教师思想工作总结3000字

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教师年度思想和工作总结8篇

教师年度思想和工作总结8篇

教师年度思想和工作总结8篇篇1尊敬的学校领导:您好!我是XX年级的XX教师,在本年度的工作即将结束之际,我深感荣幸能够向您汇报我这段时间的思想和工作情况。

一、思想方面作为一名教师,我深知自己的责任和使命,始终坚持以学生为中心的教学理念,努力为学生提供优质、高效、富有创新性的教育。

在这一年中,我不断加强自身的思想学习和提高,积极响应国家教育方针,遵守教师职业道德规范,尊重学生、关爱学生,尽职尽责地完成教学任务。

二、工作方面1. 教学工作:本年度我主要负责XX课程的教学工作。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重自身的教学质量的提高,不断反思和总结教学经验,努力提高教学效果。

2. 班级管理:作为班主任,我深知班级管理的重要性。

在本年度的工作中,我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况和个性特点,制定针对性的管理方案。

同时,我也注重班级纪律的维护,营造良好的学习氛围和成长环境。

3. 教研工作:我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,不断提高自身的教学水平和专业素养。

同时,我也注重自身学术素养的提高,积极发表学术论文和报告,为学校的发展做出贡献。

三、反思与展望回顾本年度的工作,我深感自己在思想、工作和学术方面还有很多需要提高和改进的地方。

在今后的工作中,我将继续努力,积极探索适合学生的教学方法和手段,提高教学质量;同时,也要加强自身的管理能力和领导能力,为学校的发展做出更大的贡献。

此外,我还将继续关注教育领域的最新动态和发展趋势,不断更新自己的教育理念和管理方法,以适应时代发展的需要。

同时,我也将继续与同事们保持紧密的合作关系,共同推动整个教学团队的发展和进步。

四、结语最后,我要感谢学校领导和同事们在工作中给予我的支持和帮助。

在本年度的工作中,我深感自己的责任重大,需要更加努力地工作,为学生们提供更好的教育和服务。

教师个人思想工作总结4篇(思想方面个人总结教师)

教师个人思想工作总结4篇(思想方面个人总结教师)

教师个人思想工作总结4篇(思想方面个人总结教师)老师个人思想工作总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。

宠爱训练事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。

能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同老师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、训练教学方面训练教学是我们老师工作的首要任务。

本年度工作仍以培育同学自学力气为主,提高同学的素养为目标。

通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了同学,自己只做导演。

三、反思反思本学年来的工作,也在思索着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢快。

教师思想工作总结范文(甄选5篇)

教师思想工作总结范文(甄选5篇)

教师思想工作总结范文(甄选5篇)1.教师思想工作总结范文第1篇站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今,已然不断成长了起来。

思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水常。

我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。

在常时的教学工作中,不断提高自己。

课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。

在常时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。

热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。

因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。

这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!2.教师思想工作总结范文第2篇随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想:本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

教师总结思想工作(通用9篇)

教师总结思想工作(通用9篇)

教师总结思想工作(通用9篇)教师总结思想工作(通用9篇)教师总结思想工作要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师总结思想工作样本能让你事半功倍,下面分享【教师总结思想工作(通用9篇)】,供你选择借鉴。

教师总结思想工作篇1一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、__大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

教师工作思想工作总结6篇

教师工作思想工作总结6篇

教师工作思想工作总结6篇篇1在过去的一段时间里,作为一名教师,我在工作中不断探索、学习和进步。

在这个过程中,我不仅积累了丰富的教学经验,还形成了自己独特的教学思想和理念。

下面,我将从多个方面对这段时间的工作进行总结和反思,以期为未来的工作提供指导和借鉴。

一、教学工作的开展在教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和能力。

通过深入钻研教材和教法,我不断优化教学设计,力求使每一堂课都生动有趣、富有启发性。

同时,我积极采用多种教学方法和手段,如情景教学、案例分析、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重课堂管理和纪律维护,确保每位学生都能在良好的学习环境中专心听讲、认真思考。

二、师德师风的树立作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

因此,在工作中,我时刻保持高尚的道德情操和严谨的教学态度,以身作则、为人师表。

我不仅尊重每一位学生的人格和个性,还关心他们的成长和发展。

在日常教学中,我注重培养学生的自信心和创新能力,引导他们敢于质疑、善于思考。

同时,我还积极与家长沟通联系,共同关注孩子的成长和教育。

三、专业素养的提升为了更好地胜任教学工作,我不断加强自身专业素养的提升。

一方面,我通过阅读专业书籍、参加培训研讨等方式,不断拓宽知识面和视野;另一方面,我积极参与教学研究和课题研究,探索新的教学方法和模式。

在这个过程中,我不仅提升了自己的专业素养,还锻炼了科研能力和创新能力。

四、工作成绩与成果通过努力工作,我在教学方面取得了一定的成绩和成果。

一方面,我所教授的课程在学校的评估中获得了较高的评价;另一方面,我的教学方法和经验在同行中得到了推广和应用。

同时,我还积极参与学校的教学改革和创新工作,为学校的教育事业发展贡献了自己的力量。

五、反思与展望在工作中,我也存在一些不足之处。

例如,在课堂管理和纪律维护方面有时显得过于严厉;在与学生沟通时有时缺乏耐心和细心等。

针对这些问题和不足,我将进一步加强学习和改进,争取在未来的工作中做得更好。

学校教师思想工作总结(3篇)

学校教师思想工作总结(3篇)

学校教师思想工作总结(3篇)学校教师思想工作总结(通用3篇)学校教师思想工作总结篇120__年度第一学期,本人在张母桥中心学校授八年级、九年级语文;秋学期选调至舒城三中授七年级语文。

现将一年度来的思想、工作做一总结。

一、政治思想、师德师风方面:本人政治立场坚定,能积极关心时政;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;遵守教师职业道德规范,教育教学面向全体学生,不以执教牟私;对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表,具有较强的工作责任感。

二、教育、教学、教研方面:本人承担语文学科教学业务,能树立大语文观念,依据新课程理念,掌握运用教材教法,把握教学各环节,进行恰当而有效益、开放而有活力的.教学。

在课堂教学中,能遵循语文学习规律和学生身心发展规律,重视情感、态度、价值观的正确导向,引导学生进行自主、合作、探究式学习,积极而有特色地开展素质教育,能利用网络资源,自觉而有效地运用多媒体进行教学。

一年来,积极参加各项教研活动,努力去听其他老师的课,向他们学习好的教育方法,并参加县中学语文优质课比赛,在学校进行语文公开课教学。

在本年度中,较好的完成各项教研教学教育任务。

三、勤奋敬业、工作量出勤方面:一年来,本人服从工作分配,爱岗敬业,团结协作,坚持文明教学;勇于承担工作,能自觉遵守学校作息制度;克服实际困难,坚持出满勤出好勤;不无故迟到早退,不旷课,不无故调课。

四、工作绩效方面:本人所授学科学生成绩能在原有基础上稳步提高,春学期所带毕业班语文中考成绩居于中心校首位;课外能辅导学生参加各项竞赛活动,课余能积极撰写教研论文。

本年度中,本人在县中学语文优质课比赛中获二等奖;电教论文《突出一个“巧”字,注重一个“实”字》获省级二等奖(市级一等奖);教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖,《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

以上是对本年度思想、工作的总结,一年来在各级领导的关怀下,在两校各位同仁的帮助下,取得了一点进步,但也存在着不少不足。

教师思想及工作总结6篇

教师思想及工作总结6篇第1篇示例:教师思想及工作总结教师的工作总结在于提高自身的教育水平和专业素养。

在教学实践中,我不断总结反思,发现问题并解决问题。

我借助教学评课、教研活动等平台,与同事们交流经验,学习先进的教育理念和方法,不断提高自己的教学水平和教育观念。

我也主动参加各类培训和学习活动,不断充实自己的知识储备,更新自己的教育理念,提高自己的教学技能。

通过这些努力,我不仅提升了自己的专业素养,也使自己更有能力为学生提供更优质的教育服务。

总结来讲,教师思想及工作总结对于教育工作的发展至关重要。

教师思想是教育工作的灵魂和根本,只有坚持正确的教育理念,秉持正确的教育信念,才能更好地引领学生成长。

而教师的工作总结则是提高自身教育水平和专业素养的关键,只有不断总结反思,持续学习进步,才能更好地为学生提供优质的教育服务。

在今后的教育工作中,我将继续秉持“以人为本”的教育理念,不断总结反思,提高自身的专业水平,努力为学生成长发展做出更大的贡献。

【备注:本文仅代表个人观点,不代表任何官方立场】。

第2篇示例:教师思想及工作总结一、教师思想教师思想是指教师在长期的教育实践中所形成的一套认识世界、认识教育的观念和原则。

教师的思想决定着他的工作态度和方式。

一个积极向上的思想是教师成功的关键。

教师应具有高尚的教育理想。

作为教师,应当立志育人、传道授业,将自己的才华和智慧传授给学生,为国家培养更多有用人才。

教育是一种崇高的事业,教师要始终怀有一颗奉献的心。

教师应具有良好的师德修养。

师德是教师的灵魂,是教育工作的根本。

教师应当以身作则,做学生的榜样,言传身教,引导学生健康成长。

无论是在教学中还是在日常生活中,都应当注重培养学生的品德和道德观念。

教师应具有积极向上的工作态度。

教师的工作是充满挑战和压力的,需要有坚韧不拔的毅力和敬业精神。

教师要克服困难,善于思考,不断进取,不断提高自己的教学水平,努力为学生提供更好的教育服务。

教师个人总结思想方面5篇

教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我作为一名教师,始终坚持以党的教育方针为指导,认真学习教育教学理论,刻苦钻研业务,努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律,符合时代要求。

现将本人在思想方面的工作总结如下。

二、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,始终遵循党的教育方针,把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。

在工作中,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真落实教书育人的根本任务。

我深知,教育是立国之本,是培养社会主义接班人的重要工作。

因此,我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。

三、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以教学为中心,不断探索教学方法,积极推进素质教育。

我深知,教育的目的是培养全面发展的人才,因此,我注重培养学生的综合素质和能力。

在教学过程中,我注重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,注重因材施教。

我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我也注重学生的心理健康教育,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、工作态度方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。

我深知,教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。

因此,我时刻严格要求自己,以身作则,为人师表。

我注重与学生的沟通和交流,关注学生的需求和感受,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

同时,我也注重自身的不断学习和提高,不断更新自己的教育观念和教学方法。

五、团队协作方面在工作中,我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。

我深知,只有团结协作才能取得更好的工作成果。

因此,我时刻保持与同事们的密切联系和沟通,互相帮助、互相支持、互相学习。

我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法,共同开展了教学活动和学术交流活动。

通过团队协作和共同努力,我们取得了一系列显著的工作成果。

六、总结与展望回顾过去的一学期,我在思想方面取得了显著的进步和成果。

教师年度思想的工作总结5篇

教师年度思想的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育工作中。

在思想上,我始终保持积极向上,不断学习新知识,提高自己的业务水平。

在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质,注重激发学生的学习兴趣和创新能力。

为了更好地总结过去一年的工作,我对自己的思想、工作和学习情况进行了全面的梳理和总结。

二、主要思想1. 政治思想作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我认真学习党的教育政策,不断提高自己的政治素养。

在教学工作中,我注重培养学生的社会主义核心价值观,注重培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

同时,我也积极响应学校的号召,参加了学校组织的各种政治学习和活动,不断提高自己的政治觉悟。

2. 业务思想在业务方面,我始终保持学习的心态,不断学习新知识,提高自己的业务水平。

我认真学习教育理论,了解最新的教育动态和研究成果。

在教学工作中,我注重培养学生的基础知识和基本技能,注重提高学生的思维能力和创新能力。

同时,我也积极参加学校组织的各种教研活动和培训活动,不断提高自己的教学水平和业务能力。

3. 工作态度在工作中,我始终保持积极向上、认真负责的态度。

我热爱教育事业,对工作充满激情。

我注重与学生沟通交流,关注学生的成长和发展。

同时,我也严格要求自己,不断反思和改进自己的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

三、工作总结1. 教学工作在教学方面,我主要负责高中数学的教学工作。

在教学过程中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

我通过精心设计教案和课件,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重与学生互动交流,关注学生的反馈和需求,及时调整自己的教学策略和方法。

在期末考试中,我所教班级的数学成绩取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的高度评价。

2. 教研工作在教研方面,我积极参与学校组织的各种教研活动和培训活动。

通过与同行教师的交流和研讨,我不断拓宽自己的视野和思路。

教师个人总结思想方面8篇

教师个人总结思想方面8篇第1篇示例:教师是一种神圣的职业,他们肩负着培养未来的责任,承担着传播知识的使命。

在教育教学的过程中,教师们也在不断反思自身的思想方面,不断总结经验,提高自身素质,以更好地服务学生。

下面我将总结一下自己在教学实践中的思想方面的体会和认识。

教师的思想必须高度的责任感,教育事业是一项光荣而神圣的事业,教师们要以高度负责的态度对待教学工作。

只有怀着对学生深深的关爱和责任感,才能真正做到尽心尽力为学生服务,不辜负教育的重任。

教师的思想要坚定信念,教师是学生的引路人,必须有坚定不移的信念和理想,引领学生往正确的方向前行。

只有当教师有了坚定的信念,才能在教学过程中不为外界的诱惑所动摇,始终坚持自己的原则和标准,为学生做出正确的示范和引导。

教师的思想要不断更新,时代在不断发展进步,科技在不断革新,作为教师,要不断学习,不断更新自己的知识和思想,与时俱进。

只有不断学习,不断进步,才能适应时代的发展,更好地适应学生的需求,更好地完成教育教学工作。

教师的思想要与学生保持良好的互动,教师不仅是知识的传授者,更是学生的朋友和引导者。

在日常的教学交流中,教师要与学生保持良好的互动,了解学生的需求和思想,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

只有与学生建立起良好的互信关系,才能更好地教育他们,引导他们健康成长。

第2篇示例:我坚信教育是一项神圣的事业,是对未来的投资。

作为教师,我们的责任不仅在于传授知识,更在于培养学生的品德和综合素质。

在日常工作中,我始终保持热忱和耐心,尊重学生的个性差异,激发他们的学习兴趣和潜能。

我相信每个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点和潜力,作为教师,我们需要发现和引导他们,帮助他们实现自己的梦想。

我认为教育是一种灵活而富有创造力的工作。

在教学过程中,我善于根据学生的实际情况和学习需求调整教学内容和方法,注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。

尤其是在信息化时代,教师要不断更新自己的知识结构和教学技能,积极借助现代科技手段提升教学质量,让学生在快速发展的社会中保持竞争力。

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教师思想工作总结.
我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。

以满腔热情,无私奉献于平凡的教育中。

现总结如下:
一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。

模范遵守校纪校规。

通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。

我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。

特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作.
在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。

任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。

我根据“教学六认真”,严格要求自己。

努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。

备课时做到教
案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。

上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。

坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。

及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。

作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。

对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。

远的不说,就说眼前,我根据现六?二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。

同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。

我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器.。

我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。

我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。

当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先.正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

四、加强班队管理,做学生的知心朋友。

任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。

坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。

采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。

掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。

为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。

利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决
不去做。

用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。

近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。

花去了好几百元。

至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。

谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

五、加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平、教学水平。

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。

如教师职业技术基本功已全部达到三等级,参加了WTO知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。

总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。

至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地听课。

如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。

积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。

在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负
提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激-情,让梯形更具魅力》等在片区交流。

其中,《点燃激-情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。

从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。

近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。

同时,我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。

《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。

不仅如此我还参与了学校的课研究。

六、辛勤耕耘,收获丰硕。

任职以来,通过自己的努力学习,每期所教学科都名列前茅,其它工作也得到了上级的认可..。

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