一年级数学游园活动方案新.doc
一年级数学游园活动方案
一年级数学游园活动方案一、活动目的和背景数学是一门抽象且具有普遍性的学科，对培养学生的逻辑思维和问题解决能力起着重要的作用。
为了激发学生对数学的兴趣，提高他们的数学学习效果，我们计划举办一次以数学为主题的游园活动。
二、活动时间和地点活动将在下周的周六上午进行，活动地点选择在学校附近的公园。
时间为上午9点到11点，为期两个小时。
三、活动内容1. 探索数学之旅我们将组织一次数学探索之旅，学生们将分成小组进行。
每个小组都会得到一份探索任务，并在规定时间内完成任务。
任务内容将涵盖数的大小比较、数的排列组合、简单的加减法等。
通过实践和探索，学生们将更加深入地理解和应用数学知识。
2. 数学拓展游戏在活动现场，我们还设置了数学拓展游戏区域。
学生们可以参与各类数学游戏，如数独、九宫格填数、数字拼图等。
这些游戏既能够培养学生的观察力和逻辑思维能力，又能够帮助他们巩固和应用所学的数学知识。
3. 数学趣味竞赛为了增加活动的趣味性和竞争性，我们还准备了一场数学趣味竞赛。
竞赛内容将包括数学题目的解答、快速计算等。
学生们将以小组为单位进行竞赛，通过合作与竞争，培养团队合作精神和应对压力的能力。
四、活动准备1. 老师和家长的配合为了确保活动的顺利进行，我们需要老师和家长的积极配合。
老师将负责组织活动的筹备工作，并在活动当天负责指导学生的活动。
家长可以提供必要的支持和协助，同时也可以参与到活动中，与孩子一起探索和学习。
2. 活动物资准备为了保证活动的顺利进行，我们需要准备一些活动所需的物资，如数学游戏道具、竞赛题目、奖品等。
同时，我们还需要准备足够的水和零食，以便学生们在活动中补充能量。
3. 安全措施在活动中，我们将加强对学生的安全管理。
老师和家长将负责照看学生，并确保他们不会离开指定的活动区域。
同时，我们还会提前与公园管理人员进行沟通，确保活动场地的安全性。
五、活动效果评估为了评估活动的效果，我们将采取以下几种方式：1. 学生反馈：活动结束后，我们将向学生们征求他们对活动的评价和建议。
游园活动方案5篇
游园活动方案5篇1.游园活动方案一、活动项目和规则：一年级一班：海底捞珠活动规则：在脸盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夹起放入盘内。
十秒钟夹起三颗算成功。
器材（筷子、脸盆、玻璃珠）一年级二班：一掷千金活动规则：活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方圈内（半径20厘米）投掷沙包，两次全中算成功。
器材（沙包4个）一年级三班：一鼓作气活动规则：每支蜡烛相距15厘米，共五支，人站在一米外，在30秒内吹灭3支算成功。
器材：（蜡烛10支）一年级四班：搭档活动规则：两人一组一人利用三个海洋球抛掷，一人移动用垃圾桶接球，接住两球以上算成功。
器材（海洋球6个、垃圾桶2个）一年级五班：趣味保龄球活动规则：在4米线外用球击打矿泉水瓶（6个），每人击打两次，击中6个以上算成功。
器材（矿泉水6瓶、实心球4个）一年级六班：掌上明珠活动规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。
走过终点，球未掉算成功，课桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈。
器材（乒乓球3个、乒乓球拍3块）二、参加办法和奖励1、一年级学生每人三张游园票，在本年级内可自行选择三项参加。
2、在参加活动中成功获得物质奖励，失败获得参与奖。
三、安全及注意事项1、每班两位教师负责组织（班主任、副班主任）。
2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动，不得拥挤，打闹。
注：奖品分为优胜奖（棒棒糖240个、果冻条240根）、参与奖（水果糖两种各240个）两类共计960份。
2.游园活动方案在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。
为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。
一、指导思想：充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。
一年级活动游园活动方案
一年级活动游园活动方案引言概述：游园活动是一种丰富多彩的教育活动，对一年级学生的身心发展具有重要意义。
本文将介绍一年级活动游园活动方案，包括活动目的、时间安排、活动内容、活动准备和活动评估等五个部分。
一、活动目的：1.1 培养学生的团队合作精神：通过游园活动，学生可以互相帮助、合作解决问题，培养团队合作的意识和能力。
1.2 激发学生的学习兴趣：通过参观游园，学生可以亲身体验到自然的美妙和生命的奇迹，激发他们对学习的兴趣。
1.3 提高学生的观察能力：游园活动可以让学生接触到各种植物和动物，培养他们的观察能力，提高对自然的认识。
二、时间安排：2.1 准备阶段：提前一周，组织者需与游园地点联系，确定游园时间和路线，并通知学生家长。
2.2 活动实施阶段：活动一般安排在周末或假期，全天活动，包括游园、观察、小组讨论等环节。
2.3 活动总结阶段：活动结束后，学生和老师共同总结活动的收获和体会，进行反思和评估。
三、活动内容：3.1 游园导览：学生按小组分组，由老师带领，参观游园地点的各个景点，如花坛、草地、动物园等，了解植物和动物的基本知识。
3.2 亲近自然：学生可以触摸花草，观察小动物，感受大自然的美妙，增强对自然界的敬畏之情。
3.3 小组讨论：每个小组根据观察所得，进行小组讨论，分享各自的发现和体会，培养学生的表达和交流能力。
四、活动准备：4.1 安全措施：在活动前，老师需要向学生家长说明活动的安全注意事项，并提醒学生遵守规则，确保活动过程中的安全。
4.2 集体装备：学生需要准备好合适的服装和鞋子，以适应游园活动的需要，同时还需要带上午餐和水等必备物品。
4.3 活动指南：老师需要准备游园活动的指南，包括活动流程、注意事项和活动目标等，以便学生和家长了解活动的具体内容和要求。
五、活动评估：5.1 学生评估：活动结束后，老师可以通过观察学生的表现、听取学生的反馈等方式，评估学生对活动的参与度和收获情况。
5.2 家长评估：老师可以向家长发放问卷，了解他们对活动的评价和意见，以便更好地改进和完善活动方案。
一年级数学期末游考活动方案
一年级数学期末游园活动方案
活动时间:2022年1月4日上午
活动目标:通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、观察能力和解决问题的综合能力。
活动地点:家中
活动方式:一年级游园活动共计4个活动，每个班1位老师负责，负责引导学生，1-6班依次考查。
活动内容:
一、讲数学故事，共30分
活动材料：共2道题，1道加法算式和1道减法算式。
活动规则:学生根据算式编数学故事，完整的说出算式中3各数所表示对含义就行。
独立完成，测试者不催促，不做提示。
评分方法:全部回答正确满分，回答错一个数字的意思扣2分，以此类推。
二、花儿朵朵开(考察学生看图列式能力)，共20分。
活动材料:共2组材料，2幅图，每幅图搭配漂亮的小花。
活动规则:学生挑选喜欢的花朵，并根据图片说一说图上的信息和问题，并列出算式，解答。
评分方法:正确说出图片信息并列式正确、计算正确，得满分，说不出信息或者计算错误，扣2分。
三、快乐认一认(考察学生对时间的认识)，共20分。
活动材料:共4个钟面，9时，6时，快8时了，3时过了。
活动规则：学生认一认时间
评分方法:全部回答正确，得满分，回答错一个或少回答一个扣2分，依次类推。
四、火眼金睛，共30分。
活动材料:准备20以内加减法算式卡片
活动规则:学生找出得数是13的算式。
评分方法:全部回答正确，得满分，少1个扣2分。
一年级数学乐考游园手册
乐学乐考多彩童年一年级数学游园手册亲爱的同学们，欢迎你来到“乐学乐考多彩童年”游园活动，本学期的学习生活即将结束，相信你一定有很多收获，请拿着起航钥匙，勇敢、自信地展示自我吧！通关指南在乐考游园活动中你将在导游老师的引领下游览“神算园、裁判厅、生活坊、操作吧”四个地点，哪里有许多有趣的问题等着你挑战，通关后还会获得通关卡一枚，在活动前我们要做以下准备：1、仔细阅读《游园手册》，了解游园方式、游园卡使用方法和通关路径。
2、在老师的帮助下，用好通关宝典进行复习。
3、在测评过程中如抽取题目难于应答，怎么办？别着急，学校为大家特设了通关测评申请制度。
即：如遇到抽取题目难于应答时，可向测评教师申请再次抽题作答，成绩以两次作答中成绩好的一次为准，只要你勇敢争取让学生在体验、表达、收获中磨炼意志、增强信心、提高素养。
4、让我们来熟悉通关秘籍：游园卡提示：请你按照通关护照上的游园路线依次到相应的地点完成通关任务并根据表现获取相应的星级印章，集齐20颗星就能够获得通关章，加油！通关宝典一、神算园神机妙算，算无遗策，带着你的智慧与积累来挑战吧！1、说出正确得数4+6= 10-5= 6-3= 7+1= 0-8= 11+6=3+2= 7+4= 5+3= 7+8= 6+6= 8+0= 9+0=5+7= 1+6= 4+7= 4+5= 2+7= 9+4= 5+5=1+3= 2+3= 3+3= 4+4= 6+6= 7+7= 8+2=10-7 5-4 6-2 7-3 8-0 18-1017-7 18-5 2+13 4+10 6+9 20-208+5 0+0 15+4 5-5 5+7 10+9 【拓展题】二、裁判厅这里有无尽数字谜，等你来解开。
1、看图判断下列计算对吗？2、请你判断下列图形数的对吗？3、下面的时间写对了吗？如果不对请改正【拓展题】请认真读题，判断下列各题正误。
（1）15由(1)个十和(4)个一组成。
（）（2）1个十和2个一合起来是(12)。
一年级数学游考方案
2023秋季学期一年级上册数学
期末游考方案
游考活动目标：通过“游考”的活动形式，考查学生在本学期数学学习中获得的数学基础知识，基本能力和动手操作解决问题的综合能力。
游考活动内容：
1.计算小能手
活动目的：考察学生口算与计算的能力
活动材料：准备5副纸牌（去除花牌），分两叠。
闯关规则：每个小朋友从每叠纸牌中各抽一张，然后说出两个数字组成的加法和减法算式。
评佳标准：答对3组奖3张贴纸，答对2组奖2张贴纸，答对1组奖1张贴纸
2．时间小能手
活动目的：考察学生对时间的不同表示形式的认识能力
活动材料：数字时间纸张，时钟教具
闯关规则：每个小朋友抽中数字时间纸张，然后在时钟教具上拨出相对应的时间。
评价标准：拨对3组奖3张贴纸，拨对2组奖2张贴纸，拨对1组奖1张贴纸。
3．形状小能手
活动目的：通过亲自动手操作考察学生对本册立体图形的
认识水平和方向的操作能力。
活动材料：准备5套立体图形的学具（长方体、正方体、圆柱、球）
闯关规则：每个小朋友先说出对应图形的名称后，然后按照游考老师的要求把立体图形按照方位顺序搭造型。
评价标准：
回答正确且按要求拼搭奖励3张贴纸。
回答正确但拼搭有误奖励2张贴纸。
需要引导回答正确奖励1张贴纸。
一、二年级游园活动策划方案
一二年级游园活动策划方案
以下是一个适合一年级和二年级学生的游园活动策划方案示例：
一、活动主题
"欢乐游园，共度童年——一年级&二年级联合活动"
二、活动目的
为一年级和二年级的学生提供一个欢乐、有趣的活动，丰富他们的校园生活，促进同学之间的交流与互动。
三、活动时间和地点
时间：[活动具体时间]
地点：学校校园或特定活动场地
四、活动内容
1.游戏区：设置各种适合低年级学生的游戏，如投球、
套圈、捞金鱼等。
2.手工区：提供手工制作材料，让学生们动手制作自己喜欢的手工艺品。
3.表演区：搭建一个小舞台，让学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
4.知识区：设置一些知识问答游戏，让学生们在游戏中学习。
5.美食区：提供一些小食品，让学生们品尝美味的同时，也学会分享。
五、活动组织与准备
1.成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2.向学生和家长宣传活动，鼓励学生积极参与。
3.准备活动所需的设备、道具和奖品。
4.安排工作人员负责活动的现场管理和安全保障。
六、注意事项
1.安全第一：确保活动场地和游戏设施的安全性，避免发生意外事故。
2.人员安排：合理安排工作人员，确保活动的顺利进行。
3.氛围营造：通过装饰、音乐等手段，营造出欢快、活跃的活动氛围。
4.奖品设置：设置适当的奖品，激励学生积极参与活动。
通过这个游园活动策划方案，希望能够为一年级和二年级的学生们创造一个愉快、难忘的活动体验，让他们在游戏中学习、成长。
一年级活动游园活动方案
一年级活动游园活动方案引言概述：在一年级学生的成长过程中，丰富多彩的活动对他们的身心发展非常重要。
为了提供一个有趣且教育性的活动，我们计划组织一次游园活动。
本文将详细介绍一年级活动游园活动方案，包括游园的目的和意义，活动的时间和地点，以及活动的具体内容。
一、活动目的和意义：1.1 培养学生的团队合作能力通过游园活动，学生将有机会与同学们一起参与各种团队活动，如组队游戏和合作解谜。
这将帮助他们培养团队合作和协作的能力，提高沟通和交流的技巧。
1.2 增加学生的亲子互动我们鼓励家长陪同孩子参加游园活动，这将增加学生与家长之间的亲子互动。
在游园活动中，学生和家长可以一起玩耍、交流，增进亲子关系，增加家庭的温暖和亲密度。
1.3 培养学生的观察和探索能力游园活动将提供学生大量的观察和探索机会。
他们将有机会观察自然景观、动植物，了解自然界的奥秘。
同时，学生还可以参与一些科学实验和探索活动，培养他们的科学思维和观察力。
二、活动时间和地点：2.1 活动时间我们计划将游园活动安排在学期末的周末，以确保学生和家长都有足够的时间参与活动。
活动时间预计为上午9点至下午3点，为期一天。
2.2 活动地点我们选择一个附近的公园作为游园活动的地点。
这个公园有丰富的自然景观和儿童游乐设施，非常适合一年级学生参与各种活动。
三、活动内容：3.1 团队游戏我们将组织一系列团队游戏，如拔河比赛、足球比赛和接力赛等。
这些游戏将帮助学生培养团队合作和竞争意识，同时增强他们的体能和协调能力。
3.2 自然观察在活动中，我们将安排学生进行自然观察。
他们可以观察花草、昆虫和小动物，并记录下他们的观察结果。
这将帮助学生了解自然界的多样性和生态系统的运作。
3.3 科学实验为了培养学生的科学思维和实验能力，我们将设置一个小型实验室。
学生将有机会进行简单的科学实验，如水的沸点实验和植物生长实验。
这将激发学生对科学的兴趣和好奇心。
四、安全措施：4.1 活动前的准备在活动前，我们将与家长沟通，并确保他们了解活动的安排和注意事项。
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2 0 1 7 — 2 0 1 8学年第二学期中山市广大汇翠学校
一年级数学游园活动方案
一年级组
为了丰富孩子的校园生活，提升孩子对数学学习的兴趣，一年级级组
计划在 6 月 6 日举办数学“游园”活动。
一、活动参与成员
1、数学组全体老师
2、一年级全体学生
二、活动时间： 2018 年 6 月 6 日上午： 10:30 —— 11:30
三、活动地点以及活动内容：
本次游园活动将在架空层举行，采用积分兑奖形式，双人游戏赢着盖
3 个章，另一人 1 个章；单人游戏 2 个章，集齐一定数量奖章即可兑换相应奖品。
一等奖： 15 个章以上，包括15 个
二等奖： 10 到 14 个章，包括 10 个
三等奖： 10 个以下。
各活动项目安排如下：
场地活动名
活动规则道具负责备注称
人
两人同时进行比赛，用七巧
七巧板 4 副（其
七巧板板拼出图片并能说出名字
中 2 副为备用）
即可，快者为胜。
掷骰子骰子每个面有数字，一次掷
3 个骰子，把 3 个数字相加，筛子6个（其中
结果正确为胜，一人玩一 3 个为备用）
次。
自制骰
子，写上
数字，一
般的两
位数 1
个，整十
数 2 个，
其他 3
个位 7、
8、9
数字牌 4 副（其自制 4 两人同时进行比赛，分别在
中 2 副为备副可以10 张的牌中挑出两或三张
凑数用），凑数卡片凑成这牌，根据凑的总数放在对应
分别为 30、42、三个数的方格中，快者为胜。
87 的牌，每
邮递员扔沙包对对碰
信封上的题目算出来的数
字两人同时进行比赛，每人
送信 5 封，信封上算式的得
数必须与信箱上对应的数
字一致才能投递，快者为
胜。
参赛同学可往沙包桶里扔
沙包 2 次，将 2 次扔到的沙
包桶上的数字相加，算正确
即得奖。
两个箱子各有 10 个球，球
上面有 0 到 100 以内的数
字，每人分别摸两个球，要
把球面上的两个数相加算
出“和”、再用球面上的大
20 封信，4 个信
箱。
沙包桶 4 个，桶
上标有数字
16、 70、8、9，
沙包 4 个（其中
2个为备用）
装球的箱子 2
个，兵乓球 20
个，并写上 0
到10 的任意 20
个数
副10
张，可有
多余牌
5封信为
一组
一个箱
子是个
位数或
整十数，
另一个
数减去小数算出“差” ，30 秒内算对结果为胜，一人玩
一次。
箱子是两位数
钱算子
在箱子里准备一堆有价钱
的物品图案卡片，学生任意一堆有价钱的
抽取 1 张或两张，回答问题：物品图案卡片，
1、一共多少钱？
2、贵或便写了问题的卡
宜多少钱？ 3、应找回多少纸
钱？
学生抽
出卡片
后，由老
师指定
问题回
答。