写人的作文600字初一-第一节作文课写人作文
初一学生600字写人作文（精选5篇）
初一学生600字写人作文初一学生600字写人作文(精选5篇)写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章。
这里给大家分享一些初一学生600字写人作文，希望对大家能有所帮助。
初一学生600字写人作文【篇1】“哗——哗——”听，这是什么声音?像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。
随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。
也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。
若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。
这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。
换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。
然而老人并不似我。
他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。
坐在教室里，静静地做着作业，耳边又会传来那“动听的音乐”，给这宁静而又乏味的午后，增添了几许趣味。
我喜欢这声音——或轻或重，时疾时徐，有时又极有节奏，总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。
也许，这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧!想到这，我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。
只有他，还在那默默无闻地扫着地。
若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。
所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。
慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。
每每此时，我都会想起自己的学习生活。
无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。
初一写人作文600字【四篇】
初一写人作文600字【四篇】导读：本文初一写人作文600字【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：我的魅力教师老师是园丁，培育着祖国的花朵。
老师，在每一节课中，都会将自己大脑中的知识传授给我们，我们就像入了迷似的，被老师的魅力所吸引。
我认为，班上最有魅力的老师是谭老师，我们经常被她的魅力吸引住。
谭老师教语文在我心里算是举世无双。
就说上一次吧，我们学习课文《记金华的双龙洞》，她让我们自读、自演。
我不仅做了一回小导演，还当了一次演员。
而且这样不但对课文有很深的印象，一节课还过的很快乐。
谭老师真英明、真知小孩心呀。
在谭老师上语文课的时候，偶尔会来一点小故事给我们听，谭老师讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。
另外，上个学期，谭老师还搞了各式各样的活动，什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。
这个学期，谭老师像给我们表演杂技一样，玩了个更绝的，找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手，并作为同桌。
我说啊：“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀！”还有在我们班上，选班干部的办法是一流的，方法是轮流的。
可以让全班都当一当班干部，尝一尝班干部的酸甜苦辣。
无论你是高大强壮，还是矮小瘦弱。
无论你强中之强，还是软弱无能，都可以当上班干部，谁叫谭老师是公平的。
谭老师在下课十分钟里，也像一块大磁石，吸引着我们这些小铁块。
有的是去问问题的，有的是去找谭老师聊天的，她都会很乐意，谭老师这么爱谈，不愧是“谈老师”。
每当吃饭的时候，每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候，谭老师就会毫不犹豫地伸出碗，斩钉截铁地说：“夹！”我们战战兢兢夹了菜，吃了起来，感觉格外的香。
我们的谭老师那是前无古人，后无来者。
教育方法那是神秘莫测，一天一个样，弄的我们晕头转向。
搞的活动也是五花八门、数不胜数。
语文课上得生动形象，水平欲与天公试比高。
谭老师的字不看不知道，一看吓一跳，写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。
你说，我们的谭老师是不是魅力十足？篇二：我的妈妈她，矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面，长着一双不大不小的眼睛，樱桃小嘴笑起来，甜甜的，很有亲切感。
优秀初一写人作文600字【5篇】_1
优秀初一写人作文600字【5篇】1.优秀初一写人作文600字我记得（我）小时候，奶奶给我买了很多卡片，好像是90张奥特曼卡片，其中有20张都是两块钱的。
这些卡片非常好看，有闪星星的，还有L6R卡和SSR卡。
当这些卡片拿在手上时，那时候我乐得一蹦三尺高。
我拿着这些卡片来到学校让同学看，同学们都（感到十分惊讶，）说：“这些卡片都是从哪里买来的？”我说：“奶奶给我买的。
”同学们羡慕得都合不拢嘴了。
第二天，我发现床边有了一本奥特曼相册（这是奶奶给我的）。
里面的卡片有泰迦、奥特曼之母、奥特曼之父、佐菲、奥特曼、杰克、雷欧、寒文、艾期、迪迦……一共33页，每页能装9张卡片，我装了29页。
看着这精美的卡片，我太开心了。
奶奶非常关心我。
每次去奶奶家，奶奶都给我做糖醋排骨。
奶奶做的糖醋排骨，色香味俱全，吃起来回味无穷，几天不吃我就想吃。
平时我没钱了，奶奶会给我好多钱。
（尤其是）过年，奶奶会给我非常多的钱。
去年过年时，奶奶给了我姥姥300元，让姥姥领着我去买鞭炮。
我买了摔炮、穿天猴、麻雷子、二踢脚、摔雷和转炮……我和弟弟、妹妹在除夕的夜晚把这些鞭炮都放了。
奶奶就是这样关心我，我从心里说：“我的奶奶，真好！”2.优秀初一写人作文600字我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。
奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。
卷着的短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。
矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。
闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。
奶奶不紧爱动脑，还爱运动。
没事的时候就在家里蹦、跳、扭、唱。
晚上吃完饭都要下楼去锻炼锻炼。
最近，奶奶身体有些不好，她得了糖尿病，必须每天都要锻炼，还要每天打针、吃药，我可心疼奶奶了。
有时候，我也会和奶奶闹些别扭。
有一次，中午我回家吃饭，跟奶奶说了几句生活上的事情，当时奶奶热完了豆浆给太姥姥喝，不大一会儿太姥姥说："豆浆怎么这么咸啊！"奶奶一尝："是很咸，可能是把糖放成了盐。
600字写人作文初一(通用4篇)
600字写人作文初一(通用4篇)600字写人作文初一篇1婶子是邻居叔叔的媳妇，妈妈让我这样叫她婶子。
婶子的身高大约有170，个子高高的，是一个漂亮的女人。
大大的一双会说话的笑眼，不管什么时候见到她，都是一副笑眯眯的样子。
皮肤粉白，不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。
婶子不光长的漂亮，人也是一副热心肠。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学，奶奶家里的重活一般都是邻居帮助，婶子更是首当其冲，自从嫁给了叔叔以后，大家渐渐的熟悉起来，都知道了婶子的为人。
一般情况下，每周休息的时候，妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家，一边帮助收拾家务，一边和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。
婶子还是个伶牙俐齿的主呢！有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来，妈妈边哭边捶爸爸：“你说说，我嫁给你，得到了什么好处，吃不好，穿不好，家里家外，哪样不是我张罗，你天天一副少爷的主，我嫁你图啥呀！”“你你，你能不能小声点，让周围的邻居听见了，多丢人”爸爸低声下气的说，可妈妈还是不依不饶的哭着。
“当当当，我来借个罗，玉米面有点生虫子了”婶子说，边说边拉着妈妈走出屋外，一会的功夫，妈妈不再哭泣了，不知道婶子怎么劝说的，反正妈妈回来后，没有在阴着脸。
婶子是我们这一单元的“红人”。
600字写人作文初一篇2我们班共有53位同学，算是人数较多的班级了。
我们像个团结友爱的大家庭，每天在一块学习，但学习的方式可不一样哦。
这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。
类型一：“良好”同学。
看！这类同学特别“聪明”，老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生，当老师一转身板书，他们的就开始讲话，讲话的时候也丝毫不放松“警惕”，眼观六路，耳听八方，一旦有风吹草动就立刻停止。
转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来，眼观鼻，鼻观口，口观心，端端正正的坐好，那反应速度足以让多数间谍自叹不如，甘拜下风。
类型二：“发明家”同学。
此类同学有当发明家的潜质。
写人作文600字初一5篇
写人作文600字初一5篇写人作文600字初一5篇你知道如何写好一篇写人作文？作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
下面是小编为你准备的写人作文600字初一，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人作文600字初一（篇1）一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，和一张胖胖的脸蛋拼起来，就成了我活泼可爱的妹妹。
虽然说她有三分可爱，二分聪慧，却有五分调皮。
她常常会令你哭笑不得。
惹你生气了，想打她几下却舍不得。
她的名字叫丁睿。
有一天，睿睿睡我家。
第二天早上，她这只”小小鸟”却早已在6点多就起来了。
作为她的姐姐，我只好”舍命奉陪，忍辱负重，有十二万分不情愿”的和她一起起床。
起床后，她就开始了”早晨的躁动”到处跑来跑去玩，还偷东西吃。
我却像仆人一样可怜巴巴的跟在她身后。
最终不耐烦了，就自己看起电视来，一点儿也没有注意到，妹妹上楼去了……当我正看的津津有味时，一阵”稀里哗啦”的声音把我吓得”一蹦三尺高”。
我立刻知道，她又在搞鬼了，就飞快的跑上楼去。
当我跑到洗衣房里时，惊呆了：（当时嘴里一定可以放下一个鸡蛋）妹妹早已搬来一把椅子，沿着椅子爬上了洗手池。
又跳到了洗衣机里的一个水桶里。
然后拧开了洗衣机开关。
当时，妹妹就像衣服一样被转来转去。
因为水桶里有一些水，她开心的哈哈大笑，甚至手舞足蹈起来！当她转了几十圈后，我突然清醒了，因为在这之前，我一直晕乎乎的。
我急忙大叫起来：”老妈！救命啊！老妈！Helpme！”老妈被惊醒了，猛地从床上跳下来，使出了她从未使用的”飞毛腿”，在3秒钟时间内赶到了楼上。
”哇！睿睿！你怎么回事？”老妈赶紧关了洗衣机，把妹妹抱了出来，”你这个小淘气！”可妹妹还在哈哈大笑！哎！这个调皮的妹妹！不过，经过这件事后，我更爱我的妹妹了！写人作文600字初一（篇2）有一个人每天教你学习，有一个人每天关心你学习，有一个人每天为你开心或者担心。
他究竟是谁？告诉你，他是我们的老师。
初中描写人物600字作文精选5篇
初中描写人物600字作文精选5篇同学们下午好啊，你们身边熟悉的人都是怎样的呢?写作文的时候你通常都是写谁呢?小编给大家整理了5篇写人的作文，希望可以帮助到大家。
初中写人的作文600字篇一虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白相间——新时代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。
”不过老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有点像探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动)，显得发黑油亮。
我说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是乔丹。
”老爸从来不端“我是老子，你是儿子”的架子，因此，我俩像朋友一样无话不谈，经常一起去玩。
一次，我和老爸去爬山，山还挺高的，树不多，可路却少，估计是座荒山。
爬着爬着，汗流浃背的我脚下一滑，滚了两米多，像个大土球。
站起来，垂头丧气地不想走。
老爸狡猾地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿!”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好东西呢。
便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。
”我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚，但不能算是放任自流，少数的事对我还是提一些意见，这样，我便养成了做事有自己主见的习惯。
当然，我的学习他是挺关心的，特别是作文。
别看我老爸其它方面不怎么突出，写写弄弄到挺在行，还发表过几篇旅行日记和诗歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出来的。
从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。
方法一：告诉我写日记的好处，并说把我写得好的拿去发表。
这使我有点手痒了。
方法二：举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起，从日记开始的。
既然你想当三毛，就好好写吧。
终于，我经不住诱惑，写作水平也日见提高。
在生活中，老爸爱我、我爱老爸;老爸爱妈妈、妈妈爱老爸。
我们一家人，幸福、快乐!初中写人的作文600字篇二一对大大的眼睛，高而瘦的体格，这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。
初一写人作文600字
初一写人作文600字初一写人作文600字（精选19篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初一写人作文600字（精选19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初一写人作文600字篇1今天早上起来，我看见弟弟还没起，妈妈已经在忙碌着。
妈妈看见我起床了，赶快把袜子递给我，可是袜子却挂在妈妈的手上了。
我拽住妈妈的手一看呀！妈妈的手都列了口子，皴得很厉害，怪不得袜子挂在妈妈的手上呢！由于爸爸每天忙于工作，所有的家务事都是妈妈一人干，还照顾着我和弟弟，洗衣做饭……很辛苦，很劳累。
记得有一次，我和弟弟都发高烧了，晚上弟弟因为难受睡不着觉，所以妈妈不断的给我们喝水、量体温……妈妈几夜也没睡好，经过妈妈几天的精心照顾和治疗，我和弟弟的病终于好了。
可妈妈却累倒了，医生让妈妈挂吊瓶，可妈妈连挂吊瓶的时间也没有，只能在家里吃药。
还在不停地为我和弟弟做着事。
看到妈妈那蜡黄的脸、虚弱的身子、难受的表情，心里真是有种说不出的难受，真想替妈妈分担些呀！想到这我飞快的穿上袜子，拿着平日积攒的钱想给妈妈买护手霜。
我看见妈妈在厨房忙碌着，想找个机会来报答妈妈。
正好厨房里有个要扔的垃圾袋，我忙对妈妈说：我帮你倒垃圾。
说完我提起垃圾袋跑了出去。
我拿着买来的护手霜，来到妈妈的身边，妈妈还在忙碌，我对妈妈说：我给你一样好东西。
妈妈问什么好东西？我说：你把眼睛闭上。
妈妈闭上眼睛，我赶快把护手双方到妈妈手里，对妈妈说：你以后干活要抹点护手霜，这样你的手就不会列口子了。
妈妈听了笑着抚摸着我的头，直夸我长大了。
看到妈妈笑了，我的心里多少有些安稳了。
妈妈是伟大的，她为了子女的健康成长，付出了很多很多，我们晚辈们要时刻记住感恩父母，做父母的孝子，让尊老爱幼文明之花，开遍祖国大地吧！初一写人作文600字篇2“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了……”在这寂静的深夜里，不知不觉我想起了爸爸，我陷入沉思中。
描写人物的初一作文600字（精选27篇）
描写人物的初一作文描写人物的初一作文600字（精选27篇）描写人物的初一作文篇1在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。
我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。
这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。
那张纸随着风在低空盘旋着。
我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。
”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。
原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。
但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。
这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。
风把那张纸吹到了她的脚边。
她低头看了看，又向四周环视了一下。
一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。
随即，她又若无其事地走了。
我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。
待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。
我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。
一滴水能反映出太阳的光辉。
倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！描写人物的初一作文篇2乌黑浓密的卷发，一对晶莹的眼睛黑白分明，纯净的像山谷里一泓幽深的清泉，红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子，长得眉清目秀的，脸上总带着淡淡的微笑。
她，就是郝铭佳。
微微低垂那充满智慧的高挺的脑门儿，双眉紧锁，似乎是遇上了什么困难。
当我走近想一探究竟时，不小心打扰了她，我露出歉意的微笑，她望着我，嘴角微微上扬，露出碎玉般的白牙，眼睛眯着，好像对我说：没关系。
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写人的作文600字初一-第一节作文课写人作文
听说作文班换了新老师，我迫不及待地跑进教室。
只见老师四十多岁，中等身材，一
头烫发，在阳光下闪亮。
老师的课会上得怎样？我忐忑不安地等待着。
上课了，老师先介绍了自己的姓名。
我一听，挺高兴，老师不光和我同姓，还说对每
一位学生一视同仁，和我们成为朋友。
顿时对李老师有了几分好感。
接着，老师深入介绍自己：“我这个人呀，有三个特点，第一是‘爱’，我爱事业，
就像老鼠爱大米，爱学生就像爱自己的孩子，爱学校，就像一块优质的不干胶，一沾就
是二十七年。
”嗬，老师说话还真幽默，一下子连用了三个比喻句。
不光如此，老师已有
二十七年教龄，比我们班主任还长！
“第二个特点嘛是‘勤’，我上南宁，下湖北，跑越南，听课、探讨、学习、上课，”老师顿了一下，“功夫不负有心人，终于是‘白鹤站在鸡群里…’”我立即脱口而出：
“鹤立鸡群”。
老师赞许地点点头，
夸我积累的词语多。
第一次上课就得到老师的表扬，我的心里美滋滋的。
同时也对老
师产生了敬佩之情。
老师接着说：“第三个特点是‘笨’”，我一听，丈二的和尚—摸不着头脑，老师怎
么会笨？再一听才明白，老师是因为教的学生太多，记忆力下降，经常忘事，而且记不
住学生的姓名。
我暗想，老师能客观地分析自己，毫不隐瞒，真是难能可贵（课后我才明白，老师为让我们写好写人作文，是拿自己当例子，教给我们写人文章的方法）。
下课了，我还沉浸在课堂中，我自己的表现，更为有一个不错的老师教我们而高兴。
我想，在李老师的作文班里，我的作文水平定会有提高的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。