人教版高中地理(区域地理)课件-第1章 区域地理概述第1节 地球与地球仪(经纬网及其应用) (共68张PPT)
思考：要在地球上找一个地方四 面朝南建房，房子应建在哪里？ N
A
B
S
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （1）当两地在同在一条线上时。
N
如图：当A、B两点在同一 纬线上，则A在B的正西方 向；B在A的正东方向。
A
B
S
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （2）当两地不在同一条经线或纬线上时。要依据地 理坐标法判断两地相对方向。
•赤道半径＝6378km
•极半径＝6357 km
•平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
思考：这些数据之间有什么关系吗？
（二）地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形不规则球体。
思考
地球相对于人来说那么大，人们要 怎样才能方便认识地球的全貌呢？
（七）经纬网及其应用
2、应用③：计算距离：依据前面所学的经纬线长度计 算公式。
例：某人从②地出发，先向正南方向，后
向正东方向至③地，其路程约为（ B ）
A．6600km C．3330km B．5000km D．4200km
（七）经纬网及其应用
2、应用④：比较面积大小：跨经度和纬度相同的范 （思考：为什么是这样？） 围，纬度越高，所表示的面积越小。
高中地理知识体系
地球概论
自然地理
（必修一）
大气圈 地球圈层 水圈
岩石圈 整体性和差异性 人口 城市 农业 工业 交通 主体 应 用 于 区 域 地 理
认识 区域 世界地理 中国地理 区域 发展 资源开发 经济发展
地球地图
生态发展
人文地理
（必修二）
居住
生产
区域地理的重要性
区域地理，是地理学科的最核心内容。学会 对区域进行分析，使区域为人类的生存提供更好 的服务，是地理学习的最终目的所在。
第1节 地球和地球仪
二、地球仪
（一）地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌， 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
地轴：地球自转运动的假想轴 两极：地轴与地球表面的两个交点 赤道：地球上到两极距离相等的点 连成的线，叫做赤道。
故事一则：教委主任的感慨
某教委主任下乡考察。
走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕：
（六）特殊的经线
③、20°W和160°E：东西半球的分界线。
东西半 球范围
20°W经线以东到160°E经线——东半球 20°W经线以西到160°E经线——西半球
思考：建瓯、纽约、伦敦分别在什么半球？
（七）经纬网及其应用
1、概念：纬线和经线相交而形成的网，就是经纬网。
纬线
经线
经纬网
（七）经纬网及其应用
地理坐标书写步骤：先写纬度，后写经度：先定数值，后定符号
例：写出图中A点和B点的地理坐标。 N W A ( 60° ， 45° )
N E A ( 30° ， 90° )
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （1）当两地在同在一条线上时。 例：如图当A、B两点在同 一经线上，则A在B的正北 方向；B在A的正南方向。
例：如图，请判断A在B的什么方向？
（1）A更靠近南极，所以A在B的南方 （2）A在B的劣弧的自转方向前端，所以A在东方 （3）综上所述，A在B的东南方向。
西
（七）经纬网及其应用
2、应用③：计算距离：依据前面所学的经纬线长度计 算公式。 （1）设某纬线度数为α°，则经度差为β°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度为： L=β*110*COS∠α° （2）纬度差为β°的两条纬线，所夹经线的长度为： L=β*110
（一）纬线
2、特点：②指示方向：纬线指示东西方向。
如右图： A在B的正西方向 B在A的正东方向
西 西 西 A B
东 东 东
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （1）设某纬线度数为α，则该纬线周长长度为：
Lα=赤道长度*COS∠α 例：0°、30°、60°、90°纬线的长度分别是多少？
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （2）设某纬线度数为α°，则经度差为1°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度L为： L α° L=110*COS∠α° β° （β+1）°
常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。 180°
90° E
S
90° w
0°
请将上图的经度符号补充完
（五）经度
3、实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面 与0°经线所在的平面的夹角（二面角）
（六）特殊的经线
①、0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分 界线；也是所有经线的起点线。
N
180° 120° 180°120°60° 0° 60°
本 西经W 东经E 初 子 （度数向东减小） （度数向东增大） 午 线 东
0° W 本 初 子 午 线
S
E
（六）特殊的经线
②、180°经线：大致与国际日期变更线重合。
（六）特殊的经线
③、20°W和160°E：东西半球的分界线。
N
20° W
20 W
0
东半球
160 E
0
西 东 半 S 半 球 球
160°E
A．出发点 C．出发点以北
B．出发点以西 D．出发点以东
（七）经纬网及其应用
2、应用⑤：确定最短航线方向：地球上两点间最短的 航线，是沿着经过这两点的大圆的劣弧方向走。（所谓 大圆：是指过这两点和地心的平面与地球表面的交线。）
（1）如果两点在特殊的大圆上：则两地间最短航的航线方向， 就是沿着两地间大圆的劣弧方向。 特 殊 的 大 圆 经线圈 晨昏圈 赤道 如图：同一经线 圈上的A点到B点 的最短航线航线 方向是先往正北 后往正南 A B
110km
（四）经线
2、特点：③长度：所有经线长度相等，约为2万千米。
（3）纬度差为β°的两条纬线，所夹的长度为： L=β*110
例：相邻30°的纬线所夹经线的长度是多少？
（五）经度
1、概念：用来标注经线的度数，叫做经度。
N
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
（五）经度
坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回
去我非撤他们厂长的职不可！”
思考
有了地球仪，我们要怎样才能在在地 球仪上确定某地的位置呢？
第1节 地球及其应用
三、经纬网及其应用
（一）纬线
1、概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周的 线（圆圈），叫做纬线。
（一）纬线
2、特点：①形状：圆形，且纬线相互之间平行。
（七）经纬网及其应用
例：已知下列三地，请判断A在B、A在C、B在C的什么方向
A、（30°N，60°E） B、（50°N，90°E）
C、（30°S，100°W）
A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （2）俯视图中判断方向：判断南北看谁更靠近极 点；判断东西要在两点所在经线的劣弧方向画上地球 自转方向，箭头前端为东，箭头后端为西。 东
（三）特殊的纬线
① 0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬度 的起点。
N
北 半 球
南 半 球
S
N N
赤道
S S
（三）特殊的纬线
② 30°纬线、60°纬线、90°纬线：低中高纬分界 线
N N N
0°~30° ：低纬地区 30°~60°：中纬地区 60°~90°：高纬地区
S
S S
（三）特殊的纬线
③ 23°26′纬线、66°34′纬线：五带分界线
90°N 北寒带
0°~23°26′
：热带
北温带 23°26′N
23°26′~66°34′：温带 66°34′~90° ：寒带
热 带
南温带 南寒带 90°S
0° 23°26′S 66°34′S
（四）经线
1、概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直 的线叫做经线。 N
例：相邻1°经线所夹0°、60°纬线的长度是多少？
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （3）设某纬线度数为α°，则经度差为β°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度L为： L α° L=β*110*COS∠α° x° （x+β）°
例：相邻10°经线所夹0°、60°纬线的长度是多少？
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
（四）经线
2、特点：①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈； 所有经线都相交于南北极点。 N 组成经线圈的两条经线：
120 E
0
60 W
0
①数值互补
②符号相反
S
思考：与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条？
（四）经线
2、特点：②指示方向：经线指示南北方向。 北极 如右图： A在B的正北方向 B在A的正南方向 B A
判南北 看纬度
符号相同时：看大小 符号不同时：看符号 符号相同时：看大小 符号不同时：数值相加 (劣弧方向）
＞180时，与符号相反 ＜180时，看符号
步 骤
判东西 看经度
A
B
S
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （1）当两地在同在一条线上时。
N
如图：当A、B两点在同一 纬线上，则A在B的正西方 向；B在A的正东方向。
A
B
S
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （2）当两地不在同一条经线或纬线上时。要依据地 理坐标法判断两地相对方向。
•赤道半径＝6378km
•极半径＝6357 km
•平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
思考：这些数据之间有什么关系吗？
（二）地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形不规则球体。
思考
地球相对于人来说那么大，人们要 怎样才能方便认识地球的全貌呢？
（七）经纬网及其应用
2、应用③：计算距离：依据前面所学的经纬线长度计 算公式。
例：某人从②地出发，先向正南方向，后
向正东方向至③地，其路程约为（ B ）
A．6600km C．3330km B．5000km D．4200km
（七）经纬网及其应用
2、应用④：比较面积大小：跨经度和纬度相同的范 （思考：为什么是这样？） 围，纬度越高，所表示的面积越小。
高中地理知识体系
地球概论
自然地理
（必修一）
大气圈 地球圈层 水圈
岩石圈 整体性和差异性 人口 城市 农业 工业 交通 主体 应 用 于 区 域 地 理
认识 区域 世界地理 中国地理 区域 发展 资源开发 经济发展
地球地图
生态发展
人文地理
（必修二）
居住
生产
区域地理的重要性
区域地理，是地理学科的最核心内容。学会 对区域进行分析，使区域为人类的生存提供更好 的服务，是地理学习的最终目的所在。
第1节 地球和地球仪
二、地球仪
（一）地球仪
地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌， 按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。
地轴：地球自转运动的假想轴 两极：地轴与地球表面的两个交点 赤道：地球上到两极距离相等的点 连成的线，叫做赤道。
故事一则：教委主任的感慨
某教委主任下乡考察。
走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕：
（六）特殊的经线
③、20°W和160°E：东西半球的分界线。
东西半 球范围
20°W经线以东到160°E经线——东半球 20°W经线以西到160°E经线——西半球
思考：建瓯、纽约、伦敦分别在什么半球？
（七）经纬网及其应用
1、概念：纬线和经线相交而形成的网，就是经纬网。
纬线
经线
经纬网
（七）经纬网及其应用
地理坐标书写步骤：先写纬度，后写经度：先定数值，后定符号
例：写出图中A点和B点的地理坐标。 N W A ( 60° ， 45° )
N E A ( 30° ， 90° )
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （1）当两地在同在一条线上时。 例：如图当A、B两点在同 一经线上，则A在B的正北 方向；B在A的正南方向。
例：如图，请判断A在B的什么方向？
（1）A更靠近南极，所以A在B的南方 （2）A在B的劣弧的自转方向前端，所以A在东方 （3）综上所述，A在B的东南方向。
西
（七）经纬网及其应用
2、应用③：计算距离：依据前面所学的经纬线长度计 算公式。 （1）设某纬线度数为α°，则经度差为β°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度为： L=β*110*COS∠α° （2）纬度差为β°的两条纬线，所夹经线的长度为： L=β*110
（一）纬线
2、特点：②指示方向：纬线指示东西方向。
如右图： A在B的正西方向 B在A的正东方向
西 西 西 A B
东 东 东
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （1）设某纬线度数为α，则该纬线周长长度为：
Lα=赤道长度*COS∠α 例：0°、30°、60°、90°纬线的长度分别是多少？
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （2）设某纬线度数为α°，则经度差为1°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度L为： L α° L=110*COS∠α° β° （β+1）°
常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。 180°
90° E
S
90° w
0°
请将上图的经度符号补充完
（五）经度
3、实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面 与0°经线所在的平面的夹角（二面角）
（六）特殊的经线
①、0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分 界线；也是所有经线的起点线。
N
180° 120° 180°120°60° 0° 60°
本 西经W 东经E 初 子 （度数向东减小） （度数向东增大） 午 线 东
0° W 本 初 子 午 线
S
E
（六）特殊的经线
②、180°经线：大致与国际日期变更线重合。
（六）特殊的经线
③、20°W和160°E：东西半球的分界线。
N
20° W
20 W
0
东半球
160 E
0
西 东 半 S 半 球 球
160°E
A．出发点 C．出发点以北
B．出发点以西 D．出发点以东
（七）经纬网及其应用
2、应用⑤：确定最短航线方向：地球上两点间最短的 航线，是沿着经过这两点的大圆的劣弧方向走。（所谓 大圆：是指过这两点和地心的平面与地球表面的交线。）
（1）如果两点在特殊的大圆上：则两地间最短航的航线方向， 就是沿着两地间大圆的劣弧方向。 特 殊 的 大 圆 经线圈 晨昏圈 赤道 如图：同一经线 圈上的A点到B点 的最短航线航线 方向是先往正北 后往正南 A B
110km
（四）经线
2、特点：③长度：所有经线长度相等，约为2万千米。
（3）纬度差为β°的两条纬线，所夹的长度为： L=β*110
例：相邻30°的纬线所夹经线的长度是多少？
（五）经度
1、概念：用来标注经线的度数，叫做经度。
N
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
（五）经度
坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回
去我非撤他们厂长的职不可！”
思考
有了地球仪，我们要怎样才能在在地 球仪上确定某地的位置呢？
第1节 地球及其应用
三、经纬网及其应用
（一）纬线
1、概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周的 线（圆圈），叫做纬线。
（一）纬线
2、特点：①形状：圆形，且纬线相互之间平行。
（七）经纬网及其应用
例：已知下列三地，请判断A在B、A在C、B在C的什么方向
A、（30°N，60°E） B、（50°N，90°E）
C、（30°S，100°W）
A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （2）俯视图中判断方向：判断南北看谁更靠近极 点；判断东西要在两点所在经线的劣弧方向画上地球 自转方向，箭头前端为东，箭头后端为西。 东
（三）特殊的纬线
① 0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬度 的起点。
N
北 半 球
南 半 球
S
N N
赤道
S S
（三）特殊的纬线
② 30°纬线、60°纬线、90°纬线：低中高纬分界 线
N N N
0°~30° ：低纬地区 30°~60°：中纬地区 60°~90°：高纬地区
S
S S
（三）特殊的纬线
③ 23°26′纬线、66°34′纬线：五带分界线
90°N 北寒带
0°~23°26′
：热带
北温带 23°26′N
23°26′~66°34′：温带 66°34′~90° ：寒带
热 带
南温带 南寒带 90°S
0° 23°26′S 66°34′S
（四）经线
1、概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直 的线叫做经线。 N
例：相邻1°经线所夹0°、60°纬线的长度是多少？
（一）纬线
2、特点：③长度：赤道最长（40000千米），由赤 道向两极逐渐递减。 （3）设某纬线度数为α°，则经度差为β°的两条 经线，所夹的α°纬线的长度L为： L α° L=β*110*COS∠α° x° （x+β）°
例：相邻10°经线所夹0°、60°纬线的长度是多少？
70 E
0
130 E
0
170 W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
0
S
（四）经线
2、特点：①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈； 所有经线都相交于南北极点。 N 组成经线圈的两条经线：
120 E
0
60 W
0
①数值互补
②符号相反
S
思考：与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条？
（四）经线
2、特点：②指示方向：经线指示南北方向。 北极 如右图： A在B的正北方向 B在A的正南方向 B A
判南北 看纬度
符号相同时：看大小 符号不同时：看符号 符号相同时：看大小 符号不同时：数值相加 (劣弧方向）
＞180时，与符号相反 ＜180时，看符号
步 骤
判东西 看经度
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新教材2023版高中地理区域地理第1讲地球和地球仪课件
特殊经 线。
纬度界线。
纬度(线) ②__1_8_0_°_经线大致与国际日 ②__回__归_线___是热带、温带界
期变更线重合
线，__极__圈__是温带、寒带界
线
【点拨】
180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球， 东侧为西半球。20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球 的东经度。
②确定东西方向 同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若 分别在东西经，如图所示：
a．若下图中A、B两点，经度和<180°时，A点在B点的西北方向。 b．若下图中A、B两点，经度和>180°时，A点在B点的东北方向。
(2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) 如上图中：
①A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B点在A点的正东方。 ②B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C点位于B点的正南 方。 ③A、C两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分 别判断东西、南北方向，可确定C点在A点的东南方。
能力点二 经纬网地图上“距离和范围”的判断 [技能突破] 1．“距离”的计算 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大 约是111千米，如下图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的实际纬线弧长由低纬向高纬 递减，大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如上图中AC。
②位于不同半球时需判断哪一段为劣弧段。
4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所表示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表 示的实际范围越大，比例尺越小。
人教版地理必修1第一章第一节《地球和地图》ppt
考点二
考点三
考点一
(2023·银川唐徕回民中学月考)某校地理小组在课外活动时对某区域(图甲所示阴影部分)一幅小比例尺的图形进行重绘,图中ab之间的纬度差为4°。读图回答1~2题。
1.若ab间的图上距离为4.4 cm,重绘后的比例尺为1∶50000,则cd间的图上距离为 ( ) A.44 cm B.110 cm C.220 cm D.440 cm
考点二
考点三
考点一
2.测算距离
考点二
考点一
考点三
3.确定范围 (1)经纬度跨度相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。如下图中,四个阴影区域中实地面积最大的是④。
考点二
考点一
考点三
4.确定最短航线 地球上任意两点的最短距离是过这两点的大圆劣弧长度。
考点二
考点三
考点一
(2)选线:
考点二
考点三
考点一
(3)选面:
考点二
考点三
考点一
典例 (2023·新课标全国卷Ⅰ)20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图完成1~2题。
考点二
考点三
考点一
1.推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是 ( ) A.河流 B.聚落 C.耕地 D.地形 2.后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是( ) A.线路过长 B.距城镇过远 C.易受洪水威胁 D.工程量过大 【解题思路】 1.本题主要考查等高线地形图的应用。据图可以看出,兰新铁路走向基本与1000米等高线平行,故在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是地形。 2.图示显示,该交通线虽然经过地区地势平坦,线路最短,有利于节省建设成本,但是由于距城镇较远,并没有充分发挥带动该地区人流量和货运量增长的作用,故兰新铁路在该区域的选线不合理。 【参考答案】1.D 2.B
考点三
考点一
(2023·银川唐徕回民中学月考)某校地理小组在课外活动时对某区域(图甲所示阴影部分)一幅小比例尺的图形进行重绘,图中ab之间的纬度差为4°。读图回答1~2题。
1.若ab间的图上距离为4.4 cm,重绘后的比例尺为1∶50000,则cd间的图上距离为 ( ) A.44 cm B.110 cm C.220 cm D.440 cm
考点二
考点三
考点一
2.测算距离
考点二
考点一
考点三
3.确定范围 (1)经纬度跨度相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。如下图中,四个阴影区域中实地面积最大的是④。
考点二
考点一
考点三
4.确定最短航线 地球上任意两点的最短距离是过这两点的大圆劣弧长度。
考点二
考点三
考点一
(2)选线:
考点二
考点三
考点一
(3)选面:
考点二
考点三
考点一
典例 (2023·新课标全国卷Ⅰ)20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图完成1~2题。
考点二
考点三
考点一
1.推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是 ( ) A.河流 B.聚落 C.耕地 D.地形 2.后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是( ) A.线路过长 B.距城镇过远 C.易受洪水威胁 D.工程量过大 【解题思路】 1.本题主要考查等高线地形图的应用。据图可以看出,兰新铁路走向基本与1000米等高线平行,故在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是地形。 2.图示显示,该交通线虽然经过地区地势平坦,线路最短,有利于节省建设成本,但是由于距城镇较远,并没有充分发挥带动该地区人流量和货运量增长的作用,故兰新铁路在该区域的选线不合理。 【参考答案】1.D 2.B
最新人教版高中地理 专题一第1讲 地球仪和地图 课件(共35张PPT)
圆，且都平行 指示东西方向 自赤道向两极逐渐 缩短
特 点
经线
纬线 从赤道向南、向北 各分90° 某地点到地心的连线 与赤道平面之间的夹 角(线面夹角)
划分
度 实质 的 划 分 代号
从本初子午线向东、向 西各分180° 某地子午线平面与本初 子午线平面之间的夹角 (面面夹角)
东经(E)、西经(W) 东经度的度数愈向东 分布 愈大;西经度的度数愈 规律 向西愈大
定 范 围
图中甲、乙、丙、丁四点 的经纬度分别为 (0°，0°)(20°E,40°N)、 (40°E,0°)、 (60°E,20°S);甲在乙的西 南方,甲在丙的正西方,甲在 丁的西北方；甲丙之间的 距离约为4 440 km,ABC的 面积关系是A＝B＜C
定最 短航 线
地球上两点间最短航线为球面 最短距离，即经过两点的大圆 劣弧长度。(注：所谓大圆指 过地心的平面与球面的交线) ①同一经线上的两点，其最短 距离的劣弧线就在经线上 ②同一纬线上的两点，其最短 距离的劣弧线向较高纬度凸 ③晨昏线上的两点，由于晨昏 线本身就是一个大圆，故两点 最短航线就是两点之间的较短 晨昏线(即劣弧线)
2.经纬网的判读 常见图示 判断方法
度数往北增大为北纬,
往南增大为南纬,往东
增大为东经,往西增大 为西经
常见图示
判断方法 在极地中心处标注“南”或“S” 为南极,标注“北”或“N”为北极 根据地球自转方向“北逆南顺” 判定
字标法
自转方 向法 经度递 变法 海陆轮 廓法
根据东经度沿地球自转方向增 大、西经度沿地球自转方向减小 的规律,画出地球自转方向,从而 判断南北极
地图三要素 1．地图上的方向 (1)一般定向法：上北下南，左西右东。 (2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是北方。
高中地理课件：地球与地球仪
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
世界区域地理（十条重要经纬线） 中国区域地理（经纬网）
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“强化基础落实，透析考情考向， 提升解题技能，规范表达流程”
(结束于本学期末)
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切勿心急 脚踏实地
稳步上升
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【最新考纲】 ——【分析解读】
“步步高课时规范训练”
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第一章 地球与地图
第1讲 第2节 地球与地球仪 地图基础知识
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
1、特殊大圆（经线圈、赤道、晨昏圈） 2、非特殊大圆（同一纬线） 3、非特殊大圆（不同纬度，不同经度）
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1.确定方向
2.计算距离
1、同一经线，每差一纬度，差111KM 2、同一纬线，每差一经度，差111KM×cosα（注意60度）
【最新考纲】
【分析解读】
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地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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1.确定方位
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
章末能力提升
1.确定方向
2.计算距离
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
世界区域地理（十条重要经纬线） 中国区域地理（经纬网）
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第一章 地球与地图
第1讲 第2节 地球与地球仪 地图基础知识
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
1、特殊大圆（经线圈、赤道、晨昏圈） 2、非特殊大圆（同一纬线） 3、非特殊大圆（不同纬度，不同经度）
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1.确定方向
2.计算距离
1、同一经线，每差一纬度，差111KM 2、同一纬线，每差一经度，差111KM×cosα（注意60度）
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地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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二、地球仪
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
章末能力提升
新人教版高考地理分章节总复习 第1章 第1讲 地球与地球仪
图中 A 点经纬度是___(4_5_°__N__，_1_3_5_°__W__)_______；B 点经纬度是 ___(3_0_°__S_，__5_0_°__W__)______。
答案 栏目导航
15
利用北极星确定地理纬度(北半球) 北极星的仰角等于当地的地理纬度。如：北极点上北极星的仰 角为 90°，赤道上北极星的仰角为 0°，该度数即为当地的纬度数。
式
下图：
图
栏目导航
26
知 识 点二 经纬网的应用
栏目导航
1．确定距离 读图，回答问题。
27
栏目导航
28
(1)计算依据
任一经线长度 约为2万km
→
跨纬度1°的经线弧长约为111km； 跨经度1°的纬线弧长约为111 km ×cos α(α为当地纬度)
(2)计算距离
①根据纬度差定经线长度：图中 AF 跨纬度 10°，长度约为
栏目导航
19
[规律方法] 地球表面上对称点的确定技巧
栏目导航
20
1．关于赤道对称的两点：经度相同；南北纬相反，数值相等。 如 A(40°N，20°W)与 B(40°S，20°W)。
2．关于地轴对称的两点：经度相对，和为 180°；纬度相同。如 A(40°N，20°W)与 C(40°N，160°E)。
栏目导航
24
[解题技巧] 熟悉常见的经纬网图的特点
侧视经纬网
方格状经纬网
俯视经纬网
图示
纬线多为直线或弧 特点
线，经线多呈弧形
纬线为横线，经 纬线为同心圆，
线是与各纬线垂 经线是由极点向
直的纵线
四周放射的线
栏目导航
25
①截取一段纬线，在其上标注经度，如图： 截取极地投影图
答案 栏目导航
15
利用北极星确定地理纬度(北半球) 北极星的仰角等于当地的地理纬度。如：北极点上北极星的仰 角为 90°，赤道上北极星的仰角为 0°，该度数即为当地的纬度数。
式
下图：
图
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26
知 识 点二 经纬网的应用
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1．确定距离 读图，回答问题。
27
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28
(1)计算依据
任一经线长度 约为2万km
→
跨纬度1°的经线弧长约为111km； 跨经度1°的纬线弧长约为111 km ×cos α(α为当地纬度)
(2)计算距离
①根据纬度差定经线长度：图中 AF 跨纬度 10°，长度约为
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19
[规律方法] 地球表面上对称点的确定技巧
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20
1．关于赤道对称的两点：经度相同；南北纬相反，数值相等。 如 A(40°N，20°W)与 B(40°S，20°W)。
2．关于地轴对称的两点：经度相对，和为 180°；纬度相同。如 A(40°N，20°W)与 C(40°N，160°E)。
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24
[解题技巧] 熟悉常见的经纬网图的特点
侧视经纬网
方格状经纬网
俯视经纬网
图示
纬线多为直线或弧 特点
线，经线多呈弧形
纬线为横线，经 纬线为同心圆，
线是与各纬线垂 经线是由极点向
直的纵线
四周放射的线
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25
①截取一段纬线，在其上标注经度，如图： 截取极地投影图
区域地理第一章1、2节(课上用)PPT课件
90°60°45°30° 15° 0° 1155°° 30°45°60°90°
本初子午线
180°
165°
165°
150°
150°
135°
135°
❖经度划分：
120° 105° 90°
75° 60°
120° 从0°经线 起，向东、
105° 向西各分作
180°；
北极
90° ❖书写方法：
75° 北京：东经116°
第二节 经纬网
一、定义 经纬网：经线和纬线相互垂直交织而成
经纬网的作用：确定地球坐标的重要依据， 只要知道地球上任一地点的经度和纬度， 就能确定其所在的地理位置。同时也可以 确定方向关系。
二、经纬网地球
1、方格状经纬网图
0° 40° 80° 80° A
60° B
40°
2、俯视经纬网图（极地）
3、侧视经纬网图
900
五
66.50
北寒带 北极圈
北温带
带 23.50
北回归线
的
00
划 23.50 分
赤热 带道
南回归线 南温带
66.50
南极圈 南寒带
900
天文特征
有极昼极夜现6象6.50
既无太阳直 射 又无极
昼极夜现2象3.50
有射太现阳象直00
既无太阳2直3.50
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
30°
60°
A
AD= 30 X 111 × cos30°
B
D 30° C 0°
2、赤道上，跨经度1°的弧长约是111 km； 向两极逐渐缩短，极点为0。
3、在南北纬60°纬线上经度1°的长度约为 赤道上的一半。
本初子午线
180°
165°
165°
150°
150°
135°
135°
❖经度划分：
120° 105° 90°
75° 60°
120° 从0°经线 起，向东、
105° 向西各分作
180°；
北极
90° ❖书写方法：
75° 北京：东经116°
第二节 经纬网
一、定义 经纬网：经线和纬线相互垂直交织而成
经纬网的作用：确定地球坐标的重要依据， 只要知道地球上任一地点的经度和纬度， 就能确定其所在的地理位置。同时也可以 确定方向关系。
二、经纬网地球
1、方格状经纬网图
0° 40° 80° 80° A
60° B
40°
2、俯视经纬网图（极地）
3、侧视经纬网图
900
五
66.50
北寒带 北极圈
北温带
带 23.50
北回归线
的
00
划 23.50 分
赤热 带道
南回归线 南温带
66.50
南极圈 南寒带
900
天文特征
有极昼极夜现6象6.50
既无太阳直 射 又无极
昼极夜现2象3.50
有射太现阳象直00
既无太阳2直3.50
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
30°
60°
A
AD= 30 X 111 × cos30°
B
D 30° C 0°
2、赤道上，跨经度1°的弧长约是111 km； 向两极逐渐缩短，极点为0。
3、在南北纬60°纬线上经度1°的长度约为 赤道上的一半。
高一地理区域地理1-1《地球和地球仪》课件(新人教版必修1)
自主梳理
一、地球的形状和大小 1．形状：两极________、赤道________的椭球体。 千米 平均半径 千米 2．大小赤道周长约 表面积约5.1亿平方千米
二、地轴和两极 1．地轴：地球________运动的旋转轴。 2．两极：指向________附近的一点是北极，与北极相反 的一点是南极。
度 的 划 分
图示
代号 分布 规律
东经(E)、西经(W) 东经度的度数愈向东 愈大，西经度的度数 愈向西愈大
南纬(S)、北纬(N) 北纬的度数愈向北愈大， 南纬的度数愈向南愈大
度 的 划 分 主要 经纬线 本初子午线、180 度经线 赤道、南北回归线、 南北极圈 图示
知识点 3
经纬网的判读
1.利用经纬网确定地理坐标
2．根据经纬度判断某地所在的半球位置
根据所处纬度判断南北半球：北纬在北半球，南纬在南 半球，南北纬的分界线和南北半球的分界线都是赤道。 根据所处经度判断东西半球：东经不全都在东半球，西 经不一定在西半球，因为东西半球的分界线不是 0° 和 180° 经 向东 线，而是 20° W 和 160° E，所以，东半球是范围 0° 经线――→ 向西 向东 160° E 和 0° 经线――→20° W；西半球是范围 160° E――→180° 向西 和 20° W――→180° 。
成才之路· 地理
新课标 · 区域地理
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一单元
地球与地图
第一单元
第一讲 地球和地球仪
自主梳理
典例剖析 方法警示探究
拓展思维
跟踪演练
要点突破
课后强化作业
考纲展示
1．地球的形状。 2．经线和经度、纬线和纬度、东西和南北半球的划分、 经纬网的作用。
高二-区域地理-地球与地球仪 最全
概念：用来标注纬线的度数，叫做纬度。
Aα
°
α °
实质：某地纬度等于=当地和地心的连线与赤道平面的
夹角（线面角）。(北半球的纬度为当地北极星的仰角）
（四）纬度
划分：从赤道往南北两极各划分90°。数值往北增大为
北纬,符号为N；数值往南增大为南纬，符号为S。
N
北
N
0°~90°N
N
0°~90°S
南
S
S S
180°120°60° 0° 60°120°180°
本
西经W
初
东经E
子
午
线
东
（度数向东减小） （度数向东增大）
（三）经度
常用方法：数值往东增大是东经，往东减小 是西经。
180°
90°E
S
90°w
0°
请将上图的经度符号补充完整
特殊的经线
①0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分
界线；也是所有经线的起点线。
A 10 °
. 50 ° B
0°
20 ° 30 °
D：西经 45º 南纬45º
. 0 °
D 90 °W
.C
70
°
0 ° 160 ° 180 °
B：1700W，600S
E.
E：900E，23.50S
180 °
读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的哪个：
(五)、经纬网的主要应用
（2）一飞机沿最短航线从
M地飞往N地，其飞行方向
是
.
(五)、经纬网的主要应用
（4）定最短航线
球面上任意两点的最短距离，是 过这两点的大圆的劣弧
两地间最近航线方向的判断（最短距离）
Aα
°
α °
实质：某地纬度等于=当地和地心的连线与赤道平面的
夹角（线面角）。(北半球的纬度为当地北极星的仰角）
（四）纬度
划分：从赤道往南北两极各划分90°。数值往北增大为
北纬,符号为N；数值往南增大为南纬，符号为S。
N
北
N
0°~90°N
N
0°~90°S
南
S
S S
180°120°60° 0° 60°120°180°
本
西经W
初
东经E
子
午
线
东
（度数向东减小） （度数向东增大）
（三）经度
常用方法：数值往东增大是东经，往东减小 是西经。
180°
90°E
S
90°w
0°
请将上图的经度符号补充完整
特殊的经线
①0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分
界线；也是所有经线的起点线。
A 10 °
. 50 ° B
0°
20 ° 30 °
D：西经 45º 南纬45º
. 0 °
D 90 °W
.C
70
°
0 ° 160 ° 180 °
B：1700W，600S
E.
E：900E，23.50S
180 °
读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的哪个：
(五)、经纬网的主要应用
（2）一飞机沿最短航线从
M地飞往N地，其飞行方向
是
.
(五)、经纬网的主要应用
（4）定最短航线
球面上任意两点的最短距离，是 过这两点的大圆的劣弧
两地间最近航线方向的判断（最短距离）
高考地理总复习第一章地理基础篇__地球与地图第1讲地球仪与地图课件新人教版
地层新老关系 地层代号
观测点坐标
(31°38′13″N，117°50′12″E) C
(31°37′54″N，117°50′59″E)
新
(31°38′10″N，117°50′19″E)
↓
D
老
(31°37′57″N，117°50′52″E)
(31°38′05″N，117°50′32″E) S
(31°38′01″N，117°50′43″E)
A．南北方向
B．东西方向
C．西北—东南方向
D．东北—西南方向
解析：选 D。根据题干中“与考察区域总体构造线方向垂直” 的含义，把 C、D、S 对应观测点的经纬度列出来，可以看出观 测点的大致方向是西北—东南方向，因此总体构造线方向为东 北—西南方向。
(2015·高考全国卷Ⅰ)甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁 忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经 停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停 此地。据此完成下题。
3．两岛间最短距离约为( )
A．7 000 km
B．11 000 km
C．13 600 km
D．16 000 km
解析：第 1 题，读图可知，毛伊岛经纬度位置大约为 (21°N，156.5°W)，锡拉岛经纬度位置大约为(36°N，25.5°E)。两 岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于 180°，毛伊岛在东；综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。 第 2 题，两岛近似位于同一经线圈上，而经线圈是大圆，根据“大 圆劣弧”的最短航线原则，最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经 线向北到北极，再由北极沿经线向南到锡拉岛。第 3 题，根据经 纬网判断，两岛近似位于同一经线圈上，最短距离为该经线圈上 的劣弧长度；由经线上纬度相差 1°实际相距约 111 km 可知，两 岛最短距离约为[(90－21)＋(90－36)]×111 km＝1 3653 km。 答案：1.B 2.C 3.C
2018-2019学年人教版区域地理第1单元 第1讲 地球和地球仪 名师公开课省级获奖课件(61张)
项 概 目 念 经 线 地球上连接南、北两极点 的线 纬 线 地球仪上同赤道平行 的线 一个圆，且都平行 指示东西方向
形状 半圆，且都不平行 特 方向 指示南北方向 点 长度 都相等(约2万千米)
自赤道向两极递减
项
目
经
线
纬
线
概念 给经线标注度数 度 划分
给纬线标注度数
从本初子午线向东、向西 从赤道向南、向北
• (4)就低、中、高纬度而言，上述四点中， 位于低纬度的是__________，位于中纬度 的是__________。 • (5)就寒、温、热等五带而言，上述四点 中，位于温带的是________，该点有无阳 光直射现象？________。有无极昼极夜现 象？______。上述四点一年中获得太阳光 热最多的是________。
分
分布 规律
项
目
经
线
纬
线
度
的
划 分
图
示
项
目
经
线
纬
线
主要经 纬线 半球 划分 作 用
本初子午线、180°经 线、20°W、160°E 20°W～0°～160°E为
赤道，南、北回归线， 南、北极圈
东半球，160°E～180° 赤道划分南、北半球
～20°W为西半球
定距 同一经线上纬度相差1度 离 的实际弧长约为111千米
的
划
各分180°
各分90°
某地子午线平面与本初子 某地点到球心的连
分 实质 午线平面之间的夹角(面夹角)
项
目
经
线
纬
线
图示
度
的 划 代号 东经(E)、西经(W) 东经度的度数越向 东越大；西经度的 度数越向西越大 南纬(S)、北纬(N) 北纬的度数越向北越大， 南纬的度数越向南越大
形状 半圆，且都不平行 特 方向 指示南北方向 点 长度 都相等(约2万千米)
自赤道向两极递减
项
目
经
线
纬
线
概念 给经线标注度数 度 划分
给纬线标注度数
从本初子午线向东、向西 从赤道向南、向北
• (4)就低、中、高纬度而言，上述四点中， 位于低纬度的是__________，位于中纬度 的是__________。 • (5)就寒、温、热等五带而言，上述四点 中，位于温带的是________，该点有无阳 光直射现象？________。有无极昼极夜现 象？______。上述四点一年中获得太阳光 热最多的是________。
分
分布 规律
项
目
经
线
纬
线
度
的
划 分
图
示
项
目
经
线
纬
线
主要经 纬线 半球 划分 作 用
本初子午线、180°经 线、20°W、160°E 20°W～0°～160°E为
赤道，南、北回归线， 南、北极圈
东半球，160°E～180° 赤道划分南、北半球
～20°W为西半球
定距 同一经线上纬度相差1度 离 的实际弧长约为111千米
的
划
各分180°
各分90°
某地子午线平面与本初子 某地点到球心的连
分 实质 午线平面之间的夹角(面夹角)
项
目
经
线
纬
线
图示
度
的 划 代号 东经(E)、西经(W) 东经度的度数越向 东越大；西经度的 度数越向西越大 南纬(S)、北纬(N) 北纬的度数越向北越大， 南纬的度数越向南越大