九年级上册垂径定理,圆心角及圆周角的综合测试题

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部编数学九年级上册专题08垂径定理、圆心角、圆周角之六大题型(解析版)含答案

部编数学九年级上册专题08垂径定理、圆心角、圆周角之六大题型(解析版)含答案

专题08垂径定理、圆心角、圆周角之六大题型利用垂径定理求值【答案】2【分析】根据垂径定理和勾股定理列方程求解即可.【详解】解:设OC=△中,由勾股定理得,在Rt COE【变式训练】【答案】45cm/4【分析】连接BO,延长22=,即可求解.BC OB OC-【详解】解:如图,连接=,由折叠得:CD CEQ D是OC的中点,\=,CD OD\==,CE CD OD2\==,4OC OE【答案】310【分析】由题意易得【详解】解:连接OD∵AB 是O e 的直径,AB ∴152OD OB AB ===,∵CD AB ^,6CD =,∴13,2DE CD DEO ==Ð∴22OE OD DE =-=垂径定理的实际应用【点睛】本题考查了勾股定理和垂径定理,灵活运用所学知识,掌握垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的弧,是解决本题的关键.【变式训练】1.(2023上·福建龙岩·九年级统考期末)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧.如图1,点M 表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O (O 在水面上方)为圆心的圆,且圆O 被水面截得的弦AB 长为8米.若筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2米,则这个圆的半径为( )A .2米B .3米C .4米D .5米【答案】D 【分析】过圆O 作OD AB ^于E ,如图所示,由垂径定理可知4AE BE ==,设圆的半径为r ,再利用勾股定理列方程求解即可得到答案.【详解】解:过圆O 作OD AB ^于E ,如图所示:Q 弦AB 长为8米,\4AE BE ==,Q 盛水桶在水面以下的最大深度为2米,设圆的半径为r ,在Rt AOE △中,90AEO Ð=°,OA r =,4AE =,2OE OD ED r =-=-,则由勾【答案】26【分析】连接AO ,依题意,得出222AO AC CO =+,解方程即可求解.【详解】解:如图所示,连接∵1CD =,10AB =,AB ∴5AC =,设半径为r ,则AO r =在Rt AOC V 中,2AO =利用弧、弦、圆心角的关系求解A.AB OC=C.12ABC BOC Ð+Ð=【答案】D 【变式训练】【答案】80°/80度【分析】利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出即可求出答案.Ð【详解】解:∵OBC半圆(直径)所对的圆周角是直角A.43【答案】B【分析】如图:连接AQ QB=,最后根据勾股定理即可解答.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,灵活运用勾股定理成为解答本题的关键.【变式训练】【答案】13【分析】连接BD ,先由三角形内角和定理求出求出30ABD Ð=°,即有【详解】解:连接BD∵在ABC V 中,55B Ð=∴60A Ð=°,∵AB 为O e 的直径,∴90ADB CDB Ð=Ð=°Ð的度数;(1)求BAC(2)若点E为OB中点,CE 【答案】(1)45°(2)3590°的圆周角所对的弦是直径例题:(2023上·广东汕头DA DC =,2AB BC ==【答案】32【分析】连接AC ,过点角三角形,勾股定理求得∵90ADC Ð=°,∴AC 是直径,∴90ABC Ð=°【变式训练】1.(2023上·山东济南·九年级统考期末)如图,正方形ABCD 中,4AB =,E 点沿线段AD 由A 向D【答案】2p【分析】连接BD 交EF 于点1222OB OD BD ===,再由∵四边形ABCD 是正方形,∴4BC AB AD ===,EDO Ð∴242BD AB ==,【答案】90°Ð【分析】(1)由ABP (2)首先证明点P理求出OC即可得到则OP OA OB ==,\点P 在以AB 为直径的O e 在Rt BCO V 中,90OBC Ð=225OC BO BC \=+=,532PC OC OP =-=-=,已知圆内接四边形求角度【答案】102°【分析】根据圆内接四边形的性质得出【详解】解:∵四边形∴180A DCB Ð+Ð=°,又180DCE DCB Ð+Ð=°,∴102DCE A ÐÐ==°,故答案为102°.【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解决此题的关键.【变式训练】【答案】40【分析】根据已知可得»»BCBD =56DAC BAC BAD Ð=Ð+Ð=°,再利用圆内接四边形对角互补以及平角的定义可得56DBE DAC Ð=Ð=°,继而利用角平分线定义及三角形内角和定理即可求解.(1)求证:A AEBÐ=Ð(2)若90Ð=°,点CEDC【答案】(1)见解析e的半径为25 (2)O一、单选题1.(2023上·河北张家口·九年级统考期末)O e 中的一段劣弧»AB 的度数为80o ,则AOB Ð=( )A .10oB .80oC .170oD .180o【答案】B 【分析】根据圆心角、弧、弦之间的关系得出答案即可.【详解】解:Q O e 中的一段劣弧»AB 的度数为80°,80AOB \Ð=°,故选:B .A .32°B .42【答案】A 【分析】先根据同弧所对的圆周角相等得到小即可.【详解】解:∵50A Ð=°,∴50D A Ð=Ð=°,A .10【答案】D∴12AH BH AB===在Rt BOHV中,OH∴线段OP长的最小值为A.105°B.110【答案】D【分析】先根据圆内接四边形的性质和平角的定义求出求解.A .1米B .()35+米C .3米【答案】D 【分析】连接OC 交AB 于D ,根据圆的性质和垂径定理可知理求得OD 的长,由CD OC OD =-即可求解.则OC AB ^,12AD BD AB ==在Rt OAD △中,3OA =,AD ∴225OD AO AD =-=,【点睛】本题考查圆的性质、垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解答的关键.【答案】120【分析】过O 点作OD AC ^AD CD =,根据三角形中位线定理可得由折叠可得:12OD OE ==∵AB 是直径,∴90ACB Ð=°,12OD BC =【答案】64°/64度【分析】根据在同圆中,Ð=Ð可推出AOC BOD【详解】解:Q»AE=【答案】3【分析】由圆的性质可得OA后根据中位线的性质即可解答.【答案】45【分析】连接AC ,如图所示,由直径所对的圆周角为直角可知及勾股定理求出AC 【详解】解:连接Q OC AB ^,AB =12AD BD AB \==在Rt AOD V 中,OA 420r \=,解得r【答案】4【分析】如图,连接CD直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得【点睛】本题考查直径所对的圆周角为直角,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理.掌握直径所对的圆周角为直角是解题的关键.三、解答题e的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,11.(2023上·安徽合肥·九年级统考期末)如图,O,.==28AE CD(1)求O e 的半径长;(2)连接 BC ,作OF BC ^【答案】(1)5(2)5在Rt OCE V 中,2OE ∴()22224R R -+=,解得5R =,∴O e 的半径长为5;(1)若这个输水管道有水部分的水面宽半径;OE AB ^Q ,11168cm 22BD AB \==´=(1)连接AD,求证:(2)若52,==CD AB 【答案】(1)详见解析;(2)6Ð相等吗?为什么?(1)BAFÐ和CAD^,垂足为(2)过圆心O作OH AB【答案】(1)相等,理由见解析(2)10【详解】(1)解:连接BF ,Q AF 是O e 的直径,90F BAF \Ð+Ð=°Q AC BD ^,\90CAD BDA Ð+Ð=°,Q F BDA Ð=Ð,\BAF CAD Ð=Ð.(2)解:OH AB ^Q ,AH BH \=,OA OF =Q ,210BF OH \==,BAF CAD Ð=ÐQ ,10CD BF \==.【点睛】本题考查的是圆周角定理,等角的余角相等,圆心角、弦的关系,三角形的中位线性质,垂径定理,掌握圆心角、弦的关系,三角形的中位线性质以及垂径定理是解题的关键.15.(2023上·山东威海·九年级统考期末)【初识模型】如图1,在ABC V 中,,90AB AC BAC =Ð=°.点D 为BC 边上一点,以AD 为边作ADE V ,使=90DAE а,AE AD =,连接CE ,则CE 与BD 的数量关系是__________;【构建模型】如图2,ABC V 内接于,O BC e 为O e 的直径,AB AC =,点E 为弧AC 上一点,连接,,AE BE CE .若3,9CE BE ==,求AE 的长;【运用模型】如图3,等边ABC V 内接于O e ,点E 为弧AC 上一点,连接,,AE BE CE .若6,10CE BE ==,求AE 的长.【答案】(1)BD CE =;(2)32;(3)4【分析】(1)只需要利用SAS 证明BAD CAE V V ≌,即可证明BD CE =(2)如图所示,过点A 作AD AE ^交BE 于D ,由BC 是直径,得到明BAD CAE Ð=Ð,再证明45ADE AED Ð=Ð=°,得到AD AE =,即可证明2(3)如图所示,在BE 上取一点∵ABC V 是等边三角形,∴60AB AC ACB ==°,∠,∴60AEB ACB Ð=Ð=°,∴ADE V 是等边三角形,∴60AE DE DAE ==°=,∠∠∴BAC CAD DAE Ð-Ð=Ð-Ð【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,圆周角定理,勾股定理等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.。

《垂径定理-弧弦圆心角-圆周角》练习

《垂径定理-弧弦圆心角-圆周角》练习

1《圆》练习题(垂径定理, 弧、弦、圆心角, 圆周角)一、选择题1.已知在⊙O 中, 弦AB 的长为8厘米, 圆心O 到AB 的距离为3厘米, 则⊙O 的半径是( )A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米D. 8厘米2.半径等于12的圆中, 垂直平分半径的弦长为( )A. B. C. D.3.如图1, 在⊙O 中, ∠ABC=50°, 则∠AOC 等于( )A. 50°B. 80°C. 90°D. 100°4.如图2, AB 是⊙O 的直径, ∠ABC=30°, 则∠BAC =( )A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°5.如图3, △ABC 内接于⊙O, 连结OA.OB, 若∠ABO =25°, 则∠C 的度数为( ).A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°6.如图4, 四边形ABCD 内接于⊙O, 若它的一个外角∠DCE=70°, 则∠BOD=( )A. 35°B.70°C. 110°D.140°7、如图5, △ABC 内接于⊙O, AD ⊥BC 于点D, AD=2cm, AB=4cm, AC=3cm, 则⊙O 的直径是( )A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm8、如图6, BD 是⊙O 的直径, 圆周角∠A = 30(, 则∠CBD 的度数是( )A. 30(B. 45(C. 60(D. 80(9、如图7, AB 为⊙O 的直径, C .D 是⊙O 上的两点, ∠BAC=30º, AD=CD, 则∠DAC 的度数是( )A. 30ºB. 60ºC. 45ºD. 75º10、圆内接四边形ABCD 中, ∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 可以是( )A. 1∶2∶3∶4B. 1∶3∶2∶4C. 4∶2∶3∶1D. 4∶2∶1∶3AB O C图1 图2 O 30D B C A O D CBA 图3 图4图6图7图52二、填空题11.如图8, ∠A 是⊙O 的圆周角, ∠A=40°, 则∠OBC 的度数为_______.12.如图9, AB 是⊙O 的直径, 点D 在⊙O 上∠AOD=130°, BC ∥OD 交⊙O 于C, 则∠A= .13、如图10, ⊙O 的直径AB=8cm, C 为⊙O 上的一点, ∠BAC=300, 则BC= .14、如图,量角器外沿上有A 、B 两点,它们的读数分别是70°、40°,则∠1的度数为 .三、解答题: 15、.如图, AB 、CD 是⊙O 的两条弦, 延长AB 、CD 交于点P, 连结AD 、BC 交于点E . , , 求 的度数.16.如图所示, AB 是⊙O 的一条弦, OD ⊥AB , 垂足为C, 交⊙O 于点D , 点E 在⊙O 上。

垂径定理和圆心角,圆周角练习题

垂径定理和圆心角,圆周角练习题

垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论:平分(非直径)弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.练习:1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8 cm.圆心O到AB的距离为3cm.求⊙O的半径.2.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,并且CD=4m,EM=6m.求⊙O的半径。

圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。

圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦也相等.推论:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等、那么它们所对的圆心角相等.所对的弦相等;(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等。

那么它们所对的圆心角相等,所对的优弧和劣弧分别相等.练习:1.如图,在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°,求证:AOB=∠BOC=∠AOC.圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交,所形成的角为圆周角。

圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论:(1)同弧或等弧所对的圆周角相等;(2)半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径;(3)同弦或等弦所对的圆周角相等或互补;练习:1.如图,⊙O的直径AB为10 cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求BC,AD, BD的长。

2.如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC、BD把它的4个内角分成8个角,这些角中哪些相等?为什么?如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆。

圆内接四边形性质:圆内接四边形的对角互补。

练习:1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为CD延长线上一点.若∠B=110°,求∠ADE的度数。

2.如图,A,P,B,C是⊙O上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,判断△ABC的形状,并证明你的结论.。

(名师整理)最新人教版数学中考《垂径定理 圆心角 圆周角定理》专题精练(含答案解析)

(名师整理)最新人教版数学中考《垂径定理 圆心角 圆周角定理》专题精练(含答案解析)

垂径定理圆心角圆周角定理一选择题:1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=42°,则∠A的度数是()A.42°B.48°C.52°D.58°2.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,则∠B的度数为( )A.50° B.55° C.60° D.65°3.如图,点B、D、C是⊙O上的点,∠BDC=130°,则∠BOC是()A.100° B.110° C.120°D.130°4.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线段AB(包括端点A,B)上移动,则OM取值范围是()A.3≤OM≤5B.3≤OM<5C.4≤OM≤5 D.4≤OM<55、如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B 的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为( )A.15°B.28° C.29°D.34°7.如图,C为⊙O直径AB上一动点,过点C的直线交⊙O于D、E两点,且∠ACD=45°,DF⊥AB于点F,EG⊥AB于点G,当点C在AB上运动时,设AF=x,DE=y,下列中图象中,能表示y与x的函数关系式的图象大致是( )8.如图.⊙O 中,AB、AC是弦,O在∠ABO的内部,,,,则下列关系中,正确的是()A. B. C. D.9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC是直径,AD=DC,∠ADB=20º,则∠ACB,∠DBC分别为()A.15º与30º B.20º与35º C.20º与40º D.30º与35º10.图中∠BOD的度数是()A.55° B.110° C.125° D.150°11.如图,点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心,∠O=140°,则∠I为()(A)140°(B)125°(C)130°(D)110°12.如图,弦AB∥CD,E为上一点,AE平分,则图中与相等(不包括)的角共有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个13、如图,已知的半径为1,锐角内接于,于点,于点,则的值等于()A.的长 B.的长 C.的长 D.的长14.如图,在直角∠O的内部有一滑动杆AB,当端点A沿直线AO向下滑动时,端点B会随之自动地沿直线OB向左滑动,如果滑动杆从图中AB处滑动到A′B′处,那么滑动杆的中点C所经过的路径是()A.直线的一部分B.圆的一部分C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分15.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,∠ABC=60°.若动点P以2cm/s的速度从B点出发沿着B→A的方向运动,点Q从A点出发沿着A→C的方向运动,当点P到达点A时,点Q也随之停止运动.设运动时间为t(s),当△APQ是直角三角形时,t的值为()A. B. C.或 D.或或16.如图,,在以为直径的半圆上,,在上,为正方形,若正方形边长为1,,,则下列式子中,不正确的是()A. B. C. D.17.如图,AB是⊙O的直径,AB=8,点M在⊙O上,∠MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=1,则△PMN周长的最小值为()A.4 B.5 C.6 D.718.如图,在△ABC中,AD是高,AE是直径,AE交BC于G,有下列四个结论:•①AD2=BD·CD;②BE2=EG·AE;③AE·AD=AB·AC;④AG·EG=BG·CG.其中正确结论的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个19.如图,C是以AB为直径的半圆O上一点,连结AC,BC,分别以AC,BC为边向外作正方形ACDE,BCFG,DE,FG,,的中点分别是M,N,P,Q。

2020苏教版九年级数学上册 垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习含答案

2020苏教版九年级数学上册 垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习含答案

【文库独家】九年垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习1.已知:AB交圆O于C、D,且AC=BD.你认为OA=OB吗?为什么?2. 如图所示,是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm,求油面的最大深度。

6003. 如图所示,AB是圆O的直径,以OA为直径的圆C与圆O的弦AD相交于点E。

你认为图中有哪些相等的线段?为什么?ADBOCE4.如图所示,OA是圆O的半径,弦CD⊥OA于点P,已知OC=5,OP=3,则弦CD=____________________。

5. 如图所示,在圆O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,若AC=2cm,则圆O的半径为____________cm。

6. 如图所示,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________。

CA P ODCE OA D B7. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,以AC为直径作圆与斜边交于点P,则BP的长为________________。

8. 如图所示,四边形ABCD内接于圆O,∠BCD=120°,则∠BOD=____________度。

9.如图所示,圆O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是()A. 3≤OM≤5B. 4≤OM≤5C. 3<OM<5D. 4<OM<510.下列说法中,正确的是()A. 到圆心的距离大于半径的点在圆内B. 圆的半径垂直于圆的切线C. 圆周角等于圆心角的一半D. 等弧所对的圆心角相等11.若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于()A. 45°B. 90°C. 135°D. 270°12. 如图所示,A、B、C三点在圆O上,∠AOC=100°,则∠ABC 等于()A. 140°B. 110°C. 120°D. 130°13. △ABC 中,∠C=90°,AB=cm 4,BC=cm 2,以点A 为圆心,以cm 5.3长为半径画圆,则点C 在圆A___________,点B 在圆A_________; 14. 圆的半径等于cm 2,圆内一条弦长23cm ,则弦的中点与弦所对弧的中点的距离等于_____________;15. 如图所示,已知AB 为圆O 的直径,AC 为弦,OD ∥BC 交AC 于D ,OD=cm 2,求BC 的长;B16. 如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于点C ,交弦AB 于点D 。

浙教版九年级上册第三章 3.3垂径定理 圆心角定理 圆周角定理的综合应用

浙教版九年级上册第三章 3.3垂径定理 圆心角定理 圆周角定理的综合应用

【综合训练提升】1. 如图,⊙O 的两条弦AB ,CD 相交于点M ,直径PQ 过点M ,且MP 评分∠AMC ,则图中相等的线段的对数为( )A. 1B. 2C. 3D.4第1题 第2题2. 如图,在⊙O 内有折线OABC ,若OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC 的长为( ) A. 19 B. 16 C. 18 D.203. 如图,在Rt △ABC 中,AB ⊥BC ,AB =6,BC =4,P 是△ABC 内部的一个动点,且满足∠P AB =∠PBC ,则线段CP 长的最小值为_______.第3题 第4题4. 如图,已知EF 是⊙O 的直径,把∠A 为60°的直角三角尺ABC 的一条直角边BC 放在直线EF 上,斜边AB 与⊙O 交于点P ,点B 与点O 重合;将三角尺ABC 沿OE 方向平移,直至点B 与点E 重合为止.设∠POF =x °,则x 的取值范围是________.5. 如图所示,A 是半圆上的一个三等分点,B 是AN ︵的中点,P 是直径MN 上一动点,⊙O 的半径为1,则姓 名 年级:九年级 学科:数 学 第 次课 课时课 题垂径定理 圆心角定理 圆周角定理的综合应用教 学目 标 熟练运用垂径定理、圆心角、圆周角定理解决综合题重 点难 点垂径定理、圆心角定理及圆周角定理的综合应用教 学 过 程P A +PB 的最小值是多少?6. 如图,四边形ABCD 的四个顶点在⊙O 上,且对角线AC ⊥BD ,OE ⊥BC 于点E . 求证:OE =12AD .7. 如图,⊙O 的两条弦AB ,CD 交于点E ,OE 平分∠BE D. (1)求证:AB =C D.(2)若∠BED =60°,EO =2,求BE -AE 的值.8.(1)如图①,AB 是⊙O 的直径,C ,P 是⊙O 上两点,AB =13,AC =5.若P 是AB ︵的中点,求P A 的长;(2)如图②,若P 是BC ︵的中点,求P A 的长.9. 如图所示,在⊙O 中,半径OA ⊥OB ,C ,D 是AB ︵的三等分点,AB 分别交OC ,OD 于点E ,F . 求证:AE =BF =CD .10. 如图,C 为△ABD 外接圆上的一动点(点C 不在BAD ︵上,且不与点B ,D 重合),∠ACB =∠ABD =45°. (1)求证:BD 是该外接圆的直径. (2)连结CD ,求证:2AC =BC +C D.(3)若△ABC 关于直线AB 的对称图形为△ABM ,连结DM ,试探究AM ,BM ,DM 三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.11. 如图,半圆的直径AB 长为2,C ,D 是半圆上的两点,若AC ︵的度数为96°,BD ︵的度数为36°,动点P在直径AB 上,求CP +PD 的最小值.12. 如图所示,两等圆⊙O 1和⊙O 2,相交于A ,B 两点,且两圆互过圆心,过点B 作任一直线,分别交⊙O 1,⊙O 2于C ,D 两点,连接AC ,AD. (1)试猜想△ACD 的形状,并说明理由;(2)若已知条件中两圆不一定互相过圆心,试猜想△ACD 的形状,并说明理由.13.(1)如图,CD ,AB 所在的直线分别交⊙O 于C ,D ,A ,B 四点,CD ,AB 相交于点P ,若AC ︵的度数为x°,BD ︵的度数为y°(x°>y°),则∠BPD=12(x°+y°),你认为这个结论正确吗?请说明理由.(2)若CD ,AB 所在的直线的交点P 在⊙O 外,则上述结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,应怎样表示∠BPD?。

最新人教版九年级数学上册《圆》垂径定理及圆周角圆心角专项提高练习题

600垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习1、已知:AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点P ,CD =10cm ,AP:PB =1:5,则⊙O 的半径为_______。

2、在⊙O 中,P 为其内一点,过点P 的最长的弦为8cm ,最短的弦长为4cm ,则OP =____ _。

3、已知圆的半径为5cm ,一弦长为8cm ,则该弦的中点到弦所对的弧的中点的距离为__ _____。

4、已知圆心到圆的两条平行弦的距离分别是2和3,则两条平行弦之间的距离为_ ____。

5、在半径为5cm 的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8cm ,另一条弦长为6cm ,则这两条弦之间的距离为_____ _。

6、如图,在⊙O 中,OA 是半径,弦AB =310cm ,D 是弧AB 的中点,OD 交AB 于点C ,若∠OAB =300,则⊙O 的半径____cm 。

7、 半径为5cm 的圆O 中有一点P ,OP=4,则过P 的最短弦长_________,最长弦是__________,8、如图,AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB 于E ,CD=10,BE=1,则AB= 。

二、解答题 1. 已知:AB 交圆O 于C 、D ,且AC =BD.你认为OA =OB 吗?为什么?2. 如图所示,是一个直径为650mm 的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm ,求油面的最大深度。

3、如图所示,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知,AE =6cm ,EB =2cm ,∠CEA =300,求CD 的长。

4、如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =900,AC =3,BC =4,以点C 为圆心,CA 为半径的圆与AB 、BC 分别交于点D 、E ,求AB 和AD 的长。

5、如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点O 是的圆心,E 为上一点,OE ⊥CD ,垂足为F .已知CD = 600m ,EF = 100m ,求这段弯路的半径.6题图10题图 CODE F17题图6、我市某居民区一处圆形地下水管道破裂,修理工人准备更换一段新管道,经测量得到如图所示的数据,修理工人应准备内径多大的管道?7、一工厂的厂门是由一个半圆与矩形组成的。

专题12垂径定理、圆周角和圆心角的关系(6个知识8种题型)(原卷版)-初中数学北师大版9年级上册

专题12垂径定理、圆周角和圆心角的关系(6个知识8种题型)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.垂径定理(重点)知识点2.垂径定理的推论(难点)知识点3.圆周角(重点)知识点4.圆周角定理(重点)知识点5.圆周角定理的推论(难点)知识点6.圆内接四边形的概念与性质(重点)【方法二】实例探索法题型1.最短距离问题题型2.辅助线的添加方法题型3.方程思想题型4.垂径定理的实际应用题型5.圆中角度的计算题型6.圆内接四边形与圆周角定理的综合应用题型7.动点问题题型8.圆周角定理与其他几何知识的综合【方法三】成果评定法【学习目标】1.掌握垂径定理,并会运用垂径定理进行简单的计算。

2.掌握与垂径定理有关的推论,并能运用这一推论解决相关问题。

3.认识圆周角,掌握圆周角和圆心角的关系,直径所对的圆周角的特征。

4.能运用圆心角和圆周角的关系、直径所对的圆周角的特征解决相关问题。

【知识导图】【倍速学习五种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.垂径定理(重点)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.【例1】.(2022秋•锡山区校级月考)如图,在⊙O中,OC⊥AB于点C,若⊙O的半径为10,AB=16,则OC的长为.【变式】.(2022秋·江苏南京·九年级南京市第一中学校考阶段练习)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB 于点E,则下列结论一定正确的个数有()①CE =DE ;②BE =OE ;③ CBBD =;④∠CAB =∠DAB .A .4个B .3个C .2个D .1个知识点2.垂径定理的推论(难点)推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.【例2】.(2022秋·九年级统考期中)如图,O 的弦8AB =,M 是AB 的中点,且3OM =,则O 的半径等于()A .7B .4C .5D .6【变式】.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)如图,在正方形网格中,一条圆弧经过、、A B C 三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是().A .点PB .点QC .点RD .点M知识点3.圆周角(重点)1.圆周角定义:像图中∠AEB 、∠ADB 、∠ACB 这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.2.圆心角与圆周角的区别与联系【例3】观察下图中角的顶点与两边有何特征?指出哪些角是圆周角?知识点4.圆周角定理(重点)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.【例4】如图,100AOB ∠= ,点C 在O 上,且点C 不与A、B 重合,则ACB ∠的度数为()A.50 B.80 或50 C.130 D.50 或130【变式】如图,AB 是⊙O 的弦,∠AOB=80°则弦AB 所对的圆周角是.知识点5.圆周角定理的推论(难点)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.要点诠释:(1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.(3)圆心与圆周角存在三种位置关系:圆心在圆周角的一边上;圆心在圆周角的内部;圆心在圆周角的外部.(如下图)【例5】(2023秋·江苏·九年级专题练习)如图,CD 是O 的直径,A 、B 是O 上的两点,若40ACD ∠=︒,则ABC ∠的度数为()A .50︒B .40︒C .20︒D .140︒【变式】如图,⊙A 过点O(0,0),C(3,0),D(0,1),点B 是x 轴下方⊙A 上的一点,连接BO 、BD ,则∠OBD 的度数是.知识点6.圆内接四边形的概念与性质(重点)(1)定义:圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).【例6】(2022秋•靖江市期末)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O.求证:∠A+∠C=180°.【变式】如图已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=70°,则∠ADC的度数是.【方法二】实例探索法题型1.最短距离问题题型2.辅助线的添加方法A.6B.题型3.方程思想3.(2022秋•江宁区校级月考)如图是一个隧道的横截图,它的形状是以点O为圆心的一部分,如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,若CD=4m,EM=6m,则⊙O的半径为m.题型4.垂径定理的实际应用4.(2022秋•如皋市校级月考)兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,高度CD为m.5.(2022•钟楼区校级模拟)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得弦AB长为4米,⊙O半径长为3米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是()A.1米B.2米C.米D.米6.(2022秋•泰州月考)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?题型5.圆中角度的计算7.(2022秋•鼓楼区期末)如图,AB为⊙O的直径,D是弦AC延长线上一点,AC=CD,DB的延长线交⊙O 于点E,连接CE.(1)求证∠A=∠D;(2)若的度数为108°,求∠E的度数.题型6.圆内接四边形与圆周角定理的综合应用8.(2022秋•宿城区期末)如图,四边形ABCD内接于一圆,CE是边BC的延长线.(1)求证∠DAB=∠DCE;(2)若∠DAB=60°,∠ACB=70°,求∠ABD的度数.9.(2022秋•镇江期中)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠EAD=∠BAC,BA、CD延长线交于点E.求证:BD=BC.题型7.动点问题10.(2023·江苏泰州·统考中考真题)已知:A 、B 为圆上两定点,点C 在该圆上,C ∠为 AB 所对的圆周角.知识回顾(1)如图①,O 中,B 、C 位于直线AO 异侧,135AOB C ︒∠+∠=.①求C ∠的度数;②若O 的半径为5,8AC =,求BC 的长;逆向思考(2)如图②,P 为圆内一点,且120APB ∠<︒,PA PB =,2APB C ∠=∠.求证:P 为该圆的圆心;拓展应用(3)如图③,在(2)的条件下,若90APB ∠=︒,点C 在P 位于直线AP 上方部分的圆弧上运动.点D 在P 上,满足2CD CB CA =-的所有点D 中,必有一个点的位置始终不变.请证明.题型8.圆周角定理与其他几何知识的综合11.(2023•滨江区一模)如图1,AB 为⊙O 的直径,CD ⊥AB 于点E ,,BF 与CD 交于点G .(1)求证:CD =BF .(2)若BE =1,BF =4,求GE 的长.(3)连结GO ,OF ,如图2,求证:.【方法三】成果评定法一.选择题(共6小题)1.(2023秋•惠山区校级期中)如图,AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,10AB cm =,8CD cm =,则BE 的长为()A .5cmB .3cmC .2cmD .1.5cm2.(2023春•鼓楼区校级月考)如图,在正方形ABCD 中,4AB =,以边CD 为直径作半圆O ,E 是半圆O 上的动点,EF DA ⊥于点F ,EP AB ⊥于点P ,设EF x =,EP y =22x y +()A .231-B .423-C .251-D .252-3.(2023秋•滨湖区校级期中)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,弦AB CD ⊥,垂足为点D ,1CD =寸,1AB =尺(10寸),则圆的直径长度是()A .12寸B .24寸C .13寸D .26寸4.(2023秋•铜山区校级月考)如图,点A 、B 、C 在O 上,30ACB ∠=︒,则AOB ∠的度数是()A .30︒B .40︒C .60︒D .65︒5.(2023•苏州)如图,AB 是半圆O 的直径,点C ,D 在半圆上, CDDB =,连接OC ,CA ,OD ,过点B 作EB AB ⊥,交OD 的延长线于点E .设OAC ∆的面积为1S ,OBE ∆的面积为2S ,若1223S S =,则tan ACO ∠的值为()A 2B .223C .75D .326.(2023秋•梁溪区校级期中)如图,DCE ∠是O 内接四边形ABCD 的一个外角,若82DCE ∠=︒,那么BOD ∠的度数为()A.160︒B.164︒C.162︒D.170︒二.填空题(共6小题)7.(2023秋•滨海县期中)如图,点A,B,C,D在OABD∠=.∠=︒,则ADC上,30CAD∠=︒,508.(2023秋•镇江期中)如图,某圆弧形拱桥的跨度16=,则该拱桥的半径为m.CD m=,拱高5AB m9.(2023秋•高新区校级期中)如图是一个圆柱形的玻璃保温水杯,将其横放,截面是个半径为5cm的圆,杯内水面8=,则水的最大深度CD是cm.AB cm10.(2023秋•丰县期中)如图,点A是半圆上的一个三等分点,点B是 AD的中点,P是直径CD上一动点,O+的最小值为.的半径是2,则PA PB11.(2023秋•鼓楼区校级月考)如图,已知OPA=,的弦,点P在弦AB上.若4的半径为7,AB是OPB=,则OP的长为.612.(2023秋•建湖县期中)如图,点A 、B 、C 在O 上,//BC OA ,连接BO 并延长,交O 于点D ,连接AC 、DC .若18A ∠=︒,则D ∠的大小为︒.三.解答题(共6小题)13.(2023秋•仪征市期中)如图,在以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于点C 、D .(1)求证AC BD =;(2)若3AC =,大圆和小圆的半径分别为6和4,则CD 的长度是.14.(2023秋•广陵区期中)如图,四边形ABCD 内接于O ,BC 为O 的直径,//OA CD .(1)若70ABC ∠=︒,求BAD ∠的度数;(2)求证: AB AD =.15.(2023秋•句容市期中)已知:如图,C ,D 是以AB 为直径的O 上的两点,分别连接OC 、OD 、AD 、CD 、BC ,且//OD BC ,求证:AD DC =.16.(2023秋•淮安区期中)某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为24m,拱顶高出水面8m(即8)=,CD m ⊥,OC AB(1)求出该圆弧形拱桥所在圆的半径;(2)现有一艘宽10m,船舱高出水面7.5m的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座桥吗?17.(2023秋•邳州市期中)“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质是解决下面的问题:如图,CD为OAB=,求CD的长.的直径,弦AB CDCE=,10⊥于点E,118.(2023秋•泗阳县期中)如图,AB是O∠的度数.∠=︒,求ABDDCB的弦,30的直径,CD是O。

九年级数学圆垂径定理及圆周角圆心角测试题

九年级数学圆垂径定理及圆周角圆心角测试题九年级数学“圆”测试题2.如图3所示,CD是圆O的弦,AB是圆O的直径,CD=8,AB=10,那么a点和B点到直线CD的距离之和为()a、6b、8c、10d、123.CD是一串⊙ O.制作直径AB,使AB⊥ CD,垂直脚为e。

如果AB=10,CD=6,则be 的长度为()a.1或9b.9c、一,d.4Ac4。

在手工课上,小明把长10π、宽5π的绿色矩形纸板卷成一个宽度等于高度的圆筒。

这个圆柱体底圆的半径是()odba.5πb.5c.10πd.105.如图24-a-2所示,△ ABC内部连接到⊙ O.如果∠ a=40°,为∠ OBC为()a.20°b.40°c.50°d.70°6。

如果半径为r的圆中有长度为r的弦,则与弦相对的周向角度为()a、30°B、30°或150°C、60°D、60°或120°7.如图24―a―2,ob、oc是⊙o的半径,a是⊙o上一点,若已知∠b=20°,∠c=30°,则∠boc=.那么字符串AB的长度是⌒9.如果⊙ o是5,弦AB的弦中心距离是3,那么AB=。

10.如图4所示,已知⊙ o为6厘米,弦CB=63厘米,外径⊥ BC,垂直的脚是D,那么∠ 玉米棒=11、直线l与⊙o有两个公共点a,b,o到直线l的距离为5cm,ab=24cm,则⊙ o是厘米。

12.将部分油装入直径为10cm的圆柱形油箱后,截面如图所示,油面宽度AB=6cm。

当油面宽度AB为8cm时,油上升厘米13(2021年龙岩市)如图,量角器外沿上有a、b两点,它们的读数分别是70°、40°,那么∠ 1是图24―a―28.AB是音乐的和弦⊙ o、半径⊙ o是5,摄氏度⊥ AB在D点,相交⊙ o在C点,CD=1,14(2021湖北黄石)16.如图,则.为的直径,点在上,,17.点P是一个内点⊙ o、 Op=4cm,圆的半径为5cm。

九年级数学 垂径定理,圆周角与圆心角的关系复习题 试题

实验九年级数学? 垂径定理,圆周角与圆心角的关系?复习题本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

例2.如图,△ABC中,∠A=m°.〔1〕如图〔1〕,当O是△ABC的内心时,求∠BOC的度数;〔2〕如图〔2〕,当O是△ABC的外心时,求∠BOC的度数;〔3〕如图〔3〕,当O是高线BD与CE的交点时,求∠BOC的度数.例3.如图,Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠C=90°,⊙I分别切AC,BC,AB于D,E,F,求Rt△ABC的内心I与外心O之间的间隔.1.如图1,⊙O内切于△ABC,切点为D,E,F.∠B=50°,∠C=60°,•连结OE,OF,DE,DF,那么∠EDF等于〔〕A.40° B.55° C.65° D.70°2.如图2,⊙O是△ABC的内切圆,D,E,F是切点,∠A=50°,∠C=60°,•那么∠DOE=〔〕A.70° B.110° C.120° D.130°3.如图3,△ABC中,∠A=45°,I是内心,那么∠BIC=〔〕° B.112° C.125° D.55°4.以下命题正确的选项是〔〕A.三角形的内心到三角形三个顶点的间隔相等B.三角形的内心不一定在三角形的内部C.等边三角形的内心,外心重合D.一个圆一定有唯一一个外切三角形5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,那么它的内切圆与外接圆半径分别为〔〕A.1.5,2.5 B.2,5 C.1,2.5 D.2,26.如图,在△ABC中,AB=AC,内切圆O与边BC,AC,AB分别切于D,E,F.〔1〕求证:BF=CE;〔2〕假设∠C=30°,CE=23,求AC的长.1.如图,在半径为R的圆内作一个内接正方形,•然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依此作到第n个内切圆,它的半径是〔〕A.〔22〕n R B.〔12〕n R C.〔12〕n-1R D.〔22〕n-1R2.如图,⊙O为△ABC的内切圆,∠C=90°,AO的延长线交BC于点D,AC=4,•DC=1,那么⊙O的半径等于〔〕A.45B.54C.34D.563.如图,△ABC的内切圆⊙O分别和边BC,AC,AB切于D,E,F,•假如AF=2,BD=7,CE=4.〔1〕求△ABC的三边长;〔2〕假如P为弧DF上一点,过P作⊙O的切线,交AB于M,交BC于N,求△BMN的周长.4.如图,⊙O与四边形ABCD的各边依次切于M,N,G,H.〔1〕猜测AB+CD与AD+BC有何数量关系,并证明你的猜测;〔2〕假设四边形ABCD增加条件AD∥BC而成为梯形,梯形的中位线长为m,其他条件不变,试用m表示梯形的周长.一. 选择题。

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九年级上册垂径定理,圆心角及圆周角的综合测试题
班级______________姓名_______________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如下图,已知ACB ∠是⊙O 的圆周角,50ACB ∠=︒,则圆心角AOB ∠是( )
A .40︒ B. 50︒ C. 80︒ D. 100︒
2.已知:如上图,四边形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 是劣弧CD ⌒上不同于点C 的任意一点,则∠BPC 的度数是( )A .45° B .60° C .75° D .90°
3.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦所对的圆周角的度数是( ) A .30° B .150° C .30°或150° D .60°
4.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图5所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )
A .第①块
B .第②块
C .第③块
D .第④块
5.如图,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2, 则等边三角形ABC 的边长为( )
A .3
B .5
C .23
D .25
6.下列命题中,正确的是( )
①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等
A .①②③
B .③④⑤
C .①②⑤
D .②④⑤
7、如上图,AB 是半圆直径,∠BAC=20°,D 是AC 的中点,则∠DAC 的度数是( )
A . 30° B. 35°
C. 45° D . 70°
8、 下面每张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心位置的是( )
9、 已知AB 是⊙O 的直径,AC, AD 是弦,且AB=2, AC=2,AD=1,则圆周角∠CAD 的度数是 ( )
A. 45°或60°
B. 60° C . 105° D. 15°或105° 10、如图,AB 是⊙的直径,弦CD 垂直平分OB ,则∠BDC=( )
A. 20°
B.30°
C.40°
D.50°
二、填空题(每题3分,共24分)
11、如图.⊙O 中OA ⊥BC ,∠CDA=25o ,则∠AOB 的度数为_______.
12.如图.AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50 o .则∠ADC=_______.
13. 如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,连结AB 、BC 、AC 、OA 、OB ,且∠BAO=25°, 则∠ACB 的大小为___________.
14. 已知:如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠BOD=140°,则∠DCE= . 15、 如图,AB 是⊙O 的直径,C, D, E 都是⊙O 上的点,则∠1+∠2 = .
P
O
D C
B
A
(第5题)
A
B
C
O
第7题
第11题 13题
第12题
14题
15题
E
D C B
A
O
16.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =120°,AB =AC ,BD 为 ⊙O 的直径,AD =6,则BC = 。

17.如图,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30 °, 则点O 到CD 的距离OE=______. 18. 圆的一条弦长等于它的半径,求这条弦所对的圆周角的度数为: . 三、解答题:
19.如图,⊙O 的直径AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC 的长.(6分)
30︒
D
C
B
A
O
20、 如图,点A 、B 、C 为圆O 上的三个点,∠AOB=1
3
∠BOC, ∠BAC=45°,求∠ACB 的度数.(7分)
21、 如图,AD 是∆ABC 的高,AE 是∆ABC 的外接圆的直径.试说明弧BE=弧CF (6分)
22、已知:如图,AB 为O ⊙的直径,AB AC BC =,交O ⊙于点D ,AC 交O ⊙于点45E BAC ∠=,°.
(8分) (1)求EBC ∠的度数; (2)求证:BD CD =.
23.如图所示,已知AB 为⊙O 的直径,CD 是弦,且AB ⊥CD 于点E .连接AC 、OC 、BC . (1)求证:∠ACO =∠BCD .
(2)若E B =8cm ,CD =24cm ,求⊙O 的直径.(8分)
24..如图,A 、B 、C 、D 四点都在⊙O 上,AD 是⊙O 的直径,且AD=6cm,若∠ABC= ∠CAD,求弦AC 的长.(7分)
D
F
E
D B A
O C
D
C
B
A O
25.已知:如图,P是∠AOB的角平分线OC上的一点,⊙P与OA相交于E,F点,与OB相交于G,H点,试确定线段EF与GH之间的大小关系,并证明你的结论.
26.已知:⊙O的半径OA=1,弦AB、AC的长分别为2,3,求∠BAC的度数.27.已知:如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E,若AB=2DE,∠E=18°,求∠C及∠AOC的度数.
28、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE。

(1)求证:AC=AE;
(2)求△ACD外接圆的半径。

A
C B
D
E。

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