高考作文标题回目式

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高中语文复习二轮任务驱动型作文起标题的套路

《存老实之心，开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心，方可开启成功之门”的观点，上下两句形成条件关系，强调了老实对成功之门的重要性。
相对来说，串对式标题对仗不那么严格，因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，奇迹会出现》、《潜心于学术，造福于未来》、《门后花开，一路前行》等。
《虽去不了远办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。
《小山，大山》题目一“大”一“小”，形成张力，讲述了一个种树的故事，语言淳朴，读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶，明目清心。再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。
《喷泉精神，泉水人生》，标题将喷泉与人生紧密串联在一起，显示出考生较强的思辨能力，以喷泉精神、泉水人生来诠释人生奋斗与成功希冀，思考生命实质，从泉水与人生中把握相似之处：人生智慧的呈现是类似泉水积聚的结果。
《老实是德，聪明是才》，根据材料，通过相似思维，精到地阐述了老实和聪明的关系，认为“聪明好比是才，老实则好比是德”，从而浓缩生成标题，立意不凡。再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，形式与内涵》、《借风唤花醒，聊赠一枝春》等。
三、拟标题方式
1、通过因果思维路径生成标题
因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意 “深刻、深远、高远”的感觉。
通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用，具体体现在以下生成路径：
如《宏通科学之道，微感自然之美》，“宏”、“微”采用对比形成张力，科学之道、自然之美形成形式上的重复，将用科学认知与亲身体验两种方式感知自然的立意浓缩出来，体现辩证思维。

回目式标题具体写法解析精编版

回目式标题具体写法解析回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。

这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。

串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

回目式样标题拟题技法训练-作文讲练大课堂-备战2023年高考语文一轮复习全考点精讲课堂(全国通用)

2023高考作文备考技法亮眼标题惹人爱，作文高分自然来高考回目式作文标题拟写技法一拟题有门道先来瞧一瞧赏析回目式标题的熠熠生辉之妙1.经典名著这样拟题第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母惜孤女第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第九回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场2.《人民日报》这样拟题报道神舟十三号新闻题目《月下棹神舟，星夜赴天河》《飞天英雄征寰宇，遨游九天今凯旋》《神舟再问天，奋斗正当时》《星空无垠，探索无限》3.高考作文这样拟题莫让创新“泻玉”，且看中华“沁芳”（2022年全国甲卷）立继承之本，抚创新之风（2022年全国甲卷）跨越发展显峥嵘，奋斗青春正当时（2022年全国乙卷）积本手之跬步，至妙手之千里（2022年新高考1卷）以本手之路基，行妙手之远方（2022年新高考1卷）选择因为热爱，创新成就未来（2022年新高考2卷）求索与创造之路，逐梦在青年未来（2022年新高考2卷）争做创新青年，勇追复兴之梦（2022年浙江卷）成百年风华，担时代之梁（2021年全国甲卷）《天行健，君子以自强不息》（2021新高考卷Ⅰ）《清风起山冈，我辈当有为》（2021全国卷Ⅰ）《赠我以无物，我自攀青云》《青年昭昭而强，华夏赫赫之梁》《强者出于锤炼，弱者毁于懈怠》《强不喜弱不悲，时必易国必强》《塑造强健体魄，筑牢人生根基》《弱者奋发向上，强者心怀谦卑》《以强健之姿，筑强国之盛》《强弱非天定，自强方永强》《我辈当自强，为国击财狼》《敢叫日月再丈量，不啻微芒弱为强》《塑青春强健体魄，筑活力大美中华》《立可为之志，当有为之人》《时代赋可为之运，吾辈挑有为之梁》《入可为佳境，臻有为化境》《奋发青春元气，做有为之人》《于可为时代，做有为青年》二借他山之玉，攻己之宝石，了解回目式标题的种类回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

回目式样标题拟题技法训练作文讲练大课堂备战高考语文一轮复习全考点精讲课堂

1.通过因果思维路径生成标题 2.通过相似思维路径生成标题 3.通过构成思维路径生成标题 4.通过过程思维路径生成标题
1、通过因果思维路径生成标题
因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：
原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。
通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用。
2023高考作文备考技法
亮眼标题惹人爱，作文高分自然来
高考回目式作文标题拟写技法
作文标题存在问题：
中心不明离题不知文采不显
回目式作文标题拟写技法
拟题有门道先来瞧一瞧
经典名著这样拟题第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母惜孤女第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第九回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，前一句是对社会现象、生活现象、事件结果产生的原因的不断思考、追问、考察，后一句是对话体产生的功能、结果、后果、影响的概括、提炼，即 “原因+结果”。一般可以用省略“因为……所以……”的因果句来表述。此类标题具有“深刻、深远”的特点。
《眼前的平凡，生命的灿烂》对立意“只有做好眼前的事，
2018 年 5 月 2 日在北京大学师生座谈会上的讲话。 “行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
所摘取的诗歌大意为：人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海。在意象选择上，同样聚焦于 “路”，但材料的意义指向与图片有所不同。两句重复的“行路难”，直接指明人生道路的艰难。更何况，“多歧路”，歧路纷杂，作何选择？都在考验着我们的智慧与洞察，正如材料图片中的汽车，也会面对不同的路牌指向。所以，我们不免也会像李白一样，发出 “今安在”的呼喊。

2024届高考作文备考之“拟写标题+开头、结尾”课件

三、收剑——结尾剑花闪寒光
“编筐编篓，全在收口。”议论文的收尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。好的结尾讲究一定的技巧，力求收到理想的效果。
向经典致敬
《官封弼马心何足名注齐天意未宁》《林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场》《曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾》《薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案》
四大名著（长篇章回体小说）中回目式标题
向优秀学习
（1）家国类《思亲念亲拳拳意爱国报国赤子情》《为人民立言为时代立传》《砥砺家国情怀激发使命担当》《知行合一兼济天下》《以吾辈之青春添大国之风采》《百年风云砺肝胆降任于斯薪火传》《聚团结之火燃未来之灯》《功名利禄莫汲汲家国情怀担大义》
举贤善治展宏图
大道之行舍一朝风月冰释前嫌得万古长风Biblioteka 功名利禄莫汲汲家国情怀担大义
苟利国家开盛世岂因旧怨弃贤才
知人善荐胸怀广站位高远助霸业
功不在我甘俯首成必有我赤子心
格局纳天地
襟怀著功成
知人让贤
君子之风
鲍叔之德
山高水长
忠其主
贤能霸
特点：
1、对偶对仗 2、观点鲜明、明了。 3、字数较多，12字左右。 4、用词讲究，既恰当妥帖，又有强烈文学气息。 5、凝练，言简意赅 6、新颖，不落俗套。
（3）串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。上下句可体现为因果、假设、条件、递进等。《存老实之心开成功之门》（条件关系）
二、起剑——开篇剑光耀人眼
文章的头开得好,就会打开思维的大门,要说的话顺思而出；头开得不好,思维就会堵塞,一句话也写不出来。开头原则：短、快、靓。短——简洁。最好三两句成段。快——迅捷。开篇就点明文章的观点。靓——精彩。多用比喻、排比等修辞，引述名言等方法引出论点。

高考作文标题

仰观宇宙俯察万物2015广东
仰观俯察形成对比宇宙万物形成重复将所要表达的观点——要想感知自然就必须亲身走进自然淋漓尽致地表达出来
舍一朝风月得万古长空2010辽宁化用禅宗的语句不因一朝风月而昧却万古长空用舍和得、一朝与万古来反衬上下联意思形成鲜明的对比极具张力
左手粪叉右手笔杆2015江苏
小常识大学问2009广东
一点青春气千里快哉风2014江苏等标题都是反对式标题上下两句极具张力具有一种反衬之美
3.串对式标题
又叫流水对标题上下句的意思是顺承的、连贯的只是把一个意思分成两句话来表达这种标题不求形式上的严格工整而是注重情感思绪的自然贯通两句连贯而下恰如行云流水串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系
高考作文专题
拟题
题高则诗高题矮则诗矮不可不慎也
— —郑板桥
一、人与他人
颂扬人与人之间的爱学会沟通、尊重、宽容、感恩、诚信学会鼓励、赞美、倾听欣赏、善待他人团结协作公平竞争构建和谐的人际关系
二、人与社会
遵循社会公德、遵守社会法则、承担社会责任、树立法律意识、倡导人与社会的和谐
三、人与自我
确立积极的价值观和处世态度励志自强对卓越、成功的不懈追求对有品位的文化艺术和精神生活的追求关注身体、心理、个性、人格等的健康注重内心探索促进自我发展
此分类有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种
一、回目式标题分类
1.正对式标题即标题上下两句各具有一个完整
的意思但两者又和谐地统一在一个立意主题之中犹如两山对峙山根相连;或似两湖相连水脉相通
如修己之身以立基假外之力而勃起2015安徽从
内修己身外借他力两方面生成标题准确抓住材料之主旨彰显文章之立意具有张力荣枯随缘遇合尽兴2015江苏类乎时评直抒己见从人生的荣枯、遇合方面生成标题品析时下争名逐利现象追索智慧的根源有较强的现实针对性发人深思

2022届高考写作指导：回目式标题课件44张

待人处事，严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出解决问题的措施，对仗工整。《默默无闻，蓄势待发》扣住材料实质，言简意赅地指出做人要做的两个方面，先要“默默无闻”，有机会则需“蓄势待发”，从而生成标题，具有新意。
2021新高考1卷《文明其精神，野蛮其体魄》
《个人强弱在锻炼，国之强弱在发展》
1.通过因果思维路径生成标题因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用，具体体现在以下生成路径：
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄
（2021年新高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》
一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。
材料一：米兰·昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。最沉重的负担把我们压得越贴进大地，我们就越能真实得感受生活。
材料一：米兰·昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。最沉重的负担把我们压得越贴进大地，我们就越能真实得感受生活。
2.反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意
表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。
例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和 “得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

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联考真题反刍升格
22.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成----撒姆尔·巴特勒 ②要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。 ③回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。 ④学而不思则罔，思而不学则殆。 ⑤别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
•准确鲜明有文采富于时代气息
1、移动中发展，共享中共赢 2、食味飘四海，戏韵传万邦 3、丝路通古今，高铁行天下 4、美食留胃，京剧存心 5、长城百转矗立，京剧千般回肠
•对仗工整丰富全面匠心独具
巧借回目之形，妙生标题之花
关于传统古典小说回目，毛宗岗曾说： “务取其工，以快阅者之目。”回目作为中国传统古典小说回目的成熟格式，不是雕虫小技，而是匠心独具，兼具形式美、语言美之特点。回目采用对偶句的形式，蕴含了中国古典哲学阴阳对称之理，具有一种寓变化于整齐的均衡和谐美。
•审题不准脱离题目要求
1、百川过后仍是海 2、别拿公家的东西不当回事 3、了解空气中国 4、千年吃货一朝戒
•过于朦胧不知所云
1、中国范 2、中国气派 3、厉害了，我的国 4、以吾之眸，观我中华
1、共赢互利，携手同行 2、大美中国，刚柔相济 3、共享与共赢，并非单选题 4、古风新意，大美华夏
官封弼马心何足名注齐天意未宁林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场玄德智激孙夫人孔明二气周公瑾大观园试才题对额荣国府归省庆元宵
回目式标题分类
1.正对式标题
少年自立日中国圆梦时铁肩担使命妙手圆梦想修己之身以立基，假外之力而奋起（2015安徽）荣枯随缘，遇合尽兴（2015江苏）
•两山对峙，山根相连
鸣谢高三全体语文老师
特别鸣谢杨永辉老师
•两湖相连，水脉相通
2.反对式标题
仰观宇宙，俯察万物（2015广东）舍一朝风月，得万古长空（2010辽宁）
一正一反，互相映衬反差对比，深刻鲜明
3.串对式标题。
远近结合，感受自然存老实之心，开成功之门
中国新时代青年勇担当时代布棋愿为一子
（2015广东）（2015四川）
顺承连贯，不求工整情感思绪，自然贯通
学拟回目标题小试发硎牛刀
• 某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后，最大的困惑，就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历，给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当的”。
• 你可能也有过或将要面对这样的困惑，请结合上述建议，谈谈自己的体会和看法。要求：文体自选，标题自拟，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
学生展示老师点评
课堂小结
作文拟题方法多样,目的只有一个:尽可能在有限的时间里想一个不落俗套的抢眼的,让自己有话好说的标题。一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用,更重要的是,它还与整个文章的立意、构思紧密相连。因此,拟出一个作文好标题,你的作文就成功了一半。祝大家在以后的写作中,能为自己的文章添上一双美丽的大眼睛。
洞悉阅卷规律巧拟作文标题
•武安一中王向锋
【学习目标】
1.了解作文审题立意和拟写标题的重要性。 2.学习训练回目式标题拟写。
画美题相关题好文一半
有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为《有约》。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。只是修改了一个标题，居然产生这么大的影响。这个故事充分说明了拟题的重要性。
•品真题辨优劣
1、中国
•6、我们的中国
2、关于中国 3、你好!中国
•7、我所认识的中国
4、中国china •8、我在祖国美丽乡村 5、中国之我说看中国
•标题过大、宽•泛9、，中没国有现针状对简述性
1、广场舞是美还是丑 2、中华美食城 3、中国美食的形成 4、由美食引发的灾难
1、一带一路、空气污染 2、和我骑着单车看京剧
古今中外，无数名句化育后世，读了上面五句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
立意参考：
①② 如何走好人生之路
①③ 面对人生的风雨坎坷等我们应有达观洒脱的态度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
④⑤ 学习的方法：要学会思考，要鉴别性继承，要多请教
合作探究激情展评
•小组讨论，展示最好题目 •探究原因，评论标题优差
试赏考场标题明悟拟题之要
高考真题精准导航
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为
关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。