【衡水密卷一】2018-2019学年高三年级第三次质检考试理综生物试卷

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2019届河北省衡水市高三第三次模拟考试理综试卷(含答案)

2019届河北省衡水市高三第三次模拟考试理综试卷(含答案)

C.α 、 β 和 γ 三种射线中,γ 射线的穿透能力最强
D.某放射性元素的原子核有80 个,经过2 个半衰期后一定只剩20 个 15.如图所示,质量为 4 kg 的物体 A 静止在竖直的轻弹簧上面。质量为 1 kg 的物体 B 用细
线悬挂起来,A、B 紧挨在一起但 A、B 之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,
河北衡水 2019 届高三下学期第三次质量检测考试理科综合试题
河北衡水 2019 届高三年级第三次质检考试 理科综合能力测试
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置,并贴好条形码。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ti-48 Br-80
A.正常体细胞小鼠染色体的数目是 40 条 B.KLF14 基因对肿瘤形成所起的作用是促进作用 C.KLF14 基因缺失可能会引起染色体不均等进入子细胞 D.KLF14 基因表达蛋白可能参与检测和纠正细胞中 DNA 损伤 5.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支, 称为“扫帚病”。下列说法正确的是( ) A. 该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势 B. 该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素 C. 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大 D. 正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足 6.下列关于生物学实验的说法,错误的是( ) A.检测酵母菌培养过程中加入等量葡萄糖,通过测定产生 CO2 量可判断其呼吸方式 B.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少 C.性状分离模拟实验中代表雌、雄生殖器官的 2 个小桶中彩球总数可以不同。 D.调查培养液中酵母菌种群数量变化时,将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片,显微镜下

2019年衡水中学高三三调生物试题及答案

2019年衡水中学高三三调生物试题及答案
D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的
7.伞藻属是海生的单细胞藻类,可分为“帽”“柄”“足”3部分,下图是伞藻的实验示意图,下列叙述 正确的是()
A.两种伞藻的“帽”不同的根本原因是基因选择性表达
B.伞藻中的核是细胞代谢活动的主要场所和进行生命活动所必需的
C.由实验可知,新长出的“帽”的形状只与“足”的种类有关
A.氨基酸中的S元素只存在于R基团
B.在核糖体中不能形成二硫键
C.烫发的过程改变了角蛋白的空间结构
D.角蛋白的改变可用双缩脈试剂进行检测判别
6.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是()
A.严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒
B.一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核昔酸
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
A. 实验取材时不可选用黑藻叶肉细胞
3.乙组实验所用溶液浓度需小于0.16mol/L,
C.甲组实验用的是蔗糖溶液,乙组实验用的是KN03溶液
D.乙组实验过程中,8min时细胞液的浓度约为0.16mol/L
10.某同学用紫色洋葱鳞片叶作实验材料,进行相关操作后用显微镜观察。下列叙述正确的是()
A.将其外表皮制成临时装片,可观察到叶绿体
甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),迸行了如下两组实验:
亲本
Fl生殖细胞
组合一
甲X丁
BDe:Bde:bDe:bde=4
组合二
丙XT
BdE:Bde:bdE:bde=l:l:l:l
-
下列分析合理的是()
C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性
D.离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性

衡水密卷(一)生物答案最新修正版

衡水密卷(一)生物答案最新修正版

2018---2019学年高三下学期第三次质量检测生物参考答案1-6 DBCBAD29.(13分)(1)ATP和[H](1分)(2)①保证各组叶片得到充足且相同强度的光照(2分)②大(1分)③反馈(1分)果实重量(2分)(3)①C02(1分)果壳、种仁(2分)②中枝叶(与果实距离最近的叶片)光合产物分配到果实中的总量最高(且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳)(2分)③下枝叶(1分)30.(9分,除标注的外,每空1分)(1)①分解者②调节生物的种间关系,维持生态系统稳定(2分)(2)①样方亚洲小车蝗(2分)少量蝗虫采食,能促进牧草再生长,牧草补偿量大于蝗虫取食量(2分)②间接31.(8分)(1)下丘脑(2分);小鼠舔水次数增多,饮水多,导致下丘脑分泌抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水重吸收减少,尿量增多(2分,抗利尿激素减少1分,肾小管集合管重吸收减少1分)神经、体液(2分)(2)光刺激诱导的小鼠舔水行为与口渴程度无关(2分)(本题是要求答出实验结论,要结合题干中的背景信息作答。

如学生答案为:光刺激对小鼠的舔水行为的影响强于测量前48h限水的影响或其他对数据分析合理即可给1分)32.(9分)(1)隐性(1分);X(1分);1/2(1分)(2)常染色体显性(1分);100%(1分);不需要(1分)。

(3)染色体结构变异(易位)(1分);基因数量并没变化,易位后的基因仍能正常表达(2分,2点回答出1点给1分)。

37.(15分,除标注外,每空2分)(1)无以核膜为界限细胞核(1分)(2)比色亚硝胺(3)①鉴别②此时培养基为液态且不烫手隔绝空气(氧气),确保无氧环境③丙④甘油38.(15分,除标注外,每空2分)(1)动物细胞培养(1分)引物热稳定DNA聚合酶(Taq酶)(2)灭活的病毒既能无限增殖,又能产生所需抗体(3)无菌无毒防卫(4)整体性原理。

河北衡水中学2019高三上第三次重点考试-生物

河北衡水中学2019高三上第三次重点考试-生物

河北衡水中学2019高三上第三次重点考试-生物本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷(非选择题)两部分,共16页。

其中第一卷共50分,第二卷共40分,总分值共90分。

考试时间90分钟。

第一卷〔选择题共50分〕本卷须知1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束,将答题纸和答题卡一并交回。

一、单项选择题〔每题1分,共50分。

以下每题所给选项有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上〕1、以下说法错误的有()①正常情况下,生物体的全然能源、要紧能源物质、储备能源物质、直截了当能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP②用18O标记氧气,供给有氧呼吸,发明在产生的水中含18O③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,然而只有绿色植物能够利用光能④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同⑥动物和人体内,形成ATP的途径要紧是呼吸作用⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的要紧缘故是脂肪分子中含氧比例高A、三项B、四项C、五项D、六项2、假设“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,那么以下说法正确的选项是()①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖;④淀粉和糖原基本上储存能量的多糖,麦芽糖是二糖A.②③B.①④C.①③④D.①②④3、某蛋白质由三条肽链构成,其结构示意图如下,其中“—S—S—”为由两个“一SH”构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链。

假设该蛋白质分子共由A个氨基酸组成,那么形成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量为()A.18〔A-3〕+4B.18〔A-2〕+4C.18m〔A-3〕D.18〔A-2〕4、左下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的妨碍;右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度妨碍的情况。

2019届河北省衡水市高三第三次模拟考试理综试卷Word版

2019届河北省衡水市高三第三次模拟考试理综试卷Word版

2018-2019学年高三年级第三次质检考试理科综合能力测试1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置,并贴好条形码。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ti-48 Br-80第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.水稻可通过根尖成熟区细胞的渗透作用吸收水分子B.人体细胞的线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜C.肽链的形成是在核糖体中完成,需要模板和能量D.核膜的主要成分是磷脂和蛋白质,不具有流动性2.2017年,三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。

人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。

下列叙述正确的是()A.与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中,该结构还具有分泌功能B.糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关C.活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中D.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠一定会出现高血糖)3.下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述,正确的是(A.稳定型种群的数量不可能低于K值B.种群数量呈“S”型增长的过程中,在达到K值之前就是呈“J”型增长C.近岸区和湖心区生物分布的差异,构成群落的水平结构D.演替过程中,生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加4.染色体数目不稳定是肿瘤标志性特征之一。

为探究K LF14基因在肿瘤形成中的作用,科学家检测了正常小鼠和KLF14基因敲除小鼠体内不同染色体数的细胞占有丝分裂细胞的比例,结果如图所示。

河北省衡水市达标名校2018年高考三月质量检测生物试题含解析

河北省衡水市达标名校2018年高考三月质量检测生物试题含解析

河北省衡水市达标名校2018年高考三月质量检测生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.细胞分化是细胞生命历程中的一个重要阶段。下列有关细胞分化的叙述,正确的是()A.愈伤组织的形成过程中会发生细胞分化B.受抗原刺激后B细胞形成浆细胞的过程中存在细胞分化现象C.成熟红细胞含有血红蛋白基因表明该细胞已经发生了细胞分化D.细胞分化是基因选择性表达的结果,具有可逆性2.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。

下列叙述错误的是A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段3.发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应,在发热过程中,机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。

下列关于发热能增强免疫反应的叙述,错误的是()A.发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D.在一定条件下人体可维持一段时间的发热,以保留清除感染的有效机制4.下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是()A.2,4-D用于促进扦插枝条生根B.脱落酸用于打破种子休眠C.乙烯用于苹果果实催熟D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜5.科技工作者在广西发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和产量。

河北省衡水市2018-2019学年高三年级第三次质检考试理综试题

河北省衡水市2018-2019学年高三年级第三次质检考试理综试题

2018-2019学年高三年级第三次质检考试理科综合能力测试1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置,并贴好条形码。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ti-48 Br-80第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.水稻可通过根尖成熟区细胞的渗透作用吸收水分子B.人体细胞的线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜C.肽链的形成是在核糖体中完成,需要模板和能量D.核膜的主要成分是磷脂和蛋白质,不具有流动性2.2017年,三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。

人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。

下列叙述正确的是( )A. 与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中,该结构还具有分泌功能B. 糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关C. 活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中D. 若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠一定会出现高血糖3.下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述,正确的是( )A. 稳定型种群的数量不可能低于K值B. 种群数量呈“S”型增长的过程中,在达到K值之前就是呈“J”型增长C. 近岸区和湖心区生物分布的差异,构成群落的水平结构D. 演替过程中,生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加4.染色体数目不稳定是肿瘤标志性特征之一。

为探究KLF14基因在肿瘤形成中的作用,科学家检测了正常小鼠和KLF14基因敲除小鼠体内不同染色体数的细胞占有丝分裂细胞的比例,结果如图所示。

2019届河北衡水中学高三上学期第三次调研生物试题(含详解)

2019届河北衡水中学高三上学期第三次调研生物试题(含详解)

…………○………2019届河北衡水中学高三上学期第三次调研生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.下列物质或结构中含有糖类的是 ①ATP ②DNA ③染色体 ④细胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶A . ①②③④B . ①③④⑥C . ①②③⑥D . ②③④⑥ 2.下列对“细胞学说”理解合理的是 ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④ 3.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 A . 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B . 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C . 原核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行D . 真核生物及原核细胞均不可能以RNA 为遗传物质4.美国细胞生物学家威尔逊(E .B .Wilson )曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他作出这一结论的理由最可能是 A . 细胞内能发生一切生命活动 B . 有些生物是由一个细胞构成的C . 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D . 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位核酸5.设计实验探究X 是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下。

下列相关叙述正确的是( )A . 此实验的无关变量只是选一些相同的植物B . 两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后C . 为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行D . 实验前营养液不需灭菌6.如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是( )A . 随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B . 种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少C . 种子中自由水和结合水之间可以相互转化D . 种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反7.我们如何找到回家的路?荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞--“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。

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2018-2019学年高三年级第三次质检考试理科综合能力测试一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.水稻可通过根尖成熟区细胞的渗透作用吸收水分子B.人体细胞的线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜C.肽链的形成是在核糖体中完成,需要模板和能量D.核膜的主要成分是磷脂和蛋白质,不具有流动性2.2017年,三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。

人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。

下列叙述正确的是( )A. 与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中,该结构还具有分泌功能B. 糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关C. 活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中D. 若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠一定会出现高血糖3.下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述,正确的是( )A. 稳定型种群的数量不可能低于K值B. 种群数量呈“S”型增长的过程中,在达到K值之前就是呈“J”型增长C. 近岸区和湖心区生物分布的差异,构成群落的水平结构D. 演替过程中,生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加4.染色体数目不稳定是肿瘤标志性特征之一。

为探究KLF14基因在肿瘤形成中的作用,科学家检测了正常小鼠和KLF14基因敲除小鼠体内不同染色体数的细胞占有丝分裂细胞的比例,结果如图所示。

图中★代表相互之间差异显著,★★代表相互之间差异极显著)。

下列叙述错误的是( )A.正常体细胞小鼠染色体的数目是40条B.KLF14基因对肿瘤形成所起的作用是促进作用C.KLF14基因缺失可能会引起染色体不均等进入子细胞D.KLF14基因表达蛋白可能参与检测和纠正细胞中DNA损伤5.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。

下列说法正确的是( )A. 该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B. 该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C. 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D. 正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足6.下列关于生物学实验的说法,错误的是( )A.检测酵母菌培养过程中加入等量葡萄糖,通过测定产生CO2量可判断其呼吸方式B.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少C.性状分离模拟实验中代表雌、雄生殖器官的2个小桶中彩球总数可以不同。

D.调查培养液中酵母菌种群数量变化时,将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片,显微镜下用高倍镜观察29.为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响,研究者进行了系列实验。

(1)油茶叶片利用光反应产生的_______________将C3转化为有机物,运输至果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。

(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图1所示。

①进行实验时,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料,目的是____________________________。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,果与叶数目比越_______________,叶片的净光合速率越高。

③研究者推测,摘除部分叶片后,剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高,这是由于植物体对源叶净光合速率进行了_______________调节。

为确定符合生产需求的最佳库源比,研究者还需要测定三组实验的_______________。

(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和下表所示。

①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmol•mol-1的14CO2和除去_______________的空气。

一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时_______________的14C含量。

②实验结果表明:___________________________________________________。

③生产实践中若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去_______叶。

30.(1)下图1为某草场生态系统部分生物食物网简图。

①在该草场生态系统组成中,图1没有涉及到的生物成分是。

②当草场返青时,“绿色”为兔等草食动物提供了可以采食的信息,鹰靠敏锐的视力去捕杀兔子,兔子也能根据声音或行为特征逃避鹰的猎杀。

这说明信息传递在生态系统中具有的作用。

(2)在某时期内该草场蝗灾严重,为了掌握灾情,对该草场的几种蝗虫的种群密度进行调查,结果如图2。

①调查某种蝗虫若虫(跳蝻)的种群密度的方法可采用法。

上述4种蝗虫中对牧草危害最大的是。

在红腹牧草蝗的种群密度小于15只/m2时,牧草产量增加,请说明原因:。

(牧草增产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)②大量施用农药杀灭蝗虫造成环境污染,为了贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念,现在实行大面积施用蝗虫微孢子虫(蝗虫的寄生虫)可以很好的控制蝗灾,这体现了生物多样性的价值。

31.研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的作用。

经过多次实验,结果发现,当用特定光束刺激神经元X时,小鼠的舔水次数明显增加。

据此回答下列问题。

(1)根据已有知识,神经元X应位于,光刺激神经元X一段时间后,小鼠尿量增加,其原因是,小鼠是通过调节方式维持体内水分的平衡。

(2)为了进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关。

研究人员测定了在“光刺激”或“测量前48h限水”情况下小鼠15 min内的舔水次数。

实验设计如下表所示。

比较3组小鼠的舔水次数,如果出现实验组1>实验组2>对照组,则可以得出结论:32.某男性遗传病患者甲与正常女性乙结婚,生育了3个孩子,分别是1个正常女儿、1个患病女儿和1个患病儿子,该遗传病由一对等位基因控制。

据此回答下列问题。

(1)若乙携带致病基因,则可判断该病为(显性/隐性)遗传病,已知儿子的致病基因仅自母亲,则该致病基因位于染色体上,再生育一个患病孩子的概率是。

(2)若乙不携带致病基因,则该病的遗传方式为。

患病女儿和患病儿子基因型(有关此遗传病的基因)相同的概率是。

正常女儿和另一家族正常男性婚配,为避免生育该遗传病的孩子,是否需要针对该遗传病做检查(需要\不需要)(3)经过基因和染色体检测,发现该正常女性不携带致病基因,但是其部分染色体如下图所示,该女性发生的变异类型是,表现型仍然正常的可能原因是37.(15分)【生物——选修1:生物技术实践】某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了在发酵中产生乳酸,还可以降解亚硝酸盐,该小组利用泡菜液进行了相关的研究。

请回答下列问题:(1)乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌。

(2)测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用法。

食物中的亚硝酸盐绝大部分随人体尿液排出,其余的在特定条件下可以转变为致癌物。

(3蛋白胨牛肉膏酵母膏葡萄糖CaCO3琼脂蒸馏水其他成分略10g 10g 10g 20g 20g 20g 1000ml①该培养基因含碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈,该培养基属于(填“选择”或“鉴别”)培养基。

②小组成员将泡菜液进行梯度稀释后,取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀,待凝固后,再在其上加盖一层透明的固体培养基。

在50℃左右操作的原因是,加盖一层透明的固体培养基的目的是。

③在恒温培养箱中培养72h后,挑取溶钙圈较大的菌落,用平板划线法进行进一步纯化。

若右图甲是接种培养后的菌落分布图,对应的平板划线操作示意图为。

④乳酸菌在-20℃的冷冻箱中长期保存时,需要加入一定量的。

38. (15分)【生物—选修3:现代生物科技专题】下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图,请据图回答下列问题:(1)图1和图2所示过程中,都必须用到的动物细胞工程技术是。

用PCR技术扩增无限增殖基因除需要原料、能量、模板外还需要和。

(2)图1中②过程与促进植物原生质体融合所用方法的不同之处是用诱导,图2中B所示的细胞特点是。

(3)培养杂交瘤细胞时应保证被培养的细胞处于的环境。

抗体在抵抗外来病原体入侵方面具有十分重要的作用,这体现了免疫系统的功能。

(4)十九大提出“绿水青山就是金山银山”,要实现这一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复,还要考虑当地人的经济发展和生活需要,这主要遵循了生态工程的。

2018---2019学年高三下学期第三次质量检测生物参考答案1-6 DBCBAD29.(13分)(1)ATP和[H](1分)(2)①保证各组叶片得到充足且相同强度的光照(2分)②大(1分)③反馈(1分)果实重量(2分)(3)①C02(1分)果壳、种仁(2分)②中枝叶(与果实距离最近的叶片)光合产物分配到果实中的总量最高(且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳)(2分)③下枝叶(1分)30.(9分,除标注的外,每空1分)(1)①分解者②调节生物的种间关系,维持生态系统稳定(2分)(2)①样方亚洲小车蝗(2分)少量蝗虫采食,能促进牧草再生长,牧草补偿量大于蝗虫取食量(2分)②间接31.(8分)(1)下丘脑(2分);小鼠舔水次数增多,饮水多,导致下丘脑分泌抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水重吸收减少,尿量增多(2分,抗利尿激素减少1分,肾小管集合管重吸收减少1分)神经、体液(2分)(2)光刺激诱导的小鼠舔水行为与口渴程度无关(2分)(本题是要求答出实验结论,要结合题干中的背景信息作答。

如学生答案为:光刺激对小鼠的舔水行为的影响强于测量前48h限水的影响或其他对数据分析合理即可给1分)32.(9分)(1)隐性(1分);X(1分);1/2(1分)(2)常染色体显性(1分);100%(1分);不需要(1分)。

(3)染色体结构变异(易位)(1分);基因数量并没变化,易位后的基因仍能正常表达(2分,2点回答出1点给1分)。

37.(15分,除标注外,每空2分)(1)无以核膜为界限细胞核(1分)(2)比色亚硝胺(3)①鉴别②此时培养基为液态且不烫手隔绝空气(氧气),确保无氧环境③丙④甘油38.(15分,除标注外,每空2分)(1)动物细胞培养(1分)引物热稳定DNA聚合酶(Taq酶)(2)灭活的病毒既能无限增殖,又能产生所需抗体(3)无菌无毒防卫(4)整体性原理。

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