初中中国地理知识点归纳：内蒙古
初中地理：中国地理知识速背口诀21大常考知识点
01我国之最面积最小的省是澳门纬度最高的省是黑龙江面积最大的省是新疆跨经度最广的省是内蒙古跨纬度最广的省海南省人口最多的省河南人口最少的省澳门02中国铁矿我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。
辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。
海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。
03有色金属矿中国煤矿有十一，开滦峰峰省份冀。
辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。
安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤和鸡，平顶山矿省份豫。
04中国十大旅游景点北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。
陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。
安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏园林，台湾岛上日月明。
05十四个陆上邻国北面俄蒙古，朝鲜在东岸西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南06地势阶梯界限第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
07气候分界线（1）1月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
（2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
（3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。
（4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
08三大自然区界限（1）东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。
（2）青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。
（3）青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。
09农业活动界限（1）牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。
（2）水田区与旱作区的界线：秦岭～淮河。
10综合地理界线（1）秦岭～淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异；①黄土高原的南界②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方③亚热带与暖温带的界线④湿润区与半湿润区的界线⑤亚热带长绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥河流有无结冰期的界线⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线⑧长江水系与黄河水系的分界线（2）大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：①400毫米等降水量线通过的地方②季风区与非季风区分界线③内流区与外流区的分界线④内蒙古高原和东北平原的界线⑤我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方⑥森林景观与草原景观界线通过的地方11地理方位上北下南左为西，右东两手来区分，北东西南出新闻。
中国地理初二知识点全汇总
中国地理初二知识点全汇总一、从世界看中国(一)辽阔的疆域1.我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
2.国土辽阔：陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
① 我国陆上国界线长达20220多千米，邻国14个(东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、印尼、不丹，南部缅、老、越。
)② 我国领土四至：最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处，最南是曾母暗沙(南北纬度相差49度，距离相离5500千米，因而产生了季节差异);最东是漠河以北黑龙江主航道中心线，最西是帕米尔高原(东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了晨昏差异);③ 临海(从北到南)：渤海、黄海、东海、南海。
领海及内水面积37万平方千米，海域面积300万平方千米;我国最大的盐场是长芦盐场，最大的渔场是舟山渔场。
④ 海岸线长18000多千米，主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛，有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)3.行政区划行政区：我国的行政区域分为三级：省、县、乡，我国共34个省级行政单位包括：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
我国的首都是北京。
本节重点：熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓(即课本7页图1.7)(二)众多的人口1.世界人口最多的国家：2022年第五次人口普查我国人口12.95亿，占世界人口1以上，我国人口增长较快，我国人最多的省是河南省，人口最少的省是澳门，面积最大的省是新疆，面积最小是澳门。
我国的人口政策是：方案生育(控制人口增长、提高人口素质)① 我国人口的国情是：人口基数大，增长速度快，人口东多西少。
决定了我国人口政策是方案生育。
② 会计算人口的密度(人口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米))2.人口东多西少：我国东部地区人口密度大(500-600人每平方千米)，西部地区人口密度小(10人每平方千米)，面积57%，人口仅占6%，东西人口分界线：从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。
初中地理知识点归纳之中国的地形和地势
初中地理知识点归纳之中国的地形和地势地势和地形1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。
西部多为山地、高原和盆地，东部则以平原和丘陵为主。
⑵三级阶梯概况⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响：①对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了丰沛的降水。
②对河流的影响：西高东低的地势，造成我国的大江大河自西向东奔入海洋；河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，产生巨大的水能。
③对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系，但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
2、地形复杂多样（P24中的图2.4）⑴四大高原的特点青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山连绵。
黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区，千沟万壑、支离破碎。
云贵高原：喀斯特地貌广布，地表崎岖不平。
内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡、一望无垠。
⑵三大平原特点东北平原：我国面积最大的平原，地势坦荡，黑土广布。
华北平原：我国最完整的平原，又称“黄淮海平原”。
长江中下游平原：我国最低平的平原，河湖密布，著名的“鱼米之乡”。
⑶四大盆地特点塔里木盆地：我国面积最大盆地，有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。
准噶尔盆地：我国面积第二大盆地，相对湿润。
柴达木盆地：我国地势最高的盆地，有“聚宝盆”之称。
四川盆地：也称“紫色盆地”，西部有面积较大的成都平原，农业发达，物产丰富，有“天府之国”的美誉。
⑷主要山脉（P26中的图2.6）①东西走向的三列北列：天山——阴山中列：昆仑山——秦岭南列：南岭②东北——西南走向的三列西列：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山中列：长白山——武夷山东列：台湾山脉③西北——东南走向的三列北列：阿尔泰山中列：祁连山南列：巴颜喀拉山④南北走向的三列北列:贺兰山中列：六盘山南列：横断山区⑤弧形走向：喜马拉雅山脉，其主峰珠穆朗玛峰海拔8844米，是世界第一高峰，位于中国和尼泊尔边境。
2024年初中中国地理重点知识点(三)
2024年初中中国地理重点知识点（三）八、中国的河流湖泊概况1.内流区和外流区外流河：最终流入海洋的河流(主要流入太平洋、怒江、雅鲁藏布江等流入印度洋,惟一流入北冰洋的河流是额尔齐斯河)内流河：最终未流入海洋的河流,塔里木河我国最大的内流河.分界线：大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山东端一线、南段与200mm等降水量线接近.内、外流区区域范围占全国面积占全国总水量内流区内流河的流域1/3 不到5%外流区外流河的流域2/3 95%以上注意：黄河几字湾内的内流区;黑龙江省松花江与黑龙江之间内流区;阿尔泰山南侧的外流区.2.水系形态(1)影响水系形态的主导因素：地貌黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态四川盆地的向心水系与盆地地形横断山区南北状排列河流与平行状山脉斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌(2)与自然灾害扇形水系：水流汇集、易成洪涝正常年份：可错开洪峰南北对称状水系(长江)异常年份：同时到达,易成洪峰东西对称水系(黄河中游)：易成洪涝东西不对称水系(淮河)：北部支流众多,南部支流较少,易成洪涝.3.水文特征(1)河流水文特征的含义：从水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面来分析.(2)外流河共同的水文特征及成因：时间水量水位结冰期夏季风盛行时大上涨、形成汛期无冬季风盛行时小下降、形成枯水期秦岭—淮河以北普遍有(3)外流河水文特征差异及原因地区河流流量水位含沙量有无结冰期1、东北地区黑龙江松花江流量丰富，汛期较短，水位变化大，含沙量小，冰期长;2、秦岭一淮河以北(额尔齐斯河注入北冰洋)辽河，海河，黄河流量较小，汛期短，水位变化大，含沙量大，冰期短;3、秦岭一淮河以南长江，珠江，流量丰富，汛期长，水位变化水，含沙量小，无冰期2、西南地区(怒江，雅鲁藏布江注入印度洋)(4)内流河水文特征①分布地区：西北内陆水源补给：高山冰雪融水和山地降水②主要特征季节性河流：夏季为丰水期,其他季节水量少,甚至断流.流程：不长(蒸发、下渗、灌溉用水多)③塔里木河：7～9月为汛期塔里木河、黑河的生态环境问题：下游河段来水量锐减,河道干涸段流,土地撂荒甚至严重沙化,生态环境恶化.其原因是上游地区不断开垦土地,农业用水急增,加之温室效应,蒸发加强,导致下游河流水量减少甚至干涸.塔里木盆地的坎儿井：附：坎儿井的开凿程序是：从山地水源挖一渠道,长度不一,最长可达20～30公里.每隔20～30米有一通地面的竖井,各个竖井的深度,沿山坡往下逐渐减小.暗渠水流近田庄处始经明渠流出地面,灌溉农田.勤劳智慧的维吾尔族人民发明创造了坎儿井技术后,又通过丝绸之路将它传入中亚和西南亚等国家.王国维的《西域井渠考》叙述了这一传播的概况.开凿坎儿井的工程相当浩大,往往耗时好几年.要使坎儿并经久耐用,还要常年修理保养,要在暗沟清除淤泥,支撑梁柱,甚至还要加掘上游暗沟,以增加水源,工程极为艰巨.古代中国人民为获得水源,不畏艰难、坚持不懈地同大自然作斗争的成就堪称世界文明史上的一大奇观.3.湖泊分类(按湖泊所在流域特点)内流湖→内流区→基本上是咸水湖外流湖→外流区→淡水湖青藏高原湖区：世界最大的高原湖泊区,占我国湖泊面积的一半,青海湖是我国最大的湖泊东部平原湖区：主要分布在长江中下游平原、淮河下游和山东南部,是我国淡水湖最集中的地区,我国五大淡水湖(鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖)都分布在这一地区各湖泊所在省区：青海湖——青海省鄱阳湖——江西洞庭湖——湖南洪泽湖、太湖——江苏巢湖——安徽4.主要河流——【长江概况】1、发源地：青海唐古拉山各拉丹冬峰2、流经省区：青、藏、川、云、谕、鄂、湘、赣、皖、苏、沪3、流经地区形：青藏高原，横断山区，云贵高原，四川盆地，长江中下游平原4、干流：长度中国第一大河5、注入海洋——东海6、长江水系及文特征1)上游：自源头到源北宜昌，支流为雅砻江，泯江，嘉陵江，落差大，多峡谷，水能丰富2)中流：自湖北宜昌到江西湖U,支流为汉江，湘江，沆江，赣江多曲流，多支流，多湖泊3)下游：自江西湖口到入海口，支流为青戈江，水阳江江阔水深，流缓，少支流4)长江流域的开发与治理①巨大的水能资源葛洲坝水电枢纽是目前发电流量最大的水电站，三峡山为世界上最大的水电站②我国最重要的内河流航道东西交通大动脉，誉为黄金水道，宜宾以下干支流四季通航③长江流域的资源丰富，经济发达干流与多知南北交通线相交，对沿江，沿海，内地经济发展有重要作用，上海是长江流域经济的龙头④洪涝原因A.自然因素：流域面积大，集水量多，季风气候明显，降水集中，上中游落差大，水势迅猛，中游地势低平，河道弯曲B.人为因素：上中游植被破坏，水土流失严重，围湖造田，湖泊分洪能力下降，造成泥沙沉积，河床抬升，四川盆地，汉江，湘江，赣江等流域集中汇水造成长江中下游水位急升，泄洪能力差，洪涝灾害随时发生。
内蒙古高中地理知识点总结
幼儿园STEAM教育探究课程案例分析在幼儿园教育中，STEAM教育作为一种全新的教学模式，受到了越来越多教育者和家长的关注。
STEAM教育将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）融合在一起，通过跨学科的教学方法，培养幼儿的综合能力和创造力。
今天我们将深入探讨一种幼儿园STEAM教育探究课程的案例，以帮助读者更全面地了解这一教学模式的应用和效果。
1. 项目主题和内容在这个案例中，幼儿园设计了一个名为“探索动物的世界”的STEAM 教育探究课程。
这个项目旨在通过多样化的活动和任务，让幼儿了解和探索动物的生活、习性和环境，培养他们的科学思维和观察能力。
课程内容包括了解各种动物的特点、观察动物的行为、制作动物模型和展示等多个环节。
2. 教学方法和活动安排在这个课程中，老师采用了多种教学方法来吸引幼儿的注意力和激发他们的学习兴趣。
老师会邀请动物园的工作人员来学校，给幼儿们介绍各种动物，并带着他们观察真实的动物生活。
课程中还设置了动手制作的环节，让幼儿们用纸板、绒布等材料制作自己喜欢的动物模型，并举行展示活动。
通过这些活动，幼儿不仅可以了解动物知识，还能培养他们的动手能力和创造力。
3. 效果评估和总结在课程结束后，老师们进行了对幼儿学习效果的评估。
他们发现，通过这个STEAM教育探究课程，幼儿们对动物有了更深入的了解，表达能力和观察力也得到了提高。
幼儿们在动手制作环节展现出了很强的兴趣和创造力，让他们更加自信和积极参与学习。
4. 我的观点和理解在我看来，这个案例充分展现了STEAM教育在幼儿园中的应用价值。
通过跨学科的教学方法，帮助幼儿全面地了解动物的世界，培养他们的观察力、动手能力和创造力，让他们在学习中获得更多的乐趣和成就感。
我相信，这种STEAM教育探究课程在幼儿园的实施将会带来更多的教育成果和孩子们的成长。
仁爱科普版地理八年级上册知识点总结
仁爱版地理八年级上册知识点归纳第一章中国的疆域与人口第一节、中国的疆域１、中国地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球；⑵、从南北半球看，位于北半球；⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
2、中国的陆地面积达960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第三位。
领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。
⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。
⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。
⑷、最西：新疆的帕米尔高原。
3、从五带来看，中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。
4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。
⑴、四个近海（从北到南，依次为）：渤海、黄海、东海和南海（太平洋的一部分）。
⑵、两个内海：渤海（辽东半岛的山东半岛之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。
⑶、两个海峡：台湾海峡（福建省和台湾省之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。
⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。
5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有15个陆上邻国，6个隔海相望的国家（陆上邻国和隔海相望的国家在八年级地理（上册）P7图1—5《中国行政区划》上来识记它）。
第二节、中国的行政区划1、我国现行的行政区划基上分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。
2、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
（注：34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心，在八年级地理（上册）P7图1—5《中国行政区划》上来识记它）。
第三节、中国的人口1、到第五次人口普查为止，中国共有12.95亿人口，占世界人口总数的21.2%，是世界上人口最多的国家。
2、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快；人口分布特点：将（云南省）腾冲和（黑龙江省）黑河，用一条直线连起来，可以看出我国人口分布是东部地区多，西部地区少。
3、为了控制人口数量的增长，我国政府把实行计划生育作为一项长期的基本国策；控制人口数量，提高人口素质是我国人口政策的基本内容。
人教版八年级地理知识点归纳
八年级地理知识点归纳一、中国的疆域地理位置：中国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
领土四至：最北端位于黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线，最南端曾母暗沙，最西端位于新疆维吾尔自治区乌恰县以西的帕米尔高原，最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处。
领土面积和海域：陆地总面积约960万平方千米，海域总面积约473万平方千米。
邻国和隔海相望的国家：陆上邻国14个（俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗）；隔海相望的国家6个（日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚）。
二、中国的行政区划三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。
特别行政区：香港和澳门。
省级行政区划：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
三、中国的人口人口数量：世界第一。
人口特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
人口分布：东南部人口稠密，西北部人口稀疏。
人口国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
四、中国的民族民族构成：56个民族，汉族人口最多，其他55个民族为少数民族。
民族分布：大杂居、小聚居，交错杂居。
汉族分布最广，主要集中在东部和中部；少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。
民族政策：各民族不论人口多少，经济发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家和社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对民族压迫和民族歧视。
五、中国的地形地形类型：多种多样，山区面积广大。
地势特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。
第一阶梯：青藏高原，平均海拔在4000米以上，号称“世界屋脊”。
第二阶梯：昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉；大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。
海拔在1000-2000米之间，相对高度在500米以上，地形以高原和盆地为主。
第三阶梯：平均海拔在500米以下，地形以平原和丘陵为主，东部沿海地区分布有面积广大的平原。
中国旅游地理--内蒙古自治区
年降水486毫米
草甸草原地区
年降水37毫米
荒漠草原地区
典型米
年降水400毫米
四、内蒙古的地带性规律（二）
★从东到西，受水分条件的影响，由草甸草原逐步 向沙漠过渡。
课堂小结
• • • • 两大地带性规律 三座山脉 四大平原与高原 由草甸草原向沙漠过渡的四种景观
参考资料推荐
一、内蒙古地形地貌---内蒙古山地
• 大兴安岭-阴山-贺兰山构成内蒙古地貌脊梁
二、内蒙古平原与高原
嫩江西 平原
河套 平原
西辽河 平原 土默川 平原
呼伦贝 尔高原
锡林郭 勒高原 阿拉善 高原
乌兰察 布高原
三、内蒙古的草原与沙漠
内蒙古的草原
内蒙古三大草原类型 • 草甸草原 • 典型草原 • 荒漠草原
• .参考资料推荐 《内蒙古导游基础知识》(2001版) 内蒙古师范大学旅游发展研究中心编写
后记
本节课到此结束 谢谢大家！
2012.08.31
一、内蒙古的山地
一、内蒙古地形地貌
河流湖泊水 库, 0.8% 平原与滩川, 8.5% 丘陵, 16.4% 高原, 53.4%
内蒙古地形地貌类型
山地, 20.9%
阴山
大兴安岭
贺 兰 山
内蒙古三大山脉
大兴安岭
全长1400公里
阴山
全长1200公里