游园活动方案4篇(1)(最新)
幼儿园古风游园活动方案(精选4篇)
幼儿园古风游园活动方案（精选4篇）方案一：古风游园活动方案场地准备：1. 在幼儿园的户外场地搭建古风游园活动区，可以使用花丝、灯笼、彩旗等装饰物品来营造古风氛围。
2. 设置各种游戏和体验区，包括扔圈圈、踢毽子、打秧歌等古代游戏项目。
3. 准备一些小吃摊位，售卖古代小吃，如糖葫芦、麻花、爆米花等。
活动内容：1. 组织游园游戏，引导幼儿参与各种古代游戏，如跳绳、踢毽子、扔沙包等。
2. 进行古风舞蹈表演，邀请幼儿园舞蹈队和音乐班的幼儿进行简单的古风舞蹈表演。
3. 设置古代服饰试穿区，让幼儿有机会穿上古代服饰拍照留念。
4. 开展手工制作活动，教幼儿制作古风手工艺品，如剪纸、折扇等。
注意事项：1. 活动期间要确保安全，严禁幼儿在活动区跑或乱扔物品。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持干净整洁。
3. 参与活动的幼儿应有家长或保姆陪同。
方案二：古风游园活动方案场地准备：1. 在幼儿园的大操场或室内场地搭建古风游园活动区，可以使用花丝、灯笼、彩旗等装饰物品来营造古风氛围。
2. 设置古代服饰展示区，陈列各种古代服饰，供幼儿参观和试穿。
3. 准备一些小吃摊位，售卖古代小吃，如糖葫芦、麻花、爆米花等。
活动内容：1. 组织古代游戏体验，引导幼儿参与古代游戏，如踢毽子、扔沙包、跳绳等。
2. 进行古代服饰秀，邀请幼儿演出古代服饰秀，展示古代服饰的美丽。
3. 开展古风手工制作活动，教幼儿制作古代玩具，如剪纸、折扇等。
4. 进行古风歌曲演唱，邀请幼儿园音乐班的幼儿进行古风歌曲演唱。
注意事项：1. 活动期间要确保安全，严禁幼儿在活动区跑或乱扔物品。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持干净整洁。
3. 活动期间要注意加强疫情防控工作，做好幼儿的体温测量和消毒工作。
方案三：古风游园活动方案场地准备：1. 在幼儿园的户外场地搭建古风游园活动区，可以使用花丝、灯笼、彩旗等装饰物品来营造古风氛围。
2. 准备一些传统民间乐器，如二胡、古筝等，供幼儿体验和参观。
游园活动方案范例(4篇)
游园活动方案范例一、活动目标：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。
活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间： ___月___日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：(一)10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：___分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2、中班舞蹈《小星星》领舞：_3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
游园会创意活动策划方案四篇
游园会创意活动策划方案四篇游园会活动方案1 一、活动目的：202_年即将来临，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，同时丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
我园小班特举办“hy元旦”亲子游园活动，让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、活动时间：202_年12月31日下午2：30---3：30。
三、活动地点：淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。
四、活动流程：1. 2：00—2：10所有家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2. 2：10—2：30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
3. 2：30 — 3：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。
家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动，并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花，不得重复玩一个游戏。
4. 3：30—4：00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。
五、家长注意事项：(请您一定要认真阅读以下注意事项)1.为了节省时间，便于活动的顺利开展，请您一定牢记游戏玩法及规则。
2.请您一定保管好游戏卡，我们凭卡游戏。
3.为了保证活动的圆满成功，让大家都玩得开心，活动过程中，请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则，遵守排队秩序，配合教师管理好孩子。
4.在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
5..我们的游戏时间控制在一个小时，有部分游戏参加的人员很多，请家长根据游戏场地人员情况适当调整，不要都挤在一个游戏区，以免等待时间过长。
6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。
7.活动结束后，请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。
8.我们元旦放假三天(1号-3号)，4号幼儿入园。
祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!游园会活动方案2一,活动目的在新年到来之际,为丰富学生业余生活,团委号召举行“迎新年庆元旦”游园活动.在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围.二,活动时间和地点1,时间:--年12月30日(周四)下午1:15-3:152,地点:校园三,游园费用补贴:每班150元,用于购买道具和奖品.四,活动环节安排各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备.各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏.未选中的班级需重新策划新游戏.并在12月18号之前上报新游戏.若再重复,都按照此规则进行.12月18号前,各班上报本班的游园场地.考虑天气等因素,请尽量选择本班教室.五,活动要求1.参与对象:全体师生.2,学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排.3,每项活动,每位学生只能参加一次.各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去.六,活动计划流程1,12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单.2,12月28日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班.3,12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动.4,活动开始前,各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则.若场地在教室,则贴在门上.七:注意事项1,活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地.2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动.3,各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品.因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况.游园会活动方案3为营造我镇春节气氛，丰富群众文娱生活，我镇在春节期间举行一系列游园活动。
游园会活动策划案计划方案4篇
游园会活动策划案计划方案4篇游园会活动策划案计划方案1一、主题活动新项目：1、猜字谜2、普通话绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻部5、打保龄球6、视障敲鼓7、垂钓8、挟乒乓球赛9、套圈10、飞刀11、抢说体育运动12、应用爆破音吹蜡烛13、妙接春联或歇后语14、想到ABC15、比谁的观察力16、开心呼拉圈17、比谁的好运气18、掌上明珠19、弹弹球二、新项目标准1、猜字谜：每个人可以猜三条，每猜到一条得奖券一张。
2、普通话绕口令：抽号开展，每个人普通话绕口令一次，凡能精确、流畅、不停顿看完普通话绕口令者，得奖券一张。
3、吹蜡烛：每个人吹一次，凡一口气熄灭十支焟烛者，得奖券一张。
4、摸鹿鼻部：每个人摸一次，蒙上双眼转三圈，凡触到鹿鼻部的，可得奖券一张。
5、打保龄球：每个人打三次，凡在10米间距内击中总体目标者，得奖券一张。
6、视障敲鼓：每个人击一次，蒙上双眼转三圈，凡打中鼓者，得奖券一张。
7、垂钓：每个人钓一分钟，钓三条者，得奖券一张，钓六条者得奖券二张，依此类推。
8、挟乒乓球赛：每个人挟一分钟，挟完20个乒乓球赛者，得奖券一张，挟完40个乒乓球赛者，得奖券二张。
9、抛圈：每个人套五次，套中二个者，得奖券一张，套中四个者，得奖券二张，套中五个者，得奖券三张。
10、飞刀：每个人投三支，在要求部位内每投进一支者，得奖券一张。
11、抢说体育运动：节目主持人准备好一个篮球赛。
参赛选手两个人一组。
两个人相互之间传接球。
一人在传接球时尽量先讲出一个健身运动项目规划（如溜冰），另一个人在传球时尽量马上讲出另一个健身运动项目规划。
在一分钟内，谁讲出的体育运动多，谁即获奖。
12、应用爆破音吹蜡烛：节目主持人准备好六支焟烛并引燃，多个道难题。
节目主持人提出问题一个难题，参赛选手要用回应得话中传出的气场熄灭焟烛，即获奖。
如：节目主持人问：“有小兔子在草坪上你能怎么做？”答主用“扑以往”的“扑”的音标发音而喷出来的气场来熄灭焟烛。
社区游园活动方案(精选5篇)
社区游园活动方案（精选5篇）社区游园活动方案篇1一、活动时间：20xx年10月20日上午8:30—11:00二、活动地点：总园三、活动目标：1、通过音乐游戏和体育亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动，给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子一起真正成为节日的主人，同孩子们欢度节日，重温儿时的快乐。
增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情，增进家园互动，践行开门办园。
四、活动准备：1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等五、活动过程1、播放运动员进行曲，让幼儿与家长在进行曲的伴奏下，以班级为单位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场，到达指定的位置。
2、园长致辞：3、家长代表发言4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。
5、亲子游园游戏附：亲子游戏玩法及规则游戏一：《二人三足跑》（大一班组织）玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，六组家庭同时游戏。
每队亲子组合站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回，先返回到起跑线的前两组家庭获胜。
规则：家长要保护好幼儿；带子要系紧。
游戏二：羊角球比赛（大二班组织）玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上，游戏开始后，由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去，然后将球交给幼儿，幼儿再骑坐羊角球向A线跑去，先到者为胜。
规则：1. 家长站在起跑线上，幼儿站在相对的方向准备。
2. 家长骑着羊角球到达规定地方时，幼儿才能接过羊角球继续比赛。
家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。
3.满6组家长和幼儿才能开始比赛，前两名为胜者。
游园活动方案范例（四篇）
游园活动方案范例游戏一：苗苗班定向投掷组织者：__准备：活动室设置横线，配置四只小动物箱子及四篮积塑。
玩法：每组由一位幼儿和一位家长组成，四组为一轮。
游戏开始，家长和幼儿站立在横线后，将积塑逐一投入前方的箱子里。
规定时间内，投入积塑最多的组别获胜。
规则：投掷时，家长和幼儿的脚不可越过横线，每次只能投掷一个积塑。
游戏二：两人三足行(地点：果果班外场地)组织者：__准备：设定一块场地，准备四根绳子。
玩法：每组八人，幼儿与家长并肩站立，家长的左脚与幼儿的右脚用绳子绑在一起。
信号发出后，率先到达终点的组别获胜。
规则：游戏过程中，家长不得抱起幼儿。
如有违规，需返回原点重新开始。
游戏三：抛接球赛(地点：果果班外场地)组织者：__准备：若干海洋球和框子。
玩法：四组家庭同时比赛，幼儿与家长分别站在场地两端。
游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球。
时间为一分钟，接球多者获胜。
规则：球落地后不得捡起。
(二)中班组游戏一：音乐椅争夺(地点：朵朵班)组织者：__准备：三张大椅子。
玩法：每组四个家庭，家长抱着孩子围绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，未坐到椅子的淘汰，最后坐到椅子的为胜。
规则：音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏二：树袋熊挑战(地点：塑胶跑道南端)组织者：__准备：设置障碍物。
玩法：每组四个家庭，宝宝抱住家长，从起点快速绕过障碍物返回起点。
家长不得用手抱孩子，最快到达的获胜。
规则：宝宝不慎滑落，游戏即刻结束。
游戏三：投掷沙包(地点：星星班)组织者：__准备：画好数字的格子场地，若干沙包。
玩法：每组四个家庭，家长和孩子各持一沙包，依次向数字格子内投掷。
时间一分钟，数字总和大者胜。
规则：必须在指定范围内投掷，沙包落地不可捡起。
游戏四：推小车竞赛(地点：塑胶跑道北端)组织者：__准备：画好四条走道的场地。
玩法：每组四个家庭，孩子用手撑地，家长提着孩子的脚前进。
先到达终点的为胜。
规则：起点和终点必须在规定区域内。
游戏五：幸运数字(地点：点点班)组织者：__准备：1-10的纸牌。
游园活动方案范本（五篇）
游园活动方案范本一、活动导言：为协助我校外联部组织的暖冬游园会，我系外联部计划承办猜灯谜活动。
中国，一个拥有深厚历史底蕴的国家，猜灯谜活动自古流传至今。
作为当代大学生，我们有责任传承古代的优秀文化，发扬中华的优良传统。
二、活动目标及价值：该活动旨在弘扬中国传统文化，激发学生对文学的热爱，同时丰富大学的课余生活。
三、活动名称：猜灯谜游园会四、活动目标：激发我校学生的参与热情，点燃对文学的热爱！五、活动对象：全体在校学生六、活动时间及地点：晨光湖广场七、活动流程：前期：___月___日前：1. 准备谜语、宣纸、绳索、胶带等材料；2. 请宣传部协助制作海报。
中期：活动前一天：筹备活动所需物品；活动当天：早晨7:30开始布置场地，8:00活动正式开始。
后期：活动当天：下午5:00活动结束后，清理场地及完成后续后勤工作。
八、活动细则：1、宣传工作：1) 星期六早上完成海报制作。
海报主题：“猜灯谜游园会”。
2) 海报内容应包含活动信息及引人入胜的谜语。
3) 宣传海报将于下周二展出，并持续至活动结束。
4) 制作五张宣传单，分别在各宿舍楼前展示，进行活动宣传。
5) 另外设计一张海报，活动当天用于会场附近的宣传。
2、物品准备：需准备___个谜语、___张彩色宣纸及___张白色宣纸；还需桌子和椅子各___张，以及绳索、胶水、彩带、红布、气球等用于会场布置。
3、猜谜规则：1) 设计300个谜题，分为简单、中等、困难三个级别。
2) 玩家一次性猜中___条简单题可获三等奖，猜中3题中等难度题可获二等奖，猜中___条困难题可获一等奖。
猜谜可个人或团队进行（团队人数不超过___人）。
3) 玩家在选题后，需立即告知工作人员答案，答案正确即可领取奖品。
若答案错误，可重新猜一次，但题目作废，重新打乱顺序供其他同学猜。
4) 额外准备100题作为备用，以防题数不足。
其他猜谜规则保持不变。
4、人员分工：1) 负责部门：艺术系学生会外联部2) 外联部负责活动的组织与监督，以及活动经费的管理与总结。
游园活动方案范例（四篇）
游园活动方案范例一、活动宗旨：随着六月的优美降临，我们置身于花香弥漫、笑声洋溢的季节中，即将庆祝一年一度的"六一"国际儿童节。
为使孩子们度过一个轻松愉快、自由自在的节日，我园决定举办一次以"大手牵小手"为题的亲子游园活动。
活动将以游戏为载体，旨在展示幼儿的才华，增进亲子及祖孙间的情感联系，培养团队精神，让家长与孩子共同度过一个难忘、愉快且富有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家同乐游》三、活动时间：___月___日上午10:10-12:10四、活动筹备：准备各类游戏道具、音乐设备、节目表演及礼品五、活动流程：(一)10:00 家长与幼儿入场，按班级顺序站立于室外操场（由各班教师负责）(二)播放开场音乐《读唐诗》、《四季童谣》，营造"六一"的欢乐氛围(三)热身活动：《幼儿早操展示》参与人员：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师引导各班幼儿共同参与完成活动时长：___分钟(四)主持人致辞尊敬的家长，亲爱的小朋友们：大家好！当红日初升，我们又迎来了“六一”儿童节。
今天，我们心怀喜悦，共聚一堂，举行我园的亲子游园活动。
在此，我代表店子中心幼儿园全体教职员工，向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时祝愿所有的孩子健康快乐，茁壮成长。
注意事项：1. 游戏期间，请家长确保幼儿的安全。
2. 请遵守游戏规则，有序参与，服从裁判安排。
3. 请家长在活动中发挥榜样作用，引导幼儿文明参与，保持环境整洁，与同伴友好相处。
(五) 游园活动启动六、游园活动舞蹈环节：1. 大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2. 中班舞蹈《小星星》领舞：_3. 小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏环节：活动一：踩气球（每组家庭一大一小）目标：测试孩子的眼力和敏捷度所需材料：气球、绑绳规则：在设定区域内，用脚踩破他人脚上的气球，直至游戏结束。
每个小朋友和家长各绑___个气球，只能用脚，违规者取消比赛资格。
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【热门】游园活动方案4篇一、活动时间：**年5月31日星期二下午15：00至16：30二、活动地点：各班教室三、活动负责：吴群红（各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备）四、活动形式：幼儿自主结伴游戏。
1.班内幼儿盥洗准备好。
2.集中介绍：（1）教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。
（2）提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作（可以能力强弱搭配），互相帮助；同时走着进出，不随意个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。
3.幼儿结伴自由游戏。
五、活动内容以及负责班级：（如下）●活动一：筷子入瓶（中一班）准备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。
看看谁的眼力比较准。
扔进一根得2分，以此类推。
●活动二：托球前进（中一班）准备：报纸若干，皮球两个玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。
比比哪个组最先完成。
最先完成的得10分，以此类推。
●活动三：我的手最大 (中二班)准备：糖果（小积木）若干，小筐4——6只。
玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果（小积木）。
抓进一个得1分，以此类推。
●活动四: 夹蚕豆(中二班)准备：蚕豆（珠子）若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。
玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。
夹进一个得2分，以此类推。
●活动五：扔沙包(中三班)准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。
比比谁的眼力好。
投进一个得2分，以此类推。
●活动六: 夹沙包跳(中三班)准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。
比比谁的眼力好。
投进一个得2分，以此类推。
●活动七：吹乒乓球(中四班)准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。
玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。
看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。
● 活动八：钓鱼(中四班)准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。
玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。
一、主办单位：街道党工委、办事处二、活动时间：20xx年1月29日下午2：30—5：00三、活动地点：淡水人民公园四、参加人员：市民群众五、活动项目及规则1、盆满钵满参加人数：1人游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓参加人数：1人游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中参加人数：2人游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。
游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头参加人数：1人游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。
途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每个人只有一次犯规机会），限时15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起参加人数：1人游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。
依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。
中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的参加人数：1人游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼参加人数：1人游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。
每个人有6次机会，限时30秒奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福参加人数：1人游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。
每个人可投球5次，限时30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵参加人数：1人游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心参加人数：1人游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗参加人数：1人规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。
每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。
通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。
通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的`喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。
倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。
引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个新春故事。
引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、做一件有意义事。
鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。
引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。
引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。
设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。
短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。
引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
四、活动时间：xx年1月13日下午2时开始------。
五、活动地点：社区办公楼(钢球小区篮球场)六、活动内容1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
一．指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。
二．活动时间：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息三.活动项目、地点及负责人低段：1. 七巧板拼搭规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。
负责老师：张海衡黄宁宁活动地点：一（1）2. 开心农场规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师：项佳利林舒婷活动地点：学校五楼的开心农场3. 看谁开得直规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师：许统锋邵贤艳活动地点：一楼圆厅4. 给动物分类（适合低段）规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。
负责老师：王倩蔡莲丹活动地点：一（3）5. 奇妙的飞镖规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。
负责老师：单洁胡蔷薇活动地点：一（4）6. 谁能分得清规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师：陈潇潇李雅活动地点：二（2）7. 纸飞机留空赛规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师：石棉王曙慧活动地点：一楼航天航空模型室及东操场8. 视觉游戏规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如：黄红绿紫蓝橙黑负责老师：余敏邓雪梅活动地点：二（4）9. 手不能抖规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师：毛素娟孙玲莉活动地点：三（2）10. 记忆力大挑战规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。
如果所有的绿灯都亮了，即得分。
负责老师：徐微知尹丽琴活动地点：三（1）。