2019年高中说明文200字-中国书法
书法感想作文模板高中生
书法感想作文模板高中生书法感想。
书法，作为中国传统文化的重要组成部分，自古以来就被视为一种艺术形式，它不仅是一种文字的表现形式，更是一种审美的享受。
作为一名高中生，我对书法有着深厚的兴趣和热爱，通过学习和实践，我对书法有了更深刻的感悟和体会。
首先，书法给我带来的是一种静心的体验。
在快节奏的生活中，人们往往忽略了内心的宁静和平和。
而在书法的世界里，每一笔每一画都需要我们全神贯注，专心致志地去描绘。
在这个过程中，我们不仅能够忘却外界的喧嚣，更能够找到内心的平静和宁静。
这种静心的体验，让我在学习和生活中都能够更加从容和淡定。
其次，书法教会了我耐心和坚持。
书法并不是一蹴而就的，它需要长时间的练习和坚持。
每一种字体都有其独特的笔画和结构，需要我们反复揣摩和练习。
在这个过程中，我学会了耐心和坚持，不断地修正和完善自己的作品。
这种坚持不懈的精神，也影响着我在学习和生活中的态度，让我更加坚定地去追求自己的目标和梦想。
此外，书法让我领略到了中国传统文化的魅力。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。
在学习书法的过程中，我不仅仅是在练习一种艺术形式，更是在领略一种文化的魅力。
每一种字体都有其独特的韵味和气息，它们蕴含着古人的智慧和情感，让我对中国传统文化有了更加深刻的理解和认识。
最后，书法也让我学会了谦逊和敬畏。
在书法的世界里，我们需要虚心地向前辈学习，不断地汲取营养和修正自己的不足。
同时，我们也需要敬畏书法的历史和传统，不敢随意篡改和破坏。
这种谦逊和敬畏的态度，也影响着我对待学习和生活的态度，让我更加谦虚和坚定地前行。
总之，书法不仅是一种艺术形式，更是一种精神的追求。
通过学习书法，我不仅提高了自己的艺术修养，更培养了自己的品格和气质。
我相信，在今后的学习和生活中，书法的种种感悟和体会将会伴随着我，让我变得更加从容和睿智。
【说明文】书法的魅力 赞美书法的作文700字
【说明文】书法的魅力赞美书法的作文700字书法是中国传统文化的重要组成部分，自古以来就深受人们的喜爱和推崇。
书法不仅是一种艺术形式，更是一种表达情感、传递思想的方式。
它的魅力在于它的美感、艺术性和文化内涵。
书法的魅力在于它的美感。
书法作品以其独特的线条、结构和形式展现出优美的艺术效果。
墨迹幽深、淋漓尽致，既有激扬的气概，又有清丽的神韵。
书法作品的审美价值不仅在于其文字的表现，更在于其对空间的艺术利用。
通过笔墨的运用，表现出一种动静结合、轻重对比的美感，给人以视觉上的享受。
书法的魅力在于它的艺术性。
书法艺术追求的不仅是书法作品的外在美感，更在于内心的超然境界。
一位优秀的书法家需要具备高超的技艺，更需要内心的宁静和超脱，把自己的思想和情感融入到每一笔墨之中。
在书法作品中，艺术家对墨的驾驭、对字形的掌握、对力度的把握无不展现出自己的艺术修养和感悟。
这种艺术性、内心的超脱，使得书法不仅是一种手艺，更是一种精神的表达。
书法的魅力在于它的文化内涵。
几千年来，中国书法一直被视为一种崇高的精神追求和文化传承。
书法不仅是一种艺术形式，更是一种文化的载体。
书法作品中的每一个字，都蕴含着深刻的历史沉淀和文化内涵。
经过传承和发展，书法已成为中国文化的一部分，代表着中国传统文化的深厚积淀和精神底蕴。
书法之所以能够深受人们的喜爱和推崇，是因为它具有独特的魅力。
它以其美感、艺术性和文化内涵，吸引着人们的目光，感染着人们的心灵。
书法艺术不仅仅是一种技艺，更是一种情感的沟通和文化的传承，它的魅力将伴随着我们的生活，永远不会衰落。
中国书法作文模板高中版
中国书法作文模板高中版中国书法是中国传统文化的重要组成部分，也是中国特有的艺术形式之一。
中国书法源远流长，历史悠久，传统与创新相结合，具有独特的魅力。
在高中阶段，学生们需要学习中国书法，不仅是为了提高审美情趣，更是为了传承和发扬中国传统文化。
下面是中国书法作文模板高中版，希望对大家有所帮助。
一、开头。
中国书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
在高中阶段，学生们需要学习中国书法，不仅是为了提高审美情趣，更是为了传承和发扬中国传统文化。
中国书法作为一门艺术形式，不仅仅是汉字的书写，更是一种心灵的表达和修养。
通过学习中国书法，可以培养学生的文化自信和审美能力，提高学生的艺术修养和人文素养。
二、中间。
1. 中国书法的起源和发展。
中国书法源远流长，可以追溯到甲骨文和金文时期。
在漫长的历史长河中，中国书法不断发展，形成了篆书、隶书、楷书、行书和草书等不同的书体。
每一种书体都有着独特的魅力和特点，反映了不同历史时期的文化特征和艺术风格。
中国书法在历史上有着重要的地位，被誉为“东方艺术之母”，对东亚及东南亚的书法艺术产生了深远的影响。
2. 学习中国书法的意义。
学习中国书法对于高中学生来说具有重要的意义。
首先，中国书法是中国传统文化的重要组成部分，学习中国书法有助于加深对中国传统文化的理解和认识。
其次，中国书法是一门艺术形式，通过学习中国书法可以培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的文化素养和人文素养。
此外，中国书法也是一种修身养性的方式，可以帮助学生陶冶情操，培养高尚的情操和良好的品格。
总之，学习中国书法对于高中学生来说具有重要的意义，有助于提高学生的综合素质和文化素养。
三、结尾。
中国书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
在高中阶段，学生们需要学习中国书法，不仅是为了提高审美情趣，更是为了传承和发扬中国传统文化。
通过学习中国书法，可以培养学生的文化自信和审美能力，提高学生的艺术修养和人文素养。
【说明文】书法的魅力 赞美书法的作文700字
【说明文】书法的魅力赞美书法的作文700字书法具有独特的审美价值。
中国书法追求的是以点、线、面的运用来表达美感，注重线条的起伏与曲折，在看似简单的笔画之中蕴含着丰富的内涵。
书法作品的每一笔每一画都经过了艺术家的精心构思与设计，展现了独特的艺术风格和个性。
当人们欣赏到一幅优秀的书法作品时，不禁被它那独特的美感所吸引，感受到一种审美的享受。
书法具有传承文化的重要作用。
书法源远流长，承载着丰富的历史文化底蕴。
在古代，书法的地位和意义远远超过了简单的艺术欣赏，它是一种传达思想的媒介。
通过对书法的学习和欣赏，人们可以了解到不同时期的社会、文化和思想风貌。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，不仅承载着历史的记忆，更是对传统文化的延续和传承。
书法具有修身养性的功效。
书法不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。
当人们用心去揣摩和练习书法时，就会专心致志，沉浸其中。
书法的练习需要人保持专注和耐心，这对于现代人来说，是一种难得的能力培养。
书法还能让人们抛开尘世的纷扰，沉静下来，找回内心的宁静和平和。
书法不仅是一种艺术表现形式，更是一种身心修炼的方法。
书法具有良好的审美教育和道德教育功能。
书法是一门高雅的艺术，它能够培养人的审美情趣和审美能力。
通过欣赏和学习书法，人们可以获得一种美的信念和价值观。
书法也注重个人的修养和道德情操。
书法的练习需要持之以恒的坚韧毅力和谦虚的心态，这也是一种人格修养的体现。
书法的教育功能不仅在于艺术的培养，更在于人格的塑造。
中国书法高一800字作文5篇
中国书法高一800字作文5篇写中国书法的高中作文篇1书法，是中国的传统文化之一，是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。
它伴着我一路成长!想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。
记得我七岁那年，爸爸带我回老家过年，当时爷爷正在写对联。
爷爷手握着一枝长长的笔，最下端是黑黑的毛，在一张长长的红纸上写字。
只见爷爷写一下，然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水，而且写出的字又大又好看。
我站在一旁看得津津有味，既羡慕又好奇。
我拽拽爸爸的衣角，问：“爸爸，爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”爸爸蹲下来，轻轻地对我说：“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。
由于他的笔是软的，现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。
”毛笔书法有多种字体，如：行书、草书、隶书、楷书……爷爷行云流水般的运笔令我入神。
这时爸爸语重心长地对我说：“你爷爷一辈子独爱书法，他练了一辈子书法。
现在已练到字由心生的境界了，我们看着你爷爷写字都是一种享受!”我看着看着，想学书法的念头油然而生。
在我的软磨硬泡之下，我终于如愿以偿地报了书法初级班。
当我走进书法教室时，我激动不已。
但的看到埋头苦练的同学们，我有些百思不得其解。
心想：有这么难吗?当我拿起笔，压好纸张，拿起毛笔，就像握铅笔一样开始写起来。
咦，怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!这时，宋老师走过来，坐到我的身边，耐心地教我握笔方法，教我写毛笔字的姿势。
他还说：“想练好一手毛笔字得有个过程，我们要一步一个脚印，先从笔画开始练，把基本的笔画练好了才能练字。
要有耐心，心平气和地练习，不要浮躁。
”我顿时脸上火辣辣的，默默地点点头。
接下来，我收起浮躁的心，重新握起笔，谨慎地写起横，起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔，我按照老师教的方法，写了一个又一个，一张又一张，手都发酸了，可是还没有一个是我满意的，我有些泄气了。
突然，我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事，又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话，我便调整好心态继续练起来。
关于书法的高中作文
关于书法的高中作文篇一《我爱书法这门“慢艺术”》书法这东西，就像一个神秘的宝藏，越挖越有劲儿。
我和书法的缘分开始得特别逗。
那是一次学校的文化展览，我被一幅幅书法作品吸引得挪不开眼。
那些字，有的像舞蹈的女子轻盈柔美，有的像威严的将军刚劲挺拔。
我就站在那看啊看，心里琢磨着，这字儿咋就能写得这么好看呢？回家后，死乞白赖地让爸妈给我买了毛笔和宣纸，发誓也要写出那样好看的字。
刚开始，我以为书法就像画画似的，拿起笔就乱画一通。
结果，那纸上的墨团歪歪扭扭，像一群调皮的蝌蚪在开会。
练书法，可不像我想象的那么简单。
光是握笔，就把我难住了。
老师告诉我要用手指实，手掌虚，可是我不是手指太松导致笔乱晃，就是握得太紧写不出流畅的笔画。
就说写一横吧，我觉得简单透顶，不就是从左边拉到右边吗？结果呢，那横不是像蛇扭来扭去，就是一头粗一头细。
有一次，写一幅小作品去参加班级的比赛。
我写的是“宁静致远”。
为了写好这幅字，我可下了大功夫。
写“宁”字的时候，宝盖头的一点我就反复琢磨怎么下笔。
我对着字帖看了半天，发现帖上的那一点恰到好处，像是一颗水滴正要落下，饱满圆润。
我就学着它的样子，在废纸上练了好几遍，才小心翼翼地在宣纸上落下笔。
写中间的“心”时，卧钩总是写不好，不是弧度不够，就是钩太长。
我一会儿皱着眉头撅着嘴，一会儿又挠挠头，满脸墨水也顾不上擦。
全神贯注改了一遍又一遍，纸张都用了好几张。
最后完成那幅作品的时候，手酸得差点握不住笔。
虽然最后在比赛中我没得奖，但是那一次的经历让我真正钻进了书法这个有趣的世界。
从那以后，我就更爱书法这“慢艺术”了，它就像一个特别的伙伴，我愿意慢慢地跟它一起走下去。
篇二《书法：黑白之间的乐趣》书法这个东西，在我这儿，就如同一场奇妙的冒险。
怎么和书法搭上线的呢？那是因为我的爷爷。
爷爷写得一手好字，过年的时候家里的对联都是爷爷亲自写。
有一年，我就在旁边看爷爷写，爷爷像个大将军一样，气定神闲。
毛笔在他手里就像听话的小兵，说往左就往左，说往右就往右。
中国传统文化书法作文15篇
中国传统文化书法作文15篇中国传统文化书法作文篇1书法，乃中华之传统文化也。
而我，就是从四岁起迈进了书法的殿堂。
墨香，也成为了我闻得最多的，浸入我骨髓的一种香味。
磨墨、执笔、起笔、顿笔、收笔……一切都是那美好！记得有一次，图书馆开展书法比赛，各路高手纷纷参加，我也不甘示弱，写了我的看家作品《独坐敬亭山》。
在书法教室，我专注地写作品，而崔老师正在一旁给我指点。
崔老师，何许人也？蚌埠书法家协会会员，我的启蒙老师，已带领我在书法的海洋中遨游了六个年头。
充满墨香的书法教室里，一个端坐执笔，一个鞠身指导。
阳光下，两个身影在窗前凝固。
一张又一张作品，一次又一次提点，我也愈加得心应手。
从艳阳高照到日落西山的双脚早已坐麻，崔老师也早口干舌燥，汗水浸湿了衣裳……终于，崔老师露出了微笑，“就这幅了。
”我也激动万分，举起作品细细品赏，飘逸潇洒、气势奔放、布局合理、煞是好看。
于是，这幅作品被送去评选，我则焦急地等待结果。
数月后，喜讯传来，我的作品了一等奖！我不禁高兴得泪流满面。
果真，功夫不负有心人。
且我将在XX月12日去领奖，我等待着这荣耀的时光。
XX月12日上午，阳光是那灿烂，透过密密层层的枝叶洒在地面上，斑斑驳驳，像一层碎金，枝叶上晶莹的晨露也放射出耀眼的光亮，使我的心情也更加喜悦起来。
来到了领奖典礼处，终于庄严的声音响起：“现在有请得奖的同学上台！”我走上了舞台。
当证书递到我手里时，我心潮澎湃，这一刻到来了，终于到来了！这一天一天在书法教室中的努力，一笔一笔写出的作品，在这一刻，终于得到了回报！对吾而言，一方黑砚，一张宣纸，一只毛笔，有着一片醉人心扉的广阔天地，让我浸润其中，感受着书法之乐。
中国传统文化书法作文篇2咱们中国的传统文化博大精深，源远流长。
就像一座巨大的宝，有中国书法、篆刻印章、皮影、武术……今天，我就向大家说说中国书法吧！中国书法是一门古老的艺术，是中华文化的灿烂之花，汉字的发展经过了甲骨文、金文、石刻文、篆书、隶书、草书、楷书、行书这些过程。
中国书法高一作文精选5篇
中国书法高一作文精选5篇书法，是中国的传统文化之一，是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。
这里给大家分享一些写中国书法的高中作文，希望对大家有所帮助。
写中国书法的高中作文篇1在柔和明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写……这就是我练书法时的情景。
每当此时，我都能特别感受到中国书法的独特魅力。
但同时，我也能回味到书法学习的“酸甜苦辣”。
说起书法，我总有许多故事，接下来，我为大家说说我练习书法时的酸甜苦辣。
练书法的酸上学的第一天，我们大家都是新手，熊老师给我们大家讲了握笔姿势、顿笔以及笔画等写字要做到的基本规则，我很认真地听讲，心里得意着：不就是写个字吗?有什么难的!看我待会儿给你们露一手!看着容易做起来难。
刚开始，我是从笔画开始练起的，横、竖、点、撇、捺……一下一下地写，可总也写不好，有时也有些泄气。
看着其他同学的字都写得有模有样的，我懊恼极了。
此时，我的心里酸酸的似乎吃了一颗生葡萄。
练书法的甜练了大约一个半学期我的字也有一些规范了，熊老师看我的字大有好转，就让我写了一副作品，我写完之后，熊老师觉得：诶，不错呀!就让我多写了几副作品，熊老师最终筛选了一副最好的作品，又仔细对这幅作品琢磨了一会儿，最终把我夸了又夸，从柜子里拿出一张10元的纸币给了我。
我问了问熊老师：“老师，我没有做什么事呀，您的为什么给我钱呢?”熊老师回答说：“每个人都有奖励，你有很大的进步，我当然要给你奖励啦!”那滋味比吃了哈密瓜还甜啊!练书法的苦转眼间，三个学期过去了，我的字已经是大幅提升了，熊老师几乎每天都要我写作品，写作品实在是太痛苦啦!假如写一副作品才写几个字，就不小心被别人碰了一下，字就没写好，那你就要重写;假如你前面的字写得都好，但你快要写完最后几个字的时候，也不能松懈。
如果一下子没有写好，那又得重写。
哎!练书法，练练练，哑巴吃黄连哦。
【说明文】书法的魅力 赞美书法的作文700字
【说明文】书法的魅力赞美书法的作文700字
书法是一门古老而独特的艺术，它是中国文化的瑰宝，也是中华民族传统文化的重要组成部分。
书法是一种通过用笔墨表达情感和思想的艺术形式，它不仅可以让人们欣赏到美丽的艺术作品，还能让人们感受到其中蕴含的深刻哲理和文化内涵。
书法是一种情感的表达。
书法家在用笔墨表达文字的也在表达自己的情感和思考。
当他们用笔落纸时，可以通过笔触的轻重、力度的变化，来表现出不同的情绪和心境。
有些书法作品带有忧郁和哀伤之情，有些则表现出欢快和豪放之感。
通过这些表达，书法作品更加具有生命力和艺术感染力，让人能够更加深刻地感受到书法的魅力。
书法是中国文化的重要组成部分。
中国有着悠久的书法历史，书法一直被视为高尚的艺术，被视为文人雅士的必修技能。
在古代，读书人必须通过修炼书法来提高自己的文化修养和艺术鉴赏能力。
正因为如此，书法被视为中国文化的重要组成部分，成为了中华民族独有的艺术形式。
通过学习和传承书法，我们能够更好地了解和传承自己的文化，让书法成为我们身上的一种精神符号。
书法是一门具有很高艺术价值和文化内涵的艺术形式。
它以美丽的艺术形式和独特的表达方式，吸引着人们的眼球，让人们在欣赏中感受到美。
书法也承载着情感和思考，让人们能够更深入地了解书法的内涵和意义。
通过学习和传承书法，我们能够更好地传承和发扬中华民族的传统文化，让书法在现代社会中继续发光发热，展示出其独特的魅力。
【说明文】书法的魅力 赞美书法的作文700字
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书法是中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的魅力。
它不仅是
一种艺术，更是一种文化的传承和表达方式。
它无声地展现着文字的美感和文化的价值，
使人们沉浸受益良多。
书法给人以视觉上的享受。
每一笔每一画都经过艺术家的精心塑造，所以书法作品往
往给人一种美的享受。
无论是楷书、行书还是草书，每一种字体都有其独特的韵味，无论
从形状上还是结构上，每一个字都流露着一种独特的美感。
它们线条流畅，饱含着动感和
生命的力量，给人一种积极向上的精神氛围。
而且书法作品的空白背景也给人以一种清新
的感觉，让人心生宁静和舒适的感受。
书法是一种文化的传承和表达方式。
中国是一个拥有悠久历史的文明古国，几千年的
历史积淀使得中国书法有着独特的文化内涵。
每一种字体、每一个字都承载着历史的深情，每一篇书法作品都是艺术家对于历史文化的理解和表达。
通过书法作品，人们可以了解到
历史的沧桑和变迁，领悟到传统文化的魅力和价值。
书法也是一种表达情感的方式。
书法
作品中的每一个笔画都蕴含着艺术家的内心思想和情感体验，通过这种抒写，艺术家可以
借助字迹表达出内心的喜怒哀乐，使得书法不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托。