高考作文结构安排

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高考作文技巧如何合理安排段落结构

高考作文技巧如何合理安排段落结构

高考作文技巧如何合理安排段落结构在高考作文中,合理安排段落结构是非常重要的。

一个清晰有序的段落结构可以使文章逻辑思路清晰,条理清楚,有助于阅卷老师对文章的理解和评分。

下面将介绍几种常用的高考作文段落结构安排技巧。

1. 引言段:引言段是文章的开头,用于引出主题并吸引读者眼球。

在这一段中,可以使用个人经历、引用名人名言、提出有争议的观点等方式,使文章开篇鲜明。

此外,还要确保引言段与文章主题相关,并能够顺利过渡到下一段。

2. 话题段落:在高考作文中,每一个话题都应该独立成段。

每一段都应该能够清晰地表达一个中心思想,并通过相关论据和事例进行支持。

段落内的句子之间应该有明确的逻辑连贯关系,如因果关系、并列关系、转折关系等。

同时,要注意段落之间的过渡,使整篇文章流畅自然。

3. 论证段:在作文中,论证段起到了重要的作用。

论证段是用来证明中心观点的有效性和可信度的。

在这一段中,可以拿出相关数据、事实或者专家观点来支撑自己的论点,并能够逻辑严密地进行推理和分析。

每一个论证段都应该有明确的论点,并通过充分的论证来增强说服力。

4. 举例段:举例段通常用来支持主题句并增强文章可信度。

通过举具体的例子,读者更容易理解作者的观点,并对文章内容产生共鸣。

举例段可以使用真实的事例、个人经历或者文学典故,但需要确保例子的相关性和准确性,避免无关的例子拖累文章内容。

5. 总结段:总结段是文章的结尾,用来总结全文,强调主题和观点。

在这一段中,可以回顾文章主要的论点和支撑观点的论据,提出自己的观点和建议,并给读者留下一定的思考空间。

总结段需要简明扼要,避免过多的废话和重复。

以上是合理安排段落结构的一些技巧。

在写作高考作文时,除了注意段落结构的合理安排,还需要注意语言表达的准确性和得体性。

希望以上内容对你有所帮助,祝你取得优异的成绩!。

高考语文作文基本结构模式

高考语文作文基本结构模式

高考语文作文基本结构模式•相关推荐高考语文作文基本结构模式在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的高考语文作文基本结构模式,希望对大家有所帮助。

高考语文作文基本结构模式【一】并列式结构【例文】浙江语文高考作文题目:行走在消逝中提示:可以根据自己的生活经历,有所感,有所发,写心得体会。

【题目】失落的文明车,汽车城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。

常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。

经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。

因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。

有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。

血缘,金钱我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。

往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。

或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。

举不胜举。

于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。

意即血缘是超越一切的。

我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。

但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。

金钱能换来破镜重圆吗?不能。

金钱能换来死而复生吗?不能。

金钱能换来天长地久吗?不能。

可是,这个挺简单的道理难住了当今不少人哦。

2024届高考写作指导:作文的大结构与小结构

2024届高考写作指导:作文的大结构与小结构

脑,有富足的知识来充实自己。《中国诗词大会》上的冠军武亦姝虽为一个理科生又饱含诗意,绣口一吐,中华诗词娓娓道来,并且凭
借成绩进入了清华大学。她活成了很多人青春的模样,耀眼发光。她的成功就是有足够的知识和积累。同学们,成长首先是对自己负责,
而现在的努力就是为明天的自己尽责。
成年的责任,于家庭在于孝老爱亲,尊老爱幼。
我的演讲完毕,谢谢大家!
例文拆解
勇担责任,成就芳华
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 18岁,是一个很美的年纪,如朝日,如百卉之萌动,如利刃
之新发于硎。成年也意味着一份责任与担当,今天,我发言的题 目是:勇担责任,成就芳华。
例文拆解
勇担责任,成就芳华
成年的责任,于个人在于奋斗学习,积累知识。
羊有跪乳之思,鸦有反哺之义。孝乃是中华传统美德之首。同学们,成年意味着,父母已经抚养我们长大,而我们就要对他们负责,
孝老爱亲。在今年的大一新生里,有一位特殊的同学,他带着父亲走进校园学习,边上学边照顾父亲是一个砺志故事,而说出“父亲在,
家就在”则是一个令人动容的孝亲事迹。我们没有郭家宝那样带父上学的体验,但不能缺少对家庭父母的责任,一份礼物,一个电话,
1.以例代议堆砌事例 3.事例混乱没有顺序
2.事例过长叙多议少 4.事例陈旧冗长乏味
5.事例模糊缺乏考证
【原理】励志类的话题往往存在观点上的漏洞,不可以无限扩大挫折、 遗憾、残缺等负面元素的正面作用。
【第五段】
当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能 有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说 是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更 高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高人生理想,并自觉地在挫折 中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

高考作文写作结构

高考作文写作结构

高考作文写作结构高考作文写作结构是指在写作过程中如何组织和安排各个段落的内容,以便清晰地表达观点、论证论点,并使文章具备逻辑性和条理性。

一个合理的写作结构可以帮助文章内容的整体呈现更加连贯、严谨,增强文章的说服力和可读性。

下面将介绍几种常用的高考作文写作结构。

一、三段式结构三段式结构是高考英语作文中最常见的写作结构之一。

它由引言、正文和结论三个部分组成,每个部分大致占文章的1/3左右。

1. 引言:引言部分主要是对话题进行引入和背景介绍,旨在引起读者的兴趣,激发读者的阅读欲望,可以使用引用名人名言、提出疑问、引用统计数据等方式,确立文章的主旨。

2. 正文:正文部分是文章的核心内容,主要展开论述和论证观点。

可以使用例子、数据、引用专家观点等方式,来支持自己的论点。

同时,要注意段落之间的逻辑连接,使用适当的过渡句,使文章内容更加连贯。

3. 结论:结论部分是对正文的总结和概括,可以简要回顾前文的论点,并提出自己的结论或建议。

结论要简明扼要,表达明确,给读者一个深刻的印象。

二、问题解决式结构问题解决式结构适用于解决实际问题或提出解决方案的作文。

它由问题引入、问题分析、解决方案和总结四个部分组成。

1. 问题引入:问题引入部分对所要解决的问题进行引入和背景介绍,说明问题的重要性和紧迫性,引起读者的共鸣。

2. 问题分析:问题分析部分对所要解决的问题进行具体分析,分析问题的原因、影响和可能的解决方法,可以使用数据、实例和专家观点等支持自己的分析。

3. 解决方案:解决方案部分提出解决问题的具体方法和步骤,对每一种解决方法进行阐述和论证,给出建议和措施。

4. 总结:总结部分对所提出的解决方案进行总结和概括,强调解决问题的重要性和实际意义,给读者以启示和反思。

三、对比式结构对比式结构适用于对比分析两种不同观点或事物的优缺点,从而得出结论。

它由介绍、对比1、对比2和结论四个部分组成。

1. 介绍:介绍部分对要对比的两个观点或事物进行简要说明和背景介绍,引起读者的兴趣。

高考作文的结构及解析

高考作文的结构及解析

高考作文的结构及解析高考作文是高考语文科目中的重要组成部分,其得分占比往往较大。

为了在高考作文中取得高分,除了要有扎实的语言表达能力和丰富的素材储备外,掌握恰当的作文结构也是至关重要的。

本文将就高考作文的结构进行详细解析,帮助考生们在高考中写出高质量的作文。

一、高考作文的结构要求1.引言部分:引言是作文的开篇,要抓住考题的要点,并通过一两句话进行点题,引起读者的兴趣。

可以采用提问、引用名言、引用统计数据等方式来进行引言。

2.主体部分:主体是作文的核心,要围绕主题展开,有层次地进行分析和阐述。

可以从不同角度、不同层次进行论述,增加作文的深度和广度。

注意段落间的过渡要自然流畅,逻辑严密。

3.结论部分:结论是作文的总结和归纳部分,通过总结前文的观点和论证,给出自己的看法或建议。

结论要明确、简洁,让读者一目了然。

二、不同类型作文的结构分析1.议论文结构(1)引言部分:简单介绍议题,并提出自己的观点。

(2)正文部分:分段进行论证,每一段围绕一个论点展开,可以逐个论述,也可以选择对立论证的方式。

(3)结论部分:重申自己的立场,并给出对问题的看法或建议。

2.说明文结构(1)引言部分:简明扼要地说明写作目的和背景,吸引读者的兴趣。

(2)主体部分:按照逻辑顺序,给出详细的步骤、原理或事实,进行全面地解释和阐述。

(3)结论部分:总结所述内容,强调重点。

3.议论说明文结构(1)引言部分:简要交代写作目的和背景,提出问题的观点。

(2)正文部分:分段进行论述,可以选择对比、举例等方式进行说明。

(3)结论部分:简明扼要地总结议论和说明的内容,给出自己的建议或看法。

三、高考作文写作技巧1.审题准确:仔细研读题目,理解题目要求,不要偏离主题。

2.组织统一:掌握好作文结构,逻辑清晰,段落过渡自然。

3.运用修辞:恰当运用修辞手法,增加文章的表现力和说服力。

4.语言得体:用准确、简练的语言表达,注意语法和拼写的正确性。

5.举例充实:运用生动的事例和具体的细节进行论证,增加作文的可信度。

高考作文结构

高考作文结构

高考作文结构高考作文结构是指组织和安排高考作文内容的框架和顺序。

一个合理的作文结构能够提高文章的逻辑性和可读性,使读者更容易理解和接受作者的观点。

一个典型的高考作文结构应该由引言、正文和结尾三个部分组成。

引言部分介绍作文的主题,并概述作者的立场和观点。

引言的目的是吸引读者的注意力,引发读者对于主题的兴趣。

可以使用一两个引人注目的事例、数据或者问题来引出文章的话题。

接下来是正文部分,主要展开作者的论点和观点。

正文应该包含清晰的逻辑层次和有力的论据支持。

这部分可以根据文章的主题和要点来划分段落,通过逻辑连接词或词组来连接段落和句子,使文章的结构清晰明了。

可以使用事例、引用、统计数据、比较对照等方法来支持观点。

同时,可以适当加入反驳或者质疑其他观点的内容来加强文章的可信度。

最后是结尾部分,总结作者的立场和观点,对全文进行总结和概括。

结尾可以回顾引言部分的话题,展示作者对于该话题的深入思考,或者可以对未来的发展、解决问题的方法进行展望。

结尾部分可以通过总结观点、呼吁行动或者提出问题等方式来结束文章,给读者留下深刻的印象。

除了整体的结构,还需要注意段落的分布和内部结构。

每个段落应该有清晰的主题句,围绕主题句展开具体的论述,通过举例、解释和分析来支持论点。

同时,段落之间应该有恰当的过渡语句,使整篇文章的逻辑层次更加紧密和自然。

总之,一个合理的高考作文结构应该有引言、正文和结尾三个部分,并且要注意段落之间的连接和内部结构的合理性。

通过良好的作文结构,我们可以更好地表达观点,提高文章的质量和阅读体验。

高考作文如何有效规划结构

高考作文如何有效规划结构

高考作文如何有效规划结构高考作文在高考中占据着重要的地位,一篇结构清晰、逻辑严谨的作文往往能够获得更高的分数。

那么,如何有效地规划高考作文的结构呢?首先,我们要明确高考作文的类型。

常见的高考作文类型有议论文、记叙文和说明文等。

不同的类型有着不同的结构特点和要求。

议论文是高考中最常见的作文类型之一。

对于议论文,我们可以采用“总分总”的结构。

开头部分,通过引用名言、讲述故事或者提出一个引人深思的问题来引出论点,吸引读者的注意力。

比如,以“坚持就是胜利”为论点,开头可以这样写:“‘锲而不舍,金石可镂。

’古往今来,无数的事例都证明了坚持的力量。

坚持,就是通往成功的钥匙。

”中间部分,通过列举多个论据来论证论点。

这些论据可以是古今中外的名人故事、社会现象或者自己的亲身经历。

在列举论据时,要注意论据的真实性和可靠性,并且要对论据进行适当的分析和阐述,使其能够有力地支持论点。

比如,在论述“坚持就是胜利”时,可以列举司马迁忍辱负重写《史记》、爱迪生经过无数次试验发明电灯等事例,并分析他们成功的原因在于坚持不懈。

结尾部分,要对全文进行总结,再次强调论点,并且可以适当升华主题,使文章更有深度和广度。

比如,结尾可以这样写:“坚持是一种信念,一种力量。

在人生的道路上,无论遇到多大的困难和挫折,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,走向成功。

让我们都拥有坚持的品质,去创造属于自己的辉煌!”记叙文的结构则相对灵活一些,但也有一定的规律可循。

一般来说,可以按照事情发展的顺序来组织文章,即“起因、经过、结果”。

开头部分,可以简单介绍一下故事发生的背景,引出下文。

中间部分,详细叙述事情的经过,要注意描写人物的语言、动作、心理等,使文章更加生动形象。

比如,写一次难忘的旅行,可以描写旅途中的风景、遇到的人和事以及自己的感受。

结尾部分,要对整个故事进行总结,表达自己的感悟或者体会。

比如,结尾可以这样写:“这次旅行,不仅让我欣赏到了美丽的风景,还让我明白了人生的道路就像这次旅行一样,充满了未知和挑战,但只要我们勇敢前行,就一定能够收获美好的风景。

2024年高考复习作文结构——层进式

2024年高考复习作文结构——层进式
人的痕迹。读罢齐桓公、管仲、鲍叔牙的故事,掩卷沉思,鲍叔牙唯才是举的 赤诚,管仲“九合诸侯”的智慧让人动容,但让我印象最深的,却是齐桓公的 宽容大度,放眼长远的雅量与胸襟。(提出中心论点)
2 【真题直击】
齐桓公不计前嫌,宽容大度,故能放眼光于长远,成霸业与乱世。(分论 点一)在各位其主的争位斗争中,管仲与齐桓公的过节不可谓不深,但在即位 之后,面对齐国发展的大势,齐桓公却能放下一箭之仇,给管仲发挥才智的舞 台,一生君臣相得,最终成就春秋五霸之一的强大齐国。倘若齐桓公心胸狭窄, 眼界狭小,不愿放下私人过节,弃管仲贤才于不顾,固执地委之鲍叔以国政, 那么春秋之世,可能就多了一个普通的中等诸侯,却少了一个熠熠闪光的齐国, 历任君王中,可能就多了一个平凡的庸人,却少了一个称霸乱世的强者。
古代如此,揆诸当今,亦是如此。(分论点三)档次世界面临百年未有之 大变局,我国发展处于重要的战略时期之际,齐桓公宽容大度,不记旧怨,眼
2 【真题直击】
光长远的精神具有现实意义。我国放下近代以来西方列强强盗行径之痛恨,放 下抗战时期日寇侵我主权、杀我人民之仇怨,放下新中国成立时,资本主义国 家对我国全面封锁之谴责,反而以宽广的胸怀,博大的胸襟,长远的眼光,推 动世界朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。而在今年新冠疫 情在世界范围蔓延时,中国更是以自己无私援助的实际行动,诠释了“人心不 是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服”这句话的真谛。(分论点三)
1 层进式写作指导
1、开头(6行,即90字以内即可,最长不要超过120字) 观点突出——开头的最后一句即是文章的中心论点,且论点句通常是一个语 意明确的肯定句。 简洁有力——导入观点的内容无需太长,无论是以事入题还是以理入题,始 终坚持言简意赅的原则,繁冗之言,能省则省;
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高考作文结构安排作文天地05-09 1652:结构清晰利落让人一目了然文章结构是文章内容的组合构造,是文章思路的外现。

文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。

结构是文章的组织安排问题,古人称之为“谋篇”“布局”。

它是根据表现主题的需要,把材料有步骤、有主次地组织起来,成为一个紧密、有机、统一的整体,使文章前后连贯、浑然一体。

高考作文对结构的要求是:一要明朗清晰、干净利落,切忌拖泥带水、含混不清;二要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;三要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。

因而我们在平时的作文中应有意识地训练自己,使自己思路清晰。

思路清晰了,对自己文章的结构便能有清醒的认识,在此基础上再运用平时课堂中学到的技巧,如倒叙、插叙,设置悬念,对比呼应等等,这样写出的文章较易得到高分。

我们不能小看文章的结构,毕竟内容是依靠形式来展现的,让一个好的形式更好地为内容服务,何乐而不为呢?高考中拿出几分钟为你的文章设计一个好的结构,是很值得的。

因此,高考作文必须先设计好蓝图,怎样开头、怎样展开、怎样衔接、怎样照应,以及怎样结尾等,都要有计划有步骤地统筹安排。

一、总分总式结构这种结构虽然老套,但写作高考作文效果却十分明显。

总分总式结构,也即是先总写提出论点,后分写分析论证论点,再总写得出结论,这样起到首尾照应的效果。

我们也可以把这种结构变换成总分式结构,即先提出论点,然后逐项论述论点,对中心论点加以阐发。

也可以变换成先分后总,先围绕所述中心,逐步展开论述,然后再总结归纳中心论点。

遭遇挫折,笑对痛苦□2004年高考四川一考生人之一世,殊为不易。

在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。

百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而意志消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。

试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。

“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失方向。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

前事不忘,后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。

在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。

若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。

擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑……分析:本文之所以获得了阅卷老师的一致认同,最后得了满分,除了围绕材料精心写作外,其关键的因素还在于文章采用总分总的结构形式,思路清晰,完整自然。

文章开篇紧扣话题,指出因遭遇挫折而无法释怀甚至痛不欲生者从古至今不乏其人,接着亮出自己的观点:“面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天”。

可谓是开篇点题。

接着在行文中,使用引证、例证,正反论证证明自己的观点,使得论证严密、清楚,让人无懈可击。

最后以“遭遇挫折,不应放大痛苦。

擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!”总结全文,使得文章上下连贯,浑然一体。

二、横列式结构这种结构常常是为了证明一个观点,或表现一个人的思想品德,一种精神,分别从几个不同方面选择材料,材料与材料之间是一种并列关系,犹如糖葫芦,所以我们也常把这种结构称为“糖葫芦式”结构。

如果把这种结构用于议论文,其结构常是如下这样的:引论本论分论点(一)提出分论点摆事实讲道理分论点(二)提出分论点摆事实讲道理分论点(三)提出分论点摆事实讲道理结论选择诚信□2001年高考河南一考生人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。

人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。

在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?(引论)选择诚信。

因为它比美貌来得可靠。

(分论点一)没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。

你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。

“人,以诚为本,以信为天。

”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒。

选择诚信。

因为它比机敏来得憨实。

(分论点二)诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。

在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。

因为它比金钱更具内蕴。

(分论点三)举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

选择诚信。

因为它比荣誉更具时效性。

(分论点四)没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。

没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。

荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

选择诚信,是正确之选。

在你一一权衡之后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。

若为人生故,诚信不可抛!(结论)分析:本文在结构上最大的特点就是使用了横列式结构来进行论述。

它首先在开篇中提出问题:人,究竟能选择什么,该选择什么?然后,又分别提出四个不同的分论点:选择诚信,因为它比美貌来得可靠;选择诚信,因为它比机敏来得憨实;选择诚信,因为它比金钱更具内蕴;选择诚信,因为它比荣誉更具时效性。

最后得出结论:在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。

若为人生故,诚信不可抛!论证清楚严密,令人信服。

三、正反对比式结构世界上的万事万物,往往是相比较而存在的。

“有比较才有鉴别”,两种事物一经对比,就可以分辨出彼此间的差异。

因此,我们在写作文时,也可采用正反对比的结构来行文、立意。

对同一问题从正反两方面论证,剖析,使说理更加透彻,从而揭示事物的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。

真与假的对比,可以去伪存真;善与恶的对比,可以抑恶扬善;是与非的对比,可以拨乱反正。

因此,运用正反对比的结构比只从正面说理,论证更有力,观点更鲜明。

对于议论文来讲,这种文章的结构模式一般为:引论本论正面论证正面提出论点,正面说理,正面举例反面论证反面提出论点,反面说理,反面举例结论当然也可反过来,即先从反面来举例论述,再从正面来重申论点。

感恩落红不是无情物,化作春泥更护花。

这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。

这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。

这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心。

因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。

因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。

幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。

为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

”是后人为他写下的诗篇。

为报当年的知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。

自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方。

为官作宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。

他放弃了这个机会,因为他知道“祖母无臣无以终余年”。

在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自己,感动了后人。

那一刻,幸福之花,在他们感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去,后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。

马加爵一时的性起让四条年轻的生命就此终结,我不想说他的残忍,我只想说,他真的不懂感恩。

云南大学用知识培养他,而他却使之蒙羞;他的父母用心血把他养大,他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。

如果他有一颗感恩的心,也许这一切就不会发生。

当感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花开在哪里?数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是对祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。

将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。

幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

分析:这篇满分作文较为成功地使用了正反对比的论证结构。

文章以“幸福之花,开在感恩枝头”为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比,无可争辩地说明了“因为懂得感恩,世界才会如此美丽”的道理。

四、层进式结构所谓发散式结构,它是指围绕一个主题,自由向外发散。

它用跳跃性的思维方式,截取生活中的几个片断,它不要求故事的完整,情节的连贯,只要求所选的片断能够围绕一个特定的主题来进行就可以了。

在追求中认清自我价值□2005年高考吉林一考生傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。

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