描写大山的句子汇总
描写大山的句子汇总
1、眼前的山粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美，似一幅凝重
的画，如一首深邃的诗，若一个清新的故事。
2、山，在你的面前呈现出千态万状．活像许许多多的造型艺术品．都一下子来到了
你的眼前……无不在参差中带着一种逸脱的神气，好像随时可以飞离地面似的。
3、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现；日落西山，余光横照，山又显得妩媚
娴静。
4、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
5、山腰盘旋的那曲折险峻的实木栈道，如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中，成为一道
独特的亮丽风景；幽深的峡谷之中，升腾着神鬼莫测的氤氲山气，如一副神奇的轻纱帷幔，精致而婉约地绘成了一副山水画卷；粗旷的山峦，敦厚的栈道，别样的情趣，万般风情，
不知是人在景中走，还是景随人流动。
6、这陡峻的岩石耸立着，仿佛在无声地叙述着什么，又仿佛在期待着什么，沉思着
什么。
7、我的家乡有很多座大山，一座连着一座，远远望去，真像一层层翻滚着的绿波浪啊！
8、春天的山，像小姑娘从甜美的梦中醒来，纯洁、水灵。泥土的芳香中有的是花簇
草拥，美来自她秀丽的外表，也来自她清雅的气质。
9、岩石上下的缝隙里．到处长着枝桠弯曲的野生杂木。看来极像巨人身上的粗毛一样。
10、半山腰以上就是大片的’野迎春，看上去金灿灿的，十分醒目。它就像大山引以
为傲的“金丝长衫”！
11、崂山上面不是绿绿的树最多，而是石头最多，像毛毛虫的茧那样光滑，像足球那
样圆，又像波浪一样凹凸不平。石头缝里都被绿色植物填满了，有的草绕在石头的腰间，
像一条绿腰带。各种各样的石头跟旁边的“绿片片”结合，就像一块翡翠上镶了几块褐色
的水晶。绿色植物和石头就像两个顽皮的孩子在赛跑一样，跑遍了整座山。
12、东峰像一只昂首挺立的海豹，静静地凝视着东方山，层层迭迭，像云头样拥聚在
一起。
13、水中倒映着藏青色的山，仿佛给白色的带子绣上了美丽的花纹。
14、连绵起伏的峰峦，好像一大群牲口，沉浸在黄澄澄的晓雾里。
15、群山连绵起伏，犹如大海掀动的波澜，呈现出密匝匝的波峰、浪谷。
16、山上光秃秃的，尽是大大小小的石头疙瘩，不要说像样的树一棵没有，连石缝中
长的杂草，都数得出来有几根。
17、宽阔的山间平坝中，一座细细的山峰孤傲地耸立，直指青天。它是雄奇的，直立
的姿态展示着它的霸气。它又是不羁的，在周围连绵的群山都在向天低头的时候，它异军
突起，仿佛在向苍天挑战。
18、那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几
只狗熊正在准备走上岸来。
19、冬天的山，似沉稳含蓄的老者。白鬓漂浮，铁骨铮铮；历尽沧桑，雄心犹在。冬
之山宁静而并不黯然，鹅绒被下并不乏热情的躁动-因为他孕育着春的明媚和艳丽。
20、群山像一个摇篮，把它怀里的小山村摇进梦乡。
21、傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望
着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。
22、当太阳还趴在山头，依依不舍地望着大地时，这奇妙的景象也就出现了！当你眺
望远方连绵起伏的山脉时，你会发现天空像一篇五彩斑斓的画卷。
23、在山的背后，天空的颜色是淡橘色的。渐渐地，淡橘色越来越淡，最后竟变成了
黄色。橘色和黄色交织在一起让人觉得眼前一亮！黄色又会变成后面的浅蓝色，浅蓝色又
变成让人深不可测的湛蓝。
24、云绵绵、雾漫漫，千山时隐时现，那一个个青黛色的山峦，像是千万只青蛙，赶
到这里集合。
25、苍青色的起伏群山，一座叠着—座，像大海的波涛，无穷无尽地延伸到遥远的天
尽头，消失在那云雾迷漫的深处。
26、雨是山的清洁师，它荡涤了山树绿叶上那点点尘垢，洗涤了山的身躯，然后又由
高而下，积泉成瀑。泉是山的眼睛，瀑是山的长发。
27、风是大自然赐予大山的风琴手，同时也是一位天才的舞蹈家。沙沙的声音是那么
协调，扭动的绿叶和嫩枝是如此的妩媚。这是一曲欢乐颂，同时也是一曲生命之歌。
28、秋天的山，似乎变成一位真正的大侠，铁一般的脊梁上背着令四方臣服的玄铁剑。他那满脸的萧瑟遮不住心中的万丈豪情，满身灿烂的落叶是他出阵的鳞斑铠甲。秋霜覆面，秋风瑟瑟，令他别有一番肃穆感。霜一样的凌然，也让人顿生敬畏之情。
29、一座山峰，高耸万仞，像一把锋利的宝剑直播蓝天里去，险绝异常。
30、远远的南岭，像云烟似的．贴在蓝色的天边。
31、一想起那些山，就使我心醉。它们拔地而起，一座挨着一座，有的高耸入云，有的逶迤伸展，有的像飞腾的龙，有的像偃卧的牛，千姿百态，使人振奋。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
句子赏析的方法
句子赏析的方法 赏析一个句子，包括三个方面： 一、指明作者采用的表达形式； 二、指明作者表达的内容； 三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 在句子欣赏中，需要判定： 1、作者在这句话中主要运用了哪种写作手法； 2、运用了哪种表达方式（刻画人物的句子，要指出哪种描写方法）； 3、运用了哪种修辞方法，如何用的? （一）写作手法的判定 16种写作手法 七常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 四“借物”：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 四“结合”：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 一“聚焦”：以小见大。 16种写作手法的内涵及对应的表达效果（好处）： （1）铺垫：在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然，不突兀。 （2）设置悬念：运用写作技巧，让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。常见的形式有：A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果，然后再续写故事的来龙去脉；B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学，题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句，直接引发读者的思考；C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上课前总要喧闹一
阵，开课桌了、关课桌了，可是今天，韩麦儿老师的小院子里静悄悄的，一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比，让人感到今天非同一般，不自觉地就会发问——今天怎么了，这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话，获得的信息和平时自己积累的经验完全不同，例如：公鸡下蛋、穿裙子的男人、1＋1大于2等等； E、读不懂——比如《红与黑》，一看题目不知道作者说的是什么意思；除了标题，文中有很多句子也是这样，因为读不懂，猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文，一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题，作者运用曲折的情节吊着读者的胃口，始终不告诉问题的答案，直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性，吸引读者；激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考。 （3）对比：包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点；或者突出几个事物的不同点；或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化，表现事物的某种变化规律。 （4）象征——A、以具体的事物代表抽象的含义。如玫瑰象征爱情；青松象征着百折不挠。B、以事物象征人，实际就是借物喻人。例如用八九点钟的太阳象征年轻人；用花朵象征孩子，用夕阳红象征老人；C、以事物外在的形象特征，象征人物的内在品质。如矛盾的《白杨礼赞》借白杨树笔直的干、笔直的枝的“笔直”这一外在特点，象征着北方抗日军民正直的品质；D、以自然物的行为和结果之间的关系，或者物与物之间的关系，启迪人生的哲理。【运用象征的好处】将抽象的精神品质和理性，转化为具体可感的形象来表达——生动形象，给读者留下深刻的印象，更富有艺术感染力；使文章立意高远，含蓄深刻；给读者留下咀嚼回味的余地。 （5）抑扬法——分为先抑后扬（欲扬先抑），先扬后抑（欲抑先扬）两种形式。“抑”是贬低、否定、批判的意思，“扬”是赞美、颂扬、肯定的意思。“先×” 为虚，“后×”为实；“先×”为表，“后×”为里。【运用抑扬法的好处】使故事情节跌宕起伏，增加文章的文学性、趣味性；以外在的美丑为反衬，突出人物的性格、本质特点；增强文章表现的艺术性；给人以深刻的启迪，让读者回味无穷。 （6）渲染气氛——借助特定的有象征意义的事物，以及事物独特的特征，共同营造一个环境，表现某种环境氛围，突出人物的某种特定感受，表现人物的某种心境。【运用
关于友情的一些优美句子
1、每个人都有一群姐妹团在背后默默支持着你即使很久没联系，可是聚到一起，还是能很快熟络起来。那些年，发生的一切都那么真实而珍贵像Sunny那样，疯狂着，无悔地度过青春...好怀念 2、我们，说好以后要再见，如果有因为自己飞黄腾达而装逼的丫头，大家就找过去惩罚她；如果有因为自己穷而大气都不敢出的丫头，要折磨她到有钱为止。虽然不知道我们之中谁会先死，到死的那一天，不，就是死了，我们也不会解散”。 我们那些一起经历的时光做过的梦，在我们长大成人之后，会不会变了样子。你现在过的还好么，如果过得不好的话，我可不会饶了你 如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的 忘记一个不重要的人转身就行，但要忘了你，我得首先忘了我自己、、、 你在我身边也好，在天边也罢，想到世界的角落有一个你，觉得整个世界也变得温柔安定了 我希望看到天空太阳的颜色，但不希望你把所有的风雨挡在自己的身后 我允许你低调，但不希望你没有情调 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 与时间相比，我们输了；正因为输了，所以，散了吧！人生的赌注越大，失落就越大。希望彼此都不会忘记，你我还能相约今生、相遇今世，此生足已！ 亲情如山，友情似水，山环水绕，人生便有了稳重与灵动。爱情是生活的调味品，唯有拥有爱情，人生才能锦上添花，但爱情不是绝对的。因为亲情是昼的阳光，友情是夜的月光，日月交辉，生活便拥有了暖意和情趣。 珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你的心里萌芽，抽叶，开花，直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世。 我们一起笑。一起难过。一起抱怨。一起逃课。一起大吃大喝。一起逛超市。一起踏马路。一起洗澡。 有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了。 有人说，一声姐妹大过天 有人说，不管我在你的世界消失多久，就凭我跟你以前的关系，我就可以在你的世界里猖獗一辈子~ 范范唱，如果不是你，我也不会相信，朋友比情人更死心塌地
名师推荐：仿写句子的方法与技巧
名师推荐：仿写句子的方法与技巧 培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，仿写句子因其能培养学生综合运用语言的能力，已成为新课程下中考、高考中考查修辞能力，考查语言积累运用能力的一种重要形式。它既考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力，又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力，体现了“能力立意”的命题思路，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。 小学新课程改革后，教材中原有的“造句”改为“照样子写句子”，这不是单纯的说法上的改变，后者更拓展了造句训练的梯度和广度。“造句”只是单一提供一个词要求学生写句子，重在于词语的应用。小学阶段的“照样子写句”也不同于初中、高中阶段的仿写句子，后者一般包括对句子的表达方式、修辞方法和句式特征的仿造，而小学阶段在对于一些常用修辞方法、句式表达方式的渗透和模仿以外，还在于让学生把词语放到句子中进行理解，从而达到举一反三，正确应用。 一、仿句典型问题例谈 1.出现关联词语，让学生模仿造句。在第七册一次检测中，对一列句子仿写进行分析：仿写例句“小猫屏息凝视，一连几个钟头非把老鼠等出来不可。”学生仿写：“小狗屏息凝视，一连几个小时非把小偷等出不可。”“小红屏息凝视，一连几个小时非把小东等出来不可。”在38张试卷中有18张都是此类句子，且不说小狗等小偷，小红等小东“屏息凝视”是否符合常识。且看下面一句“小狗屏息凝视，非把老鼠等出来不可。”分析此句，尽管也有“狗拿耗子，多管闲事”一说，但小狗恐怕也没这个耐心屏息凝神地等上几个小时。而“我们家的小花猫屏息凝视，非把老鼠等出来不可”一句就太显机械性，对词语理解与应用方面根本谈不上提高，充其量也只能算是抄写句子。 2.限定使用某种修辞手法来仿写。如一个让很多老师都感慨的例子：用“好像”写句子，从一年级到六年级训练次数不计其数，答案却是贫乏单调得让人痛心，“太阳好像个大火球。”“月亮好像弯弯的香蕉。”“小红的脸好像一个红苹果。”“小明跑起步来快得像猎豹。”而随着年级的升高答案也没有发生什么大的变化。 上述第一个训练题，训练的点在于关联词“……非……不可”，而不是“……屏息凝视………非……不可”。从表面上分析原因，是因为学生抓不住仿写要点而提高了仿写难度，以四年级学生的生活经验来说也确实很难用“……屏息凝视………非……不可”写出生动合理的句子。但细究其因，其一，恐怕是老师把造对句子作为这个训练的目标，把造句孤立地作为一个训练题，就题论题，把目标定位在考试时不扣分就行；其二，是学生作业练习与生活相脱离，患了与作文无话可说相同的毛病。这样的目标定位，这样的脱离生活导致了学生写出的句子只有主干没有枝叶，只有句型没有个性，只呈现句子，没能显现孩子们自己丰富多彩的世界。 二、从学生的认知规律出发，扎扎实实地进行学法指导，切实提高学生理解句子的能力 如何让学生把堆砌作文的砖块--句子变得丰满起来，变得有血有肉，变得个性张扬，充满鲜活的生命力呢？还得回归自然，回归生活，要引导学生从广阔的大自然和自己多彩的生活中去攫取写句子的素材。 （一）回放生活点滴 指导学生用自己的眼睛去观察世界，用自己的耳朵去聆听世界，用自己的双手去触摸世界，用自己心灵去感受世界，指导学生努力描述出自己的事情，表达出自己的情愿，写出自己的看法。在第八册第一单元中，仿照《桂林山水》
描写友谊的唯美句子
1、友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘。 2、友谊是一杯葡萄佳酿，忙忙碌时候只能解渴，只有细细品味，才能尝出其芳醇真味。 3、友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。 4、友谊是一条善良的河流，澄清着沿路的风尘;是上天在人的心灵中植下的一方净土，培育着诚实善良的花朵。友谊是一枚青橄榄，开始品尝总是涩涩的，时间久了才能品出其甘甜。 5、自从拥有了友谊，我找到了心有灵犀一点通的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格还有，我们都同样珍惜着这份友谊。 6、友谊是什么?友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的疏解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙混时的清新剂;是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。 7、友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种海内存知己，天涯若比邻的相依，是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的深沉，也是那我寄愁心与明月，随风直到夜郎西的轻叹。 8、友谊是生活中的阳光;友谊是一盏明灯，照亮我彷徨的心;友谊是一种神奇的力量，会使我们为之震撼。 9、友谊是人类最纯的感情，人们需要友谊，追求友谊。给人们带来希望，带来温暖。 10、友谊就像一杯清水，当你用心品尝时，你会觉得这一杯清水很甜。如果你纯粹是为了口渴才喝这一杯清水，你会觉的这一杯清水很淡。就像与一个人相处，当你用真心去和她交往、用爱去感动时你会得到更多。就像朋友之间要互相了解、相互包容、用真诚、真心去呵护才能让这份友谊更长久。 11、友谊不在于一时，而在于长久;友谊不凭权利，而凭心灵。让我们怀着一颗宽容，珍惜的心去对待每一个朋友,不要等分开了，才知道曾经拥有时是多么快乐。 12、友谊，如人生的甘泉，人人都需要;友谊，如生活中的氧气，谁都需要。品味友谊，品味人生。 13、友谊，就是这样难舍难离，可友谊同样需要精心呵护。在人际关系日益商品化的今天，人们的精神似乎麻木了，友情似乎也成了儿戏，纯真的友情一去不复返，更难寻的是知己。
形容友情默契的经典句子【三篇】
形容友情默契的经典句子【三篇】 导读：本文形容友情默契的经典句子【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】1、友谊是生活中的阳光；友谊是一盏明灯，照亮我彷徨的心；友谊是一种神奇的力量，会使我们为之震撼。 2、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。 3、友情就像久酿的老酒，越久越香，友情就像鲜艳的玫瑰，香气扑鼻，友情就像经历风霜的古镇，越老越美！ 4、朋友之间的友谊，不会因距离而隔断，不会因时间而消磨。就像王勃所说的“海内存知己，天涯若比邻”。 5、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多。 6、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。 7、将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。 8、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界；只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。 9、友情，在我的生命中占据了一大部分。正所谓，“有朋自远方来，不亦乐乎”。一个挚友，一个诤友，此生足矣。
10、朋友像一顶遮阳帽子，让我在太阳这种强能源的暴晒下，只要借助它一下，就可以沐浴在阳光下数小时而不被晒伤。【篇二】 1、真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。 2、朋友就是知道你所有的缺点还坚持喜欢你的人！ 3、让我把无声的语言，融进江南的风——为你送别。 4、美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。 5、只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远。 6、人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。 7、友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。 8、虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋。 9、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！ 10、时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远。【篇三】1、一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨的问候。 2、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 3、与朋友在一起，分担的痛苦是减半的痛苦，分享的快乐是加倍的快乐。 4、这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 5、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也
关于友情的唯美句子短句
关于友情的唯美句子 1.我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的朋友。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。心灵深处总有那么一份牵挂，不知远方的你是否平安、快乐如昔。在欢乐的日子里，愿我们的友谊愈久愈新。我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 2.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 3.要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。 4.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 5.最恨的是你，因为你是我学习上竞争的"敌人"；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的"挚友"。 6.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 7.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 8.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 9.当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。 10.个人是孤单的只有朋友在一起的时候你才会感觉的真正的快乐因为快乐是需要分享的亲爱的朋友我愿与你分享快乐过去的日子一如深埋在记忆中的宝石就算经历过岁月的砥砺也依然光彩熠熠就像你就像那个飞花的季节因为共同的志向... 11.过火的友谊，会化为灰烬...... 12.记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。 13.哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输；放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味我快乐！ 14.那些背叛同伴的人，(出自雨露文章网) 常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。 15.你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪 16.你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！就象小河里的水源源不断的流着！ 17.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。 18.朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 19.人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。 20.人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。 21.沙漏颠倒反覆，人生的阵痛便经历一次又一次。 22.世界上用的最普通的名词是朋友，但是最难得的也是朋友。 23.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 1、想你，是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅，心里面，却是一种用任何语言也无法表达的温馨。
关于友谊的唯美句子60句
关于友谊的唯美句子60句 友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情，下面给大家整理了关于友谊的唯美句子，一起来看看吧！ 1、真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 2、谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。 3、品读友谊，品出的是“山回路转不见君，雪上空留马行处”的留恋不忘；读到的是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。 4、友谊是河滩上晶盈剔透的鹅卵石。 5、少年乐相知，衰暮思故友。 6、红橙黄那是欢乐颜色，用小指打勾勾，说好了我们永远同一国，蓝靛紫那是吵架时候，还有那年寒冬，我们哭了当你说要搬走，你还会不会记得我们，你一直在我们心中。 7、我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。 8、人生有许多的滋味，看你如何体会，短短数十酷暑，何不潇洒面对。走了春迎来夏，忙碌的日子里，清凉的祝福总回味。祝福又至，愿幸福与你相随。
9、友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。如果失去了友谊，犹如航船在大海里失去方向，犹如红花失去绿叶没法生存。 10、友谊是一个神圣而又古老的名字。 11、时间，让友情升温；岁月，让情谊发酵；记忆，让美好定格；思念，让思绪飘摇；朋友，让心灵温暖；问候，让心愿达成。朋友，只愿你平平安安每一天，幸幸福福到永远！ 12、朋友是什么他是在你感到天寒地冻之时想起心中有一丝丝暖意的人！ 13、友谊，就是相互拨动心灵之弦而发出优美的和声与共鸣，友谊就像生活中的阳光，它给你带来温暖而和谐的安详，愿你我的友谊能够地久天长！ 14、友情是没有翅膀的爱情。由於某种目的而开始的友情，无法持续到目的达成的时刻。 15、友谊是我们哀伤时的缓和剂，激-情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。 16、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。 17、友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。 18、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！ 19、友谊是人类最纯的感情，人们需要友谊，追求友谊。给人们
赏析句子的方法
赏析句子的方法 (2011-06-07 10:27:51) 转载▼ 标签： 杂谈 首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等.... 虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。 二种语言类型：口语、书面语。
形容友谊的优美句子
形容友谊的优美句子 【篇一：形容友谊的优美句子】 关于友情的 1、友情是人最保贵的财富，无论你走到哪，身处何方，都会有一段 温馨的回忆伴随着你。友情是金子，友情不像铁，越练，越氧化， 最后化成一缕轻烟。它像块金子，越练，越纯，永远闪烁着金色的 光芒。友情是一瓶很纯的葡萄酒。越陈，就越醇，也越甜。友情是 一缕很淡的花香。越淡，是人越依恋，也越能持久，越沁人心脾。 2、朋友的眼睛是最好的镜子。 3、友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的 洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要 把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同，的曙光也许会早一点到来 4、真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独 立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己 存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的 那些人。 5、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 6、人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。 7、没有朋友，世界成了荒野。 8、成功者朋友多。 9、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你 遇到不幸或的时候，会给你及时的支持和。在你有缺点可能犯错误 的时候，会给你正确的批评和帮助。 10、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。 11、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得 眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永 远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿 它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它 能使你获得永恒的谦逊。 12、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成 人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
小学语文仿写句子方法大全
小学语文仿写句子方法大全仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 一、仿写的基本要求 1.内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思： 一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。 二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2.句式要统一 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4.字数要相等或大致相等 二、仿写的基本方法 1.仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； 在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、
关于的友谊的句子大全
关于的友谊的句子大全 友情之所以美，就是建立以后，不需要像情侣一样，保持紧密的联系，它可以相当松散，不少人有这样的体验：好朋友多年没见，见面话题依然不会冷，聊完以后，下次见面又是三五年后。下面是小编为大家精心推荐的相关句子，希望大家会喜欢！ 1.雄鸡每天叫晓不停，风铃不时唱响赞歌，云朵时常飘飞绚丽天空。朋友经常联系友情不断，我的短信时常发送温情问候。愿你调养好身体快乐又健康！ 2.要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。爱默生 3.没有你的日子里，我会更加去珍惜；没有钱的日子里，你要保重你自己；没有爱的日子里，请你和我在一起！ 4.茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
5.真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。 6.世路知交薄，门庭畏客频。杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》 7.刎颈之交。《汉书诸葛丰传》 8.人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。《雁门集》 9.岁月如海，友情如歌。 10.很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你。 11.说出爱情与友情的不平等，只想保持最好关系，不要没结果的结果。 12.朋友之间不用言歉。 13.在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。（希腊）伊索 14.不一定拥有足够的财富，却拥有无数的关爱，不一定拥有至高的地位，却拥有许多对你微笑的脸，不一定拥有控制一切的权利，却有人愿意为你付出，为你牵挂。这样的感动不仅仅是爱情，更来自
于友情，来自于亲情来自于彼此的心心相惜，更来源于内心时时刻刻的牵挂。生活需要这样的感动。 15.爱情会和期间产生化学反应，变成亲情或者友情。 16.爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。金志文 17.最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。 18.不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。德谟克里特 19.人和人之间，最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。 20.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 21.月光下，我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春，纪念我死去的友情和迟到的爱情。
仿写句子的方法与技巧
仿写句子的方法与技巧 仿写的基本要求： 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
1、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
关于友情的诗句_诗词(精华版)
《关于友情的诗句》 1、交心不交面，从此重相忆。白居易《伤唐衢二首》 2、昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。――白居易《方言五首》 3、人生交契无老少，论交和必先同调。―杜甫《徒步归行》 4、世人结交须黄金，黄金不多交不深。――张谓《题长安壁主人》 5、出门万里客，中道逢嘉友。未言心相醉，不再接杯酒。 6、柴门鸟雀噪，归客千里至。―杜甫《羌村三首》 7、海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》 8、一夜思量十年事，几人强健几人无。――元稹《西归绝句十二首》 9、相识满天下，知心能几人。――冯梦龙 10、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 11、不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。普希金 12、人生结交在始终，莫为升沉中路分。―贺兰进明《行路难五首》 13、以文常会友，唯德自称邻。―唐。祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 14、春草明年绿，王孙归不归？白居易《赋得古原草送别》 15、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。战国庄子 16、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》） 17、少年乐新知，衰暮思故友。――韩愈 18、真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。哥尔顿 19、他是你的餐桌和你的炉边。因为你饥饿时去找他，求慰藉时去寻他。纪伯伦 20、君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》 21、已过才追问，相看是故人。――吴伟业《遇旧友》 22、四海皆兄弟，谁为行路人。汉。无名氏《别诗四首》 23、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。――白居易 24、人生交契无老少，论交何必先同调。唐杜甫《徒步归行》
赏析句子的方法
在句子欣赏中，需要判定：1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法；2.运用了哪种表达方式（刻画人物的句子，要指出哪种描写方法）；3.运用了哪种修辞方法，如何用的？ （一）写作手法的判定 1.16种写作手法的记忆 7常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 4“借物”：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 4“结合”：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 1“聚焦”：以小见大。 2.16种写作手法的内涵及对应的表达效果（好处） （1）铺垫：在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。 【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然，不突兀。 （2）设置悬念：运用写作技巧，让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。常见的形式有：
A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果，然后再续写故事的来龙去脉； B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学，题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句，直接引发读者的思考； C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上课前总要喧闹一阵，开课桌了、关课桌了.....可是今天，韩麦儿老师的小院子里静悄悄的，一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比，然人感到今天非同一般，不自觉地就会发问——今天怎么了，这里发生了什么？ D、信息反常式设置悬念——读一句话，获得的信息和平时自己积累的经验完全不同，例如：公鸡下蛋、穿裙子的男人、1＋1大于2等等； E、读不懂——比如《红与黑》，一看题目不知道作者说的是什么意思；除了标题，文中有很多句子也是这样，因为读不懂，猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文，一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题，作者运用曲折的情节吊着读者的胃口，始终不告诉问题的答案，直到最后才让读者知道！ 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性，吸引读者；激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考。 （3）对比：包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。 【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点；或者突出几个事物的不同点；或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化，表现事物的某种变化规律。
形容友情深厚的友情句子
形容友情深厚的友情句子 1、花开花结心连心，结下友谊情义深，虽然相处时间短，忠义永远在心中。 2、今日乐相乐，别后莫相忘。 -(三国)曹植3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》4、君有奇才我不贫。 -(清)郑板桥5、人生乐在相知心。 -(宋)王安石6、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -(唐)高适7、友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照>8、采葵莫伤根，伤根葵不生。 结交莫羞贫，羞贫友不成。 汉无名氏《古诗》9、相逢方一笑，相送还成泣。 -(唐)王维10、换我心，为你心，始知相忆深。 -(宋)顾夏11、只因览胜探奇，不顾山遥水远。 合意客来心不厌，知音人听话偏长。 12、丈夫非无泪，不洒离别间。 ---唐朝陆龟蒙《别离》13、人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫>14、相知无远近，万里尚为邻。 -(唐)张九龄15、趋炎附势的小人，不可共患难!-(英)拜伦16、山河不足重，重在遇知已。 -鲍溶17、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
-(春秋)孟子18、海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃>19、布衣之交不可忘。 -(唐)李延寿20、君子上交不诌，下交不渎。 -《周易》21、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 -(明)冯梦龙22、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 -陈刚中23、以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏>24、海内存知已,天涯若比邻。 -(唐)王勃25、朋友的心有谁知?知心却能相告知;友谊之情深比海，友谊花儿开不败。 26、一死一生，乃知交情。 一贫一富，乃知交态。 一贵一贱，交情乃见。 -《史记》27、朋友，以义合者。 -(宋)朱熹28、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ―李白《赠汪伦》29、以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏>30、折花逢驿使，寄与陇头人。 江南无所有，聊赠一枝春。 ----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》31、相知在急难，独好亦何益。 -(唐)李白32、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。 -查理士33、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 王维《送元二使安西》34、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
句子仿写题的解题方法及技巧
句子仿写题的解题方法及技巧 张强 句子仿写，就是按照试题上所给的句子形式，要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单，有现成的例句可以模仿,但要真正做好，也需要动一番脑筋。因为，模仿不是简单的照搬，模仿中有创新，更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看，一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。 一、仿写排比句 例１、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。 解析：这道题实际上是让考生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。本题可拟为：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。例２、根据前后语境在划线Ａ处填写一个句子，使Ａ、Ｂ、Ｃ三句形成完整的排比句。（２分） 心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。A ，B艰难是一种收获，Ｃ哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？解析：所填的这个句子的句式已经明确了：……是一种收获。那么，主语填什么词呢？根据它前面的“心中的目标没有达到”和它后面的“艰难是一种收获”来推断，所填的这个词语只能是“失败、痛苦、悲伤、悲痛”等这个范畴的，如果填成“成功”等类似词语就不符合题目的要求了。本题可拟为：痛苦（悲伤、悲痛、伤心等）是一种收获。 例３、在横线上填写正确的句子。（４分） 作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应；作为军人，就应；作为科学家，就应；作为学生，就应。 解析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。答案可拟为：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。 例４、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵小花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候是一朵花；一次善意的批评是一朵花；；……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。（２分） 解析：从前面的例句可以判断出，所填的句子只要能表现出“善良、付出”的内容并且是比喻句都可以。答案可拟为：一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。等等。 例５、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。（３分） 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 解析：根据前面的两个例句，句式可以确定为“见了……没见……”，如果后面形容词的选
表达友情的感悟句子大全
表达友情的感悟句子大全 表达友情的感悟句子大全 1. 珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。 2. 花瓣雨飘过，把幸福留给你;四季风吹过，吉祥留给你。当海潮涌过，把欢乐留给你。天气多变时，把健康留给你夜深人静时，把思念留给你! 3. 花萼相辉彩霓裳，痴情有梦百合香，金屋只待玉凤伴，绣楼尚需甘露装，惆怅盟誓思千绪，换来春风化情殇。想你，盼春花烂漫的你，才是我情不自禁的牵挂。 4. 风起，是我绵绵的牵挂;云涌，是我的柔柔的思念;雨来，是我细细的倾诉;阳光，是我暖暖的微笑。 5. 兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。 6. 在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。 7. 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 8. 露水的晶莹是对你的眷恋，霜花的曼妙是对你的期盼，飞雪的覆盖是欣慰一年的平安，亲爱的朋友，友谊的长久牵着流年，情意的甘甜陈酿青春的诺言，祝愿友谊地久天长。 9. 你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
10. 有些东西失去以后，可能再也回不来了，但他会永远在心里隐隐作痛。如果可以，我愿意，时光永远停留在那一刻。 11. 一个眼神就能了解我的全部。言未说泪先流比自己更爱我 12. 真诚的友情是永久的，不会暂留如水，瞬时烟消云散。 13. 花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。 14. 友谊不在于一时，而在于长久;友谊不凭权利，而凭心灵。让我们怀着一颗宽容，珍惜的心去对待每一个朋友，不要等分开了，才知道曾经拥有时是多么快乐。 15. 马克思和恩格斯认识时，是在斗争中结下真诚而无私的友谊的。而我和李天敬的友谊虽然不是在战争中结下的，但是我们却成为了最要好的朋友。记得有一次我生病了，李天敬陪着我，为我端水送药。就这一件不起眼的小事，却为我们结下了深厚的友谊。 16. 友谊就像一杯清水，当你用心品尝时，你会觉得这一杯清水很甜。如果你纯粹是为了口渴才喝这一杯清水，你会觉的这一杯清水很淡。就像与一个人相处，当你用真心去和她交往用爱去感动时你会得到更多。就像朋友之间要互相了解相互包容用真诚真心去呵护才能让这份友谊更长久。 17. 友谊是人类最纯的感情，人们需要友谊，追求友谊。给人们带来希望，带来温暖。 18. 友谊是一杯葡萄佳酿，忙忙碌时候只能解渴，只有细细