创优工程工作总结
工程创优经验总结范本
工程创优经验总结范本一、背景介绍作为一名工程师，我曾经参与过多个项目的设计和实施，通过不断的积累和总结，我逐渐摸索出一套工程创优的经验。
在这个经验总结中，我将详细介绍我的工程创优经验以及如何应用这些经验来提升项目的效益和质量。
二、工程创优的重要性在现代社会中，工程项目的质量和效益对于企业的发展至关重要。
通过工程创优，不仅可以提高项目的安全性和可靠性，还可以降低成本和提高生产效率，从而实现企业的可持续发展。
三、工程创优的关键步骤1.明确项目目标：在开始项目之前，需要明确项目的目标和需求。
只有明确了项目目标，才能有针对性地开展工程创优工作。
2.制定详细计划：要想顺利完成工程创优工作，需要制定详细的计划。
计划包括工程创优的具体任务和时间安排，以及相关的资源需求。
3.识别问题和隐患：通过现场调研和分析，识别出工程项目存在的问题和潜在的隐患。
这些问题和隐患可能包括设计不合理、施工工艺不完善、设备损坏等。
4.制定改进方案：针对识别出的问题和隐患，制定相应的改进方案。
改进方案应该具体、可行，并且能够解决实际存在的问题。
5.实施改进措施：将制定的改进方案付诸实施，并监督实施过程。
实施过程中需要注意安全和质量，并及时解决出现的问题。
6.评估效果：在改进措施实施后，需要评估改进效果。
评估可以通过数据分析、实际检测和用户反馈等方式进行。
7.总结经验：根据评估结果，总结工程创优的经验，并将其运用到下一个项目中。
经验总结包括成功的经验和失败的经验，可以帮助我们不断提升工程项目的质量和效益。
四、工程创优的困难与挑战工程创优工作面临着各种困难和挑战，其中最主要的是缺乏经验和知识、资源的有限以及项目进度和成本的压力。
为了克服这些挑战，我们需要不断学习和提升自己的技能，合理利用资源，并在项目计划中预留足够的时间和资金。
五、工程创优的成果展示通过工程创优，我曾经取得过一些显著的成果。
比如，在一个电力项目中，通过优化设计和施工工艺，我成功降低了设备的损坏率，提高了项目的安全性和可靠性；在一个制造业项目中，通过改进生产线布局和优化工艺流程，我实现了生产效率的大幅提升，降低了生产成本。
工程创优成果总结（精选10篇）
工程创优成果总结工程创优成果总结（精选10篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的工程创优成果总结（精选10篇），希望能够帮助到大家。
工程创优成果总结120XX年是金新化工项目建设的关键之年，年初公司制定了“两炉出气点火，主体装置机械竣工，生产准备就绪”的奋斗目标。
在即将过去的这一年里面，工程部作为项目建设的急先锋，围绕着土建基础浇筑、道路及厂坪整理，设备管道安装、安装，电气仪表设备的安装调试展开质量控制工作。
工程部专职技术人员以“百年大计，质量第一”为谨任。
克服工作强度大，天气恶劣等客观不利条件，发扬勇于拼搏，敢打硬仗的作风，保质保量的完成项目建设的质量监督工作。
一．完善管理体系、落实管理责任为提高公司的项目建设水平，加强项目建设人员的质量管理观念。
工程质量管理组调整了现场工程质量管理体系，建立并运行了新的管理模式。
最终形成了以公司技术委员会为质量领导主体，以集团内部专家为重要技术支撑，以工程质量组为日常质量管理机构，静止设备管道专业、转动设备专业组、土建专业组、电气专业组、仪表专业组等质量专业组为质量管理主体，以监理单位、化工质量监督总站为质量监督机构的完善的质量控制体系。
通过近一年的质量管理实践，工程部项目建设质量管理人员认真学习质量控制体系，层层认真落实责任、明确目标任务。
把质量控制覆盖到施工程序中的每一个作业面，使得项目建设质量得到了有效的控制。
二．加强质量控制体现专题特色工程部坚持以程序施工质量确保单元施工质量，以单元施工质量确保分部工程质量。
质量控制的重点放在程序的控制上，并通过公司制定一级结点计划，施工单位根据公司的目标结点计划，制定并提交二，三级施工计划并报监理及工程部项目组审批，确认。
工程部技术人员严格要求施工单位按照图纸施工，并通过工作联络签，设计变更等控制施工进度及质量。
建设工程创新创优工作总结
建设工程创新创优工作总结近年来，建设工程行业在我国经济发展中发挥着举足轻重的作用。
为了适应经济发展的需要，建设工程必须不断进行创新和创优工作，以满足人民群众对美好生活的向往。
在过去的一段时间里，我们在建设工程创新创优工作中取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和问题。
因此，我们需要对过去的工作进行总结，找出存在的问题并提出改进措施，为未来的工作指明方向。
首先，我们在建设工程创新方面取得了一些进展。
在工程设计、施工技术、材料选用等方面，我们不断引进新技术、新材料，提高了工程质量和效率。
同时，我们还注重绿色建筑和节能减排，积极推动可持续发展理念在建设工程中的应用。
这些创新举措为建设工程的可持续发展打下了良好的基础。
其次，在建设工程创优方面，我们也取得了一些成绩。
我们注重工程管理和质量控制，加强了对施工过程的监督和检查，确保工程质量。
同时，我们还加强了对工程成本的控制，提高了工程的经济效益。
这些创优举措为建设工程的可持续发展提供了有力支撑。
然而，我们也要清醒地看到，建设工程创新创优工作还存在一些问题。
一是创新能力不足，对新技术、新材料的研究和应用不够深入。
二是创优工作还存在一些盲点，对工程质量和成本控制还有待进一步提高。
三是创新创优工作还存在一些障碍，如政策法规不够完善、市场环境不够良好等。
针对以上问题，我们提出了一些改进措施。
一是加强创新能力建设，鼓励企业增加研发投入，提高技术创新能力。
二是加强创优工作，建立健全工程质量管理体系，加强对工程成本的控制。
三是积极争取政策支持，营造良好的市场环境，为创新创优工作提供更好的条件。
总之，建设工程创新创优工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力和探索。
只有不断提高创新创优能力，才能更好地满足人民群众对美好生活的向往，为经济社会发展做出更大的贡献。
希望全行业同仁共同努力，为建设工程创新创优工作贡献自己的力量。
工程创优资料总结范文
一、前言近年来，我国工程建设事业取得了长足的发展，工程质量不断提升。
为了进一步推动工程质量水平的持续提高，我单位积极响应国家政策，将创优工程作为一项重要工作来抓。
现将我单位在创优工程资料管理工作中的总结如下：一、创优工程资料管理的重要性1. 创优工程资料是工程实体质量的真实写照，反映了工程实体质量情况、过程管理控制情况、规范标准及强制性条文的执行情况等。
2. 创优工程资料管理贯穿全部工程建设过程，是工程项目管理水平的体现，也是企业标准化管理的综合体现。
3. 创优工程资料是鲁班奖工程评审的重要依据。
工程资料对工程实体质量、工程验收具有否决权，同样对评优也具有否决权。
二、创优工程资料管理工作总结1. 加强组织领导，明确责任分工我单位高度重视创优工程资料管理工作，成立了创优工程资料管理领导小组，明确责任分工，确保资料管理工作有序进行。
2. 完善资料管理制度，规范资料管理流程根据国家相关法律法规和行业标准，我单位制定了创优工程资料管理制度，明确了资料收集、整理、归档、保管、使用等环节的要求，确保资料管理工作规范化、制度化。
3. 加强资料收集，确保资料完整性在工程建设过程中，我单位注重资料收集，确保资料完整性。
对设计、施工、监理、验收等环节的资料进行全面收集，确保资料真实、准确、完整。
4. 严格资料审核，确保资料质量对收集到的资料进行严格审核，确保资料符合国家相关法律法规和行业标准。
对不符合要求的资料，及时进行整改，确保资料质量。
5. 加强资料保管，确保资料安全对创优工程资料进行分类、编码、编号，建立资料档案，实行电子化管理，确保资料安全、方便查阅。
6. 积极参与评优活动，提升工程品质我单位积极参与各类评优活动，以创优工程资料为基础，展示工程品质，提升企业知名度。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分资料管理人员对创优工程资料管理的重要性认识不足，导致资料收集、整理、归档等方面存在疏漏。
改进措施：加强培训，提高资料管理人员对创优工程资料管理重要性的认识，确保资料管理工作质量。
工程创优经验总结
工程创优经验总结一、引言近年来，我国工程建设领域发展迅速，面临着各种各样的挑战和竞争。
在这个竞争激烈的环境中，如何在工程项目中创造更加优秀的成果，成为了每个工程师都关注的问题。
在我的多年工作经验中，我总结了一些工程创优的经验，希望能够对其他工程师有所启发和帮助。
二、加强工程前期的规划与设计工程的前期规划与设计决定了整个项目的方向和质量，对于项目的创优至关重要。
在工程前期，我们应该充分了解项目需求，进行详尽的调研，并根据实际情况制定合理的施工方案。
此外，我们还应该注重设计的创新性，尽量避免重复造轮子，从而提高工程质量和效率。
三、优化工程施工流程工程施工流程的优化是实现工程创优的重要方面。
我们可以通过引入新的施工技术和工艺，提高施工效率和质量。
例如，采用模块化施工，可以减少施工时间和成本，并且提高施工质量和安全性。
另外，我们还可以积极利用信息技术，如云计算、物联网等，来优化施工管理和监控，提高施工效率和质量。
四、强化质量管理工程质量是实现工程创优的关键，我们应该时刻关注和强化质量管理。
在施工过程中，我们要定期进行质量检查和评估，并及时处理和纠正存在的问题。
在选择施工材料和设备时，我们要注重质量和可靠性，避免使用劣质产品。
另外，我们还应该建立健全的质量管理体系，包括质量控制计划、质量检查记录等，以确保工程质量的可控性和稳定性。
五、注重人才培养与团队建设优秀的工程创优离不开优秀的人才和协同的团队。
因此，我们应该注重人才的培养和团队的建设。
首先，在招聘人才时，我们要注重综合素质和专业能力的培养。
其次，在工程项目中，我们要注重团队的协作和沟通。
通过定期的团队建设活动和培训，提高团队成员之间的配合和默契，从而提高工程项目的整体绩效和创优能力。
六、持续改进和创新持续改进和创新是工程创优的重要方面。
我们应该时刻关注工程施工中存在的问题和瓶颈，并积极探索解决办法。
通过定期的经验总结和评估，我们可以不断优化工程流程和提高工程质量。
工程质量创优总结范文（精选10篇）
工程质量创优总结工程质量创优总结范文（精选10篇）工程质量创优总结1我至20xx年7月16日正式毕业后，在检测所工作，在这几个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，由刚步入职场的懵懂与迷茫，逐渐开始走向工作的正轨，各方面均取得了一定的进步，学习到了很多专业的技能知识与仪器的使用方法。
1、钢筋探测仪的使用：我们通常用它来探测混凝土构件中钢筋的位置，走向，保护层厚度，通过几根钢筋之间长度之和与之间的间隙数量来估计一个构件中的钢筋间距。
钢探仪探出钢筋时会发出一声“嘀”的响声，此时，钢探仪探头中心所在的位置为钢筋所在位置，屏幕右下角所显示的数值为钢筋保护层的厚度。
当探头远离钢筋位置约2cm时，也可能发出警报声，此时多为误差，需反复验证。
如测阳台悬挑板钢筋布置时，不能直接探测，应先去除地面做法后开始探测。
2、回弹法混凝土强度：回弹仪主要用来检测混凝土，砖与砂浆的强度等级。
不同构件的检测使用的回弹仪类型也是不同的。
具有唯一性。
测混凝土用回弹仪，使用前需先在标准钢砧进行率定，测混凝土回弹仪的率定值为80±2方可使用，与混凝土回弹检测同时进行的还有混凝度碳化深度检测，首先在检测构件上进行打孔，直径与孔深约10mm即可，用皮老虎将孔内灰尘吹掉，喷上1 %的酚酞酒精溶液，待孔内变色稳定后并出现明显分界后，用碳化深度检测尺进行检测，如颜色分界不明显或无变色，则默认碳化深度大于6mm。
检测回来后将回弹数据与碳化数据输入电脑进行计算，得出构件的推定强度；如遇特殊状况，则需对混凝土构件进行钻芯取样，用芯样抗压强度结果对混凝土回弹数据进行修正。
通常，混凝土的回弹数据计算完毕后，由得出的混凝土强度的上下限值对比该混凝土构件的混凝土设计强度，得出混凝度强度等级是否与设计值相符。
3、回弹法测砖、砂浆强度：测砖用回弹仪与测砂浆用回弹仪使用前同样需要在标准钢砧上进行率定，率定值同为74±2，不同是测砖用回弹仪检测时，每个测点弹一次即可读数，侧砂浆用回弹仪每个测点需要侧三次，只读最后一次显示结果。
单位工程优质创优工作总结
单位工程优质创优工作总结近年来，我单位在工程建设方面取得了显著的成绩，得益于全体员工的共同努力和优质创优工作的持续推进。
在这里，我将对我们单位工程优质创优工作进行总结，以期能够更好地总结经验、发扬优点、弥补不足、不断提高工作水平。
首先，我们单位在工程建设中始终坚持“质量第一、用户至上”的理念，将优质创优工作作为重要内容加以推进。
我们注重从工程设计、施工过程、材料选用、质量检测等方方面面进行全方位的把控，确保工程质量的可靠性和稳定性。
在工程建设中，我们注重每一个细节，严格执行相关标准和规范，力求做到精益求精，确保每一个工程都能够达到最佳的质量水平。
其次，我们单位在工程建设中注重创新，不断引进新技术、新材料，提高工程建设的科技含量和创新水平。
我们积极开展技术攻关，加强与科研院所和高校的合作，不断提升自身的技术实力和创新能力。
我们注重技术创新与质量提升相结合，通过技术创新不断提高工程建设的质量水平，为用户提供更加优质的工程产品和服务。
此外，我们单位在工程建设中注重团队合作，强化各部门之间的协作机制，形成了一个高效的工程建设团队。
在工程建设中，我们注重各部门之间的沟通与协作，形成了一个相互配合、互相支持的工作氛围。
我们注重团队建设和员工培训，提高员工的整体素质和工作技能，为工程建设提供了坚实的保障。
总的来说，我们单位在工程建设中坚持优质创优工作，取得了显著的成绩。
但同时也要看到，我们在工程建设中还存在一些不足之处，比如在工程管理、安全生产、成本控制等方面还需进一步加强。
我们将以此次总结为契机，不断总结经验、发扬优点、弥补不足，不断提高工作水平，为用户提供更加优质的工程产品和服务。
相信在全体员工的共同努力下，我们单位的工程建设工作一定会迎来更加美好的明天！。
工程施工创优总结
工程施工创优总结随着我国经济的快速发展，建筑行业取得了显著的成就，工程施工质量也得到了不断提高。
在工程项目施工过程中，创优工程成为了各个施工单位追求的目标。
本文将从以下几个方面对工程施工创优进行总结。
一、工程概况本项目为某地一栋高层住宅楼，占地面积约为2000平方米，总建筑面积约为10000平方米。
工程内容包括土建、安装、装饰装修等。
在施工过程中，我们严格遵循国家相关法律法规，执行行业标准，确保工程质量达到优良水平。
二、创优目标1. 工程质量：确保项目达到国家优良工程标准，争取获得省级优质工程奖。
2. 安全文明施工：落实安全生产责任制，确保施工现场安全无隐患，争取获得省级安全文明施工示范工地。
3. 绿色施工：推行绿色施工理念，降低能耗，减少污染，争取获得省级绿色施工示范项目。
4. 工程进度：确保项目按时完成，争取提前交付使用。
三、创优措施1. 强化质量管理（1）加强质量意识：通过培训、宣传等方式，提高施工人员对工程质量的认识，确保每个人都能够自觉遵守质量规定。
（2）严格过程控制：对施工过程中的每一个环节进行严格把控，确保质量问题及时发现、及时处理。
（3）优化施工工艺：结合工程特点，不断探索和推广新技术、新工艺，提高施工质量。
2. 落实安全生产责任制（1）建立健全安全生产管理制度，明确各级领导和部门的安全生产职责。
（2）加强施工现场安全管理，确保施工现场安全设施完善，防范安全事故的发生。
（3）定期开展安全教育培训和应急演练，提高施工人员的安全意识和应对能力。
3. 推行绿色施工（1）施工现场合理规划，确保施工材料、设备摆放整齐，道路畅通。
（2）加强施工现场环境保护，严格执行废弃物处理规定，降低施工对环境的影响。
（3）推广节能环保型施工设备，提高资源利用率。
4. 确保工程进度（1）制定合理的施工计划，明确施工节点，确保工程按时完成。
（2）优化施工组织设计，合理配置人力、物力资源，提高施工效率。
（3）加强沟通协调，确保各参建单位协同推进工程进度。
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创优工程工作总结市六小学2006年我校在教育创优工作中，按我校的创优工作方案要求做了如下工作：一、管理强校工程有了新变化。
2006年我校坚持“从严治校，规范管理”加强了学校计划、制度管理，教师管理，教学管理，学生管理，安全管理，环境管理等，建立了办学规范，管理有序，监督有效的长效机制，促进了学校各项工作健康地发展。
(一)制度管理是保障。
开学初重新修改并完善了各项规章制度。
从门卫、更夫、工友、教育教学、后勤、各室管理等共45个，通过教工大会讨论通过后，开始实施，使学校各项工作管理规范有序。
例如：学生上课间出校园必须有班主任签条，教师外出必须有主管主任签条，否则不许出校园。
(二)教师管理有举措。
1、一年来，我校在师德师风教育上加大了管理力度，认真贯彻了教育局下发的《五条禁令》，对师生进行了荣辱观教育，先后向学生和家长公开《五条禁令》的内容和教师的承诺，目的是引起社会的重视，约束和监督教师言行。
此外，加强了政治理论学习，先后学习邓小平理论，江泽民文选，时时政治，集中收听魏书生的讲座，学后以学年为单位组织讨论，要求每位教师每天微笑面对学生，师生的人格平等，这样拉近了师生的距离。
现在每天教师统一着装挂牌上岗，接受学生的监督。
2、发挥工会的职能作用，调动教师工作的积极性。
几年来，我校充分发挥教职工的积极作用，关心职工生活，倡导共创和谐校园。
今年召开了五届一次教工大会，对工会进行换届选举，会上解答了教工提案19条，教师满意率达100%。
此外对生活有困难，有病住院的教师，及时看望，给她们送上温暖。
从开学到现在走访教师12人次，慰问金2000余元。
定期开展工会活动，丰富教工的业余文化生活。
除各种有纪念意义的节日开展活动外，由工会牵头，每天早7：10分到7：30分，20分钟的教师健身舞训练，每周一次教工排球、篮球训练，目的是强身健体，调解心态，使每位教师每天都心情愉悦地投入到各项工作之中。
（三）、教学管理有创新。
教学工作是学校中心工作，在教学管理上已形成一整套科学的管理体系。
为了更好地落实创优工程的会议精神，教学管理不断创新，使教学管理工作更促进师生的发展，从而促进学校的发展。
首先，我们组织教师对教学管理制度进行重新修定，从而使制度建设更趋民主化，人文化。
其次，教学工作目标明确，措施得力，效果明显。
开学初，针对教育局的教学工作要求，研究制定我校教学工作的总体目标，在计划的实施过程中，我们抓细节，要效果。
教导处采取教学值周的方式，随时了解教师的授课情况，并对以往的月检改为随时抽检，督促教师扎扎实实地做好教学工作。
为了全面提高教师的专业水平，我们以校本教研为突破口，充分发挥学校、学科、教研组三级教研网络的功能，扎实有效地开展教研活动。
每次活动主题鲜明，解决了教师教学中的实际问题。
学校还建立教师学习室，让教师在网上学习，利用资料学习，在研究中学习，定期召开教学故事、教学案例讲述会，教学论谈等活动，让教师间相互学习，共同提高。
上学期语文、数学两个学科举行了校本教研展示活动，受到与会领导的好评。
在市语文，数学教学赛讲中有两个人获特等奖，两人获一等奖，参加全省体育教师基本功竞赛中，我校靳凤霞获一等奖，参加全省美术教师基本功竞赛，我校张洪波获一等奖。
再次，抓质量，为了全面提高学生素质，我们除把好备课关，上课关外，还定期进行单元测试，月考等，对数学、语文、英语三个学科的成绩进行监测，促使师生堂堂清，月月清，不留欠账。
我校长期开展读书活动，每班都有图书柜，教师定期组织学生开展读书活动，同时根据年级特点开设了古诗词诵读，背童谣等语文校本课程。
激发了学生对祖国文化的热爱，同时提高了学生的人文素养，定期召开展示活动，为学生提供锻炼的机会，学校还结合节假日为学生布置综合实践作业，让学生了解社会，学会生活，今年我校评出一大批古诗文之星和优秀综合实践报告等，对学生起到了激励作用。
艺体工作也取得可喜的成绩，积极组织学生参加全市的运动会、登山比赛、绘画比赛、航模比赛、乒乓球比赛等，都取得了可喜的成绩，此外校内开展春季越野赛，一年一度的秋季运动会，每天的间操，大课间等活动，学生身体得到锻炼，也丰富了学生的课余生活。
（四）、安全管理有方法①学校安全工作是一项重点工作，学校成立了安全工作领导小组，做到安全责任到人，教师层层签订安全责任状。
②建立了学校安全工作管理手册，内容包括《重大事故责任追究制度》、《紧急突发事件应急预案》、《公共场所传染病应急预案》、《楼内疏导和指挥制度》等近20项安全工作管理制度。
③楼内设置领导安全责任岗，学校领导全员按要求准时上岗，指挥学生从教室出来自觉排队走出校大门口。
④建立门卫安全管理制度，严格执行门卫登记，师生出校签条制度，严禁校外人员随意进入校园。
⑤利用校园广播、橱窗、班队会课、板报等多种形式进行安全教育宣传，要求教师做到，问题原因不查清不行，问题责任不明确不行，问题处理无结果不行，整改措施不落实不行。
⑥学校设置了安全教育知识长廊，悬挂了安全教育挂图，自护知识图片吸引学生，潜移默化地对学生进行安全教育。
⑦坚持了放学排管理制度，上下楼单人单行不聚堆，放学听铃按先后顺序下楼，由教师带到校门口交给家长。
（五）、环境管理有变化我校由于建校较早，一些设备陈旧，面对教育飞速发展的今天我们领导不等不靠，挖掘潜力，多方筹措资金，采取自筹一点，教育局拔一点，社会赞助一点，把这部分资金用于维修，添置，改进部分教育教学硬件设施上，使学校环境发生了一定的变化。
2006年年初到现在为止，种植大门里外两侧草坪约1500平方米，榆树墙约200延米，投入近15,000.00元；维修甬路约100平方米，总计5,000.00元；教育局投入安装前楼上下水，暖气改造约投入资金9万元；家长自筹资金粉刷17个教室，面积约3000平方米，投入15,000.00元；预计前二楼会议室隔断改造成铝合金，投入约3000.00元。
购室外垃圾箱6个，2,800.00元。
铺17个教室地面磁砖约1000平方米，投入近4万元。
教育局投入新建语音室，面积约60平方米。
半年来学校自筹资金约81,000.00元，使学校办学条件得到了改善。
其次，抓校园环境“三化”建设，即“净化、绿化、美化”。
这样学生无论走到校园哪一个地方，都会感受到浓厚的文化氛围，都在有意或无意地接受教育与熏陶，时刻提醒学生注意自己的言行。
二、德育工作取得了阶段性成果学校德育工作是一项重点工作，多年来我们从学生养成教育和开展各种活动入手，坚持不懈抓学生行为规范养成教育，促进学生各方面健康成长。
1、建立一整套科学、具体的养成教育行为规范。
在养成教育过程中，分别制定出系列教育养成规范，紧紧围绕养成教育的系列内容，结合我校实际，依据《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生一日生活常规》，推出了“三、四、五”工程，即：“三信”和“三别”：“说诚信话，干诚信事，做诚信人”；“三别”即：“向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别”。
“四带和四比”，即：“把礼貌带进校园；把微笑带给同学；把孝顺带给长辈；把谦让带给社会”，“四比”：比学习、比纪律、比卫生，比两操。
“五无和五不”即：地上无痰迹、校园无纸屑、桌椅无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话。
“五不”：不迟到、不旷课、不作弊，不打架，不进网吧。
针对此项工程，做出了学生着装仪表规定，学生文明礼貌规定，上下楼进出校门规定，这样使学生无论做什么，都有规范约束他们的言行，学生的行都有所依。
2、通过系列教育活动的开展，学生行为习惯发生了变化。
通过开展学生喜闻乐见的活动，创设情境，激发情感，使学生自觉地遵守规范，养成良好行为习惯。
例如：每年把五月份定为常规教育月，组织入校新生系统地学习“守则”“规范”，一日生活常规等。
规范学生的言行，此外，通过开展丰富多彩的活动，创设情境宣传规范，让学生理解规范。
如：召开主题班会，“规范在我心中”主题队会，“我为六小添光彩”等活动，极大地激发学生对学校的热爱，同学们感到六小到今天来之不易，是全体师生努力奋斗的结果。
在“八荣八耻”教育活动中，我们把“八荣八耻”图片放到厨窗中，让师生看到图片及内容，校园广播播放五期，两次升旗专题讲话，学校举行了“八荣八耻”板报比赛、征文、儿歌、童谣、演讲比赛、手抄报比赛、队会课赛讲等活动，让师生知道怎样是光荣，怎样做是耻辱的。
此外，结合各种节日开展教育活动。
如：“三八”节为母亲做一件事，让学生感受到孝敬父母是美德；清明节祭扫烈士墓，让学生感受到今天的幸福生活来之不易；“七一”开展把歌声献给党卡拉OK比赛等等，这些生活不仅使同学们入脑、入心，更重要的是把知荣辱的效果落实在行动上，这些活动的开展师生的素质发生了一定变化。
多数班任教师利用业余时间给学生补课，给学生拿来衣服，学习用品等。
田穗民老师主抓学校管、民乐队，承担学校总务工作，在音乐教师程莹娜休产假时，主动承担起她的课，不讲价钱；庞伟等很多教师为了工作有事不请假，年年出满勤。
在今年10月份，学校维修甬路，为了节省资金，后勤人员及部分男教师利用课余时间完成了甬路的维修任务，为学校节省资金近2000元，学生的素质也发生变化，五年四班樊思成在上学路上捡到一千多元钱，主动交到派出所，这种拾金不昧的品质深深地感染每一名学生，在社会上引起强烈的反响，受到社会的一致好评。
现在六小学学生的养成教育已见成效，上下楼自觉排队已成习惯，进出校门排队走甬路已成一道校园靓丽的风景，这些都是养成教育所取得的丰硕成果。
三、存在问题1、在管理工程方面虽然做了一些工作，但学生生在家在校外做的还有待加强。
2、在素质提升工程方面，随着教育改革的飞速发展，领导及全体教师的敬业精神，及业务素质有待于提高。
3、在环境建设管理工作方面，老三室设备陈旧，例如：实验室无上下水，实验桌破旧，桌椅数量不足满足不了实验的需求。
以上这些问题我们决心在今后陆续逐项解决，力争按创优工程的各项要求做好各项工作。
2006年10月15日。