培训演讲稿范文4篇

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新员工培训演讲稿三篇

新员工培训演讲稿三篇

新员工培训的演讲稿新员工培训演讲稿一尊敬的领导及同事们,你们好!初进公司时,集团人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训,主要介绍了传化集团的发展历程及各子公司的概况,安排老员工与我们进行思想交流。

其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。

从那刻起,我就有了自己的奋斗目标--融入传化,并与传化共成长。

20**年3月初,公司增白剂CPS受到一家助剂厂的强大冲击,市场如战场,如不尽快采取应对措施,市场份额有可能迅速下降。

全公司上下非常重视,从领导到销售、应用技术服务、开发、生产人员都参与了这场战斗,我作为应用技术服务人员,协助销售员、产品经理参与了在绍兴地区进行CPS-A的取样、试样、确认、销售、大面积推广以及最终的替换工作。

记得CPS-A小样刚出来时,急待试样,我立即通知销售员,马上联系好第二天中午在绍兴一家印染厂试样。

等我们赶到时,发现另外两家助剂厂的销售员和技术员也在那里。

是刚好来送货?还是印染厂早已通知?是祸?是福?产品刚刚出来就要与对手短兵相接,赤膊相见,这是我们始料未及的。

既来之,则安之,反正产品迟早要竞争,还不如早见分晓。

容不得半点犹豫,凭着对公司产品质量的高度信任和多次小样实验后的经验,我们非常自信。

从向印染厂技术主管介绍CPS-A的特点、用法、用量、应用性能到使用中要注意的问题;从产品称料、进布、进料、出缸剪样到定型,我们始终盯着试样的各个工序。

太阳已下山了,工人们和另助剂厂家人员都去吃饭了,唯独我们传化的技术员、销售员和驾驶员仍坚守在自己的岗位上,寸步不离,无半点怨言。

晚上8点40分,紧张的时刻终于到了,经过严肃和苛刻的判定,该印染厂的技术主管宣布:传化的产品最好!我们的心总算是放下来了。

吃完饭,回家已是10点多钟了,尽管很疲惫,心情却很舒畅,毕竟我们打响了第一炮……随后,我与销售员在其他几家印染厂进行CPS-A的试样及跟踪。

通过我们的努力,使得该产品成功地夺回并扩大了在市场上的占有率,打响了股份公司增白剂CPS-A的品牌。

员工心态培训演讲稿优秀9篇

员工心态培训演讲稿优秀9篇

员工心态培训演讲稿优秀9篇员工心态培训:员工心态培训方案《企业员工阳光心态特训营》由孙瑛老师主讲。

员工心态培训是近几年在我国一些外资企业中非常风行的一种员工培训。

实践证明,员工心态培训是企业最重要的培训,通过正确的心态培训,证明,员工心态内训是企业最重要的培训,通过正确的心态培训,可以转变员工心态鼓舞员工士气,改善工作效率,进而极大地促进组织目标的实现。

牛牛范文为您精心收集了9篇员工心态培训演讲稿,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

员工心态培训演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!一个领导培养接班人都有一定的原则,也就是说一个员工要是满足这些原则,具备这些素养,那么领导就会喜欢他,就会把它培养成接班人,那么每个人都有自己的方格,然而有一些东西是共同的,地一:是否有良好的道德第二:是否愿意承担第三:是否愿意工作中国人一向都很注重道德修养,有本古书教大学,提倡了几千年的修身齐家治国平天下,知识不如技术,技术不如能力,能力不如智慧,智慧不如谋略,谋略不如心态,心态不如理念,理念不如道德,没有道德就没有一切,一个员工或者说一个人没有道德其他的都是多余的,关键的问题是道德这个东西是无形的但是表现出来却是大家都看得见的,所以我们很难平定,然而作为一个员工我们可以从一些方面去评价他,虽然不全面,听其言,观其行,看一个人可以从三个方面去看,第一:说的话,口乃心之门户,心是一个储存系统,嘴吧是一个输出系统,心里储存了什么输出的就是什么,各位,是还是不是?,我在Qq空间里贴了一张和一位女同学的照片,那张照片有些看上去亲密,然后那几个月总有无数的人就说;#39;你小子什么时候找了个这么漂亮的女朋友,也不告诉我们,更有无数喜欢我的和恨我的女孩子引发了许多风波,我就想他们为什么不理解为那是我的好朋友而偏偏理解为那是我的女朋友,原来在他们心里装的就是只要看到一个男孩和一个女孩在一起,他们就是男女恋人关系,所以心里装了什么说出来的就是什么,各位,认同吧?所以我们回头看看网上陈冠希的艳门照事件就很好理解,我一个小小的人物都因为一张照片而引发这么大的风波,更何况他们都是大牌明星,而且那些照片确实是太艳门了,而人们的心里只装着那些、东西,说出来他们怎么受得了?之前我在富士康的时候,大家知道富士康跳楼的人比较多,所以经常会做一些活动,比如说相亲相爱,使员工不要感觉太孤独,有一天上完夜班科长就集合了整个科的人要进行爱的宣导,有一个员工平时心里装满了抱怨,说这个领导不好,那个领导不好,更加上刚上完夜班他就习惯性的说妈的,肯定又是程海生那个吊毛拿个话筒在台上胡说八道半天,这时旁边的人拉了拉他的衣服示意他科长就站在旁边,他以为是假的看也不看一眼又大骂一段,回头一看科长正看着他,也没说什么,各位i,你要是领导你喜欢这样的人吗?如果他心里面装的都是好的,他会想科长真好啊,这个时候还抽出时间来给大家宣导,那么他就会夸赞科长,敬佩科长,假如果可长听到的是哇,科长真好啊,日理万机不怕辛苦来为我们服务各位想想两种话带来的会不会是截然不同的结果呢?我在生产线的时候,有一个同事不太说话但是每天上班开会都迟到,而且自以为很了不起,由于那个线长是刚刚提拔起来的,而他作为一个老员工就不把他放在眼里,后来大家对迟到这名员工都有些不满了,有一次生长线重组,需要调人,那位线长就把他给调出去了,把他调到了一个最脏的部门,这时他才知道哇,原来我小看这名线长了我们不说线长的做法对还是不对,但是这位员工的行为是不好的,对吗?每个人所作的每件事都是要付出代价的,种瓜得瓜种豆得豆!一切发生都有其原因!有的员工经常抱怨领导瞎眼了,我这么有能力他都看不见,各位大家经常遇到这种人,对吗?各位什么叫能力,能力是表现出来创造价值的才叫能力,其他的最多只能叫潜力,搞不好叫压力,再高不好就叫费力,是块金子总会、发光,但是一块被埋葬的金子别人看不见,和没发光的泥土有什么两样呢?邓小平曾经说过一个很著名的话一手抓经济,一手搞建设,两个文明一道抓,发展才是硬道理,管他黑猫还是白猫,只要逮得住耗子就是好猫,所以你长的再漂亮,你自认为多么的了不起,拿不出真正的东西来,不能创造价值都是没用的,对吗?我老实告诉你,其实你是没才的,告诉你个词语,叫出类拔萃:出类拔萃是两个词语,一个是出类,一个是拔萃,你个人出类了别人才能拔萃,怀才就像怀孕,你肚子都是平的,你告诉别人是三胞胎,鬼才相信你,因为有可能是鬼胎!所以送给大家三句话,第一句千万不要比别人强一点点因为强一点点别人就会挖苦你,讽刺你,陷害你。

培训演讲稿范文6篇

培训演讲稿范文6篇

培训演讲稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全培训主题演讲稿范文(3篇)

安全培训主题演讲稿范文(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全。

安全,是企业发展、个人幸福的基石,是家庭幸福的保障。

在这里,我将从多个角度阐述安全的重要性,并结合实际案例,为大家提供一些建议和措施,以确保我们在工作中能够做到安全生产。

一、安全的重要性1. 生命至上,安全第一安全是企业的生命线,是员工的生命保障。

没有安全,就没有发展;没有安全,就没有幸福。

我们要时刻牢记“生命至上,安全第一”的原则,将安全放在首位,确保每一个员工的生命安全。

2. 安全生产,人人有责安全生产是企业发展的基石,需要每一个员工的共同努力。

从管理层到一线员工,从管理人员到操作人员,每个人都肩负着安全生产的责任。

只有大家齐心协力,才能确保企业安全稳定运行。

3. 安全生产,关系家庭幸福安全生产不仅关系到企业的兴衰,更关系到每一个员工的家庭幸福。

一个安全事故,可能让一个家庭陷入困境,甚至破碎。

因此,我们要时刻保持警惕,确保安全生产,为家人创造一个幸福美满的生活环境。

二、安全现状及问题1. 安全意识不足当前,部分员工对安全生产的认识还不够深刻,安全意识不足,导致在工作中存在侥幸心理,忽视安全操作规程。

2. 安全管理不到位部分企业在安全管理上存在漏洞,安全管理制度不健全,安全培训不到位,导致安全事故频发。

3. 安全设施不完善部分企业安全设施不完善,如安全防护装置、警示标志等,给员工的生命安全带来隐患。

三、安全培训的重要性1. 提高安全意识通过安全培训,使员工充分认识到安全生产的重要性,提高安全意识,自觉遵守安全操作规程。

2. 提升安全技能安全培训可以帮助员工掌握必要的安全技能,提高应对突发事件的能力,确保安全生产。

3. 增强团队凝聚力通过共同参与安全培训,员工之间可以增进了解,增强团队凝聚力,为安全生产提供有力保障。

四、安全培训建议及措施1. 完善安全培训制度建立健全安全培训制度,明确培训内容、培训时间、培训方式等,确保培训工作有序进行。

新学期班主任培训会上的演讲稿(4篇)

新学期班主任培训会上的演讲稿(4篇)

新学期班主任培训会上的演讲稿(4篇)新学期班主任培训会上的演讲稿(4篇)新学期班主任培训会上的演讲稿篇1 尊敬的各位老师:大家好!非常荣幸也非常忐忑来跟大家做这个交流,其实我的班主任工作时间不长,只有6年,带了两届,在摸索中积累的感悟也并不多、不深。

今天,受雷主任之托,我还是尽我的力,把自己的点滴积累跟大家分享,希望能给大家的工作带来一丝有益的启发或者是认同。

今天雷主任给我规定话题是谈谈班级的引领力,我认为,谈到引领力,班主任首先必须得明确自己在班级中的位置——班主任是班级管理的核心人物,是整个班级的直接指挥者,在目前阶段,班级所有的事务,除了上课,其他是事情都是班主任分内的事情。

所以,班级的好与坏,别人也不会去评价任课老师,甚至任课老师还会抱怨说你这个班级没有管好。

有了这样的心理准备,工作中的问题和困难我们才不会去回避,不去拖延,不去敷衍,才会拿出我们十足的智慧和耐心全力地解决问题。

而有了这样的认识基础,有了这样的工作态度,工作中的所有问题都不是问题,都只是暂时的一只纸老虎了。

摆正位置、明确责任后,我想,我们可以从以下几个方面引领班级,提升班级教学效益。

1、从严抓课堂纪律入手,提高课堂效益纪律是课堂的保证,这是我们的共识,但是纪律完全靠任课教师“谁的课堂谁负责”,可能在目前,在初中学生心性不稳和教师流动大、年轻教师多、经验不足的条件下,难以保证效果。

既然班主任是班级的第一责任人,所以,课堂的所有纪律,班主任就要首先负起责来。

我记得我第一届当班主任的时候,办公室在靠近球场的这边的生活老师现在住的宿舍,我的班级教室则在现在的一楼靠近图书馆最里头的位置,每堂课上课前的两分钟,年级组长戴老师就交代我们去招呼学生做课前准备,长期是一顿小跑,赶到那里气喘吁吁。

但是这是我们当时的必修课。

铃声响起,任课老师若没有进堂,就通知课代表飞奔去请老师,直到老师开讲,进入正题,全班同学都已经正襟危坐,聚精会神了,才偷偷离开。

学生会干部培训演讲稿范文(17篇)

学生会干部培训演讲稿范文(17篇)

学生会干部培训演讲稿范文(17篇)学生会干部培训演讲稿范文(精选17篇)学生会干部培训演讲稿范文篇1各位老师、同学们以及文化与社会发展学院的各位同学,大家好!很荣幸,能够作为一名我院团委的学生干部代表在这里和大家共同探讨学生工作、交流学生工作心得。

希望我今天的发言或多或少可以给大家带来一点启示,我也真诚希望能够在这次交流中得到经验、收获友谊。

我今天发言的主题是--三级联创建设,我们需要三个五。

首先,我想介绍一下我们学院三级联创的建设思想,大家可能都知道,在党建中三级联创是指创建五个好村党支部、五个好乡(镇)党委,五个好农村基层组织。

五个好是指:一是班子建设好。

二是队伍建设好。

三是阵地建设好。

四是服务群众好。

五是工作开展好。

而我们学院所提出的三级联创是指以党建带动团建为前提,学院-年级-班级互相促进,联合发展的管理模式。

在这种管理模式中,我们以党委为指导思想,以学院团委为工作核心,下设团委副书记,各年级设团总支书记(暨年级长)一名,另外,我们还要求各班级建立自己的班级博客,学院设专人对其进行调研、评比。

在具体工作开展过程中,各班级班委对团总支书记直接负责,团总支书记对学院团委书记、副书记直接负责,这样工作开展中就形成了这样的建设:院团委联系年级团总支,年级团总支联系班级团支部,进而联系到每个同学。

这样建设的好处在于:1.可以促进班级之间的交流,加强年级之间的沟通。

2.便于学院及时了解和掌握学生的思想动态,做好信息的收集、整理、沟通工作。

3.加强班级内部的团结,促进教风、班风、室风、考风的进一步好转。

接下来,我想结合自己的实际和工作心得说一下,在这样的管理模式中做为学生干部应持有什么样的思维、应该怎么做才能更好地开展工作、服务同学。

党建三级联创中有三个五个好,我这里也有自己总结出的三个五:一、工作思想上的五面镜子:①望远镜的意识。

我们要有远大的志向,政治上的敏锐性,立足现在、放眼未来。

(在现在的国际国内形式下,我们应该擦亮眼睛、理性爱国,不能够随波逐流)②放大镜的意识。

演讲培训总结发言稿范文(3篇)

演讲培训总结发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们共同参加了这次演讲培训。

通过这次培训,我收获颇丰,受益匪浅。

在此,我谨代表全体学员,向精心筹备此次培训的领导、讲师表示衷心的感谢!下面,我就本次演讲培训进行总结发言。

一、培训收获1. 提升了演讲技巧本次培训邀请了专业讲师,针对演讲的基本要素、开场白、演讲内容、演讲技巧等方面进行了详细讲解。

通过学习,我掌握了以下演讲技巧:(1)开场白要吸引人,简洁明了,给听众留下深刻印象;(2)演讲内容要充实,有逻辑性,层次分明;(3)运用肢体语言,增强演讲的感染力;(4)注意语速、语调,使演讲更具吸引力;(5)善于运用修辞手法,使演讲更具说服力。

2. 增强了自信心在培训过程中,讲师强调了自信心的培养对于演讲的重要性。

通过模拟演讲、互动交流等环节,我逐渐克服了紧张情绪,增强了自信心。

我相信,在今后的工作中,我会更加自信地面对各种场合。

3. 学会了时间管理演讲培训中,讲师教导我们如何合理分配演讲时间。

这使我意识到,在有限的时间内,如何让观众记住演讲内容至关重要。

今后,我会更加注重时间管理,确保演讲效果。

4. 拓宽了视野本次培训邀请了来自不同领域的优秀讲师,他们分享了各自在演讲方面的经验和心得。

这使我认识到,演讲不仅仅是口头表达,更是一种思维方式的体现。

通过拓宽视野,我更加明确了今后努力的方向。

二、不足之处1. 演讲技巧还需提高虽然通过培训学到了一些演讲技巧,但与优秀讲师相比,我的演讲技巧还有待提高。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的演讲水平。

2. 演讲经验不足虽然参加了一些演讲活动,但与实际需求相比,我的演讲经验还不足。

今后,我将积极参与各类演讲活动,积累经验,提高自己的演讲能力。

3. 情绪控制能力有待提高在演讲过程中,情绪波动对演讲效果有一定影响。

在今后的工作中,我将努力提高自己的情绪控制能力,确保演讲效果。

三、下一步工作计划1. 加强学习,提高演讲技巧我将继续学习演讲技巧,通过阅读相关书籍、观看演讲视频等方式,不断提高自己的演讲水平。

教师培训演讲稿范文(13篇)

教师培训演讲稿范文(13篇)

教师培训演讲稿范文(13篇)教师培训演讲稿范文(通用13篇)教师培训演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。

作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。

_月_日,也就是培训的第一天,我抱着一颗求学若渴的心,抱着一颗积极进取的心,期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西,就这样来到了学校接受第一天新教师的培训。

首先,是在学校的礼堂里,听了教师的宣传讲座。

在老师的讲座中,她为我们详细的介绍了中学的发展史,历史文化,以及获得的各种荣誉。

我听了之后为之震撼,觉得这是一所令人敬佩的学校。

之后,老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求,特别是道德素养这一块,我把它们都牢记在了心里。

在听完讲座之后,老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。

学院是我们城市排名前三的一所初中学院,名气在我们市里面也是数一数二的。

所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。

这个在我们起先来到学校的时候就已经感受到了。

不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息,就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。

老师一边带我们参观,我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑,一边听着同学们朗朗上口的读书声,想象着自己正在教室里给同学们授课的场景,心里面便一阵自豪和期待,嘴角也不自觉的跟着往上扬。

这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。

回到家的时候,我任然还在回味当天的整个培训过程,让我觉得十分的满意和兴奋。

到了第二天的培训,就是到学校去参加初一年级优秀班级的听课活动,在听课的过程里,我感受到了老师在上课时的用心和准备充分。

她十分注重和孩子们在课堂上的互动和交流,甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中,把课堂上的气氛活跃的刚刚好。

我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。

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重视和加强教育培训,为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台,鼓励职工勤奋敬业、主动创造,为企业贡献出更大的价值,从而形成一种良性互动的双赢格局,是一个成功企业所必须做到的.今天我来到这里参加应聘,我希望能有一个让自己价值增值的舞台.一旦应聘成功,帮助更多的职工提高技能,发挥潜力,实现自我价值,让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标.对于具体的工作,我也有一些初步的思路:1.培训对象层次化培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员.对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训。

其目的是使职工更好地胜任本职工作。

它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。

而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。

2.培训方式多元化现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法,使职工开阔视野,从而达到最佳培训效果.3.培训内容实用化培训应该注重其实用性,应遵循干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的原则.4.建立培训效果的评估体制对于不同岗位,实行不同的培训效果评估.通过岗位竞争,技术比武、资质认证、奖金等级等,使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。

要吸引和留住技术人才,不光事业留人,还要有待遇留人。

以上是我一些很不成熟的想法.对于企业的职工教育,本来还应该包括思想政治教育职业道德教育等,分厂的五人宣讲团事实上已经承担了此项工作.宣讲团在电气车间进行宣讲时提到:只要是积极要求上进的职工,合适的机会一定会给他们施展的空间.如果让我从事这个岗位,请相信我会用我的热情和能力做好这项工作!银行培训学员演讲稿培训演讲稿范文(2) | 返回目录尊敬的各位经理,同事们:大家下午好!能有这次上台演讲的机会,非常高兴。

相信在座的各位,大部分都曾经历过从学生到社会新鲜人这一个角色转变的过程,都曾有过彷徨、无措甚至迷茫,不知道自己未来要做什么,又该做什么,适合做什么;这些一系列的问题困扰着我们。

这同时也是一个不可避免的阵痛期。

我承认我也有过这样的感觉,但幸好我能很快的找到了自己的目标,一次偶然的机会,我接触到了招商证券,一开始只是抱着试试看的心理来参加了面试,结果很竟然幸运的就被通知来实习了。

很感谢刘主管给我这个机会,让我能够进入我梦寐以求的地方工作。

自从上了大学,我就给自己定了毕业从商这样的目标,可是,从商到底是做什么好呢?是招商点燃了我心中的那簇火苗,我想我会在这片招商的土地,用心浇灌出属于自己的花朵。

我还记得给我们上课的老师说过,我们每个人都应该给自己确立一个短期、中期、长期的目标,然后一个一个的去实现它。

我觉得他说得很正确,可是,我无法预知未来的三年、五年、甚至十年后的会做到什么位置,我只能给自己一个近期的目标,顺利的成为一名招商人,然后扎实自己的知识,有一批自己的顾客。

然后能顺利的进入公司的管理层,把自己成功的经验教给未来更多的招商人。

每个人只有明晰自己心中的那个目标,才会在未来的征途中,越走越远。

当然我们在树立好目标以后,一方面要学会坚持,要永不放弃,冰冻三尺非一日之寒,如果不坚持不努力,一切只能是空谈,另一方面要学会接受失败,我们不可能一次就成功,在成功的路上,百分之九十九的失败都是在为最后那百分之一的成功做铺垫。

像林肯就是我们耳熟能详的人物,他的大半生都是伴着失败度过的,然而,他从未气馁,从不放弃,最后他成功了。

他成为美国最受人们尊敬的总统之一。

我们要做生活的有心人,在自己心中有了目标之后,我们还应该注重平时学习工作的积累,古有云“三人行,必有我师焉!”有选择的学习,取其精华去其糟粕;把别人优秀的理念、知识,转变成为自己的东西。

成功离不开积累!我国古代思想家荀子,就有说过“积水成渊,积土成山,积善成德”就是讲的这个道理。

正如邓拓说的,真正所谓成就,就是在前人知识和经验的基础上有所发展,没有积累就什麽也谈不上,注重积累,不断积累才能扎下深厚的学问之根。

我们要有持之以恒,长期积累的精神,认真对待我们的工作,掌握一技之长,才能立足于社会。

量变在发展到一定的程度后会发生质变,我们的积累知识也一样,有了那些不断积累的经验之后,我们的人生才会走向一个新的高度,也就有了所谓的“转折”。

人生的转折点是自己经过一点点的经历与磨练慢慢寻找的,这事可与而不可求的东西。

踏踏实实的做人,一步步的制定目标并为之奋斗,人生的转折点就在某处等着我们。

不要总想着要一夜暴富,一步登天,太不现实了。

从基层干起,调整好自己的心态才是最重要的。

天道酬勤。

天行健,君子以自强不息!跟我一起坐在这里培训的同事们,不管你是名牌大学毕业的还是三流大学毕业的,不管你以前如何的优秀,得到过多少人的尊敬与拥戴;也不管你以前的工资有多高,家里多有钱。

在这里我们都是平等的客体,我们都是招商的新成员,都是站在同一起跑线上。

所以,我们得好好努力,争取早日成为一名优秀的招商人!一直在路上,所以就得一路前行!我的演讲完毕,谢谢大家!企业培训演讲稿培训演讲稿范文(3) | 返回目录——要自我设计,双因素理论赫兹伯格认为,引起人们工作满足的因素与工作不满的因素是截然不同的两类因素,分别称为激励因素和保·健因素。

激励因素主要涉及的是工作的内容或工作本身,诸如工作成就、社会认可和责任等。

激励因素满足了,员工只能是没有不满意,如果没有满足,员工则会特别不满意;保·健因素主要涉及工作背景,诸如薪水、工作条件及工作安全等;保·健因素即使没有满足,员工也不会产生不满意,但如果满足了,员工则会产生强烈的满意感。

第三、公平理论这一理论指出,员工的工作动机,不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且受其相对报酬的影响。

每个人会不自觉地把自己付出的劳动所得的报酬与他人付出的劳动和报酬相比较,也会把自己现在付出的劳动和所得的报酬与自己过去的劳动和报酬进行个人历史的比较。

如当他发现自己的收支比例大于或等于他人的收支比例时,或现在的收支比大于或等于过去的收支比时,便认为是应该的,正常的,因而心情舒畅,努力工作。

反之,就会产生不公平感,就会有满腔怨气。

消除怨气,助长满意,便是企业管理者的主要任务之一。

第四、期望理论弗鲁姆在《工作与激励》一书中,提出了一个有名的激励公式:激励力=效价X期望值。

效价是指某项工作或一个目标对于满足个人需要的价值。

这个公式的含义是,当一个人对某个目标的效价很高,而且他判断出达到这个目标的可能性也很大时,那么,这个目标对他的激励作用就大。

另外还有其他的一些与激励有关的理论,在此受于篇幅的限制,就不做一一的阐述。

二、激励机制的设计不少企业的管理者经常抱怨下属工作缺乏主动性,企业员工的收入在同行业中虽然排在中上水平,但员工的流动率依然比较高,而且还有不少业务骨干反而去就职那些收入较低的企业,企业里的员工缺少归属感和安全感,在企业里有多少管理者能够花时间、花精力、找办法了解员工的工作、生活、爱好、理想以及对公司所持的看法与要求呢?所以对员工需求了解的关键点,在于管理者的心态,在于管理者能否将员工视为内部顾客,能否将员工视为我们服务的对象。

因此,管理者应从企业现有的管理制度上找原因,正视面对员工存在个体的需求差异,对员工的激励采取差异化的策略,设计差异化的激励机制,而激励机制的设计是指为实现企业目标,根据其员工的个人不同需要,制定适当的行为规范和分配制度,以实现人力资源的最优配置,达到企业利益和个人利益的一致,谋求管理的人性化和制度化之间的平衡,最终以达到有序管理和有效管理。

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