数学课外书读后感
四年级数学读物读后感400字
四年级数学读物读后感400字《四年级数学读物》是一本让学生们在轻松阅读中学习数学知识的好书。
我在阅读了这本书后，对于数学这门学科有了更深刻的理解，也产生了许多感悟。
首先，我喜欢这本书的形式。
它以故事的形式讲述了数学知识，让我在阅读中能够轻松地理解抽象的数学概念。
例如，在书中，作者通过讲述小明小红去商店买东西的故事，来引导我们学习加法和减法。
这种生动的故事情节，让我更加深入地理解了加法和减法的运算规则。
其次，这本书的内容丰富多彩。
它不仅包括了基本的加减法运算，还涉及了一些有趣的拓展内容，如数学游戏、数学趣题等。
通过这些内容，我在学习数学的过程中，不仅感到有趣，而且还能够开发自己的思维能力。
比如，书中有一道有趣的数学题目：“一辆火车从A站到B站，再从B站到C站，最后从C站回到A站。
这辆火车一共开了多少公里？”这样的问题，既能够让我动脑筋思考，又能够让我在解决问题的过程中，加深对数学知识的理解。
最后，我觉得这本书对于培养我对数学的兴趣和自信心起到了很大的作用。
通过愉快的阅读体验，我不仅能够轻松地掌握数学知识，还激发了我对数学的兴趣。
在书中，作者还鼓励我们要勇敢地面对数学，只有克服困难，才能取得成功。
这样的鼓励让我对数学学习充满了信心，我相信只要我肯努力，就一定能够取得进步。
总的来说，这本《四年级数学读物》让我在轻松愉快的阅读中，不仅能够学到很多有趣的数学知识，而且也培养了我对数学的兴趣和自信心。
我相信，在未来的数学学习中，我一定会更加努力，取得更好的成绩。
感谢这本书给我带来的愉快学习体验，我会珍惜这份对数学的热爱，不断前行。
数学课外书读后感小学六年级
今天我读了一本书，《数学家的故事》。
这本书讲了许多的数学家，比如:毕达哥拉斯、华罗庚、高斯……其中我最喜欢有关于高斯的故事。
“数学王子”高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。
名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。
这位来自城市的青年，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。
他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算试：81297+81495+81693+……+100701+100899=？孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。
不料，小高斯却算出了答案。
原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。
他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略更多的难题。
如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的！所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。
留出一点空间，让数字活起来；让思维活起来；让数学活起来！我们学校进行飘书活动，我于三月份看了戴曙光老师的《简单教数学》一书。
此书是福建省小学数学界被出版社认可、面向全国发行的个人专着。
这本书从“什么是简单教数学”、“如何打造简单数学课堂”、“简单数学课堂赏析”三个方面阐述了简单教数学在理论实践上的价值和意义。
戴老师在书中用简明的语言，具体的教学事例深入浅出地将他一路走来的思索和心声娓娓道来，戴老师注重学生创新精神的培养，使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来，创造了孩子们喜欢的数学课堂，他的教育经历告诉我们：当我们把教育教学工作作为一项事业，就会为之奋斗，无怨无悔；当我们把教育教学工作作为一门科学，就会不断的探索，乐此不疲；当我们把教育教学工作作为一种艺术，就会追求更加美好的境界，创造出神奇的效果。
数学帮帮忙读后感
数学帮帮忙读后感
假期我读了一套数学课外书，书名叫《数学帮帮忙》，这套书让我更深一步接近数学，让我受益匪浅。
书里讲的故事生动形象，完美的把故事和数学结合在了一起，用故事带领我们进入数学的王国。
虽然里面有一大部分我都学过，可是俗话说“温故而知新”，即使学会了也要巩固加深印象，其中有-些伟大的数学家的故事更值得我去学习。
伟大的数学家欧拉，大家都不陌生，13岁的他就考入了巴塞尔大学。
28岁时为计算出慧星轨道，他奋斗了三天三夜，才圆满成功。
过度的工作使欧拉得了眼病，就是在那一年他的右眼也失明了，可他更加勤奋的工作，仅剩的一只眼视力也在衰退，最后双目失明。
即使这么的打击他还是没有放弃，眼睛虽然看不见他就口述，由他的儿子记录。
欧拉凭着惊人的记忆力和心算能力，在黑暗中工作了17年，一个愿意为数学而付出生命的人，想象数学有多大的魅力，它让我们明白;“当你喜欢干一件事，它让你快乐，你为它付出生命也值得，因为你喜欢”。
数学这个课目，不需要死记硬背，只要你去悟，就能懂得其中的道理。
马小跳玩数学读后感
马小跳玩数学读后感马小跳玩数学读后感（精选30篇）马小跳玩数学读后感篇1期末考试以后，妈妈给我买了一本书――《马小跳玩数学》，我非常高兴，马上看了起来。
我越看越着迷，那一篇一篇的文章都和数学有关系，我感觉到数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我的身边，我们随时都能感觉到它的存在。
当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的故事时，我想到：原来数学也可以这样了不起呀！当我看到文章《神秘的金字塔通道》时，立马想到：这就是我学过的找规律呀！我通过运用方老师教我的方法，顺利地通过了金字塔通道。
妈妈听了我解题的方法，高兴地说：“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了！”这本书我还没有看完，我以后一定要认真学习数学，细心观察生活中的数学现象，用老师教我的方法去解答。
马小跳玩数学读后感篇2暑假里我看了《马小跳玩数学》这本书，我觉得这本书很有趣，有些题目很简单，我一下子就答对了，而又一些题很难很难，我看也看不懂，但看了答案后，原来又觉得很容易答出来。
《马小跳玩数学》这本书，我非常喜欢，这本书让我懂得了很多道理，给我一个很大的帮助，这本书会伴我成长。
马小跳玩数学读后感篇3读了《马小跳玩数学》，我知道了很多知识，明白了很多道理，比如：马小跳的早晨、QQ密码、小非洲过生日等等其中，我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。
故事讲的是马小跳一家回到了望龙村，爷爷正在河边钓鱼。
于是，马小跳跑到了河边看爷爷，没想到，爷爷已经钓了鱼，正往家走呢！马小跳连忙跑上去问：“爷爷，你钓了几种鱼？”爷爷说：“有三种鱼：鲤鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢！如果随便从里面拿出3条来，一定会有你爱吃的鲤鱼。
”马小跳开动脑筋想了想，说：“有10条鲤鱼。
”爷爷一听，就回去给马小跳烧鲤鱼去了。
马小跳真是太聪明了，我要向他学习，学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。
马小跳玩数学读后感篇4我是个不爱看书的小男孩，看马小跳这本书是妈妈她逼我看的。
当我翻开第一页，就遇到一个难题。
我的心静不下来，不知道里面写些什么内容。
小学二年级数学课外书读后感
小学二年级数学课外书读后感二年级数学书籍读后感1你知道三角形的作用吗?你知道混合运算是怎样算的吗?那就跟我一起“玩转数学”吧!它是一本根据故事来传授知识的书,让我们对枯燥的的数学有了新的认识。
它把数学问题融入到故事中,不是简单、直观的数学算式,而是在故事中思考数学问题。
例如猴妈妈买桃分桃的故事。
它是一个童话故事,讲述了小猴可爱的一面,同时也提出了数学难题。
让我在不知不觉中用数学知识帮小猴解决了问题。
还有很多呢,比如怎样列除法算式、用谐音记数字和十进制的由来。
希望你也来读这本好书。
我已经是第二次看马小跳玩数学了。
杨红樱老师写的马小跳玩数学书很受我们小学生的喜爱。
书中含有80个趣味数学故事,如“厉害的侦探”,最让我着迷的是“奇妙的舞蹈队形”里头讲了芭蕾舞队要排练一个节目。
一共分两队,它们分别是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。
夏林果不知该怎么排,结果是马小跳和路曼曼帮她解决,也让我明白了怎样排。
我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍。
如100米围墙每隔5米栽1棵树,我们经常不想就把它得20棵,但两端却把它给忘了,所以栽的棵数要比段多1棵,就是21棵。
这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊。
这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。
二年级数学书籍读后感2 暑假里,我读了《数学在哪里》这本书,它主要是唐彩斌和彭翕成编写的,这两位文学作家很有名气,我还读过他们好多的书籍。
《数学在哪里》里面讲解了许多有趣的数学知识,运用故事讲解,让我很容易理解,树立的内容各种各样,有乘除法估算,有简便运算和认识毫米和千米,还有认识周长、面积等等。
那里面还有好多趣味的题目,难的题目有时候让我苦思冥想,一个多小时才能解出答案,简单的也很快,我可以5分钟之内就做出来。
真是一本有挑战的书啊。
这本书我读过之后,感觉真是一本有趣的书,希望所有的小朋友都可以看一看里面的数学知识,挑战一下有难度的题目,锻炼自己的思维,让自己不断成长。
四年级数学读物读后感400字
四年级数学读物读后感400字
《四年级数学读物》是一本很有趣的数学读物，它包含了很多生
活中的有趣数学问题，引起了我对数学的兴趣。
通过这本书，我不仅
能够学到一些数学知识，还能够在书中找到一些有趣的数学问题和故事。
这本书中的故事情节很有趣，其中有很多跟我们生活息息相关的
数学问题，比如：小明买了几斤苹果，小红买了几斤桔子，谁比较多？还有一个问题是：如果公鸡一天下蛋一个，母鸡一天下蛋一个，问一
共有多少个蛋？这些问题都是我们在日常生活中会遇到的，看了书中
的故事，我们不仅能够在生活中遇到这些问题时能够迎刃而解，还能
够在解决问题的过程中提高自己的逻辑思维能力。
阅读这本书后，我对数学的理解更加深刻了。
书中有很多关于加
减乘除的趣味问题，还有一些实际问题，比如：假如班上有20位同学，每位同学都有一本书，那么一共有多少本书？通过这些问题，我不仅
了解了数学知识在生活中的应用，还学会了如何灵活运用数学知识解
决实际问题。
这本书的语言通俗易懂，图文并茂，不仅让我对数学产生了浓厚的兴趣，还进一步增强了我的学习信心。
通过阅读这本书，我找到了学习数学的方法和途径，也学到了如何通过兴趣来学习。
从中我也明白了数学在我们日常生活中无所不在。
总的来说，这本《四年级数学读物》不仅寓教于乐，而且是一本值得我们仔细品读的好书，它让我在接触数学这门学科时感到了很大的乐趣。
通过这本书，我不仅对数学知识有了更深刻的理解，还对数学充满了热爱。
在今后的学习中，我一定会将这本书中的知识运用到实际中，不断提高自己的数学能力。
数学书的读后感范文（精选6篇）
数学书的读后感数学书的读后感范文（精选6篇）当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的数学书的读后感范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
数学书的读后感1今年暑假妈妈带我到市大众书局，向我推荐了《趣味数学》这本书，刚看到书名我想又是一本辅导类书，有什么好看的。
妈妈建议我先看一看再说，读着读着我就被书的内容吸引住了，书的内容真的很有趣，难怪叫趣味数学。
这本书用很多个有趣的数学游戏活动，介绍了富有教育意义的数学故事，如摆树叶、军事游戏、填幻方到从幻方中寻找“和”为已知的四维数组、根据实际问题列方程组、收集数据、整理数据、分析数据…每一次数学活动都是培养思维能力、想象力、实践力的最好课外训练。
它寓教于乐，是对我们小学生进行有趣的、益智训练的好书。
假期中我一有空就拿出来读，书里的很多游戏都是我和爸爸、妈妈一起合作完成的，在玩中学，在学中玩，时间不知不觉就过去了，在轻松、愉快的气氛中，我不仅学到了许多数学知识，还深刻体会到了父母对我爱。
现在我已经迷上了《趣味数学》，和它成为好朋友了，《趣味数学》真的是太有趣了。
数学书的读后感2去年暑假里，我读了一本好书，名字叫《要命的数学》。
一开始，我就很喜欢这本书，因为它的书名很特别。
说心里话，原来我不是特别喜欢数学，有时也觉得数学很"要命".正是一股强烈的好奇心驱使我翻开了这本书……哈，没想到一读才发现，这本书还真好看！它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。
像有这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大社会头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟别人打了一架，所有的人都死了。
瞧，数学会"要人命"吧。
还有个令人称奇的故事。
数学家泰格为坎索上校办了17件事，并索要了一笔奇怪的报酬：办了第一件事要1便士，办了第二件事要2便士，每办完一件就加倍增加。
《奇妙的数王国》读后感 15篇
《奇妙的数王国》读后感 15篇《奇妙的数王国》读后感 1上星期肖老师发给全班同学一人一本数学知识课外书。
我发到的是《奇妙的数王国》，我迫不及待地打开它，书上的精彩故事吸引了我。
读完全书，我感觉受益无穷，书中隐藏着许多数学知识，还隐藏着做人的道理。
现在我就把对这本书的体会和感受与大家分享一下。
《奇妙的数王国》是一本数学科普读物，讲述了整数、分数、小数以及数学图形如三角形、正方形等一些数学知识。
主人公有哥哥小强、弟弟小华、零国王、一司令和二司令。
零国王先带我们参观了一司令和二司令的奇、偶兵团，然后又去探索分数的奥妙。
小数点是个神奇活泼的小东西，就像一个顽皮的小孩子，它可以把数变大或变小。
多么奇妙的数王国!在《大战佐罗数》中，弟弟小华解开了仙鹤王子身上的龟壳，结果被偶数军团抓住，事后他才从零国王口中得知，二司令看仙鹤王子在湖里玩耍，呈现出“2”字形，很是恼火，它觉得只有自己才可以呈现“2”字形。
在生活中，也有这样自私自利的人，它们的行为是错误的。
这本书中还有许多故事值得大家去阅读和学习，它将枯燥的数学知识讲得既生动又奇妙，读起来轻松自如，使我们在学习数学知识的同时，提高品德，学会做人。
《奇妙的数王国》读后感 2读了《奇妙的数王国》这本书，我知道了很多数学知识。
如：组成相亲数条件是甲数的所有真因数之和等于乙数，而乙数所有真因数之和又恰好等于甲数，这就是一组相亲数了;古埃及分数是包括2/3和所有分子是1的分数;6是最小的完全数;无限循环小数0。
66767……可以简写成0.67;2=1……在这本书里，我觉得最有趣的是有理数和无理数之战。
故事中，因为无理数要求改名字，而有理数不答应，无理数一气之下就跟有理数打了起来。
经过Л司令和1司令的同意，司令们来了一场决斗。
后来经过两场决斗，Л司令自知不是1司令的对手就撤回了自己的疆土，再也不来侵犯了。
《奇妙的数王国》里的故事也很好看，这本书以讲故事的形式说了很多数学原理。
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数学课外书读后感范文一
这个暑假爸爸给我买了一《数学荒岛历险记》。
这书一共有十小本，我看了很长时间才看完，现在给大家介绍一下里面的人物，里面有依依、罗克、LIBIQ、花花公主、国王等主要人物，就是这些人出了很多有趣的题目。
有一个怪兽了数字王国，它看见了数字5、24、44却只吃了24和44；14、35、100去攻击怪兽，怪兽只吞了100下去，35却安然无恙，为什么怪兽不是所有的数字都吃呢？
我想了很久很久也没有想出来，看到最后，才明白原来怪兽只吃4倍数，24、44、100是因为他们都是4的倍数，而其他的都不是4的倍数，所以怪兽不吃它们，很有趣的题目，呵，所以更让我知道数字没有一定很死板的答案，要多动脑筋多思考一定有很多答案，开学欢迎同学们一起来看〈〈数学荒岛历险记〉〉。
数学课外书读后感范文二
寒假，我读了一本有关数学的课外书《马小跳玩数学》，让我更深一步地了解数学，受益匪浅。
书里的许多数学故事形象生动，虽然大多数的数学理论我都懂，但俗话说得好嘛！“温故而知新”，就算会了也要多多巩固巩固。
这本书不仅有数学理论，还有一些大数学家的故事。
让我来给你们讲讲吧！
“有一个非常伟大的数学家名叫欧拉，13岁的欧拉靠自己的努力考入了巴塞尔大学。
在他年仅28岁时，为了计算一个彗星的轨道，他奋战了三天三夜，圆满地解决了这个难题。
过度的工作使欧拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了，可他更加勤奋地工作，仅剩的一只左眼视力衰退，最后双目失明。
但工作就是他的生命，他决心用加倍的努力，来迎接命运对他的挑战。
眼睛看不见，他就口述，由他的儿子记录，继续写作。
欧拉凭着他惊人的记忆力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年。
”一个愿意为数学而付出生命的人，想想数学的魅力有多么大。
他让我真正明白了：“当你喜欢干一件事情，它让你快乐，你为他付出生命都值得，因为你喜欢。
”
数学这门学科，不需要你去死记硬背，它只要你去悟，就能懂得其中的理论。
当你遇到一条非常难的题目，你费尽心思，不断思考，最终揭开谜底时，你会发现，心底里会有一种成就感，很自豪。
数学就是这样，他让你不断思考，不断超越，不断创新……。