女士优先英语演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除

女士优先英语演讲稿

篇一：绅士淑女演讲稿

各位老师、各位同学

大家好！

今天我演讲的题目是《绅士淑女惹人爱》

大家听到这两个名词时，想必都已清楚的明白了其中的意思，绅士既是：彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体，谈吐高雅，自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，人际关系良好。为了博得女性的好感，而特别锻炼弥补自己不足。绅士风度是西方国家公众，特别是英国男性公众所崇尚的基本礼仪规范。经要求在公众交往中注意自己的仪容举止，风姿优雅，能给人留下彬彬有礼和富有教养的印象。英国传统的绅士风度是：(一)服装穿着上的合适得体。一要符合自己的身份，二要适合所在的场合。

(二)性格内向、幽默的社会交方式(三)女士优先的礼仪原则。

在英国，女性接受男性的尊重，男性的保护，是天经地义的礼仪传统。为此，英国内政部曾向男子发出“十诫公告”。

而淑女既是：在仪表、谈吐、举止、思维上和行为习惯上一种独具中国特色的女性魅力，真正表现出女人纯洁、真挚的人格魅力的方面。诗经中：“窈窕淑女，君子好逑”这一脍炙人口的名句，不正好说明中国的传统文化中，淑女美德是重要的内容么？尤其是被一些人拿来当做新女性标签的时下，淑女的气质和风范，更显得弥足珍贵。淑女气质和风范的涵义绝对不等同于中国传统意义的礼教名词，它是新的历史条件下，女人在仪表、谈吐、举止、思维上和行为习惯上一种独具中国特色的女性魅力??淑女具体表现的性格特点上：1：含蓄2：通情达理3：温柔宽容4：富有同情心5：吃苦耐劳6：温馨细致7：性格柔和8：不软弱总体来说，淑女风范就体现在秀外而慧中这四个字吧！

谦恭礼让显绅士风度，和风细雨展淑女气质，这是绅士风度、淑女气质的起码内容。但是绅士，并不仅仅限于有风度有气质能谦恭礼让，也不仅限于不说脏话文质彬彬。中华民族的传统美德都应该是绅士风度的外延。汶川地震时，英勇的武警战士舍生忘死救助普通群众，他们满面烟尘，衣服都脏乱不堪，能说他们没有绅士风度吗？秋瑾作为女性，却喜好男装，一生以革命为己任，难道能说她不够淑女吗？绅士风度、淑女气质的核心不仅仅表现在外表和谈吐。只要是

一个能以国家利益以群众利益为上的人，都是绅士；一个关爱他人、热爱集体、善良、正义的人，就是淑女。可能有人要惊讶，绅士和淑女不是封建礼教对人们的约束吗？可是，绅士和淑女的涵义绝对不等同于中国传统意义的礼教名词，它是新的历史条件下，在仪表、谈吐、举止、思维上和行为习惯上一种独具中国特色的人格魅力。绅士和淑女是毕生追求完美品格的人类。它绝对不是一种矫揉做作，而是一种从内心自上而下洗礼，培养高尚的德行与美好的修养，这便是绅士与淑女的本质了。

在我看来，学校没有要求我们向英国的绅士淑女一样身份高贵，也没有要求我们独尊儒术，笑不露齿??老师们只是希望我们排队时，能够整齐一些；打饭时，能够有序一些；不说粗俗的话，不做背德的事，这才是适合我们中学生的“绅士淑女”！而对于那些连这些最简单的小事都做不好，却扬言要挣大钱，做大事的同学，我只能用一个更简单的比喻来评价他们：“我从没听过一个拳王会因为一个鸡腿在餐厅和别人拼命的。”

而作为当代中学生的我们，绅士风度和淑女气质表现在很多方面。例如微笑着面对每一个人；耐心听别人说话，并说出自己的看法；有爱心，懂礼貌，知道尊重别人，关心别人。做事有分寸，善解人意，心胸宽阔并发自内心，正派真诚，光明磊落等等。如：人见面要打招呼，因为这可以表达

关切和尊重；公众场合说话声音要低，因为避免妨碍别人；做错事要说对不起，因为这样能弥补给别人造成的不快；要温文尔雅，因为恶语会伤人；要光明正大，因为行为不端将损害他人利益??

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅在学习知识，也在努力提升自

己的素质。不要羡慕美国人的富有，赞叹法国人的浪漫，你是中国人，要为中华之崛起而奋斗，少年素质胜于欧美，中华兴旺可振全球！

我的演讲完毕！谢谢大家！

篇二：能力比文凭更重要英语演讲稿

正方：文凭比能力更重要（我方）反方：能力比文凭更重要主席好：今天我们讨论文凭和能力哪个更重要，我方的立场是：对于个人的发展来说，文凭和能力都重要，但是文凭比能力更重要。凭的定义：

在现代社会中，文凭是代表一个人的受教育程度，是知识的不断积累，是某个人取得某项专

业成绩的证明。随着时代的发展和社会环的变迁，各种等级考试，各种从业资格证书逐渐成

为了文凭的一种新的表现形式。而能力则是指完成某项活动所需的主观条件。下面我方从以下两个方面来论证文凭比能力更重要。

1、文凭是进入职场的通行证。每个企业对员工的文凭都有不同程度的要求，员工的受教育程度很大程度上决定了一个

公司的管理水平和未来的发展前景，这就是众多企业招聘员工时对文凭的硬性要求的原因，

很多企业在招聘中只招本科以上学历，学历高者优先录取。随着企业的不断发展，对于员工

文凭的要求也越来越高。这样的限定，使得高文凭的人在职场上具有很大的诱惑力。所以文

凭比能力更重要。2文凭是知识的积累，更有利于能力的提升。董事长的人才观中曾经提到：对于每个人来说，三种知识不可或缺，即文化知识、实践

知识和

社会知识。任何工作实践都离不开文化知识的指导，只有方向正确，我们的实践才能取

得成功，我们才能获得宝贵的实践知识；大量的实践经历有利于丰富我们的社会活动的内容，

在参加各种社会活

动的过程中，我们获得大量社会知识。只有我们同时拥有这三种知识，一个人的能力才

能最大程度得到提升。我们很容易看出，文化知识处在一个基础性的地位，是另外两种知识

获得的必要条件，文化

知识的重要性不言而喻。而具有文凭的人大都有着十数年的学习经历，具有丰富的文化

知识，为我们获得其他的知识打下坚实的基础。因此，我们可以得出结论：知识是能力的基

础，而文凭是知识的积累，是知识的象征，所以文凭比能力更重要。综上所述，我们得出结论，文凭对个人的发展有巨大的促进作用，能走出一条“更快，

更高，更强”的人生之路。“更快”，是指好的文凭能够让我们用较短的时间顺利进入职场，更快的进入职业人角色，更快的实现自我价值；“更高”是指文凭不仅是“敲门砖”，凭借文凭我们避免了做苦力、做

学徒工的的阶段，而是直接从基层管理工作做起，相对而言，起点更高；“更强”是个人发展

的目的，无论是文凭还是能力都是为了促进人发展，相比而言，具有文凭的人有了“更快”，

“更高”的这一积累过程更容易实现个人发展的目的，即“更强”。我方坚持文凭比能力更重要。取得文凭本身就

是一种能力,任何一种文凭都不是轻易取得的,是要付出很

多的.再说一个人的能力有很多中,文凭可以代表一个人在

追求文凭过程中体现的能力,怎么能

说文凭不代表能力呢?