北京林业大学教务处
北京林业大学本科论文评分参考标准-北京林业大学教务处

北京林业大学本科毕业论文评分参考标准
(文学、法学、经济学、管理学类专业适用)
评价项目
评价指标
分值
指导教师评阅
学习态度
与工作量
①学习态度认真,自觉遵守纪律;②工作作风严谨务实,具有良好的团队精神;③工作量饱满,按期圆满完成规定的任务
30
文献综述与外文摘要
①能独立查阅文献和从事其它形式调研;②能较好理解课题任务并提出实施方案;③具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力,查阅文献有一定广泛性;④文献综述撰写规范,外文摘要符合规定要求,译文准确,质量好;⑤文献数量与范围符合相关要求
30
研究水平与实际能力
①具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;②能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题;③论点正确、鲜明,中心明确,阐述清楚,对研究的问题有较强的分析和概括能力,有一定深度;④论据充分,材料翔实可靠,观点材料统一,说服力强
20
研究水平与实际能力
①具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;②能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题;③论点正确、鲜明,中心明确,阐述清楚,对研究的问题有较强的分析和概括能力,有一定深度;④论据充分,材料翔实可靠,观点材料统一,说服力强
30
论文撰写
质量
①论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰;②语句通顺,语言准确、生动,③论文格式符合规范要求;④图表完备、整洁,编号齐全
15
学术水平
与创新
①具有一定的学术水平或应用价值;②对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识,有新的见解,有一定的创新
5
评阅教师评阅
选题质量
ZXTD实验实践教学用户案例(2019)

重庆工商大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
正方教务管理系统
重庆交通大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
强智教务管理系统
重庆科技学院教务处
高校实验实践教学创新管理平台
正方教务管理系统
浙江省
杭州电子科技大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
正方教务管理系统
浙江树人大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
正方教务管理系统
云南开放大学教务处
高校实践实习管理系统
青果教务管理系统
广东省
暨南大学
实验室与实验教学综合管理系统
教务静态数据接口
青海省
青海师范大学教务处
实习实训综合服务平台
金智教务系统
宁夏
宁夏大学教务处
高校实验室综合信息化管理平台
无为教务管理系统
宁夏大学创新创业学院
创新创业综合教育平台
无为教务管理系统
江西
南昌师范学院教务处
高校实验实践教学管理平台
清元优软教务系统
金智教务管理系统
中国民航大学资产处
实验室综合管理系统
正方教务管理系统
山东省
山东大学青岛校区
智能化实验室管理系统
清元优软教务系统
山东交通学院教务处
高校实验教学管理平台
强智教务系统
临沂大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
强智教务系统
山东医学高等专科学校教务处
智能化实训室与实践教学综合平台
强智教务系统
烟台大学教务处
清元优软教务系统
华北电力大学教务处
高校实验实践教学创新管理平台
正方教务管理系统
北京交通大学教务处
辩会采取各项目组负责人汇报`专家提问的方式

105 2006 6 27评建周报北京林业大学教务处主办 总第 期 年 月 日 教务处组织专家对40余项教改项目进行验收6月12日,教务处组织专家对2003年及2004年立项的40余项教改项目进行了验收。
此次验收采取答辩的形式,教务处聘请15名有丰富教学及管理经验的专家组成了3个验收组。
答辩会采取各项目组负责人汇报、专家提问的方式进行。
绝大部分项目组在充分准备的基础上,对项目的完成和实施情况作了认真的汇报,专家们耐心倾听,并对部分项目研究存在的问题和今后的研究方向提出了意见和建议。
项目答辩完后,专家组根据各项目答辩情况、审阅项目提交材料的基础上,交流意见,形成初审意见。
据悉,专家组将在近期汇总初审意见,在充分讨论的基础上,提出验收意见。
教务处也将及时整理专家意见,并在所有验收工作结束后的2周内将意见反馈至各相关学院。
(教务处)9门课程被确立为2006年校级精品课程建设项目按照《北京林业大学关于组织2006年校级精品课程建设项目申报工作的通知》要求,学校组织了2006年校级精品课程评审。
经过学院推荐、资格审查、专家评审等步骤,学校综合专家意见、学生评价、督导评价以及学科布局,确立《人造板生产工艺学》等9门课程为2006年校级精品课程建设项目,学校对这些项目提供2万元的经费,用于精品课程的进一步建设与完善。
为加强精品课程建设项目的管理,保证项目的顺利实施,提高精品课程的建设质量,学校要求精品课程建设项目负责人要与学校签订《北京林业大学精品课程建设项目任务书》,明确课程建设的具体要求。
学校将提供必要的经费资助,用于精品课程的进一步建设与完善。
学校要求签定任务书后才能启动建设经费。
学校强调,校级精品课程应分两期开展建设工作。
一期建设的内容主要包括课程内容建设、教学方法、教学手段的研究与改革、现代教育技术手段建设等。
建设期限为1年。
经费为1万元,分2批拨付,第一批为启动经费,在签定任务书后拨付,金额为5000元,第二批经费在中期检查(立项后半年左右)合格后予以拨付,金额为5000元。
中英文在读证明

北京林业大学教务处在读证明×××(男或女,××××年×月×日出生),于××××年6月参加全国统一高考,被我校经济管理学院工商管理(物业管理方向)专业录取,普通全日制本科,学制四年,该生学号为×××,已完成大学一年级第一学期全部课程,预计于××××年7月毕业。
特此证明。
北京林业大学教务处2007年×月×日示例北京林业大学教务处在读证明张××(男,1987年12月19日出生),于2005年6月参加全国统一高考,被我校经济管理学院工商管理(物业管理方向)专业录取,普通全日制本科,学制四年,该生学号为050734238,已完成大学一年级第一学期全部课程,预计于2009年7月毕业。
特此证明。
北京林业大学教务处2006年6月13日在读证明(把红色部分填好后去掉红字和相关的括号即可)见下页实例。
Beijing Forestry University Certification for On-campus StudentsThis is to certify that (学生姓名), male(男)/female(女), born on (出生日期)(m月) / (d日) / (y年), was admitted into the(专业) program after reaching the required standard in the National College Matriculation Exam in (高考年). It is a full-time, four-year program leading to a Bachelor’s Degree. His(他的)/Her(她的) student number is(学号)and has completed and satisfied the requirements for year(s)(已完几年学业). He(他)/She(她) is expected to graduate in July, (毕业年).College/School of (学院)Teaching Affairs DivisionBeijing Forestry UniversityDate: (日期)Beijing Forestry University Certification for On-campus StudentsThis is to certify that Song×, female, born on 10 (m) / 19 (d) / 1987 (y), was admitted into the Business Administration (Property Management) program after reaching the required standard in the National College Matriculation Exam in 2005. It is a full-time, four-year program leading to a Bachelor’s Degree. Her student number is 050734237 and has completed and satisfied the requirements for 1 year(s). She is expected to graduate in July, 2009 .Teaching Affairs DivisionBeijing Forestry UniversityDate: June 13, 2006。
职能部门发文机关代字一览表

校友会
北林校友发
北京林业大学校友总会
校友基金会
北林基金发
北京林业大学教育基金会
实验林场
北林场发
北京林业大学实验林场
校医院
北林校医发
北京林业大学校医院
国家花卉工程技术研究中心
国花发
国家花卉工程技术研究中心
北林招就办发
北京林业大学招生就业处
团委
北林团发
共青团北京林业大学委员会
离退休处
北林老党发
中共北京林业大学离退休党委
北林老办发
北京林业大学离退休工作处
审计处
北林审发
北京林业大学审计处
信息中心
北林信中发
北京林业大学信息中心
图书馆
北林图发
北京林业大学图书馆
工会
北林工会发北京林业大学来自会后勤服务总公司北林后勤发
北京林业大学监察处
机关党委
北林机党发
中共北京林业大学机关党委
发展规划处
北林规划发
北京林业大学
北林规划办发
北京林业大学发展规划处
教务处
北林教发
北京林业大学
北林教办发
北京林业大学教务处
研究生院
北林研发
北京林业大学
北林研办发
北京林业大学研究生院
党委研工部
北林研工发
中共北京林业大学党委研究生工作部
科技处
北林科发
附件2:
职能部门发文机关代字一览表
单位
文号
落款单位
党政办公室
北林党发、北林党字、北林党会、北林党函
中共北京林业大学委员会
北林校发、北林校字、北林校会、北林校函
北京林业大学
职能部门发文机关代字一览表

北京林业大学 北京林业大学保卫处
国际交流与合作处
学生处
招生就业处
团委
离退休处
审计处信息中心
图书馆 工会 后勤服务总公司 校友会 校友基金会 实验林场 校医院 国家花卉工程技术研 究中心
北林外发 北林外办发 北林学发 北林学办发 北林助中心发 北林招就发 北林招就办发 北林团发 北林老党发 北林老办发 北林审发 北林信中发 北林图发 北林工会发 北林后勤发 北林校友发 北林基金发 北林场发 北林校医发
北林党任
中共北京林业大学委员会
北林校任
北京林业大学
北林组干发
北京林业大学党委组织部
北林党组办发
北京林业大学党委组织部
北林党宣发
中共北京林业大学委员会
北林党宣办发
中共北京林业大学党委宣传部
北林党统发
中共北京林业大学委员会
北林党统办发
中共北京林业大学委员会统战部
北林纪委发
中共北京林业大学纪律检查委员会
北林纪监发
北京林业大学校友总会 北京林业大学教育基金会 北京林业大学实验林场
北京林业大学校医院 国家花卉工程技术研究中心
国花发
北京林业大学 北京林业大学国际交流合作处
北京林业大学 北京林业大学学生处 北京林业大学学生助学中心
北京林业大学 北京林业大学招生就业处 共青团北京林业大学委员会 中共北京林业大学离退休党委 北京林业大学离退休工作处
北京林业大学审计处 北京林业大学信息中心 北京林业大学图书馆
北京林业大学工会 北京林业大学后勤服务总公司
职能部门发文机关代字一览表单位文号落款单位党政办公室北京林业大学北林党政办发北京林业大学党政办公室党委组织部北林党组发中共北京林业大学委员会北京林业大学党委组织部北林党组办发北京林业大学党委组织部党委宣传部北林党宣发中共北京林业大学委员会北林党宣办发中共北京林业大学党委宣传部党委统战部中共北京林业大学委员会北林党统办发中共北京林业大学委员会统战部纪委监察处北林纪委发中共北京林业大学纪律检查委员会中共北京林业大学纪律检查委员会办公室北京林业大学监察处机关党委中共北京林业大学机关党委发展规划处北林规划发北京林业大学北林规划办发北京林业大学发展规划处教务处北京林业大学北林教办发北京林业大学教务处研究生院北林研发北京林业大学北林研办发北京林业大学研究生院党委研工部中共北京林业大学党委研究生工作部科技处北京林业大学北林科办发北京林业大学科研处人事处北京林业大学北林人办发北京林业大学人事处基建房产处北京林业大学北林基办发北京林业大学基建房产处总务财务处北京林业大学北林总办发北京林业大学总务与产业管理处财务处北京林业大学北林财办发北京林业大学财务处实验室与设备管理处北林实设发北京林业大学北林实设办发北京林业大学实验室与设备管理处保卫处北京林业大学北林卫办发北京林业大学保卫处国际交流与合作处北京林业大学北林外办发北京林业大学国际交流合作处学生处北林学发北京林业大学北林学办发北京林业大学学生处北林助中心发北京林业大学学生助学中心招生就业处北京林业大学北林招就办发北京林业大学招生就业处团委共青团北京林业大学委员会离退休处中共北京林业大学离退休党委北林老办发北京林业大学离退休工作处审计处北京林业大学审计处信息中心北林信中发北京林业大学信息中心图书馆北京林业大学图书馆工会北林工会发北京林业大学工会后勤服务总公司北林后勤发北京林业大学后勤服务总公司校友会北林校友发北京林业大学校友总会校友基金会北林基金发北京林业大学教育基金会实验林场北林场发北京林业大学实验林场校医院北林校医发北京林业大学校医院国家花卉工程技术研究中心国花发国家花卉工程技术研究中心
课堂教学评价补评表

姓名
班级
学号
未评课程
200~200学年第学期
序号
课程名称
序号
课程名称
1
6
2
73849 Nhomakorabea5
10
未评原因
学生签字
年 月 日
班主任
审查意见
签字
年 月 日
教学办公室审查意见
签字
年 月 日
教务处
审查意见
签字
年 月 日
课堂教学
评价建议
1.选出你认为对课堂教学质量最重要的3个方面:
□教师衣着整齐 □课堂教学秩序良好 □教师授课条理清晰 □教学内容充实,重点突出 □理论联系实际□教师与学生互动好 □教学手段多样 □学有所获 □激发学习兴趣
2.其他建议:
注意事项
1. “未评原因”、“课堂教学评价建议”须详细说明,手工填写。
北京林业大学教务处制表
精心整理,仅供参考编辑文案使用,请按实际需求再行修改编辑
2020年2月
各专业名称中英文对照 - 北京林业大学教务处

生物科学与技术学院 Biological Sciences and Biotechnology
生物技术 食品科学与工程 木材科学与工程 木材科学与工程(家具设计与制造方向) 包装工程 林产化工 林产化工(制浆造纸工程方向) 艺术设计 艺术设计(装潢艺术设计方向) 艺术设计(动画设计方向) 农林经济管理
林学院 Forestry
园林学院 Landscape Architecture
园林学院 Landscape Architecture
园艺(观赏园艺方向) 生物科学
Ornamental Horticulture
Biological Sciences Biotechnology Food Science and Engineering Wood Science and Engineering Wood Science and Engineering(Furniture Design and Manufacture) Packaging Engineering Chemical Processing Engineering of Forest Products Chemical Processing Engineering of Forest Products(Pulp and Paper) Artistic Design Artistic Design(Planer Artistic) Artistic Design(Animation Design) Agricultural and Forestry Economics & Management Business Administration Business Administration (Economic Information Management)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北京林业大学教务处
北林教研[ 2007] 12号
关于精品课程相关资源上网的通知
各教学院(部):
2003年教育部开展精品课程建设以来,我校已有4门国家精品课程,10门北京市精品课程,43门校级精品课程。
为充分发挥精品课程的示范作用,推动整体课程水平的提高,学校要求各级精品课程尽快将课程资源上网。
现将有关事项通知如下:
一、上网课程
各级各类精品课程都应尽快将课程资源上网。
其中,国家和北京市精品课程已将有关资料上网,今后的主要任务是不断更新和完善课程网上教学资源,并保证免费向全国或北京市开放。
二、上网资料
上网的资料主要有:主讲教师介绍、教学队伍情况、教学大纲、多媒体课件、实习实验指导、试题、习题、授课录像等。
具体内容可参考国家和北京市精品课程上网资料。
“授课录像”由教务处统一安排录制。
三、上网方法
各课程组建立本课程的网页,并与学校精品课程网做连接,连接方式及操作办法请与教务处现代教育管理中心联系。
技术咨询:冯强,联系电话:62337920
四、时间要求
国家级、北京市级精品课程要随时补充、更新内容;2004、2005年立项的校级精品课程,应于2007年4月底以前将所有相关资料上网;2006年立项的校级精品课程应于2007年5月底以前将已完成的资料上网。
联系人:张戎,联系电话:62338328
附件:需上网的精品课程名单
北京林业大学教务处
二○○七年四月五日
主题词:教学精品课程上网通知
打印:北京林业大学教务处教研科共印20份
需上网的精品课程名单。