计量经济学结课论文
计量经济学的结课论文
计量经济学期末课程论文实验名称：影响中国税收收入的因素分析姓名：学号：班级：指导教师：时间：影响中国税收收入因素分析摘要：改革开放以来，随着经济体制改革的深化和经济的快速增长，中国的财政收支发生很大变化，中央和地方的税收收入1978年为519.28亿元，到2010年已经增长到73210.79亿元，33年间增长了141倍，平均每年增长4.3倍。
为了研究影响中国税收收入增长的主要原因，分析中央和地方税收收入的增长规律，预测中国税收未来的增长趋势，需要建立计量经济模型。
影响中国税收收入增长的因素很多，但据分析最主要的因素主要有：（1）经济整体增长。
（2）公共财政的需求（3）物价水平（4）税收政策因素。
运用Eviews统计软件的逐步回归对数据进行线性拟合，经过各种参数检验以及模型筛选，得到最后符合要求的模型，本论文给出了实证分析的结论并且提出了相应的政策建议。
关键字：中国税收收入国内生产总值财政支出商品零售价格指数多重共线性异方差性自相关性研究主题：为了全面反映中国税收增长的全貌，选择包括中央和地方税收的国家财政收入中的各项税收（简称税收收入）作为被解释变量，以反映国家税收的增长；解释变量设定为可观测的国内生产总值、财政支出、商品零售物价指数等变量。
数据类型：时间序列数据数据频度：年起止时间：1978-2010主要研究方法：多元线性回归以及多重共线性、异方差、序列相关的检验与修正一、数据收集与模型的建立：（一）影响因素的分析1、国内生产总值GDP国内生产总值是指在一定时期内(一个季度或一年)，一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。
从宏观经济看，经济整体增长是税收增长的基本源泉。
2、财政支出税收收入是财政收入的主体，社会经济的发展和社会保障的完善等都对公共财政提出要求，因此对预算支出所表现的公共财政的需求对当年的税收收入可能会有一定的影响。
公共财政需求的数据较难得，但它与财政支出密切相关，所以选择财政支出作为公共财政需求的代表。
计量经济学结课论文
影响我国股票价格的因素分析——通过影响上证综合指数因素分析姓名陈沁文班级会计102学号100624222一问题的提出在自由竟价的股票市场中，股票的市场价格不断变动。
引起股票价格变动的直接原因是供求关系的变化。
在供求关系的背后还有一系列更深层次的原因，进而影响股票价格的涨跌。
随着证券市场的崛起和迅速发展,股票在我国社会经济生活中和国民经济发展中的地位也越来越重要,已成为了我国资本投资市场的一个核心。
上证综合指数已成为我国股票市场上最常用的一种股票价格指数，上海证券综合指数是上海证券交易所编制的，以上海证券交易所挂牌上市的全部股票为计算范围，以发行量为权数综合。
上证综指反映了上海证券交易市场的总体走势。
虽然，我国证券投资市场的发展已取得了很大成绩，开始逐步走向成熟，但由于起步较晚，受规模、经验和硬、软环境等各方面条件的限制，仍然还存在着许多不够规范、不尽人意和阻碍其健康发展的地方。
本文着重在与分析在中国影响股票价格的各个因素，找出影响中国股票价格的主要影响因素，找出它们的运行机制，并提出一些建议。
二理论综述“上证指数”全称“上海证券交易所综合股价指数”，是国内外普遍采用的反映上海股市总体走势的统计指标。
在对整个市场的综合股票价格的影响因素的研究主要采用的是计量经济学的方法，通过分析寻找相关因素，再构建计量经济模型，检验得出结论。
对于影响上证指数的各种因素，不同学者各有自己的看法。
大多数研究认为，影响我国上证指数的因素主要有以下几方面：货币供应量M1，城乡居民储蓄存款额，零售商品物价，国家政策因素，利率等等。
所以在这篇文章里，我们选取其中几个定量因素作为解释变量，通过计量经济学的方法，使用eviews软件，对影响股票价格的因素作出简略的分析。
三模型设定我选取了Y（上证综合指数）作为被解释变量。
解释变量我们选择的变量X1 （GDP同比增长率）、X2（M1货币供给量）、X3（居民储蓄存款额）、X4（消费价格指数）、X5（上交所开户数）。
计量经济学期末课程论文范文LZM终极版
计量经济学期末课程论文范文LZM终极版中国经济增长影响因素实证分析一、问题的提出改革开放以来，我国的社会主义经济取得了突飞猛进的发展，经济增长速度更是举世瞩目。
就GDP而言，中国连续多年GDP增长率保持在8%以上，相对于西方世界来说这就是天文数字。
但是不能不说中国的经济发展还存在很大的问题。
中国作为世界第三大经济实体，20xx年其人均GDP在世界排名89位，只占全球人均GDP的一半，美国的10%。
而中国基尼系数为0.473（亚洲贫富差距最大的国家），显示中国还有很多的人处于相当贫困的状态。
中国经济现状告诉我们，中国还需要向前大力发展。
那么我们怎样才能将经济建设的路走的更顺，影响中国经济发展的因素有哪些，让我们试在此简单分析一下。
二、理论综述（一）经济增长理论经济增长是指一个国家生产商品和劳务能力的扩大。
在实际核算中，常以一国生产的商品和劳务总量的增加来表示，即以国民生产总值和国内生产总值的（GDP）的增长来计算。
经济增长是经济学研究的永恒主题。
古典经济增长理论以社会财富的增长为中心，指出生产劳动是财富增长的源泉。
现代经济增长理论认为知识、人力资本、技术进步是经济增长的主要因素。
（二）影响因素的分析从古典增长理论到新增长理论，都重视物质资本和劳动的贡献。
物质资本是指经济系统运行中实际投入的资本数量.然而，由于资本服务流量难以测度，在这里我们用全社会固定资产投资总额（亿元）来衡量物质资本。
中国拥有全世界近1/4 的人口，为经济增长提供了丰富的劳动力资源。
因此本文用总就业人数（万人）来衡量劳动力。
居民消费需求也是经济增长的主导因素。
经济增长问题既受各国政府和居民的关注,也是经济学理论研究的一个重要方面。
在1978—20xx年的31中,我国经济年均增长率高达9.6%,综合国力大大增强,居民收入水平与生活水平不断提高,居民的消费需求的数量和质量有了很大的提高。
但是,我国目前仍然面临消费需求不足问题。
因此,研究消费需求对经济增长的影响,并对我国消费需求对经济增长的影响程度进行实证分析，可以更好的理解消费对我国经济增长的作用。
计量经济学简单的课程论文范文
计量经济学简单的课程论文范文计量经济学在中国经济学界越来越被关注，其方法与工具也在实证研究中被广泛的应用。
下面是店铺为大家推荐的计量经济学课程论文，供大家参考。
计量经济学课程论文篇一：《翻转课堂教学模式下计量经济学论文》一翻转课堂的内涵传统的教学流程是教师通过课堂讲授完成知识传递，然后通过课外作业促使学生完成知识内化。
翻转课堂则是对传统教学流程的颠倒安排，它将知识传授过程由课堂移到课外，让学生借助观看教师制作的教学视频、课件或利用网络资源等自主、协作完成知识的学习，而课堂则成为教师答疑解惑，指导学生完成作业、讨论探究问题和对学生进行个性化指导的地方。
因此，在翻转课堂教学中，教师和学生的角色和地位发生根本改变，教师由教学“主导者”和“控制者”转变为教学的“组织者”和“指导者”，学生则由知识的“被动接受者”变成知识的“主动建构者”，成为整个教学过程的主体，自主或协作去探究和构建知识，实现个性化学习。
由此可见，翻转课堂是指在信息化环境下，教师通过提供教学视频、课件、文本等教学资源，使学生在上课前通过自主、协作学习，完成知识的传授，然后在课堂上通过答疑解惑、协作探究和互动交流等活动使学生完成知识内化的一种新型教学模式。
翻转课堂打破传统教学过程中教师对知识的垄断，使学生成为教学过程的主体，主动去探究和构建知识，实现学生的个性化学习，培养学生的学习能力，是技术发展推动教育变革的产物，被誉为预见未来的教育。
翻转课堂是对传统教学模式的颠覆，与传统教学有本质的不同。
翻转课堂要想取得预期成效，需要具备一定的前提条件。
首先，翻转课堂把知识的学习过程放在课外，由学习者自主学习或协作探究去完成，需要学习者具有较好的自主学习能力和自我管理能力。
其次，由于翻转课堂把知识的学习过程放在课外，所以需要有完善的信息化教学系统来支持，以满足学生随时随地自主、个性化的学习需求。
再次，翻转课堂的实施需要强有力的信息技术支撑，教学视频、课件的制作以及各种系统工具的操作和应用，都需要教师和学生具有一定的信息技术能力。
计量经济学课程论文(教授热荐10篇)
计量经济学课程论文（教授热荐10篇）关于《计量经济学课程论文（教授热荐10篇）》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
计量经济学是一门分析研究具有随机性特性的经济变量关系的学科，以济理论和统计资料为基础，运用数学、统计学方法与电脑技术，以建立经济计量模型，本篇文章主要给大家介绍几篇计量经济学课程论文，供给大家作为一个参考。
计量经济学课程论文教授热荐10篇之第一篇：计量经济学课程教学中的"四步法"摘要："四步法"可以将计量经济学的原理和方法的核心呈现出来，让晦涩难懂的厚厚的一本计量经济学教科书变得"越来越薄", 从而收获良好的理论教学效果。
本文主要对"四步法"在模型和参数的显著性检验以及计量经济学检验中的具体应用进行了探讨，旨在为学生学习和掌握其他所有的假设检验方法提供思路。
关键词：四步法；课程教学；计量经济学；一、引言《计量经济学》是一门面向经济学类各专业开设的专业必修课，1998年教育部高等学校经济学学科教学指导委员会确定计量经济学为经济学门类各专业的八门核心课之一。
著名计量经济学家、诺贝尔经济奖获得者克莱因教授指出："在大多数大学和学院中，计量经济学的讲授已经成为经济学课程中最权威的一部分",对其他专业课的学习起到非常重要的作用。
但从教学实践上来看，各普通高校普遍存在着"学生难学"和"教师难教"的双重困境，因而引发了教师们的广泛关注和讨论，学者们从计量经济学的教学理念、教学模式、教学方法等各方面进行了大量的研究。
比如，王乃静和李国锋（2001）、黄雪燕（2006）、李锐（2009）在教学过程中结合Eviews、R软件等应用软件探究了计量经济学教学的难点问题；胡新艳和陈文艺（2006）提出了"探究（Exploration）-讨论（Discussion）-实践（Practice）"教学模式；万冰魂等（2018）将成果导向教育（Outcome-based Education）理念引入计量经济学课程教学，从培养目标、教学内容、教学方法和考核方式4个方面设计了OBE改革的具体内容；叶霖莉（2017）和王文静（2017）则提出了问题导向式教学（Problem-based Learning）与案例教学（Case-based Learning）双轨教学模式以及刘冬萍（2018）基于任务驱动式教学（Task-driving Teaching）及问题导向式教学（Problem-based Learning）的"三线一体"教学模式试图改进传统计量经济学讲授式教学的弊端。
计量经济学 结课论文 大作业
题目：1960——1999年美国城镇工资与生产率和失业率关系的实证分析美国的失业率在1994年年底跌倒6%以下，当时有很多经济学家预测美国的通货膨胀势必要升高，因为经济学界大多数认为美国的自然失业率大约为6%。
此后，美国的失业率一路下降，在2000年4月下降至3.9%，创下了1960年以来在地记录，可是美国的通货膨胀率不仅未升高，反而一再下跌，并在1998年年初创下了1960年以来的最低记录。
对影响美国1960年以来失业率因素进行分析，我们可以得知当时的美国的经济状况，通过对其研究掌握一定的经济知识，对于我们以后的发展是非常有现实意义的。
1 模型的设定和解释变量的说明1.1 模型的设定影响失业率的因素很多，本文将根据已有的经济理论结合美国的实际情况，选取生产率（Productivity, P）、失业率（Unemployment Rate, UR）两个影响因素来建立一个关于美国城镇工资（Wage, W）、的多元回归模型，即W=f(P，UR)。
得到模型之后，观察复判定系数R2、F值、p值和D-W值，初步对模型的可用性进行判断，然后查看变量的相关系数矩阵，检测模型多重共线性的严重性，用怀特（White）异方差检验方法检验模型是否存在异方差的问题，再在观察D-W值的前提下，用LM检验法检验模型是否存在自相关的问题。
最后，根据以上检验得到的结果对模型进行修正，消除或减弱在初次建模中存在的问题，得到最终的模型。
1.2 解释变量的说明（1）生产率（Productivity, P）效率工资理论所需要探究的是工资率水平跟生产效率之间的关系，这是主流宏观理论为了解释工资刚性而提出的理论。
效率工资理论是一种有关失业的劳动理论，其核心概念是员工的生产力与其所获得的报酬（主要是指薪资报酬但亦能轻易地推广到非金钱报酬）呈正向关系，是为了解释非自愿性失业（involuntary unemployment）现象所发展出来的相关模型的通称。
计量经济学课程论文完整版
计量经济学课程论文完整版计量经济学是经济学的重要分支之一，它通过运用数理统计和经济理论分析来研究经济现象和经济规律。
本文旨在探讨计量经济学在现代经济领域中的应用和意义。
首先，计量经济学通过建立数学模型和利用实证数据来分析经济学中的问题，能够帮助经济学家们更加深入地理解经济现象。
例如，利用计量经济学方法，可以对通货膨胀、失业率、经济增长率等经济指标进行分析，从而揭示出它们之间的内在联系和规律，为政府制定经济政策提供理论依据和实证支持。
其次，计量经济学在企业经济决策和市场预测方面也有重要作用。
许多企业利用计量经济学方法对市场需求、价格变动、产品销售等进行预测和分析，以便更好地制定市场营销策略和产品定价策略。
同时，投资者和金融机构也可以利用计量经济学方法来进行风险评估和投资组合优化，提高投资收益率和降低风险。
另外，计量经济学在社会政策评估和效果分析方面也具有重要价值。
政府部门可以利用计量经济学方法来评估各种社会政策的效果和影响，例如教育政策、医疗保健政策、社会福利政策等。
通过对政策实施前后的数据进行对比分析，可以客观评价政策的效果，为政府改进政策提供参考依据。
总的来说，计量经济学在现代经济领域中发挥着不可替代的作用。
它不仅可以增强人们对经济现象的理解，促进经济学理论的发展，还能够为企业经济决策、市场预测、社会政策评估等提供有力支持。
因此，进一步深化对计量经济学的研究和应用，将会对推动经济领域的发展和进步起到积极作用。
此外，计量经济学也能够帮助经济学家们更准确地理解市场行为与市场效率。
通过利用计量经济学方法，可以对供需关系、价格弹性、市场竞争等因素进行经验分析，为市场营销、产业咨询和市场调研提供准确的数据基础和理论支持。
这对于企业在竞争激烈的市场环境中制定战略计划，提高市场竞争力具有重要意义。
此外，计量经济学还在国际贸易和全球经济分析方面发挥着重要作用。
国际贸易中的各种关贸协定、贸易政策和汇率波动都会对全球经济产生复杂的影响。
计量经济学课程论文完整版
计量经济学课程论文完整版引言。
计量经济学是经济学的一个重要分支，它运用数学、统计学和计算机技术来研究经济现象。
在这门课程中，我们学习了许多重要的计量经济学方法和模型，以及它们在经济领域的应用。
在本文中，我将讨论我在这门课程中学到的知识，并且对一些相关的经济现象进行分析和解释。
一、计量经济学方法和模型。
在这门课程中，我们学习了许多计量经济学的方法和模型，包括线性回归模型、时间序列分析、面板数据分析等。
其中，线性回归模型是最基础的模型之一，它可以用来分析一个或多个自变量对因变量的影响。
通过线性回归模型，我们可以得到自变量与因变量之间的关系，并且进行预测和检验。
另外，时间序列分析是研究时间序列数据的一种方法，它可以用来分析经济变量随时间变化的规律。
通过时间序列分析，我们可以研究经济变量的趋势、季节性和周期性等特征，从而进行预测和政策制定。
面板数据分析则是研究横截面数据和时间序列数据的一种方法，它可以用来分析不同个体或单位之间的差异和联系。
通过面板数据分析，我们可以研究个体特征对经济现象的影响，以及个体之间的相互作用。
二、计量经济学在经济领域的应用。
在实际经济研究中，计量经济学方法和模型被广泛应用于各个领域，包括宏观经济学、微观经济学、金融学等。
其中，宏观经济学是研究整体经济运行的一个重要领域，通过计量经济学方法和模型，我们可以研究国民经济的增长、通货膨胀、失业等重要问题。
在微观经济学领域，计量经济学方法和模型可以用来研究市场结构、企业行为、消费者选择等问题。
通过微观经济学的研究，我们可以了解市场的运行机制，以及政策对市场的影响。
在金融学领域，计量经济学方法和模型可以用来研究股票市场、债券市场、汇率市场等问题。
通过金融学的研究，我们可以了解金融市场的波动规律，以及政策对金融市场的影响。
三、实证分析。
在本文的最后部分，我将通过一个实证分析来展示计量经济学方法和模型在经济研究中的应用。
我选择了一个关于教育支出对经济增长的影响的实证研究。
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对就业人数某些影响因素的分析摘要：作为一个快速发展的人口大国，我国在经历快速发展的同时也在面临着很多的问题，其中之一就是就业问题，本文以中国的就业情况为基础，希望探索出一点能够解决或者缓解中国就业压力的方法，以达到缓解就业压力的目的。
首先，通过统计分析说明中国目前的就业问题主要是就业供需矛盾和就业结构性矛盾并存。
随着城镇就业压力的增加和农村富余劳动力向非非农领域转移速度的加快，城市新生劳动力的就业问题和失业人员再就业问题交织在一起。
这意味着中国的就业矛盾既是总量矛盾又是结构性矛盾，是中国经济社会发展不得不面对的一项长期任务。
接着，从国民生产总值，财政支出，平均工资水平，就业人数等数据出发，通过散点图和异方差检验等方法对数据进行处理，找到他们之中的联系，得到最后的结论。
关键词：国内生产总值财政支出平均工资水平就业人数一、引言就业是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途径。
中国是世界上人口第一大国，自然而然，就业问题就是人民面临的一个难以解决的大问题。
因为人口基数大，所以不可避免的造成了劳动年龄人口众多，国民教育水平较低以及由此带来的就业矛盾等问题。
主要包括，劳动力供求总量不平衡，劳动力对口方向与产业结构性矛盾的问题，城镇就业与农村就业的矛盾问题，农村劳动力与城镇富裕劳动力的交叉转移问题，新生劳动力冲击造成的失业问题等。
中国的劳动力供给具有刘易斯（注：：刘易斯模型首创了经济发展研究的二元结构分析方法，开辟了研究发展中国家经济的新思路，他的模型表示工业化是发展中国家摆脱贫困的必由之路，启发人们认识当代发展中国家控制人口增长的深远含义。
虽然也有一些批评意见，但是大体上得到了承认和推广）提出的无限劳动供给的特征，所以解决就业问题对中国政府来说是一个艰巨的任务。
从90年代之后，中国的就业形势就一直比较严峻，农村剩余劳动力压力加大也是一个随之而来的严峻问题。
目前全国迁移人口过亿，农村和城镇劳动力转移的规模和速度都在不断加大的过程中，这些都说明了就业问题已经是中国目前必须要解决的一个问题，解决就业问题对中国国民和未来的发展都是至关重要的，所以本文主要研究的是一些对就业存在较大影响作用的因素，并建立计量模型，分析它们对就业产生的影响，并找出对就业影响比较大的因素。
二、模型设定和变量选取影响就业的因素实际上是多种可能性综合作用的结果，但是本文重点讨论一下变量国内生产总值，财政支出，以及平均工资水平。
（一）国内生产总值（GDP=Gross Domestic Product）是指一个国家或者地区（国界范围内）所有常驻单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值。
GDP是国民经济核算的核心指标，也是衡量一个国家或地区总体经济状况重要指标。
平均来说，GDP每增长1%就可以为我国创造近100万个就业岗位，伴随着经济的增长，充分的就业率也是我们一直追求的宏观经济目标，所以如果通过每年快速的经济增长来创造更多的就业岗位并以此来提高就业率是我们很希望看到的一个结果，所以如何保证稳定且高速的经济增长速度和持续发展使我们非常需要重视和解决的问题。
（二）财政支出财政支出通常是指国家为实现其各种职能，由财政部门按照预算计划，将国家集中的财政资金向有关部门和方面进行支付活动，因此也称预算支出。
通过实行积极的财政政策，可以拉动经济增长，创造更多的就业机会。
但是依靠财政支出拉动经济增长也会带来很多的负面效应，我国从1998年开始就一直实行积极宽松的财政政策，利用吸引国内外投资来拉动经济的增长，取得了显著的成效，但是也出现了一些问题，比如投资过热现象，这由可能造成经济的虚假增长，产生大量的金融泡沫，一方面因为政府的投资行为对消费者的投资起到了很大的导向和鼓励作用，使他们拼命扩大生产规模，另一方面确实消费者消费能力的缓慢进步，无法吸收生产出来的产品，投资过热和消费问题综合起来造成了市场上供大于求的现象，导致存货越来越多，很容易形成经济泡沫，等这些泡沫破裂就会产生严重的问题。
所以为了避免这种情况，我国开始实行了一系列的宏观调控来避免投资过热现象的持续，防止经济泡沫的产生。
（三）平均工资水平平均工资指企业、事业、机关单位的职工在一定时期内平均每人所得的货币工资额。
它表明一定时期职工工资收入的高低程度，是反映职工工资水平的主要指标。
计算公式为：职工平均工资=报告期实际支付的全部职工工资总额/报告期全部职工平均人数。
根据西方经济学中的工资理论。
对劳动者来说，劳动供给决策实质上是把他有限的时间在劳动和闲暇之间进行合理分配的问题。
工作所带来的收入与闲暇的享乐互为成本。
当工资上升时，闲暇的价格就会上升，这样就使得劳动力的供给增加。
而工资上升会使人们更加富裕，扩大了人们对闲暇的需要，这就使得工资上升到一定水平后，劳动力的供给减少，这样就会形成工资率与劳动力供给的背弯曲线。
我认为处于背弯曲线的递增阶段是代表了发展中国家的基本状况，他们工作目的还只是满足基本的生活需求，所以工资对劳动力的供给弹性比较大。
而处于背弯曲线上端的人，已经摆脱了工资高低对他们的束缚，工资对他们的劳动力供给的弹性较小。
数据收集：根据国家统计年鉴，就业人数：国内生产总值：三、模型的估计和检验先做出国内生产总值，财政支出与平均工资水平，物价指数各经济变量与每年年末就业人数的散点图。
从以上散点图可以看出，以上变量与就业人数的关系基本符合指数关系，所以仅以国内生产总值与就业人数的关系构建计量经济模型。
假设模型为其中，Y代表每年年末我国就业总人数；X代表的是每年国内生产总值水平，为随机扰动项，表示没有被纳入模型的其他变量对就业人数的影响。
为了方便使用线性模型，先对指数模型进行线性化，取对数可得令Y（t）=lnY，=ln，X（t）=lnX，Y（t）=+x（t）+进行参数估计，可得到如下的模型：Y（t）=10.528+0.056X（t）t=（288.87）（17.98）R^2=0.944 F=323.37 DW=0.1749对结果进行t检验和F检验，在给定显著性水平=0.05的条件下，拒绝原假设，认为模型应该存在截距系数，解释变量GDP对应变量就业人数的影响显著。
拟合优度：R^2=0.944接近1 说明模型的拟合优度较好。
综上所述判断改数据中不存在多重共线性。
异方差检验：从表中得出nR^2=2.58 在给定=0.05 自由度为1的情况下查表比较可得模型中的随机扰动项不存在异方差。
四、模型修正和分析本文在确定变量时，忽视了很多不确定因素，比如地域不同问题，不同地区不同的经济发展问题等，只考虑了全国这个大范围内的数据，很难保证准确性和普适性。
五、结论（一）经济增长和充分就业是一个国家宏观经济政策的主要目标。
从世界各国经济发展的历史来看,经济增长与就业增长一般有着正相关的关系,经济增长越快,越能吸纳更多的劳动力就业。
失业率与通胀率的关系，通常通话膨胀的程度用物价指数的高低来反应，根据著名的菲利普斯曲线（1958年，菲利普斯根据英国1861－1913年间失业率和货币工资变动率的经验统计资料，提出了一条用以表示失业率和货币工资变动率之间交替关系的曲线。
这条曲线表明：当失业率较低时，货币工资增长率较高；反之，当失业率较高时，货币工资增长率较低甚至是负数，根据成本推动的通货膨胀理论，货币工资可以表示通货膨胀率。
因此，这条曲线就可以表示失业率与成本通胀率之间的交替关系。
即失业率高表明经济处于萧条阶段，这时工资与物价水平都较低，从而通货膨胀率也就低，反之失业率低，表明经济处于繁荣阶段，这时工资与物价水平都较高，从而通货膨胀率也就高，失业率和通货膨胀率之间存在着反方向变动的关系。
），想要降低失业率达到充分就业，就不得不牺牲通货膨胀率。
政府制定经济政策需要在两者之间做出选择，弱势在档期通货膨胀对经济的影响比较重，政府咋制定政策的事就就会选择可以降低通货膨胀率的政策，比如，加息政策和降低和提高存款准备金率的政策，就是为了一直投资过热，避免经济出现滞胀。
但是抑制投资，就会在一定程度上减少就业岗位，这就是解决通货膨胀和失业问题的困难所在。
我们要做的就是在两者之间选择一个均衡点，把他们的相互影响控制在安全范围内。
（二）经济增长由上述模型可以看出，经济增长可以为我们创造更多的就业岗位，又由于保持经济的稳定增长和实现充分就业使我们所追求的宏观经济目标，所以我们应该关注经济发展的现状以及未来的发展趋势，还要看到我国现在经济增长背后所存在的问题。
虽然我国经济一直保持较快速度的增长，但是仍有人担心我国的经济增长不具有可持续性，原因是认为我国的生产率的增长远远慢于经济的增长，经济增长不是生产率提高的结果，而是资源投入的结果。
随着有限资源的消耗，我国如果不大力提倡可持续增长，经济增长的速度就会减慢。
另外，我国市场机制以及法律制度的不健全，也会阻碍我国经济的发展。
（三）人民生活水平通过上边所示的平均工资水平和就业人数的散点图可以看出我国是处于背弯曲线的下半部分的，这就说明了我国人民的生活水平还需要进一步改善，仍有一部分人为了满足基本的生活需求而工作，他们没有享受到工作的乐趣，闲暇时间也非常少。
所以我国政府应加强完善我国的社会保障体制的力度，提高社会福利水平，使我们人民的生活水平得到本质上的改善。
（四）提高就业质量问题宏观经济目标中的充分就业的定义为，当社会经济中只存在摩擦性失业（摩擦性失业（frictional unemployment）是指因季节性或技术性原因而引起的失业，即由于经济在调整过程中，或者由于资源配置比例失调等原因，使一些人需要在不同的工作中转移，使一些人等待转业而产生的失业现象。
）和结构性失业（结构性失业（Structural Unemployment），经济产业的每次变动都要求劳动力供应能迅速适应变动，但劳动力市场的结构特征却与社会对劳动力需求不吻合，由此而导致的失业被称为“结构性失业”。
）而不存在周期性失业（周期性失业(Cyclical unemployment)又称为总需求不足的失业，是由于整体经济的支出和产出水平下降即总需求不足而引起的短期失业，它一般出现在经济周期的萧条阶段。
这种失业与经济中周期性波动是一致的。
），从而实际失业率等于自然失业率时，我们就说经济实现了充分就业。
国际经济学中提到了人力资本的概念，就是将劳动力视作一个新形式的资本，通过对普通劳动力的培训和再教育，提高他们的生产技能，进而提法哦企业的劳动生产率，有利于企业利润的提高，同时可以提高整个国家的整体国民素质，增加国内生产总值。
随着社会经济的发展，科技水平的提供，生产更加趋向于机器化，所需要的简单劳动力就会变的越来越少，社会需要的是生产技能水平高的高级人才，也就是我们所说的人力资本。
而我国目前就业市场所面临的的困难时，劳动力的供给大于劳动力的需求，但是这种供给过剩只是相对的过剩，而对于高级人才即人力资本，我国却面临着严重的供给不足问题。