体育计划总结之综合教研组工作总结

合集下载

体育教研组个人工作总结6篇

体育教研组个人工作总结6篇

体育教研组个人工作总结6篇篇1一、引言本学期体育教学工作即将结束,作为体育教研组的成员,我深感责任重大。

在此,我将对本人在本学期的工作进行全面的总结和反思,以期更好地为今后的工作提供经验和指导。

二、工作内容概述1. 课程设置与计划:根据学校的教学大纲和体育教研组的要求,制定并实施本学期体育课程计划。

2. 教学活动组织:组织并实施了多项体育教学和训练活动,包括体育课程、运动队训练、校内体育比赛等。

3. 学生体质测试:组织学生进行定期体质测试,评估学生的体能状况和运动技能水平。

4. 教研活动:积极参与体育教研组的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

5. 学术交流:参加学术研讨会和研修班,学习先进的体育教学理念和方法。

三、重点成果1. 成功实施体育课程计划,学生体育技能得到显著提高。

2. 组织多项校内体育比赛,激发学生参与体育活动的热情。

3. 学生体质测试成绩明显改善,学生的体能状况得到优化。

4. 在教研活动中,提出并实施了一些具有创新性的教学方法和策略。

5. 通过学术交流,引进并应用了一些先进的体育教学理念和方法,提高了教学质量。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对体育课程缺乏兴趣。

解决方案:通过丰富课程内容,增加趣味性,激发学生参与体育活动的兴趣。

2. 问题:学生体质状况参差不齐,教学难度较大。

解决方案:根据学生的体质状况和运动技能水平,进行分层教学,确保每个学生都能得到进步。

3. 问题:运动队训练效果不佳。

解决方案:加强教练团队的建设,提高教练的专业水平,优化训练方法和策略。

五、自我评估/反思在本学期的工作中,我兢兢业业,尽职尽责,取得了一定的成绩。

然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。

首先,我需要进一步提高自己的专业素养,学习更多的体育教学理论和方法。

其次,我还需要加强与同事的沟通和协作,共同提高体育教研组的工作水平。

六、未来计划1. 深入学习并研究体育教学理论和方法,提高自己的专业素养。

中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇

中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇

中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期即将结束。

这个学期,我们体育教研组的全体成员同心协力,较好地完成了各项工作。

回顾这一学期的工作,我们主要做了以下几个方面:一、加强教学常规管理,提高教学质量1. 认真制定教学计划,按时完成教学任务。

本学期,我们根据中学体育课程标准的要求,结合学生的实际情况,制定了详细、具体的教学计划,并严格按照计划进行授课。

在授课过程中,我们注重学生的个体差异,因材施教,帮助学生掌握基本的体育知识和技能。

2. 加强课堂管理,提高教学效率。

我们要求每位教师认真做好课前准备,按时上课,确保每节课都有充足的时间进行练习。

同时,我们鼓励教师利用课余时间进行集体备课,共同讨论教学中遇到的问题,共同研究教学方法和技巧。

3. 注重学生兴趣的培养。

在教学中,我们注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动活泼的教学形式和丰富多彩的体育活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与意识和主动性。

二、积极开展课外体育活动,丰富校园体育文化1. 组织开展校园运动会。

本学期,我们成功举办了中学第XX届校园运动会。

运动会筹备期间,我们体育教研组的全体成员齐心协力,共同商讨运动会的组织、比赛项目和评分标准等事宜。

运动会当天,各项比赛紧张有序地进行,参赛选手表现出色,观众热情高涨,整个运动会气氛热烈而有序。

2. 举办校园体育文化节。

为了丰富校园体育文化,我们还在本学期举办了校园体育文化节。

文化节期间,我们组织了多种体育比赛和活动,如篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等,让学生在比赛中感受体育的魅力,培养团队合作意识和竞争精神。

三、加强教师队伍建设,提高教师素质1. 注重教师培训和学习。

我们鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我们也组织教师进行集体学习和讨论,共同研究教学中遇到的问题和困难。

2. 开展教学观摩和评议活动。

为了互相学习和交流经验,我们定期组织教学观摩和评议活动。

体育教研组工作总结范文5篇

体育教研组工作总结范文5篇

体育教研组工作总结范文5篇篇1================一、引言----本报告旨在总结过去一学年的体育教研组工作,梳理各项工作进展、成果、问题及改进措施,以及对未来的展望。

通过这份总结报告,我们希望能够更好地为学校的体育事业发展提供有力的支撑和推动。

二、工作内容概述--------1. 课程设置与教学改革* 完善体育课程结构,根据学校实际情况和学生需求调整教学内容。

* 实施体育课程教学改革,注重实践教学,提高学生参与度和运动技能。

2. 体育教学与训练* 完成日常体育教学任务,确保教学质量。

* 组织校内运动队训练,参加各级比赛,取得优异成绩。

3. 体育活动与竞赛* 举办学校体育节,丰富学生体育活动。

* 组织校内外的体育赛事,提高学生对体育的兴趣和参与度。

4. 体育设施与器材管理* 定期检查和维护体育设施,确保运动安全。

* 合理配置和更新体育器材,提高教学训练效果。

三、重点成果------1. 成功实施体育课程教学改革,学生体育成绩明显提高。

2. 校内运动队在各级比赛中屡创佳绩,提升了学校声誉。

3. 举办的多项体育活动和竞赛得到师生广泛参与和好评。

4. 体育设施得到完善和维护,教学训练条件显著改善。

四、遇到的问题与解决方案------------1. 问题:学生体育参与度不高。

* 解决方案:通过丰富多样的体育活动和竞赛,激发学生对体育的兴趣。

2. 问题:体育设施老化,需更新改造。

* 解决方案:向上级部门汇报,争取资金支持,逐步进行设施更新和改造。

篇2=================一、引言本学期体育教研组在各位同事的共同努力下,取得了一定的成绩与进步。

本报告旨在回顾和总结本学期的工作内容,以及所取得的成效与存在的不足之处。

二、工作目标及任务本学期体育教研组的主要目标包括:1. 加强学生体育素质和运动技能的培养。

2. 推动校园体育活动的开展与创新。

3. 加强教师团队建设与专业技能的提升。

具体任务如下:1. 设计和实施体育课程,注重学生个性化发展。

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中,体育教研组在学校领导的关怀指导下,在各年级体育教师的共同努力下,较好地完成了学校布置的各项任务。

为了更好地总结经验,发扬成绩,克服不足,现将本学期的工作总结如下:一、加强政治学习,提高思想认识本学期,体育教研组利用业务学习时间,组织教师学习了《中小学体育与健康课程标准》等文件,进一步端正了体育与健康的教育思想。

通过学习,全体教师在思想上对体育学科更加重视,在教学实践中更加注重学生的个体差异和全面发展,为进一步推进素质教育奠定了坚实的基础。

二、开展常规教学,提高教学质量本学期,体育教研组按照学校的要求,结合学科特点,合理安排教学进度,认真执行教学计划。

在教学过程汇总,全体教师注重课堂常规管理,加强安全教育,坚持以学生为本,注重激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学方法上,教师们注重运用游戏、音乐等手段来吸引学生的注意力,提高学生的学习效果。

在评价方式上,教师们注重过程性评价和终结性评价相结合,注重学生的个体差异和全面发展。

通过这些措施的实施,全体学生的体育成绩得到了显著的提高。

三、开展课外活动,丰富校园生活本学期,体育教研组按照学校的安排,组织开展了丰富多彩的课外体育活动。

这些活动包括广播操比赛、班级篮球赛、田径运动会等。

在活动中,学生们展现出了出色的体育才能和团队合作精神。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活,还锻炼了学生的身体素质和意志品质。

同时,这些活动也得到了广大学生的积极参与和一致好评。

四、加强师资培训,提高教学水平本学期,体育教研组注重加强教师的业务学习和培训工作。

通过组织教师参加各级各类的培训和学习活动,如观摩课、研讨会等,不断提高教师的教学水平和业务能力。

同时,教研组还要求每位教师认真撰写教学论文和心得体会,积极参与课题研究工作。

这些措施的实施为提高教学质量和师资水平打下了坚实的基础。

五、存在问题和努力方向虽然本学期体育教研组取得了一定的成绩和经验,但仍存在一些问题和不足。

体育教研组工作总结【3篇】

体育教研组工作总结【3篇】

体育教研组工作总结【3篇】第一篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。

在积极引导学生参加体育锻炼的同时,注重提高教师的教学水平,丰富校园文化活动,取得了一定的成绩。

一、课程建设方面,我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目,充分发挥组员各自的特长和优势,完善了体育教学大纲和教案库,并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设,为教学提供了有力保障。

二、教师培训方面,我们注重组织内外部的教研、交流活动,提高教师对新教材、新课程的理解和掌握,增强对运动技能教学原理和方法的认识。

同时,还通过学科、年级、机构的交流研讨会,加强课程衔接和跨学科合作,提高教学效果。

三、文化活动方面,我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动,为学生创造丰富多彩的体育成长环境,增强他们的体育兴趣和身体素质,培养他们的协作精神和团队合作能力。

在今后的工作中,我们将持续关注教育改革与发展,积极创新教育理念,努力打造精品课堂,积极引领学科发展,营造浓厚的体育文化氛围,为学生全面成长和发展奠定扎实基础。

第二篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组紧紧围绕“立德树人,健康成长”的校训,深入学校教育教学改革,加强课堂教学与后勤服务,并积极开展各种活动,全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。

一、课堂教学方面,我们针对不同年级和不同课程特点,制定了专业化、个性化的教学计划,教师注重运动技能的教学方法和理论演示,精心设计教学示范课,提高教学水平,在教学中融入了运动技能评价和体能测评,促进了学生身心健康的全面发展。

二、实验研究方面,我们进行了多项研究项目,包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等,推广先进教育理念和技术方法,提高学科知识的实效性和现代化水平,增强教师的创新研究能力,提高教育质量。

三、社会服务方面,我们积极承担社会服务并服务地方市民,如开设“企业健康班”,免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务,推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动,服务社会、服务群众、服务新时代。

体育教研的活动总结(15篇)

体育教研的活动总结(15篇)

体育教研的活动总结(15篇)体育教研的活动总结1一、本学期做了哪些工作?二、较有成效的工作有哪几项?三、哪些工作值得改进?如何改进?四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:一、抓好教育教学工作:在学习中工作,在工作中研究。

进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。

根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。

学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。

新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。

所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。

这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。

教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育的渗透。

《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。

我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化。

在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。

通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

二、大力开展学校体育活动1、认真抓好课间操和课外体育活动课,保证学生每天一小时体育锻炼时间(1)、课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。

体育教研组学期工作总结(4篇)

体育教研组学期工作总结一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习____年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。

以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

4.集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了____市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。

某某同志被评为县体育监测工作先进个人。

12.积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。

学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;____月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

2024年期末体育教研组工作总结

2024年期末体育教研组工作总结____年期末体育教研组工作总结一、总述____年是体育教研组扎实工作的一年,全体成员团结协作,积极创新,努力推进体育教研工作的深入发展。

在校领导和各级部门的正确领导下,我们充分发挥团队合作的优势,克服了各种困难和挑战,取得了一系列显著的成绩。

二、工作亮点1. 教学改革创新在教学改革方面,我们相继开展了一系列创新实践,积极探索适合当前教育发展需求的教学模式和方法。

通过开展课堂教学观摩、探讨会、教育技术培训等形式,提高了教师的教育教学水平,推动了体育素质教育的深入开展。

2. 体育竞赛组织今年,我们组织了一系列体育竞赛活动,包括校内篮球比赛、田径运动会、足球友谊赛等。

大大丰富了学生的体育课外活动,激发了同学们的体育兴趣,提高了团队协作意识和竞技水平。

3. 教材研究和编写为了适应新一轮教育改革的需要,我们对教材进行了深入研究,结合教学实践,及时修订和补充了体育教材,力求知识体系和内容更加科学、合理。

同时,我们还积极参与编写教材,为国内体育教育事业的发展贡献自己的力量。

4. 专业培训和知识普及为了提升全体成员的专业素养,我们组织了一系列培训活动,邀请专业人士给我们讲解新理论、新知识和新方法,提高了大家的教育教学能力。

此外,我们还主动承担公共场所体育课程普及的责任,走入社区、企事业单位,开展各类体育讲座和展示活动,传递体育知识,宣传体育文化。

三、存在问题在工作中,我们也发现了一些问题,需要进一步改进和完善。

1.团队协作还需加强。

由于成员间的个人特长和职能需求的差异,团队合作不够紧密,需要加强沟通和合作,形成更有效的工作模式。

2.教学资源不足。

由于教育经费有限,体育教学设施和装备不足,给教学工作带来了一定的困难,需要争取更多的资源和支持。

3.学生参与度有待提高。

由于课业负担和其他原因,学生对体育课的兴趣不高,参与度有待进一步提高,需要从教学内容和形式上进行调整和改进。

四、下阶段工作计划1.进一步加强团队建设,形成团结合作、协调一致的工作氛围。

体育教研组工作总结集合15篇

体育教研组工作总结集合15篇体育教研组工作总结1一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校行政的关心支持下,在教研组全体教师的共同努力下,始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向,紧紧围绕学校教育的中心工作,确实抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多彩的活动,丰富了校园课余生活,营造浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系,统一认识,统一思想,明确目标,做好本职工作。

每周四定期举行教研活动,学习气氛明显增强,每一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,对教育教学改革进行探究,并展开热烈的研讨,教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施,成绩有记录,资料有积累,努力寻找我校体育课程改革前进的方向。

二、教学工作方面,开学初学校专门召开了体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。

全体体育教师积极响应,会后都落实到了实处,在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵动组织教学进程,真正满足学生作为学习主人的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。

做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。

课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。

多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

三、体育活动方面1、课间操活动,在校长室的直接领导下,体育组与教导处积极配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学,每位体育老师克服教的班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教学,努力使广播操的质量规范、整齐,使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破,不断提升我校学生行为规范内涵,同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

2024体育教研组工作总结

2024体育教研组工作总结2024年,本体育教研组紧紧围绕高质量体育教育的目标,全力开展了一系列有针对性的工作,取得了一定的成果。

下面是2024年体育教研组工作总结:一、教研活动:1.开展了一系列教研活动,包括理论学习交流、教案研讨、教学观摩等,提升了教师教学能力和水平。

2.针对新课改要求,组织开展了教学模式创新活动,积极探索灵活多样的教学方法,实现了课堂教学与学生实际需求的有效结合。

3.组织教师编写教材、教辅资料等教学资源,丰富了教学内容,提高了教学质量。

二、赛事组织与参与:1.组织了学校内部和与其他学校的体育比赛,加强了学生之间的竞争意识和团队精神。

2.积极参与市、区级的体育比赛,培养学生的赛事参与意识和竞技素养。

3.加强与业界的联系,组织学生参观专业体育比赛,让学生近距离接触专业运动员,激发学生的体育兴趣和热爱。

三、体育设施建设与维护:1.积极争取学校的经费支持,进行体育设施的维护和改善,提供更好的教学条件。

2.加强器材的管理和维护工作,确保器材的完好和使用安全。

四、学生体质健康监测:1.组织学生进行体质测试,对学生的身体素质进行全面且系统的评估,为学生的健康成长提供依据。

2.根据测试结果,制订相应的课程和锻炼计划,针对不同学生的需求,提供个性化的体育指导。

总的来说,2024年体育教研组在教研活动、赛事组织与参与、体育设施建设与维护、学生体质健康监测等方面取得了一定的成绩。

但也存在一些问题,如教师队伍有待进一步增强专业知识和教学能力,体育设施的改善和维护需要更多的经费支持等。

在未来的工作中,我们将团结一致,不断探索创新,为学生提供更好的体育教育服务。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

体育计划总结之综合教研组工作总结
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以本校办学目标和培养目标为依据,培养学生可持续和谐地发展。

加强教学过程的管理,抓好课堂教育主渠道,加强教研组建设,组织开展各种展示,深化竞赛活动,认真组织好教育教学研究的系列活动。

以培养学生创新精神和实际能力为目标,培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方法,努力寻找培养学生可持续发展的教育。

二、主要工作:(一)更新教育理念,提高教育质量。

1、加强自身学习,更新理念,积极参加各种学习和培训。

组织教师认真学习新课标。

要求教师不仅掌握新年级的课标,还要熟悉相关年级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量。

2、提高自身素质,完善教师师德,加强师德学习,提高自身素质和服务意识,坚持“以人为本”,要勤干、苦干,干出好成绩。

这是全组教师的努力的方向。

(二)课堂教学与课余辅导。

抓好课堂常规教学的管理,以备课、课后反馈到课余辅导,认真规范,有计划、有布置、有检查。

有新课标的探索和实践中,做到学生“收”、“放”有序,它是有目标、有任务、有手段的“放”,课余辅导要做好与其它学科的合作协作工作,并在做出成绩的同时力争达到学校提出的目标。

(三)抓好教学及常规工作。

1、严格依照学校学科教学常规要求组织教
学,提前一周认真备课,做到按备课计划组织教学,注意上课过程中的安全。

整合老师的优势,相互交流、听课、评课。

提高自身的教学水平。

2、组织全体体育教师学习健康标准仪器及软件的使用和操作,在做到人人掌握的基础上,完成学生体质健康标准的测试工作。

3、加强体育器材、微机室的管理工作,开学初整理造册,认真执行体育器材保管和借用制度,微机室的安全卫生工作。

(四)教学研究。

1、利用一周时间集中组织本组所有教师每人开设一节组级公开课,积极参加听评课活动,艺体教研组的每位教师必须听全本教研组教师的课,进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。

结合课改的要求,探索适应课改的课堂教学模式,提高课堂教学质量。

2、充分发挥骨干教师的优势,组织教法,评价方法等内容的讲座,组内全体教师共同参与。

三、主要成绩:1、课堂教学、基本功竞赛方面:盛国庆老师获句容市基本功比赛一等奖、镇江市基本功比赛三等奖,王明祥老师获镇江小学科学评优课二等奖;吴阳俊老师、阎慧老师、周龙俊老师分获句容市音乐、品社、美术等学科基本功竞赛等级奖。

2、论文获奖、发表方面:盛国庆老师、刘小巧老师获句容综合论文竞赛二、三等奖,同时获镇江十五次教育科研论文竞赛等级奖,王明祥老师的论文发表在《科学课》上。

3、配合学校创建教育现代化工作,积极进行校园文化建设、各室布置的相关工作。

相关文档
最新文档