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思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)

思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)

思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)第1篇: 思想道德与法制社会实践报告今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传,这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有***人三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

思修社会实践报告格式

思修社会实践报告格式

思修社会实践报告格式1. 前言1.1 实践背景在全面建设社会主义现代化国家的进程中,思想道德修养和法律基础素养是每个公民必备的核心素质。

在此背景下,思想政治理论课程中的社会实践成为培养学生思想道德修养和法律素养的重要环节。

本报告旨在总结和反思本次思修社会实践活动的成果与不足,为今后的社会实践活动提供经验和指导。

1.2 实践目的本次思修社会实践活动的目的是:•深入了解社会主义核心价值观的内涵和实践要求;•加深对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的认识;•学习和感悟社会主义核心价值观在实际生活中的体现;•强化法律意识,树立正确的法律和法治观念。

2. 实践活动概述2.1 活动时间和地点本次思修社会实践活动于2021年11月1日至11月7日,在XX市某社区开展。

2.2 活动内容1.社区访谈活动:走访并与社区居民进行面对面交流,了解他们对社会主义核心价值观的理解和实践情况。

2.志愿服务活动:组织学生志愿者开展社区志愿服务,如清洁环境、帮助老人购物等,体现社会公德和个人品德。

3.法律讲座:邀请法律专家在社区开展专题讲座,加强对法律知识和法律意识的学习和宣传。

3. 实践成果与问题3.1 实践成果通过本次思修社会实践活动,取得了以下成果:•加深了对社会主义核心价值观的理解,明确了社会主义核心价值观的内涵和实践要求。

•提升了学生思想道德修养和法律基础素养,培养了良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

•捕捉到了社会主义核心价值观在实际生活中的体现,感受到了社会主义核心价值观对社会的积极影响。

•提高了学生的法律知识和法律意识,增强了对法律和法治的尊重和遵从。

3.2 存在的问题在本次思修社会实践活动中,也存在一些问题:•活动组织和宣传不够充分,导致部分学生对活动内容和目的理解不够深入。

•部分社区居民对社会主义核心价值观的理解还存在偏差,需要进一步引导和教育。

•法律讲座时间安排较紧,部分学生对法律知识掌握不够扎实。

思想政治理论课社会实践报告范文(通用4篇)

思想政治理论课社会实践报告范文(通用4篇)

思想政治理论课社会实践报告范文(4篇)实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。

以下是我整理的思想政治理论课社会实践报告范文(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 思想政治理论课社会实践报告来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会阅历确定是不如其他同学的。

而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。

这是高校生必修的实践课,所以就同本村好友商议后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查讨论。

做这项调查,不仅熬炼了伴侣之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践阅历。

这个暑假是充实的。

我们生活在农村,对农村状况原来就比较了解,这是我们选择这个课题的缘由。

由于上了高校以来很少回家的缘由,这次回去发觉我们那小村变了。

其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。

由于我们这个镇子的特点:干炒之乡。

依据围着全村看过之后发觉的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活究竟怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。

20xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。

于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50.100.这就体现了农村贫富还是有差距的。

俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果真多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。

原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。

但到处都有着这样或那样的厕所。

这是农村一个不太好的现象,由于时不时的会飘过一阵臭味。

现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。

20xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满足度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示确定!(三)村子边缘空地开头建厂。

由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。

所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。

思修课社会实践报告模板

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一、报告概述一、一、实践背景随着我国社会经济的快速发展,思想政治教育(以下简称“思修课”)在培养大学生思想政治素质、道德品质和法治意识方面发挥着重要作用。

为了更好地将思修课的理论知识与社会实践相结合,提高学生的综合素质,我校组织开展了思修课社会实践活动。

本次实践旨在通过实地考察、志愿服务、社会调研等形式,让学生在实践中体验社会、了解国情,增强社会责任感和使命感。

一、二、实践目的1. 深入理解思修课的理论知识,提高思想政治素质。

2. 培养学生的社会责任感和使命感,增强服务社会的意识。

3. 提升学生的实践能力和团队合作精神。

4. 拓宽学生的视野,增强适应社会的能力。

二、实践内容二、一、实地考察1. 考察地点:某革命纪念地、历史文化名城等。

2. 考察内容:参观革命遗址、历史遗迹,了解我国革命历史和优秀传统文化。

3. 实践成果:撰写考察报告,分享考察心得,加深对国家历史和文化的认识。

二、二、志愿服务1. 服务对象:社区老人、留守儿童、残疾人等。

2. 服务内容:开展亲情陪伴、生活照料、文化教育等志愿服务活动。

3. 实践成果:提高自身社会责任感,培养关爱他人的意识,锻炼沟通能力和组织协调能力。

二、三、社会调研1. 调研主题:社会热点问题、民生问题等。

2. 调研方法:问卷调查、访谈、实地考察等。

3. 实践成果:撰写调研报告,提出合理化建议,为社会发展贡献力量。

三、实践过程三、一、前期准备1. 确定实践主题和内容:根据思修课教学大纲和学校要求,确定实践主题和内容。

2. 组建实践团队:挑选具有责任心、实践能力和团队协作精神的学生组成实践团队。

3. 制定实践计划:明确实践时间、地点、内容、分工等。

4. 联系实践单位:与相关单位沟通,取得支持与协助。

三、二、实践实施1. 实地考察:按照实践计划,组织学生进行实地考察,深入了解相关内容。

2. 志愿服务:按照实践计划,组织学生进行志愿服务活动,为学生提供锻炼机会。

3. 社会调研:按照实践计划,组织学生进行社会调研,收集相关数据和信息。

思修课社会实践活动报告(3篇)

思修课社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、前言思修课作为一门重要的思想政治理论课程,旨在培养学生的道德素养、思想品质和社会责任感。

为了使学生们更好地将理论知识与实践相结合,我们班级组织了一次社会实践活动。

本次活动以“走进社区,服务社会”为主题,旨在通过实践活动,让学生们深入了解社会,增强社会责任感,提升自身的综合素质。

二、活动背景随着我国经济的快速发展,社会结构不断变化,人们的生活方式也在发生深刻变革。

在这样的背景下,思想政治教育显得尤为重要。

为了让学生们更好地理解社会主义核心价值观,提高道德素养,我们班级决定开展这次社会实践活动。

三、活动目的1. 帮助学生们了解社会现状,增强社会责任感;2. 培养学生们关爱他人、乐于助人的品质;3. 提高学生们的社会实践能力和团队协作精神;4. 促进学生们将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。

四、活动内容1. 走进社区,开展义务劳动在活动当天,我们班级的同学们分成若干小组,分别前往社区进行义务劳动。

我们帮助社区居民打扫卫生、清理垃圾、修剪花草等,以实际行动为社区居民提供便利。

2. 开展问卷调查,了解居民需求在义务劳动过程中,我们还进行了问卷调查,了解社区居民的需求和意见。

通过这次调查,我们发现了社区在基础设施、环境卫生、文化娱乐等方面存在的问题,为今后社区建设和改进提供了参考。

3. 举办文艺演出,丰富社区居民生活为了丰富社区居民的文化生活,我们班级的同学们准备了丰富多彩的文艺节目。

在演出过程中,居民们反响热烈,活动现场气氛活跃。

4. 开展心理健康知识讲座,关注居民心理健康我们邀请了一位心理咨询师为社区居民开展心理健康知识讲座。

讲座内容包括如何调节情绪、如何面对压力、如何建立良好的人际关系等。

通过这次讲座,居民们对心理健康有了更深入的了解。

五、活动总结1. 活动成果通过这次社会实践活动,我们班级的同学们收获颇丰。

我们不仅锻炼了自身的实践能力,还提高了道德素养和社会责任感。

同时,我们也为社区居民提供了实实在在的帮助,赢得了他们的认可和赞誉。

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)思修社会实践报告范文(精选篇1)一.实习目的本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容作为饭店的服务生工作二周。

主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。

三、实习总结或体会在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。

即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。

如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。

思修社会实践报告模板(7篇)

思修社会实践报告模板(7篇)

思修社会实践报告模板(7篇)思修社会实践报告模板(精选篇1)烈日当空,暑气炎炎,又是一个酷热的暑假,然而,09年的暑假,因为上坪,因为170多名可爱的孩子们,我们的暑假不再相同,我们有了不一样的体验,不一样的体会,不一样的感动。

短短七天,不敢说刻骨铭心,但我们自强之花的23位队员每个人都知道,这份难忘,这份感动,这份记忆,在每个人的心中都会有一个位置,有它属于的分量!如今,我们再次回到学校,回到我们原来的轨道上,开始属于我们的生活的,然而,留在上坪的点点滴滴,留在上坪的感动与记忆,会一直藏在我内心的最深处,连同思念,一同蔓延……此时此刻,坐在电脑前,敲打着键盘,好想好想我的孩子们,好想用有限的文字,把这7天的点点滴滴,把深藏在内心的那份感动,把留在上坪的欢乐与记忆,一并细细数来……一、期待坎坷从一开始就对此次的下乡充满了期待,虽然没有参加方案的撰写,但现在都还记得,等待方案审批的那段时间,每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候,都会捏一把汗,那时正值期末,等了很久都没有消息,后来听说由于经费问题,我们的下乡遇到了很大的阻力,很失落,以为我们的下乡之旅就要止步了。

后来终于等来了好消息,在校团委和姚老师的支持下,我们的三下乡终于可以成行了!于是一切都进入紧张准备状态。

好兴奋,好期待!那时,我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了,找资料,准备讲义,准备节目,排练……8月15号,我们踏上了去本部会合的道路,在本部的三天,我们天天.中在一起排练,试讲,从早到晚,我们紧张地准备着,充满期待……然而,老天就像和我们开玩笑一样, 8月16号,我偶尔听到我们的队长说:上级文件下来了,不能搞.体活动。

很多队伍的三下乡都取消了!虽然当时队长也说跟学校那边联系好了,校长说我们的活动按原计划进行,但当时感觉真的像晴天霹雳一样,很担心,很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折,一直到8月18号那天,到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时,我的心才放了下来。

社会实践报告格式模板5篇

社会实践报告格式模板5篇

社会实践报告格式模板5篇社会实践汇报格式(1)汇报习题目汇报习题目应该用简短、明确的文字写成,通过题目把实践活动的内容、特点概括出来。

习题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

假如有些细节必须放进题目,为避免冗长,可以设副题目,把细节放在副题目里。

(2)班级及作者名称班级和作者姓名应在习题目下方注明(3)摘要汇报需配摘要,摘要应反映汇报的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、获得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜。

(4)正文正文是实践汇报的核心内容,是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要阐述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查(实践)手段组成,以及对实践活动中得到的成果或者所得的详细叙述。

要能够体现实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联络实际,通过实践有所得有所想。

(5)结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问习题,并提出相应的解决规定。

(6)谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与汇报撰写过程中直接给予帮助的实践单位、教师、同学等。

社会实践汇报格式格式篇一一、实践目的对于当代大学生而言,社会实践是我们离开象牙塔,踏入社会成为社会人前的重要一课,是积累工作经验的重要途径之一。

通过社会实践,我们可以把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的专业知识有用武之地。

同时,参与社会实践,可以拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

为我们在毕业后能快速融入社会打下基础。

为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,我利用寒假参加了社会实践实践活动,我借此时机,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

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思修社会实践报告格式模板
【1】
一、实践的目的:调查闯红灯情况
二、参加者:吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、
孙超、沈
小飞、瞿辉、杨金鹏
三、时间:20XX/4/12~20XX/4/27
四、地点:江苏技术师范学院附近
五、调查方式:通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯
情况
六、正文:
良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会
风气,让社会朝着进步的方向发展,不过就在这种大方向下,仍有一
些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。

遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多
小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。

尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?
七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况
(一)横穿绿化带,不走人行道。

有些同学为了图方便,无视交通
规则,
不走人行道,这种行为不但违反社会公德而且很危险,建议少冒
这种不必要的险。

(二)红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,不过在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要能够过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规
(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不但扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会
我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。

文明不但仅一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。

如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,那么不文明的行为就会孤立起来。

减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。

增强社会责任感,多一些对别人的关心,是大学生们要做的。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

【2】
今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要实行暑假的社会实践活动,能够选择调研活动,也能够选择在暑假期间外出打工。

我选择了打工。

本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但因为我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。

没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。

因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。

舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。

我所做的工作就
是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。

虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出
货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。

其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我
妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。

一样的工作,不一样的是心态。

心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态
没有到达状态,就没有继续下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到
与我专业相关的事的。

但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这个
阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这学英语的
大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。

虽然一开始时外国公司
发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日
子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了很多。

当我得知通
过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬
间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳
动种出的果实总是格外香甜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的
感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环
境中不觉间已经走过了一个月,回首这个个月的实践活动,我的内心
充满着激动,也有着无限的感慨。

这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点理解:
一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我理解更
多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前我从
没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有
冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融
入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加
融洽,更事半功倍。

别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。

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