第四章因式分解单元测试题

第四章测试题
2^2 2
C X 2xy y X y
6.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是
A 1
B
4
C 16
D 9
8.满足
2 2
m n 2m 6n 10 0的是( )
A. m 1, n 3
B. m 1, n
3 C. m
1, n 3 D. m
1,n
3
9 .已知多项式 2X 2
bx c 分解因式为2(X
3)(X 1),则 b,c
的值

A 、b 3,c
1
B 、
b 6,
c 2
C
、b
6,c
4
D b 4, c 6
7.已知a b
3, ab 2,则
a b 2的值是( )0
10.
若n 为任意整数, (n
A. 11
B. 22
班级:
姓名:
总分:
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1.下列各多项式中,不能用平方差公式分解的是( 2 2
C . — a — b
A. a 2b 2— 1 B . 4 — 0. 25a 2
D . —X 2+1
2.若 4X 2 mx 9是完全平方式,则 m 的值是(
B. 4 A. 3
下列变形是分解因式的是 6x 2y 2=3xy • 2xy (X +2)(X +1)=X 2+3X +2
C. 12
D. ±2
3. C .
4. ( )
B . a 2 — 4ab+4b 2=(a — 2b)2
D . x 2 — 9 — 6X =(X +3)(X — 3) — 6X
应提的公因式是( - -一 3, 3 3
C
把多项式—8a 2b 3 + 16a 2b 2c 2 — 24a 3bc 3分解因式, —8a 2bc B 2a 2b 2c 3
C — 4abc
D 24a b
5. F 列因式分解中,正确的是( 2
A 3m 6m m 3m 6
a 2
b ab
a ab
A 4x 2 — 1
B.4X 2+ 4x — 1
C.X 2 — xy + y 2
,八2 2
11) n
的值总可以被
C. 11 或22 k整除,则k等于(
D. 11的倍数
二、填空题:(每小题3分,共30分) 11. am bm m
; x 1
12. 多项式x 2 9与x 2 6x 9的公因式是 _______________ 13. 分解因式:2x 3
18x __________
14
.若|a - 2|+b 2-2b+- 1=0, 则 a=
b= .
15.若 A 3x 5y

B y 3x ,则A 2 2A B B 2
16.若 x 2 px q (x 2)( x
4),则 p= = ,q 17 .已知a 1 3, 则 a 2 1 2 的值是
a
a
18 .已知正方形的面积是9x 2 12xy 4y 2 (x>0, y>0),利用分解因式,写出
表示该正方形的边长的代数式 ____________________________ 。

19.已知(2x — 21)( 3x - 7)-( 3x — 7)( x — 13)可分解因式为
(3x+a )( x+b ),其中 a 、 b 均为整数,则a+3b=
20.女口图所示,根据图形把多项式
(1) 14abc 7ab 49ab 2c ;
⑵)100x 2— 81/;
(3) 3x 3 12x 2y 12xy 2
⑷ x 2 1 2 4x 2
(5) (x — 2)2 + 12(x — 2)+ 36; (6) m x y 2 x y
19.分解因式(40分)
20043 2 20042
2002
21. (4分)利用因式分解说明:257 512能被120整除.
(7) (X 2+2X )2+2(X 2
+2X )+1
⑻ m 2(m n)2
4(n m)2
3
2
1 X X — X
(9)
4
(10) (a b)(3a
b)2 (a 3b)2(b a)
20.利用因式分解计算(每小题 (1) 2022
+202X 196+982
4分,共24分)
(2)- 2
100
+ (-2)
101
(3) 4.3 送00.8+7.6 200.8-1.9 200.8
(4) 2005>2005 20042 - 1
2 2
(5) 202
198
3
2
(6) 20043 20042 2005
22.已知x 2— 2(m — 3)x+25是完全平方式,你能确定m 的值吗?不妨试一试.(4
分)
23•先分解因式,再求值:(6分)
1 1
已知 a b 2, ab 2,求一a 3b a 2b 2 -ab 3 的值
2 2
6 ,求 7y(x 3y)2 2(3y x)3的值。

(6 分)
1
25. (6分)已知a,b,c 是厶ABC 的三条边,如果a 4 b 4 c 4 2a 2b 2,试判断厶ABC
的形状并说明理由.
24.不解方程组
2x y x 3y
参考答案: 一、选择题: 、填空题: 9: 2x 10:2x(x+3)(x-3) 11: ± 12xy,2x ±3y 12: 0 13: (6x-4y)2 14: -2、-8
15: 7 16: 3x+y
三、解答题: 17: (1)(x+1)4 (2)(m-n)2(m+2)(m-2) (3) x(x 丄)2
(4)8(a-b)2(a+b)
2
2002 18:(1)80008 (2) 19: m=8 或 m=-2 21: 原式=7y(x-3y)2+2(x-3y)3 =(x-3y)2
(7y+2x-6y) =(x-3y)2(2x+y) =1%
2005 20. 4 =6. 22: (1) (2) (3) 提公因式、2 2004、(1+x)2005 n+1。

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第4章 因式分解 单元测试1

第4章 因式分解  单元测试1

单元测试(一)一、选择题1.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是()A.x2﹣4 B.x3﹣4x2﹣12x C.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+12.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x3.把多项式a2﹣4a分解因式,结果正确的是()A.a(a﹣4)B.(a+2)(a﹣2)C.a(a+2)(a﹣2)D.(a﹣2 )2﹣4 4.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是()A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2B.ax﹣ay+a=a(x﹣y)+aC.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)+1 D.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x5.当a,b互为相反数时,代数式a2+ab﹣4的值为()A.4 B.0 C.﹣3 D.﹣46.多项式x2﹣4分解因式的结果是()A.(x+2)(x﹣2)B.(x﹣2)2C.(x+4)(x﹣4)D.x(x﹣4)7.把多项式m2﹣9m分解因式,结果正确的是()A.m(m﹣9) B.(m+3)(m﹣3)C.m(m+3)(m﹣3)D.(m﹣3)2 8.多项式m2﹣m与多项式2m2﹣4m+2的公因式是()A.m﹣1 B.m+1 C.m2﹣1 D.(m﹣1)29.把多项式分解因式,正确的结果是()A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2D.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b210.下列因式分解正确的是()A.m2+n2=(m+n)(m﹣n)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.a2﹣a=a(a﹣1)D.a2+2a+1=a(a+2)+111.当a,b互为相反数时,代数式a2+ab﹣2的值为()A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣112.下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2C.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)D.ax+by+c=x(a+b)+c二、填空题13.分解因式:m2+2m=.14.分解因式:a2+a=.15.因式分解:m2﹣m= .16.因式分解:x2﹣2x+(x﹣2)=.17.分解因式:ab﹣b2=.三、解答题18.因式分解:﹣3a3b+6a2b2﹣3ab3.19.发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证(1)(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.20.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.21.(1)计算:(﹣+)÷(﹣)(2)分解因式:x3﹣4x.22.将下列各式因式分解:(1)x2﹣9(2)﹣3ma2+12ma﹣9m(3)4x2﹣3y(4x﹣3y)(4)(a+2b)2+2(a+2b﹣1)+3.23.数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:2962=(300﹣4)2=3002﹣2×300×(﹣4)+42=90000+2400+16=92416老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.答案与解析1.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是()A.x2﹣4 B.x3﹣4x2﹣12x C.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1【考点】51:因式分解的意义.【专题】选择题【分析】对各多项式进行因式分解即可求出答案.【解答】解:(A)原式=(x+2)(x﹣2),结果中含有因式(x﹣2);(B)原式=x(x2﹣4x﹣12)=x(x+2)(x﹣6),结果中不含有因式(x﹣2);(C)原式=x(x﹣2),结果中含有因式(x﹣2);(D)原式=[(x﹣3)+1]2=(x﹣2)2,结果中含有因式(x﹣2);故选B【点评】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用因式分解的方法,本题属于基础题型.2.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x【考点】51:因式分解的意义.【专题】选择题【分析】根据因式分解的意义即可判断.【解答】解:(A)该变形为去括号,故A不是因式分解;(B)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解;(D)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解;故选C【点评】本题考查因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义,本题属于基础题型.3.把多项式a2﹣4a分解因式,结果正确的是()A.a(a﹣4)B.(a+2)(a﹣2)C.a(a+2)(a﹣2)D.(a﹣2 )2﹣4【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】选择题【分析】多项式提取公因式即可得到结果.【解答】解:a2﹣4a=a(a﹣4).故选A【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,找出多项式的公因式是解本题的关键.4.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是()A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2B.ax﹣ay+a=a(x﹣y)+aC.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)+1 D.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x【考点】51:因式分解的意义.【专题】选择题【分析】根据因式分解的意义,可得答案.【解答】解:A、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A符合题意;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C不符合题意;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了因式分解的意义,利用因式分解得意义是解题关键.5.当a,b互为相反数时,代数式a2+ab﹣4的值为()A.4 B.0 C.﹣3 D.﹣4【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】选择题【分析】首先利用相反数的定义得出a+b=0,再利用提取公因式法将原式变形求出答案.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2+ab﹣4=a(a+b)﹣4=0﹣4=﹣4,故选:D.【点评】此题主要考查了提取公因式的应用以及相反数的定义,正确将原式变形是解题关键.6.多项式x2﹣4分解因式的结果是()A.(x+2)(x﹣2)B.(x﹣2)2C.(x+4)(x﹣4)D.x(x﹣4)【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【专题】选择题【分析】直接利用平方差公式进行分解即可.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故选:A.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).7.把多项式m2﹣9m分解因式,结果正确的是()A.m(m﹣9) B.(m+3)(m﹣3)C.m(m+3)(m﹣3)D.(m﹣3)2【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】选择题【分析】直接找出公因式m,提取分解因式即可.【解答】解:m2﹣9m=m(m﹣9).故选:A.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.8.多项式m2﹣m与多项式2m2﹣4m+2的公因式是()A.m﹣1 B.m+1 C.m2﹣1 D.(m﹣1)2【考点】52:公因式.【专题】选择题【分析】根据公因式定义,对各选项整理然后即可选出有公因式的项.【解答】解:m2﹣m=m(m﹣1),2m2﹣4m+2=2(m﹣1)(m﹣1),m2﹣m与多项式2m2﹣4m+2的公因式是(m﹣1),故选:A.【点评】此题考查的是公因式的定义,找公因式的要点是:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.在提公因式时千万别忘了“﹣1”.9.把多项式分解因式,正确的结果是()A.4a2+4a+1=(2a+1)2 B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2D.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【专题】选择题【分析】直接利用乘法公式分解因式,进而判断得出答案.【解答】解:A、4a2+4a+1=(2a+1)2,正确;B、a2﹣4b2=(a﹣2b)(a+2b),故此选项错误;C、a2﹣2a﹣1无法运用公式分解因式,故此选项错误;D、(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,是多项式乘法,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.10.下列因式分解正确的是()A.m2+n2=(m+n)(m﹣n)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.a2﹣a=a(a﹣1)D.a2+2a+1=a(a+2)+1【考点】54:因式分解﹣运用公式法;53:因式分解﹣提公因式法.【专题】选择题【分析】分别利用公式法以及提取公因式法分解因式得出答案.【解答】解:A、m2+n2无法分解因式,故此选项错误;B、x2+2x﹣1无法分解因式,故此选项错误;C、a2﹣a=a(a﹣1),正确;D、a2+2a+1=(a+1)2,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.11.当a,b互为相反数时,代数式a2+ab﹣2的值为()A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣1【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】选择题【分析】由互为相反数两数之和为0得到a+b=0,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:由题意得到a+b=0,则原式=a(a+b)﹣2=0﹣2=﹣2,故选C【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.12.下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2C.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)D.ax+by+c=x(a+b)+c【考点】51:因式分解的意义.【专题】选择题【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积,可得答案.【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式积,故B错误;C、把一个多项式转化成几个整式积,故C正确;D、没把一个多项式转化成几个整式积,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积是解题关键.13.分解因式:m2+2m=.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】填空题【分析】根据提取公因式法即可求出答案.【解答】解:原式=m(m+2)故答案为:m(m+2)【点评】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用提取公因式法,本题属于基础题型.14.分解因式:a2+a=.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】填空题【分析】直接提取公因式分解因式得出即可.【解答】解:a2+a=a(a+1).故答案为:a(a+1).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.15.因式分解:m2﹣m= .【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】填空题【分析】式子的两项含有公因式m,提取公因式即可分解.【解答】解:m2﹣m=m(m﹣1)故答案是:m(m﹣1).【点评】本题主要考查了提取公因式分解因式,正确确定公因式是解题的关键.16.因式分解:x2﹣2x+(x﹣2)=.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】填空题【分析】通过两次提取公因式来进行因式分解.【解答】解:原式=x(x﹣2)+(x﹣2)=(x+1)(x﹣2).故答案是:(x+1)(x﹣2).【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.17.分解因式:ab﹣b2=.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【专题】填空题【分析】根据提公因式法,可得答案.【解答】解:原式=b(a﹣b),故答案为:b(a﹣b).【点评】本题考查了因式分解,利用提公因式法是解题关键.18.因式分解:﹣3a3b+6a2b2﹣3ab3.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】解答题【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=﹣3ab(a2﹣2ab+b2)=﹣3ab(a﹣b)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.19.发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证(1)(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.延伸任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.【考点】59:因式分解的应用.【专题】解答题【分析】验证(1)计算(﹣1)2+02+12+22+32的结果,再将结果除以5即可;(2)用含n的代数式分别表示出其余的4个整数,再将它们的平方相加,化简得出它们的平方和,再证明是5的倍数;延伸:设三个连续整数的中间一个为n,用含n的代数式分别表示出其余的2个整数,再将它们相加,化简得出三个连续整数的平方和,再除以3得到余数.【解答】解:发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证(1)(﹣1)2+02+12+22+32=1+0+1+4+9=15,15÷5=3,即(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的3倍;(2)设五个连续整数的中间一个为n,则其余的4个整数分别是n﹣2,n﹣1,n+1,n+2,它们的平方和为:(n﹣2)2+(n﹣1)2+n2+(n+1)2+(n+2)2=n2﹣4n+4+n2﹣2n+1+n2+n2+2n+1+n2+4n+4=5n2+10,∵5n2+10=5(n2+2),又n是整数,∴n2+2是整数,∴五个连续整数的平方和是5的倍数;延伸设三个连续整数的中间一个为n,则其余的2个整数是n﹣1,n+1,它们的平方和为:(n﹣1)2+n2+(n+1)2=n2﹣2n+1+n2+n2+2n+1=3n2+2,∵n是整数,∴n2是整数,∴任意三个连续整数的平方和被3除的余数是2.【点评】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式,整式的加减运算,解题的关键是掌握合并同类项的法则并且能够正确运算.20.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.【考点】59:因式分解的应用.【专题】解答题【分析】(1)对任意一个完全平方数m,设m=n2(n为正整数),找出m的最佳分解,确定出F(m)的值即可;(2)设交换t的个位上数与十位上的数得到的新数为t′,则t′=10y+x,根据“吉祥数”的定义确定出x与y的关系式,进而求出所求即可;(3)利用“吉祥数”的定义分别求出各自的值,进而确定出F(t)的最大值即可.【解答】解:(1)证明:对任意一个完全平方数m,设m=n2(n为正整数),∵|n﹣n|=0,∴n×n是m的最佳分解,∴对任意一个完全平方数m,总有F(m)==1;(2)设交换t的个位上数与十位上的数得到的新数为t′,则t′=10y+x,∵t是“吉祥数”,∴t′﹣t=(10y+x)﹣(10x+y)=9(y﹣x)=36,∴y=x+4,∵1≤x≤y≤9,x,y为自然数,∴满足“吉祥数”的有:15,26,37,48,59;(3)F(15)=,F(26)=,F(37)=,F(48)==,F(59)=,∵>>>>,∴所有“吉祥数”中,F(t)的最大值为.【点评】此题考查了因式分解的应用,弄清题中“吉祥数”的定义是解本题的关键.21.(1)计算:(﹣+)÷(﹣)(2)分解因式:x3﹣4x.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用;1G:有理数的混合运算.【专题】解答题【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=(﹣+)×(﹣72)=﹣56+27﹣10=﹣39;(2)原式=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,以及有理数的混合运算,熟练掌握因式分解的方法及运算法则是解本题的关键.22.将下列各式因式分解:(1)x2﹣9(2)﹣3ma2+12ma﹣9m(3)4x2﹣3y(4x﹣3y)(4)(a+2b)2+2(a+2b﹣1)+3.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】解答题【分析】(1)直接利用平方差公式分解因式得出答案;(2)首先提取公因式﹣3m,进而利用十字相乘法分解因式得出答案;(3)首先去括号,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;(4)首先去括号,进而利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:(1)x2﹣9=(x+3)(x﹣3);(2)﹣3ma2+12ma﹣9m=﹣3m(a2﹣4a+3)=﹣3m(a﹣1)(a﹣3);(3)4x2﹣3y(4x﹣3y)=4x2﹣12xy+9y2,=(2x﹣3y)2;(4)(a+2b)2+2(a+2b﹣1)+3=(a+2b)2+2(a+2b)+1,=(a+2b+1)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.23.数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:2962=(300﹣4)2=3002﹣2×300×(﹣4)+42=90000+2400+16=92416老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.【考点】59:因式分解的应用.【专题】解答题【分析】运用完全平方公式进行正确的计算后即可得到正确的结果.【解答】解:答案:错在“﹣2×300×(﹣4)”,应为“﹣2×300×4”,公式用错.∴2962=(300﹣4)2=3002﹣2×300×4+42=90000﹣2400+16=87616.【点评】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是了解完全平方公式的形式并正确的应用.。

八年级数学下册《第四章 因式分解》单元测试卷(附答案)

八年级数学下册《第四章 因式分解》单元测试卷(附答案)

八年级数学下册《第四章 因式分解》单元测试卷(附答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.多项式32328124a b a bc a b +-中,各项的公因式是( )A .2a bB .224a b -C .24a bD .2a b -2.下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()①2m 4-+②22x y --③22x y 1-④()()22m a m a --+⑤222x 8y -⑥22x 2xy y ---⑦229a b 3ab 1-+A .4个B .5个C .6个D .7个 3.下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为( )A .()()22x y x y y x --=--B .23231226a b a b ⋅=C .()()()442281933x y x y x y x y -++-=D .()()()()222222821222812a a a a a a a a +-++++-+=4.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .21(1)1x x x x --=--B .221(1)x x -=-C .26(3)(2)x x x x --=-+D .2(1)x x x x -=- 5.若多项式28x mx +-因式分解的结果为()()42x x +-,则常数m 的值为( )A .2-B .2C .6-D .66.数学兴趣小组开展活动:把多项式2114x x ++分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果2112x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是( )A .21(1)2x + B .21(1)4x + C .21(2)2x + D .21(2)4x + 7.已知M =3x 2-x +3,N =2x 2+3x -1,则M 、N 的大小关系是( )A .M ≥NB .M >NC .M ≤ND .M <N8.已知甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘,积为249x -,乙与丙相乘,积为2914x x -+,则甲与丙相加的结果是( )A .25x +B .25x -C .29x +D .29x -9.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-10.关于x y 、的多项式2245815x xy y y -+++的最小值为( )A .1-B .0C .1D .211.已知,,a b c 满足22227,-21,617a b b c c a +==--=-,则a b c +-的值为() A .1 B .-5 C .-6 D .-712.多项式x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2分解因式后有一个因式是x ﹣2y ,另一个因式是( )A .x +2y +1B .x +2y ﹣1C .x ﹣2y +1D .x ﹣2y ﹣1二、填空题13.分解因式:2m n mn -=_________________.14.因式分解:()()269m n m n +-++=________.15.已知221062m n m n ++=-,则m n -=______.16.已知x y ≠,满足等式222222021,22021x y y x -=-=,则222x xy y ++的值为___.17.已知()()()214b c a b c a -=--且a ≠0,则b c a +=__. 18.分解因式:2(1)(2)(2)xy x y xy x y --+---的结果为___________________________.19.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆,原理是对于多项x 4﹣y 4,因式分解的结果是(x ﹣y )(x +y )(x 2+y 2),若取x =9,y =9时,则各个因式的值是:(x +y )=18,(x ﹣y )=0,(x 2+y 2)=162,于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码,对于多项式9x 3﹣xy 2,取x =10,y =10时,用上述方法产生的密码是_____(写出一个即可).20.多项式2222627a ab b b -+-+的最小值为________.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.分解因式:(1)22352020.a b ab b -+(2)2222(1)(9)x x +--22.分解因式:(1)322363x x y xy -+. (2)221122x y -+.23.阅读材料:利用公式法,可以将一些形如()20ax bx c a ++≠的多项式变形为()2a x m n ++的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式()20ax bx c a ++≠的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解.例如()222224445452922x x x x x ⎛⎫⎛⎫+-=++--=+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()()()()232351x x x x =+++-=+-根据以上材料,解答下列问题.(1)分解因式:228x x +-;(2)求多项式243+-x x 的最小值;(3)已知a ,b ,c 是ABC 的三边长,且满足222506810a b c a b c +++=++,求ABC 的周长.24.探究题:(1)问题情景:将下列各式因式分解,将结果直接写在横线上:269x x ++=__________;244x x -+=________;242025x x -+=________;(2)探究发现:观察以上三个多项式的系数,我们发现:26419=⨯⨯;2(4)414-=⨯⨯;2(20)4425-=⨯⨯; 归纳猜想:若多项式2(0,0)ax bx c a c ++>>是完全平方式,猜想:系数a ,b ,c 之间存在的关系式为_____________________.(3)验证结论:请你写出一个不同于上面出现的完全平方式,并用此式验证你猜想的结论.(4)解决问题:若多项式2(1)(26)(6)n x n x n +-+++是一个完全平方式,利用你猜想的结论求出n 的值.25.如图,边长为a 的大正方形有一个边长为b 的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示)(1)上述操作能验迁的等式是 (请选择正确的选项)A .a 2-ab =a (a -b )B .a 2-2ab +b 2=(a -b )2C .a 2+ab =a (a +b )D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )(2)请利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知9a 2-b 2=36,3a +b =9则3a -b = ②计算:22222111111111123452022⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭参考答案:1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D7.A 8.A 9.C 10.A 11.A 12.C13.()1mn m -14.()23m n +-15.416.417.218.()()2211x y --19.10402020.18.21.(1)5b (a -2b )2(2)20(x -2)(x +2)22.(1)23()x x y - (2)1()()2y x y x -+23.(1)()()24x x -+ (2)7- (3)12.24.(1)()23x +;()22x -;()225x -(2)24b ac =(3)1(4)3n =25.(1)D(2)①4;②20234044。

浙教版七年级数学下册第4章因式分解 单元测试卷(word版、含答案)

浙教版七年级数学下册第4章因式分解 单元测试卷(word版、含答案)

第四章因式分解单元检测卷满分120分姓名:__________ 班级:__________一、选择题(共10题;每小题3分,共30分)1.代数式15ax 2﹣15a 与10x 2+20x+10的公因式是( )A. 5(x+1)B. 5a (x+1)C. 5a (x ﹣1)D. 5(x ﹣1) 2.下列因式分解完全正确的是( )A. ﹣2a 2+4a=﹣2a (a+2) B. ﹣4x 2﹣y 2=﹣(2x+y )2C. a 2﹣8ab+16b 2=(a+4b )2D. 2x 2+xy ﹣y 2=(2x ﹣y )(x+y ) 3.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )A. (a +1)(a -1)=a 2-1 B. a 2-6a +9=(a -3)2C. x 2+2x +1=x(x +2)+1 D. -18x 4y 3=-6x 2y 2•3x 2y4.下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( )A. x 2+1 B. x 2+2x ﹣1 C. x 2+x+1 D. x 2+4x+45.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a -b,x -y,x +y,a +b,x 2-y 2,a2-b 2分别对应下列六个字:华、爱、我、中、游、美,现将(x 2-y 2)a 2-(x 2-y 2)b 2因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A .我爱美B .中华游C .爱我中华D .美我中华 6.若x 2+12mx +k 是完全平方式,则k 的值是( )A .m 2B.14m 2C.116m 2D.13m 27.已知a 为实数,且a ³+a ²-a+2=0,则(a+1)2008+(a+1)2009+(a+1)2010的值是( )A. -3B. 3C. -1D. 1 8.已知x 2-x -1=0,则代数式x 3-2x +1的值为( )A ﹒-1B ﹒1C ﹒- 2D ﹒2 9.如图,边长为a 、b 的长方形的周长为14,面积为10, 则多项式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值为( ) A ﹒490 B ﹒245 C ﹒140 D ﹒196010.已知:a =2017x +2015,b =2017x +2016,c =2017x +2017,则代数式a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc 的值为( ) A ﹒0 B ﹒1 C ﹒2 D ﹒3 二、填空题(共8题;共24分)11.若x+y+z=2,x2﹣(y+z)2=8时,x﹣y﹣z=________.12.计算:(﹣2)100+(﹣2)99=________13.分解因式:18b(a﹣b)2﹣12(a﹣b)3=________.14.如果x﹣3是多项式2x2﹣11x+m的一个因式,则m的值________15.多项式﹣5mx3+25mx2﹣10mx各项的公因式是________.16.因式分解:xy3﹣x3y=________.17. 观察下列等式:32-12=8×1;52-32=8×2;72-52=8×3;…,请用含正整数n的等式表示你所发现的规律:_ __.18.已知a=12+32+52+…+252,b=22+42+62+…+242,则a-b的值为________三、解答题(共5题;共66分)19.因式分解:(1)x(x﹣y)﹣y(y﹣x);(2)a2x2y﹣axy2.20.我们知道,多项式a2+6a+9可以写成(a+3)2的形式,这就是将多项式a2+6a+9因式分解,当一个多项式(如a2+6a+8)不能写成两数和(成差)的平方形式时,我们可以尝试用下面的办法来分解因式.a2+6a+8=a2+6a+9﹣1=(a+3)2﹣1=[(a+3)+1][(a+3)﹣1]=(a+4)(a+2)请仿照上面的做法,将下列各式分解因式:(1)x2﹣6x﹣27 (2)x2﹣2xy﹣3y2.21.已知:a,b,c为△ABC的三边长,且2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.22.当a 为何值时,多项式x 2+7xy+ay 2﹣5x+43y ﹣24可以分解为两个一次因式的乘积.23.完成下列解答:(1) 已知15,8==+mn n m 求22n mn m +-的值 (2)已知012=-+a a 求2016223++a a 的值 (3)已知71=+aa ,求a a 1-的值参考答案一、选择题A DB DC CD D A D 二、填空题11. 4 12. 299 13. 6(a ﹣b )2(3﹣2a+2b ) 14. 15 15. 5mx 16. xy (x+y )(x ﹣y ) 17. (2n +1)2-(2n -1)2=8n 18. 325 三、解答题19.解:(1)x (x ﹣y )﹣y (y ﹣x ) =x (x ﹣y )+y (x ﹣y ) =(x+y )(x ﹣y );(2)a 2x 2y ﹣axy 2=axy (ax ﹣y )20.解:(1)原式=x 2﹣6x+9﹣36=(x ﹣3)2﹣36=(x ﹣3+6)(x ﹣3﹣6)=(x+3)(x ﹣9); (2)原式=x 2﹣2xy+y 2﹣4y 2=(x ﹣y )2﹣4y 2=(x ﹣y+2y )(x ﹣y ﹣2y )=(x+y )(x ﹣3y ). 21.答案:等边三角形解析:因为a ,b ,c 为△ABC 的三边长,所以2a 2+2b 2+2c 2=2ab +2ac +2bc022*******=+-++-++-c bc b c ac a b ab a ,所以()()()0222=-+-+-c b c a b a ,所以b a =且c a =且c b =,所以三角形为等边三角形。

浙教版七年级下册数学第四章 因式分解单元测试卷及答案

浙教版七年级下册数学第四章 因式分解单元测试卷及答案

浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列各式属于因式分解的是()A.(3x+1)(3x﹣1)=9x2﹣1B.x2﹣2x+4=(x﹣2)2C.a4﹣1=(a2+1)(a+1)(a﹣1)D.9x2﹣1+3x=(3x+1)(3x﹣1)+3x2.(3分)下列各式分解因式结果是(a﹣2)(b+3)的是()A.﹣6+2b﹣3a+ab B.﹣6﹣2b+3a+abC.ab﹣3b+2a﹣6D.ab﹣2a+3b﹣63.(3分)若多项式﹣6ab+18abx+24aby的一个因式是﹣6ab,那么另一个因式是()A.1﹣3x﹣4y B.﹣1﹣3x﹣4y C.1+3x﹣4y D.﹣1﹣3x+4y4.(3分)若(a﹣b﹣2)2+|a+b+3|=0,则a2﹣b2的值是()A.﹣1B.1C.6D.﹣65.(3分)若多项式x2﹣ax﹣1可分解为(x﹣2)(x+b),则a+b的值为()A.2B.1C.﹣2D.﹣16.(3分)下列各式:①4x2﹣y2;②2x4+8x3y+8x2y2;③a2+2ab﹣b2;④x2+xy﹣6y2;⑤x2+2x+3其中不能分解因式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)多项式x2+7x﹣18因式分解的结果是()A.(x﹣1)(x+18)B.(x+2)(x+9)C.(x﹣3)(x+6)D.(x﹣2)(x+9)8.(3分)把多项式4x2﹣2x﹣y2﹣y用分组分解法分解因式,正确的分组方法应该是()A.(4x2﹣y)﹣(2x+y2)B.(4x2﹣y2)﹣(2x+y)C.4x2﹣(2x+y2+y)D.(4x2﹣2x)﹣(y2+y)9.(3分)下列关于x的二次三项式中(m表示实数),在实数范围内一定能分解因式的是()A.x2﹣2x+2B.2x2﹣mx+1C.x2﹣2x+m D.x2﹣mx﹣110.(3分)已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值是()A.0B.1C.2D.3二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)多项式15m3n2+5m2n﹣20m2n的公因式是.12.(4分)已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2=.13.(4分)若多项式x2﹣mx﹣21可以分解为(x+3)(x﹣7),则m=.14.(4分)通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:a2+3ab+2b2=.15.(4分)因式分解:a2b2﹣a2﹣b2+1=.16.(4分)已知a2+a﹣1=0,则a3+2a2+2018=.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)把x2+3x+c分解因式得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),求c.18.(6分)已知ab2=﹣1,求(﹣ab)(a3b7﹣ab3﹣b)的值?19.(8分)分解因式:(1)x2y﹣9y;(2)﹣m2+4m﹣4.20.(8分)已知x+y=8,xy=12,求:①x2y+xy2;②x2﹣xy+y2;③x﹣y的值.21.(8分)阅读下面的问题,然后回答,分解因式:x2+2x﹣3,解:原式=x2+2x+1﹣1﹣3=(x2+2x+1)﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)上述因式分解的方法称为配方法.请体会配方法的特点,用配方法分解因式:(1)x2﹣4x+3(2)4x2+12x﹣7.22.(10分)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)请问:(1)该同学因式分解的结果是否彻底?(填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.23.(10分)(1)请用两种不同的方法列代数式表示图1的面积方法1,方法2;(2)若a+b=7,ab=15,根据(1)的结论求a2+b2的值;(3)如图2,将边长为x和x+2的长方形,分成边长为x的正方形和两个宽为1的小长方形,并将这三个图形拼成图3,这时只需要补一个边长为1的正方形便可以构成一个大正方形.①若一个长方形的面积是216,且长比宽大6,求这个长方形的宽.②把一个长为m,宽为n的长方形(m>n)按上述操作,拼成一个在一角去掉一个小正方形的大正方形,则去掉的小正方形的边长为.24.(10分)若一个正整数a可以表示为连续的两个奇数的平方差的形式,如:8=32﹣12,16=52﹣32,24=72﹣52,……,我们则称形如8,16,24这样的正整数a为“奇特数”.(1)请写出最小的三位“奇特数”,并表示成连续的两个奇数的平方差的形式;(2)求证:任意一个“奇特数”都是8的倍数;(3)若一个三位数b为“奇特数”,其百位和个位上的数字相同,十位上的数字比个位上的数字大m(m为正整数),求满足条件的所有三位“奇特数”.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.D8.B9.D10.D 二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.5m2n12.1613.414.(a+2b)(a+b)15.(a+1)(a﹣1)(b+1)(b﹣1)16.2019三.解答题(共8小题,满分66分)17.解:(x+1)(x+2)=x2+3x+2,∴c=2.18.解:原式=﹣a4b8+a2b4+ab2=﹣(ab2)4+(ab2)2+ab2,当ab2=﹣1时,原式=﹣(﹣1)3+(﹣1)2﹣1=1.19.解:(1)原式=y(x2﹣32)=y(x+3)(x﹣3).(2)原式=﹣(m2﹣4m+4)=﹣(m﹣2)2.20.解:①∵x+y=8,xy=12,∴原式=xy(x+y)=96;②∵x+y=8,xy=12,∴原式=(x+y)2﹣3xy=64﹣36=28;③(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=64﹣48=16,∴x﹣y=±4.21.解:(1)x2﹣4x+3=x2﹣4x+4﹣4+3=(x﹣2)2﹣1=(x﹣2+1)(x﹣2﹣1)=(x﹣1)(x﹣3)(2)4x2+12x﹣7=4x2+12x+9﹣9﹣7=(2x+3)2﹣16=(2x+3+4)(2x+3﹣4)=(2x+7)(2x﹣1)22.解:(1)∵(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4,∴该同学因式分解的结果不彻底.(2)设x2﹣2x=y原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.故答案为:不彻底.23.解:(1)方法1,图1可看作是边长为(a+b)的正方形面积,即(a+b)2方法2,图1可看作是边长分别为a和b的2个正方形面积加上2个长为a宽为b的矩形面积,即a2+2ab+b2故答案为:(a+b)2;a2+2ab+b2(2)∵a+b=7∴(a+b)2=49,即a2+2ab+b2=49又∵ab=15∴a2+b2=49﹣2ab=19故答案为:19(3)①设宽为x,由题意可得:(x+3)2=216+32因为x>0,解得x=12.故答案为:12②由题可知:去掉小正方形的边长是原长方形长与宽差的一半故答案为:24.(1)解:最小的三位奇特数是:104104=(2)证明:设m=∵m=8k+8∴m =8(k +1)∴r 任意一个“奇特数”都是8的倍数(3)设个位上的数字为:x ,则十位数字为:(m +x ),百位数字为:x 则b =100x +10(m +x )+x =100x +10m +10x +x =111x +10m ∵b 为奇特数∴b 是8的倍数=13x +m +又∵ 是整数 ∴也是整数且1≤x <10,1≤(x +m )<10∴,,(舍),(舍)(舍)∴b 的值为:232 464 696。

第四章 因式分解单元提升测试B卷(含解析) - 副本

第四章 因式分解单元提升测试B卷(含解析) - 副本

第四章因式分解单元测试(B 卷提升篇)一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若多项式x 2+px +12可分解为两个一次因式的积,则整数p 可能的取值有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 2.下列多项中,能用完全平方公式分解的是:( )①x 2−4x +4②③④⑤ A .①② B .①③ C .②③ D .①⑤ 3.已知多项式2x 2-bx+c 分解因式为2(x-3)(x+1),则b+c 的值为( ) A .-10 B .-4 C .-2 D .2 4.因式分解21a -的结果是A .(1)(1)a a +-B .2(1)a -C .(1)(1)a a +-D .(1)a a - 5.下列因式分解中错误的是( ).A .()()25414x x x x ++=++B .()()2623m m m m +-=-+C .()()292045y y y y +-=+-D .()()291836x x x x -+=-- 6.113-11不能被下列哪个数整除?( )A .13B .12C .11D .10 7.下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是( )A .()2212x x x x --=--B .()()22a b a b a b +-=-C .()()2422x x x -=+-D .()2222a b a b ab +=++ 8.802﹣1能被( )整除.A .76B .78C .79D .82 9.已知a 、b 、c 是ABC 的三条边,且满足22a bc b ac +=+,则ABC 是() A .锐角三角形 B .钝角三角形C .等腰三角形D .等边三角形10.两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( )A .4B .8C .4或-4D .8的倍数二、填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)11.因式分解:a 2+3ab = .12.多项式x 3+x 2,x 2+2x +1,x 2-1的公因式是______ .13.因式分解:x 2+x= .14.因式分解:244ax ax a -+=______.15.分解因式:4=ab a -2_________16.已知 x 2 + x +1 = 0 ,则 x 3 - x 2 - x + 7 = (______) 17.已知多项式22x ax +-可分解为两个整系数的一次因式的积,则a =________________..三、解答题(共6小题,满分42分,每题7分)18.化简:()()()223+10x y x y x y y +---.19.分解因式:22x y x y --+20.4m +与221n n -+互为相反数,把多项式()()224x y mxy n +-+分解因式.21.分解因式:(1) 12abc -2bc 2 (2) 2a 3-12a 2+18a(3)(a ﹣b )2-a+b (4) ()()229a b a b +--22.因式分解:(1)4x³-8x²+4x (2)44x y -23.先因式分解,再求值:12a 3b +a 2b 2+12ab 3,其中a =2,b =3.。

八年级下数学《第四章因式分解》单元测试(含答案)

八年级下数学《第四章因式分解》单元测试(含答案)

第四章因式分解一、选择题1.下列因式分解结果正确的是()A. x2+3x+2=x(x+3)+2B. 4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3)C. x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)D. a2﹣2a+1=(a+1)22.下列从左到右的变形,是因式分解的是()A. (x+3)(x-2)=x2+x-6B. ax-ay-1=a(x-y)-1C. 8a2b3=2a2•4b3D. x2-4=(x+2)(x-2)3.若△ABC三边分别是a、b、c,且满足(b﹣c)(a2+b2)=bc2﹣c3,则△ABC是()A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 等腰或直角三角形4.把多项式x2﹣x分解因式,得到的因式是()A. 只有xB. x2和xC. x2和﹣xD. x和x﹣15.计算:22014﹣(﹣2)2015的结果是()A. B. C. ﹣ D. 3×6.下列多项式能因式分解的是()A. B. C. D.7.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A. (x+1)(x﹣1)=x2﹣1B. x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C. x2﹣4y2=(x﹣2y)2D. 2x2+4x+2=2(x+1)28.在实数范围内分解因式x5﹣64x正确的是()A. x(x4﹣64)B. x(x2+8)(x2﹣8)C. x(x2+8)(x+2)(x﹣2)D. x(x+2)3(x﹣2)9.分解因式得正确结果为()A. a2b(a2﹣6a+9)B. a2b(a﹣3)(a+3)C. b(a2﹣3)2D. a2b(a﹣3)210.若多项式x4+mx3+nx﹣16含有因式(x﹣2)和(x﹣1),则mn的值是()A. 100B. 0C. -100D. 50二、填空题11.分解因式:a3﹣ab2=________.12.分解因式:m2﹣16=________.13.分解因式x2-8x+16=________14. 分解因式:x2﹣9= ________.15.分解因式:a2﹣16=________.16.已知一个长方形的面积是a2﹣b2(a>b),其中长边为a+b,则短边长是________ .17.分解因式:x2y﹣4xy+4y=________.18. 分解因式:9x3﹣18x2+9x=________19.已知a=2,x+2y=3,则3ax+6ay=________20.分解因式:9a﹣a3=________ .三、解答题21.因式分解:(1)2x(a﹣b)+3y(b﹣a)(2)x(x2﹣xy)﹣(4x2﹣4xy)22.化简求值:当a=2005时,求﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a(a3﹣2a2﹣3a)+2005的值.23.阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3=________;a2﹣4ab﹣5b2=________;(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2] 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.参考答案一、选择题C D D D D C D C D C二、填空题11.a(a+b)(a﹣b)12.(m+4)(m-4)13.(x-4)214.(x+3)(x﹣3)15.(a+4)(a﹣4)16.解:(a2﹣b2)÷(a+b)=(a+b)(a﹣b)÷(a+b)=a﹣b.故答案为a﹣b.17.y(x﹣2)218.9x(x﹣1)219.1820.a(3+a)(3﹣a)三、解答题21.解:(1)原式=2x(a﹣b)﹣3y(a﹣b)=(a﹣b)(2x﹣3y);(2)原式=x2(x﹣y)﹣4x(x﹣y)=x(x﹣y)(x﹣4).22.解:﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a(a3﹣2a2﹣3a)+2005=﹣3a2(a2﹣2a﹣3)+3a2(a2﹣2a﹣3)+2005=2005.23.(1)(x﹣3)(x+1);(a+b)(a﹣5b)(2)解:m2+6m+13=m2+6m+9+4=(m+3)2+4,因为(m+3)2≥0,所以代数式m2+6m+13的最小值是4(3)解:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca,= (2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),= (a2﹣2b+b2+b2﹣2bc+c2+c2﹣2ca+a2),= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]。

七年级数学下册 第四章因式分解单元综合测试 试题

第四章因式分解单元测试一.单项选择题〔一共10题;一共30分〕1.把代数式mx2-6mx+9m分解因式,以下结果中正确的选项是〔〕A. m〔x+3〕2B. m〔x+3〕〔x-3〕C. m〔x-4〕2D. m 〔x-3〕22.以下各式由左到右变形中,是因式分解的是〔〕A. a(x+y)=ax+ayB. x2-4x+4=x(x-4)+4C. 10x2-5x=5x(2x-1)D. x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x3.以下等式从左到右的变形是因式分解的是〔〕A. 〔x+2〕〔x﹣2〕=x2﹣4 B. 2x2﹣8x+1=2〔x2﹣4x〕+1C. 6a3b=2a3•3bD. 2ab﹣2b2=2b〔a﹣b〕4.在以下分解因式的过程中,分解因式正确的选项是〔〕A. ﹣xz+yz=﹣z 〔x+y〕B. 3a2b﹣2ab2+ab=ab〔3a﹣2b〕C. 6xy2﹣8y3=2y2〔3x﹣4y〕 D. x+3x﹣4=〔x+2〕〔x﹣2〕+3x5.将x2﹣16分解因式正确的选项是〔〕A. 〔x﹣4〕2B. 〔x﹣4〕〔x+4〕C. 〔x+8〕〔x﹣8〕D. 〔x﹣4〕2+8x6.以下式子中,从左到右的变形是因式分解的是〔〕A. 〔x﹣1〕〔x﹣2〕=x2﹣3x+2B. x2﹣3x+2=〔x﹣1〕〔x﹣2〕C. x2+4x+4=x〔x﹣4〕+4D.x2+y2=〔x+y〕〔x﹣y〕7.以下等式从左到右的变形中,属于因式分解的是〔〕A. x2﹣6x+9=〔x﹣3〕2B. 〔x+3〕〔x﹣1〕=x2+2x﹣3C. x2﹣9+6x=〔x+3〕〔x﹣3〕+6xD. 6ab=2a•3b8.以下式子变形是因式分解的是〔〕A. x2+5x+6=x〔x+5〕+6 B . x2﹣5x+6=〔x﹣2〕〔x﹣3〕C. 〔x﹣2〕〔x﹣3〕=x﹣5x+6D. x2﹣5x+6=〔x+2〕〔x+3〕9.以下各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为〔〕A. a〔x+y〕=ax+ayB. x2﹣4x+4=x〔x﹣4〕+4C. 10x2﹣5x=5x〔2x﹣1〕D. x2﹣16+3x=〔x﹣4〕〔x+4〕+3x10.一次课堂练习,小颖同学做了如下4道因式分解题,你认为小颖做得不够完好的一题是〔〕A. x2﹣y2=〔x﹣y〕〔x+y〕B.x2﹣2xy+y2=〔x﹣y〕2C. x2y﹣xy2=xy〔x﹣y〕D. x3﹣x=x〔x2﹣1〕二.填空题〔一共8题;一共28分〕11.多项式x2+mx+5因式分解得〔x+5〕〔x+n〕,那么m=________ ,n=________ .12.分解因式:x2y﹣y3=________ .13.分解因式:ab﹣b=________.14.以下从左到右的变形中,是因式分解的有________.①24x2y=4x•6xy;②〔x+5〕〔x﹣5〕=x2﹣25 ;③x2+2x﹣3=〔x+3〕〔x﹣1〕;④9x2﹣6x+1=3x〔3x﹣2〕+1 ;⑤x2+1=x〔x+〕;⑥3x n+2+27x n=3x n 〔 x2+9〕15.①6m2n与2mn2的公因式是________;②2a〔m﹣n〕与36〔n﹣m〕的公因式是________.16.代数式﹣8a3b2与12ab3的公因式为________.17.多项式﹣3x2y3z+9x3y3z﹣6x4yz2的公因式是________.18.因式分解:ax2﹣a=________.三.解答题〔一共6题;一共42分〕19.因式分解:x3﹣2x2+x.2﹣12xy2+8xy3.21.在多项式x+1,x+2,x+3,x2+2x﹣3,x2+2x﹣1,x2+2x+3中,哪些是多项式〔x2+2x〕4﹣10〔x2+2x〕2+9的因式?22.因式分解:〔x2+3x〕﹣3〔x+3〕23.〔1〕计算:a〔a﹣1〕〔2〕分解因式:m2﹣3m.24.关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式〔x+5〕,且m+n=17,试求m、n的值.励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

第4章 因式分解 浙教版数学七年级下册单元练习卷(含答案)

2023年浙教版数学七年级下册《因式分解》单元练习卷一、选择题1.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣252.把多项式(m+1)(m-1)+(m-1)分解因式,一个因式是(m-1),则另一个因式是( )A.m+1B.2mC.2D.m+23.观察下面算962×95+962×5的解题过程,其中最简单的方法是( )A.962×95+962×5=962×(95+5)=962×100=96200B.962×95+962×5=962×5×(19+1)=962×(5×20)=96200C.962×95+962×5=5×(962×19+962)=5×(18278+962)=96200D.962×95+962×5=91390+4810=962004.把10a2(x+y)2﹣5a(x+y)3因式分解时,应提取的公因式是()A.5aB.(x+y)2C.5(x+y)2D.5a(x+y)25.若实数a,b满足a+b=5,a2b+ab2=-10,则ab的值是( )A.-2B.2C.-50D.506.把多项式4a2﹣1因式分解,结果正确的是()A.(4a+1)(4a﹣1)B.(2a+1)(2a﹣1)C.(2a﹣1)2D.(2a+1)27.把代数式ax2﹣4ax+4a因式分解,下列结果中正确的是( )A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2)8.△ABC的三边长分别a,b,c,且a+2ab=c+2bc,则△ABC是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形9.计算(﹣2)2025+22024等于()A.22025B.﹣22025C.﹣22024D.2202410.多项式77x2﹣13x﹣30可因式分解成(7x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,求a+b+c的值为()A.0B.10C.12D.2211.已知x=3y+5,且x2﹣7xy+9y2=24,则x2y﹣3xy2的值为( )A.0B.1C.5D.1212.已知a=2025x+2024,b=2025x+2025,c=2025x+2026,那么a2+b2+c2—ab-bc -ca的值等于( )A.0B.1C.2D.3二、填空题13.若x2﹣ax﹣1可以分解为(x﹣2)(x+b),则a________ ,b=________.14.﹣xy2(x+y)3+x(x+y)2的公因式是;15.已知a=2,x+2y=3,则3ax+6ay=.16.已知ab=2,a-2b=-3,则a3b-4a2b2+4ab3的值为________.17.将x n+3-x n+1因式分解,结果是18.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3-xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是:(写出一个即可).三、解答题19.因式分解:2x2﹣8x20.因式分解:2x3(a-1)+8x(1-a).21.因式分解:3x3+6x2y﹣3xy2.22.因式分解:x n+4-169x n+2 (n是自然数);23.已知x2+x=6,将下式先化简,再求值:x(x2+2)-x(x+1)2+3x2-7的值.24.给出三个多项式:2a2+3ab+b2,3a2+3ab,a2+ab,请你任选两个进行加(或减)法运算,再将结果分解因式.25.仔细阅读下面例题,解答问题:例题,已知二次三项式x 2-4x +m 有一个因式是(x +3),求另一个因式以及m 的值.解:设另一个因式为(x +n),得x 2-4x +m=(x +3)(x +n),则x 2-4x +m=x 2+(n +3)x +3n.∴⎩⎨⎧n +3=-4,m =3n , 解得n=-7,m=-21,∴另一个因式为(x -7),m 的值为-21.问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式3x 2+5x -m 有一个因式是(3x -1),求另一个因式以及m 的值.26.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x +y)2+2(x +y)+1.解:将“x +y”看成整体,令x +y=A ,则原式=A 2+2A +1=(A +1)2.再将“A”还原,得原式=(x +y +1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x -y)+(x -y)2=_______________;(2)因式分解:(a +b)(a +b -4)+4;(3)求证:若n 为正整数,则式子(n +1)(n +2)(n 2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.答案1.B.2.D3.A4.D5.A6.B7.A8.B9.C10.C11.C12.D13.答案为:3 2;12.14.答案为:x(x+y)2;15.答案为:1816.答案为:1817.答案为:x n-1(x+1)(x-1);18.答案为:273024或27243019.解:原式=2x2﹣8x=2x(x﹣4);20.解:原式=2x(a-1)(x-2)(x+2).21.解:原式=﹣3x(x﹣y)2.22.解:原式=x n+2(x+13)(x-13).23.解:原式=-1.24.解:本题答案不唯一;选择加法运算有以下三种情况:(2a2+3ab+b2)+(3a2+3ab)=5a2+6ab+b2=(a+b)(5a+b);(2a2+3ab+b2)+(a2+ab)=3a2+4ab+b2=(a+b)(3a+b);(3a2+3ab)+(a2+ab)=4a2+4ab=4a(a+b).选择减法运算有六种情况,选三种供参考:(2a 2+3ab +b 2)-(3a 2+3ab)=b 2-a 2=(b +a)(b -a); (2a 2+3ab +b 2)-(a 2+ab)=a 2+2ab +b 2=(a +b)2;(3a 2+3ab)-(a 2+ab)=2a 2+2ab =2a(a +b).25.解:设另一个因式为(x +n),则3x 2+5x -m=(3x -1)(x +n).则3x 2+5x -m=3x 2+(3n -1)x -n.∴⎩⎨⎧3n -1=5,-n =-m ,解得n=2,m=2,∴另一个因式为(x +2),m 的值为2.26.解:(1)(x -y +1)2;(2)令A=a +b ,则原式变为A(A -4)+4=A 2-4A +4=(A -2)2,故(a +b)(a +b -4)+4=(a +b -2)2.(3)证明:(n +1)(n +2)(n 2+3n)+1=(n 2+3n)[(n +1)(n +2)]+1 =(n 2+3n)(n 2+3n +2)+1=(n 2+3n)2+2(n 2+3n)+1=(n 2+3n +1)2.∵n 为正整数,∴n 2+3n +1也为正整数,∴式子(n +1)(n +2)(n 2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.。

北师大八年级下册第四章《因式分解》单元测试题含答案解析

第四章《因式分解》检测题一.选择题(共12小题)1.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣252.多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)23.把多项式(x+1)(x﹣1)﹣(1﹣x)提取公因式(x﹣1)后,余下的部分是()A.(x+1) B.(x﹣1) C.x D.(x+2)4.下列多项式的分解因式,正确的是()A.12xyz﹣9x2y2=3xyz(4﹣3xyz)B.3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2)C.﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x2+y﹣z) D.a2b+5ab﹣b=b(a2+5a)5.若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是()A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣86.计算(﹣2)+2等于()A.2B.﹣2 C.﹣2 D.27.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)8.分解因式a2b﹣b3结果正确的是()A.b(a+b)(a﹣b) B.b(a﹣b)2 C.b(a2﹣b2)D.b(a+b)2 9.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()A.a(x﹣2)2 B.a(x+2)2 C.a(x﹣4)2 D.a(x+2)(x﹣2)10.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()A.2x+19 B.2x﹣19 C.2x+15 D.2x﹣1511.下列多项式中,在实数范围不能分解因式的是()A.x2+y2+2x+2y B.x2+y2+2xy﹣2 C.x2﹣y2+4x+4y D.x2﹣y2+4y﹣412.n是整数,式子 [1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果()A.是0 B.总是奇数C.总是偶数 D.可能是奇数也可能是偶数二.填空题(共6小题)13.给出六个多项式:①x2+y2;②﹣x2+y2;③x2+2xy+y2;④x4﹣1;⑤x(x+1)﹣2(x+1);⑥m2﹣mn+n2.其中,能够分解因式的是(填上序号).14.如图中的四边形均为矩形,根据图形,写出一个正确的等式.15.若a=49,b=109,则ab﹣9a的值为.16.在实数范围内分解因式:x5﹣4x=.17.设a=8582﹣1,b=8562+1713,c=14292﹣11422,则数a,b,c 按从小到大的顺序排列,结果是<<.18.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足关系式a2+c2=2ab+2bc﹣2b2,则△ABC是三角形.三.解答题(共10小题)19.把下列各式分解因式:(1)2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)(2)﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3.(3)(x﹣1)(x﹣3)+1.(4)(x2+4)2﹣16x2.(5) x2+y2+2xy﹣1.(6)(x2y2+3)(x2y2﹣7)+37(实数范围内).20.已知x2+y2﹣4x+6y+13=0,求x2﹣6xy+9y2的值.21.先化简,再求值:(1)已知a+b=2,ab=2,求a3b+2a2b2+ab3的值.(2)求(2x﹣y)(2x+y)﹣(2y+x)(2y﹣x)的值,其中x=2,y=1.22.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.(1)已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b比较系数得,解得,∴解法二:设2x3﹣x2+m=A•(2x+1)(A为整式)由于上式为恒等式,为方便计算了取,2×=0,故.(2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.23.老师给了一个多项式,甲、乙、丙、丁四位同学分别对这个多项式进行描述,(甲):这是一个三次四项式;(乙):常数项系数为1;(丙):这个多项式的前三项有公因式;(丁):这个多项式分解因式时要用到公式法;若这四个同学的描述都正确,请你构造两个同时满足这些描述的多项式,并将它因式分解.24.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.参考答案与解析一.选择题1.【分析】利用因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可.解;A、a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21,不是因式分解,故A选项错误;B、a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7),是因式分解,故B选项正确;C、(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21,不是因式分解,故C选项错误;D、a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25,不是因式分解,故D选项错误;故选:B.2.【分析】分别将多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1进行因式分解,再寻找他们的公因式.解:∵4x2﹣4=4(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是(x﹣1).故选:A.3.【分析】原式变形后,提取公因式即可得到所求结果.解:原式=(x+1)(x﹣1)+(x﹣1)=(x﹣1)(x+2),则余下的部分是(x+2),故选D4.【分析】A选项中提取公因式3xy;B选项提公因式3y;C选项提公因式﹣x,注意符号的变化;D提公因式b.解:A、12xyz﹣9x2y2=3xy(4z﹣3xy),故此选项错误;B、3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2),故此选项正确;C、﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x﹣y+z),故此选项错误;D、a2b+5ab﹣b=b(a2+5a﹣1),故此选项错误;故选:B.5.【分析】直接将原式提取公因式ab,进而分解因式得出答案.解:∵ab=﹣3,a﹣2b=5,a2b﹣2ab2=ab(a﹣2b)=﹣3×5=﹣15.故选:A.6.【分析】直接提取公因式法分解因式求出答案.解:(﹣2)+2=﹣2+2=2×(﹣2+1)=﹣2.故选:C.7.【分析】A、原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可做出判断;C、原式提取公因式得到结果,即可做出判断;D、原式提取公因式得到结果,即可做出判断.解:A、原式=(x+2)(x﹣2),错误;B、原式=(x+1)2,错误;C、原式=3m(x﹣2y),错误;D、原式=2(x+2),正确,故选D8.【分析】直接提取公因式b,进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:a2b﹣b3=b(a2﹣b2)=b(a+b)(a﹣b).故选:A.9.【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解即可.解:ax2﹣4ax+4a,=a(x2﹣4x+4),=a(x﹣2)2.故选:A.10.【分析】根据平方差公式,十字相乘法分解因式,找到两个运算中相同的因式,即为乙,进一步确定甲与丙,再把甲与丙相加即可求解.解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2),x2+15x﹣34=(x+17)(x﹣2),∴乙为x﹣2,∴甲为x+2,丙为x+17,∴甲与丙相加的结果x+2+x+17=2x+19.故选:A.11.【分析】各项利用平方差公式及完全平方公式判断即可.解:A、原式不能分解;B、原式=(x+y)2﹣2=(x+y+)(x+y﹣);C、原式=(x+y)(x﹣y)+4(x+y)=(x+y)(x﹣y+4);D、原式=x2﹣(y﹣2)2=(x+y﹣2)(x﹣y+2),故选A12.【分析】根据题意,可以利用分类讨论的数学思想探索式子 [1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果等于什么,从而可以得到哪个选项是正确的.解:当n是偶数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)= [1﹣1](n2﹣1)=0,当n是奇数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)=×(1+1)(n+1)(n﹣1)=,设n=2k﹣1(k为整数),则==k(k﹣1),∵0或k(k﹣1)(k为整数)都是偶数,故选C.二.填空题13.【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.解:①x2+y2不能因式分解,故①错误;②﹣x2+y2利用平方差公式,故②正确;③x2+2xy+y2完全平方公式,故③正确;④x4﹣1平方差公式,故④正确;⑤x(x+1)﹣2(x+1)提公因式,故⑤正确;⑥m2﹣mn+n2完全平方公式,故⑥正确;故答案为:②③④⑤⑥.14.【分析】直接利用矩形面积求法结合提取公因式法分解因式即可.解:由题意可得:am+bm+cm=m(a+b+c).故答案为:am+bm+cm=m(a+b+c).15.【分析】原式提取公因式a后,将a与b的值代入计算即可求出值.解:当a=49,b=109时,原式=a(b﹣9)=49×100=4900,故答案为:4900.16.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.解:原式=x(x4﹣4)=x(x2+2)(x2﹣2)=x(x2+2)(x+)(x﹣),故答案为:x(x2+2)(x+)(x﹣)17.【分析】运用平方差公式和完全平方公式进行变形,把其中一个因数化为857,再比较另一个因数,另一个因数大的这个数就大.解:∵a=8582﹣1=(858+1)(858﹣1)=857×859,b=8562+1713=8562+856×2+1=(856+1)2=8572,c=14292﹣11422=(1429+1142)(1429﹣1142)=2571×287=857×3×287=857×861,∴b<a<c,故答案为:b、a、c.18.【分析】先把原式化为完全平方的形式再求解.解:∵原式=a2+c2﹣2ab﹣2bc+2b2=0,a2+b2﹣2ab+c2﹣2bc+b2=0,即(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,∴a﹣b=0且b﹣c=0,即a=b且b=c,∴a=b=c.故△ABC是等边三角形.故答案为:等边.三.解答题19.(1)【分析】直接提取公因式2m(m﹣n),进而分解因式得出答案;解:2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)=2m(m﹣n)[(m﹣n)+4m]=2m(m﹣n)(5m﹣n);(2)【分析】直接提取公因式﹣4ab,进而分解因式得出答案.解:﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3=﹣4ab(2a﹣3b+a2b2).(3)【分析】首先利用多项式乘法计算出(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,再加上1后变形成x2﹣4x+4,然后再利用完全平方公式进行分解即可.解:原式=x2﹣4x+3+1,=x2﹣4x+4,=(x﹣2)2.(4)【分析】利用公式法因式分解.解:(x2+4)2﹣16x2,=(x2+4+4x)(x2+4﹣4x)=(x+2)2•(x﹣2)2.(5)【分析】将前三项组合,利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出即可.解:x2+y2+2xy﹣1=(x+y)2﹣1=(x+y﹣1)(x+y+1).(6)【分析】将x2y2看作一个整体,然后进行因式分解.解:(x2y2+3)(x2y2﹣7)+37=(x2y2)2﹣4x2y2+16=(x2y24)2=(xy+2)2(xy﹣2)2.20.【分析】已知等式左边利用完全平方公式变形,利用非负数的性质求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.解:∵x2+y2﹣4x+6y+13=(x﹣2)2+(y+3)2=0,∴x﹣2=0,y+3=0,即x=2,y=﹣3,则原式=(x﹣3y)2=112=121.21.【分析】(1)根据提公因式法,可得完全平方公式,根据完全平方公式,可得答案;(2)根据平方差公式,可化简整式,根据代数式求值,可得答案.解:(1)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2,当a+b=2,ab=2时,原式=2×22=8;(2)原式=4x2﹣y2﹣(4y2﹣x2)=5x2﹣5y2,当x=2,y=1时,原式=5×22﹣5×12=15.22.【分析】设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2),对x进行两次赋值,可得出两个关于m、n的方程,联立求解可得出m、n的值.解:设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2)(A为整式),取x=1,得1+m+n﹣16=0①,取x=2,得16+8m+2n﹣16=0②,由①、②解得m=﹣5,n=20.23.【分析】根据分组法、提公因式法分解因式分解,可得答案.解:x3﹣x2﹣x+1=x2(x﹣1)﹣(x﹣1)=(x﹣1)2(x+1)4x3﹣4x2﹣x+1=4x2(x﹣1)﹣(x﹣1)=(x﹣1)(2x+1)(2x﹣1)24.【分析】(1)根据分解因式的过程直接得出答案;(2)该同学因式分解的结果不彻底,进而再次分解因式得出即可;(3)将(x2﹣2x)看作整体进而分解因式即可.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C;(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;故答案为:不彻底,(x﹣2)4(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1=(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.。

第四章 因式分解 单元测试(含答案)

单元测试(四) 因式分解(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是( )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是( )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是( )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是( )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是( )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为( )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是( )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是( )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为( )A .(a 2-1)(a 2+1)B .(a +1)2(a -1)2C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得( )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能( )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =_____________________.17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =__________________________.18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m = ,n = .19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是 .20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2= .三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?26.(14分)阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是_________________________________________________________.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(B )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是(C )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是(C )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是(B )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是(D )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是(B )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是(B )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为(B )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是(D )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是(D )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为(A )A .30B .35C .1D .以上都不对4C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得(B )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能(A )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是(B )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =x 2(x -2y ).17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =-2x (y +2)(y -2).18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m =6,n =1.19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是±6.20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2=1.三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.解:原式=-3xy (3x 2y +2xy -1). 解:原式=(2x +5y )(2x -5y ).22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).解:原式=3n (m 2-4m +4)=3n (m -2)2. 解:原式=(a +b )[(a +b )2-4]=(a +b )(a +b +2)(a +b -2).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?∴对于任意整数n ,(n +11)2-n 2能被11整除.24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值. 解:原式=(x -3y )2[7y +2(x -3y )]=(x -3y )2(2x +y ).∵⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1, ∴原式=12×6=6.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?解:(a +b )2+a (a +b )+b (a +b )+(b +a )2=2(a +b )2+(a +b )(a +b )=2(a +b )2+(a +b )2=3(a +b )2.因为a +b =10,所以3(a +b )2=300.答:这座商贸大楼共有商品300种.26.(14分)阅读下列解题过程:已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断△ABC 的形状.解:∵a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,①∴c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).②∴c 2=a 2+b 2.③∴△ABC 为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号③;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是△ABC 为直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.解:正确的写法为c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).移项,得c 2(a 2-b 2)-(a 2+b 2)(a 2-b 2)=0.因式分解,得(a 2-b 2)[c 2-(a 2+b 2)]=0.则当a 2-b 2=0时,a =b ;当a 2-b 2≠0时,a 2+b 2=c 2.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?解:(1)因为28=4×7=82-62,2 012=4×503=5042-5022,所以28和2 012是“神秘数”.(2)(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),因此由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数.(3)由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数但一定不是8的倍数.因为两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k,所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”.。

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