第七章马工程广告学概论50页PPT

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广告学概论最新版精品课件完整版

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1.1 广告的概念 1.2 广告的功用 1.3 广告的分类
1.1 广告的概念
1.1.1广告的定义 1.1.2广告的要素
广告是广告主支付一定的费用,有计划地 通过一定的媒介和形式,直接或间接地宣 传自己的商品或服务,并说服消费者购买 的信息传播活动。
广告主体 广告客体 广告费用
广告信息 广告载体 广告代理
复习思考题
广告有哪些基本功能?如何具体理解? 试分析广告的辅助功能? 广告对促销有何作用? 对引导消费有何作用?
1.3 广告的分类
1.3.1按广告的传播媒体分
影视广告 电波广告 网络广告
1.3.2按广告的传播区域分 1.3.3按广告的内容分
全球性广告 全国性广告 区域性广告 地方性广告
产品广告 企业广告 劳务广告
1.广告短期培训 2.实地调查 3.加强指导 4.收集资料
1.鉴别资料
2.3.3广告调查研究阶段 2.整理资料
3.分析资料
2.3 广告调查的程序
2.3.4广告总结阶段
1 .编写调查报告 (1)调查报告的基本结构
1)调查单位的基本情况 2)调查问题的实事材料 3)调查结构和建议 (2)调查报告应注意的问题 1)实事求是 2)集思广益 3)突出重点 4)结论明确 2.总结经验教训 (1)调查方案是否切合实际 (2)调查方案是否切实可行 (3)调查内容是否符合实际 (4)调查人员是否积极投入
1.全面性 2.真实性 3.准确性 4.时效性 5.经济性 6.代表性 7.系统性 8.可操作性
2.1.4广告调查的必要性
1.广告调查是认识广告市场的最基 本的方法
2.广告调查是揭示企业经营中存在 问题的重要手段
2.1 广告调查的原则
2.1.5广告调查的作用

最新马工程广告学概论专业知识讲座

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三、广告与广告产业
(一)基于自由市场竞争环境中的独立广告产业发展模式 1.界限分明、分工合理的广告代理制 2.既鼓励竞争又限制垄断政策下的规模化发展 3.先发优势的全球化扩张 (二)基于国家政策与行业标准双重维护下的共生型广告产业发展模式 1.媒介、企业、广告代理公司的广告产业共同体 2.国家政策与行业标准的双重维护 3.本土广告产业发育成熟后的对外开放 (三)自由开放背景下外资全面控局的广告产业发展模式 1.自由开放的广告市场 2.产业升级与本土衰微并行
◎广告的文化属性
◎广告的意识形态功

◎广告对社会文化的影响 ◎文化的自觉与广告文化传播
第四节 广告的社会责任
◎从商业传播角度看广告的社会责任
◎从公共传播角度看广告的社会责任
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第一节 广仿。告文档功如能有不概当述之处,请联系本人或网站删除。
进销售(目标)。
(四)沟通功能:通过深度沟通(手段)来建立品牌忠诚,促进符合利
润最大化原则的差异化行销—促进销售(目标)。
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三、广告与整合营销传播
随着新媒体的出现以及竞争的加剧,广告主一直努力寻 求运用整合营销传播 策略和方法来获得更多的回报。 (一)以消费者为中心 (二)以大数据为基础 (三)以建立消费者和品牌之间的关系为目的
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第二节 广仿。告文档的如经有不济当价之处值,请联系本人或网站删除。
五、广告与宏观经济
在宏观经济学中,国民经济可分为生产、流通和消费三 个领域。

广告学概论(PPT34页)

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广告学概论(PPT34页)
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第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
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第二节 广告与消费者品牌认知
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
广告学概论(PPT34页)
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第一节 广告与品牌的关系
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
广告学概论(PPT34页)
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第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
广告学概论(PPT34页)
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广告学概论PPT绪论部分第一节第二节

广告学概论PPT绪论部分第一节第二节
广告学概论—绪论部分
马克思主义理论研究和建设工程重点教材PPT
主讲人:XXX
日期:201X.XX.XX
2
我们的周围充满广告的身影,它已经成为现代生活中不可或缺的一部分。 当你打开电视时,会看到各种各样的品牌广告; 当你外出购物时,会看到令人眼花缭乱的户外广告; 当你打开手机微信时,会时不时看到朋友圈广告……但你知道广告的来龙去脉吗
广告学的发展也为相关学科提供了新的研究对象,丰富了研究层次与内涵,甚至催 生出新的学科交叉领域。
例如:脑神经科学对广告认知规律的探索
广告学在发展进程中一直保持着学科开放与融合的姿态,关注相关学科的最新动态与前沿趋势,不 断引入新的理论与研究方法,这不仅丰富了广告学的研究内涵,也推动了广告学的发展。
10 学习广告学的意义与方法
16 广告学在中国的发展
鸦片战争之后
近代中国的国门被打开,西方的思想与 科学跟着商品一起涌入,伴随中国人“开眼 看世界”,包括刚刚诞生的广告学在内的西 方学科体系与理论也得到关注。 1898年,《申报》《大公报》等报纸上 开始出现“广告”一词,著名学者梁启超在 同一时期也开始使用这一称谓,此后在一些 文章和著作中“广告”的使用逐渐增多。 1918年前后,报纸、杂志、书籍开始频繁使 用“广告”取代以往的“告白”“报贴”, 现代意义上的“广告”在中国当时“西学东 渐”的背景下诞生了。
19 广告学在中国的发展
改革开放以来
中国广告学研究迎来了新阶段。 1、1979年1月14日上海广告公司的丁允朋在《文汇报》发表《为广告正名》,该文打破了人们对广告 的偏见。有关广告学研究的文章与著作开始大量出现,研究议题丰富,涉及广告业的各个方面。 2、广告教育方面,1983年厦门大学设立广告专业;1993年北京广播学院(现名中国传媒大学)招收广 告学硕士研究生,并于2000年招收博士研究生,这标志着广告学研究与教育不断走向深入。 3、行业组织方面,1981年,中国对外经济贸易广告协会成立(2005年更名为中国商务广告协会), 1983年中国广告协会成立。

广告学概论(PowerPoint 59页)

广告学概论(PowerPoint 59页)

6、
。 2021年 7月23 日星期 五下午3 时56分 1秒15: 56:0121 .7.23
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会

7、
。202 1年7月 下午3 时56分2 1.7.231 5:56July 23, 2021

8、业余生活要有意义,不要越轨。20 21年7 月23日 星期五3 时56分 1秒15: 56:0123 July 2021
难得糊涂是一种境界,心平如境是一种修养7/23/2021 3:

1、
56:01 PM15:56:012021/7/23 。 21.7.2321.7.23
顺其自然是一种超脱,威武不屈是一种品格。 7/23/2021

2、
3:56 PM7/23/2021 3:56 PM21.7.2321.7.23 15:56:0115:56Jul-2123-Ju
第一节 广告的定义
四、广告的分类 2.以广告的性质分类 • 商业广告 • 公益广告 • 政治广告
第一节 广告的定义
第一节 广告的定义
第一节 广告的定义
四、广告的分类
3.以广告发布的媒体为广告分类标准
• 电视广告
• 报纸广告 • 广播广告
广告四大媒体
• 杂志广告
• 直邮广告
• 户外广告
• 网络广告……
前言
广告正在被颠覆! 最后感知到变化的人会最早被淘汰。
教学纪律
迟到与旷课 手机调静音 不许吃零食 着装要得体 请带走垃圾
前言
授课方式
鼓励讨论与置疑 要求基于客观的 事实与合理的逻辑、 正确的价值观开展 讨论 十万个为什么?
期末成绩
课堂讨论及学期 作业30分 期末考试70分 不接受各种形式 的求情

第七章马工程广告学概论PPT课件

第七章马工程广告学概论PPT课件
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 1、符号和形象认同———喜好广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 2、价值观认同 ———理解广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 3、时尚与流行文化———仿效广告
第三节 广告创意的思维与方法
一、意象思维与象征表现
在思维层面上,创意有两个主要性质:一是独特性,二是表现性。 从广告的本体出发,独特性、表现性的要求也是最基本的创作原则。
(一)意象思维与形象展现
•意象思维是最具中国传统特色的思维方法之一,其方式可分为三类:符 号意象思维;玄想意象思维;审美意象思维。 •从广告的整体运动而言,广告的创意思维是一种认识活动,是在表象、 概念的基础上对指陈物进行的分析、综合、判断、推理等,是一种通过 直观与想象来反映和认识客观世界的思维形式。
第二节 从抽象概念到形象传播
三、广告创意的媒体运用
(三)声讯媒体广告的创意传达 1、广播广告的语言创意
第二节 从抽象概念到形象传播
三、广告创意的媒体运用
(三)声讯媒体广告的创意传达 2、广播广告的音响创意
第二节 从抽象概念到形象传播
三、广告创意的媒体运用
(四)网络媒体广告的交互创意 •网络广告是一种全新的广告类型。与传统广告相比,网络广 告具有互动性、多样性、精准性等特点。 •网络广告的创意与网络营销、传播模式的创新紧密相连。就 目前的发展状况看,网络广告创意在对目标消费者的参与性 互动设计领域,还有很大的拓展空间。 •网络媒体具有像电视媒体那样集影像、音响为一体的动态形 象创设特征,而在动感表达方式上,比电视媒体更直接、更 多样化、更易于创造互动。

广告学概论课件(PPT48页)

广告学概论课件(PPT48页)
提供娱乐与话题的功能——娱乐性 成为人们文化中的一部分,作为人际关系沟通的桥梁。
现代广告的领域与一般流程
广告是一个系统的商业传播的工具
市场研究:定性定量调查 策略制定:发现问题 广告创意:强势诉求 广告制作:增强表现力和冲击力 媒体投放:选择的艺术 效果监测:传播效果\市场效果\社会效果
广告历史
理解广告史的三个重要角度
社会结构,商业、经济发展,媒介技术的演变 与应用
世界广告史与中国广告史
广告创意理论
◦ USP理论、品牌形象理论、“戏剧 性”理论、创意指南等
广告是科学还是艺术?
广告与一般信息的最大区别:广告主 广告服务于广告主的特定目的
品牌、商品、理念、人
表现手法上的艺术性
中国艾菲实效广告奖 不搞飞机 - -!
2、腾讯新闻:事实派
3、搜狐新闻:先知道
4、凤凰新闻:就做不同
5、ZAKER:传递价值咨询
6、天天快报:就是有料
7、人民日报:有品质的新闻
第五步:执行
广告制作 媒体投放与执行
另一种思路
市场研究
策略制定
广告创意
效果监测
媒体投放
广告制作
国 王 下 厨 记
一 颗 被 禁 锢 的 心
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。18:48:1918:48:1918:4811/30/2020 6:48:19 PM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.3018:48:1918:48Nov-2030-Nov-20 重于泰山,轻于鸿毛。18:48:1918:48:1918:48Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.3020.11.3018:48:1918:48:19November 30, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月30日 下午6时 48分20.11.3020.11.30 追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月30日星期 一下午6时48分 19秒18:48:1920.11.30 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 下午6时 48分20.11.3018:48November 30, 2020 重规矩,严要求,少危险。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒18:48:1930 November 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午6时48分19秒 下午6时48分18:48:1920.11.30 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.3020.11.3018:4818:48:1918:48:19Nov-20 务实,奋斗,成就,成功。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一6时48分19秒20.11.30

广告学概论ppt

广告学概论ppt
附录:资料库 (五编十六章一附录)
《新编广告学概论》的整体框架
《现代广告学教程》的整体框架
三本教材的编纂思路及其努力
➢ 建构起本门课程的新的框架结构 ➢ 广告与广告学的基本知识与基本理论并重 ➢ 注重广告运作宏观与整体把握 ➢ 注重前沿性问题的导入 ➢ 注重避免与后续业务课程内容上大面积重

教学实施举例一:关于“什么叫广 告”
三本广告学概论层面的教材
➢ 《广告学教程》:上海人民出版社,2003 年。
➢ 《新编广告学概论》:国家“十一五”规 划教材,武汉大学出版社,2010年。
➢ 《现代广告学教程》:高等教育出版社, 2010年。
《广告学教程》的整体框架
➢ 广告与广告学 ➢ 广告的市场运作与广告产业组织 ➢ 广告运动程序 ➢ 广告与营销传播整合 ➢ 广告法规与广告管理
规避什么叫广告一般定义的纷争,从关于 广告的几个基本命题及其解读入手,以期 强化学生对广告本质的把握与认知。
教学实施举例二:关于广告的历史 发展
这是广告史教学的基本内容,为避免与广 告史课程教学内容的重复,本门课程对广 告历史发展的讲授,着重几个大的历史分 期以及每一历史阶段的发展特征,以期学 生对广告的发展及其规律,有一个宏观的 把握和深入的认知。
广告学概论ppt 广告学概论ppt
本门课程教学的整体设计与教材选用
本门课程为广告学专业的专业基础课,应 重点讲授有关广告与广告学的基础知识与 基础理论,从而建构起学生对广告与广告 学的整体认知。
本门课程教学存在的普遍问题:
重点围绕广告的基本运作程序展开:重 广告,而轻广告学;重广告的基本知识, 而轻广告学的基本理论;并造成与后续业 务课程大面积重复。
广告学概论ppt优秀课件精品课件培训 课件培 训教材
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