企业资源计划课程教案
企业资源规划(微课版全书电子教案完整版课件
1.2.1 控制订货点法
• 订货点法是在当时的条件下，为改变这种被动的状况而提出的一种按过 去的经验预测未来的物料需求的方法。
• 基本公式：订货点＝单位时区的需求量×订货提前期＋安全库存量
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1.2.1 控制订货点法
• 当某项物料的现有库存和已发出的订货之和低于订货点时，则必须进行新的订货，以 保持足够的库存来支持新的需求。
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1.1.2 ERP的功能
二、发展功能 • 有利于企业可持续发展 • 有利于促进学习型组织的形成 • 有利于提高客户满意度
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1.1.3 ERP的管理思想
ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理，主要体现在以下3个方面：
供应链协同管理 先进制造管理 全面质量管理
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第一章 ERP概述
第二节 ERP理论的发展历程
第一章 ERP概述
第一节 ERP的概念与功能
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1.1.1 ERP概念
什么是ERP 最初GartnerGroupInc.是通过一系列的功能对ERP进行界定 • 超越MRPⅡ范围的集成功能 • 支持混合方式的制造环境 • 支持能动的监控能力 • 支持开放的客户机/服务器计算环境
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1.1.1 ERP概念
户界面、第四代语言（4GL）、网络通信等信息产业成果，以管理企业整体资源的管理思 想为灵魂的软件产品。 （3）ERP是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于 一体的企业资源管系统。
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1.1.2 ERP的功能
一、基本功能 • 管理整个供应链资源 • 提升生产工艺和水平 • 实现事先计划与事中控制 • 改善成本效率和财务状况
固定资产管理 财务报表
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2.1 ERP的基本原理和概念
中职《企业资源计划模拟训练》课程授课教案
中职《企业资源计划模拟训练》课程授课教案一、教学目标本课程旨在通过企业资源计划（ERP）模拟训练，培养中职学生的应用能力和解决问题的能力，使其能够熟练运用ERP系统完成企业运营管理任务。
二、教学内容1. ERP系统概述：介绍ERP系统的定义、作用和发展历程。
2. ERP系统模块：详细介绍常见的ERP系统模块，如采购、销售、财务等。
3. ERP系统功能：讲解ERP系统的常用功能，如订单管理、库存管理、人力资源管理等。
4. ERP系统操作：通过实际操作演示，指导学生熟练掌握ERP 系统的使用方法。
5. ERP模拟训练：组织学生进行ERP模拟训练，模拟实际企业运营管理场景，让学生运用所学知识解决实际问题。
三、教学方法1. 授课讲解：教师通过课堂讲解，介绍ERP系统的基本概念和功能。
2. 实例演示：教师通过具体实例演示，展示ERP系统的操作方法和应用场景。
3. 讨论交流：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享解决问题的思路和方法。
4. 模拟训练：组织学生进行ERP模拟训练，实践运用所学知识解决实际问题。
5. 个性化指导：根据学生的实际情况和需求，提供个性化的指导和辅导。
四、教学评价1. 平时表现：根据学生的课堂参与、作业完成情况以及对问题解决能力的展示进行评价。
2. 模拟训练成绩：评估学生在ERP模拟训练中的表现和解决问题的能力。
3. 综合评价：根据平时表现和模拟训练成绩综合评价学生的研究效果和水平。
五、教学资源1. 课程教材：选用与课程内容相符的教材，提供基础知识和案例分析。
2. ERP系统软件：使用常见的ERP软件，如SAP、Oracle等，供学生进行实际操作和模拟训练。
3. 计算机设备：确保教学环境配备符合要求的计算机设备，以支持学生的实践操作和模拟训练。
六、教学进度安排教学进度将根据具体情况进行调整和安排，确保教学内容的全面覆盖和研究效果的最大化。
七、教学保障措施1. 教师培训：教师将参加专业培训，提高ERP系统知识和教学能力。
中职《企业资源计划沙盘实训》课程授课教案
中职《企业资源计划沙盘实训》课程授课教案1. 课程简介本课程旨在通过企业资源计划（ERP）沙盘实训的方式，帮助中职学生掌握ERP系统的基本原理和操作技能，为将来进入职场提供实际应用的能力。
2. 教学目标- 了解企业资源计划的概念和作用；- 理解ERP系统的基本架构和主要模块；- 掌握ERP系统的常用功能和操作方法；- 能够通过ERP系统进行订单管理、库存管理、财务管理等基本业务操作；- 能够分析企业的业务流程，并通过ERP系统进行流程优化。
3. 教学内容3.1 ERP概述- ERP的定义和发展历程- ERP系统的组成和特点- ERP在企业管理中的作用和优势3.2 ERP系统架构和功能模块- ERP系统的层次结构- 主要模块包括采购管理模块、销售管理模块、库存管理模块、财务管理模块等- 每个模块的功能和相互关系3.3 ERP系统操作实践- ERP系统的登录与注销- ERP系统主界面的功能介绍- 订单管理实践：创建订单、查看订单状态、修改订单信息等- 库存管理实践：查看库存情况、出入库操作、盘点等- 财务管理实践：录入财务数据、生成报表等3.4 企业流程优化实践- 了解企业的典型业务流程- 分析业务流程中存在的问题和瓶颈- 通过ERP系统进行流程优化和改进4. 教学方法- 讲授理论知识，注重培养学生的理论基础；- 搭建ERP系统沙盘实训平台，让学生进行实践操作；- 进行案例分析，让学生理解ERP系统在实际业务中的应用；- 提供练题和实操任务，锻炼学生的实际操作能力；- 定期进行实训考核，评估学生的研究效果。
5. 考核方式- 实训任务完成情况的评估；- 课堂参与与表现的评估；- 实训期末考核。
6. 参考教材- 《企业资源计划（ERP）概论》- 《ERP系统设计与实施》- 《ERP沙盘实训教程》以上为中职《企业资源计划沙盘实训》课程授课教案的概要内容，具体教案可根据实际需求进行进一步完善和拓展。
企业资源管理计划课程设计
企业资源计划系统课程设计报告设计题目：企业资源计划课程设计专业信管管理与信息系统班级信管131学生_ 王妃___________________指导教师张鹏_________2016年春季学期目录前言 (3)一、课程基本信息 (3)二、课程性质与目的 (3)三、教学目标及其对毕业要求的支撑 (3)四、课程设计时间 (4)五、课程设计的考查 (4)六、课程设计步骤 (5)正文 (5)一、企业简介 (5)二、企业模型设计（每个图标要带简要文字说明） (5)三、产品设计 (8)四、生产单元及主要工艺设计 (12)五、编码设计 (16)六、订单情况 (18)七、软件初始化设计 (18)八、销售、采购、生产主要业务的流程设计 (20)九、经验总结 (22)设计时间：I周学分数：1.0执笔人：张鹏编写日期：2012年6月适用对象：信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业一、课程基本信息二、课程性质与目的本课程设计的目的是使学生们通过实际操作，了解ERP管理理念下，应用ERP 系统进行企业物流及生产管理的基本流程。
应用商业版的ERP系统进行企业初始化数据的设置，如物料、工作中心、会计科目、企业客户、供应商、仓库、职员等等，按照ERP的体系流程，在掌握课本所讲授的理论知识的基础上，通过一个综合的课程设计环节实践，将课本理论知识与实际操作应用相结合，使学生对ERP的基本原理、架构、应用有个全面的认识，提高学生的实际操作能力，为以后从事企事业业务处理打下基础。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑（-）教学目标《企业资源计划》课程设计是学习掌握信息化环境下企业运营的特征重要基础，是信息管理与信息系统的核心专业课程。
通过《企业资源计划》课程设计的学习，强化《企业资源计划》课程相关理论方法的深入理解，便于学生将抽象的ERP理念、原理同ERP具体的实际操作结合起来，有助于学生深刻认识现代企业运作管理的内容，把握新经济时代企业管理新特征和新要求；深刻认识企业管理对企业现代化管理手段的新要求，提高企业竞争力，转变企业管理的方式。
企业资源规划实验教学大纲教案
企业资源规划Enterprises Resource Planning适用专业：信息管理与信息系统，工商管理课程编号：B0105221S学分：32开课学院：管理学院总学时/实验学时；周数：32/16；4课程类别：专业课课程性质：限选一、课程性质本实验是理论课程《企业资源规划》的配套实验,本课程是信息管理与信息系统、工商管理等专业的专业课。
二、课程目标本实验课程的教学目标是：考虑到学生事先已经修读过信息技术或计算机基础知识类的课程，所以不是单纯面向技术的课程，实验内容不仅介绍原理，也通过用友U8系统、SAP软件的演示和操作来加强学生对ERP的感性认识，学生实验以熟悉系统应用流程、掌握软件的操作方法为主。
目标1 提升学生系统解构企业信息化，掌握企业资源规划（ERP）原理、体系和实施的基本管理素养，培养学生以开放发展的视界重新认识企业信息化。
目标2 了解企业资源规划的基本概念、掌握ERP基本运算逻辑、理论体系、选型依据和实施方法。
目标3 能够熟练进行ERP软件的操作。
目标4 掌握ERP咨询顾问的常用工具软件和方法。
三、实验内容、学时分配及基本要求四、课程教学内容与课程目标对应关系矩阵五、主要仪器设备硬件：计算机软件：用友ERP软件、SAP软件六、建议教材和教学参考资料1．教材[1] 黄卫东，等．企业资源规划[M]．北京：人民邮电出版社，20212．主要参考书[1] 周玉清，刘伯莹，周强. ERP原理与应用教程[M].北京：清华大学出版社,2010[2] 张才明. 企业资源规划(ERP)系统实验教程 [M].北京：清华大学出版社,2017[3] 佘镜怀. 企业资源规划(ERP）原理与实训[M].北京：经济管理出版社，2016七、考核方法及实验/实习报告（一）考核实验考核评分标准：（二）实验/实习报告实验报告的内容：实验名称、实验目的、实验任务、实验内容、实验体会。
实验报告的要求：要求提交打印件、A4页面，五号宋体。
企业资源计划教学大纲
《企业资源计划—ERP》课程教学大纲一课程说明1.课程基本情况课程名称: 企业资源计划——ERP英文名称: Enterprise Resource Planning课程编号: 2414215开课专业: 管理科学、信息管理、计算机专业相关专业开课学期: 第6学期学分/周学时: 4学分/4学时课程类型: 专业选修课2. 课程性质（本课程在该专业的地位作用）《企业资源计划》是管理类专业、会计类专业主要课程之一, 它是学习完计算机相关课程、管理类专业课程之后学习的重要知识, 同时也是重要的应用技术。
本课程是主要讲授 ERP系统的涵义、ERP信息系统的基本功能、ERP信息系统实施的程序和步骤、ERP信息系统的初始化设置、各种功能核算模块的设置、使用等相关知识。
ERP体现了当今世界最先进的管理理论, 并提供了企业信息化集成的最佳方案。
它将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理, 最大限度地利用企业的现有资源取得更大的经济效益, 科学、有效地管理企业人、财、物、产、供、销等各项具体业务工作。
通过本课程的教学,使学生掌握ERP的内容体系和结构以及基本概念,基本理论,基本方法与技巧, 为学生的进一步学习和工作打下基础。
3. 本课程的教学目的和任务本课程的教学目的是使学生掌握ERP的基本概念、ERP原理与应用软件基本功能, 对及生产计划的编制与生产控制、能力平衡等有全面的了解, 熟悉企业从接受订单到生产, 再到销售的整个流程, 以及在ERP中的实现。
通过本课程的学习, 使学生了解ERP的形成与发展过程（MRP－闭环MRP－MRPII－ERP）, 熟悉工业企业的生产运作原理, 掌握使用MRPII/ERP进行生产控制主要过程（生产规划、主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、生产作业控制）, 了解每个步骤的主要流程及原理。
让学生熟悉ERP应用的各个阶段的分析方法, 掌握ERP 的体系结构, 初步掌握ERP实施的方法。
erp课程教案
erp课程教案课程名称：企业资源计划（ERP）课程课程目标：1. 了解企业资源计划（ERP）的概念、原理和作用。
2. 掌握ERP系统的基本架构和功能模块。
3. 熟悉ERP系统的实施过程和相关的管理方法。
4. 能够运用ERP系统进行企业运营和管理。
课程内容：第一课：企业资源计划（ERP）概述1. 什么是企业资源计划（ERP）2. ERP的历史和发展3. ERP的特点和作用第二课：ERP系统架构1. ERP系统的基本构成和组织结构2. 三层架构和模块化设计3. ERP系统的集成与扩展第三课：ERP功能模块1. 销售与分销模块2. 采购与供应链模块3. 生产与制造模块4. 人力资源与薪资管理模块5. 财务与会计模块第四课：ERP实施过程1. ERP项目策划与立项2. 流程分析与系统需求3. ERP系统配置与定制4. 数据导入和系统测试5. 培训和上线运营第五课：ERP的管理与维护1. ERP系统运营管理2. 数据安全与备份3. ERP系统的升级与优化4. 问题排解和故障处理教学方法：1. 理论讲解：通过PPT、讲解等方式介绍ERP的基本概念、功能模块和实施过程。
2. 实例分析：以实际企业案例为基础，分析企业在实施和运营ERP系统中遇到的问题和解决方案。
3. 讨论互动：组织学生讨论，分享对于ERP系统的理解和应用经验。
4. 案例分析：选取典型的ERP系统成功案例，分析其成功因素和经验教训。
教学评估：1. 课堂小测验：根据课堂内容进行小测验，检验学生对于ERP概念和知识的掌握程度。
2. 实践项目：要求学生参与一个小型ERP系统的实施项目，并撰写实施方案和总结报告。
3. 期末考试：针对课程全部内容进行考核，包括理论知识和实践应用能力。
教材参考：1. 《企业资源计划与管理信息系统》（第3版），张宇、杨赛飞，清华大学出版社2. 《ERP系统实施与管理》（第2版），李明华、龚允菲、郭伟伟，机械工业出版社备注：本教案为ERP课程的大致内容安排，可以根据具体情况调整课程进度和深度，以及增加或减少相关内容。
企业资源计划ERP教程课程设计
企业资源计划（ERP）教程课程设计课程概述本课程是一门介绍企业资源计划（ERP）的理论和实践课程，旨在帮助学员掌握ERP系统的基本原理、架构和功能，并能够独立完成ERP系统的设计、实施和管理。
课程内容包括ERP系统的概念、发展历史、应用领域、技术架构、功能模块、实施方法和维护管理等方面内容。
课程目标1.了解ERP系统的概念和发展历史，掌握ERP与企业管理的关系；2.掌握ERP系统的技术架构和功能模块，了解ERP系统的基础知识；3.学习ERP系统的实施方法和维护管理，能够独立完成ERP系统的实施、维护和优化；4.掌握ERP系统的应用领域和行业案例，了解ERP系统在实际场景中的应用。
课程大纲第一章：企业资源计划（ERP）简介•什么是ERP系统？•ERP系统的历史和发展•ERP系统与企业管理的关系•ERP系统的优点和缺点第二章：ERP系统的技术架构•ERP系统的结构和模块•数据库技术与ERP系统•ERP系统的客户端和服务端架构•ERP系统与网站建设的关系第三章：ERP系统的功能模块•ERP系统的常用模块：财务、采购、销售、库存、生产等•ERP系统与CRM、SRM等其他管理系统的区别和关系•ERP系统的模块扩展和集成第四章：ERP系统的实施方法•ERP系统的实施流程•ERP实施的成功案例和失败案例•ERP实施中的人员培训和支持•ERP实施中的工程管理和质量评估第五章：ERP系统的维护管理•ERP系统的维护流程和管理方法•ERP系统的备份和恢复•ERP系统的安全和风险管理•ERP系统的性能优化和升级第六章：ERP系统的应用领域和案例分析•ERP系统的应用场景和行业领域•ERP系统在相应行业的成功案例和应用实践•ERP系统的未来发展趋势和展望教学方法本门课程采用面授、讨论、案例分析、编程实践和课程论文等多种教学方法，以帮助学员全面理解和掌握ERP系统的理论和实践知识。
学员需要独立完成ERP系统的设计、实施和管理，并撰写课程论文。