学会面对陌生人(上课)PPT
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小学幼儿安全不跟陌生人走安全教育PPT教学讲解课件
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
小朋友： “陌生人和你交谈时需要先确认你是否认
识他,如果你不认识她。不要轻信陌生人的话, 更不能和陌生人走”。
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不跟陌生人走
培训人：XXX 时间：XXXX
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爸爸妈妈表扬皮皮猴！
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ，只有 四分钱 ，超级 超级少 ，不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高， 但最终 的收益 还是不 错的， 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
小学心理健康教育面对陌生人精品课件
面对陌生人
教学目标
• 指导学生面对陌生人应该怎么做，不上当 不受骗。
教学重难点
• 1.学会与陌生人讲话 • 2.学会保护自己
观察岛
七嘴八舌
如果是你遇到大灰狼的小红 帽，你会怎么做？
活动一
在生活中，当你遇到这些情况， 你会怎么做呢？ 1、我是你爸爸的同事，他让我来接你。 2、你家住哪里？我送你回家吧！ 3、你真可爱，阿姨很喜欢你，请你吃糖果。
拓展小天地
•回家后和爸爸妈妈讲讲今天 学习的内容，听听他们还有 那些建议吧！
不要和陌生人说话
活动二
• 机灵的小红帽 • 1、想一想，你学到的面对陌生人的好办法。 • 2、演一演，做个机灵的小红帽。
分享屋
• 路上遇到陌生人， • 自我保护最重要。 • 个人信息不泄露， • 拒绝诱惑要做到。 • 说活谨慎不慌张， • 机智应对要记牢。
陌生人来敲门
教学目标
• 指导学生面对陌生人应该怎么做，不上当 不受骗。
教学重难点
• 1.学会与陌生人讲话 • 2.学会保护自己
观察岛
七嘴八舌
如果是你遇到大灰狼的小红 帽，你会怎么做？
活动一
在生活中，当你遇到这些情况， 你会怎么做呢？ 1、我是你爸爸的同事，他让我来接你。 2、你家住哪里？我送你回家吧！ 3、你真可爱，阿姨很喜欢你，请你吃糖果。
拓展小天地
•回家后和爸爸妈妈讲讲今天 学习的内容，听听他们还有 那些建议吧！
不要和陌生人说话
活动二
• 机灵的小红帽 • 1、想一想，你学到的面对陌生人的好办法。 • 2、演一演，做个机灵的小红帽。
分享屋
• 路上遇到陌生人， • 自我保护最重要。 • 个人信息不泄露， • 拒绝诱惑要做到。 • 说活谨慎不慌张， • 机智应对要记牢。
陌生人来敲门
第5课《学会面对陌生人》课件
《小红帽》
《白雪公主》
合作探究
议一议 面对陌生人时怎么办？你能仿照下文写几顺口溜吗？ 要友善，莫轻信，不惊慌，会求助； 要警惕，莫贪财，不逞强，会防范； 要_______，莫______，不______，会____； 要_______，莫______，不______，会____。
合作探究
要热情，莫做作，不惊慌，会拒绝。 要大方，莫吹嘘，不贪心，会辨别。
②陌生人提出过分的要求时，你应该怎么办,把你的 想法告诉同学和家长。
③如果罪犯恼羞成怒、凶相毕露，我们受到伤害的可 能性会增大，因此我们要学会在第一时间礼貌、合理地 婉拒陌生人的要求，尽量不给对方留下商量的余地和可 乘之机。
课堂练习
在日后的生活中，我们应 该如何应对陌生人？
课堂总结
美丽的森林里也有害虫，美好的社会里也有坏人 ，我们 要把眼睛擦亮，遇到事情多动脑筋，陌生人的话不要轻易相信 ，陌生人的要求不随便答应。分清好坏不受骗，做个机智勇敢 的小公民。当然在这些陌生人中，也有很多的好人，但我们需 要求助时，一定像面对陌生人，不同的情况，要采取不同的方法。
保持警惕
小朋友，吃点 儿点心吧！
谢谢，他刚吃过 饭，不吃了。
谢谢叔叔，我刚 吃过了。
合作探究
独自面对陌生人时我们该怎样应对？
不能轻信陌生人的话，学会辨别陌生人的身份。
不能轻易上陌生人的车或跟陌生人走。
学会向他人求助。
合作探究
陌生人给你东西，你该如何对待？
拓展延伸
想一想，我们如何保护自己？
（1）尽量不要一个人上学放学，与同学结伴而行。 （2）不和陌生人聊天，有事立马找警察叔叔。 （3）偏僻的巷子不走，往人多的地方走去。 （4）一个人在家，不随便开门。
不要跟陌生人走(共9张PPT)
变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一 个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼 貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常 感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事 告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做 得对!不过还有一些事情你要多加注 意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么 事情应该注意的呢?”
妈妈为什么说沙沙做得对?我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的 事情?
你不能要。 情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。
对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走 ”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?” 变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 妈妈为什么说沙沙做得对?我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
知道详细的家庭住址，家人的电话号码。
陌生人要你跟他出去玩时，你
不能跟他一起去。
陌生人给你礼物或好吃的东西时， 当有陌生人敲门，可以说 “爸爸，门外有人找你”，或打开家里的电视、音响，让坏人误以为家里有大人，不敢做坏事。
家里只有你一个人在家时。 家里只有你一个人在家时。 陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要
”沙沙连忙问妈妈：“情还境有什二么：事一情应个该陌注生意的的呢阿?”姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋 家里只有你一个人在友家，时她。 今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”
变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。 知道详细的家庭住址，家人的电话号码。
小学小心陌生人ppt课件
学习如何应对被陌生人跟踪或骚扰等情况，包括逃跑、呼救和报警等措 施。
THANKS
感谢观看
陌生人可能会在公共场所、学校周边等地方，对孩子进行偷窃、抢夺等犯法行为。
谨慎陌生人，保护自己
01
教育孩子不要轻易相信 陌生人的话，不要接受 陌生人的礼物或帮助。
02
教育孩子在遇到陌生人 时，要保持警惕，及时 向家长或老师报告。
03
教育孩子学习防骗、防 拐、防抢、防偷等安全 知识，提高自我保护能 力。
陌生人可能会有意制造事端，如 有意碰撞孩子、抢夺孩子物品等 。
家长和学校应该教育孩子，在遇 到陌生人的危险行为时，要保持 冷静，及时寻求帮助或报警。
CHAPTER
06
安全提示
不要轻易相信陌生人
不要随便接受陌生人的礼物或食物， 因为这可能是诱饵。
不要告知陌生人自己的家庭住址、父 母的姓名和电话号码等个人信息。
视察陌生人的特征
年龄和外貌特征
视察陌生人的年龄、穿着、发型 等外貌特征，这些特征可以帮助
你记忆和描述他们的身份。
面部表情和眼神
注意陌生人的面部表情和眼神，如 果他们的表情紧张或者眼神闪烁不 定，这可能意味着他们心中有鬼。
身体语言
视察陌生人的身体语言，如果他们 站立姿势不自然、手部动作频繁或 者走路姿势僵硬，这可能意味着他 们有不良企图。
位或跟随陌生人到其他地方。
不要轻易告知陌生人自己的个人 信息，如姓名、家庭住址、电话
号码等。
在遇到陌生人搭讪时，要勇敢地 拒绝陌生人的要求，并尽快离开
现场。
寻求帮助，及时报警
如果遇到陌生人对自己进行骚扰 、威胁或侵害，要及时向老师、
家长或警察求助。
在遇到紧急情况时，可以拨打 110报警电话，寻求警察的帮助
THANKS
感谢观看
陌生人可能会在公共场所、学校周边等地方，对孩子进行偷窃、抢夺等犯法行为。
谨慎陌生人，保护自己
01
教育孩子不要轻易相信 陌生人的话，不要接受 陌生人的礼物或帮助。
02
教育孩子在遇到陌生人 时，要保持警惕，及时 向家长或老师报告。
03
教育孩子学习防骗、防 拐、防抢、防偷等安全 知识，提高自我保护能 力。
陌生人可能会有意制造事端，如 有意碰撞孩子、抢夺孩子物品等 。
家长和学校应该教育孩子，在遇 到陌生人的危险行为时，要保持 冷静，及时寻求帮助或报警。
CHAPTER
06
安全提示
不要轻易相信陌生人
不要随便接受陌生人的礼物或食物， 因为这可能是诱饵。
不要告知陌生人自己的家庭住址、父 母的姓名和电话号码等个人信息。
视察陌生人的特征
年龄和外貌特征
视察陌生人的年龄、穿着、发型 等外貌特征，这些特征可以帮助
你记忆和描述他们的身份。
面部表情和眼神
注意陌生人的面部表情和眼神，如 果他们的表情紧张或者眼神闪烁不 定，这可能意味着他们心中有鬼。
身体语言
视察陌生人的身体语言，如果他们 站立姿势不自然、手部动作频繁或 者走路姿势僵硬，这可能意味着他 们有不良企图。
位或跟随陌生人到其他地方。
不要轻易告知陌生人自己的个人 信息，如姓名、家庭住址、电话
号码等。
在遇到陌生人搭讪时，要勇敢地 拒绝陌生人的要求，并尽快离开
现场。
寻求帮助，及时报警
如果遇到陌生人对自己进行骚扰 、威胁或侵害，要及时向老师、
家长或警察求助。
在遇到紧急情况时，可以拨打 110报警电话，寻求警察的帮助
不跟陌生人走ppt课件
挥手示意
1.孩子面对陌生人的一种有效方式，可以在不失礼貌的情况下拒 绝与陌生人交往，其重要性如下： 2. 预防陌生人犯罪。孩子与陌生人接触时需要保持警惕，挥手示 意让陌生人知道孩子已经警觉，并可以在一定程度上防止陌生人 针对孩子进行犯罪。 3. 建立自我保护意识。孩子通过挥手示意学会了拒绝陌生人接触， 不仅可以保护自己的人身安全，也可以帮助他们建立自我保护意 识，提高安全意识和自我保护能力。
02
有礼有节：遇到陌生人保持礼貌
Courtesy and courtesy: maintain politeness when encountering strangers
拒绝陌生人
1. 首先，让孩子了解什么是陌生人。通过给孩子讲解，引导他们认识到身边出现 的不熟悉的人，也就是所谓的陌生人，有可能会不安全，需要保持警惕。
保护自己安全
1.教育孩子不轻易跟陌生人说话，更不要随便跟陌生人走。 2.给孩子提供各类联络方式，例如电话、家庭地址以及父母 名字等等，以便在紧急情况下向父母求助。 3.尽量避免与陌生人接触，例如不要在路上接受陌生人的礼 品或美食。
学会避险
1. 不轻易与陌生人接触。告诉孩子们，在外面玩耍时， 如果有陌生人接近或者搭讪，一定要保持警觉，不要轻易 接近，更不要跟他们走。 2. 给予常识性的安全教育。指导孩子们如何识别危险， 如何报警求助，如何应对突发情况等常识性安全教育，培 养孩子们的自我保护意识和能力，防止遇到危险时手忙脚 乱。
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勿信诱骗陌生人
防止孩子被陌生人绑架、诱骗的重要措施之一 。首先要让孩子认识到“陌生人”不一定都是 坏人，但应该保持警惕，避免随意接受陌生人 的邀请或礼物。其次，家长应该与孩子定期进 行安全教育，例如如何拨打110、怎样寻求帮 助等。最后，监管孩子使用网络的时间和内容 ，防止受到网络陌生人的骗局。以上这些都能 帮助孩子养成正确的安全意识，减少被陌生人 诱骗的风险。
心理教育课件 面对陌生人 (3)
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三种情景：
• 一、在放学的途中,一位叔叔向小明问到邮 政局的路,小明热心的告诉了叔叔。叔叔向 小明道谢,小明对叔叔说不用谢。
• 二、放学时,妈妈没有按时来接小红,一位陌 生阿姨告诉小红妈妈单位临时有事,妈妈托 她来接小红,小红礼貌拒绝,坚持在学校门口 等妈妈。
• 三、在上学的途中,小刚看到一位老奶奶拄 着拐杖行动不便,主动扶老奶奶过马路。
• “是谁呀?” “是小红帽。”狼回答,“我给你送 蛋糕和葡萄酒来了。快开门哪。”
• “你拉一下门栓就行了,”外婆大声说,“我身上没 有力气,起不来。”狼刚拉起门栓,那门就开了。狼 二话没说就冲到外婆的床前,把外婆吞进了肚子。 然后她穿上外婆的衣服,戴上她的帽子,躺在床上, 还拉上了帘子。
• 可这时小红帽还在跑来跑去地采花。直到采了许 多许多,她都拿不了啦,她才想起外婆,重新上路去 外婆家。看到外婆家的屋门敞开着,她感到很奇怪。 她大声叫 道：“早上好!”,可是没有听到回答。 她走到床前拉开帘子,只见外婆躺在床上,帽子拉得 低低的,把脸都遮住了,样子非常奇怪。
心理健康教育
11、面对陌生人
•
小红帽
• 从前有个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢,但最喜欢她
的是她的外婆,简直是她要什么就给她什么。一次,
外婆送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽,戴在她的
头上正好合适。从此,姑娘再也不愿意戴任何别的
帽子,于是大家便叫她“小红帽”。
• 一天,妈妈对小红帽说：“来,小红帽,这里有一块 蛋糕和一瓶葡萄酒,快给外婆送去,外婆生病了,身 子很虚弱,吃了这些就会好一些的。趁着现在天还 没有 热,赶紧动身吧。在路上要好好走,不要跑,也 不要离开大路,否则你会摔跤的,那样外婆就什么也 吃不上了。到外婆家的时候,别忘了说‘早上好’, 也不要一进 屋就东瞧西瞅。”
小学幼儿安全不跟陌生人走安全教育专题讲授PPT课件
1、有陌生人来敲皮皮猴 家的门,皮皮猴认识他吗?他是 怎么和皮皮猴说的?
2、皮皮猴有直接开门吗? 他有相信陌生人的话吗?
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
不跟陌生人走
培训人：XXX 时间：XXXX
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
皮皮猴一个人 在家写作业。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
下大雨时一个陌生人说用车送妮妮回 家,妮妮直接上车.
× 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
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不轻信陌生人的话
不跟陌生人走
不吃陌生人给的东西
不与陌生人搭话
不向陌生人透露自己、家人、同学的情况
提供力所能及的帮助
二、独自在家遇陌生人敲门 怎么办？
看动画片《独自在家不开门》
思考：东东把陌生人请进屋 子对不对呢？这样做会产生什么 样的后果？
如果歹徒已经撬门入室， 但他没有发现你,你会怎么做？
为了防止孩子逃跑，他们会被丧尽天良的人贩子 用铁链子，像栓牲口一样死死的拴在柱子上！一些被 贩卖的儿童即使是被找到也会因为身体上的残疾以及 事后的心里都会对孩子影响一生，他们再也无法像其 他孩子一样健康的生活，也会因为自卑产生心里问题
一些人贩子逼着孩子做一些 高难度动作，用这些动作博 人眼球，在路上乞讨，练习 的过程中不会顾及孩子的安 全，摔伤致残的孩子不在少 数。
繁重的劳力，他们的体力 被透支，生活上饱受极寒 ，如果干活少还要遭受黑 心老板的棍棒伺候。
更为悲惨的是，一些孩子被拐 卖后，非法分子摘取其身上的 器官进行敛财，孩子因此丧命
丧尽天良的人贩子竟然明码标价，一 个个天使般的孩子就这样被他们残害 了，试问，哪个父母可以接受自己的 孩子被这样无情糟蹋。
一、独自在外遇到陌生人时 该怎么做？
“咚咚咚！”门外有人敲门。 “谁呀？”小明试探地问。 “你好，我是电工，刚才有人 打电话说你们家电灯坏了，我 来帮你们修一修。”
在这个时候，如果你是小明，你会怎么做呢？
小小法官我最棒 看看谁的眼睛亮
小朋友，载你一程
好 的
× （ ）
小妹妹，给你玩 谢
谢
，
√
我 不 要
我要回家
√
救命
快 上 来 吧
珙泉镇中心学校 叶晓丽
唱儿歌《小兔子乖乖》
想一想：小兔子的妈妈没回来, 它为什么谁来也不开门?
陌生人是指你从来没 见过，或见过但不熟 悉的人。
面对陌生人，我们要有 礼貌，也要保持警惕。
2019/9/26
不同情况采取不同的应对方法
礼貌地问候与交流
保持警惕
一些非法分子用一些残暴的手段把 子致残，然后让孩子在大街上乞 讨，赚取路人的同情钱。
孩子们，通过本课的学习， 面对陌生人你知道该怎么做 了吗？
欣赏儿歌《我不上你的当》
谢谢指导！ 再见！
（× ）
没有
√ （ ）
给 我 吧
× （ ）
不要相信陌生人
陌生人，给你糖，不贪吃，不要尝 陌生人，给饮料，不能喝，怕晕倒 陌生人，给玩具，不贪玩，要警惕 陌生人，问你话，不搭理，转身走 陌生人，来问路，指给他，别带路 陌生人，骗你走，快回家，别回头 陌生人，拉你走，抓住栏杆不松手 用力挣扎再呼救.