心理健康教育期中考试卷

合集下载

幼儿教育心理学期中考试试题及答案

幼儿教育心理学期中考试试题及答案深化幼儿教育心理学的知识，对于幼儿教师来说是至关重要的事情。

幼儿教育心理学是研究幼儿心理发展和幼儿教育过程中心理问题的学科。

下面将为大家提供一份幼儿教育心理学期中考试试题及答案，希望对大家的学习和复习有所帮助。

1. 幼儿教育心理学研究的内容主要包括哪些方面？幼儿教育心理学研究的内容主要包括幼儿的心理发展过程、幼儿的认知发展、幼儿的情感发展、幼儿的社会性发展以及幼儿的性别认同等方面。

通过研究这些内容，可以更好地了解幼儿的心理特点和发展规律，从而指导教师开展幼儿的教育工作。

2. 请简要阐述幼儿认知发展的阶段理论。

幼儿认知发展的阶段理论是由瑞士心理学家皮亚杰提出的，主要包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。

感知运动阶段（0-2岁）：此阶段幼儿主要通过感知和运动来认识世界，逐渐形成基本的认知结构。

前运算阶段（2-4岁）：此阶段幼儿逐渐发展了象征思维的能力，开始进行简单的符号运算，但还无法处理复杂的逻辑问题。

具体运算阶段（7-11岁）：此阶段幼儿逐渐具备了进行具体运算的能力，可以进行逻辑推理和组织材料的能力。

形式运算阶段（11岁以后）：此阶段幼儿逐渐具备了进行抽象思维和形式操作的能力，可以进行复杂的逻辑推理和分析问题。

3. 幼儿的情感发展对其整个人生具有重要影响，请举例说明情感发展对幼儿教育的重要性。

幼儿的情感发展对其整个人生具有重要影响。

良好的情感发展能够让幼儿建立积极的自我形象，并且与他人建立良好的关系。

例如，如果幼儿在情感发展上遇到了困难，可能会出现自卑、自闭等问题，影响其认知和社会交往能力的发展。

在幼儿教育中，教师应该注重培养幼儿的情感发展。

例如，通过鼓励和赞美，帮助幼儿建立自信心；通过关爱和关注，培养幼儿的同理心和合作精神。

只有在情感发展得到有效培养的基础上，幼儿才能更好地适应社会和学习环境。

4. 幼儿的社会性发展对其教育有怎样的影响？请提供相应的教育策略。

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 心理健康是指个体在心理上和行为上能够适应社会环境，保持内心平衡和满足个人发展需要的一种状态。

以下哪项不是心理健康的表现？A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 过度焦虑D. 适应能力强答案：C2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪个需求属于最高层次的需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D3. 下列哪项不是应对压力的有效策略？A. 积极面对B. 逃避问题C. 寻求支持D. 放松训练答案：B4. 抑郁症的主要症状不包括以下哪项？A. 持续的低落情绪B. 睡眠障碍C. 食欲减退D. 过度兴奋答案：D5. 以下哪项不是焦虑症的典型症状？A. 紧张不安B. 心悸C. 肌肉紧张D. 嗜睡答案：D6. 自尊心是指个体对自己的价值和能力的评价，以下哪项不是自尊心的表现？A. 自我肯定B. 自我尊重C. 自我否定D. 自我爱护答案：C7. 以下哪项不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维答案：D8. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立信任感B. 发展自主性C. 获得自我同一性D. 获得亲密感答案：C9. 以下哪项不是社交恐惧症的症状？A. 害怕在公共场合讲话B. 害怕与人交往C. 害怕被拒绝D. 喜欢独处答案：D10. 以下哪项不是心理治疗的主要方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 人本主义疗法答案：C二、多选题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素可能影响个体的心理健康？A. 遗传因素B. 生活压力C. 社会支持D. 个人兴趣答案：A、B、C12. 以下哪些是应对抑郁情绪的有效方法？A. 增加户外活动B. 避免社交C. 寻求专业帮助D. 保持规律作息答案：A、C、D13. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 深呼吸B. 转移注意力C. 情绪宣泄D. 逃避现实答案：A、B、C14. 以下哪些是建立良好人际关系的要素？A. 尊重他人B. 保持自我C. 有效沟通D. 避免冲突答案：A、C15. 以下哪些是提高自我效能感的方法？A. 设定可达成的目标B. 模仿成功人士C. 积极自我暗示D. 避免失败答案：A、B、C三、判断题（每题2分，共20分）16. 心理健康问题只存在于精神障碍患者中。

期中模拟考试卷02-高一思想政治课《心理健康与职业生涯》

2023-2024学年中职下学期期中模拟考试卷02《心理健康与职业生涯》（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级：姓名：得分：注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，写在本试卷答案表格中。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在对应的空白处。

4．测试范围：高教版2023年第一、二单元、第三单元第7课。

第Ⅰ卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19答案一、选择题：本大题共19小题，1-14为单选题，每小题2分；15-19为多选题，每小题3分，共43分。

1.小赵学习的是电子商务专业，他发现在当前数字化的发展趋势下，不仅需要学会传统的电子商务知识和技能，还需要进一步学习数字化管理和运营的知识和技能。

这说明（）。

A.我们要德智体美劳全面发展B.新时代为我们提供了更多的发展机遇C.新时代对我们提出了新要求D.我们施展才干的舞台无比广阔2.小李的家乡是旅游区。

随着旅游业的发展，家乡的民宿成为热点。

小李在中职学校学的是旅游服务与管理专业，他发现家乡的民宿管理工作非常需要年轻人加入，而且收入不菲。

于是，他打算毕业后就留在家乡工作。

这说明（）。

A.在校期间学什么专业并不重要B.农村经济的发展要依靠建设乡村民宿C.社会发展需要依靠旅游产业D.新时代为我们提供了更多的就业机会3.职业生涯的特点包括独特性、（）、阶段性和互动性。

A.变化性B.持续性C.连续性D.发展性4.小刘把自己的职业生涯目标贴在宿舍床头，激励自己不断努力。

这说明职业生涯规划能（）。

A.让我们有奋斗的动力B.愉悦我们的心情C.让我们了解自身的优势D.让我们明确职业的要求5.关于心理健康的说法，正确的是（）。

A.人的心理健康分为健康和不健康两种水平B.只有心理“有病”的人，才需要心理咨询C.健康不仅包括生理健康，还包括心理健康D.心理健康看不见摸不着，不用太在意6.下列哪种做法不能帮助我们认识自我?（）A.和同学讨论对彼此的看法B.全盘接受别人的意见C.进行专业化心理测验D.写日记，并时常把过去的我和现在的我进行对比7.在挫折中不能改变的因素是（）。

2022-2023-1《心理健康与职业生涯规划》期中考试题

2022-2023-1《心理健康与职业生涯规划》期中考试题一、单选题（每题2分;共40分）您的姓名： [填空题] *_________________________________学号 [填空题] *_________________________________您的班级： [单选题] *○22药剂1班○22药剂2班○22药剂3班○22药剂4班1.职业生涯规划按照时间长短来划分，分为短期规划、中期规划、长期规划和（）四种类型。

[单选题] *A.远期规划B.长远规划C.近期规划D.人生规划(正确答案)2、职业生涯规划的中期规划指的是（） [单选题] *A.3年以内B.3至5年(正确答案)C.5至10年D.10年以上3、职业生涯规划的第一步是（） [单选题] *A.自我探索(正确答案)B.环境认知C.确定目标，制定规划D.评估、调整与管理4.气质分为胆汁质、（）、粘液质和抑郁质四种类型。

[单选题] *A.多血质(正确答案)B.社交质C.多动质D.活动质5.（）是个体力求认识某种事物和从事某项活动的心理倾向，同时也是个体从事某种行为的最重要的内在驱动力之一，它能唤起人的注意、好奇、投入和愉悦感。

[单选题] *A.兴趣(正确答案)B.气质C.性格D.能力6.下列关于性格类型的分类中，哪一个不属于（） [单选题] *A.判断型B.思考型D.研究型(正确答案)7.下列哪个人物的气质属于黏液质型? [单选题] *A.王熙凤B.曹操C.沙僧(正确答案)D.林黛玉8.约翰•L.霍兰德（John L.Holland）是美国心理学家、职业指导专家，他认为大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型:现实型、（）、艺术型、社会型、企业型和事务型。

[单选题] *A.学术型B.研究型(正确答案)C.管理型D.常规型9.关注外部环境，兴趣广泛的人，性格类型属于（） [单选题] *A.内向型的人B.外向型的人(正确答案)C.感觉型的人D.直觉型的人10.下列不属于职业价值观的13种类型的是（） [单选题] *A.丰富的知识(正确答案)C.自主独立D.追求新意11.有这样一个职场寓言故事:有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。

心理健康教育与心理咨询考核试卷

D.正常心理的人
17.心理咨询的效果评估可以通过以下哪些方式？（）
A.客户反馈
B.咨询师评估
C.量表测试
D.家属评价
18.以下哪些活动有助于提升心理素质？（）
A.参加兴趣小组
B.定期进行体育锻炼
C.加入志愿者活动
D.长时间玩游戏
19.心理健康教育课程内容可以包括（）
A.自我认识
B.情绪管理
C.人际交往
B.遇到困难时寻求帮助
C.长时间独处
D.学会自我调节
19.心理健康教育的实施者是（）
A.心理咨询师
B.班主任
C.心理教师
D.以上都可以
20.以下哪种观点正确（）
A.心理健康教育仅限于心理有问题的人
B.心理健康教育是心理治疗的替代品
C.心理健康教育面向全体学生
D.心理健康教育主要关注心理疾病预防
（以下为其他题型，根据需要自行添加）
C.诊断心理疾病
D.评估心理素质
12.以下哪种说法正确（）
A.心理咨询就是聊天
B.心理咨询可以解决所有问题
C.心理咨询需要专业技巧
D.心理咨询无需保密
13.心理素质包括（）
A.情绪管理能力
B.抗压能力
C.自我认知能力
D.以上都是
14.以下哪种情况不属于心理问题（）
A.焦虑
B.抑郁
C.睡眠质量差
D.考试作弊
15. B
16. C
17. D
18. C
19. D
20. D
二、多选题
1. ABCD
2. ABCD
3. ABC
4. ABCD
5. ABC
6. ABC
7. ABCD

学校心理健康教育试题

学校心理健康教育试题《学校心理健康教育试题》
一、选择题
1. 心理健康教育是指
A. 接受心理咨询
B. 心理治疗
C. 提高心理素质
D. 心理护理
2. 下列哪一项不属于心理健康问题？
A. 焦虑
B. 忧郁
C. 心理压力
D. 身体健康
3. 以下哪种行为是正常的心理健康表现？
A. 长期不愿与他人交流
B. 对失败过于自责
C. 经常感到疲惫
D. 积极主动面对挑战
4. 以下哪项不属于心理健康教育的目的？
A. 帮助学生认识自己
B. 培养学生的心理适应能力
C. 促进学生的社交能力
D. 提高学生的学习成绩
5. 心理健康教育应该
A. 一次性解决学生所有问题
B. 注重预防和干预
C. 只关注学生的学业表现
D. 忽略学生的心理状态
二、问答题
1. 什么是心理健康教育？它的主要内容包括哪些方面？
2. 为什么学校需要开展心理健康教育？它的意义是什么？
3. 你认为心理健康教育应该怎样进行？具体措施包括哪些？
4. 如果你的同学遇到心理问题，你会采取怎样的方式帮助他？你认为学校应该怎样支持心理困难的同学？
5. 你认为心理健康教育对你的人生有什么帮助？你学到了哪些知识和技能？
三、综合题
假设你是一名学校心理健康教育教师，请描述一下你将如何组织一堂心理健康教育课程，包括课程内容、教学方法和课程效果评价等方面。

《大学生心理健康》(一)期中考试试题

《大学生心理健康》（一）期中考试试题一、单选题（每题3分，共16题，共计48分）1.心理的“正常”和“异常”之间（）明确的严格的界限。

[单选题] *A.有B. 不确定C.没有(正确答案)D.或有或没有2.中职学生心理特点不包括（）。

[单选题] *A.认知B.情感C.意志D.情绪(正确答案)3.个性倾向性包括（）、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。

[单选题] *A.需要(正确答案)B.需求C.气质D.性格4.《梦的解析》是哪位心理学家的著作?（） [单选题] *A.荣格B.佛洛伊德(正确答案)C.马斯洛D.华生5.《自卑与超越》是哪位心理学家的著作?（） [单选题] *A.冯特B.阿德勒(正确答案)C.马斯洛D.华生6.人的心理活动通常分为心理过程和（）。

[单选题] *A.个性心理(正确答案)B.心理现象C.心理特征D.气质7.心理学把直接影响活动效率、能够顺利地完成某种活动的人的心理特征称为（）。

[单选题] *A.性格B.气质C.能力(正确答案)D.理想8.心理以（）形式存在。

[单选题] *A.活动(正确答案)B.现象C. 记忆D.肢体9.一般认为心理健康主要是指人心理上一种（）、积极、有效率的状态。

[单选题] *A. 持续(正确答案)B.间断C.向上D.健康10.马斯洛是哪个学派的心理学家?（） [单选题] *A.人本主义(正确答案)B.行为主义C.精神分析D.新行为主义11.自我意识主要包括自我认知、自我体验和（）。

[单选题] *A.自我调节(正确答案)B.自我控制C.自我排解D.自我了解12.埃里克森的心理社会发展阶段理论认为，12-18岁易出现的发展障碍是（）。

[单选题] *A.角色混乱(正确答案)B.交往焦虑C. 懒惰无能D.产生绝望情绪13.凡事从自我出发，只关心自己，不顾及他人的感受和需要。

这是典型的（）。

[单选题] *B.从众C.完美主义D.第一印象14.消极的自我控制包括（）。

小学心理学期中考试试卷

小学心理学期中考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理现象B. 心理活动B. 心理过程D. 心理特征2. 以下哪项不是小学生心理发展的特点？A. 好奇心强B. 记忆力好C. 情绪波动大D. 思维成熟3. 小学生在解决问题时，通常采用的思维方式是：A. 直观思维B. 抽象思维C. 逻辑推理D. 创造性思维4. 以下哪个选项是小学生自我意识发展的表现？A. 依赖性强B. 自我中心C. 社会化程度高D. 自我评价能力增强5. 小学生在同伴交往中，最常出现的问题是什么？A. 缺乏沟通技巧B. 过度依赖同伴C. 同伴压力D. 社交恐惧6. 以下哪项是小学生情绪调节的有效方法？A. 避免情绪表达B. 积极面对问题C. 转移注意力D. 压抑情绪7. 小学生在面对挫折时，以下哪种态度是积极的？A. 逃避B. 抱怨C. 接受并寻求解决办法D. 放弃8. 以下哪个选项是小学生心理适应能力的表现？A. 适应新环境B. 适应新老师C. 适应新同学D. 所有选项都是9. 小学生在课堂上最常出现的学习问题是：A. 注意力不集中B. 记忆力差C. 理解能力弱D. 表达能力差10. 以下哪项不是小学生心理健康的标准？A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 学习成绩优异D. 适应能力良好二、填空题（每空1分，共10分）11. 心理学是一门研究_________的科学。

12. 小学生心理发展的关键期是_________。

13. 小学生在群体中，往往通过_________来获得认同感。

14. 情绪智力包括自我意识、自我调节、_________和_________。

15. 小学生在面对困难时，应该培养_________和_________的能力。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述小学生心理发展的一般特点。

17. 请说明如何帮助小学生提高自我控制能力。

四、论述题（每题25分，共50分）18. 论述小学生同伴关系的重要性及其对心理发展的影响。

联华职中2014心理健康期中考试题

心理健康期中测试姓名班级题目一二三四总分分值一填空题（每空1分，共10分）1.世界卫生组织1989年对“健康”的定义包括（）和（）。

2.心理健康的两个含义（）和（）3.处于15-18岁这个年龄阶段的我们已经步入了（）4.（）（）（）（）是新时代的我们必须具备的优秀品质。

5.心理健康的一个重要指标是（）二选择题（每题2分，共50分）1.在下列哪种情况下，会有助于我们在考场中发挥最佳水平。

（）A一点都不焦虑，对考试无所谓B适度的焦虑，有点紧张C很焦虑，很紧张D和焦虑无关2.在学习中，遗忘的规律是先快后慢，为了减少遗忘，我们应该（）A及时复习 B认真预习 C等考试前看书 D其他3.女生进入青春期的标志是（）A身高迅速增高 B胸部变大 C月经初潮 D声音变高4.男生进入青春期的标志是（）A 身高迅速增高 B喉结突出 C长青春痘 D遗精5.下列哪种心态有助我们走向成功（）A自信 B自负 C自卑 D自知6.学校增进心理健康的主要途径和方法（）A心理健康教育 B心理咨询 C心理治疗7.下列内容不是积极心态的作用的是（）A信心 B成功的意识 C浮躁 D坚强8.下列哪项行为属于心理健康的范围（）A极力满足个人的需要B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪D有良好的自我认识9.下列哪种心理属于健康心理（）A抑郁情绪 B不愿与人交往C经常感觉自己无能 D遇到困难不气馁10.下列哪些陈述不属于青少年的心理特点（）A精力旺盛 B感情丰富C渴望独立 D认识问题全面11.下列不是情绪健康的主要标志是（）A情绪稳定 B情绪愉快 C乐观积极Ｄ喜乐无常12.人们遭遇不良情绪时，下列处理方式正确的是（）Ａ喝酒Ｂ吃大量的东西Ｃ压抑负面情绪Ｄ向朋友倾诉13.. 不属于中职生的心理发展特点的是（）A．认识发展不全面，看问题易表面化。

B. 生理发展变化快，尤其是外形体征。

C．自我评价不独立，不稳定。

D. 情感和意志发展不够稳定14.戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2011—2012学年度第二学期期中考试
心理健康教育科11级试题
班级：__________ 姓名：________________ 座号：_______ 得分：_______
（考试时间90分钟）
一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在相应的方框内。

本大题共有25个小题，每小题3分，共75分。

）
1．青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（）
A．思想观念的成熟 B．身体外形的变化 C．性机能的成熟 D．身体内部器官的完善2．戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是（）
A.要主动控制自己的情绪
B.应经常保持忧郁的心情
C.要学会适度地表达自己的情感
D.情绪需要调控
3．同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（）
A．暗示训练法 B．幽默化解法 C．倾诉宣泄法 D．注意转移法
4．有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。

这说明我们青少年应当（）
①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命③增强责任感，努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折，增强承受挫折的能力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为 ( )
A．有利于高雅情趣的培养 B．有利于良好个性的发展
C．有利于实现自己的理想和目标 D．是盲目从众心理的表现
6．小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。

针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（）
A．“走自己的路，让别人去说吧” B．“千里之行，始于足下”
C．“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”7．男女同学的正常交往（）①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康
③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
8．小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。

他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（）
A．害怕老师，不作任何解释 B．怀恨老师，寻找机会报复
C．藏在心里，从此闷闷不乐 D．找老师坦诚交流，说明迟到原因
9．下列行为属于礼貌待师的是
）
A．小雄喜欢给老师起绰号 B ．小明总爱从背后拍打老师
C ．小红见到老师主动问好 D．小利上课时总爱找老师的话茬儿
10．年轻人：“喂，老头，去北村还有几里?”老者：“还有三百八十丈。

”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你就不讲里(礼)。

”这一情景给我们的启示是（）
①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行为道德③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．在日常学习生活中，有合作，也有竞争。

对此，正确的态度应该是（）
A、要合作就不能有竞争，竞争不利于合作
B、要竞争就不能合作，合作无法竞争
C、要在合作中竞争，在竞争中合作
D、无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己12．追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。

陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）
A. 乐观、幽默的生活态度
B. 悲观失望的生活态度
C. 放荡不羁的生活态度
D. 与众不同的生活态度
13．最新统计数据表明，中国每天有八万青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。

青少年吸烟（）
A．是追求时尚的表现 B．不会影响青少年的健康成长
C．是沉迷不良诱惑的表现 D．是个人行为，我们不必小题大做
14．中学生的主要任务是学习，但学习生活中总会有各种各样的压力，正确认识和处理好学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。

下列对学习压力认识和处理正确的是（）
①有学习压力是正常的，而且学习需要适度的压力②学习压力有积极作用，适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能③学习压力总是消极的，它只会使人感到紧张和焦虑④明确学习的意义，将学习压力化为学习动力
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．考试中，常同学因过度紧张而没考出就有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。

这是说明（）
A、人不能有任何情绪
B、情绪都是消极的
C、情绪是无法调控的
D、不良情绪会影响人的正常水平的发挥
16．2006年6月12日大华网报道：一学生常于考前生病而考后自愈。

专家建议其以乐观的心态化解“考试病”，对于考试给我们带来的焦虑，认识正确的是( )
①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥④考试的焦虑都来自考前
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①②③
17．要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应该( )
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦②团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高③具有你争我夺互相攀比的竞争意识④各自努力学习，不为班务事所扰
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
18. 下列命题中不属于心理健康的一顼是（）
A智力正常 B情绪适中 C 意志健全 D体魄健壮
19、一般自卑的人做不到（）
A客观地评价自己 B逃避现实 C与人冲突 D情绪低落
20、当人的心情极度痛苦和悲伤时，往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法（）
A 合理宣泄
B 自我反省
C 心理暗示
D 认知疗法
21、同学们在人际交往中错误的做法是（）
A塑造高尚品质 B丰富知识才华 C积极表现自己 D重在礼尚往来
22、同学们在交往中的心理误区是（）
A要遵循黄金规则 B要对同学们讲真心话 C要注重同学的一贯表现 D要凭借第一印象23、与他人谈话的正确技巧是（）
A选择自己感兴趣的话题 B即兴谈话，任意发挥
C适时转移话题 D一定要把选定的话题讲完
24、我们不希望父母干涉我们的隐私，是由于（）
A我们有了成人感 B隐私是见不得人的秘密 C我们年幼无知 D我们异想天开25、下列哪一项不属于抑郁产生的原因（）
A挫折 B早期的经历 C错误的思维方式 D乐观的心境
二、判断（每小题3分，共15分）：
1、行为疗法是通过改变不合理或错误的想法达到矫正其不良行为的心理调适方法。

（）
2、我们无法改变我们生存的环境，但可以改变我们自己的心境。

（）
3、换位思考是抑制生气的良方。

（）
4、心理健康教育是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理健康维护。

（）
5、坚强成功的人不易患心理疾病（）
三、名词解释。

（共10分。

）
1、心理健康。