灯光PPT
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8《灯光》课件(共21张PPT)
灯光
王愿坚：中国当代著名作家。 1945年参加八路军。在抗日 战争和解放战争中，当过随 军记者，解放后创作了不少 革命历史题材小说。主要作 品：《七根火柴》《闪闪的 红星》《草》《党费》等。
听范读， 注意生字的 读音。
我会读
尤其 茂密 沉思 猛烈
照耀 宏伟 漫步 赞叹 围歼战 郝副营长 歼灭 微弱 聚精会神 自言自语 漆黑 憧憬 震天动地 千钧一发 暴露 牺牲 璀璨
郝副营长书上插图中的灯光
憧憬、理想
战场上微弱的火光
为实现理想英勇献身
天安门前璀璨的灯光 课文题目
英勇献身换来的幸福生活
象征着幸福生活，象征着 一种美好的期盼，也象征 着先烈们的献身精神。
课堂小结
《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往 事的回忆，歌颂了革命先烈的 献身 精神，说 明 今天的幸福生活来之不易 。
夹
多 音着 字
亲
jiā jiá zhe zháo zhāo zhuó qīn qìng
文件夹 夹菜Байду номын сангаас
夹衣
夹袄
看着 下着雨
着急
着火
一着不慎 棋高一着
衣着
着陆
亲人
亲切
亲家
特别 — 尤其
近
消灭 — 歼灭
向往 — 憧憬 义
照射 — 照耀
词
万分危急 — 千钧一发
黑暗 — 光明 反 溃退 — 挺进 义 稀疏 — 茂密 词
阅读链接 看出“马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的”。
无微不至：
没有一处细微的地方没有照顾到。形容关怀、 照顾得非常细心周到。
关怀 无微 不至
马克思还没精通英文时，恩格斯帮他翻译 文稿，甚至代他写。
王愿坚：中国当代著名作家。 1945年参加八路军。在抗日 战争和解放战争中，当过随 军记者，解放后创作了不少 革命历史题材小说。主要作 品：《七根火柴》《闪闪的 红星》《草》《党费》等。
听范读， 注意生字的 读音。
我会读
尤其 茂密 沉思 猛烈
照耀 宏伟 漫步 赞叹 围歼战 郝副营长 歼灭 微弱 聚精会神 自言自语 漆黑 憧憬 震天动地 千钧一发 暴露 牺牲 璀璨
郝副营长书上插图中的灯光
憧憬、理想
战场上微弱的火光
为实现理想英勇献身
天安门前璀璨的灯光 课文题目
英勇献身换来的幸福生活
象征着幸福生活，象征着 一种美好的期盼，也象征 着先烈们的献身精神。
课堂小结
《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往 事的回忆，歌颂了革命先烈的 献身 精神，说 明 今天的幸福生活来之不易 。
夹
多 音着 字
亲
jiā jiá zhe zháo zhāo zhuó qīn qìng
文件夹 夹菜Байду номын сангаас
夹衣
夹袄
看着 下着雨
着急
着火
一着不慎 棋高一着
衣着
着陆
亲人
亲切
亲家
特别 — 尤其
近
消灭 — 歼灭
向往 — 憧憬 义
照射 — 照耀
词
万分危急 — 千钧一发
黑暗 — 光明 反 溃退 — 挺进 义 稀疏 — 茂密 词
阅读链接 看出“马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的”。
无微不至：
没有一处细微的地方没有照顾到。形容关怀、 照顾得非常细心周到。
关怀 无微 不至
马克思还没精通英文时，恩格斯帮他翻译 文稿，甚至代他写。
《灯光》课件(共22张PPT)
我看到广场的灯光，听到游人赞叹 “多好啊！”，为什么会沉入深深 的回忆？
因为英勇牺牲的郝副营长也说过： “多好啊!”所以我才沉入了深深的回忆。
此时此刻，你最想说些什么？ 以“灯光”为话题写一写，把你 内心涌动的情感化为文字表现出来， 可以是一首小诗，也可以是一段话……
本文歌颂了革命先烈无私奉献，英勇献身的精神， 说明了我们今天的幸福生活是多么的来之不易，激励我 们更加珍惜今天的美好生活，发奋学习。
如果大家能够
过上这样和平、幸
书中插图 福的生活该多好啊！
胜利了，孩子
们都能够在明亮的
书中插图
灯光下学习，是多 么幸福的事情！
当郝副营长说“希望将来孩子们都能在灯光下学习， 该有多好啊！”后，他是怎样做的？找出相应的句 子。
他把头靠在胸墙上，望着漆黑的天空， 完全陷入了对未来的憧憬里。
他在憧憬什么？
“多好啊！”他在自言自语。
他深情地说：“赶明儿胜利了，咱们 也能用上电灯，让孩子们都在那样亮 的灯光下学习，该多好啊！”
按要求填空：
当时情况
出现次数
第一次 第二次 第三次
时间
清明节前 的一个晚上
战斗前夕
战斗前夕
地点
天安门广场
交通沟
交通沟
看到
想到
北京的夜晚真美啊。
广场上
祖国的建设发展的 真快啊！
千万盏灯
2 课后小结
课 后 小 结
课文结构：课文分为三个部分。第一部分描述了作者在夜晚被灯光吸引，漫步于街头巷尾的情景；第 二部分讲述了作者看到人们在灯光下的生活状态，产生对生活的思考；第三部分则是作者在灯光下的 感悟，强调了珍惜生活的重要性。 写作特点：课文使用了生动的描绘和深入的思考，使得文章充满了生活的气息和哲理的深度。学生可 以从中学习到如何通过细致的观察和深入的思考，来表达自己对生活的理解和感悟。 实际联系：在学习本课后，学生可以联系自己的生活实际，思考自己对生活的理解和态度。通过反思 自己的生活，发现生活中的美好和价值，从而更加珍惜和热爱自己的生活。同时，也要关注他人的生 活，关心他人的感受和需要，以形成一个和谐的社会环境。
《灯光》(完美版)ppt课件
造出不同的舞台空间和场景，
增强音乐会的感染力。
灯光与观众的互动
03
运用灯光与观众的互动，让观众更加沉浸在音乐会的氛围中。
其他艺术表演中灯光应用
舞蹈表演中的灯光
通过灯光的流动和变化，突出舞蹈的动态美感和韵律感。
话剧表演中的灯光
运用灯光的明暗、色彩等元素，刻画人物内心世界，增强话剧的 表现力。
如营造氛围、塑造角色、推动剧情等。
灯光设计的原则和技巧
包括色彩搭配、明暗对比、光影效果等方面的设计原则和实践技巧 。
行业前沿动态关注
LED灯光技术的发展
关注LED灯光技术在舞台表演中的最新应用和发展趋势。
智能化灯光控制系统的应用
了解智能化灯光控制系统在舞台表演中的实际应用和效果 。
灯光与多媒体技术的融合
杂技表演中的灯光
利用灯光的特效和变化，凸显杂技的高难度和惊险刺激，提升观 众的观赏体验。
04
电影电视中灯光运用探讨
电影《肖申克救赎》中灯光塑造角色心理
1 2
阴暗压抑的监狱环境
通过灰暗的灯光和阴影，营造出监狱沉重、压抑 的氛围，凸显主人公安迪的内心挣扎。
温暖的光影变化
在安迪逃狱的关键场景中，灯光逐渐由阴暗转为 温暖，象征着安迪重获自由和内心的解脱。
动态演绎
通过灯光变化、色彩变换等手 法，打造动态、富有生命力的 夜间景观。
安全与舒适
确保照明设计符合安全标准， 避免光污染，营造舒适的夜间
环境。
节能环保理念在照明设计中应用
高效节能灯具
选用高效、节能的灯具和光源，降低 能耗和运营成本。
智能控制系统
运用智能控制技术，实现灯光的自动 调节和远程控制，提高能源利用效率 。
增强音乐会的感染力。
灯光与观众的互动
03
运用灯光与观众的互动，让观众更加沉浸在音乐会的氛围中。
其他艺术表演中灯光应用
舞蹈表演中的灯光
通过灯光的流动和变化，突出舞蹈的动态美感和韵律感。
话剧表演中的灯光
运用灯光的明暗、色彩等元素，刻画人物内心世界，增强话剧的 表现力。
如营造氛围、塑造角色、推动剧情等。
灯光设计的原则和技巧
包括色彩搭配、明暗对比、光影效果等方面的设计原则和实践技巧 。
行业前沿动态关注
LED灯光技术的发展
关注LED灯光技术在舞台表演中的最新应用和发展趋势。
智能化灯光控制系统的应用
了解智能化灯光控制系统在舞台表演中的实际应用和效果 。
灯光与多媒体技术的融合
杂技表演中的灯光
利用灯光的特效和变化，凸显杂技的高难度和惊险刺激，提升观 众的观赏体验。
04
电影电视中灯光运用探讨
电影《肖申克救赎》中灯光塑造角色心理
1 2
阴暗压抑的监狱环境
通过灰暗的灯光和阴影，营造出监狱沉重、压抑 的氛围，凸显主人公安迪的内心挣扎。
温暖的光影变化
在安迪逃狱的关键场景中，灯光逐渐由阴暗转为 温暖，象征着安迪重获自由和内心的解脱。
动态演绎
通过灯光变化、色彩变换等手 法，打造动态、富有生命力的 夜间景观。
安全与舒适
确保照明设计符合安全标准， 避免光污染，营造舒适的夜间
环境。
节能环保理念在照明设计中应用
高效节能灯具
选用高效、节能的灯具和光源，降低 能耗和运营成本。
智能控制系统
运用智能控制技术，实现灯光的自动 调节和远程控制，提高能源利用效率 。
8《灯光》课件(共24张PPT)
学认字
yào
jiān yǐ
niǔ chōng jǐng
照耀 雄伟 围歼 倚着 电钮 憧 憬
cuǐ càn ō
xū
璀璨 噢 黑魆魆 聚精会神 自言自语
jūn
hǎo
wǎn
千钧一发 郝副营长 豫皖苏平原
读一读：
围歼 突击 注视 漆黑 憧憬 阻击 震天动地 千钧一发
近义词
照耀—照射 雄伟—宏伟 茂密—繁茂 沉思—深思 憧憬—向往 璀璨—绚烂 激烈—猛烈 震天动地—惊天动地 千钧一发—万分紧急
他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双 膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是 一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地 读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
想想“多好啊”这句话在课文中出现了几次，各是在什么 情况下说的。
次 数 谁说的
在什么情况下说的
第一次 游人
欣赏美丽景色时
第二次 郝副营长 看到书上的一幅插图时
课外拓展
学习内容
1.电影推荐——《闪闪的红星》。 2.抗日小英雄的故事。 3.小侦察员张嘎的故事。 4.鸡毛信的故事。
反义词
茂密—稀疏 微弱—强烈 暴露—隐蔽 聚精会神—心不在焉
【词语理解】
[豫皖苏]：豫：河南省。皖：安徽省。
苏：江苏省。
[憧憬]： 向往。
[璀璨]： 形容珠玉等光彩鲜明。本课
指天安门广场灯光耀眼。
读课文，给课文分部分，并试着说说各部 分的意思。
第一部分（1、2） 写作者在天安门广场，听 到“多好啊”的赞叹，引起对往事的回忆。
作者简介
王愿坚,中国电影编剧、作家。山东诸城相州七村人。 1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者。1978年任八 一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学 美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事、中国作 协理事。其妻是茹志鹃，其女是王安忆。三人均为我国 知名作家。
《灯光》优秀ppt课件
05
灯光在影视舞美中应用
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
影视布光技巧及案例分析
三点布光法
主光、补光、轮廓光三 个基本光源的布置方法， 适用于人物面部照明。
区域布光法
将场景划分为不同区域， 分别进行布光，使画面 呈现丰富的光影效果。
案例分析
《肖申克的救赎》中， 利用高角度侧逆光塑造 人物立体感，营造沉重 压抑的氛围。
照明需求。
节能环保
选用高效、节能的照明设备和灯 具，以及环保的材质和设计，实
现绿色照明。
商业空间灯光设计
突出重点
商业空间灯光设计需突出商品和展示内容，采用 局部聚光、背光等手法，营造视觉焦点。
营造氛围
根据商业空间的主题和定位，选择合适的灯光色 温和色调，营造独特的购物氛围。
节能环保
同样需要考虑节能环保因素，选用高效、节能的 照明设备和灯具，降低能耗和运营成本。
舞台灯光效果营造方法
染色灯效果
使用染色灯为舞台背景或特定区域上色，创造梦幻般的视 觉效果。
追光灯应用
追光灯跟随演员移动，突出演员表演，引导观众视线。
灯光编程
通过编程控制灯光变化，实现与音乐、舞蹈等元素的完美 融合。
现场演出灯光调控技术
01
调光技术
利用调光器控制灯光亮度，实现灯光渐明渐暗等动态效果。
智能化发展
随着物联网、人工智能等技术的 不断发展，未来照明行业将更加 智能化，实现与其他智能设备的 互联互通。
绿色环保
环保意识的提高将推动照明行业 向更加绿色环保的方向发展，如 采用更环保的材料和生产工艺， 降低能耗和光污染等。
THANKS
灯光的ppt课件
为舞台表演提供专业照 明，营造氛围和视觉效
果。
家庭娱乐
用于家庭影院、派对等 ，增添娱乐氛围。
教学培训
提供清晰、舒适的照明 环境，提高教学质量。
照明设备的选择与注意事项
01
根据需求选择合适的照 明设备，以达到最佳效 果。
02
考虑设备的色温、照度 、光线质量等因素，以 确保良好的视觉体验。
03
注意设备的能耗和散热 性能，以降低使用成本 和维护难度。
电影与电视
灯光在电影和电视制作中用于塑造角色、营造场 景氛围，以及强调特定的情节和情感。
灯光艺术的表现形式
投影艺术
通过投影设备将图像投射到墙面、地面或其他表 面上，创造出动态、立体的视觉效果。
LED艺术
利用LED灯带、模块等材料，创造出各种形状和图 案，具有丰富的色彩和动态效果。
光雕艺术
利用激光雕刻技术，在材料表面创造出立体或平 面的图像和文字，具有极高的精度和细腻度。
卧室照明
卧室是休息和放松的场所，灯光设计需要营造出安静、温 暖的氛围。例如，使用柔和的暖色调灯光和可调节亮度的 灯具，让人们更好地休息。
厨房照明
厨房是家庭中的重要场所，灯光设计需要满足实用性和安 全性。例如，使用明亮的照明灯具，确保厨房操作台的照 明充足，同时避免阴影和死角。
公共空间照明案例
城市夜景
控制灯光亮度与色温
根据实际需要调整灯光亮度与色温，使画面更加协调、舒适。
合理运用阴影与反光
通过合理运用阴影与反光，可以增强画面的层次感和立体感。
05
灯光与艺术
灯光在艺术中的应用
1 2 3
舞台表演
灯光为舞台表演提供了丰富的视觉效果，通过色 彩、亮度和角度的变化，营造出不同的氛围和情 感。
果。
家庭娱乐
用于家庭影院、派对等 ，增添娱乐氛围。
教学培训
提供清晰、舒适的照明 环境，提高教学质量。
照明设备的选择与注意事项
01
根据需求选择合适的照 明设备，以达到最佳效 果。
02
考虑设备的色温、照度 、光线质量等因素，以 确保良好的视觉体验。
03
注意设备的能耗和散热 性能，以降低使用成本 和维护难度。
电影与电视
灯光在电影和电视制作中用于塑造角色、营造场 景氛围，以及强调特定的情节和情感。
灯光艺术的表现形式
投影艺术
通过投影设备将图像投射到墙面、地面或其他表 面上，创造出动态、立体的视觉效果。
LED艺术
利用LED灯带、模块等材料，创造出各种形状和图 案，具有丰富的色彩和动态效果。
光雕艺术
利用激光雕刻技术，在材料表面创造出立体或平 面的图像和文字，具有极高的精度和细腻度。
卧室照明
卧室是休息和放松的场所，灯光设计需要营造出安静、温 暖的氛围。例如，使用柔和的暖色调灯光和可调节亮度的 灯具，让人们更好地休息。
厨房照明
厨房是家庭中的重要场所，灯光设计需要满足实用性和安 全性。例如，使用明亮的照明灯具，确保厨房操作台的照 明充足，同时避免阴影和死角。
公共空间照明案例
城市夜景
控制灯光亮度与色温
根据实际需要调整灯光亮度与色温，使画面更加协调、舒适。
合理运用阴影与反光
通过合理运用阴影与反光，可以增强画面的层次感和立体感。
05
灯光与艺术
灯光在艺术中的应用
1 2 3
舞台表演
灯光为舞台表演提供了丰富的视觉效果，通过色 彩、亮度和角度的变化，营造出不同的氛围和情 感。
8《灯光》课件(共17张PPT)
微弱的火光对于部队来 说，意味着什么？
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴， 点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是， 火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了
战场上微弱的火光
战场上微弱的火光
对美好生活的向往，象征着 郝副营长的革命理想
(2)它们与课文题目又有什么联系？
写典型个例，以个例代表群体。
郝副营长书上插图中的灯光
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已 经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙， 为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这 会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自 制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱 的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的 是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注 视着那幅图，默默地沉思着。
(2)它们与课文题目又有什么联系？
课文以灯光为线索，歌颂了革命先烈的献身精神。郝 副营长书上插图中的灯光象征着革命先烈对未来美好生活 的向往，他们带着这样的理想和信念，点燃了战场上微弱 的火光，因此才会有天安门前璀璨的灯光。
无数像郝副营长一样英勇战斗的革命先烈，用自己的 鲜血与牺牲，在理想与现实之间架起了一座桥梁，这座桥 梁通往光明与幸福。
半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。 三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药 包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲 了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在 黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆 魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。 这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够 亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙战斗就打响了。三发绿 色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌 的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲了进去。没想到后续部队 遭到敌人炮火的猛烈阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失 去了联系。
灯光PPT(优秀课件)
技巧
采用五光十色的霓虹灯和LED灯，打造充满活力的商业氛围。同时， 利用灯光的变化和动态效果，吸引顾客的注意力。
效果
营造出独特的商业氛围，提升品牌形象，吸引更多顾客。
案例三：舞台剧的灯光魔法
01
02
目的
技巧
为舞台剧营造氛围，突出角色情感， 引导观众的视线。
利用灯光颜色的变化和明暗调节，模 拟出不同的场景和情感氛围。同时， 通过精确的灯光投射和动态效果，突 出角色的情感变化和情节发展。
特点
壁灯的安装位置灵活，可以根据需要进行调整。 同时，壁灯的光线柔和且覆盖范围较小，能够提 供舒适的阅读或休息环境。
选购要点
在选购壁灯时，应考虑使用场景和个人喜好等因 素，同时要注意灯罩的质量和光源的品质。
03 灯光设计原则与技巧
照明与舒适度
01
02
03
合适的照度
根据场景和功能需求，选 择合适的照度，确保观众 能够清晰地观看PPT内容。
灯光在生活中的应用
照明
显示
指示
艺术与娱乐
家庭、办公室、商场等 场所的照明。
电视、电脑显示器、手 机屏幕等显示设备。
交通信号灯、航标灯等。
舞台灯光、摄影灯油灯等。
近代
白炽灯、荧光灯的发明和应用。
现代
LED灯的普及和应用，智能照明的兴起。
02 灯具种类与选择
吊灯
01
为演出提供绚丽多彩的 视觉效果，增强艺术感 染力。
突出重点
通过聚光、追光等手段 突出演员和舞台焦点。
情感表达
通过灯光变化表达情感 和情节变化。
景观照明
美化城市形象
通过灯光装饰城市建筑、公园、街道等，提升城市形象。
增强空间感
采用五光十色的霓虹灯和LED灯，打造充满活力的商业氛围。同时， 利用灯光的变化和动态效果，吸引顾客的注意力。
效果
营造出独特的商业氛围，提升品牌形象，吸引更多顾客。
案例三：舞台剧的灯光魔法
01
02
目的
技巧
为舞台剧营造氛围，突出角色情感， 引导观众的视线。
利用灯光颜色的变化和明暗调节，模 拟出不同的场景和情感氛围。同时， 通过精确的灯光投射和动态效果，突 出角色的情感变化和情节发展。
特点
壁灯的安装位置灵活，可以根据需要进行调整。 同时，壁灯的光线柔和且覆盖范围较小，能够提 供舒适的阅读或休息环境。
选购要点
在选购壁灯时，应考虑使用场景和个人喜好等因 素，同时要注意灯罩的质量和光源的品质。
03 灯光设计原则与技巧
照明与舒适度
01
02
03
合适的照度
根据场景和功能需求，选 择合适的照度，确保观众 能够清晰地观看PPT内容。
灯光在生活中的应用
照明
显示
指示
艺术与娱乐
家庭、办公室、商场等 场所的照明。
电视、电脑显示器、手 机屏幕等显示设备。
交通信号灯、航标灯等。
舞台灯光、摄影灯油灯等。
近代
白炽灯、荧光灯的发明和应用。
现代
LED灯的普及和应用，智能照明的兴起。
02 灯具种类与选择
吊灯
01
为演出提供绚丽多彩的 视觉效果，增强艺术感 染力。
突出重点
通过聚光、追光等手段 突出演员和舞台焦点。
情感表达
通过灯光变化表达情感 和情节变化。
景观照明
美化城市形象
通过灯光装饰城市建筑、公园、街道等，提升城市形象。
增强空间感
《灯光》(完美版)课件
展示空间灯光设计
博物馆灯光设计
突出展品特色，使用低照度、无紫外 线的光源。
艺术馆灯光设计
强调艺术品的色彩和质感，运用多种 光源和照明方式。
展览会灯光设计
突出展品亮点，使用重点照明和环境 照明相结合的方式。
专卖店灯光设计
强调品牌形象和产品特色，运用装饰 性照明和局部聚光。
04
室外灯光应用实例分析
城市道路照明设计
动态变化
通过灯光的动态变化增加空间的活力 和趣味性。如采用LED灯带或彩色灯 泡，实现灯光的闪烁、渐变等动态效 果。
避免常见问题
避免过度照明
过度照明不仅浪费能源，还会造成视觉疲劳和不适感。因 此，在灯光设计时应注意控制照度，避免使用过多的灯具 和过强的光线。
避免眩光和阴影
眩光和阴影是影响视觉舒适度的主要因素之一。在灯光设 计时，应选择合适的灯具和光源，避免直接照射人眼或产 生强烈的阴影。
舒适度高
控制灵活
提供多种灯光场景模式，满足不同需求。
可通过手机、平板等移动设备远程控制灯光 。
无线遥控技术在灯光控制中应用
红外遥控
利用红外线传输信号，实现对灯光的遥控。
射频遥控
通过无线电波传输信号，具有更远的传输距离和更强的穿 透能力。
蓝牙遥控
利用蓝牙技术连接手机等移动设备，实现对灯光的遥控。
未来发展趋势预测
避免色彩失真
不合适的灯光可能导致色彩失真，影响视觉效果。因此， 在选择灯具和光源时，应注意其显色指数（Ra）值，确保 色彩的真实还原。
03
室内灯光应用实例分析
家居空间灯光设计
客厅灯光设计
以温馨、舒适为主，采 用主灯与辅助灯结合的
方式，营造层次感。
灯光课件(共32张PPT)
赞叹现在的幸 福生活
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。 今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一 切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒， 夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆 在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子 正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
欣赏美丽景色时
第二次 郝副营长 看到书上的一幅插图时
第三次 郝副营长
与“我”谈话时
语言描写
“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着根火 柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了，咱们也 能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他 把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
北京的夜晚真美 啊。 祖国的建设 发展的真快啊！
第二次 战斗前夕
交通沟
书中插图
如果大家能够过上 这样和平、幸福的 生活该多好啊！
第三次 战斗前夕 交通沟
书中插图
胜利了，孩子们能 够在明亮的灯光下 学习，是多么幸福 的事情！
漫步：没有目的而悠闲地走。 围歼战：把敌人包围起来加以歼灭的战斗。 胸墙：为了便于射击和减少敌人火力所能造成的损失，
本文在开头描写现在，中间描写以前，结尾又
描写现在，这是什么写作顺序？
倒叙
根据表达的需要，把事件的结局或某个最 重要的片段提到文章的前边，然后再从事件的 开头按事情先后发展顺序进行叙述。
③他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画， 深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让 孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他 把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未 来的憧憬里。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。 今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一 切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒， 夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆 在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子 正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
欣赏美丽景色时
第二次 郝副营长 看到书上的一幅插图时
第三次 郝副营长
与“我”谈话时
语言描写
“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着根火 柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了，咱们也 能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他 把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
北京的夜晚真美 啊。 祖国的建设 发展的真快啊！
第二次 战斗前夕
交通沟
书中插图
如果大家能够过上 这样和平、幸福的 生活该多好啊！
第三次 战斗前夕 交通沟
书中插图
胜利了，孩子们能 够在明亮的灯光下 学习，是多么幸福 的事情！
漫步：没有目的而悠闲地走。 围歼战：把敌人包围起来加以歼灭的战斗。 胸墙：为了便于射击和减少敌人火力所能造成的损失，
本文在开头描写现在，中间描写以前，结尾又
描写现在，这是什么写作顺序？
倒叙
根据表达的需要，把事件的结局或某个最 重要的片段提到文章的前边，然后再从事件的 开头按事情先后发展顺序进行叙述。
③他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画， 深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让 孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他 把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未 来的憧憬里。
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赶明儿胜利了，咱们也能用 上电灯，让孩子们都在那样亮的 灯光底下看书，该多好啊！
在这千钧一发的时刻，是郝 副营长划着了火柴，点燃了那本 书，举得高高的，为后续部队照 亮了前进的路。
这位年轻的战友不惜自己的 性命，为了让孩子们能够在电灯 底下学习，他自己却没有来得及 见一见电灯。
在天安门前璀璨的华灯下面， 我又想起这位亲爱的战友来。
——王愿坚
战地 围歼 茂密 突击 歼灭 注视
漆黑 陷入 憧憬 阻击 千钧一发 点燃 璀璨 性命
焦急 震天动地
清明节前的一个晚上，我 又漫步在广场上，忽然背后传 来一声赞叹：“多好啊！”
“多好啊！”他在自言自语。
这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐 着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒， 一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟， 却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本 破旧的书。书上有一幅插图，画的是一 盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精 会神地读书。他注视着那幅图，默默地 沉思着。
广场上千万盏灯静静地照耀 着天安门广场周围的宏伟建筑，使 人心头感到光明，感到温暖
在天安门前璀璨的华灯下面，代 作家。山东省诸城人。他是 解放后成长起来的优秀短篇 小说作家，他的作品多取材 于第二次国内革命战争时期 红军和老革命根据地人民的 斗争生活，构思巧妙、主题 鲜明、富有故事性，并善于 抓住典型细节和捕捉人物性 格中闪光的东西来表现英雄 人物的崇高精神，写得真切 感人。他是中国作家协会和 电影家协会的理事，现在 “八一”电影制片厂任编剧。
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