主题演讲比赛活动策划方案(精选11篇)
主题演讲比赛活动策划方案(精选11篇)主题演讲比赛活动策划方案1一、指导思想我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。
为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。
经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。
根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
二、实施目标利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。
因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
(一)参加对象:(二)比赛时间、地点:时间:20xx年4月12日下午地点:学校多功能大厅(三)活动评委:三、演讲内容及要求1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。
结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的`收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
四、参赛报名1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。
)五、参赛要求1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
六、比赛方法1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
七、评分办法比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。
满分为10分。
评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、具体标准1、内容(3分)内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2——5分钟(1分)九、奖励办法本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
XX县XXXX实验学校20xx年3月主题演讲比赛活动策划方案2一、活动目的:为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的'业余文化生活。
更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。
校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题:“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
四、参赛人数:选拔赛自由报名,每个系2—3人。
五、时间及有关场地安排:时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
4月1日公布录音选拔赛名单。
4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行。
4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。
4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处。
4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)。
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)。
六、比赛环节比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
1)录音选拔:录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
2)演讲比赛:(1)比赛流程:比赛由二部分组成:a、先进行命题演讲(3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒,回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。
即兴演讲是现场抽题现场回答。
评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。
(10分)2)姿态自然,动作适度。
(10分)●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。
(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。
(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)七、奖项设立:一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立台风奖,欢迎奖各一名。
(此奖项与上述奖项不冲突)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品八、宣传准备工作1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。
报名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)3月28日左右将再一次张贴海报。
6)4月3日左右进行初赛。
九、主持人的`选定(组委会负责):比赛选男女主持人各一名十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评。
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。
3)嘉宾和评委可做颁奖人。
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定。
十一、比赛内容和资料1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作。
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
主题演讲比赛活动策划方案3●演讲主题:“xxxx”指引我成长●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。
6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想。
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。
8、摄影:郑上椿负责。
●比赛过程1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。
若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。
演讲结束后评委立即打分。
并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
4、比赛结束后,请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。
●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
主题演讲比赛活动策划方案4一. 活动主题我与春天有约演讲比赛二. 活动时间初赛:xx年3月24日决赛:xx年3月31日三. 活动地点山东师范大学山东建筑大学四. 主办者山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等五. 活动目的春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。
本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。
我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。
六. 活动意义1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的`美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。
2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。
3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。
七. 活动说明及要求1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
演讲比赛活动方案合集10篇
演讲比赛活动方案合集10篇演讲比赛活动方案篇1一、活动宗旨弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。
建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:三、活动安排1、理论学习(3月10日—3月21日)各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员(3月21日)各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点将名单报工会。
(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)四、演讲主题立德树人,做人民满意的教师。
五、演讲内容1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
演讲比赛策划方案(通用16篇)
演讲比赛策划方案(通用16篇)演讲比赛篇1一、活动主题:“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位:校学生会学习部三、活动时间:20xx年6月四、活动目的:爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:面向我院全体同学八、活动准备:1、活动场地:国际学术报告厅2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩,公布获奖名单十、活动说明及要求:1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:9名十二、活动经费:荣誉证书:15本约50元奖品:一等奖约100元二等奖约100元三等奖:约150元签字笔、评分纸自备共计:400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景:五月令人向往,值得赞美。
班级演讲策划方案(精选11篇)
班级演讲策划方案(精选11篇)班级演讲策划方案篇1流程:1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规则:一、参赛须知1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
班级演讲策划方案篇2大千世界,无奇不有,酒店行业也一样。
在现代社会中,越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中,这就是创新的结果。
本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店,旨在扩大同学们的视野,提高同学们培养创新能力的意识,丰富同学们的业余生活。
演讲比赛活动的策划方案(15篇)
演讲比赛活动的策划方案(15篇)演讲比赛活动的策划方案篇1一.活动主题:《青春飞扬》演讲比赛二.活动前准备工作:1、活动时间及场地安排:比赛时间:____月____日____点开始比赛地点:办公楼五楼会议室2、主持人选定:比赛选定主持人一名:__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人) 4、工作人员安排:现场工作人员(__人):______、______、______ 统计整理数据(3人):______、______ 拍照、摄像(2人):______、______ 媒体管理(1人):______ 5、会场的布置:(一)主席台布置背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);(二)评委席布置评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;(三)计分席布置计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;三.演讲比赛:1、活动流程【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。
演讲比赛策划书
演讲比赛策划书演讲比赛策划书15篇时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是店铺精心整理的演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲比赛策划书1一.活动背景为了进一步推动学生社区文化建设工作,加强大学生文明养成教育,提升大学生的文化修养,有效推动我校文化宿舍建设,现积极策划我院社区文化建设演讲活动。
二.活动主题弘扬农大精神,争做文明使者。
激发同学们的爱舍精神,宣扬民族团结文化,创建具有独特文化的宿舍。
培养同学们热爱“家”的热情,管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。
三.活动时间准备时间:20xx年10月25日——11月10日比赛时间:20xx年11月11日四.活动地点管理学院五.参赛对象学院大一、大二(大三自愿参加),每班出2名以上选手参赛。
六.活动流程1、赛前流程:(1)布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。
(2)提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好,将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。
(3)播放音乐,做活动简介。
(4)嘉宾、评委入席。
2、赛中流程:(1)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,并作活动简介、说明比赛规则。
(2)命题演讲:主持人报选手名字,选手按编号顺序依次上台演讲,限时五分钟。
(3)全部演讲结束,邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话(4)主持人报获奖名单。
(5)颁奖仪式,嘉宾老师颁奖及留念合影。
(6)宣布比赛结束(嘉宾先离开后观众离开)。
注:整个过程中需保持比赛有序进行,维持好现场活动秩序。
3、赛后流程:(1)获奖选手合影,工作人员合影。
(2)场地清理。
(3)打印获奖名单。
七.评比方式由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分,最后取加权平均分,最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
八.评分标准一、内容(40分)1、主题(15分):主题鲜明,观点正确,见解独到。
演讲比赛活动策划方案(15篇)
演讲比赛活动策划方案(15篇)演讲比赛活动策划方案1为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。
通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题青春托起中国梦师德铸就教育魂三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。
四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。
B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。
根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。
演讲比赛方案 演讲比赛活动方案(精选11篇)
演讲比赛方案演讲比赛活动方案(精选11篇)为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢?读书破万卷,下笔如有神,如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案(精选11篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:一、主办单位高新区D工委主办,高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。
以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。
(三)演讲稿要求须原创,禁止抄袭和网上原文下载。
(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。
(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛时间及地点20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。
请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。
五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。
选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。
比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。
六、评分标准比赛采用10分制。
主题演讲比赛活动策划方案11篇
主题演讲比赛活动策划方案11篇主题演讲比赛活动策划方案1一、指导思想我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。
为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。
经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。
根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
二、实施目标利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。
因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
(一)参加对象:(二)比赛时间、地点:时间:20xx年4月12日下午地点:学校多功能大厅(三)活动评委:三、演讲内容及要求1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。
结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的.收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
四、参赛报名1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。
)五、参赛要求1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
演讲比赛活动的策划方案
演讲比赛活动的策划方案演讲比赛活动的策划方案(14篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
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演讲比赛活动的策划方案1一、活动宗旨丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。
二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动主办方和协办方活动主办方:学校英语协会活动协办方:学生会四、参赛对象(1)专业组参赛对象为外语系在校学生(2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生五、赛前准备工作(1)时间及有关场地安排:【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:赛场:文C101 候场:文C102 文C103【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101【3】入围决赛专业组和非专业组各十人决赛时间:4月22号(星期三)地点:科技楼演播厅【4】颁奖时间:4月23号(星期四)颁奖地点:科技楼演播厅(2)初赛形式选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)评分标准:演讲风采语音语调个人形象评委:各部部长(3)复赛形式选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答评分标准:演讲风采语音语调个人形象临场问答评委:两名老师(4)决赛流程评委:英语系教师等1、比赛由二部分组成:(一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。
(二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。
演讲比赛策划方案
演讲比赛策划方案•相关推荐演讲比赛策划方案(通用18篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
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演讲比赛策划方案篇1一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。
让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、活动口号:安全每天伴我行三、本次活动主办单位:xx学院团委学生会四、本次活动承办单位:xx学院学生会生活部五、本次活动赞助单位:中国移动通信公司六、活动对象:xx学院全体班级七、活动时间:20xx年4月20日——25日八、活动内容一、初赛活动流程:二、复赛活动流程:1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。
考察同学们的安全知识(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。
主持人手持卡片,上有题目及正确答案。
念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。
主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。
念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
