教务处期末工作总结
学校教务处的工作总结(精品10篇)

学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。
现将本年度工作总结如下:一、常规工作教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课,严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教_行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。
学校教务处工作总结(5篇)

学校教务处工作总结教务处是学校的管理部门之一,负责学校教务工作的组织协调、实施监督和评估,是学校教学管理的核心力量。
在过去的一年里,我在教务处工作岗位上承担了一系列的职责和工作任务,以下是我对这一年来的教务处工作进行总结和回顾。
一、教学计划管理教学计划是学校教学工作的基础,也是教务处的核心任务之一。
我主要负责制定学校本科生教学计划,并与各学院进行沟通和协调,确保教学计划的科学性和合理性。
我与各学院的教学主管进行多次会议和座谈,了解各学院的专业设置和师资情况,根据学校的教育目标和需要,进行教学计划的调整和优化。
同时,我也负责对教学计划的实施情况进行监督和评估,及时发现并解决教学计划执行中的问题,确保教学计划的顺利实施。
二、课程管理课程是教学的基本单位,课程管理是教务处的重要任务。
我负责制定学校本科生课程的管理规定和制度,包括开课申报、课程审核、课程评估等。
在过去的一年里,我与各学院的教务人员进行了多次沟通和培训,推动学院课程管理工作的规范化和科学化。
在课程审核方面,我要求各学院按照规定的程序和标准进行课程审核,确保课程的质量和适应性。
在课程评估方面,我组织了多次课程评估会议,听取学生和教师的意见和建议,根据评估结果进行课程改进和优化,提高课程的教学效果和质量。
三、教学质量管理教学质量是学校教育工作的核心,也是教务处的主要工作内容之一。
我负责制定学校教学质量管理的规定和制度,并组织实施各项教学质量评估和监控工作。
在过去的一年里,我组织了多次教学质量评估活动,采集了大量的教学质量数据和信息,进行了数据分析和综合评价,及时发现并解决教学质量存在的问题和不足。
同时,我也与各学院的教学主管进行了多次座谈和交流,了解他们对教学质量的要求和期望,根据学院的实际情况,提出了一系列的教学改进和优化措施,并得到了学院的积极响应和支持。
四、教师培训与发展教师是教学工作的主要承担者,教师培训与发展是教务处的重要职责。
我负责制定学校教师培训与发展的规划和计划,并组织实施各项教师培训和学术交流活动。
教务处期末考试工作总结

教务处期末考试工作总结教务处期末考试工作总结「篇一」本学期,教务处按学校和教务工作计划保质保量地完成了预期制定的各项工作,具体总结如下:一、毕业年级工作成效显著毕业年级工作是学校的重中之重的工作,质量意识和质量目标是毕业年级工作的主线条。
1、开学初,立即召开了毕业年级教师(包括八年级史、地、生有关教师)会议。
会议重点是要求教师明确质量目标、质量意识和责任意识,注意分层教学,重点研究试题,发挥班主任的管理效能和协调功能。
2、精心组织了两次摸底考试教务处认真组织了两次摸底考试,在考场设置,试题选择,监考阅卷,质量分析等环节都精心策划,认真准备,详细分析,为阶段性复习和下一轮复习提供可靠、准确的信息。
摸底考试后都要召开任课教师协调会,教师之间通过交流,并将采集到的信息及时分析,再调整复习计划、复习方法和习题选择等。
3、2xxx年中考和高考取得了较好成绩。
初中会考,有180多人考入永昌一中,72人进入重点班,八年级史、地、生会考在阅卷之中。
高考成绩比较理想,有50多人在三本线以上,特别是职高生中有3名同学考入重点大学。
4、特别是音、体、美高考成绩在谋求侧翼突破上,连续几年取得了好成绩,当然,这与音、体、美辅导教师付出坚辛的劳动是分不开的。
二、新课程改革实验初见成效新课程改革实验,在我校初中实验了三年,高中实行了五年,特别是初中新课程改革取得了引人注目的成绩,得到了上级部门的赞誉和肯定。
1、新课程理念能够转化为具体的课堂教学行为。
通过近三年的实验,新教师、新课程、新理念正逐步走向课堂,通过课改示范课和课改观摩研讨,教师的教学理念正悄悄地发生变化,课堂上教师的角色也在慢慢地发生转换,学生的自主、合作、探究学习逐步形成。
2、教学研究活动扎实有效,教研水平和教研能力明显提升。
各教研组以立项项课题为龙头,开展了扎实有效的课题研究活动。
本学期国家、省、市、县、校级教研课题21项,有些教师还在积极地审报,争取上级立项。
教务处期末工作总结的范文5篇

教务处期末工作总结的范文5篇篇1本学期教务处工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求和部署,以提高教育教学质量和效率为中心,积极开展各项工作。
现将本学期教务处工作总结如下:一、工作回顾1. 教学计划与执行本学期,教务处按照学校教学工作计划的要求,科学合理地制定了全校课程的教学计划,并及时下达了教学任务。
在执行过程中,教务处密切关注教学进度,确保了各项教学任务的按时完成。
2. 课程设置与教材建设本学期,教务处根据学校发展需要和市场需求,对部分课程进行了调整和优化。
同时,加强教材建设,及时征订和发放教材,确保教学质量。
3. 课堂教学与改革本学期,教务处积极推动课堂教学改革,引导教师运用新的教学方法和手段,注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时,开展课堂教学评估,提高课堂教学质量。
4. 实践教学与实训管理教务处加强实践教学管理,完善实训设施,提高实训教学质量。
同时,积极开展各类技能竞赛活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
5. 教学质量监控与评估本学期,教务处加强教学质量监控与评估工作,定期开展教学检查、教学评估和专项调研,及时发现和解决问题,确保教学质量稳步提升。
二、工作成果1. 教学任务圆满完成本学期,全校师生共同努力,圆满完成了各项教学任务,教学质量得到了稳步提升。
2. 课程设置更加合理通过调整和优化课程设置,学校的课程设置更加符合市场需求和学校发展要求。
3. 课堂教学改革取得显著成效本学期,通过推动课堂教学改革,运用新的教学方法和手段,课堂教学质量得到了显著提高。
4. 实践教学成果丰硕通过加强实践教学管理和开展技能竞赛活动,学生的实践能力和技能水平得到了显著提高。
5. 教学质量监控与评估机制逐步完善通过加强教学质量监控与评估工作,建立了完善的教学质量监控与评估机制,为提升教学质量提供了有力保障。
三、工作不足与改进措施1. 工作不足:部分教师的教学方法仍需改进,实践教学资源仍需进一步丰富。
2. 改进措施:加强教师培训,提高教师的教学能力;加大实践教学投入,完善实践教学设施。
教务处期末工作总结范本6篇

教务处期末工作总结范本6篇篇1本学期,教务处全体人员在校长的领导下,在各处室的大力支持和各年级的共同努力下,紧紧围绕学校工作目标,认真履行工作职责,努力完成工作任务。
一、主要工作及成效1. 教务管理更加规范。
本学期,教务处进一步规范了学籍管理、教学管理、招生管理、考试管理等工作。
严格学籍管理,加强了学籍档案的建设,完善了学籍管理流程;加强了教学常规管理,修订了教学常规管理考核方案,进一步细化了考核内容,使教学常规管理更加规范;加强了招生管理,严格了招生纪律,规范了招生行为;加强了考试管理,严格了考试纪律,规范了考试流程。
2. 课堂教学更加高效。
本学期,教务处继续推进高效课堂建设,通过开展公开课、观摩课、研讨课等活动,促进了课堂教学改革。
同时,加强了课堂巡查,及时发现问题,及时解决问题。
这些措施使课堂教学更加高效,学生的综合素质得到了提高。
3. 校本教研更加深入。
本学期,教务处继续加强了校本教研工作。
通过开展学科组、备课组活动,促进了教师之间的交流与协作。
同时,加强了课题研究,立项的课题得到了深入开展。
这些校本教研活动不仅提高了教师的教学水平,也促进了学校的教育教学工作。
4. 招生工作更加有序。
本学期,教务处认真组织了招生工作。
通过加强宣传、严格纪律、规范流程等措施,使招生工作更加有序。
同时,加强了与初中学校的联系与沟通,为下一步的教育教学工作奠定了基础。
二、存在问题及改进措施1. 教改进度有待加快。
尽管本学期在教改方面取得了一定成绩,但还存在一些不足之处。
部分教师对教改的认识还不够深入,教改进度有待加快。
因此,在下一学期中,教务处将继续加强教改宣传和推进力度,使更多的教师认识到教改的重要性,并积极参与其中。
2. 课堂效率有待提高。
尽管本学期的课堂教学已经取得了不错的成绩,但仍有部分课堂存在效率不高的问题。
因此,在下一学期中,教务处将继续加强课堂巡查和督导力度,及时发现问题并帮助教师解决实际问题,提高课堂效率。
教务处期末工作总结标准范本(3篇)

教务处期末工作总结标准范本一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、身正为范,给校长当好助手。
俗话说:在其位、务其职、思其责。
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。
正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、强化管理,落实措施,提高实效。
1、做好课程设置和课表,作息时间表。
确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。
组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。
每天早、中和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。
4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。
学校教务处工作总结报告(三篇)

学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中,我担任学校教务处的工作职责,全面负责学校的教学管理工作。
在这段时间里,我积极推进教务工作的创新与改革,以促进学校的教学质量提升为目标,取得了一定的成绩。
以下是我在教务处工作的总结报告。
二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人,我承担了教学计划管理的工作。
我组织制定了学校的年度教学计划,并确保各学院根据计划进行课程安排,确保教学进度的顺利进行。
我与各学院沟通合作,及时解决课程的调整与变更问题,确保教学计划的顺利执行。
2. 课程质量管理为了提升课程质量,我重点关注教学评估与质量监控工作。
我组织开展了定期的教学评估活动,通过听课、评课、教学反馈等多种形式,全面了解教师的教学状况,及时发现问题并提出改进建议。
同时,我还指导各学院建立健全课程质量监控体系,通过定期课程评估、学生评教等手段,全面提升课程的质量。
3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益,我完善了学生选课系统,确保选课过程的公平公正。
我组织开展选课宣传,向学生解释选课原则与规则,并定期与学生进行选课咨询与沟通。
同时,我加强了对学生的管理工作,确保学生按时上课、完成作业,并及时解决学生的问题与困难,切实提升学生的学习效果与综合素质。
4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件,我积极推进教学资源的建设与更新。
我组织选购了一批先进的教学设备与工具,并定期对教室进行维护与改进。
同时,我还协调相关部门,推进网络教学资源的建设与更新。
这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。
5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质,我组织了多次培训与学习活动。
通过邀请专家学者举办讲座与培训班,我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法,并推动他们在实践中灵活运用。
这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。
三、工作成果在过去的一年中,我在学校教务处的工作中取得了以下成果:1. 教学计划管理方面,我确保了教学计划的顺利执行,学校的教学进度得到有效控制。
教务处学期末工作总结8篇

教务处学期末工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教务处期末工作总结
学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。
在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。
使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、落实常规教学检查
对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。
对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。
本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
二、教研工作
1、坚持科研兴教的指导思想。
我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的教引导到研究的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。
2、开展教师上课听课活动。
开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。
三、进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。
二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。
四、重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。
总结本期工作,我认为还存在以下不足:
在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课。