学校教研组长工作职责
学校教研组长岗位职责(5篇)
学校教研组长岗位职责教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在教学主管副校长的领导下，负责本教研组的工作。
1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学活动。
2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。
3、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。
4、每学期开学的第二周内，制定好本组的工作计划，学期结束时，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。
5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨教学方法的改革，提高本学科教学质量。
6、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果，听取对本组教师的意见和建议，发现教学中的问题，向有关教师提出改进工作的意见；发现好的做法，向本组教师推广，并帮助教师总结经验，组织交流。
7、重视对青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，主动帮助青年教师解决实际困难。
8、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力，提高学生的综合素质。
9、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
10、完成学校布置的其他工作。
学校教研组长岗位职责（2）学校教研组长是一个重要的管理职位，主要负责学校教研工作的组织、协调和监督。
其职责包括但不限于以下几个方面：1. 教学目标的制定和教学工作的规划：负责教研组的教学目标制定，根据学校的教学要求和教师的实际情况，制定教学工作的规划和计划。
2. 教研组成员的管理和组织：负责教研组成员的选聘、培训和考核工作，组织并主持教研组的开会、讨论和教案评审等工作。
3. 教学资源的整合和共享：负责教研组内教学资源的整合和共享，促进教师之间的合作和学习，提高教学质量。
教研组长职责
教研组长职责教研组长职责教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教务处领导下，组织本组教师积极开展活动。
那关于教研组长的职责有哪些呢？下面是店铺收集的教研组长职责，欢迎大家阅读。
教研组长职责篇11、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。
督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。
协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。
检查教师参加本区、市的教学活动。
组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。
要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
学校教研组长工作职责(三篇)
学校教研组长工作职责学校教研组长是指学校教研工作的负责人，负责组织、协调和指导全校教师的教研工作。
教研组长是学校的重要职务，其所承担的工作职责十分重要。
下面将详细介绍学校教研组长的工作职责。
一、教研组织与管理教研组长是学校教研组织与管理的核心人员，需要做好以下工作：1. 组织教研活动：负责组织学校教研组的例会、工作研讨会等活动，促进教师之间的交流与学习，提高教师的教学能力。
2. 研究制定教研计划：根据学校的教育教学大纲和年度教学目标，研究制定教研计划，明确教研组的工作重点和目标。
3. 分配教研任务：根据教研组成员的专业特长和学科需求，合理分配教研任务，确保每个教师都能够参与到教研活动中。
4. 教研成果归档：负责整理和归档教研成果，建立教研成果的档案，方便教师查阅和借鉴。
5. 指导教研论文写作：指导教师撰写教研论文，发表和宣传教研成果。
二、教研能力提升与指导教研组长需要具备较高的教研能力，能够指导和帮助教师提升教学水平，具体工作如下：1. 指导教学设计：协助教师进行教学设计，提供教材选择、课程设计等方面的咨询和指导，并对教学设计进行评审和改进。
2. 提供教研方法和技巧培训：组织和开展教研方法和技巧的培训，帮助教师更好地进行教研工作，提高教学效果。
3. 定期检查教学质量：定期检查教师的教学质量，对存在问题进行指导和改进，提高教师的教学水平。
4. 提供教学辅导：对教师的教学过程进行辅导，提供教学经验和教学方法的指导，帮助教师改进教学效果。
三、教研课题研究与评估教研组长需要组织和开展教学课题研究，提高学校教学质量和教研成果的实用性，具体工作如下：1. 研究选题：根据学校的教育教学大纲和学科发展需求，确定教研课题，并与教研组成员进行讨论和确定。
2. 教研计划制定：制定教研计划和年度研究任务，明确课题的研究目标和内容，制定相应的研究方案。
3. 数据收集与分析：组织教研组成员进行调研和数据收集工作，并进行数据分析，从而得出相应的研究结论。
学校教研组长工作职责范文(4篇)
学校教研组长工作职责范文一、组织和协调教研工作1. 制定教研计划，明确学校的教研目标和任务，并组织教研组成员制定年度、学期及月度的教研活动计划。
2. 组织教研组成员对教育教学改革、新课程改革等进行研究和探索，促进教师教育教学水平的提高。
3. 组织教研组成员对学科教学内容进行研究和分析，制定学科教研方案和教学指导意见。
4. 组织教研组成员参加区、市教研活动，并组织教研组成员进行教育教学交流和经验分享。
二、指导和支持教研组成员1. 定期召开教研组例会，安排教研组成员的教学检查、教学观摩、教学互评活动，提升教研组成员的教学水平。
2. 对教研组成员的教学工作进行指导，鼓励和支持教研组成员参与各类教学比赛和竞赛，提高其教学能力和创新能力。
3. 及时了解教研组成员的工作情况，发现问题并提供解决方案，帮助教研组成员改进教学方法和教学效果。
4.协调和解决教研组成员在教学中遇到的问题和困难，保证教研组成员的正常教学秩序和工作运行。
三、开展教研活动1. 组织教研组成员开展教材研究和教学案例研究，形成学科教材建议和教学案例，为学校的教育教学改革提供理论支持和实践参考。
2. 组织教研组成员参与学科教研项目和教研课题，推动学校教研成果的转化和应用。
3. 组织教研组成员开展教学反思，总结教学经验和教学方法，促进教研成果的应用于实际教学中。
4. 组织教研组成员参加学科研讨会和教学方法培训，拓宽教研组成员的学术视野和教学能力。
四、促进教研成果的共享和传播1. 组织教研组成员编写教学研究论文和教学案例，推动教研成果向内外交流和学术交流，提高学校教研的影响力和知名度。
2. 组织教研组成员撰写学科教学研究报告，对学科教学改革进行总结、评估和推广。
3. 组织教研组成员与其他学校教研组开展交流和合作，共同探讨教学问题，相互借鉴经验，提高教研水平。
五、其他职责1. 协助学校教导处、行政部门制定学校教研规划和教研工作计划。
2. 及时反馈学校领导有关教研工作的意见和建议，并积极参与学校领导的决策与实施。
教研组长岗位职责通用15篇
教研组长岗位职责通用15篇教研组长岗位职责1一、教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。
教研组长应在校长室、教导处领导下，认真学习党的教育方针、新课程教育理论，端正教育思想，明确培养目标，针对学生的实际情况，开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并制定各年级教学要求，制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。
备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业量，实事求是地减轻学生负担，组织教师学习新课程理论，研究考试例题的基本原则和具体要求，协助好各年级校内考试工作，把握好出卷、审核、校对、评卷关，认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题，要做到人人有课题，有计划地开展研究与交流汇报；组织教学研究课、公开课、示范课；指导教师论文的撰写，经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务，开展相互间的听课评课工作，有计划组织外出观摩、考察取长补短，相互促进。
根据教师的不同情况，督促教师培训进修，并经常检查落实，通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下，安排好本学科选修课、活动课的教学，切实组织好相关的学生活动小组，有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作，使教学内容丰富、实在，为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并组织实施。
期中要协助教导处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校分管领导汇报。
真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的组室。
教研组长岗位职责2教研组长是本学科的学科带头人，是本学科教学、教研工作的领导者和组织者，对本学科教学质量全面负责。
同时，教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。
学校教研组长工作职责
学校教研组长工作职责
第一条教研组长是学校教研组工作的负责人，负责组织和管理教研组内的教育教学研究工作。
第二条教研组长负责制定教研组工作计划和教研活动安排，并组织实施。
第三条教研组长负责组织教研组内的教育教学研讨活动，提高教师的教育教学水平和能力。
第四条教研组长负责组织教研组内的教材、教学方法、教育理念等的研究和分享，促进教师间的教育教学交流与合作。
第五条教研组长负责组织教研组内的教育教学改革和创新工作，推动学校教育教学改革的发展。
第六条教研组长负责组织教研组内的教师培训和业务学习，提高教师的专业素养和业务能力。
第七条教研组长负责组织教研组内的教育教学评价和考核工作，对教师的教学工作进行评价和反馈。
第八条教研组长负责组织教研组内的教育教学资料的收集、整理和归档工作。
第九条教研组长应积极参与学校的各项活动，为学校的教育教学工作提供支持和保障。
第十条教研组长应遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校的合法权益。
第十一条教研组长的岗位职责可根据学校实际情况进行调整，但必须经过学校领导的批准。
第十二条本职责自发布之日起实施。
第十三条本职责的解释权归学校所有。
学校教研组长工作职责
学校教研组长工作职责一、教研组织与管理1.组织开展教研活动：负责制定学校年度教研计划，组织教研组教师进行教研活动，如学科研讨会、专题讲座、课堂教学观摩等。
2.教研课题研究：指导教研组成员进行教育教学研究，选择、确定研究课题，组织开展研究，并对研究成果进行总结与分析。
3.教学资源整合：负责整合教学资源，建立教材、教辅书籍和教学媒体资源库，对资源进行筛选、整理和分享，提供全校师生教学资源的参考。
4.教研组织建设：制定、完善教研组工作制度，提升教研组的工作效能和团队凝聚力，培养和选拔骨干教师，建设一支专业、高效的教研团队。
二、教学指导与改进1.教学指导与辅导：根据教师的教学实际情况，指导教师进行教学设计和教案编写，提出研究性教学方法和教学模式，提高教师的教学水平和教学效果。
2.课题研究成果应用：对教师研究成果进行评估和推广，收集并评估教师的课堂教学案例，指导教师将研究成果应用于教学实践，并促进其形成系统化、规范化的教学模式。
3.教学问题解决：负责解决教师在教学中遇到的实际问题，协调解决教师与学生、教师与教师之间的教学矛盾，提供针对性的教学建议和指导。
4.教育教学：研究教育教学的方向和目标，引导教师积极参与教育教学活动，提出改进意见和建议，推动学校教育教学水平的提高。
三、教师培训与发展1.组织教师培训：负责组织教研组教师参加教育教学培训，拓宽他们的教育教学知识和教学技能，提高他们的专业素养和教学能力。
2.专题讲座与研讨会：邀请校外专家或教育学者进行专题讲座，举办教学研讨会，分享先进的教育教学理念、方法和经验，推动教师专业成长。
3.多渠道的教学交流：组织教研组教师互联互通，开展教学示范、交流课件和教案，共同研究和解决教学中的难题，提高教师的教学能力和教学水平。
4.教师评价与考核：制定教师评价与考核制度，对教师的教学表现进行评价，向教师提供反馈和指导，激励教师积极参与教研活动和教育教学。
综上所述，学校教研组长是对教研工作进行组织与管理的负责人，主要职责包括组织开展教研活动、教学指导与改进以及教师培训与发展。
学校教研组长岗位职责
学校教研组长岗位职责学校教研组长是学校教学管理中的关键角色之一，担负着重要的职责和使命。
具体而言，学校教研组长的岗位职责如下。
1. 教研组织和协调：教研组长负责组织和协调教研组的各项工作。
他需要与其他教研组长及教研员沟通合作，制定年度教研计划，并根据教学需求和教师培训需要，指导教研组教师进行教研活动的选择、安排和实施。
2. 教研成果评估：教研组长需要对教研活动的成果进行评估。
他要负责收集、整理和分析教研成果，并根据评估结果提出改进建议，以促进教研工作的进一步发展。
3. 教研方案设计：教研组长应制定教研方案，明确教研的目标、内容、方法和评估方案，并确保教研活动与学校教育教学目标相一致。
他还需关注教研活动的实施情况和效果，及时修订教研方案，确保其准确性和实用性。
4. 教研资料管理：教研组长需要负责管理和维护教研资料。
他要建立教研档案和数据库，收集和整理教研文献、教案、学案、试卷等资料，并提供给教研组教师进行参考和借鉴。
5. 教研培训和指导：教研组长要组织和开展教研培训和指导工作。
他需要了解教研组教师的实际需求，提供专业知识和技能的培训，帮助教师提高教学能力和教育教学水平，促进教师的专业发展。
6. 课程开发和改革：教研组长应积极参与课程开发和改革工作。
他要研究并跟踪学科发展趋势，关注教育教学改革的最新进展，参与课程标准和教材的制定，推动教育教学模式的创新和改进。
7. 教学质量监控：教研组长要负责监控教学质量。
他要建立并完善教学质量评估和监测制度，组织教师进行教学观摩和互评活动，及时发现和解决教学中存在的问题，提升教学质量和效果。
8. 与上级教研机构的合作：教研组长需要与上级教研机构进行密切的合作。
他要了解并贯彻上级教研机构的政策和要求，与上级教研机构保持沟通，积极参与各项教研活动，为学校教育教学改革作出积极贡献。
9. 跟踪教师培训效果：教研组长要跟踪和评估教师培训的效果。
他要通过观察课堂教学、听取教师反馈和分析评估数据，了解教师培训的实际效果，为教师提供个性化的指导和支持，提高培训的针对性和有效性。
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编号：SM-ZD-74556 学校教研组长工作职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
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学校教研组长工作职责
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一、教研组长应该熟悉各年级的教学任务、大纲精神，基本要求和本学科的课程标准。
组织教师学习教育方针、教育理论、政策、法规、教学大纲，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律进行教学。
二、开学前，督促组内教师认真参加市、区的假期业务培训，负责检查本组教师的备课情况，组织交流，作好记录。
三、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师进修规划、教师听课、公开教学、研究课题（全组1-2题），教研活动以及学生课外活动的主要内容安排。
四、督促并指导本组教师制订各年级教学计划。
包括：教学进度、测验次数、实验安排、课外活动等，指导教师钻研教材，在个人备课的基础上，加强备课组的集体备课。
每月检查备课组活动情况，并及时反馈、改进、督促、指导。
五、带头参加教改实践，组织本组教师的听课、评课，作好听课、评课记录。
每学期独立听课20节，及时交换意
见，相互促进共同提高。
六、积极参加与组织教学科研专题，学习教育科研理论与方法，确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究，组织教学研究课及时总结，交流推广教学经验，提高组内教学研讨活动的质量，认真总结，不断创新。
每周一次教研活动形式可多样：学习文件、专题研究、经验交流、外出观摩、课的评议等，并指导、督促、检查教师参加市、区教学竞赛和观摩活动。
七、帮助各年级教师分析教学现状和学生学习情况，贯彻加强基础、培养能力、发展智力、提高素质的教学要求，重视学生学习方式转变和教学策略的研究，不断提高本学科教学质量。
八、审定各年级期中、期末考试的命题和评分标准。
督促教师按学校规定，做好试题质量分析，寻找原因，制定改进措施。
九、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，各年级至少一次，了解师生的教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。
十、组织本学科全校性的学生竞赛，讲座活动，并督促检查各年级本学科课外活动的开展情况。
十一、经常关心本组教师工作、思想、学习和生活，做好组内年级间教学资源的共享工作，搜集并保存好各种教学资料。
十二、关心本组教师的业务进修，检查各备课组的教师手册，特别要做好青年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。
十三、根据《教学常规考核细则》，做好本组教师的业务考核工作，为职评、评优活动提供材料。
十四、期末作好本学科的工作总结或专题总结，并督促本组教师完成工作小结，发动教师撰写科研论文，做好有关资料的收发工作。
十五、每学期末，督促各年级的本组教师安排好学生的假期作业。
学习结束，协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。
十六、认真按时完成教导处布置的有关教学管理的各项工作。
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