政府办公室关于印发宣城市政务信息系统整合共享实施方案的通知各县、市、区人民政府,市政府各部门、各直属机构:经市政府同意,现将《宣城市政务信息系统整合共享实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

2017年12月16日宣城市政务信息系统整合共享实施方案为贯彻落实《国务院办公室关于印发政务信息系统整合共享实施方案的通知》(国办发〔2017〕39号)和《安徽省人民政府办公室关于印发安徽省政务信息系统整合共享实施方案的通知》(皖政办〔2017〕69 号)以及《关于印发加快推进落实〈安徽省政务信息系统整合共享实施方案〉工作方案的通知》(皖发改高技〔2017〕698号),推进我市政务信息系统整合共享工作,提高政务信息资源利用水平,结合我市实际,制定本实施方案。

一、总体要求(一)基本原则按照“五个统一”的总体原则,有效推进政务信息系统整合共享,切实避免各自为政、自成体系、重复投资、重复建设。

1.统一工程规划。

围绕落实宣城市“十三五”政务信息化发展规划,建设上联通国家、省,下覆盖全市、统筹利用、统一接入的数据共享大平台,建立物理上向市政务云平台融合、逻辑上向市级政务信息资源共享平台集中、部门间信息资源充分共享、政企之间互联互通的政务信息资源大数据体系,构建深度应用、上下联动、纵横协管的协同治理大系统。

2.统一标准规范。

注重数据和通用业务标准的统一,依托国家及安徽省政务信息化总体标准,编制宣城市政务信息化标准,促进跨地区、跨部门、跨层级数据互认共享。

建立动态更新的政务信息资源目录体系,确保政务信息有序开放、共享、使用。

3.统一备案管理。

云计算环境下地方高校信息资源共享的最大化


息资源建设 中逐渐受 到广泛重视 , 由于长期形成 的管理体制 、 但 组织 体制的弊端 以及受 高成本 的制约 ,资源共 享缺乏强有力的 组织保障和信 息技术支持 , 信息资源难 以做到共享最 大化 , 主要
表现 为 :
图 书馆 论 坛 。0 9 6 :8 7 . 2 0 ( )6 — 3
收稿 日期:0 1O4 1 2 1— — 4
云计算环境下地方高校信息资源共享的最大化
陈 江静
( 肇庆学 院图书馆 , 广东肇庆,20 1 566 )
摘
要: 分析 了目前地方 高校信息 资源共 享最大化存在的 问题 , 阐述 了云计算运 用对
地方高校信息 资源共享最大化 的意义 , 出了云计算环境 下实现地方 高校信息资源共 提
享 最 大化 的途 径 。
关键词 : 云计算 ; 地方高校 ; 信息资源共享
中图 分 类 号 : 2 3 G 5 文献标识码 : A
目前 , 云计算 (lu o p t g这种基于互联 网的超级计算 c odcm u n ) i 模式 , 开始走进信息服务领域 , 越来越受到人们 的关注。在云计算
论与实践 ,o 73 :5 1. 2 o ( ) 1— 6
[ ] 田文波. 5 浅谈图书馆 网络信息资源共享 [ ] J.图书馆论坛 ,
20 ( )9 — 2 0 9 4 :0 9 .
( 责任编辑 : 戚米 莎)
[ ] 袁红军. 6 图书馆读者服务中读者意见处理机制分析 [] J. 图书
Th r c ie n g i o so p ca ie o e g eP a t sa d Co n t n f e i l d Kn wld e c i S z S r ieo eLi r r fS in i cRe e r h I t u e e v c f h b a yo ce t s a c n i t t i f s t
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