2019_2020学年新教材高中语文第二单元第5课以工匠精神雕琢时代品质课后课时作业(含解析)新人教版必修上册
以工匠精神雕琢时代品质一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中，( )。
做这样的作品，是对传承人技艺的一次极大的考验，因为竹子质地没有玉石坚硬，很容易雕烂，没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。
这是一次技艺的展示，更是对工匠精神的完美演绎。
非遗之所以能够传到今天，是因为后一代匠人都不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉，他们守住了一门手艺的初心，他们可能一辈子只做一件事情，但每件作品背后都映照着一个专注、的身影。
无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，永不会褪色的价值。
以雕版印刷技艺为例，虽然有些出版机构还用它出版线装书，但数量已经不多了，传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。
然而，如果我们了解雕版印刷术的发展历史，会从中得到丰厚的精神资源，它值得现代人学习。
比如福建建阳，当初这里是，没有任何优势，然而，建阳人利用嫩竹做纸，除了印制大开本书外，还开发了大量口袋书，印制通俗小说、蒙学读本、医方等，打开了市场。
当地多山，交通是一个难题，当地人就在水路上做文章，开辟了新的运输渠道。
当年建阳雕版印刷业的辉煌之道，让人感受到的正是这种因地制宜、，不断求新求变的内在追求，这在今天同样值得借鉴。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．来自四川的有位竹簧艺术非遗传承人，雕出一对华表，在一双筷子上，让人印象深刻B．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻C．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，让人印象深刻，他在一双筷子上雕出一对华表D．有位竹簧艺术非遗传承人，来自四川，他在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻答案 B解析本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
根据前后语境，从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上下文的，承接上文“在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中”，而四个选项中的前半句主要关注定语语序问题，多重定语的语序排列一般是：表示领属或时间、处所的定语离中心词最远；其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语；再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语；离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。
即：范围(领属)＋数量＋动词(动词性短语)＋形容词(形容词性短语)＋名词(名词性短语＋中心词)。
所以前半句的语序应为“有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人”，排除A、D两项。
同时，根据前后语境看，“让人印象深刻”的是此人“在一双筷子上雕出一对华表”，而非“人”本身，排除C项。
故选B项。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．无论时代如何，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，是永不会褪色的价值。
B．无论时代如何变化，文化遗产蕴含着的工匠精神和创新精神，价值是永不会褪色的。
C．无论时代如何，文化遗产背后的工匠精神和创新精神，价值永不会褪色。
D．无论时代如何变化，文化遗产蕴含着的工匠精神和创新精神，是永不会褪色的价值。
答案 D解析本题主要考查辨析并修改病句的能力。
A项，“无论时代如何”缺谓语；B项，“文化遗产蕴含着的工匠精神和创新精神，价值是永不会褪色的”中，前半句的中心词是“工匠精神和创新精神”，作整个句子的主语，但后半句“价值是永不会褪色的”，主语又变成“价值”，前后内容不一致；C项，除了“无论时代如何”缺谓语外，“文化遗产背后的工匠精神和创新精神，价值永不会褪色”，依然是前半句的中心词是“工匠精神和创新精神”，作整个句子的主语，但后半句“价值永不会褪色”，主语又变成“价值”，前后内容不一致。
D项正确。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．心无旁骛穷乡僻壤因地制宜与时俱化B．坚贞不渝穷山恶水因势利导自出机杼C．心无旁骛穷乡僻壤因势利导自出机杼D．坚贞不渝穷山恶水因地制宜与时俱化答案 A解析本题考查辨析近义成语的能力。
“心无旁骛”，心中没有另外的杂念。
形容心思集中，专心致志。
“坚贞不渝”，意思是坚守节操，决不改变。
此处强调的是人的一种精神状态，而非节操，应用“心无旁骛”。
“穷乡僻壤”，指荒远偏僻的地方。
“穷山恶水”，形容自然条件非常恶劣的地方。
根据后面“没有任何优势”看，应用“穷乡僻壤”。
“因地制宜”，意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
“因势利导”，顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。
根据后面“利用嫩竹做纸”，应用“因地制宜”。
“与时俱化”，是指随着环境变化而变化。
“自出机杼”，比喻诗文的构思和布局别出心裁，独创新意。
根据“因地制宜”“不断求新求变”的语境，应用“与时俱化”。
故选A项。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
工匠精神指的是一种精雕细琢的制作意识：制作一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精益求精、专注、精确、极致、追求卓越。
而这种制作意识的反面，①。
当然，②，坚守工匠精神的业主也不例外，只不过，相较于粗制滥造，赚快钱，坚守工匠精神更苦更难，但它是盈利唯一正确的路。
你要静得下心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，因此，工匠精神不仅是一项技能，③。
答：①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________答案①是为了追求短期经济效益“短、平、快”的粗制滥造②制造业的最终目的都是为了盈利③也是一种精神品质解析本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
第①空根据前文“专注、精确、极致、追求卓越”“反面”可知应该填写“粗制滥造”之类的句子；第②空根据后面的“但它是盈利唯一正确的路”可知应该填写“制造业的最终目的都是为了盈利”；第③空根据前文“工匠精神”可知应该填写“也是一种精神品质”。
5．阅读下列材料，用四个短语概括“工匠精神”的内涵，不超过20字。
瑞士手表誉满天下，畅销世界，堪称经典，这得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。
具有这种精神的工匠有着精湛的技艺和高度的职业敬畏态度。
在生产中，他们极度关注工作细节，严格依照操作流程，认真完成每一道生产工序，对每一个零件、每一个产品都精心打磨，专心雕琢。
在工作中，他们不断追求产品的完美和极致。
在中国制造升级换代之时，我们也应该大力弘扬这种工匠精神，使中国成为制造强国。
答：________________________________________________________________________________________________________________________答案①技艺精湛；②敬畏职业；③关注细节；④追求完美(极致)。
二、阅读素养培优阅读下面的文字，完成6～8题。
工匠精神自古就是“中国气质”张柏春如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。
殊不知，自古以来，工匠精神就是“中国气质”之一。
中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。
工匠在古代的社会地位不算高，但有很多匠人名垂青史。
先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。
明朝宋应星撰写的《天工开物》，被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值，作出过不少重要的发明和创新，为中华文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。
工匠们往往以打造精品为追求，例如，早在6000多年前，中国人开始制作玉器。
朱熹对《论语·学而》中的“如琢如磨”做了注解：“治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精也。
”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。
其实，在工业化早期阶段，德国生产的产品根本谈不上精致。
德国人到英国展出产品被要求标注“Made in Germany”，相当于劣等产品的标签。
这种标注产地的做法给德国人以很大刺激，他们立志要摘掉劣等产品的帽子，经过上百年努力才后来居上，使“Made in Germany”成为精品的标记。
曾几何时，“东洋货”也曾是劣质产品的代名词，现在日本产品却大都是世界精品。
精品的产出，当然需要制度作保障。
比起标注“Made in Germany”，中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。
秦始皇统一度量衡，为控制产品质量、推行标准化生产奠定了基础。
在秦始皇统一中国之前，秦国就实行了“物勒工名”制度——要求器物的制造者把自己的名字刻在自己制作的产品上，以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。
秦代制器，不仅要刻上工匠之名，还要刻上督造者和主造者之名，以便逐级追查产品质量的责任人。
如果不刻写名字，就要被罚款。
秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构，及分工负责制度。
做得好的，也有具体的奖励办法。
由于有了这些制度，我们就不难理解，为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品了。
在中国历史上，工匠制度的传承发展，渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念，对工匠的行为有很强的约束力。
以瓷器工匠为例，官窑(如龙泉窑)生产的好产品呈给皇家，出现次品就要砸掉。
陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统：仿品不能当正品出售。
正是有“精益求精”的精神、有制度做保证，中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品，如玉器、青铜器、瓷器、丝绸等，铸就东方文明古国的灿烂文化。
今年以来，工匠精神之所以成为全社会广泛关注的热点话题，是因为它切中时弊、符合时代需求。
在当代中国产业界和其他行业都应当弘扬，或者说找回中国工匠“精益求精”的精神，全社会也要尊重能工巧匠的创造力和贡献，使“Made in China”成为精致美好、质量信得过的标签。
(摘自《光明日报》，有删改) 6．下列关于原文内容的表述，正确的一项是( )A．中国古代的工匠们以精湛的技艺为社会创造价值，做出不少辉煌的成绩，为中华文明的形成与繁荣做出了重要的贡献。
B．中国工匠们往往以打造精品为追求，早在6000多年前制作玉器时就讲究琢磨，精益求精，这是对工匠精神的最好注解。
C．在产品上标注制造者姓名的制度为推行标准化生产奠定了基础，并且便于逐级追查产品质量的责任人，从根本上保证了产品的质量。
D．秦朝之所以能够制造出铜马车、兵马俑等精湛的艺术品，是因为秦朝建立的质量管理制度，不光有惩罚规定，还有奖励办法。
答案 A解析本题考查筛选并整合文中信息的能力。
B项，“早在6000多年前制作玉器时就讲究琢磨，精益求精，这是对工匠精神的最好注解”错误，第二段“早在6000多年前，中国人开始制作玉器”，并没有说那时就开始追求精益求精；第二段“朱熹……这是中国思想家对工匠精神的精彩解说”，朱熹的注解是对工匠精神的精彩解说。
2019-2020学年统编版高中语文必修上册教师用书：第二单元 5第5课 以工匠精神雕琢时代品质
姓名，年级：时间：第5课以工匠精神雕琢时代品质1．识字辨形雕琢．．(diāo zhuó) 造诣．（yì) 挑剔．（tī)雍．容(yōng ) 一把锉．（cuò）臻．于至善（zhēn）2．辨清词义（1）雕琢雕刻［辨析］雕琢：雕刻玉石使成器物；过分地修饰文辞。
雕刻：在金属、木材、石头等上面刻出图形、纹饰等。
前者多用于书面语，后者可用于口语或书面语。
[运用］①那些辞采华丽、骈四俪六、极尽________之能事的六朝骈文，因思想贫乏而为后代人们所不取.②这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃，金碧辉煌;屋脊上________了好多仙人，栩栩如生。
（2)炉火纯青出神入化[辨析］两者都指达到很高的境界，但适用范围不同。
“出神入化”只能形容技艺高超、神妙。
“炉火纯青”也可以用于学术修养方面。
［运用] ①经过数十年的苦心钻研，他的厨艺已到________的地步。
②这次钢琴演奏会，他________地弹奏出高山流水的神韵，令人如醉如痴。
（3)巧夺天工鬼斧神工[辨析］巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超。
只能用于形容人工事物，不能用于天然景观。
鬼斧神工：一般用于建筑、雕塑等方面,用来形容技艺的高超奇妙，夸赞其成果或作品似乎非人力所为，好像鬼神所造,也形容自然景物。
[运用］①大自然________的杰作，不仅留下了使人们产生无尽畅想的自然奇观，也记录了让我们捕获生物演变和人类活动踪迹的珍贵信息.②这个玉器，精雕细刻，人物形神兼备，草木虫鱼栩栩如生，真是________。
［答案］（1）①雕琢②雕刻（2）①炉火纯青②出神入化(3）①鬼斧神工②巧夺天工3．积累词语（1)厚植:深厚地培育，多用于比喻加强、加深积累，出自王夫之的《读通鉴论》：仁动于天，厚植于心。
(2)雍容：形容文雅大方，从容不迫。
(3）雕虫小技：古代“雕龙”指写文章，“雕虫”指写书法。
雕虫小技，比喻微不足道的技能。
（4）离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第二单元 第5课 以工匠精神雕琢时代品质 课后课时作业
一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中，()。
做这样的作品，是对传承人技艺的一次极大的考验，因为竹子质地没有玉石坚硬，很容易雕烂，没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。
这是一次技艺的展示，更是对工匠精神的完美演绎。
非遗之所以能够传到今天，是因为后一代匠人都不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉，他们守住了一门手艺的初心，他们可能一辈子只做一件事情，但每件作品背后都映照着一个专注、的身影。
无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，永不会褪色的价值。
以雕版印刷技艺为例，虽然有些出版机构还用它出版线装书，但数量已经不多了，传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。
然而，如果我们了解雕版印刷术的发展历史，会从中得到丰厚的精神资源，它值得现代人学习。
比如福建建阳，当初这里是，没有任何优势，然而，建阳人利用嫩竹做纸，除了印制大开本书外，还开发了大量口袋书，印制通俗小说、蒙学读本、医方等，打开了市场。
当地多山，交通是一个难题，当地人就在水路上做文章，开辟了新的运输渠道。
当年建阳雕版印刷业的辉煌之道，让人感受到的正是这种因地制宜、，不断求新求变的内在追求，这在今天同样值得借鉴。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．来自四川的有位竹簧艺术非遗传承人，雕出一对华表，在一双筷子上，让人印象深刻B．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻C．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，让人印象深刻，他在一双筷子上雕出一对华表D．有位竹簧艺术非遗传承人，来自四川，他在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻答案 B解析本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
根据前后语境，从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上下文的，承接上文“在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中”，而四个选项中的前半句主要关注定语语序问题，多重定语的语序排列一般是：表示领属或时间、处所的定语离中心词最远；其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语；再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语；离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。
2020学年高中语文第二单元热爱劳动第5课以工匠精神雕琢时代品质教案新人教版必修上册
高中语文第二单元：第5课以工匠精神雕琢时代品质1．识字辨形雕琢．．(diāozhuó) 造诣．(yì) 挑剔．(tī)雍．容(yōng ) 一把锉．(cuò) 臻．于至善(zhēn)2．辨清词义(1)雕琢雕刻[辨析] 雕琢：雕刻玉石使成器物；过分地修饰文辞。
雕刻：在金属、木材、石头等上面刻出图形、纹饰等。
前者多用于书面语，后者可用于口语或书面语。
[运用] ①那些辞采华丽、骈四俪六、极尽________之能事的六朝骈文，因思想贫乏而为后代人们所不取。
②这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃，金碧辉煌；屋脊上________了好多仙人，栩栩如生。
(2)炉火纯青出神入化[辨析] 两者都指达到很高的境界，但适用范围不同。
“出神入化”只能形容技艺高超、神妙。
“炉火纯青”也可以用于学术修养方面。
[运用] ①经过数十年的苦心钻研，他的厨艺已到________的地步。
②这次钢琴演奏会，他________地弹奏出高山流水的神韵，令人如醉如痴。
(3)巧夺天工鬼斧神工[辨析] 巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超。
只能用于形容人工事物，不能用于天然景观。
鬼斧神工：一般用于建筑、雕塑等方面，用来形容技艺的高超奇妙，夸赞其成果或作品似乎非人力所为，好像鬼神所造，也形容自然景物。
[运用] ①大自然________的杰作，不仅留下了使人们产生无尽畅想的自然奇观，也记录了让我们捕获生物演变和人类活动踪迹的珍贵信息。
②这个玉器，精雕细刻，人物形神兼备，草木虫鱼栩栩如生，真是________。
[答案] (1)①雕琢②雕刻(2)①炉火纯青②出神入化(3)①鬼斧神工②巧夺天工3．积累词语(1)厚植：深厚地培育，多用于比喻加强、加深积累，出自王夫之的《读通鉴论》：仁动于天，厚植于心。
(2)雍容：形容文雅大方，从容不迫。
(3)雕虫小技：古代“雕龙”指写文章，“雕虫”指写书法。
雕虫小技，比喻微不足道的技能。
2019-2020学年新教材高中语文 第5课 以工匠精神雕琢时代品质练习(含解析)部编版必修上册
以工匠精神雕琢时代品质(时间：45分钟分值：35分)一、语言运用(26分)阅读下面的文字，完成1～3题。
以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。
十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。
中国冲破技术封锁，弯道超车，________，靠的就是自主创新。
从车辆到线路，从制动到通讯信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；( )。
一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、________，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。
以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。
________，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却________，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。
中国铁路凤凰涅槃的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。
如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5 000G。
解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( )A．后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B．后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C．后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远D．后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末解析：选A。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
第一处，“后发先至”指的是后出手但是先碰到对方；“后来居上”指后来的超过先前的；根据语境“弯道超车”，应是“后来居上”。
第二处，“养精蓄锐”指养好精神准备战斗，侧重于休养；“厚积薄发”是指准备充分而获得大的成功，侧重在“发”字上；根据语境“苦练内功”“实现……梦想”，应是“厚积薄发”。
第三处，“毋庸讳言”是指用不着隐讳，可以直说的内容；“毋庸置疑”指完全不需要怀疑，侧重指事情的确定性；根据语境“中国制造面临过这样的尴尬”，应是“毋庸讳言”。
人教版高中语文必修上册 课后习题 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质
5 以工匠精神雕琢时代品质必备知识基础练阅读下面的文字,完成1~3题。
推崇工匠精神已成为社会共识。
“择一事终一生”的执着专注,“干一行专一行”的,“偏毫厘不敢安”的,“千万锤成一器”的卓越追求……全国劳动模范中,许多人就是实现工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
如此一流技艺,源自从99%到99.99%的极致追求,源自从一天到一生的,映照着沉潜专注背后的钻劲和匠心。
鲜花因汗水而绽放,事业因实干而兴旺。
高超娴熟的技能,精雕细刻的理念,最终要落实于奋发进取的干劲。
“十三五”时期,从“嫦娥”奔月到“奋斗者”潜海,从港珠澳大桥飞架三地到京张高铁……大国重器、超级工程的诞生,离不开工匠们接续奋斗的实干,刻印着劳动者远望苍穹、探索深海、焊花闪烁、刀锋起舞的身影。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.锲而不舍一丝不苟小心翼翼一日千里B.精益求精锱铢必较心无旁骛一日千里C.锲而不舍锱铢必较小心翼翼风驰电掣D.精益求精一丝不苟心无旁骛风驰电掣2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,做出一流的产品,托起一流的产业。
B.全国劳动模范当中,许多人就是实现工匠精神的重要代表,他们以一流的技艺,做出一流的产品,托起一流的产业。
C.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
D.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的重要代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
3.文中画横线的句子运用了比兴的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
阅读下面的文字,完成4~5题。
在中国人的精神原野上,总是高悬着一轮皎洁的圆月,有阴晴圆缺、悲欢离合的咏叹,也有怀远望乡、家国一体的共鸣。
①?每个人对此都有自己的理解。
或许是一桌子丰盛的宴席,或许是一块酥而不腻的月饼,或许是一次期待已久的重逢,或许是一种山遥水远的牵挂……然而无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国。
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册学案：第二单元 第5课 以工匠精神雕琢时代品质 Word版含解析
第5课以工匠精神雕琢时代品质课前自主预习李斌，人民日报社评论部编辑。
工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。
工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
在2016年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。
当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。
因此，企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
1．新闻评论新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。
简而言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。
新闻评论具有如下特点：(1)与其他评论一样，由论点、论据、论证三要素组成，具有政策性、针对性和准确性；(2)在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者；(3)立意新颖，论述精当，文采斐然；(4)主要面向广大群众。
新闻评论在形式和内容上都不同于新闻报道。
它之所以产生、存在和发展，是因为人们不仅需要通过新闻媒体了解新闻事实本身，也需要通过新闻媒体了解新闻事实的意义、产生的原因及发展方向。
从这个意义上来说，新闻评论表达作者特定的认识——对具体新闻事件的认识。
新闻评论还有另一个重要功能：帮助人们通过新闻媒体对公共事务进行意见交流——这些意见交流往往由新闻报道而促发。
在这个意义上，新闻评论的重要性，不仅在于它们是一个属于“新闻的”文体，而且在于，它是人们进行普遍的思想交流的重要工具。
也可以说，新闻评论在这个层面上的特性，其实是意见表达的各种文本的共性。
人教版高中语文必修上册课后习题 第2单元 5 以工匠精神雕琢时代品质 (3)
5 以工匠精神雕琢时代品质课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
麦子的成熟就像一场声势显赫的庆典,在一系列的铺垫中开始频频亮相。
饥饿之中的期盼和高温之下的煎熬,把农人们关于夏收的心情调动到了极点。
“夜来南风起,小麦覆陇黄。
”无数次急切地观望抚摸之后,①。
装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来,车子后面是浑身憋足了劲的男人和女人。
好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,好汉得走在麦趟上。
麦地是庄户人家的战场,男人们当仁不让,妇女们不让须眉。
弯腰伸臂,刀光过处,一片齐刷刷的麦子顺势倒下。
橙黄的麦地就像毁于蚁穴的长堤,在片刻之间开始出现残缺,一行、一块、一片,大有风卷残云的架势和撼天动地的气概。
能割的人割,不能割的人捆,捆好后就往场里搬运。
②,那些肩不能挑、手不能割的老太太和小孩子,不是端着茶杯满地找人,就是在收过的麦地里捡拾那些被遗漏的麦穗。
麦秆刺啦的声音,车子咯吱的声音,老人训斥晚辈、孩子哭闹和年轻人说笑的声音,交响乐一样,在高温的天空里喧嚣起来。
1.下列各项中,与文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
B.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
C.山舞银蛇,原驰蜡象。
D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
答案:C解析C项与画线句的修辞手法都是比喻;A项为借代,“孤帆”代指船;B 项,拟人;D项,用典。
2.文中画波浪线的句子可改写成:“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来。
”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?参考答案:①原文运用拟人的修辞手法,赋予了装有农具的辘轳车以人的情态,生动形象地表现了农人们对收获的渴望。
②原文先写车子,再写人,符合观察者视觉的先后顺序,富有镜头感和画面感。
③原文将“农人”具体为“男人和女人”,与下文“男人们当仁不让,妇女们不让须眉”相呼应。
2023_2024学年新教材高中语文第2单元5以工匠精神雕琢时代品质课后训练必修上册
5 以工匠精神雕琢时代品质课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
4月24日是我国的“中国航天日”。
50多年前的这一天,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开启了中国航天事业的新纪元。
航天日的设立,是为了铭记历史、传承精神,这是对几代航天人不懈追求航天梦的褒奖和致敬。
50多年来,从无到有,从弱到强,从“东方红”奏响太空到“北斗”指路、“天宫”览胜、“墨子”传信、“嫦娥”问月,再到“天问一号”遥指火星,我国航天员①,让航天科技以令人惊叹的速度,不断刷新纪录,创造奇迹。
从科研院所到试验基地,从荒凉戈壁到浩瀚海洋,到处都留下了中国航天人艰苦创业的足迹,孕育形成的伟大航天精神已经深深②进中国人的血脉。
中国航天何以取得如此成就?中国首位女航天员刘洋之言令人深思:“被祖国需要是一种幸福。
”确实,航天事业能够取得成就的今天,源于独特的制度优势的原因,也源于航天人把无数个人奋斗汇入时代洪流而凝聚起的磅礴合力。
把个人奋斗融入国家崛起,把个人梦想融入中国梦,这是航天事业发展的密码,也是整个社会共同的精神财富。
我们应大力③“航天精神”,坚定信心,同舟共济,不断开拓新的发展空间,创造新的历史业绩,谱写新时代奋斗者的壮丽篇章。
1.在文中横线上填入恰当的词语。
参考答案:①不负众望②熔铸③弘扬2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
参考答案:航天事业能够取得今天的成就,源于独特的制度优势,也源于无数航天人把个人奋斗汇入时代洪流而凝聚起的磅礴合力。
解析:原句有三个问题,一是主谓搭配不当,“今天……源于……”不搭配;二是成分赘余,删去“……的原因”;三是语序不当,“无数”应修饰“航天人”。
3.下列句子是航天员送给青少年的寄语,最不恰当的一句是( )A.千年梦圆于今朝,大火箭飞冲九霄。
B.早有壮志献蓝天,投身航天美梦圆。
C.愿同学们刻苦学习,增长知识,为“航空梦”添彩!D.深邃太空,奥秘无穷,探索无止境,让我们共同努力。
2020版语文人教版(新教材)新笔记导学必修上册讲义：第二单元第5课以工匠精神雕琢时代品质和答案
第 5 课以工匠精神雕琢时代品质素养目标1.思维目标：把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路。
2．语言目标：品读文中的重要语句。
任务情境：曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。
随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
任务活动一阅读全文，整体感知请阅读课文，把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。
答案①炉火纯青的技术②发自肺腑、专心如一的热爱③臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界⑤格物致知、正心诚意的生命哲学⑥技进乎道、超然达观的人生信念任务活动二深入品读，感悟赏析(一)把握文章观点、论证方法1．文章的主要观点是什么？作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？答：___________________________________________________________________________________ 答案(1) 用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。
(2)道理论证。
作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。
2．请简要概括第二段的论述思路。
答：___________________________________________________________________________________ 答案首先解释“匠”的含义，接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。
（二）赏析文中语句3．“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。
高一语文必修上册人教版课后习题 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质
5 以工匠精神雕琢时代品质课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列词语的字形与加点字的读音,全都正确的一项是( )A.墓志铭．(míng)挑剔．(qī)强筋建骨凝神铸魂B.雍．容(yōng)造诣．(yì)格物制知出类拔萃C.浮躁．(zào)精湛．(zhàn)感人肺腑尽心竭力D.雕琢．(zhuó)推崇．(chéng)超今贯古离群索居项,“剔”应读“ti”,“建”应为“健”;B项,“制”应为“致”;D项,“崇”应读“chóng”,“贯”应为“冠”。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①最近,官方终于公布了此事的处理结果,这与专家先前发布的长文不谋．．而合．．,也让观众们看到了圆满结局。
②对于恶搞经典的行为,必须认识到其浅薄和无趣,需要金刚怒目．．．．,更需要春风化雨、久久为功的经典教育将人们引至高远境界。
③中国工艺美术大师蒋蓉就是一位在紫砂配色上独出心裁的艺术家,她的调配技艺达到了炉火纯青．．．．的地步。
④在这场荡气回肠的决赛中,哈勒普展现了她钢铁般的意志,但连场的恶战让这位罗马尼亚姑娘心劳日拙．．．．,连续的厮杀严重透支了她的体力。
⑤山东省的经济总量,虽然还能勉强维持全国第三,但也岌岌可危．．．．,已经被广东、江苏甩得很远,且“追兵越来越近”。
⑥他的精神深刻地诠释了工作中的要义,也告诉了我们臻于至善．．．．地做好每一件简单的事情,就是伟大。
A.①③⑥B.②④⑤C.①③④D.②⑤⑥:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
此处使用恰当。
②金刚怒目:形容面目凶恶。
此处属望文生义。
③炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。
此处合乎语境。
④心劳日拙:费尽心机,不仅没有得到好处,反而处境越来越糟。
不合语境。
⑤岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡。
语境用来形容经济总量,对象不当。
⑥臻于至善:不断探索,任何事物都不是一蹴而就的,都需要不断探索才能发现真理,达到前所未有的新境界。