新部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)

合集下载

部编版小学语文五年级下学期期末专项练习：句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版

部编版小学语文五年级下学期期末专项练习：句子（修辞、病句、转换、缩写）附解析教师版一、单选题(共1题；共2分)1．（2分）下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是（）A．这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向远方。

B．春风像个慈祥的母亲，拂过你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

C．海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

D．岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面上。

【答案】C【解析】【分析】A项中“像一条长长的飘带一直伸向远方”这是比喻的手法；B项中“春风像个慈祥的母亲”这是比喻的手法；C项中“海棠果摇动着它那圆圆的小脸”、“冲着你点头微笑”，这是拟人的修辞手法。

D项中“宛如颗颗宝石缀在湖面上”这也是比喻的手法；故答案为：C。

【点评】题目要查对不同修辞手法的辨析和使用。

作答时要结合题目要求，根据平时学习对各种修辞手法的掌握和理解，对句子进行分析判断，做出正确选择。

二、判断题(共3题；共32分)2．（10分）判断下列说法，对的打错。

（1）（2分）“金玉良缘”的典故出自中国经典四大名著《红楼梦》。

（2）（2分）《水浒传》的故事背景发生在清朝末年。

（3）（2分）“他不但向对方道歉，而且还承认了自己的错误。

”这句话是病句。

（4）（2分）“漠北之战”的战争细节在《三国演义》中有具体描写。

（5）（2分）《祖父的园子》的作者是俄国著名作家托尔斯泰。

【答案】（1）正（2）错误（3）正（4）错误（5）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关/阅读短文内容，比较判断正误。

（1）正确。

（2）错误，改：《水浒传》的故事背景发生在北宋末年。

（3）正确。

（4）错误，“漠北之战”的战争细节在《史记》中有具体描写。

（5）错误，《祖父的园子》的作者是我国著名作家萧红。

故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误；（5）错误。

【点评】此题考查学生对文化常识的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

句子专项训练（一）1.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。

（改成肯定句）________________________________________________________________2.八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

（仿照示例，补写下面的句子）腊月，天真冷。

________________________，________________________，_ _______________________。

3.花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

（仿写排比句）____________，就像________________________。

____________，就像_____ ___________________。

____________，就像________________________。

4.按要求写句子。

（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） ________________________________________________________________5.品析句子。

（1）他笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。

”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。

”人物：__________ 描写方法：__________描写性格特点：____________________（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。

2、他备受人们景仰。

3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。

4、这清白的梅花没有被玷污。

5、一枝画梅并没有什么稀罕的。

6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。

9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。

10、桂花开得香气四溢。

11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。

12、公园里开满了五颜六色的鲜花。

13、大家尽一切努力帮助他。

14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。

16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。

17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。

18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。

19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。

20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。

22、第一个汉字是由XXX创造的。

23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。

24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。

25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。

28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。

30、同学们正在议论着。

31、他们成功地完成了任务。

32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。

33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。

35、我的诗被他拿起来了。

36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。

37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。

38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。

39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。

42、班长勇敢地跳下了山谷。

43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。

部编语文小学五年级下册期末“易错整合”专项分类卷--句子(含答案)

五年级下册易错专项分类测试卷----句子一、下列使用拟人写法的是哪一句？请你用“√”标出来。

1.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（）3.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

（）二、按要求改写句子。

1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动。

（改为拟人句）2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为第三人称转述句）三、按要求写句子。

1.用关联词把下列句子合并成一句话。

人们保护环境。

人们能避免一些灾难发生。

2.改为语气更强烈的句子。

像你这样当大官的人肯定有钱。

3.在原句上修改病句。

通过这次研学旅行，使我懂得了红旗渠精神的含义。

4.仿照下面句子的写法写一句话。

刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

四、句子练习。

1.扩句。

（至少两处）（1）星星在眨眼。

（2）小船停在湖面上。

2.修改病句。

（1）她对答如流地回答了老师的提问。

（2）经过努力，终于获得了“三好学生”荣誉称号。

3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

（翻译成现代汉语）4.明天下雪。

我们不去看电影了。

（用关联词把两个句子合成一句）五、选择题。

1.“云雀猛地从香樟树上飞起，，直冲云霄。

”填入横线上最适合的一项是（）。

A.如同猛虎出山B.仿佛利剑离弦C.像陀螺打转D.好似炮弹出膛2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。

B.听了老师的一番话，我很受教育。

C.公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

D.这个班级的语文成绩是全校最好的一个班级。

3.给下列句子选择正确的修辞手法。

（填序号）A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张F.设问（1）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

（）（2）把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

（）（3）我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？（）（4）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。

五年级下册语文试题-期末复习：句子专项测试卷(有答案) 人教部编版

句子专项测试卷一、按要求改写句子。

（20分）[句式练习]1.（名校期末真题）我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。

（缩句）_____________________________________________________________________2.刷子李刷好了墙。

（扩句）_____________________________________________________________________ 3.(北京市第一实验小学学业考)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。

（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。

他曲线优美，处处显示着养尊处优。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。

（1）改为“把”字句：________________________________________________（2）改为“被”字句：________________________________________________ 8.这时候大雾漫天。

（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 9.成群的骏马在草原上飞驰。

小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案

小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。

1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：_______________________________________________6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。

例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。

秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。

仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。

冬之色为________，如________，如________，_____________。

二、按要求写句子。

1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。

（缩句）_____________________________________________________________2．柳条拂动着湖面。

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。

（改为反问句）__________________________________________________________________ 2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。

（修改病句）__________________________________________________________________ 3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。

__________________________________________________________________ 4．猎豹跑得快。

（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

（缩句）______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。

①（形容气候）______________________。

②（形容性格）___________________。

三、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学五年级语文下册专项训练
句子专项
一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。

(5分)
例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

1．没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

() 2．我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

() 3．我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？() 4．没有一个人爱这造福于人类的绿叶。

() 5．谁不爱这造福于人类的绿叶呢？()
二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。

(12分)
1．这件事怎能不是你的错呢？() 2．危楼高百尺，手可摘星辰。

() 3．学如逆水行舟，不进则退。

() 4．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

()
5．如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

()
6．路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。

()
三、为下列句子填上恰当的关联词。

(6分)
1．()河水十分清澈，()从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2．在洪水到来之际，老汉()牺牲自己，()让一个老百姓受到伤害。

3．我童年时的发现()没有科学根据，()还是有一定道理的。

四、按要求写句子。

(24分)
1．白杨守卫着边疆。

(扩句)
________________________________________________________ 2．那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

(缩句) ________________________________________________________ 3．如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。

( 改为反问句)
________________________________________________________
________________________________________________________ 4．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

”( 改为转述句) ________________________________________________________ 5．在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让小冬把学习赶上去。

(改为陈述句)
________________________________________________________ 6．我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

(改为双重否定句) ________________________________________________________ 7．根据提示写句子。

(1) 含“表扬”的意思：
________________________________________________________ (2) 含“批评”的意思：
________________________________________________________
五、用修改符号修改下列病句。

(15分)
1．经过大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。

2．我们小队实施并制订了暑假计划。

3．我上完五年级了，还有一年没有毕业。

4．教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。

5．历史博物馆展出了一大批两千年前的新出土的文物。

六、仿写句子。

(14分)
1．例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

________________________，_____________________________
_______________________________________________________。

2．例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。

朋友是什么？朋友是________________________________，_______________________________________________________。

3．例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

_________________________？那么________________________，因为__________________________________________________。

七、写出下列句子的意思。

(12分)
1．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”
________________________________________________________
________________________________________________________ 2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
________________________________________________________
________________________________________________________ 3．人而无信，不知其可。

________________________________________________________
________________________________________________________
八、乱句重组。

(12分)
() 作文果然有进步。

() 每次写完后我还认真修改。

() 以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。

() 此后，我试着用自己的话写真实的事。

() 老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。

() 自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。

参考答案
句子
一、1.√ 2.√ 3.√ 5.√
二、1. 反问 2. 夸张 3. 比喻 4. 拟人 5. 排比6．设问
三、1. 因为所以 2. 宁可也不 3. 虽然但是
四、1. 示例：高大挺秀的白杨默默地守卫着祖国的边疆。

2．身躯优雅。

3．如果把水倒下去，吸水器不出水，不就白白浪费了这壶救命之水吗？
4．蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。

5．在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。

”6．我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。

7．(1) 在这次考试中得了第一名。

(2) 居然能把每道题都做错。

五、1. 经过大家的耐心帮助，我认识到了自己的缺点。

(或：大家
的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。

)
2．我们小队了暑假计划。

3．我上完五年级了，还有一年毕业。

4．教室里只剩下林飞在订正考卷。

5．历史博物馆展出了一大批的文物。

六、示例：1. 一泓清泉让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快2．忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云
3．你珍爱自己的生活环境吗别破坏环境环境是我们生活的空间
七、1. 孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。

”
2．用带着醉意的吴地方言互相逗趣、取乐，那满头白发的公公婆婆是谁家的呀？
3．一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。

八、65143 2。