成长的足迹作文600字_作文

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成长足迹作文600字(精彩9篇)

成长足迹作文600字(精彩9篇)

成长足迹作文600字(精彩9篇)成长的脚印作文篇一小时候的我,是一个十分害羞的女生,在课上一向是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。

成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的回忆。

“明天有一节十分重要的公开课,课上大家都要进取举手,不要冷场,明白吗?”“明白了!”我不在乎的回答。

是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没关于系,我就是课堂上的一个潜水的人。

“铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都进取踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但那里面事肯定没有我的。

“下头这道题谁来回答一下?”教师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。

“没关系的,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”教师强作镇定的模样,心里似乎仍有一丝期待。

看样貌,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那多人面前,要是答错了多丢脸啊!但此刻的场面太尴尬了啊……我就一向这么纠结着。

“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”教师不死心的再问了一遍。

突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。

“啊,好样的,张佳琦来试试!”教师惊喜的把我点了起来。

“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。

“没错,你答得十分对。

不要害羞了。

”教师冲着我肯定的说。

就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。

当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。

自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,仅有有勇气迈出第一步,才有可能成功。

成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。

成长的脚印作文篇二小时候,我是个小不点,远没有现在这么高,比身材矮小更可怕的是我的怯懦。

成长足迹作文600字

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成长足迹作文600字成长足迹作文范文600字(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的成长足迹作文范文600字(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长足迹作文600字1十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来,成长的足迹。

转眼间十一年便一晃而过了。

六岁第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。

甚至倔犟到坐在地上不起来。

现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。

我的成长,就在每次的放弃斗争上。

八岁只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。

可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。

老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。

我的成长,就在于领悟了这个道理。

十岁上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。

这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。

它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。

我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。

十一岁今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。

我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。

我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁。

成长的足迹,我留恋童年。

成长足迹作文600字2转眼间,我已成长为13岁的初中生了。

不经意间,我翻了翻我小时候的相册,往事又浮现在眼前,我成长的每一个脚印,都记录在这相册里……先是第一张:我满月的时候,一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上,小手还攥着,照片旁边妈妈写了一段话,由于时间久了,字也看不太清楚了,我只能隐隐约约看到这几句:孩子刚出生时,我就数了她的小手和小脚丫,发现她一切正常,我便放下心来,她哇哇地啼哭着,使我第一次体验到当妈妈的乐趣,与新生儿诞生的欢乐,宝宝,谢谢你!看了这些话,我感到十分欣慰。

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇----WORD文档,下载后可编辑修改----成长的足迹作文一:成长的足迹成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。

是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。

在书中我既可以学到丰富的知识,也可以学到做人的道理。

在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。

人常说:“活到老学到老”。

这充分证明书的重要性。

在校园里留下成长的足迹每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。

朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。

让我有战胜困难的动力。

成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

成长的足迹作文二:成长的足迹成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。

成长有时是酸的,像一坛醋。

7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。

在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。

成长有时是苦的,像一根苦瓜。

每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。

成长的足迹作文600字(精选57篇)

成长的足迹作文600字(精选57篇)

成长的足迹作文成长的足迹作文600字(精选57篇)成长的足迹作文篇1转眼间,那短暂的三年已然过去。

那三年的同窗,今天,就要分别;我们辛勤的耕耘了三年,今天,就要收获。

我们收获了知识,但更重要的,却是成长。

人生,就是一片沙滩,上面,尽是成长的足迹。

在学习中,我们学会了认真;在生活中,我们学会了自立。

失败让我懂得坚持,泪水让我懂得坚强,笑容让我懂得珍惜。

回想初一时那未脱稚气的脸庞,现在我们已经成熟了许多。

不再那么的稚嫩,不再那么的软弱。

我们懂得了许多,什么是珍惜,什么是尊重。

这短暂的三年,让我们更加的沉着,更加的冷静。

三年虽短,却比小学那六更为珍贵。

这三年让我们步入了青春,学会了成熟,知道了什么叫团结,什么叫合作。

我们拥有了“只要学不死,就往死里学”的精神,拥有了努力学习的意识。

但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友,学会了付出,也学会了分享。

眨眼间,三个春天已经过去了,我们付出了汗水与泪水,也收获了成长。

阳光下的沙滩,尽是这三年的脚步,望着那一长串的脚步,我也欣然的笑了。

时光太过短暂,眨眼便是三年,不知不觉中,已经成为了一个少年,再也没有了小学时的幼稚与傲气,变成了一个成熟的小大人,不再如以前那般儿戏。

感慨这三年的足迹,我成长了许多!运动会中不幸摔倒,却仍不懈的爬起来,我们学会了坚强;考场上,名落孙山,却仍坚持的复习,我们学会了坚持;演讲中,明知自己没有经验,却仍自告奋勇,我们学会了自信;面对着自己犯下的错误,义无反顾的承担,我们学会了担当;三年的艰辛,我们一路走来,收获了知识,收获了朋友,同时也收获了成长!成长的足迹伴随着我们的一生,我们无时无刻都在成长,足迹只不过是记录,但更重要的却是你收获了什么!成长的足迹作文篇2时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。

成长的故事能带给我们许多快乐与希望。

看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。

每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。

《成长的足迹》作文5篇初中精选作文600字

《成长的足迹》作文5篇初中精选作文600字

《成长的足迹》作文5篇初中精选作文600字他的足迹横跨大半个盛唐却于小小的永州,愀然止步。

也罢,且做一个小小的永州通史,他的悲叹里已有些许淡然。

现在小编为大家收集整理优秀的成长的足迹作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

成长的足迹作文1十四个春去已悄然飘逝,十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。

时光在流逝,我也随之在悄悄地随之变化、成长。

不经意间,回首望去,才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。

十四年前的一个早晨,随着一声清脆的哭声,我呱呱落地,之后就是学步的日子。

我再爸爸妈妈的保护下,歪歪斜斜的走着。

因为走得不稳当,所以也只能在床上、沙发上过把瘾,实在支撑不住了,便一屁股坐在上面,然后嘿嘿的笑,傻傻的。

终于,小小的脚丫总算是站得住地了,于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。

拍手声,脚步声,笑声融合成一片……从此,我的路上印下了足迹,那一串串的脚印再慢慢长大。

六岁的我虽然已经踏入了学堂,但心却无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。

校园里的大松树,路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。

于是,总要在下课短短的十分钟里跑来跑去,绕着大松树转圈儿,做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀,大笑的叫着:“胆小鬼,胆小鬼!”然后踏着铃声飞快的跑回教室,乐此不彼。

渐渐地,脚印已成熟踏实了许多,也匆忙了许多。

时间的速度是人无法想象的,会想着从前的点点滴滴,细水流长,仿佛觉得事情就发生在昨天,还历历在目。

确实,我的确变了很多,已经步入初二的我不会再像儿时那样,摘一朵火红的月季插在头上,美美的问妈妈:“漂亮吗?”现在,当再见到那月季时,总是不屑的瞟一眼:“真俗气。

”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间,在那条弯弯曲曲的大马路上,不只留下了我多少的足迹。

我早已无暇观赏路旁美丽的风景,总是脚步匆忙的来来去去,但也从无怨言。

因为,既然是自己选择的路就要走下去,这是不需要任何理由的。

成长的足迹作文600字4篇

成长的足迹作文600字4篇

成长的足迹作文600字成长的足迹作文600字4篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的成长的足迹作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的足迹作文600字篇1我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。

这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。

1——4页从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。

儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。

我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。

小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。

孩提时代是充满阳光的',它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。

5——10页年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。

在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。

没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。

数也数不清,却各有风姿。

校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。

11——13页它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。

11页。

我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。

”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。

有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

12页。

随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。

成长的足迹六年级作文600字

成长的足迹六年级作文600字

成长的足迹六年级作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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成长的足迹片段作文600字精选31篇

成长的足迹片段作文600字精选31篇

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成长的足迹作文600字
成长的足迹
我,努力地奔跑着.每当我回过头来,回顾着成长的足迹,那每一个足迹都承载着我那一份份情感.成长的足迹是快乐的,是辛酸的,是美好的....
小时侯,从我依晰记事起,是外婆手把手儿拉着我,一步一步地学走路.一步一步,对于我来说,是多么地艰难,那每一个足迹,都有我和外婆的故事.那一次足迹中,我不幸摔倒,外婆并没有把我扶起来,反而说;''你要学会自己爬起来.''
无论我如何乞求,还是不行.我心想;好啊,我一定要爬起来.''是的,我成功了.
这一段成长的足迹,外婆教会了我从哪里跌倒,就从哪里爬起来.这一段成长的足迹虽然很累,但是,有了这一段成长的的足迹,我有了经验,便迈步着,用足迹来衡量成长.
上学时,我来到了妈妈身边.每当我遇到一个个''绊脚石''时,我总想跳过去.妈妈见睹情景,说;''你怎么那么胆小,遇到一点小小的挫折就要跳过,那你以后的足迹不更弯曲,成长就更曲折.'' 当时我很伤心,不知道妈妈的话是真的能帮助我成长的足迹变平直.我还是听了妈妈的话,发夹丟了,我再买一个;题不会了,设法努力思考.......从此,我的成长就多了一份不怕''绊脚石''的经验,我的平直足迹至今.
中学时,我成了寄宿生.小学时,什么事都不会料理.也许,正是因为学校的严格的规章制度,使我成长的足迹上多了一份约束,
它不让我走弯路,只让我成长的足迹多了一份自强.成长的足迹,又一次得到了丰富.
成长的足迹在不断成长,.我从小脚牙到大脚牙,总是在不断的变化.成长的足迹从幼稚走向成熟,也在成长中不断地修.
成长的足迹,在不断成长!。

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