初三毕业班教师的工作计划

初三毕业班教师的工作计划
初三毕业班教师的工作计划

初三毕业班教师的工作计划

指导思想:

坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作

会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学

质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教

育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,

引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新

方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期

末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要

达区前xx名,平均分确保前xx名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保xx人,争取xx人。

工作重点:

聚焦课堂教学,真抓教学质量

提高专业发展,狠抓教学质量

提倡有效教学,实抓教学质量

工作要点:

1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初

三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展

初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和

近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考

复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数

据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚

玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学

习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量

跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功

教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习

兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导

快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,

教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段

目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数

学与英语补缺补差辅导时间。

6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教

师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

7、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本

校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实

战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程

标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同

步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使

学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的

学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备

考。

8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于

教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作

业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压

力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好

整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况

进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行

个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。

9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄

弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息

渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三

总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互

借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。

11、协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一

个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

每月具体工作安排:

二月:

1.教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)

2.各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。

3.初三学生验血。(2月19日)

4.初三学生大会。(2月18日)

5.初三学法指导活动。

6.周末兴趣班活动。

三月:

1.初三月考。(3月19、20日)

2.初三月考质量分析会。

3.教学常规抽查。

4.配合区招办完成体检工作(3月7号)

5.学法指导活动。

6.初三体育测试。

7.周末兴趣班活动。

四月:

1.期中教学常规检查。(第10周)

2.教学质量月活动。(第10周至12周)

3.抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作

4.初三模拟考。(4月23、24日)

5.初三模拟考试质量分析。

6.初三学法指导活动。

7.周末兴趣班活动。

8.初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划

9.春季校运会。

五月:

1.初三月考。(5月21.22日)

2.参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。

3.初三学生志愿填报工作。

4.教学常规抽查。

5.初三学法指导活动。

6.周末兴趣班活动。

7.抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。

8.初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。

9.全面开展中考最后阶段的复习。

10.初三填报志愿。

六月:

1.周末兴趣班活动。

2.初三学生考前心理辅导及中考动员大会。

3.中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。

4.期末教学常规大检查。

5.初三学生毕业升学考。(6月20、21日)

6、中高考试区工作。

在初三毕业班工作会议上的讲话文档

在初三毕业班工作会议上的讲话文档Speech document at the working meeting of the third gr ade junior high school 编订:JinTai College

在初三毕业班工作会议上的讲话文档 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各位领导、各位老师: 初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。 (一)今年的毕业班我认为有三大优势: 1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较

为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取 得突破,关键在于人的因素。尤其是的班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。 3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。据各班的情况分析: 升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合计48人。 升入淮中(360-429)有希望的:一班:16人;二班: 10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合计 70人。 (二)存在的主要问题:

初三政治教师上学期工作计划2021(最新版)

初三政治教师上学期工作计划 2021(最新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0066

初三政治教师上学期工作计划2021(最新 版) 初三政治教师上学期工作计划2018(一) 在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。 一、本学期的主要教学目标: 1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。 2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。 4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 二、学情分析: 1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。 2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。 三、采取的措施: 在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。 1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我

初三语文教师工作计划范文

初三语文教师工作计划范文 教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。下面XXXX为大家整理了, 1 还有4个多月就中考了,初三冲刺在考验学校整体教学质量的前线,唯有志取佳绩,方能笑傲x月,决胜中考。本学期 是学年关键的阶段,既要传授新课,又要做好全面复习,所以科学计划很关键。为了实现中考科目指标,超标完成任务,特制订 本学科计划。 一、指导思想: 1、以《中学语文课程标准》和《20XX年中考说明》为指导,紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。 2、体现学校教研思想,积极改进并实施先学后导问题评价的课堂教学模式。 3、立足教情学情,和其他学科通力合作,有针对性的进行语文学科培尖推中补差,全面提高教学成绩。 精品办公范文荟萃. 二、学情教情: 本届初三学生基础不怎么扎实,一部分学生认识肤浅,重

理轻文,学习语文的兴趣不浓,学科成绩差;一部分学生不注重学科知识积累,知识面窄,思维呆板,学法单一,学科成绩滞步不前;一部分学生学业底子不错,但学习习惯不好,作业不耐心,读书缺乏思考,敷衍了事,盲目自信。从上学期期末考试成绩看来,优秀率虽有提高,但仍需要继续奋进。及格人数下降,急需要找对症结,迎头赶上。表现最为突出的就是课内阅读丢分严重,课内知识巩固差。这种现象的形成应引起本学期的反思和重视。 三、教学内容: 1、本学期新。每个单元的读书方法指导是本单元训练的重点。 2、本学期全面复习分三个阶段:分册复习、专题复习及套题训练。解读《20XX中考说明》是前提 四、教学目标: 1、知识目标 从课文的学习中,了解人与自然的关系,了解古人的社会理想和个人抱负,提升自己的审美能力和人格魅力。 精品办公范文荟萃. 2、能力目标 掌握阅读题的审题答题技巧,学会准确的表达自己的阅读理解; 掌握一般记叙文和议论文、散文的写作思路及创新构思模式,学习从不同角度变换写法;学会读书,懂得鉴赏文学作品方法。

党员个人工作计划

党员个人工作计划 目录 第一篇:党员个人工作计划 第二篇:XX年党员个人工作计划 第三篇:党员个人工作计划 第四篇:“共产党员个人计划”个人工作计划 第五篇:“党员创优个人计划”个人工作计划 正文 第一篇:党员个人工作计划 党员个人工作计划 为了更好的完成学校(来自好范文网:..)交给各项工作任务,把各项任务完成的更出色,特制定了XX年度党员个人工作计划: 一、思想方面: 要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策.不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排.提高自身认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化自我意识,科研意识,合作意识,创新意识以及服务意识. 二、师德建设方面: 热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且深远.

三、加强自身的业务素养,提高教学能力: 首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求.唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情.充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学.其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响.因此更要注重个人品质的提高,积极参加学校组织的展示课活动,要向本组内其他有经验的老师认真学习丰富的阅历和经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教,抓住一切机会学习.并且始终保持“学生”的心态,虚心求教.并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听. 1.提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我打算做以下面工作: (1)课前准备:备好课. ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.

毕业班班主任工作计划范文四篇

毕业班班主任工作计划范文四篇 毕业班班主任工作计划范文:小学毕业班班主任工作计划 一、班级学生情况介绍 班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较容易形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在逐渐缩小;在纪律上班级整体情况有所改观,但对于个别学生仍要重点教育转化。 二、班级目标 本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,继续达成以下班级目标。 1、建设一个温暖、和谐、向上的班集体。 2、坚持“环境优美,学风浓厚”两个优良传统。 3、努力做到“班级纪律有序,学习认真高效,安全长记心间”。 三、继续实施的工作措施 继续完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现。 (一)教学 1、做好本职教学工作 本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培养学生积极认真的学习态度,形成良好的学习方法,期待的学习效果。

学生的学习就像是盖高楼,平时的学习是打地基,地基打得越牢固,楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平时的学习,从平时的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。 抓好三个习惯的培养: (1)培养学生在课堂上认真倾听的习惯。 (2)培养学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯。 (3)培养学生认真作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯。 推出三种措施向作业要质量: (1)分层作业的布置。 (2)个性化小作业的布置。 (3)教材中的习题人人过关。 复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典型习题,有针对性地提高解题技巧。 2、配合科任教师做好教学工作 主要从解决学生在学习上的思想问题入手,辅助科任教师做好教学工作。 3、教师个人坚持做好课后反思,平时读书学习活动。 (二)德育

2021初三政治教师工作计划

2021初三政治教师工作计划 、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析: 八年级现有学生104人,2个教学班。2个班综合情况是130班、131班2班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,如131班宋平、汤铭辉。130班的晏强等,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问题 1部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。 2部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确 3有些学生有偏科现象 4缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强 5综合分述史实的能力较差有待在方面提高 三、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发

学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岳阳市平均水平 四、教学措施 1认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导 2充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感 3通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛 4通过课上小测验、提问,早自习检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固 5继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解6每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握 7充分利用教材中的小、想一想、议一仪等,增强学生兴趣,提高教学效果 课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。

2020初三语文教师下学期教学工作计划5篇

2020初三语文教师下学期教学工作计划5篇初三语文教师下学期教学工作计划2020(一) 本学期九年级语文新课的教学任务即将完成,为迎接中考,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,特制定该复习计划。 本期教学时间约18周,用五周时间完成新课,十一周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习,五月分进行冲刺练习,六月余时就热点题押题和考前准备。 一、分册复习(用时两周) 中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生记忆、掌握。 复习要点:1、课文的字、词 2.掌握其它文学体裁的常识,如散文、小说、 3、掌握重要的文学常识,侧重于一些名人大家,如鲁迅、唐宋八大家等。 二、专题复习(三月下旬和四月共六周) (一)依据中学语文教材编排,文体分类,进行专题复习(大概用时五周)

1.古诗文专题复习(两周) 2、记叙文专题复习 3、说明文专题复习 4、议论文专题复习 5、语言运用其他专项练习 (二)作文训练(一周) 让学生熟悉假期收集的大量写作素材 学习优秀作文,摹拟其谋篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚。 找一些典型范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,能找准方向,提高学生的写作能力。(作文训练除专题外,同时坚持每周一个作文训练) 三、模拟冲刺(三周时间) 此时离中考的时间已不多了,应对学生进行强化训练,应多发试卷让学生大量练习,提高心理素质,沉着应考。教师必须把握题目的量和度,认真批阅,准确评讲,注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感,让学生能不躁不急地回答完所有题目要求。 四、猜题、押题(六月余时)

2021教师党员个人工作计划

2021教师党员个人工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。下面是本人为大家分享有关2021教师党员个人工作计划,欢迎大家来阅读! 作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。 一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。 一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养; 二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。 三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。 四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的

形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。 五、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。 六、学生安全方面:我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。 今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。 眨眼间,工作已经一年多了,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动,到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情,但是缺乏了一种计划性的引导,使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,我特别制定了2008年度教师党员成长计划。 一、提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网

2020初三毕业班班主任工作计划

2020初三毕业班班主任工作计划 初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定工作措施。下 面是有2017初三毕业班班主任工作计划,欢迎参阅。 初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任 务烦重、而时间又比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划: 一、树理想、定目标 著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没 有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?” 通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的 最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。 二、鼓信心、抓恒心 初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导 启发,尽快解决。 首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪, 抓恒心,及时进行思想的调整。 其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对

原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树 立信心,战胜一切学习上的困难。 再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分50分。 三、齐进步、共提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。” 在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏 科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。 在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班 主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生 的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓 共管、全面提高的局面。 对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。 战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。 战术上:强科争优势、弱科保底线。 四、重细节、强管理 纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课 堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。 针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

初三政治上学期教学工作计划

范文:________ 初三政治上学期教学工作计划 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共10 页

初三政治上学期教学工作计划 初三政治上学期教学工作计划(一) 一,指导思想: 学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系,养学生初步整理归纳知识以及理论联系实际的能力,理解人类社会发展和国情知识对个人成长的重要意义。提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感,促进学生更好地成才;培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力,推进素质教育。 二,教材分析: 今年初三政治仍然使用老教材,共有五课内容(其中第一课为人类社会发展简史;第二、三课为我国的基本国情和基本国策;第四课讲如何建设有中国特色社会主义;第五课讲当代青年的历史责任,是全书的落脚点。 三,教学要求: 本学期的主要教学任务:前言第一课:古代社会至第五课:当代青年的历史责任 四,教材的重点和难点: 1、中国正处于社会主义初级阶段; 2、建设有中国特色社会主义; 第 2 页共 10 页

3、当代青年的历史责任。 五,教学措施: 1、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想; 2、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习; 3、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持。 初三政治上学期教学工作计划(二) 一、本学期的主要教学目标: 1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。 2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。 3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。 4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 5、结合恰当的教学内容,对学生进行进行爱国教育、绿色环保教 第 3 页共 10 页

2020初三第二学期语文老师工作计划

2020初三第二学期语文老师工作计划 老师工作计划(一) 语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着学生其他学科的学习,对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。因此,如何搞好初三语文教学,如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷,这是摆在我们每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标,冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失,使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便努力践行新课程理念,从而决胜中考。因此,特制定初三语文学年度教学计划。 一、基本情况分析: 两班的学生思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解,但学生的学习积极性不是很高,少部分学生在语文的学习目的性上不够明确,态度不是很端正,认为语文的学习可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一定的自学能力。但总体来看,学生的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。初三中,由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间

外,学生基本上是不动语文的。 二、教材分析 我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求;二是建立了具有整体综合语文教学效应的单元合成,整体训练的新的语文教材编排体系;三是设计了比较完备的助学系统,利教便学;四是坚持了教学内容的质和量的统一,有利于减轻学生的负担,促进学生德、智、体全面发展。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。 三、教学策略: 1、领会课标内涵,钻究《考试说明》。 《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标,领会了课程标准的内涵,才能了解学生知识与能力,语文素养等方面的不足;它是开展语文教学要重依据和指导性纲要,教学的理念、情景的创设,互动的教学平台

2019年教师党员个人工作计划

2015年教师党员个人工作计划 为深化遵循落实十八大重要思维和党的三中、四中全会精力,进一步做好新时期开展党员作业,省委、XX市委有关会议精力,结合我市党员开展的实际情况,拟定本方案。依据党支部党建作业的要求,结合自己具体情况,特拟定了xx 年度党员个人作业方案。: 一、思维方面:1、要酷爱祖国,酷爱中国共产党,支持党的领导及道路、方针、方针;不断学习党的各项理论知识,活跃参与党安排的各项活动,坚决服从安排安排。2、进步知道,增强紧迫感、时代感、责任感,习惯开展要求,强化“六个认识”:榜首,强化自我充电认识;第二,强化科研认识;第三,强化信息网络认识;第四,强化协作认识;第五,强化立异认识;第六,强化效劳认识。 二、活跃遵循校园的办学理念方面:认同校园争创浙江省一级重点中学的方针和“学生满足、家长满足、社会满足”的办学思路,遵循“准则()榜首”、“精密办理”的准则,带头实践校园办学理念。牢牢掌握校园开展良好开端,进一步凝集师生合力,开拓立异,厚实作业,为校园继续,健康,快速开展供给有力的思维,政治和安排确保。 三、教育方面:在新的一个学期里,面临着一起教三个

班的巨大应战,我一定会不遗余力,不孤负校园对我的信赖。 四、作业方面:活跃参与支部提出的“五个一”活动:读一本好书、做一件功德实事、联络一名学生、联络一名非党教职工、争创一项荣誉。 要不断探究开展党员作业的新机制、新方法。做好新形势下开展党员作业,既有新机遇,也有新应战。各级党安排要不断强化立异认识,坚持在实践中探究,在承继中立异,进一步增强做好开展党员作业的活跃性、主动性和创造性,以变革的精力活跃探究开展党员作业的新机制、新方法,尽力把全市开展党员作业进步到一个新水平。 五、寻求高境地:为了学生的开展,为了校园的开展,为了培育优秀人才,紧记为公民效劳的主旨,紧记为公民的教育事业为共产主义斗争终身是咱们每个共产党员的誓词。讲贡献,不锱铢必较个人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到报答。宽厚待人,长于和勇于同不同定见的搭档共处,公正无私处理每一件事,对待每一个人。 总归,我会认清形势,明确任务,尽力发扬“解放思维、脚踏实地,敬业爱岗、开拓立异”的精力,为完结校园提出的各项方针而斗争。

最新初三毕业班班主任工作计划

最新初三毕业班班主任工作计划初三是人生的一个重要转折阶段,学生们即将面临人生第一次大的考验——中考,从某种意义上来说,学生正面临着一场可能会影响学生未来发展的选择。很多老师、家长、学生,都已严阵以待。在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注学生的品行、学业的发展。作为班主任,我班班级将从以下几个方面着重进行管理。 一、树立理想,鼓足信心 1、明确目标,树立理想 很多学生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,学习状态不积极。这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变”要我学”为”我要学”,彻底改变学习状态。 2、寻找榜样,鼓足信心 利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,可以用来鼓励学生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。另外,要帮助学生分析自已的潜在优势,找到弥补劣势的办法。让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 3、抗挫教育,调适心理

紧张的初三,对于一些心理素质较差的学生来说,每一次小小的失败,都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别学生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要及时出现,对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。 二、指导方法,提高效率 1、学法指导,适时进行 班内很多学生的学习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。有的学习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科学、合理的学法指导。 对于优秀生,要强调”山外有山,目光远大”,引导他们在课堂之外,自主复习,最好提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生,要继续培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注,了解问题后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

初中思想品德教师教学工作计划完整版

初中思想品德教师教学 工作计划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中思想品德教师教学工作计划 郑延鹏 一、教学指导思想: 按照教育局和学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。 二、学生情况分析: 本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。 三、本学期主要教学工作: 1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。 2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。

3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。 4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。 5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。 6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。 7、认真组织开展主题探究活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。 8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。 9、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。

初三语文教师工作计划范文格式五篇

初三语文教师工作计划范文格式五篇 初三语文教师要以深化语文教学改革、提高教学质量为重点,不断总结完善,培养学生热爱祖国语言文字的感情和听说读写能力,争取在提高学生语文素养和中考两方面取得较好成绩。以下是小编整理的初三语文教师工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初三语文教师工作计划范文一 本学期九年级语文新课的教学任务即将完成,为迎接中考,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,特制定该复习计划。 本期教学时间约18周,用五周时间完成新课,十一周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习,五月分进行冲刺练习,六月余时就热点题押题和考前准备。 一、分册复习(用时两周) 中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生记忆、掌握。 复习要点:1、课文的字、词 2.掌握其它文学体裁的常识,如散文、小说、 3、掌握重要的文学常识,侧重于一些名人大家,如鲁迅、唐宋八大家等。

二、专题复习(三月下旬和四月共六周) (一)依据中学语文教材编排,文体分类,进行专题复习(大概用时五周) 1.古诗文专题复习(两周) 2、记叙文专题复习 3、说明文专题复习 4、议论文专题复习 5、语言运用其他专项练习 (二)作文训练(一周) 让学生熟悉假期收集的大量写作素材 学习优秀作文,摹拟其谋篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚。 找一些典型范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,能找准方向,提高学生的写作能力。(作文训练除专题外,同时坚持每周一个作文训练) 三、模拟冲刺(三周时间) 此时离中考的时间已不多了,应对学生进行强化训练,应多发试卷让学生大量练习,提高心理素质,沉着应考。教师必须把握题目的量和度,认真批阅,准确评讲,注重方法和技巧的训

2020年教师党员个人教育工作计划

2020年教师党员个人教育工作计划 作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质; 其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学 改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名 优秀的共产党员。 一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。 三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半 根草去,使自己的思想不断走向成熟。 四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树 立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组 织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴 小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的 作用。 今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。 在今后我们创建学习型党组织的活动中,切实地提高自己的理论修养,切实地做到密切联系群众,切实地提高自身的业务水平,为 我们的创建活动贡献出自己的一份力量。 眨眼间,工作已经一年多了,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动,到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛 就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满 的激情,但是缺乏了一种计划性的引导,使得自己的道路并不是很

顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领 导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,我特别制定了 2008年度教师党员成长计划。 1.认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会 贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。 4.在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思 考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的 日子里,我要多向有经验的老师请教。 四、自身的完善: 看过2017年教师党员个人教育工作计划的人还看了:

九年级毕业班工作计划及目标管理

九年级毕业班工作计划及目标责任 2018.9.5(级部用) 上届九年级毕业班工作,在学校的正确领导下,通过九年级教师的共同努力,较好地完成了预期目标,取得了较好的成绩。这对于我们这一届的九年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全级部教师一定能群策群力,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面搞好毕业班的各项工作,确保完成九年级教学目标。 本届毕业班共四个班级,目前在校还有240人,学生整体水平参差不齐,呈现优秀生比例极小,而成绩差的学生的比例较大的状况,大部分学生各科的基础知识较差,特别是英语和数学学科,还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习等等。为此,在校长室、政教处、教务处等相关部门的直接领导下,在发扬上学期已有成绩的基础上,继续贯彻落实学校的教育教学任务,树立从严治校、情感育人、自主求知的思想,以“先让学生学会做人”为指导思想,扎实稳步地作好年级的教育教学改革,提高学生创新意识,全面推进素质教育。为把本年级建成具有“团结、活泼、严谨、求学、创新”的级风,把学生培养成有理想,有文化,有纪律的一代新人,而齐抓共管,师生共同努力,推动我校的教育教学质量再上一个台阶。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划。

一、德育工作目标责任: 1、各班结合实际情况对学生开展理想、信念教育活动,做好学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”“将来的你,一定会感谢现在拼搏的自己”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。 2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。 4、关注后进生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,从而有效控制溜生,巩固学额,将这项工作具体落实到班级的科任教师。 5、配合政教处狠抓行为习惯教育,坚持服饰仪表检查和语言行为文明教育。

初三政治教师工作计划范本

初三政治教师工作计划范本 Model work plan for political teachers in junior high school 汇报人:JinTai College

初三政治教师工作计划范本 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 初三政治教师工作计划范文 本学期认真落实学校教学工作计划,充分发扬政治学科 德育主渠道的作用,本着一切为了学生的终身发展而服务的原则制定本教学工作计划. 一、上学期工作回顾 上学期在全体三年级师生的共同努力下,政治成绩有了 很大的提高;本人的业务水平也有了一定的进步,能够完成学 校下达的各项任务;教育教学方法有了改进,但是也存在一些 不足之处: 1、本人的业务理论水平没有较大的提高,还不能迅速使学生的成绩有较大的提高。 2、学生良好的学习风气没有形成。

3、差生的转化工作不到位。 4、学生的理想前途教育没有落到实处。 二、本学期教育教学工作目标 改革教育教学方法;加强学生的理想前途教育;狠抓学风 建设,做好复习,全面提高教学质量;面向全体提高“学优生”的各项能力,不断提高“学困生”的成绩使每个学生都有所提高。 三、具体工作措施 1、不断改革教育教学方法 在课堂中一改以往的以知识传授为主的教学方法,代之 以案例法,活动法,实践探究法等一些先进的教育教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的能力,增强学生的生活体验能力,把教条的东西转化为学生的感同身受。提高学生的思想道德水平。 2、加强学生的理想前途教育 针对学生的实际情况,从每个学生的特点出发,让每个 学生都制定符合自己的思想、学习等人生目标。利用本地的人文资源对学生进行镇情教育,如家乡的情况让学生以建设家乡

初三语文教学工作计划(新选版)

初三语文教学工作计划(新选 版) Work plan of Chinese teaching in Junior Three ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

初三语文教学工作计划(新选版) 【篇一】 初三的教学是学校的生命线,是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。如何使学生在初中阶段的最后一年学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三教师面前的不可回避的课题。为此,新学期伊始,认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失,借鉴其他老师的成功经验和先进做法,特制定初三上学期语文教学计划: 一、指导思想: 以新课程标准为方针,以学校整体工作规划为指导,以深化语文教学改革、提高教学质量为重点,不断总结完善,培养学生热爱祖国语言文字的感情和听说读写能力,争取在提高学生语文素养和中考两方面取得较好成绩。

二、现状分析 1.时间方面:初三教学时间短,各门功课都将陆续进入总复习阶段。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。 2.学生方面:语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。 3.自身方面:传统观念根深蒂固,仍然不肯放弃自己在课堂教学中的霸主地位,牢牢掌握着课堂教学的话语权,给学生自主学习、思考和活动的空间很小。课内忽视对课文的深入解读,课外无效资料和信息充塞,做大量练习,搞大运动量训练,看似重视了实践,其实是舍本逐末。没有初三教学的实际工作经验,思想上有畏难情绪,家长和学校的期望值不断提高,给自己带来较大压力。语文学习,需要一个逐渐积累的过程,学生语文能力的提高,不是一蹴而

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