有趣的树木
有趣的树木有哪些 有趣的树叶主题网络图汇总
有趣的树木有哪些有趣的树叶主题网络图汇总每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
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有趣的树木有哪些有趣的树叶主题网络图篇一我立刻回到住处，上网查阅资料得知，原来痒痒树的学名叫紫薇，痒痒树大约两米左右，叶子是椭圆形的。
枝条很茂密，是阔叶树。
它还是国家一级保护树种呢！“痒痒树”为什么会怕痒呢？因为“痒痒树”的木质比较坚硬，最大的特点是枝干的根部和梢部差不多粗细，那样的话就有别于一般树干下粗上细的特点，也就是说，紫薇树的上部比一般的树要重些，也就决定它容易摇晃，当我们用手指挠它的枝干时，摩擦引起的震动很容易通过坚硬的木质传导到枝干的部位，于是就容易引起摆动。
我还了解到，痒痒树的根部和树皮晒干后还可以用药，可以活血、止血、解毒、消肿。
其实没有哪种树真的怕痒，树木的韧皮部不像动物皮肤那样有感觉细胞，我们把紫薇的颤动形象地想象成它们怕痒，倒是很有趣的。
痒痒树真神奇，通过这次综合性学习，原来，大自然的奥秘这么有趣，我以后要好好学习，早日走进科学的殿堂。
有趣的树木有哪些有趣的树叶主题网络图篇二秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。
老师说要做树叶贴画。
我和爸爸去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、小的、黄的、绿的回家后，爸爸先帮我把树叶洗干净，因为树叶上有很多细菌和虫子。
爸爸问我：你想做什么？我说：我想做小姑娘。
爸爸说：没问题。
我和爸爸先把绿色的树叶剪成圆形，粘到白纸上。
然后把红色的树叶剪成两个圆形，两个椭圆形和弯弯的嘴巴，再把两个椭圆形树叶放在一起粘到刚刚粘好的圆形头顶上。
最后把一串串绿色的树叶乱七八糟地粘到白纸上，做成身体部分，小姑娘就做好了。
中班科学教案银杏真有趣
中班科学教案银杏真有趣银杏真有趣银杏树是一种非常特殊的树木，它的叶子在秋天变成了金黄色。
中班的科学教案可以围绕这个有趣的主题展开，让孩子们了解银杏树以及与之相关的知识。
通过亲自观察、探索和实践，孩子们可以更好地认识自然界的奇妙之处。
教案内容如下：1. 激发兴趣（引导问题）：我们是否见过银杏树？它有些什么特别的地方？在开始教学之前，先通过提问的方式引发孩子们对银杏树的兴趣。
可以展示一张银杏树图片，让孩子们观察并描述它们所看到的特点。
这样可以为后续的学习打下基础。
2. 观察真实物品：展示银杏叶并引导观察为了让孩子们更深入地了解银杏树，需要准备一些银杏叶供孩子们观察。
可以提前准备一些鲜活的银杏叶，并让孩子们亲自触摸、闻一闻，甚至是借助放大镜仔细观察叶脉的走向和叶子的形状。
通过亲身接触，孩子们可以更好地感受到银杏叶的独特之处。
3. 绘制银杏叶的形状在观察的基础上，可以启发孩子们注意银杏叶的形状，并引导他们用彩笔或彩纸自由绘制银杏叶。
这样可以锻炼孩子们的观察力和艺术创造力。
4. 探索银杏叶的金黄色银杏叶之所以有金黄色，是因为在秋天来临时，它们中的一种叫做“类黄酮”的物质开始累积。
用简单明了的语言向孩子们解释这个原理，告诉他们类黄酮是一种天然色素，可以使银杏叶变得金黄色。
可以分发一些白纸和黄色蜡笔给孩子们，让他们模仿银杏叶的颜色，自由地在纸上涂抹，体验类黄酮的魔力。
5. 制作一幅银杏树画借助黄色的颜料、纸板和树干模板，可以让孩子们一起制作一幅栩栩如生的银杏树画。
通过涂抹、剪切、粘贴等手工制作的过程，可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。
6. 室外探索：寻找真实的银杏树如果有条件，在教学活动中加入室外探索的环节，带领孩子们寻找周围的银杏树，并进行观察和记录。
孩子们可以用自己的话描述树木的特点、树叶的形状和颜色，从而进一步巩固和拓展他们的学习成果。
7. 收尾：学习总结和展示在教学活动结束时，可以安排一段时间让孩子们回顾所学的内容，并进行小结。
幼儿园大班《有趣的树》主题活动方案
幼儿园大班《有趣的树》主题活动方案一、主题来源：孩子们每周一次都会在小花园进行探秘活动，他们在这里奔跑、捉迷藏、寻宝，在这里发现了蚱蜢、蚂蚁、毛毛虫，一起看雨后的蜗牛，蘑菇，写生…一天孩子们开始对小花园的大树有了兴趣，提出问题，我们想探究这些树，于是主题活动开始了……二、主题建构网络图三、微主题思维导图四、主题生成活动目标1.对树进行连续观察，用不同方法做“大树笔记”。
2.在小组中学习，倾听与了解他人的想法，学会用互助与合作的方式开展学习。
3.学会运用统计、比较和归纳等方法开展学习，提升学习能力。
4.能对事物或现象进行观察比较，借助测量工具和参照物寻找最高的树。
5.利用树枝、树叶、轻粘土等材料进行艺术创作，体会艺术创作的乐趣。
6.尝试用不同的表现手法表达自己的感受和想象，体会生活因为自然、创造、艺术而更加美好的感觉。
7.能够了解常见科技产品与生活的关系，在探索中享受从未知到已知的成就感。
8.感受人与树的亲密关系，懂得爱惜树木，感恩大自然。
五、主题环境创设及家长工作1.主题墙：幼儿的大树笔记2.美工区投放树枝、树叶、轻粘土，供幼儿进行艺术创作。
3.科学区：叶脉书签4.家长和孩子一起寻找认识大树名字的方法。
（二）观察实录观察实录1：有趣的树又到了小朋友最爱小花园探秘活动，他们在这里奔跑、捉迷藏、寻宝，在这里发现了蚱蜢、蚂蚁、毛毛虫，一起看雨后的蜗牛，蘑菇，写生…今天的探秘活动遇到了下雨，孩子们好失望；在回去的路上，一个孩子说“咦，雨去哪里了？”“我知道，被树叶挡住了！”“这棵树的叶子有好多洞，所以雨会漏下来！”孩子们七嘴八舌的开始讨论,主动的观察，并没有因为雨的到来；一场关于树的探索就这样开始了，让我们一起走进孩子的童心世界，看看他们对树的认识吧！子贤：“这棵树的树叶比较密，我们站在下面没有雨！”政声：“这棵树有点小，所以站在下面很容易被淋到！”“老师，这棵树有很多的须，像老爷爷的胡须一样！”“我还发现这胡须像弓箭……”孩子们七嘴八舌的议论起来，各自找了一棵自己喜欢的树聊起：“这是一棵斜着的小树，你看我站在下面像不像过山洞！”“你看，这个树皮都裂了，没水喝吗，还是天气太干燥？”“这棵树皮上有很多尖尖的刺，像小刺猬一样，别摸喔，会扎到手的！”“这是香蕉树”，“不对，这是孔雀树，像孔雀开屏一样！”“这棵树的叶子像雨伞，你看，我们躲在下面，雨淋不到，真好玩！”“快看，这棵树的树干是白色的，像不像斑马身上花纹！”“这棵树的树干有些弯了，你看我走过去……变成了眼睛吧！”“这棵树的花纹像汽车的轮胎！我用一只手就抱住了！”“这棵树的花纹有点粗糙！”“这棵树像衣叉，我可以在树上吊杠！”“这棵树很老了，树枝上的小洞是虫子的家！”思远一个人蹲在一棵小树旁，认真的看着，我好奇地走过去，思远对我说：“老师，你知道我发现了什么吗？”我摇摇头。
大班综合教案有趣的树(附教学过程和反思)
大班综合教案：有趣的树大班综合教案：有趣的树一、教学价值此教案旨在帮助幼儿了解树木的基本知识，了解它们在我们日常生活中的重要性和价值，并培养幼儿对自然环境和生态保护的认识。
二、教学目标1. 了解树木的基本知识，如树干、枝条、叶子等。
2. 理解树木在生态系统中的重要性。
3. 学习如何保护树木，了解树木在我们日常生活中的价值。
三、教学区域教学区域包括室内和室外。
室内环节可以通过教学图册、幼儿故事、视频等方式展开，室外环节可以利用幼儿园的花园、公园、植物园等进行。
四、教学准备1. 教学图册2. 树叶、树枝、树皮等实物样本3. 幼儿故事或视频4. 涂色纸、颜料、笔等5. 应急药品（如紫草油等）6. 摄像机（用于记录幼儿表现）五、教学介绍1. 热身环节：教师用干枝条、干叶子等实物样本让幼儿触摸、品尝、闻味等，引导幼儿认识树木的外貌和一些生长特征。
2. 学习环节：通过教学图册、幼儿故事、视频等方式，向幼儿介绍树木的形态、生长环境、作用等相关知识，并引导幼儿关注树木在生态系统中的重要性以及树木在我们生活中的价值。
3. 活动环节：让幼儿亲身感受树木的存在和价值。
让幼儿在室外环节中观察、收集、拍照记录树木的不同形态，让幼儿在室内环节中进行手工制作，例如用叶子印花、用笔画出树枝、树干等等。
4. 结束环节：复习今天学到的知识，对幼儿的表现进行夸奖，鼓励幼儿继续关注树木并保护它们。
六、教学重点1. 让幼儿了解树木的形态和生长特征。
2. 引导幼儿了解树木在生态系统中的重要性。
3. 让幼儿意识到树木在我们日常生活中的价值。
七、教学方法1. 情境教学法：通过让幼儿观察、体验、亲身参与等方式，将幼儿置于树木的具体情境中，从而激发幼儿的学习兴趣。
2. 游戏教学法：通过游戏的方式，让幼儿在轻松愉悦的环境中学习，激发幼儿的主动性和创造性。
3. 互动式教学法：通过和幼儿的互动，让幼儿更深入地了解树木的知识，提高幼儿的学习效果，同时增强幼儿的学习信心和自尊心。
有趣的树木大班教案
有趣的树木大班教案教案标题：有趣的树木大班教案教案目标：1. 帮助幼儿了解树木的基本特征和重要性。
2. 培养幼儿的观察力、探索精神和团队合作能力。
3. 通过有趣的活动，激发幼儿对自然界的兴趣和热爱。
教案步骤：引入活动：1. 与幼儿一起观察周围的树木，并鼓励他们描述树木的外观、形状和颜色。
2. 引导幼儿思考树木对我们的生活有什么重要作用。
主体活动：3. 树木的部分探索：a. 准备一些树叶、树皮、树枝和树种的图片，让幼儿观察和比较它们的特点。
b. 通过触摸和嗅闻，让幼儿感受树木的不同质地和气味。
c. 与幼儿一起制作树木的模型，使用不同颜色的纸板和一些材料，如棉花球、羽毛等。
d. 与幼儿一起观察树木的生长过程，从种子到成长为大树的不同阶段。
4. 树木的好朋友：a. 引导幼儿了解树木与其他生物的关系，如鸟类、昆虫和小动物等。
b. 制作一个小型的树木生态系统，让幼儿观察和了解树木与其他生物之间的相互依赖关系。
5. 树木的艺术创作：a. 鼓励幼儿用颜色丰富的画笔或手指涂抹，创作属于自己的树木艺术作品。
b. 利用树叶、树枝和树皮等自然材料，与幼儿一起制作树木拼贴画。
总结活动：6. 回顾当天的活动，与幼儿一起讨论他们对树木的新认识和体验。
7. 鼓励幼儿分享自己的观察和发现，以及对树木的喜爱之处。
教案评估：观察幼儿在活动中的参与程度、对树木的观察和理解能力，以及对活动的积极反应。
通过观察和记录幼儿的表现，评估他们对树木的理解程度和学习成果。
延伸活动：1. 组织户外实地考察，带领幼儿观察不同类型的树木，并记录他们的特点和区别。
2. 组织一次树木日，邀请家长和其他班级的幼儿一起参与，展示幼儿们的树木艺术作品和学习成果。
3. 鼓励幼儿在家中种植一棵小树苗，培养他们对植物的责任感和照顾植物的能力。
教案指导：1. 在教案中融入幼儿的兴趣和互动，使活动更具吸引力和趣味性。
2. 适当调整活动的难度和复杂度，以满足不同幼儿的学习需求。
幼儿园大班综合教案设计有趣的树(附教学过程和反思)
幼儿园大班综合教案设计：有趣的树教学价值：通过本次教学，幼儿可以对自然界中的树木有更深入的了解，提高幼儿的观察能力和想象力，激发幼儿的创造性思维和创新意识。
教学目标：1. 让幼儿了解树木的基本特征和生长规律，掌握树木的生长变化。
2. 鼓励幼儿自主探究，发挥幼儿的观察和思维能力，提高幼儿的独立性和自主性。
3. 通过本次教学，激发幼儿的创造性思维和创新意识，培养幼儿的创造性和创新能力。
教学区域：教学区域为幼儿园大班的教室和室外场地。
教学准备：1.树木的图片和资料，幼儿文具和画纸。
2.树木的模型或实物，幼儿园用品。
3.幼儿园日常教学用品。
教学介绍：通过展示树木的形态和不同种类的树木，引导幼儿了解树木的基本特征和生长规律，掌握树木的生长变化。
教学重点：1.引导幼儿了解树木的基本特征和生长规律。
2.提高幼儿的观察能力和想象力。
3.激发幼儿的创造性思维和创新意识。
教学方法：1.图片展示法：通过展示图片，引导幼儿了解树木的形态和不同种类的树木，掌握树木的基本特征和生长规律。
2.模仿法：通过模仿树木的样子和形态，培养幼儿的观察能力和想象力。
3.实践体验法：通过植树活动和手工制作树的模型等实践活动，激发幼儿的创造性思维和创新意识。
教学过程：1.导入环节：教师通过展示树木的图片，引导幼儿了解树木的形态和不同种类的树木，掌握树木的基本特征和生长规律。
2.学习活动：幼儿根据教师引导，通过亲身观察、模仿和体验，了解树木的基本特征和生长规律，掌握树木的生长变化。
3.创意设计：幼儿在教师的引导下，进行手工制作和植树活动等实践活动，激发幼儿的创造性思维和创新意识。
4.总结反思：幼儿和教师一起对本次教学进行总结反思，回顾教学过程，发现不足之处，并进行改进和完善。
教学反思：本次教学，针对幼儿园大班的特点和需求，通过图片展示、模仿和实践体验等多种教学方法，引导幼儿了解树木的基本特征和生长规律，提高幼儿的观察能力和想象力，激发幼儿的创造性思维和创新意识，达到了预期的教学目标。
介绍树木的句子
《有趣的树木》
小朋友们，今天我来给你们讲讲有趣的树木哟！
大树就像一把大大的伞，在夏天为我们遮挡阳光。
杨树的树干直直的，高高的，像一个个站岗的士兵。
柳树的枝条长长的，风一吹，就像小姑娘的辫子甩来甩去。
小朋友们，树木是不是很有趣呀？
《神奇的树木》
小朋友们，咱们一起来看看神奇的树木呀！
松树的叶子像针一样，尖尖的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，到了秋天会变成金黄色，可漂亮啦！还有桂花树，一到秋天，会开出香香的小花，整个空气都变得甜甜的。
小朋友，你喜欢这些树木吗？
《各种各样的树》
小朋友们，我来给你们说一说哦！
梧桐树的叶子大大的，像手掌一样。
枫树的叶子到了秋天会变成火红火红的颜色，远远看去，像一片火海。
椰子树高高的，长在海边，结出的椰子甜甜的，很好喝。
小朋友们，这些树是不是很特别？
《树木的世界》
小朋友们，今天来讲讲树木。
苹果树会结出红红的大苹果，咬一口，甜甜的。
香蕉树的叶子大大的，像一把把大扇子。
桃树春天会开出粉色的桃花，美极了。
小朋友们，树木的世界是不是很奇妙？。
2019年有趣的树木阅读题答案-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==有趣的树木阅读题答案有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！以下是为大家整理的有趣的树木阅读题答案，希望对你们有所帮助！有趣的树木阅读题答案我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠上的绿宝石。
那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。
原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。
当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树，叫做轻木。
这种树生长十分迅速，一年就能成材。
它高大挺拔，而重量却非常轻，0．5立方米的木材一个人就能背起来。
轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。
铁力木四季常绿，高达30米。
它的木色黑沉沉的，入水即沉，真有点像铁块。
一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。
铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种物，有趣的树木还多着呢！1．短文中的五个多音字，该读什么音，请画去一个错误的读音，保留一个正确的注音。
2．用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。
3．用双竖线“‖”划分本文的意义段，全文是先（）再（），后（）的构篇方式。
4．黑心树最主要的特点有哪些？5．摘写出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。
轻木与铁力木除轻重大不相同以外，它们各自还有哪些特点？《有趣的树木》答案：1．应保留：冠（gu1n）挨（1i）背（b5i）乐（yu8）种（zh%ng）2．那里到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
二年级观察树木的日记
二年级观察树木的日记今天，我和同学们一起进行了一次有趣的活动——观察树木。
我们来到学校附近的一个小公园，开始了我们的观察之旅。
我们看到了一棵高大的槐树。
它的树干笔直，树皮粗糙，上面有很多纵向的裂缝。
树干的颜色是深灰色的，给人一种稳重的感觉。
槐树的枝条伸展开来，形成了一个绿色的伞状树冠。
树冠上密密麻麻地长满了绿叶，给人一种生机勃勃的感觉。
我们靠近树干，仔细观察了一下树叶，发现它们是复叶，由许多小叶子组成。
小叶子呈长椭圆形，有光滑的边缘，叶面光亮而绿油油的。
我们还注意到，槐树的花朵是黄白色的，呈串状生长在枝条上，非常美丽。
接着，我们来到了一棵白杨树下。
白杨树的树干颜色较浅，呈白色或浅灰色，树皮光滑，没有裂缝。
白杨树的树冠非常宽大，形状像一把巨大的伞，给人一种宽广的感觉。
树叶是单叶，呈卵形，叶面光滑，边缘有细锯齿，呈现出一片翠绿色。
我们还发现，白杨树的叶柄很长，叶子在风中摇曳，显得非常灵动。
白杨树的花朵是淡黄色的，长在枝条上，像一串串的小铃铛。
我们还看到了一棵榆树。
榆树的树干颜色呈灰棕色，树皮光滑，没有明显的裂缝。
榆树的树冠呈圆形或半球形，很茂密。
榆树的叶子是单叶，呈卵形或倒卵形，叶面有细纹，边缘有锯齿。
它们的颜色是深绿色的，给人一种清新的感觉。
榆树的花朵是黄绿色的，长在枝条上，看起来很小巧玲珑。
我们来到了一棵松树下。
松树的树干笔直，呈灰褐色，树皮有条纹，触摸起来很粗糙。
松树的树冠呈锥形，很高大，给人一种挺拔的感觉。
松树的叶子是针叶，长在枝条上，呈束状。
它们的颜色是深绿色的，叶子上有一层亮亮的树脂。
我们还发现，松树的花朵是黄褐色的，很小很细，长在枝条的顶端。
通过今天的观察，我们对不同种类的树木有了更深入的了解。
每一棵树木都有其独特的特点，给人不同的感受。
观察树木，不仅能够提高我们的观察力，还能让我们更加关注和保护大自然。
希望我们能继续观察树木，了解更多有关植物的知识。
有趣的植物作文6篇
有趣的植物作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的树木
作者：
来源：《作文周刊·小学五年级版》2016年第09期
我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（guān guàn）上的绿宝石。
那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
有一种树叫黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪。
更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣（dǎi tài）族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。
原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。
当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树，叫轻木。
这种树生长十分迅速，一年就能成材。
它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背（bēi bèi）起来。
轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！
与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。
铁力木四季常绿，高达30米。
它的木色黑沉沉的，入水即沉（chén chéng），真有点像铁块。
一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点儿的人是端不起来的。
铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
开卷有益
1.画去短文中错误的读音。
2.给下列黑体字选择正确的解释。
（1）高大挺拔（）
A.拉出
B.吸出
C.挑选
D.高耸
（2）木质致密（）
A.给予
B.招引
C.意态
D.精细
3.用“ ”画出文中前后照应的句子。
4.请写出第二、三、四自然段的段落大意。
（1）
（2）
（3）
5.黑心树有哪些特点？
6.用文中的语句来回答。
（1）最能说明轻木轻的语句：
（2）最能说明铁力木重的语句：。