相似形模拟练习题

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相似三角形性质专项练习30题(有答案)

相似三角形性质专项练习30题(有答案)

相似三角形性质专项练习30题(有答案)1.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,△ABE∽△DEF,AB=6,AE=9,DE=2,求EF的长.2.如图,AD=2,AC=4,BC=6,∠B=36°,∠D=107°,△ABC∽△DAC(1)求AB的长;(2)求CD的长;(3)求∠BAD的大小.3.如图,△ABC与△A′B′C′相似,AD,BE是△ABC的高,A′D′,B′E′是△A′B′C′的高,求证:=.4.如图所示,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=b,CB=a,BD=k,若△ACB∽△CBD,写出a、b、k之间满足的关系式.5.如图,AD、BE是△ABC的两条高,A′D′、B′E′是△A′B′C′的两条高,△ABD∽△A′B′D′,∠C=∠C′,求证:=.6.已知,如图,△AOB∽△DOC,BD⊥AC,∠AOB是直角.求证:AD2+BC2=AB2+CD2.7.已知如图△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B,C点重合),∠ADE=45°,△ABD∽△DCE.当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.8.如图,△ABC与△ADB相似,AD=4,CD=6,求这两个三角形的相似比.9.将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′、F、C为顶点的三角形与△ABC相似,求BF的长度.10.如图,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,点P从A出发,以每秒2厘米的速度向B运动,点Q从C同时出发,以每秒3厘米的速度向A运动,其中一个动点到端点时,另一个动点也相应停止运动,那么,当以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似时,运动时间是多少?11.如图,在平行四边形ABCD中,E为DC上的一点,AE交BD于O,△AOB∽△EOD,若DE=AB,AB=9,AO=6,求DE和AE的长.12.如图,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形,且△ACP∽△PDB.(1)求∠APB的大小.(2)说明线段AC、CD、BD之间的数量关系.13.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,△ABE△∽△DEF,AB=6,AE=8,DE=2,求EF的长.14.如图,△ABC∽△DAB,AB=8,BC=12,求AD的长.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,动点P从点B出发以2cm/s的速度向点C移动,动点Q从C 出发以1cm/s的速度向点A移动,如果动点P、Q同时出发,要使△CPQ与△CBA相似,所需要的时间是多少秒?16.如图,△ABC∽△FED,若∠A=50°,∠C=30°,求∠E的度数.17.如图,已知△ABC∽△AED,且∠B=∠AED,点D、E分别是边AB、AC上的点,如果AD=3,AE=6,CE=3.根据以上条件你能求出边AB的长吗?请说明理由.18.如图,在△ABC中,AB=8cm,AC=16cm,点P从点B开始沿BA边向点A以每秒2cm的速度移动,点Q从点A开始沿AC边向点C以每秒4cm的速度移动.如果P、Q分别从B、A同时出发,经过几秒钟△APQ与△ABC 相似?试说明理由.19.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC=60°;点P是射线AD上的一个动点(与点A不重合),BP与AC相交于点E,设AP=x.(1)求AC的长;(2)如果△ABP和△BCE相似,请求出x的值;(3)当△ABE是等腰三角形时,求x的值.20.已知两个相似三角形的一对对应边长分别是35cm和14cm(1)已知他们的周长相差60cm,求这两个三角形的周长.(2)已知它们的面积相差588cm2,求这两个三角形的面积.21.如图,已知△ACE∽△BDE,∠A=117°,∠C=37°,AC=6,BD=3,AB=12,CD=18,(1)求∠B和∠D的度数;(2)求AE和DE的长.22.一个钢筋三角架三边长分别是20厘米、50厘米、60厘米,现在再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30厘米和50厘米的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的截法有多少种?写出你的设计方案,并说明理由.23.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,它的另外两边长分别可以为多少?24.如图,已知等边△ABC的边长为8,点D、P、E分别在边AB、BC、AC上,BD=3,E为AC中点,当△BPD 与△PCE相似时,求BP的值.25.如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,AD、A′D′分别是边BC、B′C′上的中线,求证:.26.已知△ABC∽△DEF,△ABC和△DEF的周长分别为20cm和25cm,且BC=5cm,DF=4cm,求EF和AC的长.27.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=12cm,动点M从点A出发,以1cm∕秒的速度向点B运动,动点N从点C 出发,以2cm∕秒的速度向点A运动,若两点同时运动,是否存在某一时刻t,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.28.Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8cm,AC=6cm,P、Q分别为AC,AB上的两动点,P从点C开始以1cm/s的速度向点A运动,Q从点A开始以2cm/s的速度向点B运动,当一点到达终点时,P、Q两点就同时停止运动.设运动时间为ts.(1)用t的代数式分别表示AQ和AP的长;(2)设△APQ的面积为S,①求△APQ的面积S与t的关系式;②当t=2s时,△APQ的面积S是多少?(3)当t为多少秒时,以点A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?29.如图所示,∠C=90°,BC=8cm,AC:AB=3:5,点P从点B出发,沿BC向点C以2cm/s的速度移动,点Q 从点C出发沿CA向点A以1cm/s的速度移动,如果P、Q分别从B、C同时出发,过多少秒时,以C、P、Q为顶点的三角形恰与△ABC相似?30.如图,已知△ABC∽△A1B1C1,相似比为k(k>1),且△ABC的三边长分别为a、b、c(a>b>c),△A1B1C1的三边长分别为a1、b1、c1.(1)若c=a1,求证:a=kc;(2)若c=a1,试给出符合条件的一对△ABC和△A1B1C1,使得a、b、c和a1、b1、c1都是正整数,并加以说明;(3)若b=a1,c=b1,是否存在△ABC和△A1B1C1使得k=2?请说明理由.相似三角形专项练习30题参考答案:1.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAE=90°,∵AB=6,AE=9,∴BE===,∵△ABE∽△DEF,∴=,即=,解得EF=.2.解:(1)∵△ABC∽△DAC,∴,∴,解得:AB=3;(2)∵△ABC∽△DAC,∴,∴,解得:CD=;(3)∵△ABC∽△DAC,∴∠BAC=∠D=107°,∠CAD=∠B=36°,∵∠B=36°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=107°+36°=143°3.证明:∵△ABC与∽A′B′C′,∴∠ABD=∠A′B′D′,∵AD和A′D′是高,∴∠ADB=∠A′D′B′,∴△ABD∽△A′B′D,∴=,同理可得=,∴=.4.解:∵△ACB∽△CBD,∴=,∵AC=b,CB=a,BD=k,∴=,即a2=bk.5.证明:∵△ABD∽△A′B′D′,∴∠ABC=∠A′B′C′,∠BAC=∠B′A′C′,∵AD是△ABC的高,A′D′是△A′B′C′的,∴∠ADB=∠A′D′B′=90°,∴△ABD∽△A′B′D′,∴=,同理可求△ABE∽△A′B′E′,∴=,∴=.6.解:∵BD⊥AC,∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠DEC=90°,∴在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,在Rt△AEB中,AB2=AE2+BE2,在Rt△BEC中,BC2=BE2+CE2,在Rt△CED中,CD2=CE2+DE2,∴AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2,∴AD2+BC2=AB2+CD2.7.解:分三种情况:①若AD=AE时,∠DAE=90°,此时D点与点B重合,不合题意;②若AD=DE时,△ABD与△DCE的相似比为1,此时△ABD≌△DCE,于是AB=AC=1,BC=,AE=AC﹣EC=1﹣BD=1﹣(﹣1)=2﹣;③若AE=DE,此时∠DAE=∠ADE=45°,如图所示,易知AD⊥BC,DE⊥AC,且AD=DC.由等腰三角形的三线合一可知:AE=CE=AC=.综上所述,当△ADE是等腰三角形时,AE的长为2﹣或.8.解:∵△ABC与△ADB相似,∴△ABC∽△ADB,∴=,∴AB2=AC•AD=10×4=40,∴△ABC与△ADB的相似比为==.9.解:设BF=x,则CF=4﹣x,由翻折的性质得B′F=BF=x,当△B′FC∽△ABC,∴=,即=, 解得x=,即BF=.当△FB ′C ∽△ABC ,∴AB FB /'=ACFC 即,解得:x=2. ∴BF 的长度为:2或.10.解:设运动了ts ,根据题意得:AP=2tcm ,CQ=3tcm , 则AQ=AC ﹣CQ=16﹣3t (cm ), 当△APQ ∽△ABC 时,,即,解得:t=;当△APQ ∽△ACB 时,,即,解得:t=4;故当以A 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似时,运动时间是:s 或4s11.解:∵△AOB ∽△EOD , ∴DE :AB=OA :OE , ∵DE=AB ,AB=9,AO=6, ∴DE=×9=6,OE=OA=4, ∴AE=OA+OE=6+4=10. 12.解:(1)∵△PCD 是等边三角形, ∴∠PCD=60°, ∴∠ACP=120°, ∵△ACP ∽△PDB , ∴∠APC=∠B , ∵∠A=∠A , ∴∠ACP ∽∠APB , ∴∠APB=∠ACP=120°;(2)∵△ACP∽△PDB,∴AC:PD=PC:BD,∴PD•PC=AC•BD,∵△PCD是等边三角形,∴PC=PD=CD,∴CD2=AC•BD.13.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAE=90°,∵AB=6,AE=8,∴BE===10,∵△ABE∽△DEF,∴=,即=,解得EF=.14.解:∵△ABC∽△DAB,∴,∵AB=8,BC=12,∴,∴AD=.15.解:设经过t秒后两三角形相似,则可分下列两种情况进行求解,①若Rt△ABC∽Rt△QPC则,即解之得t=1.2;②若Rt△ABC∽Rt△PQC则,解之得t=;由P点在BC边上的运动速度为2cm/s,Q点在AC边上的速度为1cm/s,可求出t的取值范围应该为0<t<2,验证可知①②两种情况下所求的t均满足条件.所以可知要使△CPQ与△CBA相似,所需要的时间为1.2或秒.16.解:∵△ABC中,∠A=50°,∠C=30°,∴∠B=180°﹣50°﹣30°=100°,∵△ABC∽△FED,∴∠E=∠B=100°.17.解:∵△ABC∽△AED,且∠B=∠AED,∴.又AD=3,AE=6,CE=3,∴AB==18.18.解:设经过t秒两三角形相似,则AP=AB﹣BP=8﹣2t,AQ=4t,①AP与AB是对应边时,∵△APQ与△ABC相似,∴=,即=,解得t=2,②AP与AC是对应边时,∵△APQ与△ABC相似,∴=,即=,解得t=,综上所述,经过或2秒钟,△APQ与△ABC相似19.解:(1)过点A作AF⊥BC于F(1分)在Rt△AFB中,∠AFB=90°,∠ABF=60°∴AF=ABsin∠ABF=4sin60°=4×=,BF=ABcos∠ABF=4cos60°=4×在Rt△AFC中,∠AFC=90°∴(1分)(2)过点P作PG⊥BC于G,在Rt△BPG中,∠PGB=90°,∴(1分)如果△ABP和△BCE相似,∵∠APB=∠EBC又∵∠BAP=∠BCD>∠ECB(1分)∴∠ABP=∠ECB∴即解得(不合题意,舍去)∴x=8(1分)(3)①当AE=AB=4时∵AP∥BC,∴即,解得,②当BE=AB=4时∵AP∥BC,∴,即,解得(不合题意,舍去)③在Rt△AFC中,∠AFC=90°∵,在线段FC上截取FH=AF,∴∠FAE>∠FAH=45°∴∠BAE>45°+30°>60°=∠ABC>∠ABE∴AE≠BE.综上所述,当△ABE是等腰三角形时,或20.解:(1)∵相似三角形的对应边长分别是35cm和14cm∴这两个三角形的相似比为:5:2∴这两个三角形的周长比为:5:2∵他们的周长相差60cm∴设较大的三角形的周长为5xcm,较小的三角形的周长为2xcm ∴3x=60∴x=20cm∴5x=5×20=100cm,2x=2×20=40cm∴较大的三角形的周长为100cm,较小的三角形的周长为40cm(2)∵这两个三角形的相似比为:5:2∴这两个三角形的面积比为:25:4∵他们的面积相差588cm2∴设较大的三角形的面积为25xcm2,较小的三角形的面积为4xcm2∴(25﹣4)x=588,∴x=28cm2∴25x=25×28=700cm2,4x=4×28=112cm2∴较大的三角形的面积为700cm2,较小的三角形的面积为112cm2 21.解:(1)∵△ACE∽△BDE,∠A=117°,∠C=37°,∴∠B=∠A=117°,∠C=∠D=37°;(2)∵△ACE∽△BDE,AC=6,BD=3,AB=12,CD=18,∴设AE=x,DE=y,则BE=12﹣x,CE=18﹣y,∴==,即==,解得x=8,y=6,∴AE=8,DE=622.解:①当把30厘米的钢筋作为最长边,把50厘米的钢筋按10厘米与25厘米两部分截,则有;②当30厘米的钢筋作为中长边,把50厘米分截出12厘米和36厘米两部分,则有.③当30cm作为最短边:则另两边都会超过50cm,此时不合题意,∴一共有两种截法.23.解:题中没有指明边长为2的边与原三角形的哪条边对应,所以应分别讨论:(1)若边长为2的边与边长为4的边相对应,则另两边为和3;(2)若边长为2的边与边长为5的边相对应,则另两边为和;(3)若边长为2的边与边长为6的边相对应,则另两边为和.故三角形框架的两边长可以是:和3或和或和.24.解:设BP=x,∵等边△ABC的边长为8,∴CP=8﹣x,∵E为AC中点,∴CE=AC=×8=4,①BD和PC是对应边时,△BDP∽△CPE,∴=,即=,整理得,x2﹣8x+12=0,解得x1=2,x2=6,即BP的长为2或6,②BD和CE是对应边时,△BDP∽△CEP,∴=,即=,解得x=,即BP=,综上所述,BP的值是2或6或.25.证明:∵△ABC∽△A′B′C′,∴===K.又∵AD、A′D′分别是边BC、B′C′上的中线,∴==.∴,∵∠B=∠B′,∴△ABD∽△A′B′D′.∴.26.解:∵相似三角形周长的比等于相似比,∴,∴,同理,∴.答:EF的长是cm,AC的长是cm.27.解:存在t=3秒或4.8秒,使以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似(无此过程不扣分)设经过t秒时,△AMN与△ABC相似,此时,AM=t,CN=2t,AN=12﹣2t(0≤t≤6),(1)当MN∥BC时,△AMN∽△ABC,(1分)则,即,(3分)解得t=3;(5分)(2)当∠AMN=∠C时,△ANM∽△ABC,(6分)则,即,(8分)解得t=4.8;(10分)故所求t的值为3秒或4.8秒.(11分)28.解:(1)用t的代数式分别表示AQ=2t,AP=6﹣t;(2分)(2)设△APQ的面积为S,①△APQ的面积S与t的关系式为:S=AQ•AP=×2t×(6﹣t)=6t﹣t2,即S=6t﹣t2,②当t=2s时,△APQ的面积S=×AQ•AP=×[2×2×(6﹣2)]=8(cm2);(6分)(3)当t为多少秒时,以点A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当=时=,∴t=2.4(s);②当=时=,∴t=(s);综上所述,当t为2.4秒或时,以点A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似.29.解:∵∠C=90°,BC=8cm,AC:AB=3:5,∴设AC=3xcm,AB=5xcm,则BC==4x(cm),即4x=8,解得:x=2,∴AC=6cm,AB=10cm,∴BC=8cm,设过t秒时,以C、P、Q为顶点的三角形恰与△ABC相似,则BP=2tcm,CP=BC﹣BP=8﹣2t(cm),CQ=tcm,∵∠C是公共角,∴①当,即时,△CPQ∽△CBA,解得:t=2.4,②当,即时,△CPQ∽△CAB,解得:t=,∴过2.4或秒时,以C、P、Q为顶点的三角形恰与△ABC相似.30.(1)证明:∵△ABC∽△A1B1C1,且相似比为k(k>1),∴=k,a=ka1;又∵c=a1,∴a=kc;(2)解:取a=8,b=6,c=4,同时取a1=4,b1=3,c1=2;此时=2,∴△ABC∽△A1B1C1且c=a1;(3)解:不存在这样的△ABC和△A1B1C1,理由如下:若k=2,则a=2a1,b=2b1,c=2c1;又∵b=a1,c=b1,∴a=2a1=2b=4b1=4c;∴b=2c;∴b+c=2c+c<4c,4c=a,b+c<a,而应该是b+c>a;故不存在这样的△ABC和△A1B1C1,使得k=2.。

相似三角形练习题

相似三角形练习题

相似三角形练习题
相似三角形是指具有相同形状但尺寸不同的两个三角形。

在几何学中,相似三角形具有许多有趣的性质和应用。

下面是一些关于相似三角形的练习题,希望能对你的学习有所帮助。

练习题1:
1. 已知两个三角形ABD和CDE相似,已知BD=10cm,
DE=4cm,AC=8cm,求AD的长度。

2. 如果两个三角形的相似比例为2:3,且一个三角形的面积
为16平方厘米,求另一个三角形的面积。

3. 在两个相似三角形中,一个三角形的底边为3cm,高为5cm,面积为6平方厘米,求另一个三角形的底边和高。

4. 如果两个三角形的相似比例为4:5,且已知一个三角形的
周长为36cm,求另一个三角形的周长。

5. 已知一个三角形的三边分别为3cm、4cm和5cm,求与这个
三角形相似的三角形的三边长度。

练习题2:
1. 在两个相似三角形中,一个三角形的周长为12cm,面积为9平方厘米,求另一个三角形的周长和面积。

2. 如果两个三角形的相似比例为3:4,且已知一个三角形的
面积为48平方厘米,求另一个三角形的面积。

3. 已知两个相似三角形的面积比为9:16,且一个三角形的底
边为6cm,高为4cm,求另一个三角形的底边和高。

4. 在两个相似三角形中,一个三角形的底边为2cm,高为8cm,求另一个三角形的底边和高。

5. 如果一个三角形的三边分别为2cm、4cm和6cm,求与这个三角形相似的三角形的三边长度。

以上是关于相似三角形的练习题,希望能对你的学习有所帮助。

如果还有其他问题,欢迎继续提问。

相似三角形 练习题4

相似三角形  练习题4

1、已知:如图,在△ABC 中,D E ∥BC ,E F ∥AB ,试判断FC BF DB AD 成立吗?并说明理由。

2、如图,梯形ABCD 中,A D ∥BC ,E 是AB 上的一点,EF ∥BC ,并且EF 将梯形ABCD 分成的两个梯形AEFD 、EBCF 相似,若AD=4,BC=9,。

求A E ︰EB 的值。

3、如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B=900,E 为BC 上一点,且A E ⊥ED ,若 BC=12,DC=7,B E ︰EC=1︰2,求AB 的长。

4、如图,小芳和小丽想测量学校旗杆的高度,她们来到操场,小芳测得小丽身高1.6米,在阳光下得影子长度为2.4米,她想立刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一教学楼,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,测得落在地面上影长为12米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度。

E D BAE D C B A5、如图,在ABCD 中,过点A 作A E ⊥BC ,,垂足为E ,连接DE ,F 为线段DE 上一点,且∠AFE=∠B 。

(1)求证:△AD F ∽△DEC ; (2)若AB=4,AD=33,AE=3,求AF 的长。

6、如图,已知矩形ABCD 的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M 从A 点出发沿AB 方向以1cm/s 的速度向B 点匀速运动;同时,动点N 从D 点出发沿DA 方向以2cm/s 的速度向A 点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△A M N 的面积等于矩形ABCD 面积的91? (2)是否存在时刻t ,使以A 、M 、N 为顶点的三角形与△ACD 相似?若存在,求t 的值;若不存在,请说明理由。

7、已知反比例函数xk y =(k 为常数,k ≠0)的图像经过点A (2,3)。

(1)求这个反比例函数的表达式; (2)判断点B (-1,6)、(3,2)是否在这个函数的图像上,并说明理由;(3)当13-<<-x 时,求y 的取值范围。

相似三角形》练习题及答案

相似三角形》练习题及答案

相似三角形》练习题及答案相似三角形提高练一、选择题1)在△ABC中,D、E、F分别是在AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,则正确的式子是()。

A。

XXXB。

ADBF/DBFC = ADEF/CEFBC。

ADBF = DBFCD。

AE/AD = EC/BF答案:C解析:根据三角形相似的性质,有AB/AD=BE/EF=BC/CF,又因为DE∥BC,EF∥AB,所以有BE/EF=BC/CF,因此BE/EF=AB/AD,即ABEF∽ADBF,同理有DBFC∽ADEF,因此有ADBF/ABEF=DBFC/ACFC,即ADBF=DBFC。

2)在△ABC中,BC=5,CA=4√5,AB=10,另一个与它相似的三角形的最长边是()。

A。

8√5B。

10√5C。

12√5D。

不确定答案:B解析:根据三角形相似的性质,有AB/BC=CA/AB,即AB²=BC×CA,又设相似三角形的最短边为x,则有x/5=4√5/x,解得x=2√10,因此最长边为2√10×2√5=10√5.3)在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC的平分线交AC于D,则构成的三个三角形中,相似的是()。

A。

△ABD∽△BCDB。

△ABC∽△BDCC。

△ABC∽△ABDD。

不存在答案:B解析:根据角平分线的性质,有BD/DC=AB/AC=1,因此BD=DC,又因为AB=AC,所以∠ABC=∠ACB,因此△ABD∽△BCD,又因为角BDC为直角,所以△ABC∽△XXX。

4)将三角形高分为四等分,过每个分点作底边的平行线,将三角形分四个部分,则四个部分面积之比是()。

A。

1∶3∶5∶7B。

1∶2∶3∶4C。

1∶2∶4∶5D。

1∶2∶3∶5答案:C解析:将三角形高分为四等分后,底边上的四个分点将底边分为五等分,设底边长为a,高为h,则每个小三角形的面积为1/20ah,因此四个部分的面积分别为1/20ah、2/20ah、4/20ah、5/20ah,即1∶2∶4∶5.5)下列命题中,真命题是()。

相似三角形基础模型练习题(带答案))

相似三角形基础模型练习题(带答案))

相似三角形基础模型-题集1.如图,矩形内接于,且边落在上.若,,,那么的长为.【答案】【解析】如图,设与的交点为,∵四边形是矩形,∴,∴,∵,∴,设,则,,∴,解得:,则.【标注】【知识点】三角形内接四边形问题2.如图,在中,点、分别在边、上,且,则的值为四边形().A. B. C. D.【答案】C【解析】,,,,故选.【标注】【知识点】相似反A字型四边形A. B. C. D.3.如图,已知、、都与垂直,垂足分别是、、,且,,那么的长是().【答案】C【解析】∵、、都与垂直,∴,∴,,∴,,∴.∵,,∴,∴.故选.【标注】【知识点】相似A字型A. B.C. D.4.已知是斜边上的高,则下列各式中不正确的是().【答案】D【解析】由题可知:,所以,所以选项错误.【标注】【知识点】射影定理(双垂直)5.如图,在中,,平分,且,,求的值.【答案】.【解析】∵在中,,平分,∴,∴,∴,∵是公共角,∴,∴,∴,∴.【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合(1)(2)6.如图,四边形的对角线,交于点,点是上一点,且.求证:.若,,,求的长.【答案】(1)(2)证明见解析..【解析】(1)(2)∵,∴,即.又∵,,∴.即.∴.∵,∴.又∵,∴,∴,∴.【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合(1)7.已知,是的平分线,将一个直角的直角顶点在射线上移动,点不与点重合.(2)(3)如图,当直角的两边分别与射线、交于点、时,请判断与的数量关系,并证明你的结论.如图,在()的条件下,设与的交点为点,且,求的值.若直角的一边与射线交于点,另一边与直线、直线分别交于点、,且以、、为顶点的三角形与相似,请画出示意图;当时,直接写出的长.【答案】(1)(2)(3)与的数量关系是相等,证明见解析..若与射线相交,则.若与直线的交点与点在点的两侧,则.【解析】(1)过点作,,垂足分别为点、.∵,易得.∴,而,∴.∵是的平分线,∴,又∵,∴≌.∴.(2)(3)∵,,∴,∵,∴.又∵,∴.∴.∵,∴.如图所示,若与射线相交,则.如图所示,若与直线的交点与点在点的两侧,则.图图【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合。

小学数学相似形练习题

小学数学相似形练习题

小学数学相似形练习题题目一:相似形的边长比1. 下图中,两个三角形相似。

已知小三角形的边长比为2:5,小三角形的周长为14cm,求大三角形的周长。

A/ \/ \/ \/_______\B C2. 两个矩形相似,已知小矩形的长为8cm,宽为4cm,求大矩形的长和宽分别是多少?题目二:相似形的面积比1. 已知两个三角形相似,小三角形的面积为20平方厘米,大三角形的面积为80平方厘米,求两个三角形的面积比。

2. 两个圆盘相似,小圆盘的面积为36平方厘米,求大圆盘的面积。

题目三:相似形的高度比1. 下图中的两个三角形相似,小三角形的底边为7cm,高度为3cm,求大三角形的底边和高度。

/\/ \/ \/______\2. 两个长方形相似,小长方形的长为10cm,宽为5cm,求大长方形的长和宽分别是多少?题目四:相似形的角度比1. 两个三角形相似,小三角形的一个角为30°,求大三角形的对应角度。

2. 下图中的两个矩形相似,小矩形的一个角为60°,求大矩形的对应角度。

___________| || 小矩形 ||___________|题目五:相似形的应用 - 塔比高度甲塔比乙塔高60米,甲的阴影比乙的阴影长5倍,如果乙的阴影长度为50米,求甲的阴影长度和塔高。

题目六:相似形的应用 - 拉比猫旁边的小妹大妹身高170cm,小妹身高是大妹的的3/5,拉比猫的身高是小妹的3/4,问拉比猫的身高是多少?题目七:相似形的应用 - 几何画面缩放矩形的长是宽的3倍,如果将长和宽均缩小为原来的一半,求缩小后矩形的面积。

题目八:相似形的应用 - 旗杆的高度某旗杆上方的灯的投影与旗杆底部的距离为10米,灯的高度为3米。

若旗杆的高度为15米,求灯光与地面之间的距离。

注:以上题目中的数值和图形仅为示例,实际题目中可以根据教学内容进行调整。

相似三角形性质与判定专项练习30题(有答案)

相似三角形性质与判定专项练习30题(有答案)1.在三角形ABC中,点D在边BC上,且∠BAC=∠DAG,∠XXX∠BAD。

证明:=。

当GC⊥BC时,证明:∠BAC=90°。

2.在三角形ABC中,∠ACB=90°,点D在边BC上,CE⊥AB,CF⊥AD,E、F分别是垂足。

证明:AC^2=AF•AD。

联结EF,证明:AE•DB=AD•EF。

3.在三角形ABC中,PC平分∠ACB,PB=PC。

证明:△APC∽△ACB。

若AP=2,PC=6,求AC的长。

4.在平行四边形ABCD中,过B作BE⊥CD,垂足为点E,连接AE,F为AE上一点,且∠XXX∠C。

证明:△ABF∽△EAD。

若AB=4,∠BAE=30°,求AE的长。

5.在三角形ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC。

证明:AB•BC=AC•CD。

6.在直角三角形ABC中,AC=BC,点E、F在AB上,∠ECF=45°,设△ABC的面积为S。

说明AF•BE=2S的理由。

7.在等边三角形ABC中,边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P。

若AE=CF,证明:AF=BE,并求∠APB的度数。

若AE=2,试求AP•AF的值。

若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长。

8.在钝角三角形ABC中,AD,BE是边BC上的高。

证明。

9.在三角形ABC中,AB=AC,DE∥BC,点F在边AC 上,DF与BE相交于点G,且∠XXX∠ABE。

证明:(1)△DEF∽△BDE;(2)DG•DF=DB•EF。

10.在等边三角形ABC、△DEF中,点D为AB的中点,E在BC上运动,DF和EF分别交AC于G、H两点,BC=2.问E在何处时CH的长度最大?11.在AB和CD交于点O的图形中,当∠A=∠C时,证明:OA•OB=OC•OD。

12.在等边三角形△AEC中,以AC为对角线做正方形ABCD(点B在△AEC内,点D在△AEC外)。

小学数学相似形计算练习题

小学数学相似形计算练习题
一、计算题
1. 计算下列各组图形的相似比例:
(1)
图形A: 高度为4cm,底边长度为6cm
图形B: 高度为8cm,底边长度为12cm
(2)
图形C: 半径为3cm的圆
图形D: 半径为6cm的圆
(3)
图形E: 长为8cm,宽为6cm的长方形
图形F: 长为16cm,宽为12cm的长方形
2. 用相似比例计算下列各题:
(1) 如果小明身高为150cm,他的影子高度为50cm,当一棵树的影子高度为15m时,树的实际高度是多少?
(2) 如果一条船长为12m,她在河中的两侧有一座相似的大桥,大桥的长度为48m,船与大桥之间的距离为18m,求大桥的实际长度。

(3) 三角形ABC和三角形XYZ相似,已知AB = 8cm,BC = 12cm,XY = 4cm,求XZ的长度。

二、简答题
1. 什么是相似形?
2. 相似形计算中重要的概念有哪些?
3. 如何计算相似形的比例?
4. 相似形计算中有哪些常见的应用场景?
5. 相似形计算有什么实际意义?
三、解答题
1. 一张长方形纸片的长与宽的比例为3:2,如果长为18cm,求它的宽。

2. 图中的图形ABCD和图形EFGH相似,已知AB = 4cm,BC =
6cm,EF = 10cm,求图形EFGH中FG的长度。

3. 图中的三角形ABC和三角形XYZ相似,已知AB = 12cm,BC = 20cm,XY = 8cm,求图中三角形XYZ中XZ的长度。

注意:以上题目仅供参考,可以根据实际需要进行修改和调整。

相似三角形判定专项练习30题(有答案)

相似三角形判定专项练习30题(有答案)1.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且CF=3FD,△ABE与△DEF相似吗?为什么?2.如图,△BAC、△AGF为等腰直角三角形,且△BAC≌△AGF,∠BAC=∠AGF=90°.若△BAC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E.请在图中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对进行证明.3.如图,在正三角形ABC中,D,E分别在AC,AB上,且,AE=EB.求证:△AED∽△CBD.4.如图,已知∠1=∠2,且AB•ED=AD•BC,则△ABC与△ADE相似吗?是说明理由.5.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,点D、E分别AB、CB延长线上的点,CE=9,AD=15,连接DE.若BC=6,AC=8,求证:△ABC∽△DBE.6.如图,点D在等边△ABC的BC边上,△ADE为等边三角形,DE与AC交于点F.(1)证明:△ABD∽△DCF;(2)除了△ABD∽△DCF外,请写出图中其他所有的相似三角形.7.如图,CD、BE分别是锐角△ABC中AB、AC边上的高线,垂足为D、E.(1)证明:△ADC∽△AEB;(2)连接DE,则△AED与△ABC能相似吗?说说你的理由.8.如图,在△ABC,AC⊥BC,D是BC延长线上的一点,E是AC上的一点,连接ED,∠A=∠D.求证:△ABC∽△DEC.9.在任意△ABC中,作CD⊥AB,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,F为BC上的中点,连接DE,EF,DF.(1)求证:DF=EF;(2)直接写出除直角三角形以外的所有相似三角形;(3)在(2)中的相似三角形中选择一对进行证明.10.如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.(1)试说明△ABD≌△BCE;(2)△EAF与△EBA相似吗?说说你的理由.11.如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE⊥BC,交BA于点E,EC与AD相交于点F.求证:△ABC∽△FCD.12.已知:在Rt△ABC中∠C=90°,CD为AB边上的高.求证:Rt△ADC∽Rt△CDB.13.如图,D为△ABC内一点,E为△ABC外一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,找出图中的两对相似三角形并说明理由.14.如图,∠DEC=∠DAE=∠B,试说明:(1)△DAE∽△EBA;(2)找出两个与△ABC相似的三角形(第2小题不要求写出证明过程).15.如图,锐角三角形ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,垂足为D,E.(1)证明:△ACD∽△ABE.(2)若将D,E连接起来,则△AED与△ABC能相似吗?说说你的理由.16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D为BC的中点,AE⊥AD,AE交CB的延长线于点E.(1)求证:△EAB∽△ECA;(2)△ABE和△ADC是否一定相似?如果相似,加以说明;如果不相似,那么增加一个怎样的条件,△ABE和△ADC 一定相似.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)△ABD与△ACE相似吗?为什么?(3)图中还有哪些三角形相似?请直接写出来.18.如图,已知:△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,延长BA至E,延长AB至F,∠ECF=135°,求证:△EAC∽△CBF.19.如图所示,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能到达点B,C),过点D作∠ADE=45°,DE交AC于点E.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.20.如图,点E是四边形ABCD的对角线BD上一点,且∠BAC=∠BDC=∠DAE.求证:△ABE∽△ACD.21.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A出发,以1cm/s 的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的22.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P从B点出发沿着BC向C移动,速度为每秒2个单位,动点Q 从点C出发沿CD向D出发,速度为每秒1个单位,几秒后由C、P、Q三点组成的三角形与△ABC相似?这时线段PQ与AC的位置关系如何?请说明理由.23.已知,如图,,点B,D,F,E在同一条直线上,请找出图中的相似三角形,并说明理由.24.已知线段AC上有一动点B,分别以AB、BC为边向线段的同一侧作等边三角形△ABD和△BCE.连接AE、CD (如图),若MN分别为AE、CD的中点,(1)求证:AM=CN;(2)求∠MBN的大小;(3)若连接MN,请你尽可能多的说出图中相似三角形和全等三角形.25.如图,已知△ABC和△MBN都是等腰直角三角形,∠BAC=∠MBN=90°,BD⊥AN.请找出与△ABD相似的三角形并给出证明,直接写出∠ANC的度数.26.如图,在△ABC中,AB=6,BC=8.点D以每秒1个单位长度的速度由B向A运动,同时点E以每秒2个单位长度的速度由C向B运动,当点E停止运动时,点D也随之停止.设运动时间为t秒,当以B,D,E为顶点的三角形与△ABC相似时,求t的值.27.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,证明:△ABE∽△AEF.28.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥DC,连接BD,AC,且DE⊥AC于E,交AB于F,求证:△AFD∽△ADB.29.已知,如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B、A、D在一条直线上,连接BE、CD.(2)若M、N分别是BE和CD的中点,将△ADE绕点A按顺时针旋转,如图②所示,试证明在旋转过程中,△AMN 是等腰三角形;(3)试证明△AMN与△ABC和△ADE都相似.30.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于E.求证:△ABD∽△CBE.相似三角形判定专项练习30题参考答案:1.解:△ABE 与△DEF 相似.理由如下: ∵四边形ABCD 为正方形, ∴∠A=∠D=90°,AB=AD=CD , 设AB=AD=CD=4a , ∵E 为边AD 的中点,CF=3FD , ∴AE=DE=2a ,DF=a ,∴==2,==2,∴=,而∠A=∠D , ∴△ABE ∽△DEF . 2.解:△EAD ∽△EBA ,△DAE ∽△DCA . 对△ABE ∽△DAE 进行证明: ∵△BAC 、△AGF 为等腰直角三角形, ∴∠B=45°,∠GAF=45°, ∴∠EAD=∠EBA , 而∠AED=∠BEA , ∴△EAD ∽△EBA . 3.证明:∵△ABC 为正三角形, ∴∠A=∠C=60°,BC=AB , ∵AE=BE , ∴CB=2AE , ∵,∴CD=2AD ,∴==,而∠A=∠C , ∴△AED ∽△CBD . 4.解:△ABC ∽△ADE ,理由为: 证明:∵AB •ED=AD •BC ,∴=,∵∠1=∠2, ∴∠1+∠ABE=∠2+∠ABE ,即∠BAC=∠DAE , ∴△ABC ∽△ADE .5.证明:∵在RT △ABC 中,∠C=90°,BC=6,AC=8, ∴AB==10,∴DB=AD ﹣AB=15﹣10=5 ∴DB :AB=1:2, 又∵EB=CE ﹣BC=9﹣6=3, ∴EB :BC=1:2,又∵∠DBE=∠ABC,∴△ABC∽△DBE.6.(1)证明:∵△ABC,△ADE为等边三角形,∴∠B=∠C=∠3=60°,∴∠1+∠2=∠DFC+∠2,∴∠1=∠DFC,∴△ABD∽△DCF;(2)解:∵∠C=∠E,∠AFE=∠DFC,∴△AEF∽△DCF,∴△ABD∽△AEF,故除了△ABD∽△DCF外,图中相似三角形还有:△AEF∽△DCF,△ABD∽△AEF,△ABC∽△ADE,△ADF∽△ACD.7.(1)证明:∵如图,CD、BE分别是锐角△ABC中AB、AC边上的高线,∴∠ADC=∠AEB=90°.又∵∠A=∠A,∴△ADC∽△AEB;(2)由(1)知,△ADC∽△AEB,则AD:AE=AC:AB.又∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC.8.证明:∵AC⊥BC,∴∠ACB=∠DCE=90°,又∵∠A=∠D,∴△ABC∽△DEC.9.(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BEC=∠BDC=90°,而F为BC上的中点,∴EF=BC,DF=BC,∴DF=EF;(2)解:△ADE∽△ACB;△PDE∽△PCB;△PDB∽△PEC;(3)△ADE∽△ACB.理由如下:证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,而∠BAE=∠CAD,∴△ABE∽△ACD,∴=,∵∠DAE=∠CAB,∴△ADE∽△ACB.10.(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠BCE=∠BAC,又∵BD=CE,∴△ABD≌△BCE;(2)答:相似;理由如下:∵△ABD≌△BCE,∴∠BAD=∠CBE,∴∠BAC﹣∠BAD=∠CBA﹣∠CBE,∴∠EAF=∠EBA,又∵∠AEF=∠BEA,∴△EAF∽△EBA.11.证明:∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACD,∵D为BC中点,且DE⊥BC,∴EB=EC.∴∠B=∠DCF.∴△ABC∽△FCD.12.证明:∵CD为AB边上的高,∴∠ADC=∠CDB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠A=∠BCD,∵∠ADC=∠CDB=90°,∴Rt△ADC∽Rt△CDB.13.解:△ABD∽△CBE,△ABC∽△DBE.∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴△ABD∽△CBE,∴∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠DBE,∴△ABC∽△DBE14.解:(1)∵∠DEC=∠B,∴DE∥AB,∴∠DEA=∠EAB,又∵∠DAE=∠B,∴△DAE∽△EBA;(2)△CDE∽△ABC,△EAC∽△ABC.15.证明:(1)∵CD,BE分别是AB,AC边上的高,∴∠ADC=∠AEB=90°.∵∠A=∠A,∴△ACD∽△ABE.(2)∵△ACD∽△ABE,∴AD:AE=AC:AB.∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC.16.证明:(1)∵△ABC中,∠BAC=90°,D为BC的中点,∴BD=CD,AD=CD,∴∠C=∠DAC,又∵AE⊥AD,∴∠EAB+∠BAD=90°,∠BAD+∠DAC=90°,∴∠EAB=∠C,∴△EAB∽△ECA;(2)由(1)得,∠EAB=∠CAD,∴当∠ABE=∠ADC或AB=BE或∠E=∠C或=时,△ABE和△ADC一定相似.17.解:(1)证明∵∠A=∠A,∠ADE=∠ABC,∴△ADE∽△ABC;(2)相似.证明:∵△ADE∽△ABC;∴,∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACE;(3)△DOE∽△COB;△EOB∽△DOC.18.证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴∠CAB=∠CBA=45°,∴∠E+∠ECA=45°(三角形外角定理).又∠ECF=135°,∴∠ECA+∠BCF=∠ECF﹣∠ACB=45°,∴∠E=∠BCF;同理,∠ECA=∠F,∴△EAC∽△CBF.19.(1)证明:Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,∴∠B=∠C=45°.∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC,∴∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD.又∵∠ADE=45°,∴45°+∠EDC=45°+∠BAD.∴∠EDC=∠BAD.∴△ABD∽△DCE.(2)解:讨论:①若AD=AE时,∠DAE=90°,此时D点与点B重合,不合题意.②若AD=DE时,△ABD与△DCE的相似比为1,此时△ABD≌△DCE,于是AB=AC=2,BC=2,AE=AC﹣EC=2﹣BD=2﹣(2﹣2)=4﹣2③若AE=DE,此时∠DAE=∠ADE=45°,如下图所示易知AD⊥BC,DE⊥AC,且AD=DC.由等腰三角形的三线合一可知:AE=CE=AC=1.20.解:∵∠BAC=∠BDC,∠AOB=∠DOC,∴∠ABE=∠ACD又∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC+∠EAC=∠DAE+∠EAC∴∠DAC=∠EAB∴△ABE∽△ACD.21.解:设经x秒后,△PBQ∽△BCD,由于∠PBQ=∠BCD=90°,(1)当∠1=∠2时,有:,即;(2)当∠1=∠3时,有:,即,∴经过秒或2秒,△PBQ∽△BCD.22.解:要使两个三角形相似,由∠B=∠PCQ ∴只要或者∵AB=6,BC=8∴只要设时间为t则PC=8﹣2t,CQ=t∴t=或者t=;①当t=时,△ABC∽△PCQ,PQ⊥AC理由:△ABC∽△PCQ∴∠BAC=∠CPQ∵∠BAC+∠ECP=90°,∴∠EPC+∠ECP=90°即PQ⊥AC;②当t=,△ABC∽△QCP,AC平分PQ理由:△ABC∽△QCP∴∠BAC=∠CQP,∠ACB=∠QPC∴∠QCE=∠EQC,∠ACB=∠QPC∴PE=EQ=CE即AC平分PQ23.解:△ABC∽△ADE,△BAD∽△CAE.理由:∵,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∵,∴,∴△BAD∽△CAE,∵∠ACB=∠AED,∠AFE=∠BFC,∴△AFE∽△BFC.24.(1)证明:∵△ABD和△BCE是等边三角形,∴AB=BD,BC=BE,∠EBC=∠ABC=60°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中∴△ABE≌△DBC(SAS)∴AE=DC,∵M、N分别为AE、CD的中点,∴AM=AE,CN=DC∴AM=CN;(2)解:∵△ABE≌△DBC,∴∠EAB=∠CDB,在△AMB和△DNB中∴△AMB≌△DNB(SAS),∴∠ABM=∠DBN,∵∠ABC=∠ABM+∠MBD=60°,∴∠DBN+∠MBD=60°,即∠MBN=60°;(3)解:图中的全等三角形有:△ABM≌△DBN,△BME≌△BCN,△ABE≌△DBC;相似三角形有:△ABD∽△BCE,△ABD∽△BMN,△BMN∽△BCE.25.解:△ABD∽△CBN,理由:∵△ABC和△MBN都是等腰直角三角形,BD⊥AN,∴∠MBD=∠NBD=∠BNM=∠ABC=45°,∴==,∵∠MBA+∠ABD=45°,∠ABD+∠CBN=45°,∴∠ABD=∠CBN,∴△ABD∽△CBN,∴∠BNC=∠ADB=90°,∵∠BNA=45°,∴∠ANC=45°.26.解:∵点D以每秒1个单位长度的速度由B向A运动,同时点E以每秒2个单位长度的速度由C向B运动,∴BD=t,BE=8﹣2t,∴△BDE∽△BAC时,=,即=,解得t=2.4(秒);当△BED∽△BAC时,=,即=,解得t=(秒).综上所述,t的值为2.4秒或秒.27.证明:∵在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,∴∠B=∠C=90°,AB:EC=BE:CF=2:1.∴△ABE∽△ECF.∴AB:EC=AE:EF,∠AEB=∠EFC.∵BE=CE,∠FEC+∠EFC=90°,∴AB:AE=BE:EF,∠AEB+∠FEC=90°.∴∠AEF=∠B=90°.∴△ABE∽△AEF.28.证明:∵∠AEF=∠ABC=90°,∠EAF=∠BAC.∴△EAF∽△BAC,=,即AE•AC=AF•AB.同理可得,△AED∽△ADC,=,即AE•AC=AD2,∴AD2=AF•AB,即=,又∵∠DAF=∠BAD,∴△AFD∽△ADB.29.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD;(2)由(1)得△ABE≌△ACD,∴∠ABE=∠ACD,BE=CD.∵M,N分别是BE,CD的中点,∴BM=CN.在△ABM与△ACN中,,∴△ABM≌△ACN,∴AM=AN,∴△AMN为等腰三角形;(3)由(2)得△ABM≌△ACN,∴∠BAM=∠CAN,∴∠BAM+∠BAN=∠CAN+∠BAN,即∠MAN=∠BAC,又∵AM=AN,AB=AC,∴AM:AB=AN:AC,∴△AMN∽△ABC;∵AB=AC,AD=AE,∴AB:AD=AC:AE,又∵∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△ADE;∴△AMN∽△ABC∽△ADE.30.证明:在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∵CE⊥AB,∴∠ADB=∠CEB=90°,又∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBE.。

初三相似简单练习题

初三相似简单练习题相似是几何学中重要的概念之一,在初三学习中也是必须掌握的内容。

相似的概念和性质是初步了解几何相似的基础,通过练习题的形式可以帮助我们加深对相似的理解和应用。

下面是一些初三相似的简单练习题:1. 已知△ABC和△DEF相似,AB = 4cm,AC = 6cm,DE = 2cm,寻找满足相似的比例因子k。

2. 已知△ABC和△DEF相似,AB = 5cm,AC = 8cm,DE = 6cm,寻找满足相似的比例因子k。

3. 已知△ABC和△DEF相似,AC = 9cm,BC = 12cm,EF = 15cm,寻找满足相似的比例因子k。

4. 已知△ABC和△DEF相似,AC = 10cm,BC = 18cm,EF = 30cm,寻找满足相似的比例因子k。

5. 将一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积变为原来的几倍?6. 将一个正方形的边长缩小到原来的一半,面积变为原来的几倍?7. 将一个矩形的长和宽各乘以2,面积变为原来的几倍?8. 将一个矩形的长和宽都减少到原来的一半,面积变为原来的几倍?9. 已知两个三角形的边长比为3:4,面积比为9:16,求这两个三角形的高的比值。

10. 已知两个三角形的边长比为5:6,面积比为25:36,求这两个三角形的高的比值。

以上是初三相似的简单练习题,通过解题可以加深对相似的理解和运用。

在做题时,需要注意比例因子的计算和面积的计算方法。

相似的概念是初步了解几何相似的基础,掌握了相似的性质和运用方法,才能更好地解决相关问题。

相似的知识在几何学和应用数学中有广泛的应用,对于后续的学习和应用都有重要的作用。

练习题可以帮助我们巩固和拓展对相似的认识,提高解决问题的能力。

总之,相似的概念是初三几何学中的重要内容,通过解答练习题可以加深理解和应用。

练习题中涉及到比例因子和面积的计算,需要运用相关的知识和方法。

掌握相似的性质和运用方法对于几何学和应用数学的学习都具有重要的作用。

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相似形模拟练习题
一、选择题(每小题4分,共28分)
1、如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离都相
等,那么两个图形不相似的一组是() 2、如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 上的点,∠1=∠B ,AE =EC =4,BC =10,AB =12,则△ADE 和△ACB 的周长之比为( )
A 、12
B 、13
C 、14
D 、16
3、在△ABC 与△中,有下列条件:①
;⑵
③∠A =∠;④∠C =∠。

如果从中任取两个条件
组成一组,那么能判断△ABC ∽△的共有( )组。

A 、1 B 、2 C 、3 D 、4
4、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高是()
A.20米.B16米C.18米.D.15米
5、如图所示,D 、E 分别是ΔABC 的边AB 、AC 上的点,DE ∥BC ,并且AD ∶BD=2,那么S ΔADE ∶S 四边形DBCE =()
C B A '''C B BC
B A AB '
'=''C A AC C B BC '
'=''A 'C 'C B A ''' A D
E 1 B C
第2题
(A)(B)(C)(D)
6、如图是圆桌正上方的灯泡O 发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌
面的直径为 1.2m ,桌面距离地面1m ,若灯泡O 距离地面3m ,则地面上阴影部分的面积为() A.0.36πm 2
B.2πm 2
C.0.81πm 2
D.3.24πm 2
7、如图,直线l 1∥l 2,AF ∶FB=2∶3,BC ∶CD=2∶1,则AE ∶EC 是()
A.5∶2
B.3∶2
C.4∶1
D.2∶1 二、填空题(每空2分,共24分)
1、设x 3 =y 5 =z 7 ,则x+y y =______,y+3z 3y-2z =______.
2、一个三角形的各边之比为2:5:6,和它相似的另一个三角形的最大边为24,它的最小边为
3、如图,要使∆AEF 和∆ACB 相似,已具备条件_______________,还需补充的条件是_________,或_________,或_________。

4、如图在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC 、BD 交于O 点,S △AOD :S
△COB
=1:9,则S △
DOC
:S △BOC =
3
25
44
39
4A B
C
E
F
A
B
C
D O
第4题
第3题第5题第6题
5、如图,正方形ABCD 的边长为4,AE=EB ,MN=3,线段MN 的两端在CB 、CD 上滑动,当CM=时,ΔAED 与ΔCMN 相似.
6、如图,在直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2),如果点C 在x 轴上(C 与A 不重合),当点C 的坐标为或
时,使得由点B 、O 、C 组成的三角形与ΔAOB 相似(写出两个满足条件的点的坐标).
7、在长度为1的线段上找到两个黄金分割点P、Q。

则PQ=。

三、.利用位似图形的方法把四边形ABCD 缩小为原来的.(6
分)
四、已知a 、b 、c 为正数,且
,试判断一次函数经过哪些象限?(8分)
2
1k b
a c
c a b c b a =+=+=+2+=kx y D
C B
A
五、解答题(每小题12分,共34分) 1、如图,已知点D 是AB 边的中点,AF ∥BC,CG ∶GA=3∶
1,BC=8,求AF 的长。

2、已知:AB ∥EF ∥CD,求证:
3、AD 是△ABC 的角平分线,AD 的中垂线交AD 于F ,交BC 的延长线于E ,求证
(友情提示:连接AE )
EF
CD AB 111=+CE BE DE
⋅=2
A
B
D
F
G C
E
E
B
D
C
A
F
D C
E。

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