空调系统的综合实验空气气象参数的测定实验
109 空调室内空气环境参数测试记录(二)(温度、湿度、噪声、正负压、气流速度、新风量等的实测记录) GD30102

(温度、湿度、噪声、正负压、气流速度、新风量等的实测记录)
GD3010275-2 0
单位(子单位)工程名称 2
所属子分部(系统)工程名称/ 分项(子系统)工程名称
测试过程
温度(℃)
中每隔半
小时记录 测点代号及其实测值
一次的记
录时间 W1 W2 W3 W4 W5
平
相关的施工部位(层、区、段3;”或“一”):
室内气流速度(m/s)
室内新 室内气 风 流组织
各 测
测点代号及其实测值
点 中 P1 P2 P3 P4 P5
最 大 P6 P7 P8 P9 P10
各测 测点代号及其实测值 点中 最大 V1 V2 V3 V4 V5 偏差
值 V6 V7 V8 V9 V10
各 量实测 及其他 测 值 设计要 点 或实测 求的检 的 后 测情况 算 计算值( 及结果 术 列出实 /备注
偏
平 测
1
室内气 流组织 及其他 设计要 求的检 测情况 及结果 /备注
(年/月/
日/时分) W6 W7 W8 W9 W10
相对湿度(%)
各 测
测点代号及其实测值
点 的 S1 S2 S3 S4 S5
算 术 S6 S7 S8 S9 S10
平
室内噪声[dB(A)]
各 测
测点代号及其实测值
点 的 Z1 Z2 Z3 Z4 Z5
算 术 Z6 Z7 Z8 Z9 Z10
室内气象条件的测定(空气调节实验)

室内气象测定实验讲义一、实验目的空气调节的任务在于,采用人工的方法,创造并保持一种能满足人的健康舒适要求以及满足生产过程和科学实验要求的空气环境。
这种空气环境是指室内空气温度、空气相对湿度、空气流动速度、人体周围围护结构内表面及其它物体的表面温度和空气的清洁度等。
通常把影响人的冷热感觉和舒适感的前面四个因素称谓气象条件,而空气的气象条件是可以用各种仪表加以测量的。
本实验的目的,就是要学会掌握这些仪表的基本特性和空气参数的测定方法。
以便对某一气象条件作出正确的评价。
同时,还要学会用动槽水银气压表来测量大气压力的方法。
二、实验内容与方法(一、空气温度的测定用于测量室内外空气温度的仪表种类很多。
例如:玻璃液体温度计、双金属温度计、热电偶温度计和电阻温度计等。
本实验主要采用玻璃液体温度计即水银温度计和酒精温度计进行测量。
这种温度计按其结构主要有棒状温度计和内标式温度计两类。
普通水银温度计的分度值有1℃、0.5℃、0.2℃等几种,标准水银温度计的分度值有0.1℃、 0.01℃等。
室内空气温度通常在离地面1.5m高度上房间的中间位置处进行测定,并将温度读数记录下来。
使用玻璃液体温度计测量温度时,应注意下列各点:1、读数时手持温度计的上端,使眼睛、刻度线和液面力求处在同一水平面上,若眼睛偏高,读取数值将偏高;眼睛偏低,读数将偏低。
2、人体稍许离开温度计,不得用手去接触温度计的温包,不要对着它呼吸。
3、温度计放在测定地点,需待液注稳定后(一般需3~5分钟方能进行读数。
读数时要尽量快。
先读小数,后读整数,以防人体靠近时温度上升产生读数误差。
4、温度计不应放在受强烈辐射的地点进行测量。
双金属温度计利用双金属片随温度变化而发生弯曲的特性,借助杠杆传动系统,使笔尖沿钟筒上的记录纸面移动,自动记录下一天(日记型或一周(周记型时间内空气温度的变化曲线。
有关用热电偶温度计和电阻温度计测量空气温度的方法,详见“热工仪表与自控”课程的实验。
全空气空调系统实验指导书(1-8)

THPZKC-1型全空气空调系统实验指导书实验一 全新风空调系统冬季工况实验一、实验目的1、了解全空气空调实验系统的基本结构与工作原理;2、掌握全新风空调系统的基本概念和系统型式;3、模拟全新风空调系统冬季运行工况,观测不同参数条件下空气状态的变化过程,掌握其热工测量和工况调节方法;4、掌握全新风空调系统主要过程段的热工计算与数据分析方法。
二、实验原理全空气空调系统通常根据房间送风参数的需求,将空气在空气处理装置中进行处理之后,通过风道输送到房间中,又称集中空调系统。
全空气系统是完全由空气来负担房间内的冷负荷、热负荷或湿负荷的系统。
空气处理设备通常集中设在专门的空调机房内,一般包括冷却、加热、加湿、过滤、风机等设备。
根据处理的空气来源不同,全空气空调系统可分为全新风系统、再循环式系统和回风式系统三大类。
全新风系统又称直流式系统,处理的空气全部来自室外新鲜空气(新风),即新风经处理后送入室内,消除室内的冷、热负荷后排出室外。
再循环式系统又称封闭式系统,处理的空气全部来自室内再循环空气,即室内空气经处理后再送回室内消除室内冷、热负荷。
回风式系统又称混合式系统,处理的空气通常是一部分新鲜空气和室内回风的混合空气,即新风和回风混合并经处理后,送入室内消除室内冷、热负荷。
混合式空调系统通常可分为一次回风系统和二次回风系统两大类。
一次回风系统是将从房间抽回的空气与室外空气混合、处理后再送入房间中。
二次回风系统是将从房间抽回的一部分空气与室外新风混合、处理,另外一部分回风与冷却处理后的空气进行二次混合后再送入房间中。
循环空气的质量流量、空气处理过程中得到(或失去)的热量、表面式换热器提供的冷(热)量以及热平衡误差可以根据公式(1-1)~(1-4)计算。
FV G a a ρ3600= (1-1)式中: a G ——循环空气的质量流量(kg/h );a ρ——空气的密度(kg/m 3); V ——空气的流速(m/s );F ——风管横截面积(m 2)。
暖通空调实验

3、温度测试系统
4、便携式温度、湿度、压力测试仪表
5、各类空调末端(风机盘管,柜式空调)
6、风管、风口及配件
4.2、实验方法
空气焓差法:一种测定空调机制冷、制热能力的方法,它对空调机的送风参数、回风参数以及循环风量进行测量,用测出的风量与送风、回风焓差的乘积确定空调机的能力。
4.3、检测手段
Q=860∑N+W(h1-h2)+q
其中,∑N——加入室内侧的电功率之和,单位为KW;
W——加湿器向室内侧提供的加湿量,单位为Kg/h;
h1、h2——进入室内侧的水以及被测房间析出水的焓值,单位为kj/kg;
q——房间围护结构的传热量,单位为kj/h。
通过直接测量输入房间的电功率、加湿器的加湿量和水温,风机盘管机组除湿量和水温,房间和环境的温度就可以求得风机盘管机组的制冷量。
2、掌握焓差法测定风机盘管性能的方法;
3、掌握制定实验方案的方法和步骤,提高设计实验的能力。
三、实验设备、内容及检测仪器
1.实验设备:实验台由恒温室、冷热源、自控系统、实验仪器构成。可提供如下实验环境:1)暖通常用恒温恒湿环境(15~40℃),冷热源(20kw);2)风量、风速测定仪器;3)温度测试系统;4)便携式温度、湿度、压力测试仪表;5)各类空调末端(风机盘管,柜式空调);6)风管、风口及配件。
实验一设计方案
实验名称:焓差法测空调器冷量
1、实验内容
在循环空调实验室,借助温湿度仪、风速仪等测定系统处理空气过程的参数。
2、实验的理论依据
对空调器制冷、制热量的测试主要采用空气焓差法、风管热平衡法和房间型量热计法等几种方法。其中空气焓差法不但可以对空调系统的静态性能进行测试,同时还可以进行空调系统的动态特性研究和空调系统季节能效比的测量,这是热平衡法所不具备的,而且空气焓差法试验装置可以对空气干、湿球温度、风量以及房间空调器的输入功率等参数进行连续、频繁的采样测量。
空调系统检测实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在对空调系统进行全面的检测和实验,验证其性能是否符合设计要求,确保空调系统的正常运行和节能效果。
通过检测实验,可以评估空调系统的制冷、制热、除湿等功能的实现情况,并对系统中的关键设备进行性能测试,为空调系统的优化和维护提供依据。
二、实验设备与材料1. 空调系统:包括室内外机组、风管、风机盘管、水系统、电气控制系统等。
2. 测试仪器:温度计、湿度计、风速仪、压力计、流量计、电表、噪声计等。
3. 工具:扳手、螺丝刀、万用表、绝缘电阻测试仪等。
三、实验方法1. 系统概况检查:检查空调系统的整体布局、管道连接、电气接线等是否符合设计要求,设备安装是否牢固。
2. 制冷系统检测:- 压缩机性能测试:测试压缩机的工作电流、电压、排气温度、吸气温度等参数,评估压缩机的工作状态。
- 冷凝器性能测试:测试冷凝器的散热性能,包括冷却水进出口温度、水流速度等。
- 蒸发器性能测试:测试蒸发器的制冷性能,包括蒸发器进出口温度、蒸发器表面温度等。
3. 制热系统检测:- 加热器性能测试:测试加热器的制热性能,包括加热器进出口温度、加热功率等。
- 风机盘管性能测试:测试风机盘管的送风量和送风温度,评估其制热效果。
4. 除湿系统检测:- 湿度计测试:测量室内外湿度,评估除湿系统的效果。
- 冷凝水排放测试:检查冷凝水排放系统是否畅通,防止冷凝水倒灌。
5. 电气控制系统检测:- 电气接线检查:检查电气接线是否正确、牢固,是否存在短路、漏电等问题。
- 电气元件性能测试:测试继电器、接触器、传感器等电气元件的工作状态。
四、实验结果与分析1. 制冷系统检测:- 压缩机工作电流、电压、排气温度、吸气温度等参数均符合设计要求。
- 冷凝器散热性能良好,冷却水进出口温度差符合设计要求。
- 蒸发器制冷性能良好,蒸发器进出口温度差符合设计要求。
2. 制热系统检测:- 加热器制热性能良好,加热器进出口温度差符合设计要求。
- 风机盘管送风量和送风温度符合设计要求,制热效果良好。
《空气调节》实验指导书

《空气调节》指导书及报告1、空气调节器的制冷量和实际制冷系数测定2、空调综合实验班级学号姓名指导老师河南理工大学土木工程学院2017年5月空气调节器的制冷量和实际制冷系数测定一、实验目的:(1)了解空调系统的空气处理过程;(2)熟悉空调系统相关参数的调节及测试方法;(3)根据实验数据计算并分析此空调系统的性能(4)绘制此空调系统的制冷量—功率图。
二、实验装置简介由电热蒸汽发生器、电加热器组成的空气加湿系统,通过该系统可以对空气进行湿处理或热湿处理。
由制冷压缩机、管内通氟里昂的蒸发器、由水做载冷剂的冷凝器,组成的循环制冷系统,通过该系统可以对空气进行降温处理。
三、实验系统原理在风机入口处,由蒸气发生器产生的蒸气对空气进行加湿,再由水加热器对空气进行加热处理,加热后的空气流经两个压缩机表冷器(管内氟昂)被冷却,将热量传递给表冷器内的工质,使工会蒸发,蒸发后的工质又经吸气截止阀回到压缩机被压缩,温度升高后进入冷凝器被冷却,冷却后的低温工质又经节流阀后回到表冷器再次被蒸发,如此循环往复。
本实验利用给水泵把冷凝水送入到冷凝器中,被高温的工质加热,同时,工质经冷凝后,又在蒸发器中吸收空气的热量被蒸发,完成一个循环,根据能量守恒定律,工质在蒸发器中的吸热量等于风机送来空气在B到C段的放热量,工质在蒸发器中所吸收的热量相当于制冷量,所以空气在B到C段的放热量除以压缩机的功率即为制冷系数。
冷凝水所吸收的热量可根据实验所测得的冷凝器进口水温度、出口水温度及水的比热来计算。
蒸发器的换热量也就可以根据所测得的B、C点的干、湿球温度及毕托管测得的压差来计算。
求得冷凝水的吸热量及蒸发器的换热量之后,就可以算出热平衡误差。
A B C冷凝器储液罐图3实验系统原理四、操作步骤:(1)启动风机,利用控制表盘中的调节阀调节风量。
(2)打开加湿开关,启动加湿器,旋转加湿调节旋钮可调节空气换热器前空气湿度。
(3)启动水泵开启并调节输水阀,待水正常循环后,开启水加热器的电加热锅炉装置(水温不高于60℃)。
实验三 空调系统的综合实验

图1. MDM0508组合式空气处理机结构图
图2. RFW60/T-M风冷冷(热)水机组水 管系统配置图
图3. MCW600M风机盘管结构图
图4. 空调系统风管平面布置图
3. 风量测定利用热球风速仪在风口处和风管中测 定平均风速,可计算出风量、制冷量。
三. 实验装置(如图1~5所示)
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图。(空调 机组冷量36KW,风量6000m3/h)
图2. RFW60/T-M风冷冷(热)水机组水管系统配 置图。(机组最大制冷量60KW,制热量65KW)
机组最大制冷量60kw制热量65kwrfw60tmmcw600m空调系统风管平面布置图空调系统风管平面布置图空调系统水管平面布置图空调系统水管平面布置图qdf3需要测定室内外或模型的气流速度时都可使用是一种测量低风速度的基本仪器
实验三 空调系统的综合实验
一. 实验目的
1. 掌握中央空调系统的组成与工作原理。 2. 掌握中央空调系统的运行操作步骤。
❖ 根据学生的实验预习、实验纪律、实验中动 手能力、实验报告的整理质量进行综合评定, 给出优、良、中、及格、不及格五个等级。
❖ 实验课成绩占课程总成绩的10%。
3. 学会测量空调系统不同部位的温湿度与空气处理 设备的冷量、风量等参数,并对测量结果进行分 析。
备注:本实验为综合性实验。
中央空调系统的组成与工作原理
冷却塔 冷却水
热量 环境
冷冻机 冷冻水 新鲜空气
空气
空调箱
空气
二. 实验内容
1. 根据空调系统上各参数采集点进行温湿度、压 力等数据的采集。
空调室内空气环境参数测试记录(2)

1W1W2W3W4W5
S1S2S3S4S5Z1Z2Z3Z4Z5p1p2p3p4p5v1v2v3v4v5W6W7W8W9W10
S6S7S8S9S10Z6Z7Z8Z9Z10p6p7p8p9p10v6v7v8v9v10空调室内空气环境参数测试记录(二)
(温度、湿度、噪声、正负压、气流速度、新风量等的实测记录)
GD-C4-6430/2测试过程
中每隔半
小时记
录 一次的
记 录时间(温度(℃)相对湿度(%)室内噪声[dB(A)]正负压(Pa,数值前 冠“+”或“-”:室内气流速度(m/s)室内新风 量实测值 或实测后 计算值h·p)室内气 流组织 及其他 设计要 求的检 测情况 及结果 /备注测点代号及其实测值各测 点的 算术 平均 值测点代号及其实测值各测 点的 算术 平均 值测点代号及其实测值各测 点中 最大 偏差 值测点代号及其实测值各测 点中 最大 偏差 值测点代号及其实测值各测 点的 算术 平均 值采用的计算方法(公式)及计算结果说明:。
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——《暖通空调》课程实验一
一、实验目的
通常把影响人的冷热感觉和舒适感的四个 因素(室内空气温度、空气相对湿度、空气 流动速度、人体周围围护结构内表面及其他 物体的表面温度和空气清洁度)称为气象条 件,而空气的气象条件是可以用各种仪表加 以测量的。 本实验的目的,就是要学会掌握这些仪表 的基本特性和空气参数的测定方法,以便对 某一气象条件作出正确的评价。
二、实验内容、方法与仪器
室内空气温度的测量,通常应在离外墙 0.5米以上,离地面1.5米处进行,并将 温度记录下来。
二、实验内容、方法与仪器
(一)使用玻璃液体温度计时应注意下列各点:
应按测量范围和精度选用相应分度值的温度 计,并事先进行刻度校验。
测量温度时,人体要稍许离开温度计,不要 对着它急促吹气。 温度计放在测温地点,需待液柱稳定后(一 般需3~5分钟),方能进行读数,读数时应 尽量快,先读小数,后读整数,以防人体近 时温度上升产生读数误差。
二、实验内容、方法与仪器
使用前,先用温水器内的蒸馏水将湿球温包外
面的纱布润温浸透,然后握住手柄,经每分钟约 50转的速度将仪器水平旋转,旋转2分钟后,将
干湿球温度计垂直地放到与眼睛大致等高的位置
上迅速读数,第一次读数后,继续旋转约1分钟, 然后重新读数,若两次读数相同,即将数据记下, 否则应重新摇转和读数,直到湿球温度保持稳定 为止。读数时先读小数后整数。根据随仪器带来
二、实验内容、方法与仪器
读数时,人眼、刻度线、液面应处于同一水平面上, 若眼偏高,则读数将偏低,反之,则偏高。
温度计不应放在受强烈辐射的地点时进行测度。如 出于必要如测定加热器前后空气温度变化时,则需 在温度计外罩上锡箔罩。 当发现水银柱中间断开时,应用加热(温水)或冷 却(冰水)或冲击法消除断柱,并进行校准后再作 用。此外冲击法是指:手握拳,用大拇指夹住温度 计的温包上部,用手掌下部在桌面上进行节奏冲击, 使断柱消除(注意温包部分不可受力)。
1、普通干湿球温度计
普通干湿球温度计由两支完全相 同的玻璃液体温度计组成。一支温 包上什么也不包,另一支温包上有 潮湿的纱布,纱布下端浸在盛蒸馏 水的小瓶里叫湿球温度计。
二、实验内容、方法与仪器
空气的相对湿度是干球温度、湿球温度、空 气流速和大气压力的函数,用公式表示为:
Pqb A( t t b ) B Pqb
二、实验内容、方法与仪器
本实验主要采用液体膨胀式温度计中的玻 璃式水银温度计和玻璃管式酒精温度计, 固体膨胀温度计中的双金属温度计进行测 量,热电阻温度计和热电偶温度计都要通 过二次测量仪表才能反映出被测温度,由 热工仪表和空调自动化课程进行实验。
二、实验内容、方法与仪器
液体膨胀式温度计由装有工作液体的玻璃温包、毛 细管、膨胀器和刻度标尺四部分组成。按其结构不 同,可分棒式和内标式两种,它们是利用工作液体 体积随温度变化作近似线性变化的性质进行测温的。 其测量范围,对水银温度计为-30~700℃,对酒 精温度计为-100~75℃。每一温度计所测范围, 只是其中一部分,空调常用0~50℃温度计,普通 温度计分度值有1℃,0.5℃,0.2 ℃ ,0.1℃等 四种。此外还有0.05℃,0.02℃,0.01℃的温 度计,用于校正普通温度计和作高精度测量。
二、实验内容、方法与仪器
(四)大气压力的测定
用来测量大气压力的仪器称为气压计, 本实验使用两种气压计,DYM3型空盒气 压表和动槽水银气压计。
三 、实验结果的记录和整理
把各实验结果进行整理和计算,并对气象条 件作出评论。 在讨论空气的温度,相对湿度和空气流动速 度时,建议以水银温度计、通风干湿球温度 计(或氯化锂露点湿度计)和热球式电风速 仪的实测结果为准。 实验数据整理格式见实验报告。
二、实验内容、方法与仪器
(二)空气温度的测定
测量空气相对温度的方法有多种,方法不 同,测量仪表也不同。常见的测量仪表有: 普通干湿球温度计;手摇干湿球温度计; 通风干湿球温度计;毛发湿度计和氯化锂 露点温度计。本实验采用手摇式干湿球温 度计、毛发湿度计进行测定。
二、实验内容、方法与仪器
二、实验内容、方法与仪器
热球式电风速仪是一种电子型的测量风速 仪表,其优点是使用方便,反应快,对微 小风速灵敏度高,最小可测0.05m/s的 风速,这种仪表是由热球式测头和测量仪 表两部分组成。测头内有一径约0.8mm 的玻璃球,求内绕有加热玻璃球用的电热 线圈和两个电偶的热端在热球内,冷端连 接在磷铜质的支柱上,直接暴露在空气中。
环境
冷冻机
空气
冷冻水
新鲜空气
空调箱
空气
二、实验内容
1、根据空调系统上各参数采集点进行温湿度、压
力等数据的采集。 2、通过制冷主机压力表PK 、P0可测出冷凝压力、 蒸发压力,从蒸发器的温度计上读出冷冻水进 出口温度。
3、风量测定利用热球风速仪在风口处和风管中测 定平均风速,可计算出风量、制冷量。
三、实验装置(如图1~图5所示)
二、实验内容、方法与仪器
每次测量5~10分钟后,要将测杆螺塞 压紧,探头密封,重复第3、第4步骤一 次,以保证测量的精确性。
测量完毕,将螺塞压紧,“校正开关” 旋转到“断”的位置拔下插头,整理装 箱。
二、实验内容、方法与仪器
使用注意事项:
测定风速时,无论测杆如何放置,探头上的小红点一边 必须面对风向,在进行“满度”、“零位”调整时(即 使用方法中的第3、第4步骤)测杆必须垂直向上放置。 仪器内装有一组三节串联电池和一节电池。在调节“满 度”旋钮时,若表针不能达到满刻度,说明单节电池已 用完,应预更换在调整“零位”旋钮时,若表针不能回 到零点,说明三节串联电池已用完,应预更换。 应特别注意保护测头,严禁用手触摸,防止与其它器物 碰撞。
二、实验内容、方法与仪器
“校正开关”从“断”位置旋转到“满度”位置,慢慢 调整“满度”旋钮,使指示表针指在满刻度的位置, 即刻度盘上即刻度线上。
将“校正开关”置于“零位”的位置上,相继调节标 有“粗调”“细调”字样的两个旋钮,使表针处于零 点位置。 经过以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出, 即可以进行测定。测定时测头上的电热丝和热电偶平 面应对准风向,即用测头上的小红点对准方向,表针 就可指出风速大小,根据仪表指示风速查厂方供给的 风速校正曲线就可得到实际风速。
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图
图2. RFW60/T-M风冷冷(热)水模块 机组水管系统配置图
图3. MCW600M风机盘管结构图
图4. 空调系统风管平面布置图
图5. 空调系统水管平面布置图
图6. QDF-3型热球风速仪
需要测定室内外或模型的气流速度时都可 使用,是一种测量低风速度的基本仪器。
二、实验内容、方法与仪器
叶轮风速仪是由翼轮(用若干轻的铝翼旋转片制成) 和计数机构组成。当把风速仪放在气流中时(翼轮 旋转面与气流垂直),气体压力作用于翼片上使翼 轮转动,通过齿轮、蜗杆等机械传动机构带动计数 机构的指针随着转动,记录出气流速度。其计数机 构有两种,一种是本身带计时装置的,这种风速仪 的工作原理与叶轮风速仪基本相似,只是将风速感 应元件的翼轮换成了三个半球形的转杯(风杯), 因结构牢固,能承受较大的气流压力,所以能够测 量较大的风速,一般为1~20m/s.
五、实验数据记录及有关计算
空气流量、制冷量校核计算
G=r×L ( kg/h )
Q0 G IW1 IW2
(kw)
六、实验内容与要求
用实验装置分别对空气进行加热过程、加湿过 程及冷却过程的实验。对相关实验参数进行测 试,测试结果记录于数据记录表1、表2中。 计算空气在各处理过程中的得热量、得湿量, 并根据热湿平衡原理计算误差,分析产生误差 的主要原因,自己设计计算表。 画实验装置图,并在h-d图上表示各个空气处 理过程。
二、实验内容、方法与仪器
用于测温的仪表种类很多,通常分为接触式 和非接触式两大类,前者感温元件(传感器) 与被测介质直接接触;而后者感温元件不与 被测介质接触,空调制冷中主要使用接触式 测温仪表。 接触式测温仪表有:膨胀式温度计、压力 表式温度计、热电阻温度计,以晶体管作为 敏感元件的测温仪表等等。
的附表修正温度读数后,即可查得相对湿度。
二、实验内容、方法与仪器
3. 毛发湿度计
是利用脱脂毛发在相对湿度变大时伸长、变 小时缩短的特点来反映空气中干湿的程度。
二、实验内容、方法与仪器
本实验所用的DJH--1型毛发自记湿度计, 测量范围为30~100%分度值1%,工作 条件-35~145℃,是由毛发束、调节灯、 手接锤、记录笔、自记钟等组成,其外形与 DWJ--1自记温度计相似,毛发束固定在金 属上,当其伸长时,由于平衡锤作用使毛发 束始终处于紧张状态,从而带动记录笔在记 录筒上划下一天或一周的相对湿度变化曲线。
图1. MDM0508组合式空气处理机结构图。
(空调箱制冷量36KW,处理风量6000m3/h)
图2. RFW60/T-M风冷冷(热)水模块机组水 管系统配置图。(机组最大制冷量60KW,制热量65KW) 图3. MCW600M风机盘管结构图。 图4.空调系统风管平面布置图。 图5.空调系统水管平面布置图。 图6.QDF-3型热球风速仪
空调系统的综合实验
——《暖通空调》课程实验二
一、实验目的
1、掌握中央空调系统的组成与工作原理。
2、掌握中央空调系统的运行操作步骤。 3、学会测量空调系统不同部位的温湿度与空气处 理设备的冷量、风量等参数,并对测量结果进 行分析。