五年级语文综合练习

它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始 新的生活。

（）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到 四面八方。

（）那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的,二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写岀一 到两种。

1、 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（ ）2、 听了这感人的故事后， 你不觉得我们的战士是可爱的吗? （ ）3、 另情小草的身躯是那样的柔弱，去卩有着惊人的生命力。

正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人 群，一手搀着父亲的胳膊上车。

车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里 坐吧! ”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将 坐吧，大爷！ ”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉一、按要求写句子。

1、 站在山头远远看去，村边那条清亮的小河 像 ___________________________________________________ 。

（改为 比喻句） 2、 天空中有一轮明月。

（改为比喻句） 3、 窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句） 4、 河水哗哗地流着。

（改为拟人句） 5、 寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句） 6、 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在 __ ____________ （改为拟人句）7、 躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕， 一会儿飘来了 ______________ ; 一会儿跑来了 _____________ ; 一会 儿______________ 。

（排比句） 8、 考场上静得很。

（改为夸张句） 5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点 酒，脸上呈现出红晕一样。

三、词语练习 解释加点词的意思 成千盈百（ 莫名其妙（ 若有所思（ 惊叹不已 化险为夷 飞来横祸 惟妙惟肖 举世闻名 出言不逊头头是道 拾人牙慧 势不可当 日夜兼程（ 翘首遥望（ 四、阅读（写人）惊涛骇浪（ 扶老携幼（ 严阵以待（ 专心致志 所向披靡 绝无仅有 摩天大厦 信口开河 不屈不挠 无稽之谈 不假思索 情不自禁成全善良）。

五年级语文39、高粱成熟了。

（改为拟人句）因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。

但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。

让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。

我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。

也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”八、、八、、I__i •“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。

我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！阅读训练一、填空。

1、“一片好意”，还可以说是一（）好意。

2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。

3 、“一直站着”还可以说是（）站着。

二、写出下列词语的近义词。

看望（）痛楚（）避免（）三、“车上早就人满为患”的意思是（）A.车上的人刚好坐满。

B. 车上的人特别多四、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。

A. 让座女孩B. 老人C. 女儿 D 作者五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。

六、前文说“让我看得很疑惑。

”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。

七、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线勾出来。

七、填空。

1、因为（）我们可以说小姑娘是一个（）的小姑娘。

2、因为（）我们可以说这是一个（）的女儿。

3、因为（）我们可以说这是一个（）的老人。

八、让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：（）——（）——（）。

从这一连串神情变化中，你体会到什么？2.“我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。

” 在文中，“隐情”指的是什么？3.与文中划线句子相照应的句子是（）。

①我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。

②老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。

③我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。

九、用简洁的话概括短文的主要内容十、联系短文内容，谈谈你对短文最后一句话的理解。

十一、习作链接仿照例句写句子。

（9 分）C. 因为上来这些人而使车上人特别多例：善良是生命的黄金。

善良是善良是善良是董遇读书有三余董遇是古代弘农人。

从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。

别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。

”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。

可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好’三余’。

”“哪’三余’呢？”人们不解地问。

董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓’三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。

你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，岀门不得，更是在家读书的好时间哩！”人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！1解释下面的词语倘若：_____________________________________________________一字一板：_________________________________________________ 2把下面的反问句改成陈述句。

你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？5、从这则故事中，你悟出了什么道理?6、选择词语在短文中的解释业余：（）A非专业的 B 工作时间以外的分明（）A名明明明显 B 清楚答案：一、略。

要与相同特征。

二、、1、比喻、排比2、反问3、排比、拟人4、比喻、拟人5、比喻三、△成千盈百/盈，满。

挡。

△莫名其妙/名，说岀。

震惊。

△若有所思/若，好像。

△惊叹不已/已，停止。

△化险为夷/夷，平坦，平安志，精神。

△飞来横祸/横，意外的。

下。

△惟妙惟肖/肖，像，相似。

二的。

△举世闻名/举，全。

接近。

△出言不逊/逊，谦虚。

△头头是道/道，方法，道理比喻屈服。

△拾人牙慧/拾，捡。

△日夜兼程/兼，两倍的。

△翘首遥望/翘，抬起。

阅读答案成全善良1、番2、位3、始终二、探望痛苦杜绝3组词。

（6分）漆（) 倘（）遍（) 膝（) 淌（）骗（) 4董遇所指的'三余' 各是什么时间？△势不可当/当，抵△惊涛骇浪/骇，惊吓，△扶老携幼/携，带。

△严阵以待/待，等待。

△专心致志/致，集中。

△所向披靡/靡，顺风倒△绝无仅有/绝，独一无△摩天大厦/摩，接触、△信口开河/信，随意。

△不屈不挠/挠，弯曲，△无稽之谈/稽，查考。

△不假思索/假，借用。

△情不自禁/禁，忍住。

四、AB五、那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

六、明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐!七、因为（主动让座）我们可以说小姑娘是一个（善良）的小姑娘。

因为（陪父亲去看病）我们可以说这是一个（孝顺）的女儿。

因为（成全小姑娘的善良）我们可以说这是一个（值得尊敬）的老人。

微笑尴尬流露岀笑容姑娘很乐意让座，谢绝后又觉得不自然，让座成功后非常高兴.......................2.老人臀部有伤口3.③4概括内容双休日，我”在去医院的公交车上看见年迈的父亲为了成全让座姑娘的善良，强忍臀部伤痛坐在座位上。

5.最后理解老人以细腻的爱来对待这个姑娘，才使姑娘的那颗善良之心没有受到伤害，因此说，这也是另一种善良”。

1略2冰天雪地没有农活，正是读书的大好时间。

3略4冬天乃一年的业余时间；夜间是一天的业余时间；阴雨天。

倘若：假如、如果形容说话从容清楚，吐字清晰。

也指严肃认真，一丝不苟或正正经经，合乎规矩。