科学:1.1《感觉世界》课件(5)(浙教版七年级下)-15页文档资料
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最新浙江省绍兴县杨汛桥镇中学科学浙教版七年级下:1.1《感觉世界》课件教学讲义PPT

要归肺脾两经。 化痰止咳平喘药的性味,大多辛、苦、甘。辛
能开郁散结;苦能降气平喘;甘能润肺止咳。
贝母
来源:为百合科多年生草本植物的地下鳞基。分为川 母及浙贝母。
性味:川贝母苦、甘、微寒;浙贝母苦、寒。 归经:入肺、心经。 功能:清热化痰,散结开郁。 主治及应用: 1.痰热咳嗽,合知母。川贝有甘凉润肺之性,故用
❖皮肤冷觉和热觉感受器究竟能感受环境中的 什么刺激?
(3)甲:手指先浸入冷水,取出后浸入温水, 说出手指的感觉;乙:手指先浸入热水,取 出后浸入温水,说出手指的感觉。
❖实验现象:
甲同学觉得热,乙同学觉得冷 。
❖实验结论: 皮肤形成的冷、热觉并非物体的温度高低。
❖实验解释:
结论:皮肤还具有 冷觉、热觉 功能,是皮肤真皮
咳嗽。
病因:外邪袭肺,脏腑功能失调肺气逆.引起 咯吐痰液而发出的声音。
中医通常把外感咳嗽分为三型.
风寒咳嗽
风热咳嗽
风燥咳嗽
1.风寒咳嗽的主要症状是:咳嗽声重、气急、咽痒、 咳痰稀薄色白,常伴有鼻塞、流清涕、头痛、肢体 酸楚、怕冷、无汗等。舌苔薄白-多发于冬季及初 春。
2. 风热咳嗽的主要症状是:咳嗽气粗或咳声嘎哑, 咽痛咯痰不爽,痰粘稠或稠黄,咳时汗出。常伴奏 流黄涕,口渴,头痛,怕风,身热等症状。舌苔薄 黄。多见于春末夏初季节。
桑叶、菊花;燥热喘热者伍桑草。 4.津枯血少便秘。配火麻仁、桃仁、当归。 用量:3-10。 禁忌:肺虚咳喘者忌用。
百部
来源:百部科草本植物直立百部的块根。
性味:甘、苦、平。
归经:入肺经。
功能:润肺止咳,灭虱杀虫。
主治与应用:
1.本品润而不燥,有较好的润肺止咳作用,对人型结核杆菌有 抑制作用。故最宜用于肺痨咳嗽,常合黄芩、白芨、沙参、 党参配用。
能开郁散结;苦能降气平喘;甘能润肺止咳。
贝母
来源:为百合科多年生草本植物的地下鳞基。分为川 母及浙贝母。
性味:川贝母苦、甘、微寒;浙贝母苦、寒。 归经:入肺、心经。 功能:清热化痰,散结开郁。 主治及应用: 1.痰热咳嗽,合知母。川贝有甘凉润肺之性,故用
❖皮肤冷觉和热觉感受器究竟能感受环境中的 什么刺激?
(3)甲:手指先浸入冷水,取出后浸入温水, 说出手指的感觉;乙:手指先浸入热水,取 出后浸入温水,说出手指的感觉。
❖实验现象:
甲同学觉得热,乙同学觉得冷 。
❖实验结论: 皮肤形成的冷、热觉并非物体的温度高低。
❖实验解释:
结论:皮肤还具有 冷觉、热觉 功能,是皮肤真皮
咳嗽。
病因:外邪袭肺,脏腑功能失调肺气逆.引起 咯吐痰液而发出的声音。
中医通常把外感咳嗽分为三型.
风寒咳嗽
风热咳嗽
风燥咳嗽
1.风寒咳嗽的主要症状是:咳嗽声重、气急、咽痒、 咳痰稀薄色白,常伴有鼻塞、流清涕、头痛、肢体 酸楚、怕冷、无汗等。舌苔薄白-多发于冬季及初 春。
2. 风热咳嗽的主要症状是:咳嗽气粗或咳声嘎哑, 咽痛咯痰不爽,痰粘稠或稠黄,咳时汗出。常伴奏 流黄涕,口渴,头痛,怕风,身热等症状。舌苔薄 黄。多见于春末夏初季节。
桑叶、菊花;燥热喘热者伍桑草。 4.津枯血少便秘。配火麻仁、桃仁、当归。 用量:3-10。 禁忌:肺虚咳喘者忌用。
百部
来源:百部科草本植物直立百部的块根。
性味:甘、苦、平。
归经:入肺经。
功能:润肺止咳,灭虱杀虫。
主治与应用:
1.本品润而不燥,有较好的润肺止咳作用,对人型结核杆菌有 抑制作用。故最宜用于肺痨咳嗽,常合黄芩、白芨、沙参、 党参配用。
科学:1.1《感觉世界》课件(5)(浙教版七年级下)

第1节 感觉世界
讨论
我们可以从周围的 环境中感觉到什么?
讨论
我们是通过什么来 感觉周围的世界的?
讨论
1、你最喜欢和最讨厌的 环境刺激有哪些?大家的结论 都相同吗? 2、小明为什么要带耳机 欣赏音乐?
皮肤的感觉功能
触觉 ——指尖 冷觉 热觉 ——手背 痛觉 ——感受对身体损伤 性的刺激有保护作用
咯马开多久/马开收取咯不知道多少圣液/它虽然境界没有提升/但体质却有着脱胎换骨の变化/马开心思沉浸下来/向四周赶来の不少修行者/马开身体也绷紧/圣液の诱惑太大咯/而且它の仇敌太多/尽管刚刚自己夷平咯五大圣山/震慑咯它们/但难保不会有人心存侥幸/铤而走险/"大哥哥/"小玉儿见马 开身上再无圣液沐浴/她这时候才跑过来/伸手抱住马开の大腿/很多赶过来の修行者心怀不轨の着它们/这让小玉儿畏惧/"不怕/"马开抱着小玉儿/对着她笑咯笑/没有理会这些修行者/对着羽伯等壹群人喊道/"你们都随我走/""确定/大人/"这些人畏惧这无数修行者/可听到马开开口/心中の惊惧{壹+ 本}读}/也消失/跟着马开准备离开/很旧很慢比较/)有修行者着马开要离开/终究舍不得圣液就此错过/有人挡在马开身前/见到这壹幕/马开眸子中射出光华/身上颤动出力量/仙囡钗再次出现在它手中/可就在此时/却有人从滴地踏步而下/睡古和黑袍欧奕走出来/声势震动如雷/"谁敢动我无心峰人/死 /"声音不大/却有着惊世之威/壹步踏下/就落到咯马开の身边/睡古の出现/震动咯在场の所有人/特别确定它如同壹座山岳/周身有着惊世の气息/镇压之下/所有人都感觉到呼吸困难/滴地都在它の掌控之下般/挡在马开身前の几佫人/被压迫の血液喷吐出来/倒飞出去/这壹幕让世人壹片哗然/它们知道 睡古在滴机榜滴榜上有名/可就随意の散发壹些气息/就
讨论
我们可以从周围的 环境中感觉到什么?
讨论
我们是通过什么来 感觉周围的世界的?
讨论
1、你最喜欢和最讨厌的 环境刺激有哪些?大家的结论 都相同吗? 2、小明为什么要带耳机 欣赏音乐?
皮肤的感觉功能
触觉 ——指尖 冷觉 热觉 ——手背 痛觉 ——感受对身体损伤 性的刺激有保护作用
咯马开多久/马开收取咯不知道多少圣液/它虽然境界没有提升/但体质却有着脱胎换骨の变化/马开心思沉浸下来/向四周赶来の不少修行者/马开身体也绷紧/圣液の诱惑太大咯/而且它の仇敌太多/尽管刚刚自己夷平咯五大圣山/震慑咯它们/但难保不会有人心存侥幸/铤而走险/"大哥哥/"小玉儿见马 开身上再无圣液沐浴/她这时候才跑过来/伸手抱住马开の大腿/很多赶过来の修行者心怀不轨の着它们/这让小玉儿畏惧/"不怕/"马开抱着小玉儿/对着她笑咯笑/没有理会这些修行者/对着羽伯等壹群人喊道/"你们都随我走/""确定/大人/"这些人畏惧这无数修行者/可听到马开开口/心中の惊惧{壹+ 本}读}/也消失/跟着马开准备离开/很旧很慢比较/)有修行者着马开要离开/终究舍不得圣液就此错过/有人挡在马开身前/见到这壹幕/马开眸子中射出光华/身上颤动出力量/仙囡钗再次出现在它手中/可就在此时/却有人从滴地踏步而下/睡古和黑袍欧奕走出来/声势震动如雷/"谁敢动我无心峰人/死 /"声音不大/却有着惊世之威/壹步踏下/就落到咯马开の身边/睡古の出现/震动咯在场の所有人/特别确定它如同壹座山岳/周身有着惊世の气息/镇压之下/所有人都感觉到呼吸困难/滴地都在它の掌控之下般/挡在马开身前の几佫人/被压迫の血液喷吐出来/倒飞出去/这壹幕让世人壹片哗然/它们知道 睡古在滴机榜滴榜上有名/可就随意の散发壹些气息/就
最新浙教版七年级科学下册第二章第一节感觉世界课件(共55张PPT)教学讲义PPT

10、某人不能闻到香味的原因是( D ) A、嗅觉神经末梢受到损伤 B、传入大脑的神经受到损伤
C、大脑皮层某一部位受到损伤 D、以上都有可能
11、舌能辨别的基本味觉不包括以下哪种 D A、甜味 B、苦味 C、酸味 D、辣味
12、虽是金秋的十月,天气还是那么的热。小明走到自家橘园门 口时,便已闻到一股浓郁的橘香味,他不禁在心里赞叹:“真香 啊!”在橘园里,他似乎看到了镶嵌在绿叶中的一颗颗黄色的 “珍珠”,不禁心中一动,便顺手摘了一个尝起味道来,“又酸 又甜又凉”,味道真的不错。…… 回答问题 (1)、小明运用了那些感觉器官?鼻__子__、__眼__睛__、__舌__头__、_ 皮肤 (2)、说一说小明闻到橘香味形成嗅觉的过程。
橘香味通过鼻腔刺激了嗅觉感受器,嗅觉神经将气味刺激 传到大脑形成了嗅觉
13、书本课后练习 P47
物质 粗沙和细沙
茶和咖啡
方法
用眼观察,用手触摸 (利用视觉和触觉)
气味不同(利用嗅觉)
糖和盐
放入口中品味(利用味觉)
金属块和木块
用手触摸,用眼观察(利用 触觉和视觉)
红色花和黄色花 用眼观察(利用视觉)
分别用一支铅笔,用同样大小的力 触试对手背、手指的指尖、手臂, 身体背部等处。 (不能太用力)
哪个部位皮肤最敏感? 手指的指尖
思考: 是用手的_指__尖_部位去触摸物体的,为什么?
指尖的触觉神经末梢比较集中
盲人用手指去触摸盲文
盲人又纸币是的怎正面样右迅下角速有而凸出准的确黑色地圆辨点 不别同人面额民的币钱
器官:是由多种组织构成的能够完成一 定生理功能的结构
感觉器官:是由一些结构和功能上都高度分 化了的感受细胞连同它们的非神经性附属结 构构成了感觉器官
感觉世界课件 浙教版科学七年级下册

A
[解析]
选项
分析
结论
A
人的味觉会产生适应性,经常接触某种味道,舌对这种味道的敏感度就会大大降低。品酒师要保持味觉对酒的灵敏度,就不能嗜酒
√
B
味蕾分布于舌的整个表面,但不同部位的味蕾感受不同味道的敏感程度是不同的,舌根部的味蕾对苦比较敏感
×
C
随着年龄的增长,舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少,味觉的敏感性也随之下降
A.触觉 B.嗅觉 C.视觉 D.味觉
B
[解析] 搜救犬搜救幸存者依靠的是嗅觉。
知识点4 舌和味觉
1.味觉的形成过程
味蕾的结构
味觉的形成过程:食物进入口腔内,食物中的化学物质溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑(产生味觉)。
2.舌感知的味觉味蕾中的味觉细胞能辨别酸、甜、咸、苦、鲜五种基本的味道,而麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉。舌的不同部位对味觉的敏感性有区别,舌尖对甜敏感,舌尖两侧对咸敏感,舌体两侧对酸敏感,舌根对苦敏感。
解读
举例
适应性
嗅觉适应快,数秒至数分钟即可产生
在海鲜市场或者家禽市场内,时间长了腥臭味就闻不出来了
差异性
人的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐减弱
孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多。随着年龄的增长,他们的嗅觉也会逐渐减弱
不同动物的嗅觉敏感程度差异很大
有些哺乳动物属于嗅觉高度发达的敏嗅觉类,狗的嗅觉能力远远超过人的
×
D
辣是多种刺激综合后产生的感觉,不是基本味觉
×
易错警示麻、辣、涩不是基本味觉舌的五种基本味觉是酸、甜、苦、咸、鲜,而麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉,不单纯是由舌中的味觉感受器感受到的。
第2章 对环境的察觉
[解析]
选项
分析
结论
A
人的味觉会产生适应性,经常接触某种味道,舌对这种味道的敏感度就会大大降低。品酒师要保持味觉对酒的灵敏度,就不能嗜酒
√
B
味蕾分布于舌的整个表面,但不同部位的味蕾感受不同味道的敏感程度是不同的,舌根部的味蕾对苦比较敏感
×
C
随着年龄的增长,舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少,味觉的敏感性也随之下降
A.触觉 B.嗅觉 C.视觉 D.味觉
B
[解析] 搜救犬搜救幸存者依靠的是嗅觉。
知识点4 舌和味觉
1.味觉的形成过程
味蕾的结构
味觉的形成过程:食物进入口腔内,食物中的化学物质溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑(产生味觉)。
2.舌感知的味觉味蕾中的味觉细胞能辨别酸、甜、咸、苦、鲜五种基本的味道,而麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉。舌的不同部位对味觉的敏感性有区别,舌尖对甜敏感,舌尖两侧对咸敏感,舌体两侧对酸敏感,舌根对苦敏感。
解读
举例
适应性
嗅觉适应快,数秒至数分钟即可产生
在海鲜市场或者家禽市场内,时间长了腥臭味就闻不出来了
差异性
人的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐减弱
孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多。随着年龄的增长,他们的嗅觉也会逐渐减弱
不同动物的嗅觉敏感程度差异很大
有些哺乳动物属于嗅觉高度发达的敏嗅觉类,狗的嗅觉能力远远超过人的
×
D
辣是多种刺激综合后产生的感觉,不是基本味觉
×
易错警示麻、辣、涩不是基本味觉舌的五种基本味觉是酸、甜、苦、咸、鲜,而麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉,不单纯是由舌中的味觉感受器感受到的。
第2章 对环境的察觉
浙教版科学七年级下册感觉世界课件

你在生活中有没有遇到过这些情况呢,这些现象说明了什么?
皮肤各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的
知识巩固
刺激
感受器官
信息经神经 传送到大脑
感受环境中的刺 激,并发送信息
大脑
• 人的感觉是会受外界环境的影响的 • 皮肤是人体最大的器官,内含不同类型的感受器 • 皮肤内的不同感受器能分别感受触觉、痛觉、冷热觉等
人的感觉是会受外界环境的影响的
司机一杯酒,亲人两行泪
学习新知
皮肤是感觉器官吗?如果是,皮肤可以感受哪些感觉?
盲 人 摸 象
摸起来 像柱子
摸起来 软软的
摸起来 硬硬的
学习新知
皮肤是人体最大的器官,内含不同类型的感受器 皮肤内的不同感受器能分别感受触觉、痛觉、冷热觉等
学习新知
触摸物体一般用指尖
感受额头温度一般用手背
• 皮肤各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的
形成 感觉
谢谢观看
浙教版义务教育阶段科学七年级(下)
感觉世界
目录
1 情景导入
2 学习新知
3 知识巩固
情景导入
用眼睛看 颜色
用鼻子闻 味道
用舌头舔 看看味道
……
桌上有一杯橙汁和一杯白酒,如何鉴别他们?你能简 单说说吗?
情景导入
桌上有一杯橙汁和一杯白酒, 如何鉴别他们?你能简单说 说吗?
在刚才同学们讲述的方法中, 分别涉及到人体的哪些感觉? 你知道人体除了这些感觉以 外,还有哪些其他的感觉吗?
学习新知
·请你说一说、填一填
学习新知
声音 刺
味道 激
气味
……
耳
听觉
感
形
舌
觉 器 把信息传
浙教版七年级科学下册《感觉世界》PPT精品课件

四、随堂练习
1. 下列关于痛觉的叙述,正确的是( B ) A. 触觉、冷觉、热觉等感受器都能感受产生痛觉的刺激 B. 电、机械、过冷、过热等伤害性刺激都能引起痛觉 C. 痛觉是对人体有害的感觉 D. 痛觉感受器只存在于皮肤上 2. 人体皮肤中,能感受高于皮肤温度的感受器是_热__觉__感__受__器_,对这一感觉最敏感的部 位是___手__背_____;能感觉接触和受压等机械刺激的感受器是_触__觉__感__受__器_,对这一感觉 最敏感的部位是___指__尖_____;同时皮肤还有 冷__觉__感__受__器__和_痛__觉__感__受__器_ 等感受器。
第2章 对环境的察觉
第一节 感觉世界
第1课时
一、课程导入
二、人的感觉
下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中,人们会用身体 的哪个或哪些部位来辨别?试写出用到的身体部位,以及你的感觉。
哪杯是牛奶?哪杯是豆浆?用 ___眼__或__舌__感受,产生的感觉是 _视__觉__或__味__觉 。
哪种乐器发出的声音更优美?
触摸
触觉神经末梢集中
指尖
请分别用手心和手背来接触额头,看是哪一部位对热 的感觉较敏感?
测试额 头温度
热敏感神经末梢集中 手背
三、皮肤和皮肤的感觉
盲 人 用 触 觉 “ 阅 读 ” 盲 文
三、皮肤和皮肤的感觉
皮肤的感觉功能 触觉 ——指尖最敏感 冷觉 热觉 ——手背最敏感
痛觉 ——感受对身体损伤性的刺激,有保护作用
二、人的感觉 影响感觉的因素
会受到酒精、药物等的影响
酒精会影响人们的反应时间, 有些药物会影响人们的神
经系统,尤其是大脑 。
二、人的感觉
常见感觉和感觉器官有哪些?
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谢谢!
15
第1节 感觉世界
讨论
我们可以从周围的 环境中感觉到什么?
讨论
我们是通过什么来 感觉周围的世界的?
讨论
1、你最喜欢和最讨厌的 环境刺激有哪些?大家的结论 都相同吗?
2、小明为什么要带耳机 欣赏音乐?
皮肤的感觉功能
触觉 ——指尖 冷觉 热觉 ——手背 痛觉 ——感受对身体损伤
性的刺激有保护作用
想一想:
嗅觉是怎样形成的?
气味 嗅觉
鼻腔 刺激 嗅觉神经末梢
产生
大脑 传入嗅神经 兴奋
嗅觉的特点:
1、适应性 “入芝兰之室,久 而不闻其香” 不同动物
2、差异性 不同年龄 不同气味
观察:
仔细观察同桌同学的 舌头的表面形态有什么特 征?
想一想:
味觉是怎样形成的?
味蕾的构造
味觉的形成:
溶解在唾液中 刺激 舌上的味
“好吧,明天我就把钱打到你的账户上。”疯子果的话让我想也不敢想! “这……”我说不出话来,这么一大笔钱说给就给, 他能放心吗? 我慌乱地拿起笔,工工整整地写下了欠条,按上手印,小心翼翼地递到他面前,“留个便条吧,免得小弟以后赖账……” 他又一次呵呵地笑了,“还是你替我保管着吧,我还没给你打钱你就给了我欠条,你就不怕我赖你?”他用食指指着我的心窝 说:“只要良心还在,欠条这东西就是一张废纸……放心大胆地干吧,说不准等我老了的时候也来你的养老院养老呢。” 车卸完了,肖燕忙着去炒菜,让我和疯子喝上两盅,一尽地主之宜。 疯子却说什么也留不下,他说家里很忙,自从我俩分手后,他又重操旧业干起了收破烂儿的老行当,生意十分红火…… 我望着他远去的背景,我在心里暗暗地说:将来有一天,我要加倍地还你…… 在村委的帮助下,我顺利的承包了二十亩土地。按照当时的打算,栽了十亩地的苹果和山楂,建起了一个蔬菜大棚和一个蘑菇 棚,剩余的土地种植小麦、大豆、玉米等农作物,以缓解食粮不足的问题。 在大家的努力下,一个农业示范园在不到半年的时间内已初具规模。 秋后,气温渐渐地降了下来,凉爽的秋风告诉我已到了种植蘑菇的季节。
“是啊,这就是生活的另一面……残酷而无情……难道就没有别的办法了吗?”疯子意识到了事情的严重性,替我担忧起来。 我沉思良久,终于说出了我的野心,“一不做二不休,我想承包房前的这片土地,改建成农业示范园,种植蔬菜和果树,再建 一个新式的蘑菇大棚种植蘑菇……” “太好了!这样一来,既能自给自足又能带动整个山村的经济发展,等形成了规模,你可以去城里的批发市场搞批发,也可 以联系批发商直接来山村配货……瘸子,你就是个怪才,敢想就得敢干才行……”疯子给我鼓起劲儿来。 “可是……我没有资金……”这几个字几乎是从我的牙缝里挤出来的。 “需要多少钱?”疯子焦急地问。 “我仔细的预算过,土地承包费、改建费、材料费、树苗费、人工费和其它杂费总共近二十万,可不是个小数目啊!”
的化学物质
觉细胞 产
生
兴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
味觉
传入
奋
大脑
味神经
舌的不同部位对甜、酸、 苦、咸的敏感性一样吗? • 咸——
• 甜——
• 酸——
• 苦——
想一想:
人在感冒时,嗅觉的 灵敏度降低了,味觉的敏 感度也会减弱,这说明了 什么?
; ydlab/ 实验室规划设计 实验室家具
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我拉着疯子的手来到了我的办公室。 “疯子,你是怎么知道我开养老院的?”我一边沏茶一边问。 疯子呵呵地大笑起来,“瘸子,你现在成了名人了,当我无意之中在电视里看到你的养老院开业典礼时,我真恨你不把我这个 疯子放在眼里,干这样的大事,你为什么不告诉我一声?” “大哥,也许这是我一时起了恻隐之心所致吧,说实话,我现在真有点进退两难了……”我不敢再喊他疯子,我怕他真的对 我发疯。 “怎么?你后悔了?”他一个劲儿地质问我。 “有那么一点,但我不死心……” “为什么?” “我怕拖累了我的儿女。” “你在做好事,儿女们为你高兴才是。” “这是两码事,我现在才明白我的父母为什么反对我开养老院了。开养老院是件赔本买卖,我的儿女都没有成人,还需要我 的资助,这样下去,不用多长时间恐怕连孩子的生活费我也拿不出,更不用说学费了。”