人类的大脑会自动过滤负面记忆
大脑与记忆的关联机制

大脑与记忆的关联机制大脑是人类最为复杂的器官之一,它承担着诸多重要的功能,其中之一就是记忆。
记忆是人类思维和认知的基础,它使我们能够回忆过去的经历、学习新知识和做出决策。
本文将探讨大脑与记忆之间的关联机制,包括记忆的形成、存储和检索过程。
记忆的形成记忆的形成是一个复杂而精细的过程,涉及到多个脑区和神经元之间的相互作用。
首先,外界刺激通过感觉器官传递到大脑中的感觉皮层,这些刺激会被加工和解码,并在神经元之间形成连接。
这些连接被称为突触,它们是信息传递的关键。
在记忆形成的过程中,突触可通过长期增强(LTP)和长期抑制(LTD)来改变其连接强度。
LTP是指当两个神经元同时激活时,它们之间的突触连接会变得更强。
这种增强可以持续很长时间,甚至是一生。
LTD则是相反的过程,当两个神经元的激活不再同时发生时,它们之间的连接会变得更弱。
此外,神经递质也在记忆形成中起着重要作用。
神经递质是一种化学物质,它们通过突触传递信号。
例如,谷氨酸和γ-氨基丁酸(GABA)是两种常见的神经递质,它们分别参与到兴奋性和抑制性突触传递中。
这些神经递质的释放和再摄取可以调节突触连接的强度,从而影响记忆的形成。
记忆的存储记忆的存储是指将信息保持在大脑中以供日后检索和回忆。
大脑中有多个区域参与到记忆的存储过程中,其中海马体和额叶皮层是最为重要的结构。
海马体位于大脑内侧颞叶中,它被认为是短期记忆向长期记忆转换的关键结构。
当我们接收到新的信息时,海马体会将其暂时存储,并与其他脑区进行交互,以加强记忆的稳定性和持久性。
随着时间的推移,这些记忆会逐渐转移到额叶皮层中进行长期存储。
额叶皮层是大脑的外侧表面,它包含了多个次区域,每个区域都与不同类型的记忆相关。
例如,颞叶皮层与语言和音乐记忆有关,顶叶皮层与空间和视觉记忆有关。
这些区域通过神经元之间的连接形成记忆网络,使得我们能够在需要时检索和回忆特定的记忆。
记忆的检索记忆的检索是指从存储中提取出特定的信息并将其呈现在意识中。
大脑海马区对记忆的调控

大脑海马区对记忆的调控人类的记忆可以说是构成了我们所有历史和生命中的经验和知识,是我们对世界的认知和理解。
然而,这个不可或缺的功能却受到了许多因素的影响,如事件的重要性、情感价值等等。
而大脑海马区作为我们记忆的主要调控中心,对我们的记忆有着至关重要的作用。
大脑海马区是哺乳动物大脑中一个非常重要的结构,位于中心较深处,是控制记忆的重要的脑部区域。
如今,这一区域已成为研究记忆的主要领域之一。
研究表明,大脑海马区特别善于将事件中的不同部分整合为一个完整的记忆片段,同时在日后回忆时保留了这些联系。
这是大脑海马区的一个非常重要的作用。
海马区的独特结构和神经元活动使其能够将新的经验转化为长期的存储,并确保其在适当的时间和条件下能够回忆和提取。
相比之下,临近的脑区(如额叶)更多地负责瞬时记忆,如临时拼凑字母中的单词等短暂记忆。
由此可见,海马区是被视为大脑复杂记忆的存储库。
大脑海马区的功能模式海马区的功能涉及许多方面。
其中最重要的是它对空间和情境的分析和处理能力。
舒心舒张地散步在破旧的巷子里,将街道的拐角和房子的门牌记下来,这些信息是海马区可以处理和存储的。
另外,情感和能量感也是海马区功能的一部分。
大多数事件都带有某些情感和强度,这些感觉会被海马区编码并在回想时被维护。
此外,海马区的工作模式可以分为两种。
一种是从新的印象中建立长期记忆,意味着海马区将新的信息编码并在时间和空间上与其他信息相连。
这种工作模式使得我们住在一个充满意义和些许乐观的世界。
另一种工作模式则是海马区重新标记自己的记忆。
”擦拭”记忆段,确保与其他记忆不重叠。
这样可以减轻记忆二义性和混淆相似事件之间的记忆的问题。
大脑海马区的受损和损伤海马区对记忆的细微调控使得它们特别容易受到损害。
损伤可能是由流行病学、遗传、感染、中毒和损伤等多个因素造成的。
最常见的海马区损伤原因是全球老化,这在一定程度上表明海马区的功能退化会随着年龄的增长而发生变化。
毒品和加强剂物质也会对海马区产生负面影响。
负面情绪对注意力与记忆的影响分析

负面情绪对注意力与记忆的影响分析一、情绪与大脑的关系人类的情绪是一种复杂的心理反应,它与我们的大脑密切相关。
研究发现,不同情绪状态下,人们的注意力和记忆能力有所差异。
尤其是负面情绪,如焦虑、抑郁等,常常对注意力与记忆产生消极影响。
二、负面情绪对注意力的影响1. 分散注意力:当我们处于负面情绪中时,往往难以集中注意力。
焦虑和忧虑可以引起我们的思绪乱跳,导致我们无法专注于当前任务或信息。
2. 选择性注意:在负面情绪下,我们可能过度关注与我们的情绪相关的事物或信息,忽视其他重要的信息。
这种选择性注意会影响我们对周围环境的全面感知,并可能导致我们错过一些重要的细节。
3. 持续性注意:负面情绪会促使我们对情绪相关的信息持续关注,产生循环思维。
这种持续性注意会极大地消耗我们的心理能量,使我们难以从负面情绪中解脱出来,进而影响我们的记忆。
三、负面情绪对记忆的影响1. 工作记忆受损:负面情绪会干扰我们的工作记忆,使我们难以在脑海中保持和操控信息。
研究表明,焦虑情绪下的人们在执行工作记忆任务时,常常出现记忆负荷过大、信息丢失等问题。
2. 影响记忆编码与检索:负面情绪对记忆的编码与检索过程均有影响。
焦虑情绪下的人们往往会过度关注自己的内心体验,忽视周围的信息输入和存储,从而影响记忆的编码。
同时,焦虑情绪还可能导致我们的记忆检索过程受阻。
3. 情绪依存记忆:负面情绪下的记忆往往具有更高的情绪依存性。
悲伤和沮丧等情绪状态下的人们往往更容易记住与其情绪相符的信息,而忽略与其无关的信息。
这种情绪依存记忆可能导致我们对情绪刺激的过度敏感,进而影响我们的心理健康和社交关系。
四、应对负面情绪,提升注意力与记忆1. 情绪调节技巧:学习有效的情绪调节技巧,如深呼吸、放松训练、正向思考等,可以帮助缓解负面情绪并提升注意力与记忆。
2. 心理支持:及时向亲友或专业人士寻求心理支持,分享和倾诉负面情绪,可以减轻心理压力,有助于保持良好的注意力与记忆。
人类大脑的结构和功能

人类大脑的主要部分和功能人类大脑是人体最重要的器官之一,控制着我们的思维、行为和感知。
它由多个部分组成,每个部分负责不同的功能。
以下是人类大脑主要部分和其功能的介绍:1.大脑皮层大脑皮层是大脑最外层的一层薄薄的组织,具有复杂的折叠结构。
它是人类智力和高级认知功能的关键区域。
大脑皮层负责处理感知、思维、记忆、语言和决策等高级功能。
2.大脑半球人类大脑分为左右两个半球,彼此通过脑桥连接。
每个半球都控制着身体相对侧面的运动和感知。
左半球主要参与语言、逻辑推理和分析能力,而右半球则更擅长空间感知、艺术和情感处理。
3.大脑脑干大脑脑干位于脑部底部,连接大脑和脊髓。
它包含着许多重要的结构,如脑桥、中脑和延髓等。
大脑脑干调控着自主神经系统、呼吸和心血管功能等基本生理过程。
4.小脑小脑位于大脑后方,负责协调和控制身体运动。
它接收来自大脑和感觉神经的信息,并调整肌肉的活动,使我们能够平衡、精确地进行运动。
5.边缘系统边缘系统包括海马体、杏仁核和扁桃体等结构。
这些区域与情绪、记忆和情感调节有关。
海马体参与新陈代谢、学习和记忆的形成,而杏仁核和扁桃体则负责情绪的处理和应激反应。
人类大脑的各个部分和功能紧密协作,共同构成了复杂的神经网络,使我们能够感知世界、思考问题、作出决策,并与周围环境进行交互。
进一步了解人类大脑的结构和功能对于理解人类行为和认知过程具有重要意义。
大脑皮层的结构和功能大脑皮层是人类大脑最外层的一层薄薄的组织,具有复杂的折叠结构。
它在大脑中起着关键的作用,负责处理感知、思维、记忆、语言和决策等高级功能。
下面将详细介绍大脑皮层的结构和功能。
结构大脑皮层由数十亿个神经元(神经细胞)组成,这些神经元通过复杂的连接网络相互沟通和传递信息。
大脑皮层的折叠结构增加了其表面积,使得更多的神经元能够容纳在有限的空间内。
这种折叠结构形成了所谓的脑回和脑沟,进一步增加了大脑皮层的表面积。
大脑皮层可以分为多个区域和叶,每个区域和叶都具有不同的功能特化。
人类的大脑是如何处理信息的?

人类的大脑是如何处理信息的?人类的大脑是人类和其他生物中最为发达的一种。
它控制着人类的思考、行为和感知等各种复杂的功能。
但是,我们如何处理和储存大量的信息呢?让我们走近大脑,看看它是如何处理信息的。
一、感知信息的处理1. 接收信息:大脑通过我们的五官来接收周围的信息,例如声音、味道、视觉、触觉等。
每当我们接收到这些信息时,我们的大脑会集中处理信息并形成一个联合的知觉体验。
2. 过滤信息:在这个阶段,大脑会筛选掉一些不必要的信息,如噪音、杂音等。
这是一个非常灵巧的过程,大脑可以根据我们的需要来过滤信息。
3. 分析信息:大脑会将接收的信息分析,比如判断声音的来源,认知图像的内容等等。
二、储存信息的过程1. 短时记忆:大脑中有一个被称为短时记忆的区域,它可以临时地存储信息。
短时记忆是一种有限的资源,它通常只能存储几个数码或字母等有限信息。
2. 长时记忆:长时记忆是一种更为持久的存储方式,它使我们能够保存更多更复杂的信息。
它通过构建神经元之间的联系来存储信息。
长时记忆主要分为语言记忆、动作记忆、情感记忆等几类。
3. 记忆的过程:记忆过程是一种复杂的过程,它包含编码、存储和提取三个阶段。
编码指的是将信息转换为大脑可以存储和处理的方式;存储方面则是将信息储存到大脑中的神经细胞中;提取可以理解为是从存储的信息中读取数据。
三、处理多任务的能力1. 多任务处理的能力:人们有时被迫在多个任务之间切换,这就需要一个协调多任务处理能力的大脑。
最新的研究发现,大脑可以同时处理多个任务,同时能够灵活地根据任务的优先级进行调整。
2. 对语言信息的并行处理:人类大脑通过处理多种不同的语音信息,能够有效地在听到同时发生的信息时进行区分。
特别是在理解语言时,大脑可以实现对多个并行信息的处理。
3. 大脑的注意力机制:大脑的注意力机制可分为选择性注意力和分配性注意力。
选择性注意力可以帮助大脑在众多信息中筛选出需要处理的信息,而分配性注意力可以帮助大脑有效地分配资源,确保任务得到有效处理。
封存的记忆

封存的记忆引言人的记忆是一种非常神奇的能力,它让我们能够回忆起过去的经历,重新体验那些美好或痛苦的时刻。
然而,有些记忆并不总是能被准确地提取和回忆。
我们的大脑可能会将某些记忆封存起来,使其无法被意识所触及。
本文将探讨封存的记忆的原因及其对人类生活的影响。
封存记忆的原因人类大脑的记忆系统是一个复杂的网络,由不同部分负责不同的记忆过程。
封存记忆指的是一种特殊情况下,某些记忆被大脑认为不宜被意识所激活。
这种情况发生的原因有以下几种:1. 创伤性记忆创伤性记忆是指那些与痛苦、伤害或恐惧等强烈情绪相关的记忆。
当我们经历了一些非常令人不愉快的事件时,大脑可能会将这些记忆封存起来,以保护我们的心理健康。
这种封存记忆的机制被认为是一种自我保护的本能,使我们能够更好地应对创伤,而不是被它们所困扰。
2. 得自他人记忆有时候,我们可能会从他人那里听到一些关于自己过去的事件或经历的记忆。
然而,这些记忆并不一定是准确的,可能是被扭曲或虚构的。
当我们意识到这一点时,大脑可能会将这些记忆封存起来,以防止其对我们的认知造成混乱。
3. 遗忘遗忘是一种常见的现象,人们经常会忘记一些重要的事情或经历。
遗忘可能是由于各种原因,例如时间的流逝、信息的替代或干扰等。
当我们无法准确地回忆某个经历时,大脑可能会将这个记忆封存起来,以避免错误或混乱的回忆。
封存记忆的影响封存的记忆对人类生活有着深远的影响,以下是其中一些重要的方面:1. 心理健康封存的记忆在一定程度上保护了我们的心理健康。
当我们经历了创伤或其他令人不愉快的事件时,大脑自动将这些记忆封存起来,减轻了我们对这些经历的负面情绪体验。
封存记忆可以使我们更好地适应和应对创伤,有助于提高心理韧性。
2. 认知清晰封存记忆有助于保持我们的认知清晰度。
如果大脑不封存某些记忆,那么我们可能会被过多或冲突的记忆所干扰,导致认知混乱。
通过限制意识范围,封存记忆有助于我们更好地处理和整理信息。
3. 选择性回忆封存的记忆使我们能够进行选择性回忆。
人可以消除记忆吗?

人可以消除记忆吗?人的记忆是不是真的可以消除?在什么情况下会被消除?可以被消除的今年早些时候,研究人员曾用老鼠做实验,给老鼠播放一段声音的同时对它们施以轻微电击,令老鼠对这段声音产生“恐惧感”。
第二天研究人员给老鼠播放同样声音以刺激它们回想起这段恐怖记忆,然后多次重复这段声音,但不再对它们施以电击。
研究人员把这一过程叫做“消除训练”。
研究人员发现“消除训练”进行的时间很关键。
如果在第一次只播放声音后6小时内开始这一过程,那么老鼠对这段声音的恐惧感将被永久消除。
6小时“窗口期”一过,恐惧感将难以消除。
这项研究负责人伊丽莎白·费尔普斯说:“在控制恐惧感方面,时间因素比我们以前想象的更重要。
先前研究表明,‘窗口期’始于刺激发生后3至10分钟,将持续至少1小时,但不会超过6小时,”在后来一项新测试中,研究人员发现人类也会出现与老鼠实验类似的情况。
这一次,受试者通过电脑屏幕观看各种颜色的方块。
当蓝色方块出现时,他们会受到轻微电击。
第二天,研究人员再次向受试者出示蓝色方块,令他们回想起一天前的“恐怖记忆”,但这一次并不同时施以电击。
然后研究人员把受试者分成3组分别进行“消除训练”。
第一组在第一次看到蓝色方块10分钟后再次看到这个图案,且同样未受到电击。
研究人员预计此时“窗口期”已经启动,“蓝色方块安全”这新一信息开始覆盖原本的恐怖记忆。
第二组在第一次看到蓝色方块后不再重复看这一图案。
第三组在第一次看到蓝色方块之后6小时再次看到这一图案。
研究人员预计“窗口期”已经结束。
一天后,研究人员通过测试发现,后两组人对蓝色方块的恐惧感恢复,而第一组则由于第二天的强化训练“重写”了对蓝色方块的记忆,不再对它产生恐惧。
研究人员认为,这项新发现最重要之处在于可以用“纯天然”途径“重写”人的记忆。
动物实验和人类测试结果相似,这说明记忆并非一成不变,而是可以被新信息“覆盖”,前提是这一过程必须在唤起记忆后某一时间段内进行。
解锁“忘记”的神秘艺术:探究记忆学与大脑的奥秘

解锁“忘记”的神秘艺术:探究记忆学与大脑的奥秘在我们的认知里,记忆似乎是大脑最重要的功能之一,我们努力去记住知识、经历和情感。
然而,忘记却往往被我们忽视,其实忘记也是一种艺术,它与记忆学和大脑的奥秘紧密相连。
从记忆学的角度来看,记忆并不是简单的信息存储。
大脑就像一个复杂而精密的图书馆,记忆则是馆中的藏书。
当我们经历新的事物时,神经元之间会建立起新的连接,这些连接就像是书签或者索引,帮助我们在需要的时候找到对应的记忆。
但是大脑的容量并非无限,就如同图书馆的空间有限一样。
如果没有忘记这种机制,大脑将会被无数琐碎、无用的信息填满,从而影响到重要信息的提取和存储。
例如,我们每天都会经历大量的视觉信息,从街边的广告牌到路人的穿着。
如果大脑把这些信息都完整地记住,那将会不堪重负。
而忘记则像是图书馆的管理员,定期清理那些不再有用或者很少被用到的书籍,为新的记忆腾出空间。
这是一种自动的、潜意识的过程,它保证了大脑能够高效地运转。
从大脑的生理结构来看,海马体在记忆和忘记中都起着关键的作用。
海马体负责将短期记忆转化为长期记忆,但同时也参与了忘记的过程。
研究发现,当大脑需要忘记某些信息时,海马体中的一些神经元活动会发生变化。
这种变化可能会削弱或者切断与特定记忆相关的神经元连接,从而使这些记忆逐渐消失。
忘记不仅仅是为了腾出空间,它还对我们的心理健康有着重要的意义。
有时候,我们会经历一些痛苦或者创伤性的事件,这些记忆如果一直存在,可能会给我们带来持续的痛苦和困扰。
忘记就像是大脑的一种自我保护机制,它能够减轻这些负面记忆对我们情绪的影响。
比如,一些经历过战争或者自然灾害的人,随着时间的推移,他们对那些恐怖场景的记忆会逐渐模糊,这使得他们能够重新开始正常的生活。
然而,忘记也并非完全是有益的。
在某些情况下,我们可能会忘记一些重要的事情,比如考试的知识点或者与他人的约定。
这时候,我们就需要借助记忆的技巧来克服忘记。
通过重复学习、建立联想等方法,可以增强神经元之间的连接,提高记忆的稳定性。
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人类的大脑会自动过滤负面记忆 篇一:人脑的记忆原理哦 人脑的记忆原理 我们的大脑模式或思维结构是按一定的有序程度组织的。
这种有序性就是我们思想中的规 则。
我们的大脑是靠这些规则(因果关系)理解和解释事物的。
如果事物结构的有序性与我们大 脑的思维结构不兼容,我们就无法理解或暂时不能理解它们,因为我们对事物的认识是来自感 官的。
由此推断人工思想机器的思维结构必须与我们大脑的组织结构在模式上兼容。
当我们紧张不安时,我们就会意识到我们的大脑没有处于良好的有序状态。
我们的行为 正是我们的大脑为自己工作的结果,即大脑正在调整自己的组织结构或变得更加有序,最终是 通过行为显现的。
计算机或控制系统都有硬件和软件, 就像光具有波粒二重性。
软件就像头脑, 它控制“身体”的行为,但是它的功能并不一定是有智慧的。
软件是系统的组织结构。
与电脑运 行软件不同,思维不仅是在运行软件而且是在进行自身结构重组,使其更加有序。
在人的神 经网络系统中,大脑产生意识。
意识是大脑记忆某些自身活动的结果。
意识内容总是尽可能转 向无意识,即从模糊到有序。
意识通过注意和集中只是处理问题的模糊部分,而无意识则是过 滤信息和支配多任务,准确地对平常来自环境和身体内部的信号或刺激作出反应。
大脑可以回 忆无意识区的记忆,但是处理记忆则是在意识区进行思维。
电脑程序完全是“无意识”的或者说 是完全有序的。
无意识永远不会接受来自意识的模糊内容。
我们能够感受两种现象,自然(非 生命)和生活。
一般讲我们可以预期自然现象和发现自然规律,但是我们不能找出普遍的动物 生活现象的规律,也不能精确预测动物的行为。
生命(动物)具有意志。
查看人工神经网络演示 世界上所有生命包括植物在最初阶段都只有无意识。
无意识的作用一是完全有序的,支 配生命自身的行为,对外界和内部刺激作出准确的反应以适应环境和为了生存;二是完全无序 的,由自然来选择。
无意识不能处理模糊问题。
当生命进化到一定程度,它们开始以简单的记 忆方式记录刺激与反应的关系并形成经验,这样就产生了意识。
生命初期的意识没有自觉性。
当生命能够以信息的方式记忆它正在做什么,它就有了自我意识。
意识是主体对模糊信息刺激 反应过程的记忆结果,可以说大脑也是这种记忆的产物。
如果我们接受这个观点,意识就简单 地成为记忆问题了。
由于无意识,记忆并不记录所有的大脑活动。
要是电脑能够伴随自发地记 录自己的工作过程,就能够有自我意识。
讨论意识而不涉及无意识是不恰当的,因为无意识是意识的深厚基础。
我们的记忆都在 无意识之中。
无意识的作用是过滤输入的信息、组织关联记忆或经验以及完成多任务等。
而潜 意识是心理学词汇,通常用来解释人的思维和行为的驱动。
无意识并不是大脑空空,只要没有 脑死亡它就会永远不停地工作。
人脑的智能活动是意识和无意识的混合工作。
没有无意识就没 有智能。
讨论大脑思维可分为不同层次,即从最表面的行为表象和情感到基本粒子的状态、 运动和相互作用。
不论我们所指的数字、模拟、图像、情感、价值观、 1 / 7量子是什么意思,如果在一个讨论中跨越不同的层次,就会经常引起误解和混乱。
作为人 工智能主体的神经网络必须包括“大脑”和“身体”。
所谓大脑就是这个系统的意识区和无意识结 构或程序。
意识区处理模糊问题,它包括处理记忆和编程功能;无意识程序处理精确问题,包 括过滤信息、多任务功能和储存记忆。
所谓身体包括感官和行为执行机构。
智能系统内部成员是靠神经系统联系的。
这也就是说它们之间不得存在任何信息传递界 面。
电脑部件之间的信息传递是有界面的,所以仅从这一点上讲电脑不可能是个智能主体。
任 何人造系统必然存在一个界面,在这个界面上人和人工物的交互方式是兼容的。
如果制造一个 具有自我意识的“人工智能”系统,就应该在它的自我意识和自我人工物之间存在一个界面。
另外,设计这种系统必须让我们提前知道它如何产生意识,而意识又是我们设计目标的 一种附带现象。
它又是在这个系统被制造完成之后才能显现的。
我们设计制造东西是靠我们头 脑中现有的规则和逻辑,因此我们对人造物自身的功能和发展过程是能够预期的。
我们无法设 计一种我们不能理解和预期它的功能的机器。
因此我们只好模拟大脑功能,这又让我们面对界 面的难题,于是我们开始转向量子理论,但是我们不能肯定我们大脑的工作机理是否是量子化 的。
人类大脑内在数十亿个神经细胞,它们相互之间通过神经突触相互影响,形成极其复杂 的相互联系。
记忆就是脑神经细胞之间的相互呼叫作用,其中有些相互呼叫作用所维持时间是 短暂的,有些是持久的,而还有一些介于两者之间。
当一个脑神经细胞受到刺激发生兴奋时,它的突触就会发生增生或感应阈下降,经常受 到刺激而反复兴奋的脑神经细胞, 它的突触会比其它较少受到刺激和兴奋的脑细胞具有更强的 信号发放和信号接受能力。
当两个相互间有突触邻接的神经细胞同时受到刺激而同时发生兴奋 时, 两个神经细胞的突触就会同时发生增生, 以至它们之间邻接的突触对的相互作用得到增强, 当这种同步刺激反复多次后,两个细胞的邻接突触对的相互作用达到一定的强度(达到或超过 一定的阈值),则它们之间就会发生兴奋的传播现象,就是当其中任何一个细胞受到刺激发生 兴奋时,都会引起另一个细胞发生兴奋而,从而形成细胞之间的相互呼应联系,这就是即记忆 联系 记忆的生理本质: 人类大脑内在上千亿个神经细胞,它们相互之间通过神经突触相互影响,形成极其复杂 的相互联系。
记忆就是脑神经细胞之间的相互呼叫作用,其中有些相互呼叫作用所维持时间是 短暂的,有些是持久的,而还有一些介于两者之间。
记忆的形成原理: 当一个脑神经细胞受到刺激发生兴奋时,它的突触就会发生增生或感应阈下降,经常受 到刺激而反复兴奋的脑神经细胞,它的突触会比其它较少受到 刺激和兴奋的脑细胞具有更强的信号发放和信号接受能力。
当两个相互间有突触邻接的神 经细胞同时受到刺激而同时发生兴奋时,两个神经细胞的突触就会同时发生增生,以至它们之 间邻接的突触对的相互作用得到增强,当这种同步刺激反复多次后,两个细胞的邻接突触对的 相互作用达到一定的强度(达到或超过一定的阈值),则它们之间就会发生兴奋的传播现象,就 是当其中任何一个细胞受到刺激发生兴奋时,都会引起另一个细胞发生兴奋而,从而形成细胞 之间的相互呼应联系,这就是即记忆联系。
2 / 7短期记忆脑细胞在受到反复刺激时,并不发生突触增生,而是发生突触感应阈下降,这 种下降时短暂的,所以不能维持太长时间;而惰性记忆细胞则以突触增生为记忆基础,因而维 持记忆的时间较长。
脑神经元的交互作用: 神经细胞之间存在四种基本相互作用形式: 单纯激发:一个细胞兴奋,激发相接的另一细胞兴奋。
单纯抑制:一个细胞兴奋,提高相接的另一细胞的感受阈。
正反馈:一个细胞兴奋,激发相接的另一细胞兴奋,后者反过来直接或间接地降低前者 的兴奋阈,或回输信号给前者的感受突触。
负反馈:一个细胞兴奋,激发相接的另一细胞兴奋,后者反过来直接或间接地提高前者 的兴奋阈,使前者兴奋度下降。
(多由三个以上细胞构成负反馈回路) 由于细胞的交互作用,记忆会受到情绪、奖励、惩罚等的影响。
脑细胞的记忆分工: 人脑内存在多种不同活性的神经细胞,分别负责短期、中期、长期记忆。
1、活泼细胞负责短期记忆,数量较少,决定人的短期反应能力。
这种细胞在受到神经信 号刺激时,会短暂地出现感应阈下降的现象,但其突触一般不会发生增生,而且感应阈下降只 能维持数秒至数分钟,然后就会回复到正常水平。
2、中性细胞负责中期记忆,数量居中,决定人的学习适应能力。
这种细胞在受到适量的 神经信号刺激时,就会发生突触增生,但这种突触增生较缓慢,需要多次刺激才能形成显著的 改变,而且增生状态只能维持数天至数周,较容易发生退化。
3、惰性细胞负责长期记忆,数量较多,决定人的知识积累能力。
这种细胞在受到大量反 复的神经信号刺激时,才会发生突触增生,这种突触增生极缓慢,需要很多次反复刺激才能形 成显著的改变,但增生状态能维持数月至数十年,不易退化。
以上三种细胞的区分是相对的,脑细胞的活性分布并没有明确的界线,相 对而言是连续分布的,例如活泼细胞的活性也不是都一样的,有些活泼细胞的突触变化周 其只有几秒种,而有些则达到几分种。
"记住"的本质: 记住 = 可回忆 = 细胞联系路径的通畅 = (细胞间的联系强度 > = 有效阈)= 细胞间显性 联系。
现在记住=神经细胞间现时存在显性联系 # 以后永远保持显性联系(永久记住)。
为什么要反复学习才能记住: 神经细胞并不会对所有接受到的刺激作出反应,只有当刺激的强度超过神经细胞的感应 阈时才会激发神经细胞作出反应,通常少量的信号刺激,只能使活性细胞的感应阈下降一点, 而不能使中性或惰性细胞的突触增生,因而难以保持较长的时间。
要形成有效持久的记忆,必须通过反复的学习刺激,直至相应的惰性脑细胞发生充分的 突触增生而形成有效的相互呼叫作用。
为什么有时能回忆有时不能: 当刺激强度接近神经细胞的感应阈时,有时能够激发神经细胞,但有时则不能激发,这 3 / 7是因为神经细胞的感应阈具有不稳定性(受多种因素影响而忽高忽低)。
为什么有时能回忆起很多年前的细节: 大脑内存在数以天文数字计算的隐性联系,这种联系构成人的潜意识,隐性联系在一定 的条件下可以变成显性联系,那就是当神经细胞的敏感性提高(有效作用阈降低)时,所以有时 人们会能够忽然想起几十年前的陈年小事的细节。
为什么情绪不好时记忆力差: 记忆形成过程中的奖励能够降低细胞的感受阈从而提高记忆效率相反, 记忆形成过程中的 惩罚或不愉快感受则会提高细胞的感应阈从而降低记忆效率,甚至不能形成有效的记忆。
所以 记忆时保持良好的情绪有利于提高记忆效率反之,心神不宁或身体不适时记忆力差。
遗忘的生理本质: 遗忘就是曾经建立的脑细胞相互联系,在一定的条件下,其联系作用减弱直到其相互作 用强度低于记忆阈值。
对短期记忆而言,就是活性脑细胞的感应阈恢复到较高的水平,变得不敏感;对长期记 忆而言,就是惰性脑细胞的突触因为长期得不到必要的刺激而退化萎缩。
为什么会遗忘: 脑细胞总是处于变化之中,当反复受到刺激时会发生突触增生,当长期得不到刺激时则 会发生突触退化。
所以已经建立的联系还要不时进行反复的刺激,才能保持相互作用强度超过 记忆阈值,才能保持有效的相互作用联系,否则会退化失效。
人为什么要遗忘: 尽管人脑的记忆容量很大(达到数十亿个比特), 但毕竞是有限的, 比起人类一生中所接受 到的信息,人脑的记忆容量就更是难以尽数收纳。
假如有一个人过目不忘、历事不遗,那么用不了三天,这个人的脑子里就会很快塞满各 种无关紧要的信息,例如每一次排小便大便的情境、吃每一粒饭时的感受、每一步走过的位置 等等,其实这些信息只有在其发生后很短的时间内才有用,过后则成为无用的信息,这些过时 无用信息多了,不仅占用了宝贵的大脑记忆容量,而且大大妨碍了有用信息的检索,因为每次 回忆一个有用的信息,都要想起无穷无尽的枝节小事和过时迁境,如此将不胜其烦而无法过正 常生活,甚至无力维持基本的生存,假如世界上出现一个过目不忘的人,那么这个人会很快死 掉(历事不遗,天诛地灭)。