综艺类——游戏类节目
韩国综艺节目游戏
五个人（人数不限）站成一行，第一个人说山的名字（例：南山），第二个人把第一个人说的山的名字再重复一遍，再说出一个山的名字（例：南山，白头山），第三个人把前面两人的再重复一遍，在说出一个山的名字（南山，白头山，喜马拉雅山），以此类推，越到后面的人难度越大。
如果期间有人说错了，就退出，后面的人继续接上。
很考验记忆力的游戏。
游戏、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无游戏5、心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。
例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利游戏6、开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
六种综艺节目策划实践案例
六种综艺节目策划实践案例1. 真人秀节目《超级挑战》背景《超级挑战》是一档真人秀节目，旨在展现明星们的多才多艺和挑战极限的精神。
策划实践- 确定节目主题：选择明星参与，通过挑战赛事展现他们的才艺。
- 策划挑战项目：根据明星的特长和兴趣，设计各种有趣的挑战项目，如音乐表演、舞蹈、体育竞技等。
- 安排节目结构：确定每期节目的分集内容，包括挑战项目的选择和顺序，以及明星间的互动和合作。
- 加强娱乐元素：在挑战过程中增加幽默搞笑的元素，增加观众的娱乐性体验。
- 引入评审和观众互动：设置评审团和观众投票环节，增加观众的参与感和节目的互动性。
- 提升节目口碑：积极宣传节目，通过社交媒体和明星的粉丝群体扩大影响力，提高节目的知名度和口碑。
2. 真人秀节目《奔跑吧兄弟》背景《奔跑吧兄弟》是一档真人秀节目，通过固定成员和嘉宾之间的竞赛和合作，展现运动和娱乐的结合。
策划实践- 确定节目主题：选择一组固定成员和每期嘉宾，通过跑酷和团队合作的方式展现运动精神。
- 设计赛制和关卡：制定各种跑酷挑战赛制，设置不同关卡和任务，增加游戏性和紧张感。
- 策划明星互动：与嘉宾合作，通过游戏和竞赛增加明星间的互动和默契度。
- 引入观众互动：设置观众互动环节，通过观众的投票和参与，增加节目的互动性和吸引力。
- 加强宣传推广：通过明星和社交媒体的宣传，吸引更多观众参与，提高节目的收视率和影响力。
3. 真人秀节目《偶像练生》背景《偶像练生》是一档真人秀节目，通过选拔和培养年轻偶像，展现他们的才华和成长历程。
策划实践- 筛选参赛者：通过选拔赛选出一批有潜力的年轻偶像，组成偶像练生团队。
- 培训和比拼：为偶像练生提供专业培训和比拼机会，包括舞蹈、唱歌、表演等方面。
- 设计节目环节：确定每期节目的主题和任务，如表演比赛、个人成长展示等，以展现偶像们的进步和成长。
- 引入评审和观众互动：设置评审团和观众投票环节，评选出优秀偶像，并增加观众的参与感。
寒假生活娱乐：热门综艺节目推荐
寒假是学生们最期待的假期之一，这段时间不仅可以好好休息放松，还有很多娱乐活动可以参与。
在电视台播出的各种综艺节目是寒假生活中不可或缺的一部分。
无论是喜剧、音乐、真人秀还是竞技类节目，都能为我们带来欢乐和娱乐。
在本文中，我将为大家推荐几个热门综艺节目，希望能给大家的寒假生活增添一些乐趣和快乐。
1.《爸爸去哪儿》这是一个由明星爸爸们和自己的孩子们一起组成的真人秀节目。
在这个节目中，爸爸们带着孩子们一起度过难忘的48小时。
他们会一起进行各种有趣的挑战和活动，例如露营、户外探险和小组游戏等。
这个节目不仅给我们带来了欢笑，还让我们见证了父母和孩子之间的真情实意。
当爸爸们在挑战中付出努力，而孩子们在他们身边给予鼓励时，我们可以深刻地感受到亲子之间的爱和陪伴。
同时，这个节目也让我们回忆起了自己与家人一起度过的美好时光。
2.《奔跑吧兄弟》《奔跑吧兄弟》是一档国内非常受欢迎的竞技类综艺节目。
该节目由一群明星成员组成，每期都会前往不同的地方进行各种挑战和任务。
这个节目不仅考验了明星们的身体素质和智慧，同时也让我们感受到了友谊的力量。
在任务中，明星们互相帮助、团结协作，解决各种困难和挑战。
这个节目告诉我们在团队合作中，互相支持和信任是非常重要的。
3.《偶像练习生》《偶像练习生》是一档以培养新生代偶像为目标的综艺节目。
在这个节目中，一群有潜力的年轻人通过各种训练和比赛来提升自己的实力和才艺。
他们会接受舞蹈、唱歌、表演等方面的训练，同时也要面对各种压力和竞争。
这个节目既展示了年轻人的努力和拼搏精神，也给我们展示了偶像背后的辛酸和付出。
在这个过程中，我们可以看到他们通过自己的努力和努力完成任务，最终实现自己的梦想。
4.《快乐大本营》《快乐大本营》是一档以综艺访谈为主题的节目。
在这个节目中，主持人会邀请一些明星嘉宾来参加访谈和各种游戏活动。
这个节目的互动性很高，明星们在节目中可以展示自己的搞笑和才艺。
同时，主持人和观众之间也有很多的互动环节，让观众们感觉自己也是参与其中的一员。
广播电视娱乐类节目
• 真人秀节目：“真人秀”节目又称realityTV ，即真实电视，是指由普通的人(非扮演者) ，在规定的情境中按照制定的游戏规则，在 游戏规则的制约下，为了一个明确目的去做 出自己的行动，同时被记录下来而做成一集 节目。2003年在中国登上历史舞台 • 央视青少年“真人秀”节目《金苹果》 • 湖南经视《完美假期》我国第一部“室内真 人秀”电视节目 • 浙江卫视《夺宝奇兵》集主题探险、极限竞 技、荒岛生存、夺宝谋略等元素于一身 • 贵州卫视《峡谷生存营》在与世隔绝的峡谷 里真实体验24天野外求生的“另类生存”。
广播电视娱乐类节目
娱乐类节目
• 综艺节目 • 选秀节目 游戏类节目 广播剧 电视剧
• 娱乐节目创造快乐，使人们得到 欢笑，得以身心消遣和娱乐 • 中国的电视娱乐节目自20世纪90 年代开始大面积进入观众的视野电视娱乐节目近20年的发展 历程，大致可以将其归纳为几股热潮 。 •
综艺节目（包括综艺晚会）
• 《同一首歌》《曲苑杂坛》《正大综 艺》 • 《快乐大本营》（不正经）：
• 《康熙来了》 • 韩国的《情书》
• 春晚——实际上是最大 的文艺类节目：导演元 素、奇观化元素、政治 元素 • 华东六省一市春节晚会 • 北广的五十周年及改名 晚会
选秀类节目（包括真人秀）
• 最大卖点：梦想的实现——灰姑娘的神话 • 《超级女声》《超级男声》《梦想中国》《 星光大道》（李玉刚）《非常6+1》 • 《红楼梦中人》 • 2007 8月15日，国家广电总局叫停重庆电视 台选秀节目《第一次心动》，称其“比赛环 节设计丑陋粗糙，评委言行举止失态，节目 设计缺乏艺术水准、内容格调低下，演唱曲 目庸俗媚俗”。 • 东方卫视：《加油，好男儿》《我型我show 》 《超级星光大道》（2007 台湾选秀节目 《超级星光大道》的火爆 ——在绝望与无力 的社会里，用于追寻梦想） • 明星真人秀《舞林大会》《名声大震》 • 《赢在中国》 • 《感动中国》
游戏类节目的快乐模式：大众参与,益智,竞技
游戏类节目的快乐模式：大众参与，益智，竞技游戏类节目的快乐模式大众参与,益智,竞技蔡倩电视节目中运用游戏元素有两个基本的特性:第一,以获得快乐为主要目的,第二,主体参与互动.从图1看,游戏的参与主体,可以是主持人,明星,个人或者集体;游戏的类型,大体上分为活动性游戏和益智性游戏,前者如追逐,接力及利用球,棒,绳等器材进行闯关竞技活动,后者如下棋,打牌,麻将,智力闯关等,多为集体活动,并有情节和规则,具有竞赛性.内容的节目一活动性游戏节目的特点此类节目的盛行,是从1998年一1999年间央视引进法国电视台的群众性,娱乐竞技节目((城市之间》开始的.这档节目注重群体参与,趣味娱乐,通过大胆,开阔的想象和庞大的道具,场景,开展全民参与的体育游戏的竞技,对抗,进行文化体育交流,折射不同的城市文化魅力.此后,许多地方媒体踊跃尝试,从邀请嘉宾和明星参与游戏的综艺节目形式开始,逐步扩展到以游戏为核心内容,大众可以广泛参与的纯活动性游戏节目.如湖南卫视的《勇往直前,从邀请明星参与开始,发展到平民参与的智勇大冲关,((全家一起上,江苏卫视挑战100%》,天津卫视(《快乐家游站,江苏电视台综艺频道决战小夫妻,云南电视台猜猜少儿频道((智闯恐龙谷》,浙江电视台民生休闲频道((我老爸最棒》,河▲图为国内活动性游戏节目画面:《城市之间》,《挑战100%》,《决战小夫妻》,《我老爸最棒》. 72BROADCASTINGREALM.12010南电视台公共频道((DV我最牛快乐大冲关等等.1.关卡设置带来紧张快乐一些活动性游戏节目中,设置的一道道难度不同的关卡,其实是体育运动的夸张再现,如湖南卫视的智勇大冲关,在反向运行的传送带上进行跨栏,挑战飞身灌篮,飞天吊环,疯狂单杠,非常平衡木等等.这些关卡的设置既来源于传统的体育项目,也是对其的颠覆,以制造游戏中的紧张气氛和闯关后的狂欢.2.情境性角色展示幽默娱乐一些活动性游戏节目,参赛者的装扮与搞笑的表演秀就很抓人眼球.参与者因为游戏情境的设置,或打扮成超人,老鼠,或极富想象力,节目的道具也庞大复杂,电动的,机械的,都真材实料,结构细致精密,且安全系数高,连火车也能开进节目现场.再如((全家一起上中”吹鸡蛋”,”鼻子夹铅笔”,”扔飞盘”,”玻璃金字塔”等数十个比赛项目都十分生活化,多是平常生活中能接触到或玩耍的项目.4.参与主体平民化在以前的娱乐节目中,明星等公众人物成为节目获取高收视的制胜法宝,而越来越多的游戏类节目以反名人的定位出现,无论看游戏的还是玩游戏的都是普通人.虽然他们没有名人的号召力,但拉近了节目和观众的距离,增强了节目的亲和力,符合电视日常化和生活化的特点.套着泳圈,穿着超大的鞋子,幽默滑稽的装扮必定引起观赏者的快感.幽默展示还表现在闯关过程中各位选手的身体表现,如男选手发达的肌肉,健硕的身材,选手闯关中或奋力振臂飞奔,或艰难纵身一跃,或狼狈地僵持在关卡上,或砰然落入泥水中……3.精心设计节目道具和游戏规则很多游戏不仅考验游戏者的体力,更考验智力,技术,平衡等素质.如(《城市之间栏目中,载人货车驶过垫在数百只气球上的木板,消防水龙头激起的水柱把轿车托向空中,上千张报纸卷成空中缆索供人攀援等情节节目风向■圈圈皿圃到底是谁.1.游戏规则精心设置大多数益智性游戏节目都有精心设计的游戏规则,环环相扣,层层推进.如:湖南卫视(《以一敌百中,一位挑战者面对N道不同知识结构的题目,与台下100位”快乐答人”同步答题,三题过后,挑战者有机会选择是继续答题还是拿”快乐币”走人,如果挑战者选择继续作战,将可以使用特设的三个求助锦囊.奖品分为11个档次.战胜1—1O人为”一档”,l1—20人为“二档”……以此类推,91—99人为第十档,最后剩的1人为第十一档.档次越高”快乐币”越多;东方电视台艺术人文频道的60分6O秒》游戏的每一道题目二益智性游戏节目的特点益智性娱乐节目在国内媒体的火爆是由央视的((幸运52))和开心辞典引燃的.此前,上海电视台l993年开播的((快乐大转盘开了以”游戏+搞笑”为特点的综艺娱乐节目的先河,融合室内小型游戏趣味问答和大型野外游戏竞赛等活动,其轻松活泼,自由参与的形式让观众耳目一新.此类综艺娱乐节目很快成为电视新贵,刮起全国的”快乐”旋风.一时间同类节目纷纷上马,大都贴上了”游戏”,”搞笑”,”快乐”的标签.如湖南卫视的((以一敌百,贵hi,I卫视的百万智多星,辽宁卫视的._国内益智性游戏节目:1底是谁》,《以—敌百》,《百万智多星》.都来自于参与节目的选手,题目的类型多样:知识问答,脑筋急转弯,记忆力考验,触觉考验,嗅觉考验等,每题6O秒的思考与回答时间.2.游戏内容推陈出新从内容上看,益智性游戏节目以知识性游戏为主,有些则以观众喜闻乐见的民间消遣——棋牌为基础来进行创新,又加入一些创新元素,制作成本低,娱乐性,亲近性较强,受到本地观众的欢迎.5.知识,游戏,博彩”一锅出”大多数益智性游戏节目设置了相应的淘汰规则和奖金,让知视听界-1.201073识,游戏,博彩在一个节目中”一锅出”.奖金的设置满足了普通观众的成功梦想,刺激更多人参与和收看节目;游戏规则为节目设置了层层悬念,直到答对最后一道题目或战胜最后一个竞争对手才能获得奖金,增加了节目的节奏感和内在张力.当然,有些电视媒体为了弱化节目的商业色彩,将奖品和奖金的设置演绎为”家庭梦想”和”公益热情”,仍旧不会降低观众的参与热情.三游戏类节目的发展模式人类对于游戏与竞技有着与生俱来的爱好,电视的传播特性又强化了游戏的竞争性和刺激性,因此,游戏类电视节目有生存土壤和发展空间.纵观上述以游戏为核心元素的节目,呈现出一些类似的发展模式.1.购买版权继而模仿创新多数游戏类节目都经历了从引进或购买版权开始,继而模仿创新的过程.((城市之间是1998年被央视从法国电视台(TFI)引进,继而开始合作制作国内版的活动性游戏节目((城市之间》;以一敌百是湖南卫视从荷兰Endmoel公司购买全部版权;((百万智多星由贵州卫视和英国着名电视真人秀节目百万富翁的版权拥有单位联合推出;辽宁卫视的《到底是谁是引进国外栏目骗子(DirtyRottenCheater)的版权后,结合本土的创新,开发的一档益智性游戏节目;天津卫视的快乐家油站》节目形态源自日本富士电视台的王牌节目(《热血家族大挑战.2.制播分离亦或联合制作一些游戏类节目尝试制播分离或联合制作.到底是谁是辽宁电视台与北京留洋新世纪文化传播有限公司共同推出的一档游戏娱乐节目.百万智多星是由贵州电视台与创意传媒,孜讯传媒共同制作推出的.3.弱化博彩,体现公益国外媒体的游戏类节目,随着奖金的高额化,曾进入一个令人反感的时期.节目发展之初,并没有出现对参赛者进行操纵的情况,作弊现象是一步一步慢慢发展起来的.随着赞助商对节目制作者提出强制性的要求,游戏节目中作弊的痕迹就暴露出来了.有鉴于此,国内的一些游戏类节目也设有奖金,但多会体现企业赞助,弱化博彩性质,宣扬公益色彩.城市之间》连续多年由光明或蒙牛等乳品企业赞助;百万智多星》弱化了英国版((百万富翁》中个人智慧和个人财富之间对应关系的博彩性质,让慈善的理念介入,带有更多公益色彩.与中华慈善总会合作,每期节目都会播放一个爱心故事,让观众关注那些需要帮助的人或事.代表全国各地公益团体参赛的各界名人与普通观众一起通过答题获奖的方式参与公益慈善事业.4.对接联合进而树立品牌一些游戏类节目还尝试与品牌游戏节目对接合作.如齐鲁电视台的(《所向无敌》是以国学为主题,以家庭参与为主的游戏节目,以背诵国学经典名篇为比赛内容,通过层层闯关冲击最终大奖——20O0元奖学金.节目还与央视《开心辞典之”开心学国学”栏目合作,选出i00名选手赴央视参加开心辞典))节目.(作者单位:CSM媒介研究)74美国的娱乐综艺节目一直是我们这些年来关注,学习的对象.笔者在跟踪观看了多年的美国娱乐综艺节目后,亲往美国本土学习和交流,对美国娱乐节目有了很多直观的感受与体会.如果要用一个词来形容美国当下娱乐节目的特点, 那就是:Fusion.中文意为融合,混搭.一,美国传媒行业整体流行混搭风借助新媒体的发展,美国传媒行业的发展呈现fusion——混搭,跨界与多元化的特点.试举一些例子:在拉斯维加斯,太阳马戏团cirquedusoleil的看家戏——O秀(水秀),就是将传统歌舞秀和高台跳水, 花样游泳等奥运比赛项目结合起来的娱乐表演,极具观赏性,是歌舞与高难度体育表演项目的混合.以纽约社区新闻取胜的地方媒体纽约1频道,得益于“有画面的电台”的思路,进行电视与电台的混搭,因而在众多大台,大制作的挤压下仍生存得很好.频道采用电台记者采写新闻的方。
浅谈游戏类综艺节目的导播理念——以《急速斗阵行》栏目为例
浅谈游戏类综艺节目的导播理念——以《急速斗阵行》栏目为例陈曼(福建省广播影视集团福建福州350004)摘要：导播是多讯道视频录制的“第一位剪辑师”。
本文以《急速斗阵行》为例，阐述了导播必须调动整个导播团队的力量，切换出适合不同类型节目气质的导播风格。
关麓调：游戏类综艺节目多讯道视频节目导播导播(D i r ect or，缩写为D I R)，是多讯道视频节目制作中必不可少的岗位。
多讯道的节目制作，是一个多工种配合的集体作业形式，只有导播与工作伙伴共同努力，完成这项复杂作业，才能有质量地呈现出最好的电视节目。
不论是E SP，还是E FP的电视制作方式，导播都是节目录制到磁带(或者硬盘)上的最后一个环节。
简单说来，导播的工作就是在节目的录制过程中“眼观六路，耳听八方”，对各个摄像提供的画面进行监看和调度，然后选择并切出。
导播，是节目录制过程中最后把控的人，可以说导播是节目的“第一位剪辑师”，并直接影响这整个节目的质量。
电视节目类型的多种多样，导致了不同节目的导播必须拥有不同的理念、风格以及要求。
<急速斗阵行>是福建省一档“家庭道具竞技”游戏节目。
播出两年，广受好评，得到观众们的热捧。
本文以<急速斗阵行)节目为例，浅谈演播厅录制的游戏类综艺节目中的导播理念和技巧。
一、导播应壤成为电视一中的晨务行业由于导播是全面控制多讯道拍摄现场的人，最终录制的画面必须由导播来决定，这就造成了传统的电视导播们往往高高在上，其傲人的“导播意识”总是凌驾于其他意识之上。
可是，随着电视事业的变革和发展，导播也应该随之改变，不能再固步自封，而应该放低姿态，具备浓浓的“服务意识”。
(一)“导演意识”优先于“导播意识”不论录制哪种类型节目，总有个当期导演(<急速斗阵行>栏目组称之为“责编”)。
责编负责当期节目中的一切事物，比如参赛人员选择、出场方式、游戏选择和环节设置等。
他们往往在节目录制前期进行了大量的设计，并对将要播出的成片已有了自己的预期，这就是“导演意识”。
综艺节目总策划方案
综艺节目总策划方案综艺节目是一种综合多种艺术情势并带有娱乐性的电视节目，给大家带来很多欢乐。
现在逐渐产生互联网综艺节目，脱胎于传统电视综艺节目依靠于互联网的方式进行传播，是一种新兴的综艺情势。
下面是作者带来的有关综艺节目总策划，期望大家爱好。
综艺节目总策划1节目名称：游戏大咖秀节目类型：综艺节目——娱乐节目(广播类)节目长度：十五分钟节目定位：以广大大学生为目标受众，节目内容上以符合大学生爱好和需求为目标，节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦，语言幽默风趣，同时又具有一定的深度。
栏目创意：现在的社会是一个快节奏的物质社会，生活节奏的快速化和生活压力的加大，是我们脸上的笑容愈发的减少，因此我们期望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣，减轻生活压力，可以更好的生活。
本期主题：我们节目的名字是游戏大咖秀，当然是以游戏为主，起到使在校大学生放松的目的。
本期节目的主题是“一心二用”。
我们寻觅了几个有关一心二用的游戏，在午餐期间到大学生集合的地方，寻觅大学生和我们一起进行游戏，得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物。
节目程序：前一天中午，节目成员会显现在第二天节目播出的现场。
寻觅三个愿意和我们合作的大学生，并找到他们的同学，说服他们一起参加我们的节目录制。
然后，告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相干问题。
第二天的中午，依照前一天的布置开始我们的录制工作。
第一是第一个游戏，游戏名字：答非所问跳跳跳。
游戏规则：小组成员配合边跳绳，边回答主持提问的问题，问题全部以“是”或“否”来回答，本来答案是“是”的，要回答“否”;本来答案是“否”的，要回答“是”，连续回答最多的小组为胜。
其中回答问题时，不能停止跳绳。
题目：1)地球总是绕着太阳转(否)2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)3)55不可以被11整除(是)4)三个“金”字是读“鑫”(xin)(否)5) 中国工商银行可以发行货币(是)6)一斤棉花比一斤铁重(是)7) 姚明是不是在洛杉基火花打球吗(是)8)此次卡拉OK比赛是万申第十届卡拉OK比赛(否)9)黄瓜皮都是黄色的(是)10)土耳其地跨欧、亚两洲(否)随后开始第二个游戏游戏名字：破冰游戏——造反运动游戏方法：1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。
快乐大本营节目分析
《快乐大本营》栏目名称：《快乐大本营》节目简介：《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目，是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目之一。
节目开始采用全民娱乐的类型，经常邀请一些有特殊才能的人物，一些可爱的孩子来表演，后有转为选秀节目，来选举其主持人；现在多以嘉宾访谈游戏型的综艺节目，经常邀请一些中国大陆、香港、台湾的知名艺人来访谈，游戏等。
是湖南卫视的品牌节目之一。
观众最喜欢的综艺节目，该节目获得1998年度金鹰奖。
播出时间：（首播）每周六20点10分（重播）每周日11点30分栏目宗旨|口号：我们是——快乐家族！【快乐大本营，天天好心情！（10周年前）】节目时长：100分钟主持人介绍：何炅：中国知名主持人，北京外国语大学阿拉伯语系教师。
自1998年起，主持湖南卫视的《快乐大本营》栏目长达十余年。
此外，曾主演《正德演义》等影视剧，并发行过3张音乐专辑和4部文学作品，尤其2004年发行的歌曲《栀子花开》深受好评。
2012年7月，主持湖南卫视推出的国内首档明星模仿秀大赏赛《百变大咖秀》。
谢娜：中国著名多栖女艺人。
因与何炅、李维嘉等人共同主持湖南卫视综艺节目《快乐大本营》而成名，素有“内地综艺天后”之称。
以幽默诙谐的搞笑风格而著称，又被誉为大陆版周星驰。
2011年09月26日谢娜与内地著名流行歌手张杰在云南香格里拉举行了婚礼。
2012年7月，主持湖南卫视推出的国内首档明星模仿秀大赏赛《百变大咖秀》。
李维嘉：快乐家族中的一员。
和快乐家族其他成员一起发过专辑，演过电视、电影，一起为动画配过音。
其中专辑《快乐你懂的》发行后销售量一路攀升，一获好评。
杜海涛：湖南电视台《快乐大本营》的主持人，身兼湖南台多档娱乐节目，因参加选秀节目而加入湖南台，从此走上演艺道路。
吴昕：1983年出生，毕业于大连外国语学院，《快乐大本营》主持，大连电视台兼职节目主持人，《威锋英雄》路演主持，《韵动2008》主持人。
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教材讲述
▪ 游戏类节目主持有三种能力 1、对游戏参与者的把控 2、对现场观众的 把控 3、节目的上下承接
能力目标
▪ 1、掌握游戏类节目主持中对“游戏参与者” 的把控
2、培养学生的整体驾御能力
任务
每个小组分别做一个5分钟的游戏
(此任务为上次课的课后作业)
任务要求 1.游戏设置2个主持人 2.必须要有2个以上的人参与 3.游戏内容要新 4.游戏规则要表述清楚
A:游戏”快乐传真”
B:游戏”眼睛手指不一样”
第二步骤:各组讨论
▪ 要求各组从几个方面讨论并且给分 1.对现场参与者的把控 2.对现场观众气氛的调节 3.规则的表述 4.节目的承接 5.主持人的状态(表情\动作\参与游戏的度)
第三步骤:老师同学一起归纳
怎样对现场参与者进行把控 从三个方面：
1、游戏开场介绍嘉宾 2、游戏进程的描述 3、游戏结束的总结
第四步骤:观摩
▪ 播放 《快乐大本营》一期中的游戏《眼睛手指
不一样》5分钟
第五步骤：小总结
▪ 对比《快》，对“把控参与者”的问题进一 步说明。
▪ 要求下节课继续进行游戏展示。
补充说明
▪ 本小组每次上课都会根据学生自我打分情况 评选出, “优胜组”和 “暂时落后组”.
▪ “优胜组”将获得全组同学的掌声鼓励.
分组说明
▪ 本小组共20人 ▪ 抽签分成5组,每组4人,每组选一个组长(平常
集体作业以组为单位完成) ▪ 每堂课每组推举一个”发言人”
“发言人”职责:1.表述本组同学策划的意图 2.代表本组同学发表对其余 各组完成作业的意见和分
数
第一步骤:练习展示
▪ 按照抽签的顺序 ,首先请2组同学进行练习. 例:
▪ “暂时落后组”全体成员要表演节目作为惩罚.
课程完毕， 谢谢各位老师！