大学生感动校园事迹材料
大学生“感动校园”事迹材料
颁奖词：
生活的艰辛，磨砺出笃行的底色，以一钉一锤的汗水诠释劳动光荣、技能宝贵。职挑赛场，省奖国奖，自信有为，超常发挥，是你一桌一椅拼出的匠心。
感动事迹：
郑庚，普普通通的农村娃，没有金色的童年，却有吃苦耐劳、无私奉献的精神；没有安逸的生活，却有节衣缩食、自强不息的斗志。来自农村的他，生活变得更加独立和自强。入学以来，他积极争取各种锤炼自己的机会、勤奋学习，在木材加工实践中磨意志、长本领。20xx年“职挑”大赛中，荣获国赛、省赛二等奖。
岩板，男，佤族，共青团员，生态环境工程学院16林业一班学生
颁奖词：
从海拔一千多米的佤山，到海拔五千九百米的边陲高地，入学又入伍，你用淳朴的汗水和吃苦耐劳，以跳跃的高度书写佤族小伙的人生飞跃。退伍再入学，从大专到硕士，以板扎的青春实践，蝶并成天空展翅翱翔的雄鹰。
感动事迹：
岩板，20xx年9月响应国家号召投笔从戎，实现了他儿时的参军梦。在部队，他克服海拔5900米的高原反应，身着迷彩大衣，手持81-1式自动步枪，肩负起军人保家卫国的使命。20xx 年9月退伍复学后，他带领班级和宿舍获得校级优良学风班级和优良学风宿舍2项荣誉。在校期间，协助学校武装部开展征兵宣传，为同学实现参军梦做出了积极的贡献。20xx年12月，他被西南林业大学林学院林业硕士录取。
杨振欣，女，汉，共青团员，生态环境工程学院16森林资源保护一班学生
颁奖词：
你用孱弱的肩膀，把清贫劳累独自担当。你只是寒窗学子，却用勇敢构筑家人遮风挡雨的港湾，困难不可怕，只要挑在肩上就能改变，扬起自信的头，振奋前行的路，未来生活，回报必定欣然。
感动事迹：
杨振欣，在留守家庭成长，照顾爷爷奶奶和妹妹的责任让她早早懂事了。学习上，她坚定理想、明确目标，认真踏实，积极主动的学好各门课程；生活中，她自立自强，做兼职贴家用、炼本领；工作上，她热情大方、兢兢业业，带领班级、社团取得了
多项荣誉。她一直保持初心，拼尽所能去回报家人、老师和同学。
吕艺春，女，汉族，共青团员，生态环境工程学院16环控二班学生。
颁奖词：
负重前行，用认真传递责任心，以精细感染你我他；校内校外，涌动着你认真负责的身影；课上课下，镌刻着你不厌其烦的努力。精益求精、敏学笃行、林职女子最出色！
感动事迹：
吕艺春坚信，越努力就会变得越幸运。在校期间，她一直努力学习，积极参加社会实践活动，利用课余时间协助老师完成学生党支部的所有工作。面对繁杂的材料、档案，她从不敢马虎，不厌其烦，总是严格按照老师的要求把每一份材料、档案整理得井然有序，从未出现任何差错。她每个月配合老师和同学组织开展相约红色经典活动。期间，她更加注意发挥入党积极分子的模范带头作用，严格要求自己，以实际行动感染身边的人。
苏芝玺，女，汉族，共青团员，信息工程学院17数媒二班学生。
颁奖词：
辍学，是因为弱肩负重前行的担当，兼职，是直面困难无畏无惧的坚强；成长，是困难家庭跨越苦难的人生考卷，英语四级
顺利通过、国家奖学金的全票推选，你给出了令人尊重的完美答案！
感动事迹：
苏芝玺，本应该20xx年9月到大学报道注册，但因母亲卷入高利贷，家庭背上巨额债款，她不得不辍学到社会上做兼职补贴家用。因为没有大学文凭，她在社会上处处碰壁。20xx年6月，她重新走进高考考场，顺利考入我校。面对一无所有的家，她选择坚强，勤学苦练，锐意进取。她既是学生会干部，也是老师的好助手。20xx年12月，她顺利通过英语四级考试；20xx年9月，全票通过信息工程学院国家奖学金评选。
武俊宇，男，汉族，共青团员，17计算机应用项目四班学生。
颁奖词：
轻度脑瘫，行动不便，你艰难地在身体与成长的渴望中对抗；不能像同学那样表达，却在成长的跋涉里践行服务标兵、救护员、干细胞捐献者，你用隐形的翅膀，飞出林职师生心中大写的模样！
感动事迹：
他是一个更需要帮助却选择处处帮助别人的人，他是中国人体器官捐献志愿者，是中国造血干细胞捐献者。武俊宇，小时候短短五分钟的窒息，便是他一辈子的残疾——轻度脑瘫。别人毫
不费力的一句话，他却要辛苦的歪着整个嘴巴，很用力、很努力的才能说完整。四肢不便的他，当别人轻松奔跑的时候，他却被沉重的铁链拴住着。他是开朗的青年，脸上常挂着笑容，是热心助人的好小伙，是优秀的学生干部；他是军训服务标兵，是红十字会救护员。
朱江恒，男，汉，共青团员，生态旅游与文化学院16酒店二班学生
颁奖词：
大胜排球场，你用拼搏演绎青春该有的的精彩；勇战调酒台，你用汗水实践青春应有的高度；身患顽疾，你用责任凝聚林职师生成长的力量。
感动事迹：
朱江恒，身患顽疾，但从不抱怨，腼腆的他用微笑照亮奋斗的路。这个热情的大男孩自认不是勤快人，但永远冲在活动最前峰；作为文旅学院的主力，他带队夺得五华校区排球赛历史好成绩；英语基础很差的他，不辱使命决战云南省技能大赛荣获二等奖。备赛期间，他带着身边的小伙伴不分昼夜的苦读、奋战——调酒双手水泡起，比赛信心永不输。
感动校园十佳大学生事迹材料(完整版)
感动校园十佳大学生事迹材料 感动校园十佳大学生事迹材料 感动校园十佳大学生事迹材料 16-10-15 优秀学生事迹材料 我叫王大宁，男，周岁，是绥化学院计算机科学与技术系07级计算机科学与技术专业2班的学生。现在是北林区四方台二中的一名支教老师，曾任校信息部部长、计算机科学与技术系舍委会主席等职。多次为我院各类演出制作大屏幕背景，并独立制作我院第一部关爱留守儿童活动宣传片“关爱留守儿童，我们在行动”以及关爱留守儿童活动展板和留守儿童来校参观的演出大屏幕，该片已由共青团省委报送共青团中央，后与绥化市广播电视台记者合作制作我院第二部关爱留守儿童活动宣传片“共享蓝天——绥化学院关爱留守儿童纪实”。曾多次获得三好学生、优秀团员、社会实践积极分子、优秀团员标兵等荣誉称号，在学习上多次获得我院的奖学金，并于XX-XX第一学年度获得“绥化学院突出贡献奖学金”。由于从小到大家庭经济条件还算富裕，生活的也比较安逸，我从小学到大学也一直是玩过来的，这使得我对自己的将来从来都没有什么计划，在经历了一些事情之后我想了很多，也有了一个不知道算不算得上理想的理想，这个理想就是用我的能力去帮助一切需要我帮助的人，因为人的生命是有限的，只有在这有限的生命中作出一些有意义的事情，我们才算不虚度此生，在军训期间系里还组织了新生观看《士兵突击》，那里面许三多的一句话更加让我坚定了我的信念——人活着要有意义。大学生活正式开始后，由于我是新生，对什么都不熟悉，每一门功课对哦来说的很新鲜，为了培养同学们的专业技能，使同学们丰富自己的专业爱好，系里成立了Phtshp、flash、硬件、办公自动化等各类与计算机专业相关的社团，我也有幸成为了flash协会的一员，到了大一下学期，学校的各类活动都开展了起来，作为flash协会的一员，我接到了第一个任务，为我院第一届《春之韵》诗歌朗诵会制作演出大屏幕，并得到了一致的好评，XX年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震，为了纪念在地震中死去的同胞们，学院组织了《感天动地的心灵交响》
感动校园教师人物事迹范文
感动校园教师人物事迹范文 教师，是知识的传播者，学生的教育者，下面是小编精心整理的感动校园教师人物事迹范文，供大家学习和参阅。 感动校园人物事迹 她年轻纤弱，美丽大方，她智慧明达，爱心无限她是学生眼里的最美教师，孩子心中的最美蓝天。 数学课上，她思路敏捷，找方法寻技巧，用智慧引导学生在纵横交错的数学王国里遨游;办公室里，她精心备课，讲严谨求巧妙，用赤诚追求教育事业的顶峰;下课时间，她释疑解难，关心备至，用爱心引领学生在漫漫求学路上翱翔;回到家中，她任劳任怨，慈爱坚强，用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。 孩子病了，需要到北京检查，为了不耽误课程，她精心设计行程，早晨上完课，一人带着幼小的孩子匆匆踏上行程;看完病，抱着孩子又连夜千里返回。在车上趁孩子睡觉时，把已经备好的课再精心设计;第二天下午，她微笑着站在了讲台上。孩子上幼儿园了，每天她第一个把孩子送到，下午辅导完学生去接孩子时，教室里总是只有自己的孩子一个人孤单地期盼着母亲的到来，多少次，她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。自己病了，她利用中午下班的时间去医院检查，连续一个多月去半程拿药，医生劝她休息，她微笑着答应，
但每天她都准时到校;带着病痛，她拿到了**市讲课比赛一等奖的荣誉。春风化雨，大爱无声，同学们感动于老师的敬业与热诚，佩服老师的坚强与伟大，亲切地称她为姗姗姐姐，并用坚定地行动回报自己最敬爱的姐姐。 教学成绩，她傲然;为人师表，她灿然;为人慈母，她独当一面。她说站在讲台上，她可以忘掉很多的伤痛。她的微笑如同一缕缕阳光温暖着自己的孩子和一群弟弟妹妹们。她就是在默默中精彩绽放的玫瑰丁姗姗老师。 感动校园教师人物事迹 **老师是一名普通的老师,朴实的语言，没有耀眼的光环，没有豪壮的言语。但只要进入课堂，她就神采飞扬;投身工作，她就风风火火，满怀着对教育事业的热爱、对学生的挚爱，执着地追求着自己的教育理想，无论是做普通教师也好，做班主任也好，都是踏踏实实、兢兢业业。其实史老师的身体状况不是很好,记得有个学生在写到对史老师的评价的时候,这样说到:看到如此有活力,如此之认真的史老师,谁又会想到几个月前她才动过手术呢?史老师就是这样的一个老师,她热爱教育工作，她严格遵守学校的各项规章制度，爱校如家，爱生如子，管教管导，言传身教，教书育人。今年高一,她刚接手的两个班级, 学生进步大，班级学科成绩考核居年级先列. **老师担任班主任工作，以爱心、耐心、细心贯穿始终，让学生在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。她尊重每个学生的权利，努力给学生创设一个平等、和谐的集体氛围，平时教育教学中，她经
感动校园教师事迹材料10篇
感动校园教师事迹材料10篇 感动校园教师事迹材料10篇 （篇一） 事业至上，是他执着的追求；任劳任怨，是他工作的写照。15 年的教学经历，使他深深地领悟到，师德是教师的光辉，是教师的 灵魂，是教师人格魅力的所在。教育是一项伟大的事业，他始终不 忘的是教好书，育好人。 作为一名教师，他深知肩负的责任。在得知生病需要住院手术后，他首先想到的是怎样不落下学生的功课。下午就要住院了，他把下 午的两节课调到了上午，上完课后才匆匆去医院住上院，准备手术。他说：“是教师的责任感、使命感驱使着我这样做，也必须这样做， 因为家长把孩子交给了我们，我们就得让家长放心。”手术还未痊愈，他就急着要出院，医生不同意，怕伤口感染。他说：“大夫呀，几十 双眼睛都渴盼着老师，尤其作为班主任，我放不下学生！”手术还不 到一周，他就出院上班了。身体全麻、术后卧床，并没有阻止他工 作的脚步。拖着憔悴的身躯，他毅然给学生上着一堂又一堂的化学课。同事也为他担忧，劝他在家多休息一会儿。他说：“我住院期间，那么多的领导、同事、学生关心问候我，让我感到我付出了那么少，可回报的却是那么多。看到学生写的一张张关心祝福的话语，我还 能在家坐得住吗？”同事、学生看在眼里，疼在心里。年级考虑到他 刚刚出院，需要休息，让他早晚自习不用来了，可他手术后一次值 班也没耽误。他就怕班里的学生迟到，自习纪律不好，他就怕学生 们管不住自己。可孩子们都很懂事，他们都深深爱着自己的老师。 在他生病住院期间，连班里最淘气的学生都跟他说：老师，您放心 养病，我一定会遵守纪律，好好学习的。连上一届毕业的学生知道 老师生病住院了，他们都纷纷去医院看望他。 他深有感触地说：作为老师，时时事事都认真负责非常重要，对学生就要多一份关爱，多一份责任，付出才有回报啊。他曾送过因
2019年感动校园优秀学生事迹材料大全
2019年感动校园优秀学生事迹材料大全篇一：感动校园事迹材料 感动校园事迹材料 十四年的从教生涯，使她体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我，也从中悟出了很多：师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。她就是金静老师。从教十四年来，她所在的班级里始终洋溢着一股爱的暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生心中，渗透到每个家庭之中。之所以会产生如此的感人场面，是因为她全身心投入工作时，并没有把与学生相处当作一种负担。因为在她心中始终涌动着一种信念：既然选择了做一名老师，就要当一位值得学生尊敬的好老师。她觉得教师这个职业，不仅仅是教书，更是育人，因此她执著于繁琐又不能失于细致的德育工作。对这种付出很多又不一定收到很好效果的工作，她无怨无悔。 一、让信任成为师生之间的桥梁。 真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的，而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸，你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥，即使出现令你不愉快的一幕，你又能狠下心来去惩罚他们么？
学生张晨冉，家境不富裕，爸爸、妈妈常年在外打工，难得回来一次，他很懂事的跟着自己的姥姥、姥爷生活，但老人们依靠做环卫工挣的钱，难以撑起一家人的日常开销。他常常帮姥姥、姥爷干活，也常常发呆，没有了承欢膝下，他变得沉默寡言，好像一只孤独的小燕子，使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的关爱，他对学习也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了他的专利，一个聪明的小 男孩刚开始迈向人生的第一步，难道就让他这样的走下去吗？金静老师在心里不断地琢磨着。她一次又一次的对自己说，“你是他的老师，如同他的母亲，你应该帮助他。” 真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。他缺少的是亲情的关爱，金老师就给予他这种爱，用她的如母之爱暖透他冰冷的心，让他重展笑颜。上课了，他静静的坐好，金老师冲他赞许的一笑；当他犹豫的慢慢举起了手时，金老师对他投以鼓励的目光；当他工整的完成作业时，全班的掌声带给他成功的喜悦；当他犯了错误时，等待他的是金老师宽容的面孔；当他??。一次次心灵的接触，一次次发自母亲般的关爱，渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容，他开始变得开朗起来，同学们玩耍的身影中找到了他的身姿。看到他的变化，金老师也体会到了付出的欢乐。
感动校园学生事迹材料大全
感动校园优秀学生事迹材料 大全 有一种努力叫做坚持不懈，有一种态度叫做泰然自若，有一 种人坚持着最初的梦想，永不言弃。 我出生于一个普通家庭，从小受到父母良好的教育和引导， 有着不一般的韧劲和拼劲，对事积极认真，脚踏实地。我一直是 一个简单、干练、认真、踏实的女生。 六岁时，在同龄的玩伴都在享受金色的童年的时候，我开始 学习电子琴，一个六岁的小孩，开始了拜师学艺的旅途。为了学好，从此与电子琴结下不解之缘。 初中时，我担任班中的文体委员。我积极举办各种文体活动 来丰富大家的课余生活，让大家在大学得到更多展示自我的机会。我的努力、成长，得到了老师们同学们的肯定。我认为能力不是 问题，真正重要的是做事的态度。 学习上，我严以律己。当别人还沉浸在适应的懵懂阶段，我 已做好了精细的人生规划，为自己的理想而艰苦奋斗。每天早上，天还不曾泛白，我已在教室里朗读英语了，并带领舍友坚持晨读。自习室、图书馆是我最常在的地方，畅游知识的海洋，感悟人生 的真谛。走在校园的小路上，我自信的眼里流露的都是对知识永
不止息的渴求。在日常学习中，我努力帮助同学解决学习中的各 种问题。 都说鱼和熊掌往往不能兼得，我却努力在常人不能兼得的学 习和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水与努力。 我在职教中心获得了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀 学生干部”的荣誉。每次考试，我的成绩总在班上前几名，在年 度综合测评中名列前茅。如今的我，正在积极为20XX年的专业考 试而努力筹备着。现在的我，依旧活跃在班级以及学校各种比赛 的场合中，我从没有停下锻炼自己、向上攀登的脚。坚持最初的 梦想，是我如今依旧坚持着前进步伐的原动力。 在我的学习生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕 耘一份收获，即使再聪明的人不努力、不知上进，那么，等待他 的将是一事无成。就像古时的仲永一样，自恃天分不凡，不适时 而学，而虚度了美好年华，最终落了个一事无成的悲惨结局。所 以说真正的天才不是自恃天资卓著，而是懂得利用自身的优点， 充分发挥自身的优点，扬己之长，补己之短。 现在的学习已非古时，只知一味去闷头苦读，应当学会以正 确的学习方式去学。譬如上课认真听讲，并做好每课的随堂笔记；下课懂得温故而知新。 有时只知道学习其实也非明智之举，如毛泽东所言：“身体 才是革命的本钱”，应当懂得劳逸结合，放松心境，舒松身躯， 更多的时候心境才是掌握成功的先驱。
感动校园十大人物事迹材料(多篇范文)
感动校园十大人物事迹材料 我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。 小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下： 一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。
三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。 第二篇：感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩 感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩
感动校园事迹材料
感动校园事迹材料 自从踏上这神圣的讲台，就注定要与平凡相伴，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任，在这开门见山的岗位上，我已度过了10个春秋，我无怨无悔。 一、把爱播种在每个学生的心田 教育家夏号尊说：“没有爱就没有教育”。十年来，我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱，帮助他们筑起新的希望。 记得2004年我接了一个较差的毕业班级，当我踏上讲台的时候，竟然发现从许多孩子的目光里看到了对读书、对学习的厌倦和无奈。班里有个叫陈镇的同学。他是这个班级的个别生，他的姥姥到学校找到我，哭诉说：“老师，救救我的孩子吧！”听完这句话我真的很震惊。原来，他的父母没有工作，以在外面打工维持生活，把孩子托付给姥姥，可姥姥年纪大了，身体又多病，根本管不了他，最近发现他经常偷家里的钱，到电子游戏厅玩，甚至有时夜不归宿。听了这番话，我心里酸酸的，心想：十多岁的孩子，就染上了偷钱的恶习，长大了后果不堪设想，班里出了这样的学生，我这做老师的也有责任，既然家长把孩子交给了我，我就要对每一名学生负责。 从此，我重点对他进行教育和帮助，不仅在学习上关心他，更在生活上照顾他。没吃饭我就给他买；衣服脏了我就给他换洗；功课落了，我利用中午休息和班后时间给他补。经过一段时间的耐心教育，他有了很大的进步。 功夫不负有心人，我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心，从那以后，陈镇变了。班级的脏活、累活他抢着干；红花评比台他遥遥领先。还经常帮助别的同学，学习成绩也有了很大的提高。毕业时，他抱着我的胳膊，眼泪簌簌滚落。孩子哽咽着说：“老师，我真舍不得您，我再也不忍心让您为我挨饿受冻。您放心吧！我不会让您失望的！” 学生朴素的语言，让我体验到了教育的快乐。我想没有享受教育幸福的人生是遗憾的。教育，需要我们每个教师真正领会幸福的真义，并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。
感动校园人物事迹材料12篇(教师)
感动校园人物事迹材料12篇（教师）（篇一） 她知道教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 要么不干，要干就要干好。作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。利用晚自习与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自习跟班。皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一；现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。 舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。双胞胎孩子上学要接送，学习要关注，这些自然就落在了她身上，但她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学；晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿
总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采，被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”，**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 （篇二） 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，发展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园，就及时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基；傍晚放学带领孩子把教室打扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯；精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识；在品德与生活课上，总能无形渗透着德育，让孩子们成为一个品德高尚的人。该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的，她知道习惯从小养成，如果现在不严厉，孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。她年轻活泼，课间经常会和学生一起进行游戏，她总能和孩子们有说有笑。过节日的时候
感动校园十佳大学生事迹材料
三一文库（https://www.360docs.net/doc/4a8492206.html,）/总结报告/先进事迹感动校园十佳大学生事迹材料 我叫王大宁，男，21周岁，是绥化学院计算机科学与技术系07级计算机科学与技术专业2班的学生。现在是北林区四方台二中的一名支教老师，曾任校信息部部长、计算机科学与技术系舍委会主席等职。多次为我院各类演出制作大屏幕背景，并独立制作我院第一部关爱留守儿童活动宣传片“关爱留守儿童，我们在行动”以及关爱留守儿童活动展板和留守儿童来校参观的演出大屏幕，该片已由共青团省委报送共青团中央，后与绥化市广播电视台记者合作制作我院第二部关爱留守儿童活动宣传片“共享蓝天——绥化学院关爱留守儿童纪实”。曾多次获得三好学生、优秀团员、社会实践积极分子、优秀团员标兵等荣誉称号，在学习上多次获得我院的奖学金，并于XX-XX第一学年度获得“绥化学院突出贡献奖学金”。 由于从小到大家庭经济条件还算富裕，生活的也比较安逸，我从小学到大学也一直是玩过来的，这使得我对自己的将来从来都没有什么计划，在经历了一些事情之后我想了很多，也有了一个不知道算不算得上理想的理想，这个理想就是用我的能力去帮
助一切需要我帮助的人，因为人的生命是有限的，只有在这有限的生命中作出一些有意义的事情，我们才算不虚度此生，在军训期间系里还组织了新生观看《士兵突击》，那里面许三多的一句话更加让我坚定了我的信念——人活着要有意义。 大学生活正式开始后，由于我是新生，对什么都不熟悉，每一门功课对哦来说的很新鲜，为了培养同学们的专业技能，使同学们丰富自己的专业爱好，系里成立了photoshop、flash、硬件、办公自动化等各类与计算机专业相关的社团，我也有幸成为了flash协会的一员，到了大一下学期，学校的各类活动都开展了起来，作为flash协会的一员，我接到了第一个任务，为我院第一届《春之韵》诗歌朗诵会制作演出大屏幕，并得到了一致的好评，XX年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震，为了纪念在地震中死去的同胞们，学院组织了《感天动地的心灵交响》诗歌朗诵会，我又一次光荣的完成了任务。 大学生活正式开始后，由于我是新生，对什么都不熟悉，每一门功课对我来说的很新鲜，所以自从上了大一我就明确了我的学习目标，不断的补充着自己的理论知识，我知道计算机这个专业也是个应用性较强的专业，我觉得光有理论知识，不能将它付诸于实践我们就还不算掌握了这门技术，所以为了真正意义上掌握这些计算机技术，我不断的给自己寻找实践的机会，从这之后
xx最美乡村教师事迹材料十位让你感动的最美教师(精简版)
2016最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师 2016最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师 2016最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师。,年的最美乡村教师启动了，这里由管理资料去年的2016最美乡村教师事迹材料，重新感悟十位最美乡村教师的感人事迹。 2016最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师 1、阿力太（新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县巴音布鲁克区寄宿制学校）： 阿力太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教16年来，她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍8平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息，在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年，阿力太老师教出了0多名中专生，多名大学生。 2、仲威平（黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学）： 16年来，为了名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，仲威平老师放弃调转机会，留在偏僻乡村教学。她相信教育平等，人人都有出彩的机会。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。16年坚守，当地人评价她有五多一少走路最多，讲话最多，课时最多，教材最多，备课最多，学生最少。从家到学校，每天来回20公里山路，她骑坏了8辆自行车、落下了一身病。正因为她当年这个
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感动校园人物事迹范文 校园是师生成长的乐园，也是师生共进退的天地，下面是学识网小编精心整理的感动校园人物事迹范文，供大家学习和参阅。 她知道教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 要么不干，要干就要干好。作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。利用晚自习与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自习跟班。皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一;现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。 舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。双胞胎孩子上学要接送，学习要关注，这些自然就落在了她身上，但
她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。 在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采，被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”，**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。 该老师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，发展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们健康茁壮成长。每天一踏进校园，就及时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们互相问好。准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，
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教书育人事迹材料 三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是该老师从教十五年来的真实写照，更是他的执着追求。 一、思想道德方面：加强学习，提升师德； 他热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，关心时政，认真学习“三个代表”重要思想，贯彻党的教育方针政策，努力实施创新教育。为了提高自己的政治思想觉悟，他积极参加学校组织的政治学习，平时十分注重加强学习，不断提高自身修养，以身作则，力争把“人民教师”这个工作做得更好。在教育教学工作实践过程中，他用江总书记“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑，指导自己的教育教学工作。要求自己在工作中必须做到：严于律已、团结协作、以身作则、为人师表。 二、教育教学方面：敬业爱岗，严谨治教； 近两年来，他一直担任小学中高年级的数学教学工作兼班主任工作。对于新课程改革环境下的教师，他深知：光有一桶水是不够的，教师应拥有一泓源源不断向外喷涌的清泉。在教育教学工作中，他深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向身边有经验的老教师学习，提高自己的课堂教学水平。抓住学校安排外出听课学习的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。在平时的工作中，他努力做到以下三点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，教学案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 3、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 通过自身的不断努力，随着时间的推移，他无论在业务能力上，还是在教育教学水平方面都有了大幅度的提升。几年下来，他所任教的班级，学生的数学成绩明显上升，每次考试均居全镇前列，得到了师生的好评。在今后的工作中，他将扬长补短，不断努力。 三、履行职责方面：服从安排，积极主动； 在平时的工作中，他始终坚持按时出勤，从不迟到和早退。与同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相帮助，互相沟通，以积极主动的心态，最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。同时积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在每周15节课的情况下，在有序的安排好自己的教育教学工作的同时，他积极参加江南大学组织的成人高考，并将于2013年7月顺利取得小学教育专业本科文凭，这将给他在今后的工作中为孩子提供更好、更优质的服务奠定了良好的基础。 四、指导教师方面：师徒结对、共同提高；
感动校园学生典型事迹材料简介22篇
感动校园学生典型事迹材料简介22篇 今天小编给大家带来的是感动校园学生典型事迹材料范文简介22篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，相信会对大家有所帮助！ （篇一） **，一个潇洒飘逸的名字，更是一个用优美舞姿来展现青春风采的大学生。 初次接触到这位学姐，首先是被写得满满三页纸的事迹简介所惊叹。**从5岁便开始学习舞蹈，一直到高三毕业，坚持了整整15年。在这期间，她学习了中国古典舞、民族舞、芭蕾舞等。从小就参加过无数的国家、省、市级舞蹈比赛、演出，拥有丰富的舞台经验。 在大学里，舞蹈也是**生活的主旋律之一。由于舞蹈特长突出，还在享受高三后快乐暑假的她便被找到学校参加校艺术团的迎新生晚会的排练。她还代表学院组织参与了舞蹈《荷塘月色》的排练，在她大学生涯的第一次校才艺比赛中就荣获了一等奖，为今后的“舞蹈生涯”翻开了新的历史性的一页。此后，她连续4年代表学院参加了校才艺比赛，并都取得一、二名的骄人成绩。每年8月底至10月初为了迎新生晚会与才艺大赛，她总是整天泡在排练厅里练习舞蹈。任无数的汗水打湿了衣襟，流过了脸颊，她都以欣然
的微笑面对。她享受着舞蹈带给她的无限幸福，她沉醉于用舞姿来表达对律动音乐的理解和把握。 与她的交谈中，渐渐发现她是个开朗外向，直爽率真的大姐姐。她以自己对学习与生活的感受真实得与学妹学弟分享。虽然现在已经忙着对未来生活得规划，但仍然真切地关注着学院下届才艺比赛的准备情况。她还多次代表学校参加了县乡里的扶助义演、宣传义演、社会实践等活动。获得过**省首届“金音”校园声乐、器乐、舞蹈大赛舞蹈比赛一等奖，全国青少年义演选拔赛**赛区舞蹈一等奖，于**年11月在市级校园啦啦操比赛中，获“最佳篮球宝贝”称号，并多次随校艺术团参加省市级大型公益演出。连续几年被评为省级、校级三好学生，模范学生干部，多次获得校级二等奖学金。于**年11月，与同行的5位学生一起，代表中国参加了在韩国举办地“中日韩三国大学生环境教育交流活动”。 王艺佳（G3、17）清理垃圾，也许是一件微不足道的事，但三年如一日的清倒垃圾，却不是每个人都能做到的。可是王艺佳却做到了。在这几百个日子里，他未曾间断过，然而也曾未听到过他的抱怨，他只是默默付出不求其它。除此之外他还帮助隔壁缺少人手的（18）班清倒垃圾，没有任何人命令或要求过他，他是发自内心的帮助。每次路过对面的办公室，总会将垃圾聚在一起，顺便倒掉，为了方便他人，
教师感动校园事迹材料
教师感动校园事迹材料 导读：本文教师感动校园事迹材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 教师感动校园事迹材料 高三（20）张紫薇 摘要：本文截取张老师最近一年的三个典型事迹：抱病自费坚持带领学生参加模拟联合国活动；在孩子住院手术期间坚持教学看护两不误；为了学生的心理问题和家长谈话差点被报警。以部分细节描述了张老师感动校园，感动学生的点点滴滴。 颁奖词：在他的心中，教育是一门艺术，他热爱艺术的激情；在他的眼中，教育也是一门科学，他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长；他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争，彰显了平凡的人生；勤奋耕耘，静听着花开的声音。他，就是我们的老师——张立华。 正文： 在他的心中，教育是一门艺术，他热爱艺术的激情；在他的眼中，教育也是一门科学，他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长；他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争，彰显了平凡的人生；勤奋耕耘，静听着花开的声音。他，就是我们的老师——张立华。在他教育我们的三年里面，我们感动于他为我们做的点点滴滴。
我还记着他很久前和我说过的这些话：“人总有遇到麻烦的时候，千万不可助长自己的畏难情绪。” “人这一辈子总要做点傻事，但也不能一直傻下去，这需要自己把握。”“有些事你看似是无用功，实际上，你也不知道什么时候，它就起作用了。”直到今天，我才慢慢领悟到，这些话不仅是用来教育我们的，这也是张老师的人生体验。 高一的时候，他利用几乎所有业余时间，在其他老师们的帮助下，培训着本年级的一部分学生。他给我们引进了一个全新的活动：模拟联合国。这一年暑假他带领我们这一群学生15人参加了北京的模联活动。我很有幸就是这模联其中的一员，今天高三就要毕业了，当我在为自己写自主招生自荐的时候，我才愈发感受到这次活动对我影响是如此的巨大，也愈发体会到人做一件事情是如此的艰辛。 紧跟着寒假又来了，他又带了本年级和新高一部分学生赶赴上海去参加另一次的国际活动。而后来我才得知，这次是张老师自费为学生培训，并自费带领学生参加这一活动的。张老师说过，很多时候开始做一件事情的时候是很难的，面对新事物总有人是不理解的。这时候我真真的理解了为什么张老师会说：“人总有遇到麻烦的时候，千万不可助长自己的畏难情绪。” 这次活动，张老师是在每天上课4-5节课的情况下，坚持培训学生的。就是那天带学生去上海，也是上午上完2节课后匆匆上路的。因为连续的劳累，张老师在赶赴上海的车上，就感觉腹部连续的剧痛，无法忍受。而他，就这样忍受着巨大的痛苦，帮学生完成了一系列繁杂的准备工作。在学生开始活动后，张老师才去寻找医院，但时值假
老师的感人事迹10篇优秀版
《老师的感人事迹》 老师的感人事迹（一）： 每个人内心都有万缕情丝，在遇到令我们感动的事情时，情丝波动，内心涟漪。感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动而我被我们学校的一位老师的一举一动所感动。顿时情丝波起，乐章不断...... 这是发生在我们身边的一名农村普通教师的感人事迹。她，是名师学科的带头人；她，是我校朴实能干的副校长；她，更是一位经验丰富的数学教师。她叫郭丽敏。 每一天上班时你会看到她早已进入了工作状态，每一天下班时你会看到她仍旧在认真的批改作业。有时很想亲切的称她为忙碌姐。自己内心早就对她钦慕已久。而今年发生在她身上的事情，更让我对她佩服的五体投地，感动不已。 也许是长期紧张而忙碌的工作状态，她今年的体检被查出腰间盘突出。这个病很折磨么人，站也不是，坐也不是。而且时而疼痛，时而如针扎。我爷爷得的就是这个病，所以深有体会。我想这次她肯定会休息一段。可她为了不影响工作，并没有利用工作时间治疗。仍然默默无闻的工作，好像什么事情也没有发生过。依然每一天上班时早早的进入工作状态，每一天下班时还默默地的批改着作业...... 一天同事在闲聊时，又聊到了郭校长。说周六一齐和她值班时，看到郭校长的腰间盘病又犯了，难受的趴在那里，用手捶着腰。同事劝她回去治疗，自己留下值班就能够了。而郭校长却微笑的摇摇头，说没什么。与此同时，更让同事震惊的是：她还带来了资料，在疼痛稍有缓解时，又投入了认真的工作..... 听到那里，我陷入了沉思：这不就是捧着一颗心来，不带半根草去的郭老师吗？这不就是蜡炬成灰泪始干的郭老师吗？这不就是俯首甘为孺子牛的郭老师吗？这不就是...... 这不就是...... 我又不禁想对想吟诵那首词：暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好。 郭老师在平凡的岗位上的那种工作精神，是值得我们学习的榜样。请让我们为那些在工作上努力地人，让我们感动的人致敬...... 老师的感人事迹（二）：
感动校园人物事迹XX16则(教师)
感动校园人物事迹XX16则（教师） 她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。从19**年参加工作至今，她二十年 如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。她，就是我校教务处的薛云燕老师。 新学期伊始，学校就会出现一个分外 __身影。每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。 领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常 把嗓子喊哑。学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再、归类。有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。 当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺， 需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三
区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。 每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而 __身影。她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。 **年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。 在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。 循循善诱海纳百川体贴入微 作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园十大人物事迹材料(精选多篇)
感动校园十大人物事迹材料(精选多篇) 我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。 小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于20XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下： 一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。 二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。 三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。 四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。
教师的感人事迹
优秀教师的感人事迹 篇一：教师感人事迹演讲稿 让爱静静流淌付贤 “小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所 有的难题成了乐趣??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教 育事业的热切向往。后来我光荣成为这队伍中的一员。一 晃六年过去，记不清多少个清晨，我们伴着第一缕阳光疾步走进 校园；记不清多少个 夜晚，我们又总是牵挂于孩子的梦乡。跋涉了几百个白天和 黑夜，我们总是执着而坚韧地努 力着。多少次为了追求教学的真谛，彻夜难眠；多少次带着 病痛艰难地赶往三尺讲坛，多少 次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家；为了自己的学生，放 下怀中嗷嗷待哺的孩子，转身回 到学生中间，不忍朝身后多看一眼，因为我们知道，教室里 有更多属于我们的孩子。可是， 在转身的刹那，您是否看见，印在孩子眼角的泪花。我们也 有亲人好友，我们也懂儿女情长！她叫李静，来自大城市的一个 女孩，师范刚毕业的她总觉得年轻人吗，就是要为祖国的
建设做点贡献，于是她来到了一个偏远的山区，这里已先后 走了7任老师，于是她成了这里的第八任老师。然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都 是用几个小小的木板搭建起来的。 每当过年过节，她就会流泪啊，她向往城市的繁华，思念自 己的爸爸妈妈。终于有一天，她 决定逃离这里。她没有告诉任何人，悄悄地打了一个包裹， 起了一个大早，爬向了茫茫大山。 就在天刚蒙蒙亮的时候，她爬到最高的山顶。来到山顶时， 她突然听到后面传来了孩子们的 喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师， 你不要走啊。”所有李老师教过的 孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷 地跪在那里。孩子们背着李老师 教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”李老师 终于留下了。在那大山里她一干就是十几年哪。然而，就 是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38 岁的时候患了 癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一 毛两毛都拿来了。山区的一个孩 子拿出一元钱有多不容易啊。李老师艰难的说，我想我不能