爱因斯坦的悼念玛丽居里演讲
科学家居里夫人的生平事迹_作文素材
科学家居里夫人的生平事迹居里夫人是波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。
玛丽·居里开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素钋和镭。
在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。
下面是橙子跟大家分享的居里夫人生平事迹，欢迎大家来阅读学习~居里夫人的简介居里夫人1867年11月7日生于波兰。
1895年在巴黎求学时，和法国科学家彼埃尔•居里结婚。
居里夫人曾两次获得诺贝尔奖。
她是巴黎大学第一位女教授，是法国科学院第一位女院士，同时还被聘为其他15个国家的科学院院士。
在她的一生中，共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。
但居里夫人从不追求名利。
她献身于科学，造福人类作为自己的终生宗旨。
研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素，她被人称为“镭的母亲”“放射性元素的母亲”，一生两次获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔化学奖)。
在研究镭的过程中，她和她的丈夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭。
但在其中年时期，丈夫不幸丧生在马车的车轮底下。
作为杰出科学家居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。
尤其因为是成功女性的先驱，所以她的典范激励了很多人。
很多人在儿童时代就听到1 / 10她的故事，但得到的多是一个简化和不完整的印象。
世人对居里夫人的认识，很大程度上受其次女在1937年出版的传记《居里夫人》所影响。
这本书美化了居里夫人的生活，把她一生中所遇到的曲折都平淡地处理了。
她能说出世上每克镭的所在地，这是她最杰出的地方。
1934年她因白血病逝世。
直到她死后40年，在她用过的笔记本里还有镭射线在不断释放。
跨越百年的美丽1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。
一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。
她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。
《悼念-玛丽居里》用总结
• 何泽慧是我国著名物理学家，中国科学院
资深院士，中国人民政治协商会议第五、 六、七届全国委员，空间科学学会原常务 理事，中国科学院高能物理研究所原副所 长。尽管“两弹一星功勋奖章”上面没有 铭刻她的名字，却同样浸润了她的辛劳和 汗水，被媒体誉为“中国的居里夫人”。
• 何泽慧1914年出生于江苏苏州，籍贯山西
• 居里夫人一生最伟大的科学功绩是“证明
放射性元素的存在并把它们分离出来。体
现了她工作的热情”
写对联赞居里夫人
• 天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖
厚德载物，勇攀物理化学两高峰
合作探究
阅读下面两句话，回答后面的问题。
1、即使是后者，它们取决于品格的程度， 也远超过通常所认为的那样。
2、居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要 有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧 洲就会面临一个比较光明的未来。
放弃专利，无私奉献
这是一个怎 样的人啊！
• 镭的发现，引起科学乃至哲学的巨大变革，
为人类探索原子世界的奥秘打开了大门。可以说， 它的发现，开辟了科学世界的新领域，并由此诞 生了一门新兴的放射学，所以，镭被誉为“伟大 的革命者”。
不卫生的工作环境又使皮埃尔·居里患上了四肢疼痛 的病症。玛丽身上的担子就更重了。她需要把大量的矿渣 加热、搅拌，把大桶里的流汁倒出来，如蒸馏、结晶等等。 化学处理的繁重劳动，累得玛丽瘫痪了一样。每到晚上， 她照料完孩子，又要开始他们的论文写作，有时整年的时 间在实验室里度过。这对年轻的夫妇没到过一次戏院、没 有去听过一次音乐会，甚至没有访问过一次朋友。可是， 仅用一年的时间，居里夫妇竟写出过三篇震撼世界的科学 论文。正象玛丽·居里后来回顾这段艰苦历程时所说： “…在这 间简陋的木板房子里度过的几年，是我们一生 中最有价值的、最幸福的、完全献身于工作的时期。”
26 悼念玛 丽居里
题目
26《悼念玛丽·居里》
总课时
1
学校
远大二中
教者
于春红
年级
八年级
学科
语文
设计来源
自我设计
教学时间
2011年6月9日
教
材
分
析
这是一篇悼词，全文只有500字。却是一篇流露内心真情的讲演稿，它朴实而真挚，睿智的思想闪闪发光，打动着千万读者的心。
本文作者深切怀念了与居里夫人长达20年崇高而真挚的友谊，高度赞颂了居里夫人的高贵品质，指出她所具有的人格力量远胜于才智，呼吁欧洲科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱”。
2、玛丽•居里（1867—1934），法藉波兰物理学家、化学家。生于华沙。1891年进巴黎大学深造，1893年参加李普曼实验室工作。1895年与比埃尔•居里结婚。夫妇共同研究放射性元素。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。著有《同位素及其组成》、《论放射性》等。
2、第二部分
学生交流、互相评价，并学会倾听。适时朗读，要求读出语气，感情。
△教师的适度点拨与引导是很重要的，尤其诗句的理解与朗读。
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
五、小结
⑴、朗读第二段。结合自己了解的居里夫人的事例，说说作者阐述居里夫人怎样的人格、品德和力量？
⑵、学生讨论、交流。
明确：居里夫妇是镭的发现者，镭可以用来治疗癌症，具有很高的商业用途。有人建议他们申请专利权，这会给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为利用科学发明来图利，“这是违反科学精神的。”她与居里毫无保留地向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分表明了居里夫人“人格的伟大”，具体指“她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断”。
居里夫人经典演讲稿
居里夫人经典演讲稿居里夫人经典演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：在寒假里，我读了一本《居里夫人传》，让我受益良多。
《居里夫人传》讲述的是居里夫人这一位影响世界的伟大女性不平凡的一生，主要描写了居里夫人的工作、品质、精神、处世态度，作者是居里夫人的女儿艾芙· 居里、爱因斯坦说她是“ 惟一未受盛名腐化的人” 。
我想世界上几乎没有人不知道居里夫人这个人，她是世界上获得两次诺贝尔奖的第一人，分别在1903 年和1911 年获得诺贝尔物理学奖以及诺贝尔化学奖。
她却没有因此骄傲自满，而是继续埋头研究科学。
回顾居里夫人的一生，无一不对她感到心酸和敬佩。
民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困，并没有让她感到绝望，而是激发了她的爱国热情和奋发精神。
我想一定是居里夫人锲而不舍、对命运的不服输的精神成为了她的精神支柱，让她收获了成功。
读了这本传记，我好像感受到了居里夫人锲而不舍的精神，现在这种精神不断的激励我认真学习、努力进步。
同时居里夫人淡泊名利的处世态度，也让我知道有一些东西比名利更重要。
快乐的日子。
居里夫人十七岁时就挑起了家庭的重担，她的姐姐想去巴黎读书，可是她的家里十分贫穷，可是她并没有放弃，她在穷苦的乡下给人做家庭教师，一做就是三年，没有人能够体会她所经历的痛苦心路历程。
终于，她做梦都想去的巴黎向她张开了双手。
可是，在巴黎的日子并不好过，她住在一间很小的屋子里，每天几乎不吃饭，简直是一个苦行僧。
但是她那顽强的毅力帮她战胜了困难。
她得到了梦寐以求的学位。
后来，她遇见了皮埃尔，两人经过数年的努力，终于提炼出了“镭”和“钋”。
他们一起获得了诺贝尔奖，当他们面对荣誉和财富时，非常的.平淡。
有一天，皮埃尔不幸去世，居里夫人伤痛至极，但她没有沉沦，成了法国大学的一位女教授。
她完成了她和皮埃尔没有完成的实验，又一次获得诺贝尔奖。
她在世界大战期间也立了很大的功劳。
最后，居里夫人因病去世。
这本书使我懂得了很多道理，首先，做人要有奉献精神。
悼念玛丽·居里
伟大的居里夫人
来自《点拨》
居里夫妇是镭的发现者，镭具有很高的商业价值。有人建议 他们申请专利，这会给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为， 利用科学发明来图利，是违反科学精神的。她与丈夫毫无保留地 向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分表明了居里夫人 “人格的伟大”。镭的发现和应用，使居里夫人成为闻名世界的 大科学家，她也成为巴黎大学的第一位女教授，多个国家授予她 奖章，她担任了多个国家的100多个荣誉职位。在荣誉面前，居 里夫人不为所动。这表现了居里夫人的崇高品德，即：她在任何 时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自 满留下任何余地。
1934年7月4日，一颗科学巨星的陨落，全世界人们都 为之悲痛。她发现了放射性元素——镭，她为人类的医学 事业做出了卓越的贡献，她就是著名的化学家——居里夫 人。今天我们就一起来学习爱因斯坦在居里夫人悼念会上 的演讲《悼念玛丽•居里》，一起来缅怀这位科学巨匠！
1. 理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。 （重点）
部分来自《点拨》
毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去”。“不仅是靠着 大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工 作的热忱和顽强”。“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕 只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面 临一个比较光明的未来”。
部分来自《点拨》
2.【难点探究】居里夫人毕生为人类的科学事业作出了巨 大的贡献，可以悼念、论述的内容甚多，可爱因斯坦的 演讲为什么如此之短，并且大部分讲人格呢？ 【答案】人格是最关键最本质的东西，是一名科学家生命 中最为重要的东西，正如本文开头所说：“第一流人物对 于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单 纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格 的程度，也远超过通常所认为的那样。”
爱因斯坦悼念玛丽居里
贝尔物理奖。 1903年获，又获1911年诺贝尔
化学奖。 他们 共同研究发现了钋和镭两种天然放射性元素。
在像居里夫人这样一位崇高人物结
——泰戈尔
居里夫人（1867--1934）： 在像居里夫人这样一位崇高人物结
她的信念与她的成就 请你也写一两句话来谈谈你对“信念”的认识。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
尔 ·居里结婚。他们 共同研究发现了钋 他们 共同研究发现了钋和镭两种天然放射性元素。
请你也写一两句话来谈谈你对“信念”的认识。 第一流人物对于时代和历史的进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面大。
和镭两种天然放射性元素。1903年获诺 请你也写一两句话来谈谈你对“信念”的认识。
你读到了居里夫 人的什么信念？何以 见得？
居里夫人（1867--1934）：
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
1985年与皮埃尔 ·居里结婚。
默读课文，根据你介绍的需要摘取文中的关键词，然后对着居里夫人的画像，向大家介绍居里夫人是个怎样的人？
巴黎大学理学博士。1985年与皮埃 爱因斯坦《悼念玛丽·居里》
束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。 他们 共同研究发现了钋和镭两种天然放射性元素。
有何关系？并从文中找出 ——蒙田
1985年与皮埃尔 ·居里结婚。 默读课文，根据你介绍的需要摘取文中的关键词，然后对着居里夫人的画像，向大家介绍居里夫人是个怎样的人？ 即使是后者，它们取决于品格的程度也远超过通常所认为的那样。
只有信念使快乐真实。
——蒙田
信念是鸟，它在黎明仍然黑 暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
居里夫人演讲稿
居里夫人演讲稿尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，与各位分享我的想法和见解。
我今天的演讲题目是“居里夫人演讲稿”。
居里夫人，也就是玛丽·居里（Marie Curie），是一位伟大的科学家和创造者。
她是第一个获得两次诺贝尔奖的女性，也是第一位在两个不同领域（物理学和化学）获奖的科学家。
居里夫人以其对放射性研究的贡献而闻名于世，她的工作为后世的科学研究做出了重大贡献。
居里夫人在她的研究中展现了坚持不懈的精神和不屈的毅力。
她面临着巨大的挑战和困难，但她从未放弃过。
正是这种坚持和勇气使她成为了一个伟大的科学家。
居里夫人的努力和奉献精神激励了无数人，让我们一起学习和追随她的脚步。
首先，居里夫人教会了我们要有梦想和追求。
她年轻时就对科学充满了热爱，并决心要为人类贡献自己的力量。
她的梦想鼓舞着她不断前进，努力学习和探索。
正是这种追求和奋斗让她成为了世界上最具影响力的科学家之一。
其次，居里夫人告诉我们勇敢面对困难和挑战。
她在自己的研究中遇到了很多问题和困难，但她毫不退缩。
相反，她坚持不懈地寻找答案，不断尝试和实验。
她的坚持和毅力最终开启了一扇新的科学之门，对人类的进步产生了深远影响。
此外，居里夫人还教给我们要有责任感和奉献精神。
她将自己的一生都投入到了科学的研究中，为人类的福祉做出了巨大的贡献。
她的工作不仅帮助了医学和科学的发展，也为后世研究人员提供了宝贵的经验和启示。
她的事迹激励着我们要为社会、为人类作出自己的贡献。
最后，居里夫人给我们上了一堂关于坚持的课。
她的一生都面临着各种各样的困难和挑战，但她从未放弃过自己的梦想和目标。
她的研究需要长期的努力和坚持，她也清楚自己的工作不仅影响着当代，更对未来产生了深远的意义。
她的坚守和毅力为我们树立了典范，教会了我们要始终坚持自己的信念。
在居里夫人的故事中，我们看到了勇气、梦想、坚持和奉献。
她的努力和成就一直激励着我们，鼓舞着我们追求自己的梦想。
悼念玛丽居里说课稿
《悼念玛丽·居里》说课稿一、关于教材《悼念玛丽•居里》是鲁教版八年级（下）第二单元的第四篇课文。
本文是著名科学家爱因斯坦于1935年11月23日怀着悲痛的心情在居里夫人的悼念会上的演讲，作者并没有按照一般的悼念文，从叙述死者的生平和业绩着手写，而是独辟蹊径，在悼文的开头提出“我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献”，强调居里夫人的道德品质方面的成就大于才智方面，紧接着从人格、品德、力量、热忱等方面作具体阐述，最后发出呼吁，照应开头，总结全文。
现在学生的生活时代与居里夫人的年代相距较远，背景完全不同，因此学生如果对居里夫人生活的时代、文化背景、艰苦的科研环境、不平凡的人生历程没有充分的了解，难以理解居里夫人高尚的品质和人格力量，是难以理解作者对居里夫人的高度评价，结合我们以前学习的《我的信念》，简单补充玛丽居里的有关事例，使学生了解有关背景。
二、学习目标：1、在感知课文的基础上，能品味文章语言，学会用精辟深刻的语言表达自己的观点。
2、能有感情地朗读课文，体会爱因斯坦真挚的感情，感受并学习居里夫人的高贵品质及人格力量。
三、学习重点品味文章的语言；学习居里夫人的高贵品质和人格力量。
四、教学过程一、导入新课，明确学习任务在现代物理学地发展史上，有两位物理学家是必定会被提到的。
他们就是玛丽•居里和爱因斯坦。
对这两位伟人，你知道多少？过渡：1934年7月，居里夫人因病去世。
1935年11月，在美国纽约罗里奇博物馆举行了一场居里夫人悼念会。
安因斯坦怀着极度悲痛的心情，在悼念会上发表了一片著名演讲。
那么，作为科学界的巨人和居里夫人的挚友，安因斯坦会在悼念会上说些什么呢？让我们共同阅读安因斯坦的《悼念玛丽•居里》板书：悼念玛丽•居里三、走进课文1、了解作者2、请大家阅读课文，出示自学指导①课文着重从哪一方面悼念居里夫人的？并具体论述了哪些内容？用圈点勾画的方法，找出相关信息，并尝试用自己的语言归纳性地回答问题。
悼念玛丽·居里_-_副本
5、其语言特色在哪里？你最喜欢 哪一句话？简述理由。（注意圈 点勾画）
例句1：像居里夫人这样一位崇高的人物 结束她的一生的时候，我们不仅仅满足于回 忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。 “崇高”一词强调居里夫人成果突出， 品质高尚，表达作者崇敬和赞美之情。我认 为应该重读“崇高”，语调低沉，语速缓慢。
悼念玛丽·居里
2、课文的中心论点是什么？
一个人的道德品质比他的才智成 就更重要。
3、居里夫人具有怎样的 人格魅力？
意志纯洁 严于律己
公正不阿
极端谦虚 热忱执着
毫不妥协
坚韧顽强 坚持真理
4、这篇演讲稿分几个层次来讲 述的？
第一部分， 提出全文中心论点，高度 （第1段） 赞扬居里夫人的人品比才 智更加出色。 第二部分， 具体阐述居里夫人的人格、 （第2-3段）品德、力量和热忱。这是 全文的主体部分。 第三部分， 指出居里夫人的品德力量 （第4段） 和热忱的现实意义。
悼念 玛丽·居里 艰苦研究，重要发现
放弃专利，无私奉献 爱因斯坦 虚怀若谷，淡泊名利
学习勤奋，成绩优异
家境贫寒，但十分好学。16岁时以 优异的成绩毕业于华沙女子中学，并获 得金质奖章。 自1891年进入巴黎大学理学院之后， 这位贫穷的波兰姑娘每天上课来得很早， 总是坐在教室的第一排，全神贯注地倾 听教授讲解。下课之后，除吃饭之外， 不是到实验室搞实验，就是到图书馆读 书。很快，便成为全班中最优秀的学生， 备受教师的重视和同学的尊敬。 1893年玛丽以物理学第一名的成绩 获巴黎大学理学院学士学位，次年又获 数学学士学位。
悼念 玛丽·居里 2、居里夫人的人格魅力。她热爱自己的
怀着一种悲痛、缅怀、追忆之情。
祖国，有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡 泊名利，甘于宁静和简单，不受世俗诱惑。 爱因斯坦
爱因斯坦悼念玛丽·居里
爱因斯坦悼念玛丽·居里
当一位像居里夫人这样杰出的人物走到了生命的尽头，我们不应仅仅满足于回顾她的工作成就为人类做出的贡献。
杰出人物的道德品质可能比纯粹理智的成果对一个世代以及整个历史进程所具有的意义还要大。
不仅如此，甚至后者的取得也要在极大程度上依赖于道德境界。
而且这种依赖程度比通常认为的大得多。
我很幸运能与居里夫人保持20年高尚而且纯洁的友谊。
她那人性的伟大使我的崇拜之情与日俱增。
她的力量，她的意志的纯洁，她对自己的严格要求，她的客观公正，她坚定不移的判断力—所有这些不易发现的品格都集中在她一人身上。
她在任何时候都认为自己是一名社会的公仆，她那极度的谦逊从未给自满留下任何空间，她始终感觉到社会的残酷与不平等并因此倍受压抑，这使她的外表带有严肃的一面。
而这一点很容易被不熟悉她的人误解—这是一种罕见的，不能为任何艺术气质减轻的严肃。
一旦她认为某条道路是正确的，她就会毫不妥协持之以恒地追求到底。
她一生中最伟大的科学成就—证明了放射性元素的存在并把它们分离出来—并不仅仅由于她超凡的直觉，还因为她在无法想象的极端困境中仍然保持的专注与执着，而这在实验科学的历史上是不常见的。
即使居里夫人的品格与献身精神所具有的力量仅有一小部分还活在欧洲知识分子的心一中，欧洲将会拥有一个更加光明的未来。